Chủ nghĩa khoa học xã hội

chủ nghĩa khoa học xã hội đề cương cnkhxh. dhnwfdhtqjthtdjksgsfhfahjsyryhfđwjdhjjwaduwdtqwgwdbfeuyfgdjnbcegufizfgsjbckuefbdnbsdhgsdamsjdkehzbnfhfuenkjzfefxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Quỳnh Lê Tuần Câu 1: Theo nghĩa rộng, CNXHKH là: A B C D Bộ Tư Marx Vũ khí lí luận giai cấp cơng nhân Học thuyết CNXH CNXHKH tức Chủ nghĩa Marx, hay Chủ nghĩa Marx CNXHKH Câu 2: Theo nghĩa hẹp, CNXHKH là: A CNXHKH phận hợp thành Chủ nghĩa Marx - Lenin B Sự kế thừa phát triển giá trị lịch sử tư tưởng nhân loại, sở thực tiễn thời đại C Vũ khí lí luận giai cấp vơ sản nghiệp đấu tranh giải phóng nhân dân lao động giải phóng người D Các phương án Câu 3: CNXHKH – Chủ nghĩa Marx đời vào kỷ XIX đã: A Phản ánh chất QHSX tư chế độ bóc lột lao động làm thuê với mâu thuẫn mâu thuẫn tư sản vô sản B Phản ánh xu hướng biến đổi xã hội tư C Đáp ứng nhu cầu thực tiễn phong trào cơng nhân phải có lý luận soi đường D Các phương án Câu 4: Chủ nghĩa xã hội khơng tưởng có giá trị lớn là: A Phê phán lên án chế độ quân chủ chuyên chế chế độ TBCN đầy bất cơng B Chủ trương xố bỏ tư hữu – nguyên nhân sinh áp bóc lột C Đưa mơ hình xã hội tương lai với cách tổ chức sản xuất phân phối sản phẩm mới, khẳng định vai trị cơng nghiệp khoa học D Các phương án Câu 5: Ba phát kiến vĩ đại Marx Engels là: A Triết học - KTCT - CNXHKH B Chủ nghĩa vật lịch sử - Học thuyết Giá trị thặng dư - Học thuyết sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp công nhân C Thuyết tế bào - Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng - Thuyết tiến hóa D Chủ nghĩa vật biện chứng - Học thuyết Giá trị thặng dư - Học thuyết sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp công nhân Câu 6: Nội dung sau tác phẩm Tuyên Ngôn Đảng cộng sản? A Sự phù hợp quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất tất yếu dẫn đến sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội B Đấu tranh giai cấp động lực thúc đẩy phát triển xã hội loài người Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê C Vấn đề dân tộc cương lĩnh dân tộc D Sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản “người đào mồ chôn chủ nghĩa tư bản” “người xây dựng chủ nghĩa xã hội” Câu 7: CNXHKH – Chủ nghĩa Marx đời vào kỷ XIX đã: A Phản ánh chất QHSX tư chế độ bóc lột lao động làm thuê với mâu thuẫn mâu thuẫn tư sản vô sản B Phản ánh xu hướng biến đổi xã hội tư C Đáp ứng nhu cầu thực tiễn phong trào cơng nhân phải có lý luận soi đường D Các phương án Câu 8: Phá thiện SMLS giai cấp công nhân, Marx Engels làm cho CNXH từ không tưởng trở thành khoa học vì: A Chỉ đường tất yếu hợp quy luật lịch sử nhằm giải phóng người đường cách mạng XHCN B Chỉ lực lượng xã hội thực cách mạng giai cấp vơ sản/ giai cấp cơng nhân C Khắc phục hạn chế CNXH không tưởng D Các phương án Câu 9: Phát kiến thứ nhất: CNDVLS với “hòn đá tảng” Học thuyết Hình thái kinh tế xã hội đã: A Chỉ chất, cấu trúc quy luật vận động xã hội loài người B Là sở triết học để khẳng định tính tất yếu diệt vong chủ nghĩa tư tất yếu đời xã hội – xã hội XHCN C Khẳng định sụp đổ giai cấp tư sản thắng lợi SMLS giai cấp công nhân tất yếu D Các phương án Câu 10: Đánh dấu đời CNXHKH tác phẩm nào? A B C D Làm Tun ngơn Đảng cộng sản Hệ tư tưởng Đức Phê phán triết học pháp quyền Hegel