Vở bài tập đạo đức 4 – kết nối tri thức với cuộc sống

NGUYEN THITOAN (Chi bién) NGUYEN THI HOANG ANH - NGUYEN NGOC DUNG NGUYỄN THỊ TOAN (Chủ biên) NGUYỄN THỊ HOÀNG ANH - NGUYỄN NGỌC DUNG Vớ tập DAG PUGS NHA XUAT BAN GIAO DUC VIET NAM LỜI NÓI ĐẦU Vở tập Đạo đức biên soạn nhằm giúp em thực hoạt động học tập đa dạng q trình học mơn Đạo đức Các tập thể nhiều hình thức như: đánh dáu, viết vào chỗ chám, xử lí tình huống, Nội dung tập trọng củng có kiến thức, rèn luyện kĩ học tập phát triển lực môn học Vì vậy, em sử dụng tập tự học ôn tập Hi vọng Vở bải tập Đạo đúc người bạn đồng hành gắn bó với em suốt năm thành công học Chúc em học tập chăm CÁC TÁC GIẢ MUC LUC Bai — Biết ơn người lao động Bài — Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn 10 Bài - Yêu lao động 16 Bài - Tên trọng tài sổn người khác S2 Bài - Bảo vệ cơng 28 Bai ó — Thiết lập quan hệ bạn bè oo Bai - Duy trì quan hệ bạn bè 38 YÊUAOĐỘNG CC —— TÔNTRONGTÀISẢN CỦA NGƯỜIKHÁC BAOVEGUACONG aaqaa Bai — Quyên bổn phộn củ trẻ em 47 BIÊT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG đ% Biết ơn người lao động ¡ra@ Theo em, số người đây, người lao động? Vì sao? (Khoanh vào chữ trước phương án em chọn giải thích lí do) ©) Người giúp việc ) a) Néng dan | -_ gia đình đ) Người lái xe ôm g) Nguoi buén ban nan ma K) Người ăn trộm e) Công nhân xây dựng ab h) Nha khoa hoc Ae l) Người buôn bán _ phụ nữ, trẻ em 0) Người bán hang j Giáo viên (Ai rAp ® Quan sát tranh cho biết: Những người lao động tranh làm nghề gì? Cơng việc họ có đóng góp cho xã hội? Việc làm bạn thể hay khơng thể lịng biết ơn người lao động? Vì sao? —_ #ˆ Mỗi nghe thầy tiếng rao hàng rong, Lê lại heo giọng Oran nhi cô lấy nước mời thợ điện cảm ơn sửa điện cho nhà Gir@ Bài đồng dao sau khuyên điều gì? Theo em, phải biết ơn người lao động? NHG ON Ăn bát cơm, Nhớ người cày ruộng Ăn đĩa rau muống, Nhớ người đào ao Ăn đào, Nhớ người vun gốc Ăn ốc, Nhớ người mò Sang đò, Nhớ người chèo chống Nằm võng, Nhớ người mắc dây Đứng mát gốc cây, Nhớ người trồng trọt (Đồng dao) Em đồng tình hay khơng đồng tình với mong muốn, việc làm đây? Vì sao? (Đánh dâu lí do) Mong muéniviéc lam a) Chi gai cla Lé khéng muén theo nghé gia truyền gia đình cho nghề lao động thủ công, không sang trọng b) Ngày 20 tháng 11, Thanh tặng hoa, chúc mừng cô giáo cũ dạy từ năm lớp c) Thay xe rau bác nông dân bị đỗ đường, Hà bạn nhặt giúp bác đ) Linh mơ ước sau trở thành thợ may giỏi mẹ @) Tuyên vẽ lên tường mà bác thợ sơn vừa sơn xong vào tương ứng giải thích Đồng | Khơng tình | đồng tình buds) Gi ® Em khuyên bạn nào? ‹8' Lan bai mẹ tự hào nghẻ nghiệp bố mẹ chê nghề nghiệp bó só bạn lớp 4ð' Mặc dù bác xe ơm đưa đón học ngày Qn khơng chào hỏi bác cho bó mẹ trả tiền cơng cho bac, —-> % co | €: Thanh thường vứt bỏ đồ cũ, thức ăn thừa @nc ® Hãy viết đoạn văn kể người lao động mà em yêu mến (Gợi ý: Người làm nghề gì? Cơng việc có đóng góp cho xã hội? Vì em yêu quý người đớ? ) b) Muốn có người bạn tốt, thân phải người bạn tốt ©) Một người bạn tết ln bênh vực bạn trường hợp di) Khơng nên ủng hộ bạn thân kết bạn với người khác Em làm tình sau? (Hãy nói tình với cách ứng xử phù hợp) TINH HUONG CÁCH ỨNG XỬ Bạn em đạt giải cao thi văn nghệ Ã An ủi, động viên bạn Bạn em bị ốm B Khuyên ngăn bạn nhờ người lớn can thiệp Bạn em bị kẻ xấu dụ dỗ, lôi kéo vào việc làm © Chúc mừng Bạn em bị bạn khác trêu chọc D Bênh vực, bảo vệ bạn Bạn em gặp chuyện buồn E Thăm hỏi bạn khơng tốt bạn 39 Đánh dấu ¥ vao > câu tục ngữ, ca dao nói ý nghĩa tình bạn Em nêu hiểu biết em câu 40 (BÀI rap ® an Đưa lời khun cho bạn ĐẾ Do hiệu làm Vân làm lộ bí mật nên Mai giận không muốn với Vân chơi e Em khuyên Vân điều gì? lẾ, Hải cảm thấy khơng hài lịng rủ Nam đăng kí tham gia cau lac cờ vua Nam lại lựa chọn câu lạc bóng đá Em khuyên Hải điều gì? Em giới thiệu vài nét người bạn mà em yêu quý nhát Em làm để ln có tình bạn đẹp với người bạn đó? 41 QUY TRONG DONG TIEN Give@ Tiền thường sử dụng vào việc gì? (Khoanh trịn vào chữ trước phương án em lựa chọn) A Mua bán hàng hoá B Gửi tiết kiệm lấy lãi € _ Làm từ thiện D Cho người biết giàu có @Airap @ Vì phải quý trọng đồng tiền? Đánh dáu phương án em lựa chọn giải thích em phương án khác ® Tian cơng sức người lao động làm c Tiền giúp thoả mãn tất nhu cầu không lựa chọn ° Tiền giúp mua ooo A sam hang hoa, dap ung nhu cầu sống © ee tiền, chung ta ce giúp đỡ người khó khăn 42 vào L_ ] : Giai thich: Để bảo quản tiền, cần phải làm gì? Khoanh trịn vào chữ trước phương án em lựa chọn giải thích em khơng lựa chọn phương án khác 43 -Ø Gửi bạn giữ hộ tiền vi bạn cân thận ——_ 66 Giai thich: Em lựa chọn hay không lựa chọn cách đẻ tiết kiệm tiền? Đánh dáu X vào ô phù hợp giải thích Ý kiến a) Tiết kiệm điện, nước b) Nhin an sang c€) Bảo quản thức ăn, 44 đồ dùng, đồ chơi Ewa Khong chọn | lựa chọn Giải thích Lựa ener Y kiên d) Khơng lựa chọn Giải thích Khơng cho người khác tiền @) Mua hàng phù hợp với khả Ø) Nuôi lợn đất h) Xin bố mẹ để có nhiều tiền rar @ Em đồng tình hay khơng đồng tinh với thái độ/wiệc làm bạn nào? Em có lời khun dành cho bạn có việc làm mà em khơng đồng tình? WẾ Tháy Liên đém vuốt phẳng tờ tiền lẻ vào ví, Khánh nhăn mặt: “Có máy đồng bạc lẻ, cậu phải làm thé?” WBA Nha Ngân có điều kiện, bạn bó mẹ cho nhiều tiền nên thường mua quà vặt cho bạn lớp Ngân có nhiều quần áo, giày dép, đồ chơi, Có nhiều đồ, Ngân dùng lần bỏ 45 Thành ie khơng khố rửa tay xong vịi nước Thu nhắc Thành “Có phải nhà ¬ pat neater càu nhàu: mà cậu phải nhắc!” cậu đâu Give © Em xử