1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ppct hđtn 6 (1)

26 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TRƯỜNG THCS …………………… NHĨM HĐ-TN,HN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP KHỐI LỚP Năm học 2023-2024 I Đặc điểm tình hình Số lớp: … ; Số học sinh: ….; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ….; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ….; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: 11; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị giáo dục sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục theo phê duyệt thiết bị dạy học tối thiểu – HĐTN, HN lớp 62) STT Thiết bị giáo dục Bộ tranh thiên tai, biến đổi khí hậu Số lượng bộ/GV Các thí nghiệm/thực hành HS nhận diện dấu hiệu thiên tai để tự bảo vệ thân Video clip cảnh quan thiên nhiên Việt Nam 01 bộ/ GV Giáo dục tình yêu quê hương đất nước có ý thức bảo tồn cảnh quan thiên nhiên Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư số 44/2020/TT-BGDĐT ngày 03/11/2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Ghi Bộ thẻ nghề truyền thống 08 bộ/ HS nhận biết làm quen với nghề truyền thống GV Bộ dụng cụ lao động sân trường 05 bộ/ HS trải nghiệm với lao động trường Ghi chú: - Các thiết bị tính đơn vị “trường”, điều kiện thực tiễn quy mô lớp/trường, số điểm trường thay đổi số lượng tăng/giảm cho phù hợp, đảm bảo đủ thiết bị cho HS thực hành; - Số lượng thiết bị tính đơn vị “8 bộ/GV” tính theo nhóm cho lớp với số HS tối đa 45, số lượng thiết bị/GV thay đổi để phù hợp với số HS/nhóm/ lớp theo định mức HS/1 bộ; - Có thể sử dụng thiết bị hỗ trợ tổ chức HĐTN, HN sẵn có tùy vào điều kiện thực tiễn trường Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Phòng đa Sân thể thao Số lượng 01 01 Phạm vi nội dung sử dụng Tổ chức HĐTN, HN địi hỏi khơng gian rộng Tổ chức HĐTN, HN địi hỏi khơng gian rộng, ngồi trời Phịng sinh hoạt câu lạc 01 Tổ chức câu lạc bộ: Câu lạc hướng nghiệp; câu lạc người bạn thành công II Kế hoạch giáo dục3 Ghi Đăng ký trước thời gian Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn Phân phối chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Phân phối thời gian năm học là: 35 tuần (105 tiết), đó: kỳ 1: 18 tuần; kỳ 2: 17 tuần, thực thơng qua loại hình là: Hoạt động giáo dục theo chủ đề; hoạt động sinh hoạt cờ; hoạt động sinh hoạt lớp Tùy điều kiện, đặc điểm trường, trường xây dựng phân phối thời gian thực loại hình hay học kỳ cho phù hợp Lưu ý: Trong khuôn khổ tài liệu, nhóm biên soạn xây dựng kế hoạch giáo dục HĐTN, HN khối sách chân trời sáng tạo để minh họa cho quý thầy/cơ Các nhà trường dựa chương trình sách giáo khoa HĐTN, HN lựa chọn thay đổi chủ đề cho phù hợp với điều kiện thực tiễn nhà trường Tùy điều kiện nhà trường nhằm tạo thuận lợi trình triển khai tổ chun mơn thêm cột cho phù hợp dễ dàng triển khai Loại hình Tương ứng với số tiết Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Sinh hoạt lớp Tổng 1.2.1 Phần sinh hoạt dưới cờ (01 tiết/tuần) Stt Nội dung Số tiết loại hình HỌC KÌ I Tổng số tiết Chủ điểm 1: Xây dựng truyền thống nhà trường 33 tiết 39 tiết 33 tiết 105 tiết Yêu cầu cần đạt Tuần/tiết Giáo viên phụ trách Tổng phụ Stt 10 11 12 13 14 15 Nội dung Chào mùng năm