Câu 11: Nội dung Tác phẩm “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản” gồm nội dung: A Sự phù hợp quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất tất yếu dẫn đến sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội B Đấu tranh giai cấp động lực thúc đẩy phát triển xã hội loài người C Sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản “người đào mồ chôn chủ nghĩa tư bản” “người xây dựng chủ nghĩa xã hội”; nhấn mạnh vai trò giai cấp vô sản tham mưu Đảng Cộng sản Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê D Muốn giải phóng mình,giai cấp vô sản phải dùng bạo lực cách mạng để giành nắm quyền, thiết lập đồn kết quốc tế theo hiệu “Vô sản tất nước, đoàn kết lại” E Các phương án Câu 12: Đối tượng CNXHKH là: A B C D Quan hệ tư tồn Các quan hệ sản xuất liên hệ với lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng Lĩnh vực tinh thần xã hội Các vấn đề thuộc lĩnh vực trị xã hội q trình lịch sử từ CNTB lên CNXH Câu 13: Chủ nghĩa xã hội không tưởng có giá trị lớn là: A Phê phán lên án chế độ quân chủ chuyên chế chế độ TBCN đầy bất cơng B Chủ trương xố bỏ tư hữu – nguyên nhân sinh áp bóc lột C Đưa mơ hình xã hội tương lai với cách tổ chức sản xuất phân phối sản phẩm mới, khẳng định vai trị cơng nghiệp khoa học người tự do, bình đẳng, ấm no, hạnh phúc Thức tỉnh ý thức đấu tranh công nhân lao động D Các phương án Câu 14: Khẩu hiệu “Vô sản tất nước, đoàn kết lại” đưa tác phẩm nào? A B C D Những nhiệm vụ trước mắt quyền Xơ viết (Lenin) Chống Đuy Rinh (Engels) Bộ Tư (Marx) Tuyên ngôn Đảng cộng sản (Marx – Engels) Câu 15: Nội dung sau tác phẩm Tuyên Ngôn Đảng cộng sản? A Đấu tranh giai cấp động lực thúc đẩy phát triển xã hội loài người B Sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản “người đào mồ chôn chủ nghĩa tư bản” “người xây dựng chủ nghĩa xã hội” C Vấn đề dân tộc cương lĩnh dân tộc D Sự phù hợp quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất tất yếu dẫn đến sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội Câu 16: Hoàn thành câu đây: Tác phẩm Tuyên ngôn Đảng cộng sản đời năm 1848 MARX-ENGELS soạn thảo Câu 17: Phát kiến thứ ba: Sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp công nhân: A Là tiếp tục phát triển lý luận CNDVLS học thuyết Giá trị thặng dư B Chỉ ra: Sự chuyển biến xã hội loài người lên CNCS cách mạng xã hội nhằm giải mâu thuẫn LLSX phát triển với QHSX TBCN C Làm rõ được: Trong cách mạng vô sản, giai cấp công nhân vừa lực lượng bản, vừa giai cấp lãnh đạo cách mạng D Các phương án Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê Tuần Câu 1: Các giai đoạn phát triển CNXHKH gồm: A B C D Giai đoạn Marx Engels phát triển CNXHKH (1848 – 1895) Giai đoạn Lenin vận dụng phát triển CNXHKH (1894 - 1921) Từ Lenin qua đời đến Tất phương án Câu 2: Các tác phẩm: Những nhiệm vụ trước mắt quyền Xơ viết (1918); Kinh tế trị thời đại Chun vơ sản (1919); Bàn thuế lương thực (1921) ai? A B C D K.Marx Hồ Chí Minh V.I.Lenin F.Engels Câu3: Yêu cầu phương pháp học tập môn CNXHKH là: A B C D Gắn kết lí luận CNXHKH với thực tiễn đất nước thời đại Hiểu tinh thần, thực chất lý luận; tránh bệnh kinh viện, giáo điều Học tập, nghiên cứu mối quan hệ nguyên lý, quy luật bản… Thấy tính hệ thống chặt chẽ, tính khoa học, phong phú, sâu sắc chủ nghĩa