1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phụ lục 1, 2, 3 Lịch Sử và Địa Lí 8 sách KNTT ( 2023 2024)

46 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 81,9 KB

Nội dung

MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS THANH HÀ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHXH Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ KHỐI LỚP Năm học 2023- 2024 I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: 190 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có: Khơng) Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 4:Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt Khá Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) 3.1 Lịch sử Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Số Thiết bị dạy học Các thí nghiệm/thực hành lượng Tranh ảnh, đồ, lược đồ, sơ đồ… 10 Khơng có Đồ dùng trực quan Lược đồ, đồ, sơ đồ 10 Khơng có Đồ dùng cơng cụ mơ hình rìu, đá,… 10 Khơng có Tranh ảnh, video, clip, lịch sử liên quan đến Khơng Khơng có nội dung học giới hạn ST T Ghi 3.2 Địa lí STT Thiết bị dạy học Số lượng 1 Bản đồ hành Việt Nam Bản đồ địa hình khống sản Việt Nam Bản đồ khí hậu Việt Nam Bản đồ hệ thống sông lớn Việt Nam Bản đồ nhóm đất Việt Nam 1 Bản đồ vùng biển Việt Nam Biển Đông Lược đồ Việt Nam nửa đầu kỉ XIX Lược đồ Việt Nam nửa sau kỉ XIX Lược đồ thể phạm vi biển, đảo Việt Nam Các thí nghiệm/thực hành Bài Vị trí phạm vi lãnh thổ Việt Nam Bài Địa hình Việt Nam Bài Khống sản Việt Nam Bài Khí hậu Việt Nam Bài Thủy văn Việt Nam Bài Thổ nhưỡng Việt Nam Bài 11 Phạm vi biển đông Vùng biển đảo đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đông Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đông Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đông - Bài 11 Phạm vi biển đông Vùng biển đảo đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam - - Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền Ghi MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Lược đồ thể lịch sử chủ quyền Việt Nam khu vực biển, đảo Hộp quặng khống sản Việt Nam 10 11 lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đông Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đơng Bài Khống sản Việt Nam Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/ phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Phịng mơn Phịng học thơng minh Phịng ĐDDH Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Lưu giữ ĐDDH Ghi GV kí mượn - trả II Kế hoạch dạy học2 1.Phân phối chương trình - Học kỳ I: + Tuần đến tuần 4: Địa 1, Sử + Tuần đến tuần 8: Địa 2, Sử + Tuần đến tuần13: Địa1, Sử +Tuần 14 đến tuần 18: Địa 2, Sử - Học kỳ II: + Tuần 19 đến tuần 22: Địa 2, Sử + Tuần 23 đến tuần 26: Địa 1, Sử + Tuần 27 đến tuần 30: Địa 2, Sử + Tuần 31 đến tuần 35: Địa 1, Sử Gồm phần Lịch Sử Địa lí Tổng số: 105 tiết Phần Lịch sử: 44 tiết Phần Địa lí: 41 tiết Chủ đề chung: 08 tiết 3.1 Chủ đề chung Văn minh châu thổ sông Hồng Sông Cửu Long ( 04 tiết) Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho môn MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 3.2 Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền lợi hợp pháp Việt Nam Biển Đông (04 tiết) Ôn tập: 02 tiết ( Lịch sử: 01 tiết; Địa lí : 01 tiết); Luyện tập chương ( Lịch sử: 0; Địa lý: 02) Kiểm tra : 08 tiết ( Lịch sử: 04 tiết; Địa lí : 04 tiết) 1.1 Phần Lịch sử Tổng số tiết lí thuyết thực hành: 44 STT Bài học Số tiết Bài Cách mạng tư sản Anh Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ 2 Bài Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII Bài Cách mạng công nghiệp nửa sau kỉ XVIII - kỉ XIX Bài Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XVI đến kỉ XIX Tiết PPCT /Nội dung tiết học Yêu cầu cần đạt - Xác định đồ giới địa điểm diễn Cách mạng tư sản Anh Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ - Trình bày nét chung vẽ nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ - Nêu số đặc điểm Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ - Xác định đổ giới địa điểm diễn Cách mạng tư sản Pháp cuối thếkỉ XVIII - Trình bày nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII - Nêu số đặc điểm Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII - Trình bày thành tựu tiêu biểu cách mạng công nghiệp - Nêu tác động quan trọng cách mạng công nghiệp sản xuất đời sống xã hội - Trình bày nét q trình xâm nhập thực dân phương Tây vào nước Đông Nam Á - Nêu nét bật vể tình hình trị, kinh tế, văn hố, xã hội nước Đông Nam Á ách đô hộ thực dân phương Tây Mô tả nét đấu tranh nước Đông Nam Á chống ách đô MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 STT Bài học Tiết PPCT /Nội dung tiết học Số tiết Yêu cầu cần đạt hộ thực dân phương Tây 10 13 Bài Cuộc xung đột Nam Bắc triểu Trịnh - Nguyễn Bài Cơng khai phá vùng đất phía Nam từ kỉ XVI đến kỉ XVIII Bài Khởi nghĩa nơng dân Đàng Ngồi kỉ XVIII Bài Phong trào Tây Sơn Bài Tình hình kinh tế, văn hố, tơn giáo kỉ XVI - XVIII Bài 10 Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc nước Âu - Mỹ (cuối kỉ XIX đầu kỉ XX) Bài 11 Phong trào công nhân từ cuối kỉ XVIII - Nêu nét đời Vương triều Mạc 2 2 - Giải thích nguyên nhân bùng nổ xung đột Nam - Bắc triều, Trịnh - Nguyễn Nêu hệ xung đột Nam - Bắc triều, Trịnh - Nguyễn - Trình bày khái qt cơng khai phá vùng đất phía Nam kỉ XVI XVIII Mơ tả nêu ý nghĩa q trình thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa quần đảo Trường Sa chúa Nguyễn - Nêu số nét (bối cảnh lịch sử, diễn biến, kết ý nghĩa) phong trào nơng dân Đàng Ngồi kỉ XVIII - Nêu tác động phong trào nông dân Đàng Ngoài xã hội Đại Việt kỉ XVIII - Trình bày nét ngun nhân bùng nổ khởi nghĩa Tây Sơn - Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử phong trào Tây Sơn Đánh giá vai trò Nguyễn Huệ - Quang Trung phong trào Tây Sơn - Nêu nét tình hình kinh tế Đại Việt cac kỉ XVI - XVIII - Mô tả nhận xét nét chuyển biến văn hố tơn giáo Đại Việt kỉ XVI - XVIII - Mô tả nét q trình hình thành chủ nghĩa đế quốc - Nhận biết chuyển biến lớn vể kinh tế, sách đối nội đối ngoại đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối kỉ XIX đến đầu kỉ XX - Nêu đời giai cấp công nhân - Trình bày số hoạt động c Mác, Ph Ăng-ghen đời chủ MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 STT Bài học Số tiết đến đầu kỉ XX đời chủ nghĩa xã hội khoa học 14 Bài 12 Chiến tranh giới thứ (1914 - 1918) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 17 Bài 13 Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật kỉ XVIII -XIX 18 Bài 14 Trung Quốc Nhật Bản từ nửa sau kỉ XIX đến đầu kỉ XX 19 20 Bài 15 Ấn Độ Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XIX đến đầu kỉ XX Bài 16 Việt Nam thời Nguyễn (nửa đầu kỉ Tiết PPCT /Nội dung tiết học Yêu cầu cần đạt nghĩa xã hội khoa học - Trình bày nét Cơng xã Pa-ri (1871) ý nghĩa lịch sử việc thành lập nhà nước kiểu - nhà nước giai cấp vô sản đẩu tiên giới - Mô tả số hoạt động tiêu biểu phong trào cộng sản công nhân quốc tế cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX (phong trào công nhân, đời hoạt động Đảng tổ chức công nhân, ) - Nêu nguyên nhân bùng