Chủ đề 4 hdtn 7 (tiết 37 tiết 51)

Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 Ngày soạn : 27/11/2022 CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN (15 Tiết) Tuần :13 Tiết : 37 SINH HOẠT DƯỚI CỜ LỄ PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO "GỌN NHÀ, ĐẸP TRƯỜNG" I MỤC TIÊU Năng lực 1.1 Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác: Hiểu rõ nhiệm vụ nhóm, thể khả hợp tác với bạn nhóm; mạnh dạn việc trao đổi, tranh luận với GV nhóm khác 1.2 Năng lực đặc thù: Biết số vấn đề thường nảy sinh gia đình biết cách giải vấn đề khéo léo hợp lý Phẩm chất: - Chăm chỉ: Ý thức hoàn thành nhiệm vụ giao, tích cực học tập - Nhân ái: Thiết lập mối quan hệ hài hoà với người xung quanh - Trách nhiệm: Nêu cao trách nhiệm hoạt động tập thể - Yêu nước: Tự hào truyền thống quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với TPT, BGH GV - Địa điểm, hệ thống âm thanh, phông trang thiết bị khác phục vụ cho buổi lễ - Phân công lớp trực tuần viết đề dẫn kịch cho buổi lễ - Tư vấn cho lớp trực tuần chọn MC buổi lễ - GV phân công lớp trực tuần chuẩn bị tham luận ý nghĩa, tác dụng ảnh hưởng GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 - GV phân công lớp trực tuần chuẩn bị số tiết mục văn nghệ liên quan đến chủ đề tiểu phẩm làm rõ cần thiết phải hình thành thói quen ngăn nắp, gọn gàng, HS Đối với HS - Chuẩn bị kịch cho lễ phát động - Cử MC - Lớp phân công tham luận chuẩn bị nội dung tham luận theo chủ đề - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ tiểu phẩm phân cơng III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Mô tả hoạt động -Điều hành nghi lễ chào cờ, nhận xét thi đua Hoạt động 1: - GV trực tuần, TPT BGH bổ xung nhận xét, phát cờ thi Chào cờ đua (15 phút) - TPT BGH phổ biến công việc tuần Mục tiêu hoạt động - Hiểu tác động tích cực việc giữ gìn gọn gàng, ngăn Hoạt động 2: nắp, gia đình nhà trường, lớp đến học tập Sinh hoạt theo sống người chủ đề nhà, "Gọn - Hiểu cần thiết vệc hình thành thói quen ngăn đẹp nắp, gọn gàng, HS trường" b Nội dung: ( 30 phút) - HS tham gia biểu diễn văn nghệ, sân khấu hóa c Sản phẩm: Các tham luận HS, tiết mục văn nghệ/tiểu phẩm HS d Tổ chức thực Bước 1: Giao nhiệm vụ - TPT Đội phát động phong trào "Gọn nhà, đẹp trường" Bước 2: Thực nhiệm vụ - HS trình bày tham luận Bước 3: Báo cáo kết GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 - HS biểu diễn văn nghệ diễn kịch Bước 4: Kết luận nhận định - GV TPT Đội tổng kết: Gia đình trường lớp ngăn nắp, gọn gàng, sạc học tập thoải mái, dễ chịu mà sống học tập thoải mái, dễ chịu mà phòng, tránh bệnh tật Do vậy, HS cần hình thành thói quen ngăn nắp, gọn gàng, để làm cho sống có chất lượng hơn, góp phần làm cho xã hội trở nên văn minh, đại - HS chia sẻ cảm xúc sau dự lễ phát động phong trào "Gọn nhà, đẹp trường" Hoạt động nối GV yêu cầu HS thực việc sau: tiếp HS biết cách tích cực thực công việc xếp trường lớp ngăn nắp, gọn gàng, Ngày soạn : 27/11/2022 GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN Tuần : 13 Tiết : 38 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐIỂM "RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ" I MỤC TIÊU Năng lực 1.1 Năng lực chung - Năng lực tự chủ: Thực nhiệm vụ với yêu cầu khác - Năng lực giao tiếp hợp tác: Thể cách giao tiếp, ứng xử phù hợp tình 1.2 Năng lực đặc thù - Lập thực kế hoạch xếp nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng, - Hình thành thói quen ngăn nắp, gọn gàng, gia đình trường Phẩm chất - Chăm chỉ: Ý thức hoàn thành nhiệm vụ giao; tự giác, tham gia vào cơng việc gia đình - Trung