học Tìm hiểu truyền thống nhà trường Tham gia xây dựng văn hóa trường học Hát hát truyền thống nhà trường Tổng số tiết Chủ điểm 2: Chăm ngoan học giỏi Tìm hiểu phương pháp học trung học sở Lan tỏa giá trị yêu thương Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam Tổ chức diễn đàn phịng chống tai nạn thương tích trường học Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo Thi đua “Dạy tốt, học tốt” Tôn vinh nghề dạy học Tham gia Lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tổng kết phong trào “Dạy tốt, học tốt” Chủ điểm 4: Uống nước nhớ nguồn Giáo dục truyền thống gia đình Bảo vệ chủ quyền biên giới, hải đảo Giữ gìn truyền thống văn hóa địa Số tiết Yêu cầu cần đạt loại hình - Giới thiệu nét bật nhà trường chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường - Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường 1 1 1 1 1 - Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường - Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường - Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường - Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường - Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo vận động người thân, bạn bè tham gia - Giới thiệu truyền Tuần/tiết Giáo viên phụ trách Tuần 1/tiết Tuần 2/tiết Tuần 3/tiết trách đội Tuần 4/tiết Tuần 5/tiết Tuần 6/tiết Tuần 7/tiết Tổng phụ trách đội Tuần 8/tiết Tuần 9/tiết Tuần 10/tiết 10 Tuần 11/tiết 11 Tổng phụ trách đội Tuần 12/tiết 12 Tuần 13/tiết 13 Tuần 14/tiết 14 Tuần 15/tiết 15 Tổng phụ trách đội Stt 16 17 18 Nội dung Tổng số tiết Số tiết loại hình phương Tự hào Quân đội Nhân dân Việt Nam Chủ điểm 5: Chào xuân yêu thương Vui xuân ấm no 1 (Khơng tổ chức kiểm tra cuối HK1 môn khác) Yêu cầu cần đạt thống đáng tự hào địa phương - Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo vận động người thân, bạn bè tham gia - Giới thiệu truyền thống đáng tự hào địa phương Tuần/tiết Giáo viên phụ trách Tuần 16/tiết 16 Tuần 17/tiết 17 Tuần 18/tiết 18 Tổng phụ trách đội HỌC KÌ II 19 20 21 22 23 24 25 26 Chủ điểm 6: Mừng Đảng , mừng Xuân Sơ kết học kì I Chào năm Giữ gìn truyền thống ngày Tết Văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân Vui Tết an toàn Chủ điểm 7: Phát triển bền vững Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên Bảo vệ môi trường giảm thiểu hiệu ứng nhà kính Chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ hưởng ứng văn hóa đọc phát triển bền vững Tiến bước lên Đoàn 1 Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường 1 1 1 Tuần 19/tiết 19 Tuần 20/tiết 20 Tổng phụ trách đội Tuần 21/tiết 21 Tuần 22/tiết 22 - Thực dược hành vi, việc làm bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh nơi đến tham quan - Tìm hiểu ảnh hưởng hiệu ứng nhà kính đến sống Trái Đất - Thực chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu Tuần 23/tiết 23 Tuần 24/tiết 24 Tuần 25/tiết 25 Tuần 26/tiết 26 Tổng phụ trách đội Stt 27 28 29 30 Nội dung Tổng số tiết Chủ điểm 8: Hợp tác phát triển Phát triển nghề truyền thống hội nhập quốc tế Tôn vinh vẻ đẹp người phụ nữ Hợp tác phát triển nghề địa phương Giới thiệu số nghề nghiên cứu môi trường Số tiết loại hình 1 1 34 Chủ điểm 9: Noi gương người tốt, việc tốt Nói chuyện vẻ đẹp người lao động Mừng ngày thống đất nước Quốc tế Lao động Mừng ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (Kiểm tra cuối HK môn) 35 Tổng kết năm học 31 32 33 1.2.2 Phần sinh hoạt lớp (01 tiết/tuần) Yêu cầu cần đạt ứng nhà kính hình thức khác - Xác định số nghề có địa phương - Nêu công việc đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động số nghề địa phương - Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường Tuần/tiết Giáo viên phụ trách Tuần 27/tiết 27 Tuần 28/tiết 28 Tuần 29/tiết 29 Tổng phụ trách đội Tuần 30/tiết 30 Tuần 31/tiết 31 Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường Tuần 32/tiết 32 Tuần 33/tiết 33 Tuần 34/tiết 34 Tuần 35/tiết 35 Tổng phụ trách đội Stt Nội dung Tổn g số tiết Số tiết loại hình HỌC KÌ I Yêu cầu cần đạt Tuần/tiết Giáo viên phụ trách Stt 10 11 12 13 14 Số Nội dung tiết loại hình Chủ điểm 1: Xây dựng truyền thống nhà trường Xây dựng tổ chức lớp Tìm hiểu nội quy trường, lớp nhiệm vụ năm học Thực nội quy học tập Chia sẻ thói quen tốt bạn, em Chủ điểm 2: Chăm ngoan học giỏi Chia sẻ phương pháp học tập Hát ca ngợi Phụ nữ Làm quà tặng mẹ, tặng cô Thực hành: Phịng chống tai nạn thương tích trường học Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo Xây dựng đôi bạn tiến Thảo luận: Sống có đạo đức sống theo pháp luật Tri ân thầy cô Kể thầy cô giáo cũ Chủ điểm 4: Uống nước nhớ nguồn Chia sẻ truyền thống yêu nước gia đình em Thực nề nếp theo Tổn g số tiết Yêu cầu cần đạt - Phát triển mối quan hệ hòa đồng với bạn bè, thầy hài lịng mối quan hệ - Hợp tác với thầy cô, bạn bè để thực nhiệm vụ chung giải vấn đề nảy sinh - Thể thói quen ngăn nắp, gọn gàng, gia đình trường - Hợp tác với thầy cô, bạn bè để thực nhiệm vụ chung giải vấn đề nảy sinh Tuần/tiết Giáo viên phụ trách Tuần 1/tiết Tuần 2/tiết Tuần 3/tiết GV chủ nhiệm lớp Tuần 4/tiết Tuần 5/tiết Tuần 6/tiết Tuần 7/tiết GV chủ nhiệm lớp Tuần 8/tiết Tuần 9/tiết Phát triển mối quan hệ hịa đồng với bạn bè, thầy hài lịng mối quan hệ Tuần 10/tiết 10 - Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo vận động người thân, bạn bè tham gia - Giới thiệu truyền Tuần 13/tiết GV chủ nhiệm lớp Tuần 11/tiết 11 Tuần 12/tiết 12 13 Tuần 14/tiết GV chủ nhiệm lớp Stt 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Nội dung Tổn g số tiết gương đội Xây dựng gia đình văn hóa Số tiết loại hình Tự hào gia đình em thống đáng tự hào địa phương Chủ điểm 5: Chào xuân yêu thương Trang trí lớp đón Tết (kiểm tra cuối kì I môn) Yêu cầu cần đạt HỌC KÌ II Chủ điểm 6: Mừng Đảng mừng Xuân Sơ kết lớp Cùng bạn tham gia trang trí lớp học chào xuân Ứng xử văn minh tham gia lễ hội Hát mừng Đảng, mừng Xuân Thảo luận cách vui Tết an toàn Chủ điểm 7: Phát triển bền vững Chia sẻ việc làm bảo vệ cảnh quan, di tích Bảo vệ mơi trường – trách - Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo vận động người thân, bạn bè tham gia - Giới thiệu truyền thống đáng tự hào địa phương - Thể hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa tham gia hoạt động cộng đồng - Hợp tác với thầy cô, bạn bè để thực nhiệm vụ chung giải vấn đề nảy sinh - Thiết kế số sản phẩm thể hiểu biết, cảm xúc thân sau chuyến tham quan cảnh quan thiên nhiên Tuần/tiết Giáo viên phụ trách 