Phụ lục 1,3 PPCT địa lý 10 cánh diều

Phụ lục 1,3 PPCT địa lý 10 cánh diều Phụ lục 3 PPCT địa 10 cánh diều Phụ lục 1,3 PPCT địa lý 10 cánh diều Phụ lục 1,3 PPCT địa lý 10 cánh diều Phụ lục 1,3 PPCT địa lý 10 cánh diều Phụ lục 1,3 PPCT địa lý 10 cánh diều Phụ lục 1,3,PPCT KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số: 2477SGDĐTGDTrH ngày 24 tháng 12 năm 2020 của Sở GDĐT) TRƯỜNG THPT …….. TỔ ……………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC: ĐỊA LÍ; KHỐI LỚP 10 (BỘ SÁCH CÁNH DIỀU) (Năm học 2023 2024)

Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 Phụ lục 1,3,PPCT KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MƠN (Kèm theo Cơng văn số: 2477/SGDĐT-GDTrH ngày 24 tháng 12 năm 2020 Sở GDĐT) TRƯỜNG THPT …… TỔ …………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN HỌC: ĐỊA LÍ; KHỐI LỚP 10 (BỘ SÁCH CÁNH DIỀU) (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:03; Trình độ đào tạo: Đại học:03 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: .04 ; Khá: .0 .; Đạt: ; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi - Bài Sử dụng đồ Có thay file - Bài Ngoại lực tác động ngoại lực đến ảnh trình chiếu Bản đồ tự nhiên Việt Nam 01 địa hình bề mặt Trái Đất - Bài 14 Vỏ địa lí Quy luật thống hồn chỉnh Bản đồ dân cư Việt Nam Có thay file 01 - Bài Sử dụng đồ ảnh trình chiếu Bản đồ kinh tế chung Việt Có thay file 01 - Bài Sử dụng đồ Nam ảnh trình chiếu Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 Quả địa cầu Bản đồ mảng kiến tạo vành đai động đất, núi lửa Bản đồ tự nhiên giới Bản đồ khí hậu giới Bản đồ kiểu thảm thực vật nhóm đất Trái Đất 10 Bản đồ dân cư giới Bản đồ nông nghiệp giới 01 01 01 01 01 01 01 - Bài Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng - Bài Hệ địa lí chuyển động Trái Đất - Bài Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng - Bài Thạch Nội lực tác động nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Bài Ngoại lực tác động ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Bài Khí Nhiệt độ khơng khí - Bài Khí áp, gió mưa - Bài 10 Thủy Nước lục địa - Bài 11 Nước biển đại dương - Bài 29 Môi trường tài nguyên thiên nhiên - Bài 30 Phát triển bền vững tăng trưởng xanh - Bài Khí Nhiệt độ khơng khí - Bài Khí áp, gió mưa - Bài Thực hành: Đọc đồ đới khí hậu Trái Đất Phân tích biểu đồ số kiểu khí hậu - Bài 12 Đất sinh - Bài 13 Thực hành: Phân tích đồ, sơ đồ phân bố đất sinh vật giới - Bài 15 Quy luật địa đới phi địa đới - Bài 16 Dân số gia tăng dân số Cơ cấu dân số - Bài 17 Phân bố dân cư đô thị hóa - Bài 20 Vai trị, đặc điểm, nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản - Bài 21 Địa lí ngành nơng nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản - Bài 22 Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 11 Bản đồ công nghiệp giới 01 12 Bản đồ giao thông vận tải giới 01 13 Bản đồ thương mại giới 01 14 Bản đồ du lịch giới 01 - Bài 23 Vai trò, đặc điểm, cấu, nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố công nghiệp - Bài 24 Địa lí số ngành cơng nghiệp - Bài 25 Tổ chức lãnh thổ công nghiệp Bài 28 Thương mại, tài ngân hàng du lịch Bài 28 Thương mại, tài ngân hàng du lịch Bài 28 Thương mại, tài ngân hàng du lịch Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu Có thay file ảnh trình chiếu II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình khối 10 Thứ tự tiết Bài học (1) Bài Mơn Địa lí với định hướng nghề nghiệp cho học sinh Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) Ghi (4) Kiến thức: - HS khái quát đặc điểm mơn Địa lí - Xác định vai trị mơn Địa lí đời sống - Xác định ngành nghề có liên quan đến kiến thức địa lí Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: + Giúp đỡ bạn khác vươn lên, tự lực học tập + Biết khẳng định bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu thân - Năng lực giao tiếp hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện thái độ giao tiếp - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, Atlat, đồ,… Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 Bài Sử dụng đồ * Năng lực chuyên biệt: - Nhận thức khoa học địa lí: Phân tích ý nghĩa vai trị mơn Địa lí đời sống, ngành