Marx – Lenin E Các phương án Câu 4: Chọn phương án sai: Yêu cầu phương pháp học tập môn CNXHKH là: A Hiểu tinh thần, thực chất lý luận; tránh bệnh kinh viện, giáo điều B Tách rời lí luận CNXHKH với thực tiễn đất nước thời đại C Học tập, nghiên cứu mối quan hệ nguyên lý, quy luật D Thấy tính hệ thống chặt chẽ, tính khoa học, phong phú, sâu sắc chủ nghĩa Marx - Lenin Câu 5: Giai cấp cơng nhân gì? A B C D Người lao động lĩnh vực công nghiệp Làm sản phẩm thặng dư Là nguồn gốc giàu có phát triển xã hội Các phương án Câu6: Đặc điểm giai cấp công nhân gì? A Là giai cấp có tính cách mạng triệt để nhất, có ý thức tổ chức kỷ luật cao B Là giai cấp tiên tiến có chất quốc tế C Là giai cấp tiên tiến có tính cách mạng triệt để; có ý thức tổ chức kỉ luật cao nhất; có chất quốc tế D Là giai cấp cách mạng Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê Câu 7: Nội dung Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân gì? A Xây dựng thành cơng Hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa B Xóa bỏ chế độ TBCN; xây dựng thành cơng xã hội XHCN CSCN; giải phóng giai cấp đồng thời giải phóng nhân loại khỏi áp bóc lột C Giải phóng giai cấp giải phóng toàn nhân loại D Thủ tiêu chế độ tư tiền tư Câu 8: Mục tiêu Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân gì? A B C D Thành lập nhà nước chun vơ sản Xác lập vai trò lãnh đạo giai cấp cơng nhân Xóa bỏ giai cấp, xóa bỏ tận gốc chế độ người bóc lột người, giải phóng nhân loại Xác lập vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản Câu 9: Giai cấp công nhân giai cấp tiên tiến A B C D Họ người lao động tạo cải vật chất cho xã hội Họ người bị bóc lột nặng nề Họ người tạo giá trị thặng dư Họ người lao động lĩnh vực cơng nghiệp có trình độ ngày đại – gắn với LLSX tiên tiến Câu 10: Dưới CNTB, giai cấp công nhân A B C D Là đẻ đại công nghiệp Là người vô sản Là giai cấp cách mạng Các phương án Câu11: Trong giai đoạn trình thực sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân, quyền nhà nước là: A B C D Mục tiêu giai đoạn 1/ công cụ giai đoạn Mục tiêu giai đoạn Đều phương tiện để tiến hành cách mạng giai cấp công nhân Mục tiêu giai đoạn 2/ công cụ giai đoạn Câu 12: Hai thuộc tính giai cấp công nhân A B C D Đại diện cho QHSX TBCN/ Có lợi ích gắn với đại công nghiệp Đại diện cho LLSX tiến tiến/ Đại diện cho QHSX đương thời Đại diện cho đại công nghiệp/ Đại diện cho QHSX đương thời Đại diện cho LLSX tiên tiến/ Có lợi ích gắn với PTSX XHCN Câu 13: Về phương thức lao động, giai cấp cơng nhân là: A Là người khơng có TLSX B Trực tiếp hay gián tiếp vận hành công cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày đại có tính xã hội hóa cao C Là giai cấp đối kháng với giai cấp tư sản D Các phương án Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê Câu 14: Những đóng góp lý luận CNXHKH điều kiệnViệt Nam từ 1986 đến là: A Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH tính quy luật cách mạng thời đại ngày Kết hợp chặt chẽ đổi kinh tế với đổi trị B Xây dựng phát triển kinh tế thị trường XHCN Đảm bảo quan hệ tăng trưởng phát triển kinh tế với tiến công xã hội C Phát huy dân chủ, xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam, đảm bảo quyền lực thuộc nhân dân; Mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập quốc