Tập bài giảng tài liệu hướng dẫn workshop đại học mở hà nội

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI KHOA TẠO DÁNG CÔNG NGHIỆP TẬP BÀI GIẢNG TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN WORKSHOP Học phần Workshop thực tế Hà Nội - 2022 Phần ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: WORKSHOP THỰC TẾ Tên tiếng Anh: WORKSHOP Thông tin chung học phần 1) Mã học phần: 7E1542.22 2) Ký hiệu học phần: WS 3) Số tín chỉ: 02 4) Hoạt động học tập - Lý thuyết: tiết - Thực hành/Thí nghiệm: 50 tiết - Tự học: 45 tiết 5) Điều kiện tham gia học phần: (hướng dẫn) - Học phần tiên quyết: Khơng có - Học phần học trước: Cơ sở kiến trúc, Cơ sở tạo hình - Học phần song hành: Khơng có 6) Các giảng viên phụ trách học phần: (hướng dẫn) - Giảng viên phụ trách chính: Ths KTS Phạm Minh Hồng - Danh sách giảng viên giảng dạy: Ths KTS Võ Thùy Dung Ths KTS Dương Bích Phượng - Khoa/ Bộ mơn phụ trách giảng dạy: Khoa TDCN / Bộ môn Kiến trúc 7) Loại học phần: X Bắt buộc ⬜ Tự chọn tự ⬜ Tự chọn theo định hướng 8) Thuộc khối kiến thức ⬜ Giáo dục đại cương (chung, khoa học bản, kỹ năng) ⬜ Cơ sở nhóm ngành/lĩnh vực ⬜ Cơ sở ngành X Chuyên ngành ⬜ Thực tập/ Đồ án tốt nghiệp/ Khóa luận 9) Ngơn ngữ giảng dạy x Tiếng Việt ⬜ Tiếng Anh ⬜… 10) Hình thức giảng dạy X Trực tiếp ⬜ Trực tuyến ⬜ Trực tiếp trực tuyến Mơ tả tóm tắt học phần: Workshop môn học thực hành với dự án có thực dự án giả định Môn học tổ chức vào kỳ 2, chủ yếu tiến hành thực tế trường, nhằm giúp cho sinh viên làm quen với môi trường thực hành trường, biết kỹ thu thập liệu, phân tích bối cảnh thực tế … Môn học giúp cho sinh viên tăng cường giao lưu, trị chuyện có kỹ đặt câu hỏi, giải vấn đề thực tế Việc tham gia workshop giúp sinh viên tiếp cận với chuyên gia lĩnh vực workshop, bạn có trải nghiệm cơng việc thực tế Phần quan trọng workshop ngồi kỹ chuyên ngành, bạn phải rèn kỹ mềm giao tiếp, tự lập kế hoạch thực triển khai công việc cụ thể 3 Chuẩn đầu học phần (CLOs) 3.1 Chuẩn đầu học phần mối liên hệ với báo thuộc PLOs Sau kết thúc học phần, sinh viên có khả năng: 1.3, 3.1, 4.1, 4.2 STT Chuẩn đầu học phần (CLOs) Kiến Kỹ Thái Chỉ báo thức độ PI CLO Nhận biết giá trị kiên trúc, di sản môi trường Tỏ 1.3 thái độ R3 vị trí thực workshop CLO Hiểu biết thiết lập kế hoạch thực Vận 3.1 nhiều công việc cụ dụng R3 thể CLO Tổ chức thực công việc theo Tổ 4.1 kế hoạch thiết lập chức 4.2 R3 1.3 Bảo vệ đạo đức nghề nghiệp thiết kế kiến trúc, quy hoạch đặc biệt trọng bảo vệ di sản, môi trường cộng đồng 3.1 Sử dụng kỹ chun mơn trình tự : Khảo sát - tổng hợp – phân tích đề xuất - lựa chọn 4.1 Lập kế hoạch cho dự án