Tài liệu hướng dẫn đồ án cơ sở đại học mở hà nội

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI KHOA TẠO DÁNG CÔNG NGHIỆP TẬP TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ĐỒ ÁN CƠ SỞ Hà Nội – 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI KHOA TẠO DÁNG CÔNG NGHIỆP TẬP TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ĐỒ ÁN CƠ SỞ Dành cho sinh viên ngành kiến trúc Giảng viên biên soạn: Nguyễn Thị Phương Anh Hà Nội – 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA TẠO DÁNG CÔNG NGHIỆP Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Đồ án sở Tên tiếng Anh: Basic Project Thông tin chung học phần 1) Mã học phần: 2) Ký hiệu học phần: 3) Số tín chỉ: 4) Hoạt động học tập - Lý thuyết: - Bài tập/Thảo luận: - Thực hành/Thí nghiệm: - Tự học: 5) Điều kiện tham gia học phần: - Học phần tiên quyết: - Học phần học trước: - Học phần song hành: 6) Các giảng viên phụ trách học phần: - Giảng viên phụ trách chính: - Danh sách giảng viên giảng dạy: - Khoa/ Bộ môn phụ trách giảng dạy: 7) Loại học phần: 7E1527.22 ĐACS TC tiết 112 tiết 84 tiết Khơng có Cơ sở kiến trúc Khơng có ThS KTS Nguyễn Thị Phương Anh ThS.KTS Võ Thùy Dung TS KTS Lê Xuân Trường TDCN/ BM Kiến trúc dân dụng X Bắt buộc ⬜ Tự chọn tự ⬜ Tự chọn theo định hướng 8) Thuộc khối kiến thức 9) Ngơn ngữ giảng dạy 10) Hình thức giảng dạy ⬜ Giáo dục đại cương (chung, khoa học bản, kỹ năng) ⬜ Cơ sở nhóm ngành/lĩnh vực ⬜ Cơ sở ngành X Chuyên ngành ⬜ Thực tập/ Đồ án tốt nghiệp/ Khóa luận X Tiếng Việt ⬜ Tiếng Anh X Trực tiếp ⬜ Trực tuyến ⬜ Trực tiếp trực tuyến Mơ tả tóm tắt học phần: - Học phần thuộc khối kiến thức chuyên ngành, học kỳ năm thứ CTĐT tồn khóa gồm 10 kỳ học - Đồ án sở môn học giúp cho sinh viên làm quen với khái niệm Không gian kiến trúc Tạo hình kiến trúc Bồi dưỡng khả cảm nhận đẹp tỷ lệ hình khối, bước đầu hình thành thẩm mỹ kiến trúc - Vận dụng kiến thức sở kiến trúc, tạo hình học để thiết kế khối kiến trúc nhỏ với chức đơn giản Các dạng kiến trúc quy mô nhỏ, thường dùng hình thức kết cấu mái để hoạch định hình khối kiến trúc Ví dụ Chịi nghỉ; Quán bán hoa, bán sách báo; Bến xe buýt; Nhà chờ tầu; Cổng … - Thể mối liên hệ hình khối bên ngồi khơng gian bên trong, quan hệ mặt đối lập kiến trúc (Đặc >< Rỗng, Đóng >< Mở, ) - Rèn luyện nâng cao kỹ thể đồ án kiến trúc Chuẩn đầu học phần (CLOs) 3.1 Chuẩn đầu học phần mối liên hệ với báo thuộc PLOs Sau kết thúc học phần, sinh viên có khả năng: STT Chuẩn đầu học phần (CLOs) CLO Vận dụng kiến thức sở kiến trúc, tạo hình để thiết kế cơng trình kiến trúc nhỏ CLO Thực hành vẽ phương án kiến trúc, quy hoạch công trình kiến trúc nhỏ theo yêu cầu nhiệm vụ đồ án CLO Thể đồ án theo quy chuẩn, tiêu chuẩn thiết kế, đảm bảo tiến độ Kiến thức Kỹ Thái độ Chỉ báo PI Vận dụng (Apply) 2.1 Bắt chước (Imitation) 3.1 Tiếp nhận (Receiving) 1.2 2.1 Áp dụng kiến thức khoa học, kỹ thuật nghệ thuật thiết kế kiến trúc, quy hoạch 3.1 Sử dụng