tế, giữ vững chủ quyền lợi ích quốc gia D Giữ vững tăng cường lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam nhân tố đảm bảo thắng lợi toàn nghiệp đổi phát triển đất nước E Các phương án Câu 15: Ngày xu hướng “trí thức hóa” giai cấp cơng nhân ngày tăng A B C D Giai cấp sản thay đổi phương thức bóc lột Sự thay đổi cấu ngành nghề Tiến khoa học cơng nghệ LLSX quy định Trình độ văn hóa xã hội phát triển Câu 16: Mục tiêu giai đoạn thứ trình thực sứ mệnh lịch sử GCCN gì? A Giành quyền từ tay giai cấp thống trị B Giai cấp công nhân phải tập hợp tầng lớp nhân dân lao động thành lực lượng cách mạng mạnh mẽ để xây dựng thành cơng Hình thái kinh tế- xã hội CSCN C Xây dựng thành cơng hình thái kinh tế - xã hội CSCN – xóa bỏ tận gốc chế độ người bóc lột người D Giai cấp cơng nhân trở thành giai cấp lãnh đạo xã hội Câu17: Tác phẩm Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước ai? A B C D Marx – Engels Lenin Engels Hồ Chí Minh Câu 18: Trong xã hội tư bản, Giai cấp công nhân A Gắn với LLSX không ngừng phát triển, họ giai cấp đại biểu cho LLSX tiên tiến B Là giai cấp đối lập với giai cấp tư sản lợi ích có nhu cầu xố bỏ QHSX TBCN, họ đại biểu cho PTSX C Là giai cấp bị bóc lột nặng nề D Các phương án Câu 19: Hãy chọn cụm từ phù hợp để hồn chỉnh câu sau: “Giai cấp cơng nhân tập đồn xã hội ổn định, hình thành phát triển với ………, trực tiếp gián tiếp tham gia vào trình sản xuất tái sản xuất cải xã hội.” A Quá trình phát triển LLSX có tính xã hội hóa ngày cao B Thành phần kinh tế tư tư nhân C Q trình phát triển cơng nghiệp khí Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê D Quá trình phát triển xã hội Câu 20: Các giai đoạn phát triển CNXHKH gồm: A B C D Giai đoạn Marx Engels phát triển CNXHKH (1848 - 1895) Giai đoạn Lenin vận dụng phát triển CNXHKH (1894 - 1921) Từ Lenin qua đời đến Tất phương án Câu 21: Các tác phẩm: Những nhiệm vụ trước mắt quyền Xơ viết (1918); Kinh tế trị thời đại Chun vơ sản (1919); Bàn thuế lương thực (1921) ai? A B C D Hồ Chí Minh V.I.Lenin K.Marx F.Engels Câu 22: Yêu cầu phương pháp học tập môn CNXHKH là: A Gắn kết lí luận CNXHKH với thực tiễn đất nước thời đại B Hiểu tinh thần, thực chất lý luận; tránh bệnh kinh viện, giáo điều C Học tập, nghiên cứu mối quan hệ nguyên lý, quy luật ; thấy tính hệ thống chặt chẽ, tính khoa học, phong phú, sâu sắc chủ nghĩa Marx Lenin D Các phương án Câu 23: Đặc điểm giai cấp công nhân gì? A Là giai cấp có tính cách mạng triệt để nhất, có ý thức tổ chức kỷ luật cao B Là giai cấp tiên tiến có chất quốc tế C Là gia cấp tiên tiến có tính cách mạng triệt để; có ý thức tổ chức kỉ luật cao nhất; có chất quốc tế D Là giai cấp cách mạng Câu 24: Chọn phương án đúng: A Marx viết tác phẩm: Nhà nước cách mạng (1917) B Marx Engels viết tác phẩm: Làm (1902); Một bước tiến, hai bước lùi (1904); Nhà nước cách mạng (1917) C Lenin viết tác phẩm: Những người bạn dân họ đấu tranh chống người dân chủ - xã hội (1894); Làm (1902); Một bước tiến, hai bước lùi (1904); Nhà nước cách mạng (1917) D Lenin đãviết: Nội chiến Pháp (1871); Phê phán cương lĩnh Gota (1875); Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước (1884) Câu 25: Tìm phương án sai: A Giai cấp cơng nhân có chung lợi ích với giai cấp tư sản Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê B Giai cấp công nhân bị bóc lột giá trị thặng dư C Giai cấp cơng nhân giai cấp bị áp bóc lột D Giai cấp cơng nhân người khơng có TLSX Câu 26: Giai cấp công nhân giai cấp có tính tổ chức kỉ luật cao A B C D Họ người bị bóc lột nặng nề Họ người lao đông làm việc dây chuyền đại công nghiệp Họ người lao động tạo cải vật chất cho xã hội Họ người tạo giá trị thặng dư Câu 27: Về địa vị kinh tế - xã hội, QHSX TBCN, giai cấp công nhân A Những người khơng có TLSX để thức hóa sức lao động B Những người phải bán sức lao động cho nhà tư bị bóc lột giá trị thặng dư C Giai cấp có lợi ích đối lập với giai cấp tư sản D Các phương án Câu 28: Phạm trù CNXHKH A B C D Giai cấp công nhân Chun vơ sản Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Xã hội chủ nghĩa Câu 29: Mục tiêu giai đoạn thứ hai trình thực sứ mệnh lịch sử GCCN gì? A Thiết lập quyền GCCN, sử dụng làm cơng cụ để xây dựng thành cơng Hình thái kinh tế - xã hội CSCN – xóa bỏ tận gốc chế độ người bóc lột người B Giành quyền từ tay giai cấp bóc lột, thiết lập quyền C Giai cấp cơng nhân phải tập hợp tầng lớp nhân dân lao động thành lực lượng cách mạng mạnh mẽ để xây dựng thành cơng Hình thái kinh tế- xã hội CSCN D Giai cấp công nhân trở thành giai cấp lãnh đạo xã hội Câu 30: Với Bộ Tư tác phẩm Ngày 18 tháng sương mù Louis Bonaparte (1852), Chiến tranh nông dân Đức (1850), Cách mạng phản cách mạng Đức (1851)…, Marx Engels đã: A Làm rõ lý luận giá trị thặng dư PTSX TBCN sở để làm rõ vai trò lịch sử giai cấp công nhân B Tổng kết kinh nghiệm cách mạng Pháp, Đức C Engels tiếp tục phát triển lý luận cách mạng vô sản, lý luận cách mạng không ngừng, kết hợp phong trào vô sản với phong trào nông dân, vấn đề liên minh giai cấp cách mạng vô sản D Các phương án Câu 31: Chỉ ra: “Nhiệm vụ CNXHKH nghiên cứu điều kiện lịch sử cho biến đổi xã hội biến đổi giai cấp trình lên CNXH loài người” kết nghiên cứu Marx Engels giai đoạn nào? A 1848 - 1871 B 1871 - 1895 Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê C 1871 - 1875 D 1848 - 1884 Câu 32: Ngày giai cấp công nhân phải bán sức lao động chủyếu A B C D Lao động chân tay Lao động trí óc Cả lao động chân tay lao động trí óc với giá trị ngày lớn Các phương án Câu 33: Các tác phẩm: Những người bạn dân họ đấu tranh chống người dân chủ - xã hội (1894); Làm (1902); Một bước tiến, hai bước lùi (1904); Nhà nước cách mạng (1917) Lenin viết vào thời gian nào? A B C D Sau năm 1917 Thời kỳ xây dựng CNXH Liên Xô Trước Cách mạng tháng 10 Sau Cách mạng tháng 10 Câu 34: Giai cấp cơng nhân có khả đồn kết với giai cấp tầng lớp lao động khác A B C D Họ mâu thuẫn với giai cấp tư sản Giai cấp công nhân giai cấp đại diện cho PTSX thời đại Giai cấp công nhân họ có lợi ích thống với Suy đến CNTB giai cấp lao động bị bóc lột Tuần Câu 1: Vai trò Đảng cộng sản là? A Lãnh đạo tồn q trình thực Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân B Dựa lí luận Chủ nghĩa Marx - Lenin thực tiễn cách mạng, ĐCS phải đề đường lối, mục tiêu cách mạng đắn C Thực tuyên truyền, giác ngộ giai cấp công nhân nhân dân lao động – biến lí luận cách mạng thành phong trào cách mạng D Các phương án Câu 2: Đường lối cách mạng đảng cộng sản xây dựng sở nào? A Lí luận khoa học Chủ nghĩa Marx - Lenin B Nhu cầu thực tiễn cách mạng nước thời gian đinh C Lí luận khoa