nổ chiến tranh giới thứ - Phân tích, đánh giá hậu tác động Chiến tranh giới thứ (1914 1918) lịch sử nhân loại - Nêu số nét ( nguyên nhân, diễn biến, tác động ý nghĩa lịch sử) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 - Mô tả số thành tựu tiêu biểu khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật kỉ XVIII - XIX - Phân tích tác động phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật kỉ XVIII - XIX - Mơ tả q trình xâm lược Trung Quốc nước đế quốc - Trình bày sơ lược Cách mạng Tân Hợi; nhận biết nguyên nhân thắng lợi nêu ý nghĩa Cách mạng Tân Hợi - Nêu nội dung chính, ý nghĩa lịch sử Duy tân Minh Trị - Trình bày biểu hình thành chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX - Trình bày tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau kỉ XIX - Nêu số kiện phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XIX đến đầu kỉ XX - Mô tả đời nhà Nguyễn MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 STT Bài học Số tiết XIX) 23 24 Bài 17 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược từ năm 1858 đến năm 1884 Bài 18 Phong trào chống Pháp năm 1885 - 1896 25 Bài 19 Phong trào yêu nước chống Pháp Việt Nam từ đầu kỉ XX đến năm 1917 28 Chủ đề chung 1: Văn minh châu thổ Sông Hồng Sông Cửu Long Tiết PPCT /Nội dung tiết học Yêu cầu cần đạt - Nêu nét tình hình trị, phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội thời Nguyễn - Mơ tả q trình thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa vả quần đảo Trường Sa vua Nguyễn - Nêu trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam (1858 - 1884) - Nhận biết nguyên nhân, số nội dung đề nghị cải cách quan lại, sĩ phu yêu nước - Trình bày số khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương khởi nghĩa Yên Thế - Nêu tác động khai thác thuộc địa lần thứ người Pháp xã hội Việt Nam - Giới thiệu nhũng nét hoạt động yêu nước Phan Bội châu, Phan Châu Trinh, Nguyễn Tất Thành - Trình bày qua trìnhhình thành phát triển châu thổ, mơ tả chế độ nước dịng sơng - Trình bày trình người khai khẩn cải tạo châu thổ, chế ngự thích ứng với chế độ nước sông Hồng sông Cửu Long + Tái kiến thức địa lí, xác định mối quan hệ kiện, tượng , so sánh, nhận xét, đánh giá, thực hành môn địa lí, vận dụng liên hệ kiến thức địa lí học để giải vấn đề thực tiễn đặt - Bồi dưỡng tinh thần dũng cảm, khám phá tôn trọng vùng đất sông Hồng sông Cửu Long MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 1.2 Phần Địa lí - Tổng số tiết lí thuyết thực hành: 41 STT Bài học (1) Bài Vị trí địa lí thổ phạm vi lãnh thổ Việt Nam Bài Địa hình Việt Nam Bài Khoáng sản Việt Nam Số tiết (2) 03 04 03 Yêu cầu cần đạt Về kiến thức - Trình bày đặc điểm vị trí địa lí - Phân tích ảnh hưởng vị trí địa lí phạm vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ hình thành đặc điểm địa lí tự nhiên Việt Nam Về kĩ năng, lực - Sử dụng đồ khu vực Đông Nam Á để xác định vị trí địa lí Việt Nam; phân tích mối quan hệ nhân thiên nhiên; khai thác thông tin từ internet để mở rộng kiến thức Về phẩm chất - Yêu nước: Ý thức thống toàn vẹn lãnh thổ nước ta; tích cực tham gia hoạt động xã hội bảo vệ vùng đất, vùng biển vùng trời Tổ quốc Kiến thức – Trình bày đặc điểm chủ yếu địa hình Việt Nam Trình bày đặc điểm khu vực địa hình: địa hình đồi núi, địa hình đồng bằng, địa hình bờ biển thềm lục địa -Xác định đồ đặc điểm địa hình dạng địa hình Việt Nam - Tìm ví dụ chứng minh ảnh hưởng phân hố địa hình phân hố lãnh thổ tự nhiên khai thác kinh tế Năng lực địa lí Sử dụng cơng cụ Địa lí học để khai