thực: Tự tin trình bày, chia sẻ quan điểm thân trước người hoạt động sống - Trách nhiệm: Thể trách nhiệm thân tổ chức sống gia đình, góp phần xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV Giấy nhớ, bút Đối với HS Giấy A3 A4, bút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động Khởi động Mục tiêu GV: Nguyễn Thị Phương Mô tả hoạt động Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 - Tạo khơng khí vui tươi, hào hứng cho HS Tổ chức thực Bước 1: Giao nhiệm vụ Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tìm nhà” Bước 2: Thực nhiệm vụ đội nhà; có vật chứa đồ vật (tủ quần áo, giá để sách vở, tủ bát đũa ) Khi quản trò gọi đến tên đồ vật đồ vật chạy nhanh tìm nhà vật chứa để Nếu tìm sai bị thua Bước 3: Báo cáo kết quả: Trò chơi học sinh Bước 4: Nhận định đánh giá - Kết thúc trò chơi, GV yêu cầu HS: + Nêu cảm nhận em trò chơi + Nêu suy nghĩ em việc xếp đồ vật vị trí sống ngày Hoạt động Mục tiêu 1: Chia sẻ - Học sinh trình bày việc làm để nhà cửa, lớp thói học ngăn nắp, gọn gàng, quen ngăn - HS xác định thuận lợi khó khăn thự cơng nắp, gọn việc gàng, - HS xác định việc cần làm để nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng, sạc - HS nói lên cảm xúc xếp nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng Nội dung Trao đổi thảo luận, trình bày ý kiến việc xếp nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng Sản phẩm - Những chia sẻ học sinh cách xếp nơi khoa học, gọn gàng, ngăn nắp Tổ chức thực * Giáo viên giao nhiệm vụ: GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 - Giáo viên chia nhóm viết giấy cách xếp nơi em * Học sinh thực nhiệm vụ: - HS thảo luận nhóm: Viết giấy cách xếp nơi em theo gợi ý sau: + Những việc em làm để nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng + Thuận lợi khó khăn thực cơng việc + xác định việc em cần làm để giúp nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng + Cảm xúc em xếp nhà cửa, lớp học ngăn nắp, gọn gàng * Báo cáo kết thảo luận: - HS đại diện nhóm lên trình bày - u cầu nhóm khác tập trung ý lắng nghe bạn trình bày, chia sẻ để nhận xét, bổ sung ý kiến * Nhận xét đánh giá: - GV bao quát, quan sát, gợi ý giúp đỡ cho nhóm - Tổng hợp ý kiến kết luận Hoạt động 1: lớp học, nhà cửa nơi em học tập, rèn luyện sinh hoạt ngày Do đó, em cần xếp lớp học, nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, để việc học Hoạt 2: luyện quen nắp, gàng, tập đạt hiệu tốt, đồng thời đảm bảo an toàn cho sức khỏe động Mục tiêu Rèn - HS xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, thói phù hợp với điều kiện thực tế ngăn - Rèn kĩ hợp tác công việc gọn Nội dung - GV chia lớp thành nhóm, trao đổi thảo luận, sau trình bày ý kiến Sản phẩm - Các ý kiến, trao đổi, thảo luận HS Tổ chức thực Bước 1: Giao nhiệm vụ: - Yêu cầu nhóm đề xuất công việc xếp, vệ sinh lớp học, nhà GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 cửa mà nhóm muốn thực - Yêu cầu nhóm thảo luận việc xếp, vệ sinh lớp học nhóm phân chia nhiệm vụ cho thành viên Bước 2: Thực nhiệm vụ: Các nhóm thực thảo luận theo phân cơng GV Bước 3: Báo cáo kết Báo cáo kết thảo luận: - Các nhóm báo cáo kết thảo luận - Các nhóm khác nghe để đóng góp ý kiến Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV cho HS thực công việc xếp, vệ sinh lớp học lớp Việc xếp, vệ sinh nhà cửa thực nhà - GV tổng hợp ý kiến kết luận: Sắp xếp, vệ sinh lớp học việc làm cần thiết Để việc xếp, vệ sinh lớp học thực tốt, cần xác định công việc cần làm, sau phân chia cơng việc cách hợp lí Cơng việc tiến hành thuận lợi đồng lòng thực có phối hợp chặt chẽ với Một lớp học ngăn nắp, gọn gàng, đem lại cảm giác thoải mái, dự hứng khởi sáng tạo học tập Hoạt động Mục tiêu 3: Thể HS thường xuyên thực xếp, vệ sinh lớp học nhà cửa ngăn thói nắp, gọn gàng, theo việc mà em xác định quen ngăn qua buổi thảo luận lớp gọn Nội dung gàng, - HS nhà thực hành việc xếp nơi Sản phẩm - HS biết cách xếp nơi khoa học, gọn gàng, ngăn nắp Tổ chức thực *Bước 1: Giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS nhà quan sát nơi *Bước thiện nhiệm vụ: - Thường xuyên xếp, vệ sinh lớp học ngăn nắp, sẽ, gọn gàng nắp, GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 - Thường xuyên xếp, vệ sinh nhà cửa đồ dùng nhà ngăn nắp, sẽ, gọn gàng - Khuyến khích HS chụp ảnh, quay video clip để chia sẻ với bạn tron g sinh hoạt lớp * Bước 3: báo cáo kết - Báo cáo kết vào tiết sinh hoạt lớp * Bước 4: Kết luận, nhận định - GV đánh giá, kết luận chung: Nơi dành riêng cho em có nhiều đồ dùng Các em cần xếp nơi gọn gàng, ngăn nắp, V HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP - GV nhắc nhở HS nhà xếp nơi gọn gàng, ngăn nắp - Báo cáo kết vào tiết Sinh hoạt lớp cuối tuần (bằng video, hình ảnh) Ngày soạn : 27/11/2022 CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN Tuần : 13 Tiết : 39 SINH HOẠT LỚP CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN Năm học : 2022 - 2023 I MỤC TIÊU Năng lực: 1.1 Năng lực chung Giao tiếp, hợp tác: Hiểu rõ nhiệm vụ nhóm, thể khả hợp tác với bạn nhóm; mạnh dạn việc trao đổi, tranh luận với GV nhóm khác 2.1 Năng lực đặc thù: - Thể thói quen gọn gàng, ngăn nắp, gia đình trường - Rèn luyện tính kiên trì, chăm cơng việc - Biết kiểm soát khoản chi tiêu biết tiết kiệm tiền - Rèn luyện lực xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động, giao tiếp, hợp tác, giải vấn đề, phẩm chất trách nhiệm, trung thực, nhận Phẩm chất - Chăm chỉ: Ý thức hoàn thành nhiệm vụ giao, tích cực học tập - Nhân ái: Thiết lập mối quan hệ hài hoà với người xung quanh - Trách nhiệm: Nêu cao trách nhiệm hoạt động tập thể - Yêu nước: Tự hào truyền thống quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS: - Bản sơ kết tuần - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Mơ tả hoạt động Phần Sinh hoạt lớp - Gv yêu cầu cán lớp điều hành lớp tự đánh giá GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu Kế hoạch dạy: HĐTN, HN (10 phút) Năm học : 2022 - 2023 sơ kết tuần, xây dựng kế hoạch tuần - Gv nhận xét bổ xung, động viên, khen ngợi, giải khó khăn HS a Mục tiêu hoạt động HS chia sẻ việc xếp, vệ sinh đồ dùng nhà để nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, - Chia sẻ việc thay đổi thói quen chưa tốt để rèn luyện tính ngăn nắp, gọn gàng, Phần 2: Sinh hoạt theo - GV thu thập thông tin phản hồi kết thực chủ đề (35 phút) hoạt động vận dụng HS Chia sẻ việc thay đổi b Nội dung: hành động chưa GV tố chức cho HS trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm tốt để rèn luyện thói nội dung liên quan đến việc giữ gìn nhà cửa, trường lớp quen ngăn nắp, gọn ngăn nắp, gọn gàng, gàng, c Sản phẩm: Sản phẩm hoạt động HS giữ gìn nhà cửa, trường lớp gọn gàng, ngăn nắp d Cách thức hoạt động * Bước 1: giao nhiệm vụ - GV tổ chức cho HS làm việc theo tổ để chia sẻ + Những điều học hỏi qua việc tham gia phong trào "Gọn nhà, đẹp trường" + Những việc em thực để cửa nhà ngăn nắp, gọn gàng, + Những khó khăn thực cơng việc vệ sinh, xếp nhà cửa + Cảm xúc em rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, * Bước 2: thực nhiệm vụ - HS điều hành nhóm thảo luận, cử nhóm trưởng, thư ký,… GV: Nguyễn Thị Phương Trường THCS Liên Châu