thiết kế kiến trúc, quy hoạch 4.2 Tổ chức thực kế hoạch dự án kiến trúc, quy hoạch 3.2 Hoạt động dạy-học chuẩn đầu Hình thức phương thức CLOs Các hoạt động dạy học đánh giá chuẩn đầu Trắc Tự Bài Bài Vấn nghi luận tập tập đáp nhó kỹ m ệm …Bài Làm Thảo Hướ giản việc luận ng g nhó nhó dẫn m m thực … hành CLO1 x x x x x CLO2 x x x x x CLO3 x x x x Kế hoạch đánh giá theo chuẩn đầu - Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10 Thành Hoạt động đánh Hình thức Trọng số Thời điểm CĐR phần đánh giá phương (%) (tuần đào HP tạo) (CLOs) thức đánh giá giá Đánh giá A11 - Đánh giá trình (50-30%) 10 % hoạch triển Hàng tuần khai (formative A12 - Đánh giá assessment … ) Lập kế Đánh giá kết qua tập 15 % Hàng tuần chỗ A13 - Kiểm tra Bài kiểm tra 25 % kỳ Tuần kết thúc học phần lý thuyết Đánh giá A22 - Kiểm tra Bài cuối kỳ tổng kết cuối kỳ 50 % 1,2,3 (50 - 70%) Tuần (summative thúc kết assessment ) Tổ chức dạy học 5.1 Số học học kỳ: 90 Lý thuyết Thực hành/ Thí nghiệm Tự học (giờ) (giờ) (giờ) 50 45 5.2 Kế hoạch dạy học T Nội dung Thời lượng Phương pháp T chi tiết (giờ định phương tiện tổ chức mức) dạy học Lý Th Tự thu ực họ yết hà c nh Đóng Đánh góp giá vào CLO Bài1 • Giới 5 Chuẩn bị (Pre-class) thiệu môn học sinh viên chuẩn bị tài •Giới thiệu nội liệu tham khảo liên quan dung workshop tới nội dung thiết kế •Phương pháp thực workshop địa Trên lớp (In-class) - Hoạt động Dạy lớp: Hướng dẫn theo giảng - Hoạt động Học lớp: Liên hệ tình thực tế Trên lớp (In-class) - Hoạt động thực hành Sau học (Post- Class): Thiết lập kế hoạch thực chuẩn bị công cụ thực workshop 2 5 Chuẩn bị (Pre-class) Kế Bài Thảo luận hoạch triển khai lựa chọn kế hoạch Trên lớp (In-class) triển khai Hoạt động Dạy lớp: Khảo sát thực địa Hướng dẫn theo giảng Hoạt động Học lớp: 2,3 Liên hệ tình thực tế Trên lớp (In-class) Hoạt động thực hành : Lập kế hoạch thực Sau học (Post- Class): Phác thảo hình ảnh phân tích trạng Bài Thực hành 15 10 trường Chuẩn bị (Pre-class) Tài liệu đối tượng vẽ ghi, kế hoạch thực dự kiến Trên lớp (In-class) Hoạt động Dạy lớp: Hướng dẫn theo giảng Hoạt động Học lớp: Khảo sát trường Sau học (Post- Class): Hoàn thiện phần việc thực trường Kiểm tra 10 Trên lớp (In-class) Hoạt động Dạy lớp: Chuẩn bi tập kỳ Hoạt động Kiểm tra : Kiểm tra phác thảo kế hoạch thực workshop sinh viên Bài tập / thảo 15 luận Chuẩn bị (Pre-class) Chuẩn bị kết vẽ ghi Trên lớp (In-class) Hoạt động Dạy lớp: Hướng dẫn phương pháp làm tập thảo luận nhóm - Hoạt động Học lớp: Thảo luận nhóm Sau học (Post- Class): sinh viên tìm kiếm phương pháp thể cho tập giả định Kiểm tra 10 Trên lớp Trên lớp Hoạt động kiểm tra