học Chủ nghĩa Marx - Lenin nhu cầu thực tiễn cách mạng thời kỳ D Phương pháp luận khoa học Chủ nghĩa Marx - Lenin Câu 3:Cách mạng XHCN …thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân A B C D Mục tiêu Con đường Phương thức Kết Câu 4: Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội chủ nghĩa là: A Mâu thuẫn tư sản vô sản Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê B Mâu thuẫn LLSX có tính xã hội hóa ngày cao với QHSX dựa sở hữu tư nhân TBCN TLSX C Do phát triển giai cấp công nhân D Do phong trào công nhân phát triển Câu 5:Nội dung cách mạng XHCN lĩnh vực trị A B C D Phát triển kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân Đưa nhân dân lao động lên địa vị làm chủ xã hội Giành quyền từ tay giai cấp thống trị Nâng cao trình độ văn hóa cho nhân dân Câu 6: Lý luận cách mạng dân chủ tư sản kiểu Lenin đưa ra: A Là kế thừa phát triển Tư tưởng cách mạng khơng ngừng Marx - Engels B Chỉ tính chất nhân dân cách mạng dân chủ tư sản đầu kỷ XX C Chỉ khả nắm vai trị lãnh đạo giai cấp cơng nhân cách mạng dân chủ tư sản D Các phương án Câu 7: Đặc điểm sau GCCN Việt Nam A B C D Ra đời sớm Trình độ thấp Số lượng Sớm trở thành lực lượng lãnh đạo cách mạng Câu 8: Nội dung Tư tưởng Cách mạng không ngừng Marx Engels nêu tổng kết kinh nghiệm cách mạng Pháp là: A Cách mạng khơng ngừng q trình đấu tranh giai cấp liệt, kinh qua giai đoạn khác B Mỗi giai đoạn có yêu cầu cụ thể tạo tiền đề cho giai đoạn phát triển C Các phương án D Trong quốc gia tồn chế độ quân chủ, lúc đầu GCCN lực lượng tham gia cách mạng dân chủ tư sản đánh đổ chế độ qn chủ, sau GCCN liên minh với nơng dân tầng lớp lao động khác tiếp tục đấu tranh chống lại giai cấp tư sản Câu 9:Đảng cộng sản lãnh đạo giai cấp công nhân thực Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách nào? A Trên sở thực tiễn cách mạng, lí luận khoa học Chủ nghĩa Marx - Lenin đưa đường lối chiến lược sách lược đắn B Tuyên truyền giác ngộ giai cấp công nhân nhân dân lao động – biến lí luận cách mạng thành thực tiễn cách mạng C Xây dựng lực lượng cách mạng quần chúng nhân dân lao động lãnh đạo Đảng cộng sản để tiến hành cách mạng XHCN D Các phương án Câu 10: Trình độ tự giác giai cấp cơng nhân thể đầy đủ nào? A Khi tiếp thu lí luận Chủ nghĩa Marx - Lenin B Khi phong trào công nhân trở thành phong trào trị Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê B Xã hội XHCN tất yếu lịch sử C Là lựa chọn phù hợp với quy luật khách quan lịch sử, phù hợp với lợi ích nhân dân lao động lợi ích dân tộc Việt Nam D Các phương án Câu 28: Dự báo K.Marx F.Engels đời Hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa xu hướng tất yếu lịch sử loài người A Dựa sở khoa học Chủ nghĩa Duy vật lịch sử B Kết phân tích khoa học vận động xã hội theo Học thuyết hình thái kinh tế xã hội C Dựa phân tích khoa học hình thái kinh tế - xã hội TBCN D Tất phương án Tuần Câu 1: Nhà nước gì? A Tổ chức trị giai cấp thống trị kinh tế nhằm bảo vệ trật tự hành đàn áp phản kháng giai cấp khác B Là sản phẩm xã hội có giai cấp C Là công cụ để tổ chức quản lý xã hội D Các phương án Câu 2: Chức nhà nước gì? A B C D Trấn áp bạo lực Tổ chức, quản lý xã hội trấn áp bạo lực Giáo dục tư tưởng Ban hành luật pháp Câu 3: Khái niệm chuyên vơ sản có nghĩa là: A Nhà nước xã hội chủ nghĩa