Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 99 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
99
Dung lượng
900,81 KB
Nội dung
- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ tê ́H uê ́ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ h NGUYỄN THỊ VĨNH HẰNG in NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MANH MÚN ̣c K ĐẤT ĐAI ĐẾN HIỆU QUẢ SẢN XUẤT LÚA ho Ở THỪA THIÊN HUẾ VÀ AN GIANG Đ ại Chuyên ngành: Quản lý kinh tế ̀ng Mã số: 31 01 10 Tr ươ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN ĐỨC KIÊN HUẾ, 2022 - LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị Tôi xin uê ́ cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm tê ́H ơn, thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc phép công bố in h Học viên thực Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K Nguyễn Thị Vĩnh Hằng i - LỜI CẢM ƠN Trước tiên, xin cảm ơn thầy giáo TS Nguyễn Đức Kiên - Giảng viên hướng dẫn trực tiếp Thầy cho phép tự bày tỏ tê ́H suốt thời gian nghiên cứu, thực đề tài luận văn thạc sĩ uê ́ quan điểm đồng thời đưa nhận xét, góp ý, dẫn dắt tơi hướng Tơi xin cảm ơn thầy, cô Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế truyền đạt cho kiến thức chuyên sâu chuyên ngành suốt thời gian học tập để tơi có tảng kiến thức hỗ trợ lớn cho h q trình làm luận văn thạc sĩ in Tơi xin gửi lời cảm ơn đến gia đình bạn bè ln hỗ trợ tơi viết luận văn ̣c K khuyến khích liên tục suốt thời gian học tập trình nghiên cứu Với thời gian nghiên cứu cịn hạn chế, thực tiễn cơng tác lại vô ho sinh động ảnh hưởng đại dịch Covid-19 luận văn không tránh khỏi thiếu sót, tơi mong ý kiến đóng góp chân thành từ Đ ại thầy giáo, giáo để luận văn hồn thiện Tơi xin trân trọng cảm ơn! ươ ̀ng Huế, tháng 11 năm 2022 Học viên thực Tr Nguyễn Thị Vĩnh Hằng ii - TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K in h tê ́H uê ́ Họ tên học viên: NGUYỄN THỊ VĨNH HẰNG Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 8310110 Niên khóa: 2020 – 2022 Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN ĐỨC KIÊN Tên đề tài: NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MANH MÚN ĐẤT ĐAI ĐẾN HIỆU QUẢ SẢN XUẤT LÚA Ở THỪA THIÊN HUẾ VÀ AN GIANG Mục đích đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu tập trung phân tích so sánh tác động manh mún đất đai đến hiệu sản xuất lúa tỉnh Thừa Thiên Huế An Giang Từ đó, đề xuất giải pháp nhằm quản lý đất đai hiệu địa phương Các phương pháp nghiên cứu sử dụng Nghiên cứu thu thập số liệu sơ cấp thông qua điều tra thuận tiện 120 hộ nông dân độ tuổi lao động 02 địa bàn nghiên cứu: tỉnh Thừa Thiên Huế An Giang Để phân tích ảnh hưởng manh mún đến hiệu sản xuất hộ Nghiên cứu sử dụng phương pháp, bao gồm: hồi quy tuyến tính (OLS) hồi quy bước (2SLS) để ước tính tác động manh mún đến hiệu sản xuất, so sánh kết mô hình ước tính Nghiên cứu sử dụng T-Test để kiểm tra khác biệt hệ số manh mún, thu nhập, chi phí sản xuất, hiệu sản xuất địa bàn nghiên cứu Các kết nghiên cứu kết luận Nghiên cứu manh mún tác động tiêu cực đến thu nhập hộ sản xuất Các yếu tố khác tìm thấy có tác động đến thu nhập hộ tham gia tập huấn, giống lúa sử dụng sản xuất, số ngày công sản lượng đầu ra; yếu tố có ý nghĩa thống kê Kết cho thấy manh mún tác động tiêu cực đến chi phí sản xuất hộ Manh mún đất đai tăng làm gia tăng chi phí sản xuất hộ Bên cạnh đó, yếu tố khác tuổi chủ hộ, tham gia tập huấn, tiếp cận tín dụng, số người lao động, tổng sản lượng đầu có ý nghĩa thống kê với tác động đến chi phí sản xuất hộ sản xuất lúa Nghiên cứu tìm