kỹ chuyên môn trình tự: Khảo sát - Tổng hợp Phân tích - Đề xuất - Lựa chọn 1.2 Thực hành đạo đức nghề nghiệp thiết kế kiến trúc, quy hoạch: Tuân theo quy chuẩn, tiêu chuẩn thiết kế, tôn trọng di sản, môi trường cộng đồng 3.2 Hoạt động dạy-học chuẩn đầu Hình thức phương thức đánh giá chuẩn đầu CLOs Trắc nghiệm Tự luận Bài tập nhóm CLO1 CLO2 CLO3 Các hoạt động dạy học Bài tập Bài Vấn đáp kỹ giảng x x x x x x Làm việc nhóm Làm việc cá nhân x Tình x x x Kế hoạch đánh giá theo chuẩn đầu Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10 Thành phần đánh giá Hoạt động đánh giá Đánh giá trình (5030%) (formative assessment) A11 - Đánh giá Đánh giá tổng kết (50 70%) (summative assessment) Hình thức phương thức đánh giá Thảo luận Trọng số (%) A13 - Kiểm tra kỳ Tiến độ công việc 20% A22 - Kiểm tra cuối kỳ Đánh giá đồ án thiết kế 70% 10% Thời điểm CĐR (tuần đào HP tạo) (CLOs) Toàn học phần Tuần 10 Kết thúc Tìm ý 1, 2, Hết học phần Tổ chức dạy học 5.1 Số học học kỳ: 200 Lý thuyết (giờ) Bài tập/ Thảo luận (giờ) Thực hành/ Thí nghiệm (giờ) 112 Khác (giờ) Tự học (giờ) 84 5.2 Kế hoạch dạy học 5.2.1 Dạy học trực tiếp TT Nội dung chi tiết Thời lượng (giờ định mức) Lý thuyết 4-6 7-9 Nhiệm vụ thiết kế Phương pháp, công cụ thể trình bày đồ án Kế hoạch thực Đánh giá trạng Phác thảo ý tưởng Sơ phác Tổng mặt Sơ phác mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt Thực vẽ phương án kiến trúc Thực hành 24 24 Đánh giá Đóng góp vào CLO Tự học Phương pháp phương tiện tổ chức dạy học 10 15 20 Chuẩn bị (Pre-class) Bài giảng ppt Trên lớp (In-class) Diễn giảng Ghi chép, thảo luận Sau học (Post-Class): SV sưu tầm đồ án, tìm tài liệu, tiêu chuẩn, quy chuẩn thiết kế liên quan Chuẩn bị (Pre-class) Các tài liệu sưu tầm, vẽ trạng Trên lớp (In-class) Hướng dẫn SV phân tích trạng, phác thảo ý tưởng, làm mơ hình khối Sau học (Post-Class): Làm theo yêu cầu GV Chuẩn bị (Pre-class) Bản vẽ trạng, mơ hình khối Trên lớp (In-class) Hướng dẫn SV sơ phác TMB Sau học (Post-Class): Làm theo yêu cầu GV Chuẩn bị (Pre-class) Bản vẽ Tổng mặt Trên lớp (In-class) Hướng dẫn SV sơ phác mặt bằng, mặt đứng Sau học (Post-Class): Làm theo yêu cầu GV Chuẩn bị (Pre-class) Các vẽ sơ phác TMB, MB, MĐ, MC 1, x 1, x 1, x 1, x 1, 10 Kiểm tra tiến độ 10 1113 Hoàn thiện vẽ kỹ thuật 24 20 14 Thể 12 15 Đánh giá đồ án thiết kế 16 Tổng số 112 Trên lớp (In-class) Hướng dẫn SV dựng vẽ TMB, MB, MĐ, MC theo tỉ lệ yêu cầu vẽ kỹ thuật Sau học (Post-Class): Làm theo yêu cầu GV Chuẩn bị (Pre-class) SV chuẩn bị vẽ theo kế hoạch Trên lớp (In-class) SV trình bày tồn khối lượng đồ án Sau học (Post-Class): Chỉnh sửa, hoàn thiện vẽ theo hướng dẫn GV Chuẩn bị (Pre-class) SV chuẩn bị vẽ theo kế hoạch Trên lớp (In-class) Hướng dẫn SV hoàn thiện vẽ TMB, MB, MĐ, MC theo tỉ lệ, nét vẽ, thơng số kỹ thuật… Sau học (Post-Class): Hồn thiện vẽ Thể đồ án thiết kế theo yêu cầu Trên lớp (In-class) GV: Chấm theo HĐ SV: Nộp đồ án x 