hình thức thực hành theo yêu cầu workshop Tổng số 50 45 1,2 5.3 Giải đáp phản hồi sinh viên, trợ giảng Giải đáp câu hỏi hệ thống LMS, zalo, facebook Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau đây: - Tham gia 80% số tiết học lớp học phần; - Tham gia hoạt động làm việc nhóm theo quy định lớp học phần; - Tự tìm hiểu vấn đề giảng viên giao để thực học lớp; - Hoàn thành tất đánh giá học phần - Sinh viên phải tôn trọng giảng viên sinh viên khác, phải thực quy định liêm học thuật Nhà trường, phải chấp hành quy định, nội quy Nhà trường Tài liệu học tập 7.1 Tài liệu 1) GS TS KTS Dỗn Minh Khơi – Đọc & Hiểu kiến trúc - NXB XD 2008 2) KTS Hà Nhật Tân – Từ ý đến hình thiết kế cảnh quan – NXB VHTT 2003 3) PGS TS KTS Tôn Đại - Lịch sử kiến trúc giới qua hình vẽ ( tái ) - NXB XD 2021 7.2 Tài liệu tham khảo 1) Paul Laseau – Vũ Ngọc Lĩnh dịch – Tư đồ họa cho kiến trúc sư nhà thiết kế - NXB Dân trí 2021 2) PGS TS KTS Nguyễn Hạnh Nguyên – Ứng dụng sáng tạo thiết kế – NXB XD 2021 3) Poul Lewwis Marc Tsurumaki, David J Lewis – Tìm ý qua mặt cắt NXB DT 2022 4) TS KTS Nguyễn Hạnh Nguyên - Ứng dụng sáng tạo thiết kế - NXB XD 2022 5) KTS Đỗ Trọng Hưng – Cơ sở tạo hình – NXB MT 2015 Ngày phê duyệt: 15/10/2022 Cấp phê duyệt: Cáp Khoa Trưởng Khoa/Viện Trưởng khoa/Bộ môn Giảng viên phụ trách phụ trách CTĐT phụ trách học phần học phần Lê Trọng Nga Võ Thuỳ Dung Phạm Minh Hoàng Phần KẾ HOẠCH WORKSHOP HỌC KỲ NĂM HỌC 2022-2023 1/ Thời lượng : ngày 27-30/12/2022 2/ Mục tiêu :- Sáng tác kiến trúc nhỏ khu công cộng Hà nội nhằm cho sv thực địa quan sát làm ý tưởng - Luyện tập kỹ lấy liệu phân tích trạng đưa vào thiết kế 3/ Đối tượng tham gia : - GVCH môn KTDD GV quan tâm - SV K30KT sinh viên có mong muốn tham gia 4/ Nội dung: ( Nhiệm vụ thiết kế ) - Làm quen với phương pháp thiết kế nhanh, tìm kiếm sáng tạo tạo hình, khơng gian kiến trúc -Sinh viên sau tham quan thực địa tự đề xuất lựa chọn cho không gian kiến trúc mà mong muốn Có u cầu làm việc nhóm để sản phẩm tạo thành thể thống nhất, gia tăng trao đổi thành viên - Sinh viên đề xuất hình thức kiến trúc nhỏ phù hợp với vị trí lựa chọn cơng viên sau khảo sát trạng 5/ Kế hoạch chi tiết : TT Ngày Nội dung Yêu cầu sinh viên 27/12/2022 Ra đề hướng dẫn chung Mang theo dụng cụ để đo trường 9h00 sáng thứ ba vẽ chụp ảnh trạng ( 27/12/2022) cổng Cơng viên Thống ( Đường Trần Nhân Tông) 28/12.2022 Hướng dẫn Khu giảng Mang theo thông tin 29.12.2022 đường trạng Tự làm việc Lên ý tưởng thể sơ phác 30/12/2022 Thể Khu giảng đường 16h00 ngày Thu 30/12/2022 Thể Phần SẢN PHẨM SÂN CHƠI QUẢNG TRƯỜNG NHỎ QUÁN CAFE CHỖ NGHỈ CHÂN BẾN ĐỢI XE QUÁN CAFE