14 Tuần 15/tiết 15 Tuần 16/tiết 16 Tuần 17/tiết 17 Tuần 18/tiết GV chủ nhiệm lớp 18 Tuần 19/tiết 19 Tuần 20/tiết 20 GV chủ nhiệm lớp Tuần 21/tiết 21 Tuần 22/tiết 22 Tuần 23/tiết 23 Tuần 24/tiết 24 GV chủ nhiệm lớp Stt Nội dung Tổng số tiết Số tiết loại hình HỌC KÌ I Chủ đề 1: KHÁM PHÁ LỨA TUỔI VÀ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI 4 NV1: Khám phá trường THCS em NV2: Tìm hiểu thân NV3: Điều chỉnh thái độ, cảm xúc thân NV4: Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi lớn NV5: Rèn luyện tập trung học tập NV6: Dành thời gian cho sở thích em NV7: Rèn luyện để thích ứng với thay đổi NV8: Giúp bạn hịa đồng với mơi trường học tập NV9: Tự tin vào Yêu cầu cần đạt - Nhận thay đổi tích cực thân, giới thiệu đức tính đặc trưng thân - Phát sở thích, khả giá trị khác thân, tự tin với sở thích, khả Tuần/tiết Tuần 1/tiết Tuần 2/tiết Tuần 3/tiết 1 Giáo viên phụ trách Tuần Giáo viên chủ nhiệm lớp *Lưu ý: Phối hợp với cha mẹ học sinh việc trì đánh giá mức độ thực gia đình Stt Nội dung Tổng số tiết Số tiết loại hình Yêu cầu cần đạt 4/tiết thân NV10: Thể hình ảnh thân NV11: Đánh giá Chủ đề 2: CHĂM SĨC CUỘC SỐNG CÁ NHÂN NV1: Chăm sóc sức - Biết chăm sóc thân điều chỉnh khỏe qua việc thực chế độ sinh hoạt hàng ngày NV2: Tìm hiểu tư đi, đứng, ngồi NV3: Sắp xếp không gian học tập, sinh hoạt - Sắp xếp góc học tập, nới sinh NV4: Kiểm sốt nóng giận NV5: Tạo niềm vui thư giãn NV6: Kiểm sốt lo lắng NV7: Suy nghĩ tích cực để kiểm soát cảm xúc NV8: Sáng tạo lọ thần kì NV9: Chiến thắng Tuần/tiết thân phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp Tuần 5/tiết soạt cá nhân gọn gàng, Tuần 6/tiết Tuần 7/tiết 7, Giáo viên phụ trách Stt Nội dung Tổng số tiết Số tiết loại hình u cầu cần đạt Tuần/tiết thân NV10: Xử lí tình kiểm sốt nóng giận lo lắng NV11: Tự đánh giá Kiểm tra học kì I 1 - Hiểu nội dung học Tuần - Liên hệ kiến thức học 8/tiết vào thực tế Chủ đề 3: 10 11 NV1: Khám phá cách thiết lập mở rộng quan hệ bạn bè NV2: Tìm hiểu cách thiết lập mối quan hệ với thầy NV3: Tìm hiểu bước giải vấn đề mối quan hệ với bạn bè NV4: Giữ gìn mối quan hệ với bạn bè, thầy cô NV5: Phát triển kĩ tạo thiện cảm giao tiếp NV6: Xác định số Tuần 9/tiết 10 - Thiết lập mối quan hệ với bạn, thầy biết giữu gìn tình bạn, tình thầy trị - Xác định giải số vấn đề nảy sinh quan hệ bạn bè Tuần 10/tiết 11 1 Tuần 11/tiết 12 Giáo viên phụ trách Stt 12 Nội dung Tổng số tiết vấn đề thường xảy mối quan hệ em trường NV7: Giải vấn đề nảy sinh mối quan hệ bạn bè NV8: Ứng xử mực với thầy cô NV9: Sưu tầm danh ngôn tình bạn, tình thầy trị NV10: Xây dựng sổ tay giao tiếp lớp NV11: Tự đánh giá Số tiết loại hình 14 NV1: Giới thiệu gia đình em NV2: Tìm hiểu cách ni dưỡng mối quan hệ gia đình NV3: Thực việc làm chăm sóc gia đình thường xun Thể động Tuần/tiết Tuần 12/tiết 13 Chủ đề 4: 13 Yêu cầu cần đạt - Thể động viên, chăm sóc người Tuần thân gia đình, lời nói hành động cụ 13/tiết 14 thể - Tham gia giải số vấn đề nảy sinh quan hệ gia đình Tuần 14/tiết 15 Giáo viên phụ trách Stt 15 16 Nội dung viên, chăm sóc người thân gia đình lời nói hành đợng cụ thể NV4: Chia sẻ khó khăn bố mẹ, người than Thể chủ động, tự giác thực số công việc gia đình (Hướng dẫn chi tiết để HS tự thực gia