thấy manh mún đất đai ảnh hưởng tiêu cực đến hiệu sản xuất hộ Một số yếu tố khác phát tín hiệu tương tự tham gia tập huấn, số ngày công lao động sản lượng đầu hộ sản xuất Nghiên cứu so sánh khác biệt thu nhập, chi phí, hiệu sản xuất địa bàn nghiên cứu thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú Kết cho thấy địa bàn nghiên cứu có khác biệt thu nhập với mức ý nghĩa thống kê 10% iii - MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii uê ́ TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ iii MỤC LỤC iv tê ́H DANH MỤC BẢNG vii PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu .1 h Mục tiêu nghiên cứu in Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu .4 ̣c K Kết cấu luận văn .6 PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ho 1.1 Cơ sở lý luận manh mún đất đai 1.1.1 Khái niệm manh mún đất đai .7 1.1.2 Nguyên nhân dẫn đến tình trạng manh mún ruộng đất Đ ại 1.1.3 Những hạn chế manh mún ruộng đất .9 1.1.4 Chi phí lợi ích tình trạng manh mún đất đai 11 1.1.5 Tác động manh mún đến hoạt động sản xuất nông nghiệp 13 ̀ng 1.1.6 Hệ thống tiêu đánh giá tình trạng manh mún đất đai .16 1.1.7 Hệ thống tiêu đánh giá kết hoạt động sản xuất lúa 18 ươ 1.2 Cơ sở thực tiễn 18 Tr 1.2.1 Manh mún đất đai học số quốc gia giới 18 1.2.2 Chính sách cải cách ruộng đất Việt nam 24 CHƯƠNG THỰC TRẠNG MANH MÚN ĐẤT ĐAI TẠI TỈNH THỪA THIÊN HUẾ VÀ AN GIANG 34 2.1 Tổng quan thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú 34 2.1.1 Điều kiện tự nhiên khu vực thị xã Hương Thủy 34 iv - 2.1.2 Điều kiện tự nhiên khu vực huyện Châu Phú .43 2.1.3 Tình hình kinh tế - xã hội địa bàn nghiên cứu .45 2.1.3.1 Thị xã Hương Thủy 45 2.1.3.2 Huyện Châu Phú 51 uê ́ 2.2 Tình hình sử dụng đất nông nghiệp sản xuất lúa thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú 56 tê ́H 2.2.1 Tình hình sử dụng đất nơng nghiệp thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú 56 2.2.2 Tình hình sản xuất lúa thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú 57 2.3 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến hiệu sản xuất 60 2.3.1 Thông tin hộ điều tra 60 in h 2.3.2 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến giá trị sản lượng hộ 63 2.3.2.1 ảnh hưởng manh mún đất đai đến thu nhập hộ 63 ̣c K 2.3.2.2 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến chi phí sản xuất hộ 65 2.3.2.3 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến hiệu sản xuất .67 2.3.2.4 So sánh ảnh hưởng manh mún đến hiệu sản xuất địa bàn ho nghiên cứu 69 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẤT SẢN XUẤT Đ ại NÔNG NGHIỆP BỀN VỮNG 70 3.1 Về thúc đẩy công tác “dồn điền đổi thửa” địa phương 70 3.2 Về phát triển thị trường giao dịch quyền sử dụng đất nông nghiệp vùng ̀ng nghiên cứu 71 3.3 Về đầu tư sở hạ tầng thủy lợi 73 ươ 3.4 Về sản xuất lúa theo quy mô hàng hóa 74 3.5 Về vốn đầu tư .76 Tr PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 80 Kết luận 80 Kiến nghị .81 2.1 Đối với quyền địa phương 81 2.2 Đối với hộ sản xuất lúa 83 v - TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 Tiếng Việt 84 Tiếng Anh 84 PHỤ LỤC 88 NHẬN XÉT PHẢN BIỆN VÀ tê ́H BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ BẢN GIẢI TRÌNH NỘI DUNG CHỈNH SỬA LUẬN VĂN Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K in h GIẤY XÁC NHẬN HOÀN THIỆN LUẬN VĂN vi uê ́ QUYẾT ĐỊNH HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ - DANH MỤC BẢNG Lợi ích chi phí manh mún đất đai 12 Bảng 1.2 Thực trạng manh mún đất đai Việt Nam năm 2010 29 Bảng 2.1 Tình hình