20% 1, 1, 1, 2, 70% 1, 2, 84 5.2.2 Giải đáp phản hồi sinh viên, trợ giảng - Trao đổi trực tiếp với giảng viên giảng dạy - Trao đổi với giảng viên giảng dạy thông qua phương tiện truyền thơng nhóm fb, zalo lớp, zalo cá nhân giảng viên - Trao đổi với cán lớp - Trao đổi với chủ nhiệm lớp, với cán giáo vụ Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau đây: - Tham gia 80% số tiết học lớp học phần; - Tham gia hoạt động làm việc nhóm theo quy định lớp học phần; - Tự tìm hiểu vấn đề giảng viên giao để thực học lớp; - Hoàn thành tất đánh giá học phần - Sinh viên phải tôn trọng giảng viên sinh viên khác, phải thực quy định liêm học thuật Nhà trường, phải chấp hành quy định, nội quy Nhà trường Tài liệu học tập 7.1 Tài liệu 1) Nguyễn Thị Phương Anh (2022) Tập tài liệu hướng dẫn đồ án sở Bộ môn Kiến trúc, Khoa TDCN, ĐH Mở HN 7.2 Tài liệu tham khảo 2) Nguyễn Đức Thiềm (2002) Nguyên lý thiết kế kiến trúc nhà dân dụng Nxb Khoa Học Kỹ Thuật 3) Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam TCXDVN 276:2003 cơng trình cơng cộng - ngun tắc để thiết kế Bộ Xây dựng ban hành 4) Luật xây dựng số 50/2014/QH13, ngày 18/06/2014 Ngày phê duyệt: 15/10/2022 Cấp phê duyệt: Cấp Khoa Trưởng Khoa/Viện phụ trách CTĐT Trưởng khoa/Bộ môn phụ trách học phần Giảng viên phụ trách học phần Lê Trọng Nga Võ Thùy Dung Nguyễn T Phương Anh Phụ lục 01 - ĐCCT BẢNG MA TRẬN VÀ THANG ĐO Bảng - Quan hệ chuẩn đầu học phần chuẩn đầu chương trình đào tạo PLO1 CLO PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 2.1 CLO 3.1 CLO 1.2 Bảng - Thang đánh giá chuẩn đầu (CLO) CLO1: Vận dụng kiến thức sở kiến trúc, tạo hình để thiết kế cơng trình kiến trúc nhỏ Thang đánh giá Don’t meet expectatio n Below expectation 40%-54% Marginall y adequate Meets expectation Exceeds expectation 70%-84% 85%-100% Biết tổ hợp khơng gian, tạo hình kiến trúc Ý tưởng có sáng tạo chưa độc đáo Biết tổ hợp khơng gian, tạo hình kiến trúc, tỉ lệ, màu sắc hài hịa Có ý tưởng sáng tạo, độc đáo 55%-69% < 40% Tiêu chí Sản phẩm Khơng biết tạo hình, tạo khối Ý tưởng chép Biết cách tạo hình, tạo khối tỉ lệ cịn méo mó Ý tưởng chưa sáng tạo Biết cách tạo hình, tạo khối, tỉ lệ hài hòa Ý tưởng chưa sáng tạo CLO2: Thực hành vẽ phương án kiến trúc, quy hoạch công trình kiến trúc nhỏ theo yêu cầu nhiệm vụ đồ án Thang đánh giá Don’t meet expectatio n Below expectation 40%-54% Marginally adequate Meets expectation Exceeds expectation 55%-69% 70%-84% 85% - 100% Thiếu khối lượng bắt buộc (Phân tích trạng, TMB, MB, 4MĐ, 2MC, PC) Đầy đủ khối lượng cịn thiếu sót thông tin vẽ Đầy đủ khối lượng đáp ứng yêu cầu thông tin vẽ < 40% Tiêu chí Khối lượng Khơng có Thiếu khối lượng yêu cầu Thiếu khối lượng bắt buộc cịn thiếu sót thơng tin vẽ CLO3: Thể đồ án theo quy chuẩn, tiêu chuẩn thiết kế, đảm bảo tiến độ Thang đánh giá Don’t meet expectatio n Below expectation 40%-54% Marginally adequate Meets expectation Exceeds expectation 