thác thơng tin giải thích tượng địa lí tự nhiên tượng phơn, phân hố địa hình, tự nhiên * Năng lực chung: giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề Về phẩm chất Thêm yêu quê hương đất nước có ý thức bảo vệ cảnh quan tự nhiên Kiến thức -Trình bày giải thích đặc điểm chung tài ngun khống sản Việt Nam MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 Bài Khí hậu Việt Nam 03 Bài Thực hành vẽ phân tích biểu đồ khí hậu 03 Bài Thủy văn Việt Nam 04 -Phân tích đặc điểm phân bố loại khoáng sản chủ yếu vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên khống sản Năng lực địa lí *Năng lực đặc thù -Sử dụng đồ Khoáng sản Việt Nam để xác định phân bố số khoáng sản Việt Nam * Năng lực chung: giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề Phẩm chất - Có ý thức sử dụng tiết kiệm hiệu tài nguyên khoáng sản Kiến thức - Trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa Việt Nam - Chứng minh phân hóa đa dạn khí hậu Việt Nam Năng lực địa lí - Khai thác đồ, bảng số liệu, biểu đị khí hậu để chứng minh, trình bày tính chất khí hậu Việt Nam * Năng lực chung: giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề Kiến thức -Vẽ phân tích biểu đồ khí hậu số trạm thuộc vùng khí hậu khác Năng lực - Năng lực nhận thức địa lí: lực nhận thức giới theo quan điểm không gian, phân tích khác khí hậu địa điểm Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Sa (Khảnh Hồ), - Năng lực tìm hiểu Địa lí phân tích biểu đồ khí hậu để rút đặc điểm khí hậu địa điểm - Năng lực vận dụng kiến thức, ki Địa lí vào sống -Năng lực chung lực giao tiếp hợp tác, lực tự chủ tự học, lực giải vấn đề * Năng lực chung: giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề Phẩm chất Mục tiêu – Xác định đồ lưu vực hệ thống sông lớn MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN VÀ PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736 10 – Phân tích đặc điểm mạng lưới sơng chế độ nước sông số hệ thống sống lớn – Phân tích vai trị hồ, đảm nước ngầm dối với sản xuất sinh hoạt Năng lực - Năng lực nhận thức Địa lí: lực nhận thức giới theo quan điểm không gian, phân tích phân hoả đa dạng mạng lưới thuỷ văn Việt Nam - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ Địa lí vào sống, phân tích mối quan hệ đặc điểm thuỷ văn Việt Nam với thành phần tự nhiên khác Phẩm chất – Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ tài nguyên nước Chăm chỉ: tìm hiểu kiến thức intemet phục vụ học tập, yêu khoa học, ham học hỏi, tìm tịi Bài Vai trị tài ngun khí hậu tài ngun nước phát triển kinh tế - xã hội nước ta Bài Tác động biến 03 02 Kiến thức - Phân tích ảnh hưởng khí hậu sản xuất nơng nghiệp - Phân tích vai trị khí hậu phát triển du lịch số điểm du lịch tiếng nước Lấy ví dụ chứng minh tầm quan trọng việc sử dụng tổng hợp tài nguyên nước lưu vực sông 2.Năng lực - Năng lực nhận thức địa lí nhận thức giới theo quan điểm khơng gian, giải thích tượng q trình địa lí tự nhiên - Năng lực tìm hiểu địa lí: sử dụng cơng cụ địa lí (tranh ảnh, video, ) - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ địa lí vào sống, lấy ví dụ vai trị khí hậu, tài nguyên nước phát triển kinh tế - xã hội nước ta địa phương * Năng lực chung: giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề Phẩm chất - Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên (sử dụng hợp lí, khai thác phục hồi tài nguyên thiên nhiên, phòng tránh thiên ứng phó với biến đổi khí hậu, ) Kiến thức - Phân tích tác động biển đổi khí hậu thủy văn Việt Nam

Ngày đăng: 28/08/2023, 23:07

w