trồng trọt số thị xã Hương Thủy năm 2018- uê ́ Bảng 1.1 tê ́H 2020 46 Bảng 2.2 Tình hình chăn ni thị xã Hương thủy năm 2018 – 2020 46 Bảng 2.3 Tình hình ni trồng thủy sản thị xã Hương Thủy năm 20182020 47 Dân số mật độ dân số thị xã Hương Thủy năm 2020 49 Bảng 2.5 Tình hình sử dụng đất nơng nghiệp địa bàn nghiên cứu 57 Bảng 2.6 Tình hình sản xuất lúa thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú ̣c K in h Bảng 2.4 giai đoạn 2018 – 2020 59 Thông tin hộ điều tra 61 Bảng 2.8 Thông tin hộ điều tra 62 Bảng 2.9 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến thu nhập hộ 64 ho Bảng 2.7 Đ ại Bảng 2.10 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến chi phí sản xuất hộ 66 Bảng 2.11 Ảnh hưởng manh mún đất đai đến tỷ suất doanh thu chi phí 68 ̀ng Bảng 2.12 So sánh manh mún đất đai hiệu sản xuất Hương Tr ươ Thủy Châu Phú 69 vii - DANH MỤC HÌNH Hình 2.1 Sơ đồ vị trí thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế 36 Bản đồ 1: Bản đồ huyện Châu Phú 43 uê ́ DANH MỤC BIỂU ĐỒ Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K in h tê ́H Biểu đồ 2.1 Địa hình thị xã Hương Thủy 37 viii - PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Đất đai nguồn lực quan trọng nói chung, đặc biệt sản xuất ́ nơng nghiệp nói riêng Cũng giống nhiều quốc gia giới, phát triển nông nghiệp Việt Nam thời gian dài phụ thuộc vào việc sử tê ́H dụng có hiệu hay khơng nguồn lực đất đai, sách có liên quan đến đất đai, thị trường đất đai, đầu vào nguồn lực tương ứng Có thể thấy, suất lao động nơng nghiệp Việt Nam thấp so với h quốc gia khác khu vực giới Một nguyên in nhân gây tình trạng ảnh hưởng manh mún đất đai đến sản xuất nông nghiệp Việt Nam Phân mảnh đất đai vấn đề quan trọng nhiều ̣c K nước phát triển Tăng trưởng dân số nông thôn, với tập quán thừa kế (phân chia bình đẳng), làm cho quy mô hộ nông nghiệp ngày nhỏ ho mảnh đất ngày nhỏ Hiện nay, nước ta quốc gia có mức độ manh mún đất đai cao Việt Nam có 14,5 triệu Đ ại nơng hộ với gần 70 triệu mảnh ruộng, bình quân mảnh 300 – 499 m2, bình qn hộ có – 10 mảnh Diện tích đất canh tác trung bình hộ khác vùng ̀ng Về mặt lý thuyết, tác động việc phân mảnh đất đai hộ không rõ ràng Lý thuyết cổ điển kinh tế học phát triển suất có ươ mối quan hệ nghịch với quy mơ nơng hộ (ví dụ Carter 1984, Benjamin 1995) Nếu hộ nhỏ có suất cao hộ lớn mức độ phân mảnh Tr đất đai cao cho suất tốt Hơn nữa, phân bổ đất đai cơng nhiều trường hợp có tác động dương đến kinh tế trị xã hội Mặt khác, doanh thu nơng nghiệp tăng lên theo quy mơ, số quy mô nông hộ Do hộ nông nghiệp Việt - nghiệp tham gia mô hình này; mặt khác, doanh nghiệp cần có phương án sản xuất, kinh doanh khả thi để bảo đảm sản xuất hiệu Cần phối hợp với địa phương tổ chức lại sản xuất theo hướng quy mô uê ́ lớn (cánh đồng mẫu lớn) tập trung có liên kết nơng dân với nơng dân, tổ chức nông dân với doanh nghiệp (sản xuất, tiêu thụ) tạo thành tê ́H chuỗi ngành hàng Cùng với đó, địa phương cần kiểm tra mơ hình sản xuất có hiệu kinh tế cao, đặc biệt mơ hình để nhân rộng địa phương Các tỉnh, thành phố cần khuyến khích tích tụ ruộng đất, hình thành mơ h hình cánh đồng mẫu lớn theo hình thức chuyển nhượng quyền sử dụng đất, in cho thuê đất góp đất liên kết sản xuất Cùng với đó, mơ hình cánh ̣c K đồng mẫu lớn cần xác định rõ sản phẩm, sản xuất theo nhu cầu thị trường, không để xảy tình trạng "được mùa, giá" ho 3.5 Về vốn đầu tư Ngân hàng nông nghiệp, ngân hàng sách địa bàn nghiên cứu doanh nghiệp khác cần có sách ưu đãi, hỗ trợ nông Đ ại dân vốn q trình đưa cơng nghệ vào sản