B Chính quyền nhà nước giai cấp vô sản C Là mục tiêu giai đoạn trình thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân D Các phương án Câu 4: Nhà nước XHCN gì? A Là nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân B Là công cụ giai cấp công nhân nhân dân lao động để tiến hành xây dựng CNXH thành công C Đảm bảo quyền lực thuộc nhân dân lãnh đạo Đảng cộng sản D Các phương án Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê Câu 5: Nhà nước XHCN thực chức quản lí xã hội bằng: A B C D Thuyết phục, nêu gương Hiến pháp, Pháp luật Văn hóa nghệ thuật Đường lối, chủ trương Câu 6: Dân chủ gì? A Hệ giá trị phản ánh trình độ tiến xã hội B Là mặt chất nhà nước C Là kết đấu tranh chống áp bóc lột, bất công nhân dân lao động lịch sử D Các phương án Câu 7: Nhà nước XHCN gì? A Là nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân B Là cơng cụ giai cấp công nhân nhân dân lao động để tiến hành xây dựng CNXH thành công C Đảm bảo quyền lực thuộc nhân dân lãnh đạo Đảng cộng sản D Các phương án Câu 8: Nhà nước xuất nhu cầu tất yếu nào? A B C D Do ý muốn chủ quan người đứng đầu thị tộc, lạc Do nhu cầu tổ chức quản lý xã hội bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị kinh tế Do nhu cầu bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị kinh tế Do ý muốn Thượng đế Câu 9: Dân chủ XHCN có sở kinh tế là? A B C D Quyền lực nhà nước thuộc nhân dân Chế độ công hữu TLSX chủ yếu Sự kết hợp hài hịa lợi ích Nhân dân tham gia vào cơng việc nhà nước Câu 10: Tìm phương án sai: A Nhà nước XHCN có thống quyền: Lập pháp, hành pháp, tư pháp B Nhà nước XHCN công cụ giai cấp công nhân NDLĐ để tiến hành xây dựng CNXH thành công C Thực tam quyền phân lập D Nhà nước XHCN nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Câu 11: Bản chất dân chủ XHCN thể mặt: Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao Quỳnh Lê A B C D Thuần túy lĩnh vực trị xã hội Chính trị kinh tế Chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Câu 12: Hoàn thành câu đây: Dân chủ thể chế mà QUYỀN thuộc NGƯỜI DÂN xây dựng hay thay đổi luật pháp cấu quyền Câu 13: Chức nhà nước gì? A B C D Trấn áp bạo lực Tổ chức, quản lý xã hội trấn áp bạo lực Ban hành luật pháp Giáo dục tư tưởng Câu 14: Hoàn thành câu đây: Dân chủ XHCN vừa DỰNG CNXH MỤC TIÊU , vừa ĐỘNG LỰC SỰ NGHIỆP XÂY Câu 15: Hoàn thành câu đây: Nhà nước XHCN thực chức đối ngoại nhằm BẢO VỆ LỢI ÍCH QUỐC GIA mở rộng quan hệ HỢP TÁC HỮU NGHỊ với nước giới Câu 16: Nhà nước XHCN gì? A Là tổ chức trị thơng qua Đảng giai cấp cơng nhân thực vai trị lãnh đạo tồn xã hội B Là phận kiến trúc thượng tầng XHCN C Là nhà nước kiểu giai cấp công nhân nhân dân lao động D Các phương án Câu 17: Nhà nước XHCN giống kiểu nhà nước khác lịch sử nào? A Có hệ thống luật pháp thể chế hóa lợi ích giai cấp cầm quyền quản lý dân cư vùng lãnh thổ định B Có hệ thống quan hành quản lý từ trung ương đến địa phương Có hệ thống quân đội cảnh sát chuyên dùng nhằm bảo vệ xã hội C Có chế độ thuế để ni dưỡng máy hành bạo lực nói chi dùng cho cơng việc chung, lợi ích cơng cộng D Các phương án Câu 18: Nhà nước gì? Chúc bạn học tập thật Tốt đạt kết Caon học tập thật Tốt đạt kết Caoc tập thật Tốt đạt kết Caop thập thật Tốt đạt kết Caot Tốt đạt kết Caot đạn học tập thật Tốt đạt kết Caot kết Caot Cao Cao