55%-69% 70%-84% 85% - 100% Đúng yêu cầu kĩ thuật Đúng yêu cầu kĩ thuật Đúng yêu cầu kĩ thuật Bố cục, màu sắc chưa đẹp Bố cục, màu sắc hài hòa Bố cục tốt Biết lựa chọn vật liệu, phối hợp màu sắc đẹp < 40% Tiêu chí Thể Khơng đạt u cầu vẽ kỹ thuật Cẩu thả Thể số nội dung chưa cẩn thận Bố cục, màu sắc chưa đẹp MỤC LỤC Thông tin chung, 11 Mục đích học phần, 11 Nhiệm vụ thiết kế, 11 3.1 Thể loại cơng trình, 11 3.2 Vị trí xây dựng, 11 3.3 Nội dung thiết kế cụ thể, 11 3.4 Kế hoạch thực hiện, 12 3.5 Yêu cầu thể đồ án, 12 3.6 Yêu cầu khối lượng nộp, 13 3.7 Phương pháp đánh giá kèm theo thang điểm, 13 3.8 Vị trí khu đất xây dựng, 14 Phục lục - Một số ví dụ minh họa, 18 10 NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN CƠ SỞ: KIẾN TRÚC NHỎ I THÔNG TIN CHUNG Thời lượng: 04 TC Thời gian: 15 tuần (từ tuần 1/2023 - tuần 16/2023) Phương pháp giảng dạy: Phương pháp giảng dạy trực nhóm II MỤC ĐÍCH CỦA HỌC PHẦN - Sinh viên làm quen với khái niệm Không gian kiến trúc Tạo hình kiến trúc Bồi dưỡng khả cảm nhận đẹp tỷ lệ hình khối, bước đầu hình thành thẩm mỹ kiến trúc - Vận dụng kiến thức sở học để thiết kế khối kiến trúc nhỏ với chức đơn giản Thể mối liên hệ hình khối bên ngồi khơng gian bên trong, quan hệ mặt đối lập kiến trúc (Đặc >< Rỗng, Đóng >< Mở, ) - Rèn luyện nâng cao kỹ thể đồ án kiến trúc III NHIỆM VỤ THIẾT KẾ 3.1 Thể loại cơng trình Các dạng kiến trúc quy mơ nhỏ, thường dùng hình thức kết cấu mái để hoạch định hình khối kiến trúc Hình thức đặc biệt thích hợp với nội dung sử dụng đơn giản linh hoạt như: - Chòi nghỉ - Quán bán hoa, bán sách báo - Bến xe buýt - Nhà chờ tầu - Cổng 3.2 Vị trí xây dựng: Chọn vị trí xây dựng cơng trình nằm quần thể Cơng viên Thống - Cơng trình đứng độc lập, có diện tích chiếm đất nhỏ - Có thể nằm đường nội công viên, bên trục đường giao thông không gian xanh xen cơng trình kiến trúc dân dụng Vị trí sinh viên tự lựa chọn sở đồ cho sẵn - Sử dụng vật liệu kết cấu không hạn chế 3.3 Nội dung thiết kế cụ thể - Diện tích khu đất: 200 m2 - Mật độ xây dựng: 30% - 40% - Không gian sử dụng (một phần tồn có mái che): 60 m2 - Không gian phụ trợ, sân vườn, đường dạo 11 3.4 Kế hoạch thực Tuần Buổi Số tiết 1/2023 2 3-4 4 5+6 10 11 10 4 12 11 13 12 14 15 13 14 4 16 15 Nội dung Yêu cầu (nếu có) giáo vụ phối hợp Ra đề - giới thiệu đồ án mẫu Chuẩn bị tài Hướng dẫn SV tìm tài liệu, Tiêu liệu thực tế phối chuẩn thiết kế hợp giảng viên (Bài sv khóa trước/ sưu tầm Tìm hiểu dạng cơng trình kiến trúc nhỏ Tham khảo tài liệu Khảo sát trạng Tổng hợp, đề xuất, xây dựng liệu thiết kế Nghỉ Tết Ngun đán Lựa chọn cơng trình, Lựa chọn vị trí khu đất, Phân tích trạng > đề xuất ý tưởng Hướng dẫn tìm ý, sơ phác ý tưởng: TMB, MB, MĐ Sơ phác hình khối, khơng gian + Kết hợp mơ hình tìm ý Triển khai phương án TMB, MB sơ Triển khai phương án TMB, MB, MĐ, MC sơ Chỉnh sửa TMB, MB, MĐ, MC Chỉnh sửa TMB, MB, MĐ, MC Kết thúc tìm ý Kiểm tra khối lượng Hồn thiện: Dựng nét chì tồn khối lượng đồ án theo tỉ lệ Hoàn thiện: Đi nét mực kim toàn khối lượng đồ án theo tỉ lệ Hồn thiện mơ hình Thể tồn khối lượng đồ án, Giáo vụ thu nét kim sử dụng màu + Mơ hình Hội đồng chấm Chấm 3.5 Yêu cầu thể đồ án: 1/ Vị trí khu đất, Phân tích trạng, Thể ý đồ thiết kế; 2/ Tổng mặt bằng: 1/100 – 1/500 3/ Mặt 1/100 – 1/200 4/ Mặt cắt 1/100 _ 1/200 5/ Mặt đứng 1/100 – 1/200 6/ Mặt triển khai, phối cảnh 3D Đồ án thể vẽ khổ giấy A1 (600x800) 12 Phương pháp thực hiện: bút kim kết hợp màu kết hợp mực nho… 3.6 Yêu cầu khối lượng nộp Bài nộp gồm phần: + Hồ sơ A1, Số lượng 1-2 tờ Hồ sơ thể toàn khối lượng đồ án Phần yêu cầu sinh viên phải thể tồn q trình hình thành ý tưởng; phân tích trạng; vị trí khu đất… Các vẽ tiêu chuẩn kỹ thuật, nét vẽ, hình vẽ tỉ lệ: Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt không gian, phối cảnh… theo yêu cầu thể đồ án + 01 Mơ hình kiến trúc cơng trình tỉ lệ 1/50 3.7 Phương pháp đánh giá kèm theo thang điểm Thang điểm 3/10 4/10 2/10 1/10 0.5 Tổng điểm 10/10 Tiêu chí đánh giá Chấm điểm Ý tưởng thiết kế Đáp ứng nhiệm vụ thiết kế cơng năng, kĩ thuật; có ý tưởng độc đáo, sáng tạo Đáp ứng nhiệm vụ thiết kế công năng, kĩ thuật; ý tưởng thiếu độc đáo sáng tạo Không đáp ứng đầy đủ nhiệm vụ thiết kế công năng, kĩ thuật; Làm sai so với nhiệm vụ thiết kế Khối lượng vẽ thiết kế Đầy đủ khối lượng đáp ứng yêu cầu thông tin vẽ Đầy đủ khối lượng cịn thiếu sót thơng tin vẽ Thiếu khối lượng bắt buộc sau (Phân tích trạng, TMB, MB, 4MĐ, MC, PC) Thiếu khối lượng bắt buộc cịn thiếu sót thơng tin vẽ Thiếu khối lượng yêu cầu Chất lượng thể Thể yêu cầu kĩ thuật, đẹp, bố cục tốt hài hòa mầu sắc Thể yêu cầu kĩ thuật chưa đẹp Thể không đạt yêu cầu vẽ thiết kế Mơ hình Thể u cầu kĩ thuật, lỉ lệ, đầy đủ, đẹp Thể yêu cầu kĩ thuật, lỉ lệ, sơ sài Thể không yêu cầu kĩ thuật, sai tỉ lệ 13 3.8 Vị trí khu đất xây dựng Hình 1.1 Cơng viên Thống Nhất Nguồn:https://www.google.com/maps/@21.0134048,105.8415382,854m/data=!3m1 !1e3 14 Hình 1.2 Vị trí xây dựng DH1-Chịi nghỉ; DH2-Qn bán hoa, bán sách báo; DH4-Bến xe buýt; DH3-Nhà chờ tầu; DH5-Cổng 15 Hình 1.3 Vị trí xây dựng DH1, DH3, DH4 16 Hình 1.4 Vị trí xây dựng DH2, DH5 17 PHỤC LỤC MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA Chịi nghỉ - Nguồn: Pinterest Vỏ băng - Công viên trung tâm, Los Angeles https://playavista.civicspace.us/space/central-park/bandshell 18 Trạm chờ xe buýt - Nguồn: internet Trạm chờ xe buýt - Nguồn: internet 19 Đồ án Qn Hoa-Nguồn: Internet Mơ hình Chịi nghỉ - Đồ án Cơ sở Nguồn: Bài làm SV K24 KT, Khoa Kiến trúc, ĐH Mở HN 20 Trạm chờ xe buýt - Đồ án Cơ sở Nguồn: Bài làm SV K24 KT, Khoa Kiến trúc, ĐH Mở HN 21 Mơ hình Trạm chờ xe buýt - Đồ án Cơ sở Nguồn: Bài làm SV K24 KT, Khoa Kiến trúc, ĐH Mở HN Mơ hình Chịi nghỉ - Đồ án Cơ sở Nguồn: Bài làm SV K24 KT, Khoa Kiến trúc, ĐH Mở HN 22 Chòi nghỉ - Đồ án Cơ sở Nguồn: Bài làm SV K24 KT, Khoa Kiến trúc, ĐH Mở HN 23