xuất; xây dựng hình thức tín dụng dân để họ giúp vấn đề vốn sản ̀ng xuất Tín dụng cho khu vực nơng thơn cung cấp định chế tài thuộc khu vực thức – hệ thống ngân hàng – đóng vai trò quan ươ trọng việc tài trợ nguồn vốn cho hoạt động sản xuất nông nghiệp Thông qua chức huy động tài trợ vốn, tổ chức tài thuộc hệ Tr thống ngân hàng nơng thơn cung cấp khoản vay tín dụng với mức lãi suất ưu đãi cho hộ gia đình nơng thơn Chính khoản vay trở thành nguồn vốn bổ sung thiết yếu để hộ có thêm điều kiện tiếp cận với thị trường yếu tố đầu vào sản xuất thuê thêm nhân cơng, ngun vật liệu, máy móc,….nhằm mở rộng quy mô phát triển sản xuất 76 - nơng nghiệp Có thể thấy, tín dụng ngân hành dành cho khu vực nông thôn không phát huy hiệu việc bổ sung vốn tức thời cho hộ gia đình phát triển sản xt nơng – lâm – ngư nghiệp, làm tăng thu nhập, cải thiện kích cầu thị trường yếu tố đầu vào khu vực nơng nghiệp ́ mức sống hộ mà cịn gián tiếp giải việc làm nhàn rỗi nông thơn tê ́H Tín dụng nơng nghiệp hay tín dụng nơng thơn nguồn vốn quan trọng cho sản xuất nông nghiệp Vốn khu vực nông nghiệp hình thành chủ yếu từ nguồn sau: Nguồn vốn tích lũy nguồn vốn từ thân khu vực nơng nghiệp, nguồn vốn tự có, nông dân tiết kiệm h sử dụng đầu tư vào tái mở rộng sản xuất Nguồn vốn đầu tư ngân sách in nguồn vốn đầu tư cho nông nghiệp từ nguồn Ngân sách Nhà Nước Nguồn ̣c K vốn dùng vào việc xây dựng vùng kinh tế mới, thủy lợi, trung tâm nghiên cứu kỹ thuật nơng nghiệp Nguồn vốn từ tín dụng nơng thôn vốn vay từ hệ thống ngân hàng, định chế tài thuộc khu vực ho thức, bán thức phi thức nhằm đầu tư cho sản xuất nông nghiệp nông hộ, trang trại doanh nghiệp nông nghiệp Nguồn vốn nước Đ ại bao gồm vốn đầu tư trực tiếp nước (FDI) vốn đầu tư gián tiếp nước ngồi ( FII) Có thể thấy, vốn tín dụng nơng thôn làm nguồn bổ sung vốn vay để phát triển nơng nghiệp Ở Việt Nam, ngồi vốn ̀ng tích lũy hộ gia đình vốn tín dụng nơng thơn có ý nghĩa quan trọng ươ phát triển nông nghiệp, lĩnh vực khả thu hút vốn đầu tư từ nước ngồi hay Chính Phủ giá trị tạo không cao so với Tr lĩnh vực cơng nghiệp dịch vụ Bên cạnh đó, tín dụng nơng thơn cịn có tác động tích cực đến việc nâng cao mức sống hộ gia đình, giảm bất bình đẳng thu nhập thành thị nơng thơn Khơng dừng lại đó, tín dụng cho khu vực nông thôn làm gia tăng phúc lợi hộ gia đình, nguồn tín dụng đến từ khu vực thức, phi thức hay bán thức mà hộ 77 - gia đình tiếp cận, ngồi việc dùng cho sản xuất nơng nghiệp, hộ có xu hướng sử dụng phần vốn vay để chi tiêu cho dịch vụ y tế Sản xuất nông nghiệp tồn tiềm ẩn rủi ro thiếu cơng cụ phịng ngừa hạn chế rủi ro, sản xuất nông nghiệp chịu nhiều ảnh hưởng điều kiện uê ́ tự nhiên nên thu nhập hộ gia đình bị tác động theo xu hướng khơng tê ́H dự đốn Tín dụng nơng thơn cung cấp cho hộ gia đình chế phịng ngừa rủi ro Khi xảy cố ý muốn hay biến động không lường trước, hộ gia đình có khuynh hướng sử dụng loại tài sản có tính khoản cao tiết kiệm hay loại tài sản có giá trị khác để h khắc phục bù đắp cho khoản thiệt hại từ sản xuất mang lại; điều in làm giảm lực sản xuất phương hại đến khả tái đầu tư ̣c K tương lai nơng hộ Phát sinh từ điều này, tín dụng đóng vai trị cơng cụ phịng ngừa hạn chế rủi ro trước sản xuất nơng nghiệp Khơng dừng lại đó, tín dụng nơng thơn cịn phát huy vai ho trị phát triển sở hạ tầng cho sản xuất nơng nghiệp xây dựng cơng trình thủy lợi, giao thơng nơng thơn,…góp phần thúc đẩy phát Đ ại triển sản xuất thương mại nông nghiệp, tạo điều kiện cho sản phẩm nông nghiệp giao thương với vùng kinh khác nước, thay đổi mặt nông