đình hỗ trợ người thân.) NV5: Quan tâm đến sở thích người thân NV6: Xác định vấn đề nảy sinh quan hệ gia đình cách giải NV7: Tạo bầu khơng khí gia đình vui vẻ NV8: Vẽ gia đình mơ ước em Tổng số tiết Số tiết loại hình Yêu cầu cần đạt Tuần/tiết Tuần 15/tiết 16 Tuần 16/tiết Giáo viên phụ trách Stt Nội dung Số tiết loại hình Tổng số tiết Yêu cầu cần đạt NV9: Tự đánh giá 17,18 Chủ đề 5: kiểm soát chi tiêu 17 18 NV1: Xác định khoản tiền em NV2: Chỉ lí xác định khoản chi ưu tiên em Kiểm tra cuối học kì I Tuần/tiết 1 - Xác định khoản chi ưu tiên số tiền Tuần 17/tiết 19 hạn chế - Biết cách cân đối nhu cầu tiêu dùng người gia đình để tiết kiệm chi tiêu - Hiểu nội dung học Tuần - Liên hệ kiến thức học 18/tiết 20 vào thực tế HỌC KÌ II Chủ đề 5: kiểm soát chi tiêu (tt) 19 20 NV3: Xác định cần muốn NV4: Xác định khoản chi ưu tiên NV5: Quyết định khoản chi ưu tiên NV6: tự đánh giá Tuần 19/tiết 21 1 Tuần 20/tiết 22 Giáo viên phụ trách Stt 21 22 23 Số tiết loại hình Chủ đề 6: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG VĂN MINH, THÂN THIỆN Nội dung NV1: Xác định không gian cơng cộng NV2: Tìm hiểu quy tắc ứng xử nơi cơng cộng NV3: Thực hành nói, cười đủ nghe nơi công cộng NV4: Xếp hàng trật tự nơi công cộng NV5: Lựa chọn trang phục phù hợp nơi công cộng NV6: Giữ gìn cảnh quan thiên nhiên NV7: Giúp đỡ chia sẻ với người Lập thực kế hoạch hoạt động thiện nguyện tại địa phương; biết vận động người thân bạn bè Tổng số tiết Yêu cầu cần đạt - Tuần/tiết Thể hành vi văn hố nơi cơng cộng Thiết lập mối Tuần quan hệ với cộng đồng, 21/tiết 23 thể sẵn sàng chia sẽ, giúp đỡ người Tuần 22/tiết 24 1 Tuần 23/tiết 25 Giáo viên phụ trách Stt 24 25 Nội dung tham gia các hoạt động thiện nguyện nơi cư trú ( Giao nhiệm vụ, hướng dẫn chi tiết để học sinh tự thực gia đình kế hoạch thiện nguyện tuyên truyền hỗ trợ người thân.) NV8: Ứng xử trước hành vi thiếu văn minh NV9: Tuyên truyền vận động người thân, bạn bè ứng xử văn minh nơi công cộng NV10: Tự đánh giá Tổng số tiết Số tiết loại hình Tuần/tiết Tuần 24/tiết 26 Chủ đề 7: TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM NV1: Kể tên làng nghề truyền thống Việt Nam sản phẩm tiêu biểu NV2: Tìm hiểu hoạt Yêu cầu cần đạt - - Tìm hiểu số nghề truyền thống VN Nêu hoạt động đặc Tuần trưng, yêu cầu 25/tiết 27 bản, trang bị, dụng cụ lao động nghề truyền thống Nhận biết số Giáo viên phụ trách Stt Nội dung Tổng số tiết Số tiết loại hình Yêu cầu cần đạt động đặc trưng lưu ý an toàn làm nghề truyền thống 26 27 - NV3: Phỏng vấn nghệ nhân NV4: Rèn luyện phẩm chất lực cuả người làm nghề truyền thống đặc điểm thân phù hợp chưa phù hợp với công việc nghề truyền thống Nhận biết an tàn sử dụng dụng cụ lao động Tuần 26/tiết 28 nghề truyền thống NV7: Tuyên truyền quảng bá nghề truyền thống NV8: Tự đánh giá Tuần 27/tiết 29,30 28 Kiểm tra học kì II 29 Chủ đề 8: PHỊNG TRÁNH THIÊN TAI VÀ GIẢM THIỂU BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU NV1: Tìm hiểu số thiên tai Tuần/tiết 1 - Hiểu nội dung học - Liên hệ kiên thức vào thực tế - Tuần 28/ tiết 31 Nhận biết số dấu hiệu thiên tai biết cách tự phòng tránh Tuần 29/tiết 32 Giáo viên phụ trách

Ngày đăng: 20/09/2023, 11:21

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w