lí néu tình đây? Yl Nhan dip sinh nhat, em tặng hộp màu vẽ giống hộp màu mà em có a Cac ban khuyén em nên dung toan bé sé tién tiết kiệm để mua đôi giày đất tiền Hãy chia sẻ việc em làm chưa làm để bảo quản tiết kiệm tiền Em có suy nghĩ việc em chưa làm đẻ tiết kiệm tiền? 46 TN RI CỦA TRẺ EM [ikem Quyền bổn phận trẻ em (ai ráp Theo em, trẻ em cần có điều để phát triển cách tốt nhát? Em chọn viết 10 điều vào 47 Hãy liệt kê bổn phận trẻ em, đối với: q dng bà, ce mẹ Thay, cé giae 48 P F Theo em, hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em? 49 Em viết đoạn văn ngắn để nói tầm quan trọng việc phải thực quyền bổn phận trẻ em (BÀI TẠP @ Em thực bổn phận trẻ em trường hợp đây? a Em tháy em bé dang ngồi khóc với mét vét thong chân 50 | | ‡ o Một bạn học lớp em bị anh lớp mắng doạ đánh i Em thay nha otra bừa bộn ' | t Gi © Em viết trang trí hiệu tuyên truyền việc thực quyền trẻ em Give@ Kẻ tắm gương thực tốt bổn phận trẻ em Em học tập từ tám gương đó? Nhà xuất Giáo dục Việt Nam xin trân trọng cảm ơn tác giá có tác phẩm, tư liệu sứ dụng, trích dẫn: sách Chịu trách nhiệm xuất bản: Tổng Giám đốc HOÀNG LẺ BÁCH Chịu trách nhiệm nội dung: Tổng biên tập PHẠM VĨNH THÁI Biên tập nội dung: NGUYẾN THỊ TRANG - NGÔ THỊ HÀ Biên tập mĩ thuật: NGUYÊN BÍCH LA Thiết kế sách: NGUYÊN ĐÌNH HƯƠNG Trình bày bìa: NGUN BÍCH LA Minh hoa: NGUYEN THE PHI Sửa in: PHAM THI TINH Ché ban: CONG TY CO PHAN MI THUAT VA TRUYEN THONG Ban quyền thuộc Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Tất phần nội dung sách không chép, lưu trữ, chuyển thẻ bắt kì hình thức chưa có cho phép văn Nhà xuất Giáo dục Việt Nam VO BAI TAP DAO DUC Mã số: GIBH4G001H23 In ban, (QD ) khd 17 x 24 cm Don vi in: Co s@in: Dia chi: Dia chi: 2023/CXBIPH/2-2097/GD In xong nộp lưu chiều tháng năm 20 Mã số ISBN: 978-604-0-34946-0 BỘ VỞ BÀI TẬP LỚP4 - KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Vỡ tập Tiếng Việt4, tập 7.Vỡ tập Mĩ thuật4 Vở tập Tiếng Việt 4, tập hai Vở tập Âm nhạc Vở tập Toán 4, tập 9, Vở tập Công nghệ 4, Vở tập Toán 4, tập hai 10 Vở tập Lịch sử Địa lí 5, Vở tập Khoa học4 11.Vở tập Tin học4 6, Vở tập Đạo đức 12 Vở tập Hoạt động trải nghiệm 13 Tiéng Anh - Global Success - Sách bai tap Cac don vi dau méi phat hanh e Mién Bac: CTCP Đầu tư Phát triển Giáo dục Hà Nội CTCP Sách Thiết bị Giáo dục miền Bắc e MiểnTrung: — CTCP Đầu tưvà Phát triển Giáo dục Da Nang CTCP Sách Thiết bị Giáo dục miền Trung e MiénNam: CTCP Đầu tư Phát triển Giáo dục Phương Nam CTCP Sách Thiết bị Giáo dục miền Nam CTCP Sách Thiết bị Giáo dục Cửu Long Sách điện tử: - http://hanhtrangso.nxbgd.vn Kích hoạt để mồ họcliệu điện từ lớp nhữ trân tem dé nhénimé 6, Tuy cặptp/fhanhtanssombsdyn nhập mã sổ biểu tượng chìa khố = 786040 Giá: ae