thôn, giảm khoảng cách chênh lệch phát triển thành thị ̀ng nông thôn Bên cạnh đó, tín dụng từ hệ thống ngân hàng dành cho khu ươ vực nông thôn dễ dàng việc tiếp cận hộ giúp hạn chế phát triển bành trướng tổ chức tín dụng phi thức Tr hữu nông thôn Ban nông nghiệp cấp xã, hợp tác xã cần liên kết với công ty cung cấp giống tư liệu sản xuất tạo điều kiện cho hộ sản xuất mua giống, phân, thuốc… trả tiền sau thu hoạch để giúp hộ có vốn sản xuất Ủy ban nhân dân thị xã, huyện Uỷ ban nhân dân xã, phường phải có kế hoạch 78 - bố trí vốn từ ngân sách Nhà nước để thực phương án “dồn điền đổi thửa”, đặc biệt cần có kế hoạch kinh phí nhân lực để thực công việc đo đạc, chỉnh lý biến động đất đai cấp giấy chứng nhận lại cho Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K in h tê ́H tư phát triển thơng qua sách khuyến khích đầu tư uê ́ người dân cách kịp thời Huy động thành phần kinh tế tham gia đầu 79 - PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận uê ́ Mục tiêu nghiên cứu phân tích ảnh hưởng manh mún đất đai tê ́H đến thu nhập, chi phí sản xuất, hiệu sản xuất hộ lĩnh vực sản xuất lúa gạo Bên cạnh đó, yếu tố khác đặc tính hộ sản xuất đề cập để phân tích tác động yếu tố đến hoạt động sản xuất hộ Nghiên cứu tiến hành so sánh địa bàn mang tính đại diện h cho tỉnh bao gồm thị xã Hương Thủy tỉnh Thừa Thiên Huế huyện in Châu Phú tỉnh An Giang Giai đoạn từ năm 2018 đến 2020, diện tích sản ̣c K xuất lúa sản lượng thị xã Hương Thủy thấp số liệu huyện Châu Phú Và đặc biệt, suất lúa thị xã Hương Thủy thấp ho suất lúa huyện Châu Phú giai đoạn từ 2018 đến 2020 Khảo sát 120 hộ sản xuất lúa 02 địa bàn cho thấy rằng, hệ số manh Đ ại mún huyện Châu Phú thấp thị xã Hương Thủy, đạt 0,3956 0,4004 Điều khu vực Đồng sông Cửu Long sở hữu diện tích lớn mảnh, khác biệt không nhiều ̀ng địa phương Bằng 02 phương pháp sử dụng nghiên cứu, bao gồm: hồi quy ươ tuyến tính (OLS) hồi quy bước (2SLS) để phân tích tác động manh mún đến thu nhập hộ, nghiên cứu manh mún tác động tiêu cực Tr đến thu nhập hộ sản xuất Các yếu tố khác tìm thấy có tác động đến thu nhập hộ tham gia tập huấn, giống lúa sử dụng sản xuất, số ngày công sản lượng đầu ra; yếu tố có ý nghĩa thống kê 80 - Tương tự, nghiên cứu ước tính tác động manh mún đất đai sản xuất đến tổng chi phí sản xuất hộ 02 phương pháp: hồi quy tuyến tính (OLS) hồi quy bước (2SLS) Kết cho thấy manh mún tác động tiêu cực đến chi phí sản xuất hộ Manh mún đất đai tăng làm uê ́ gia tăng chi phí sản xuất hộ Bên cạnh đó, yếu tố khác tuổi tê ́H chủ hộ, tham gia tập huấn, tiếp cận tín dụng, số người lao động, tổng sản lượng đầu có ý nghĩa thống kê với tác động đến chi phí sản xuất hộ sản xuất lúa Bên cạnh đó, nghiên cứu phân tích ảnh hưởng manh mún đất in h đai yếu tố thuộc hộ tác động đến hiệu sản xuất Hiệu sản xuất sử dụng với tiêu đồng chi phí bỏ tạo ̣c K đồng thu nhập hộ Nghiên cứu tìm thấy manh mún đất đai ảnh hưởng tiêu cực đến hiệu sản xuất hộ Một số yếu tố khác ho phát tín hiệu tương tự tham gia tập huấn, số ngày công lao động sản lượng đầu hộ sản xuất Đ ại Nghiên cứu so sánh khác biệt thu nhập, chi phí, hiệu sản xuất địa bàn nghiên cứu thị xã Hương Thủy huyện Châu Phú Kết cho thấy địa bàn nghiên cứu có khác biệt thu nhập với mức ý ̀ng nghĩa thống kê 10% ươ Kiến nghị 2.1 Đối với quyền địa phương Tr - Lãnh đạo, Ban Nông nghiệp, Hội nông dân… thị xã, huyện cần quan tâm đến tình hình sản xuất lúa bà nông dân, đặc biệt áp dụng khoa học – kỹ thuật vào sản xuất, hướng dẫn cho nông dân kỹ thuật canh tác phù hợp mang lại hiệu cao Tăng cường vai 81 - trò cán kỹ thuật địa phương Tổ chức quản lý vùng nuôi chặt chẽ, cần giải khâu cung cấp kiểm dịch giống - Đối với đất không phù hợp với việc trồng lúa cần có phương uê ́ án chuyển đổi sang hình thức ni trồng khác phù hợp nhằm tăng hiệu sử dụng đất, tránh việc sản xuất hiệu bỏ hoang ruộng đất tê ́H - Mở rộng sách cho vay hỗ trợ trung dài hạn hộ nông dân, tăng cường công tác cấp vốn địa bàn, phối hợp với ngân hàng, tổ chức tín dụng, hỗ trợ hộ nông dân vay vốn mở rộng sản xuất h - Tạo điều kiện cho hộ gia đình phát triển mở rộng diện tích sản xuất in theo tiêu chí cánh đồng mẫu lớn Khuyến khích phát triển liên kết hộ nông ̣c K dân với doanh nghiệp, hợp tác xã, tổ chức khoa học, Hiệp hội ngành hàng sản xuất tiêu thụ sản phẩm - Hỗ trợ người nơng dân tìm thị trường đầu ổn định, để người dân chủ ho động liên lạc giao dịch khơng phụ thuộc vào cị lái Đ ại - Đẩy mạnh công tác “dồn điền đổi thửa”, tích tụ ruộng đất đầu tư giới, tạo điều kiện hộ dồn điền đổi thửa, khuyến khích hộ khơng có lao động, khơng có điều kiện đầu tư phát triển sản xuất nông nghiệp ̀ng chuyển sang nghề khác có thu nhập ổn định cho hộ khác thuê lại chuyển nhượng quyền sử dụng đất cho hộ có nhu cầu tích tụ ruộng ươ đất để mở rộng sản xuất lúa theo quy mơ hàng hố, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi để đưa máy móc giới vào phục vụ sản xuất, nâng cao suất Tr lao động nông nghiệp - Xây dựng nâng cấp hệ thống giao thông, kênh mương nội đồng, tập trung đầu tư xây dựng cơng trình thuỷ lợi đầu mối; kiên cố hoá kênh tưới liên xã, liên huyện; kênh nội đồng phục vụ cho vùng thâm canh lúa suất, chất lượng, hiệu cao, bảo đảm yêu cầu tưới, tiêu khoa học 82 - 2.2 Đối với hộ sản xuất lúa - Nâng cao kiến thức thị trường cách tiếp cận thị trường - Tăng cường học hỏi đúc kết kinh nghiệm để nâng cao khả quản lý uê ́ kinh tế, kỹ thuật trồng lúa Thường xuyên, học hỏi kiến thức, kinh nghiệm lẫn nâng cao kỹ thuật trồng lúa Tăng cường giới hóa, chuyển tê ́H giao ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào sản xuất kinh doanh - Chú trọng quản lý việc xử lý phân bón trồng lúa môi trường, hiểu tác hại việc xả thải môi trường h - Thực lịch thời vụ yêu cầu mà quan khuyến nông Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K in đưa 83 - TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Đào Thế Anh (2004), Báo cáo tổng kết đề tài “Nghiên cứu thực tiễn uê ́ dồn điền, đồi số tỉnh đề xuất sách khuyến khích dồn điền tê ́H đổi nâng cao hiệu sử dụng đất Đồng Sông Hồng, Hà Nội Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn (2013), Báo cáo nghiên cứu giải pháp khắc phục tình trạng manh mún đất đai nơng nghiệp Lê, N., 1955 Cuộc sống nông dân sau cải cách ruộng đất” h NXB Sự Thật, Hà Nội, Việt Nam in Phạm Bích Ngọc (2011), Cải cách ruộng đất Trung Quốc học ̣c K Việt Nam, Nghiên cứu kinh tế số 400 Sally P Marsh, T Gordon MacAulay Phạm Văn Hùng (2009), Phát triển nơng nghiệp sách đất đai Việt Nam, Trung tâm Nghiên cứu ho Nơng nghiệp Quốc tế Ơx-trây-lia Thomas Markussen, Finn Tarp, Đỗ Huy Thiệp Nguyễn Đỗ Anh Đ ại Tuấn (2016), Phân mảnh đất đai hộ phân mảnh đất đai hộ nông nghiệp Việt Nam Dương Thị Tuyên (2011), Báo cáo tốt nghiệp“Thực trạng ảnh ̀ng hưởng manh mún đất đai đến sản xuất lúa vùng đồng bằng, huyện Lệ ươ Thủy, tỉnh Quảng Bình”, Huế Tiếng Anh Tr Akram‐Lodhi, A.H., 2005 Vietnam’s agriculture: processes of rich peasant accumulation and mechanisms of social differentiation J Agrar Change (1), 73–116 Bryceson, D.F., 1996 Deagrarianization and rural employment in subSaharan Africa: a sectoral perspective World Dev 24 (1), 97–111 - Bui, M.T.T., Preechametta, A., 2016 Land Inequality or Productivity: What Mattered in Southern Vietnam after 1975? Asia Pac Policy Stud (2), 300–319 Ciaian, P., Guri, F., Rajcaniova, M., Drabik, D., y Paloma, S.G., 2018 uê ́ Land fragmentation and production diversification: a case study from rural tê ́H Albania Land Use Policy 76, 589–599 Dang, H.H., Malcolm, M., 2010 Land Policy for Socioeconomic Development in Vietnam Harvard Kennedy School, the Institute of Policy and Strategy for Agriculture and Rural Development (IPSARD), Washington h D.C in Dao, T.T., 1995 The peasant household economy and social change ̣c K In: Tria, K.B., Porter, D.J (Eds.), Vietnam’s Rural Transformation Singapore: nstitution of Southeast Asian Studies, pp 139–163 Ellis, F., 2000 Rural Livelihoods and Diversity in Developing ho Countries Oxford university press Fforde, A., 2004 Vietnamese agriculture: changing property rights in 117–141 Đ ại a mature collecti- vized agriculture Communist Agriculture Routledge, pp Jamal, V., Jansen, K., 1998 Agrarian Transition in Viet Nam ILO ̀ng Working Papers International Labour Organization, Geneva, Switherland ươ 10 Kawasaki, K., 2010 The costs and benefits of land fragmentation of rice farms in Japan Aust J Agric Resour Econ 54 (4), 509–526 Tr 11 Kirk, M., Nguyen, T.A.D., 2009 Land-Tenure Policy Reforms: Decollectivization and the Doi Moi System in Vietnam Vol 927 International Food Research Institute, Washington D.C Lu, H.; Xie, H.; Yao, G Impact of land fragmentation on marginal productivity of agricultural labor and non-agricultural labor supply: A case study of Jiangsu, China Habitat Int 2019, 83, 65–72 - 12 Niroula, G.S., Thapa, G.B., 2005 Impacts and causes of land fragmentation, and lessons learned from land consolidation in South Asia Land Use Policy 22 (4), 358–372 13 Ntihinyurwa, P.D., de Vries, W.T., Chigbu, U.E., Dukwiyimpuhwe, uê ́ P.A., 2019 The po- sitive impacts of farm land fragmentation in Rwanda tê ́H Land Use Policy 81, 565–581 14 Nguyen, C.V., Tran, A.N., 2013 The role of crop land during economic development: evidence from rural Vietnam Eur Rev Agric Econ 41 (4), 561–582 h 15 Nguyen, H., 2014 The Effect of Land Fragmentation on Labor in Allocation and the Economic Diversity of Farm Households: the Case of ̣c K Vietnam MPRA Paper No 57521 Munich, Germany Retrieved from http://mpra.ub.uni-muenchen.de/ 57521/ 16 Nguyen, P.Q., Westen, Gv., 2012 Emerging Land conversion from ho agriculture to urban development: situation and raised concerns in Vietnam In: Paper Presented at the The 18 Annual International Sustainable Đ ại Development Research Conference (ISDRC 18) Hull University, UK 17 Nguyen, T.V., Tran, T.Q., 2018 Forestland and rural household livelihoods in the North Central Provinces, Vietnam Land Use Policy 79 (2), ̀ng 1–13 ươ Phan, N T., Lee, J., & Kien, N D (2022) The Impact of Land Fragmentation in Rice Production on Household Food Insecurity in Vietnam Tr Sustainability, 14(18), 11162 18 Pham, H.V., Gordon MacAulay, T., Marsh, Sally P., 2007 The economics of land fragmentation in the north of Vietnam Aust J Agric Resour Econ 51 (2), 195–211 19 Ravallion, M., Van de Walle, D., 2008 Land in Transition: Reform and Poverty in Rural Vietnam The World Bank, Hanoi, Vietnam - 20 Rigg, J., 2006 Land, farming, livelihoods, and poverty: rethinking the links in the rural South World Dev 34 (1), 180–202 21 Tran, T.Q., 2013 Farmland Acquisition and Household Livelihoods in Hanoi’s Peri-urban Areas University of Waikato, Waikato, New Zealand uê ́ 22 Tran, T.Q., 2014 A review on the link between nonfarm tê ́H employment, land and rural livelihoods in developing countries and Vietnam Ekonomski horizonti 16 (2), 113–123 23 WB, 2003 Vietnam: delivering on its promise Vietnam development report 2003 In: the World Bank in Collaboration With the ADB h Vietnam Consultative Group Meeting Hanoi, Vietnam: World Bank in 24 WB, 2016 Transforming Vietnamese Agriculture: Gaining More Tr ươ ̀ng Đ ại ho ̣c K From Less The World Bank, Washington, DC - PHỤ LỤC [Hướng dẫn PVV: Điều kiện tham gia khảo sát: hỏi thăm chủ hộ tham gia sản xuất lúa, vợ/chồng, sống/canh tác KV điều tra, 16 tuổi đủ điều kiện tham gia khảo sát] uê ́ [Chú ý: PVV ngồi chiều với người trả lời, cho họ xem hình tê ́H câu trả lời nội dung in (nếu có) để họ hình dung nắm bắt trả lời nhanh hơn] Thời gian bắt đầu vấn [HD: ghi thời gian bắt đầu vấn, vd: 7h30] h Đây khảo sát phục vụ cho đề tài nghiên cứu học viên cao học: in NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MANH MÚN ĐẤT ĐAI ĐẾN HIỆU ̣c K QUẢ SẢN XUẤT LÚA Ở THỪA THIÊN HUẾ VÀ AN GIANG Sự tham gia Anh/Chị tự nguyện Anh/Chị n tâm khơng có câu trả lời sai, mà nghiên cứu trân trọng mong muốn biết ý ho kiến Anh/Chị Các thông tin dùng cho mục đích nghiên cứu Anh/Chị có đồng ý tham gia khảo sát khơng: * Có Đ ại Chỉ đánh dấu vào ô Không ID [HD: Điền số thứ tự người pv/đại diện hộ/tên hộ]: * ̀ng Ngày vấn [HD: điền ngày/tháng: ví dụ 01/08] * 3a Địa HỘ: Quận/Huyện ? * ươ 3b Phường/Xã: * 3c Khu vực/Tổ/Thôn/Ấp: * Tr 3d Địa ruộng hộ canh tác [HD: điền tên ấp nào] Tên vấn viên [HD: Điền Sinh viên/người vấn, cần điền tên]: ………………………………………………………………………………… - PHẦN CÁC ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ XÃ HỘI Phần thu thập thông tin cho mục đích thống kê giúp chúng tơi hiểu rõ câu trả lời Anh (Chị) Các câu trả lời giữ bí mật Nữ uê ́ 1.1 Giới tính chủ hộ: Nam 1.3 Trình độ giáo dục chủ hộ (Chỉ chọn ơ) Tơi khơng có cấp thức (1) Cấp cấp (5 năm) Cấp (12 năm) Đại học (16 năm) ̣c K Trung cấp, Cao Đẳng (14 năm) in h Cấp (9 năm) tê ́H 1.2 Tuổi chủ hộ: … (năm) Thạc sỹ cấp cao (18 năm)" ho PHẦN CÁC ĐẶC ĐIỂM SẢN XUẤT LÚA CỦA HỘ 2.1 Số thành viên tuổi lao động ? …… (người) Đ ại 2.2 Số ngày lao động sản xuất lúa gia đình? …… (ngày) 2.3 Anh/Chị canh tác vụ lúa năm? … (vụ) 2.4 Kích thước ruộng Anh/Chị bao nhiêu? ̀ng Thửa 1: ……… (công đất) [HD: điền diện tích vào] ươ Thửa 2: ……… Thửa 3: ……… Tr Thửa 4: ……… Thửa 5: ……… Thửa 6: ……… 2.5 Khoảng cách từ ruộng lúa Anh/Chị tới hộ gia đình? [HD: ý đơn vị m] Thửa 1: ……… m [HD: điền khoảng cách từ đến hộ] - Thửa 2: ……… m Thửa 3: ……… m Thửa 4: ……… m Thửa 6: ……… m tê ́H 2.6 Năng suất trồng lúa hộ gia đình Anh/Chị năm 2021? uê ́ Thửa 5: ……… m Vụ 1……………………… /ha (hoặc cơng) giá lúa…….Nghìn đồng/kg [HD: điền suất/ha trước; giá lúa 1kg sau, ví dụ: 3t/ha; 5000đ]" Vụ 2……………………….tấn/ha giá lúa ……………… Nghìn đồng/kg in Giống truyền thống/ thường h 2.7 Anh/ Chị canh tác giống lúa gì? Chỉ chọn VietGAP, GlobalGAP….) ̣c K Giống (chịu mặn, Lúa chất lượng cao (theo tiêu chuẩn ví dụ: 2.8 Anh/Chị tham gia lớp tập huấn liên quan tới kỹ thuật canh ho tác để nâng cao hiệu sản xuất lúa chưa? Chỉ chọn ô Có (1) Đ ại Khơng/chưa (0) 2.9 Anh/chị có vay vốn để đầu tư sản xuất lúa? Chỉ chọn Có (1) ̀ng Khơng/chưa (0) ươ 2.10 Thu nhập vụ lúa năm 2021 Anh/chị bao nhiêu? …… (triệu đồng) Tr 2.11 Tổng chi phí sản xuất cho vụ lúa năm 2021 Anh/Chị chi bao nhiêu? …… (triệu đồng) Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ Anh/Chị