nghề có liên quan đến kiến thức Địa lí - Tìm hiểu địa lí: Biết tìm kiếm, chọn lọc khai thác thông tin văn bản, tranh ảnh, … - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Tìm kiếm thông tin nguồn số liệu tin cậy đặc điểm vai trị mơn Địa lí đời sống, ngành nghề có liên quan đến kiến thức Địa lí Phẩm chất: - Yêu nước: Yêu đất nước, tự hào truyền thống xây dựng bảo vệ đất nước - Nhân ái: Tôn trọng lực, phẩm chất định hướng nghề nghiệp cá nhân - Chăm chỉ: Có ý chí vượt qua khó khăn để hồn thành nhiệm vụ học tập - Trung thực học tập - Trách nhiệm: Tích cực, tự giác, nghiêm túc học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thân Kiến thức: - Phân biệt số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ - Sử dụng đồ học tập địa lí đời sống - Xác định sử dụng số ứng dụng GPS đồ số đời sống Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: + Có khả sẵn sàng giúp đỡ bạn khác học tập + Biết khẳng định bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu thân - Năng lực giao tiếp hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện thái độ giao tiếp: biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, Atlat, đồ,… * Năng lực chuyên biệt: - Nhận thức khoa học địa lí: Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 Bài Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng + Đọc đồ để xác định phương pháp thể đối tượng địa lí đồ + Xác định lí giải phân bố đối tượng địa lí + Phát giải thích khả thể số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ + Biết cách sử dụng đồ học tập đời sống + Biết số ứng dụng GPS đồ số đời sống - Tìm hiểu địa lí: + Biết tìm kiếm, chọn lọc khai thác thơng tin văn bản, tranh ảnh, đồ, Atlat,… + Biết đọc sử dụng đồ, Atlat Địa lí Việt Nam + Biết khai thác Internet phục vụ việc học tập mơn Địa lí - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Kiến thức: - Trình bày nguồn gốc hình thành Trái Đất, đặc điểm vỏ Trái Đất, vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất - Trình bày khái quát thuyết kiến tạo mảng; vận dụng để giải thích ngun nhân hình thành vùng núi trẻ, vành đai động đất, núi lửa Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 + Có khả giúp đỡ bạn khác vươn lên, tự lực học tập thơng qua hoạt động cá nhân/nhóm + Tự khẳng định bảo vệ quyền, nhu cầu đáng - Năng lực giao tiếp hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện thái độ giao tiếp - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, đồ, video… * Năng lực chuyên biệt: - Nhận thức khoa học địa lí: + Nhận thức giới theo quan điểm không gian: > Sử dụng đồ, video để xác định nguồn gốc Trái Đất, lớp vỏ Trái Đất vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất Các mảng kiến tạo dịch chuyển chúng > Xác định lí giải phân bố mảng kiến tạo, vành đai động đất, núi lửa, dãy núi trẻ + Giải thích tượng q trình địa lí: Phát giải thích hình thành biến đổi số dạng địa hình Trái Đất - Tìm hiểu địa lí: + Sử dụng cơng cụ địa lí: > Biết tìm kiếm, chọn lọc khai thác thơng tin văn bản, tranh ảnh, đồ,… > Biết đọc sử dụng đồ, tranh ảnh, video địa lí + Biết khai thác Internet phục vụ việc học tập mơn Địa lí - Vận dụng kiến thức, kĩ học: + Cập nhật thông tin liên hệ thực tế: Tìm kiếm thơng tin nguồn số liệu tin cậy nguồn gốc Trái Đất, lớp vỏ Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng + Vận dụng tri thức địa lí giải số vấn đề thực tiễn: Vận dụng kiến thức, kỹ để giải số vấn đề thực tiễn liên quan đến nguốn gốc Trái Đất, lớp vỏ Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng Phẩm chất: - Yêu nước: Tự hào trước lịch sử hình thành phát triển tự nhiên - Nhân ái: Có mối quan hệ hài hịa với người khác Tơn trọng hiểu biết cá nhân - Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu cá nhân; Những thuận lợi Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 Bài Hệ địa lí chuyển động Trái Đất khó khăn để xây dựng thực kế hoạch học tập - Trung thực học tập - Trách nhiệm: Tôn trọng quy luật vận động tự nhiên Tích cực bảo vệ tự nhiên tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ Trái Đất Kiến thức: - Phân tích (kết hợp sử dụng hình vẽ, lược đồ) hệ địa lí chuyển động Trái Đất: chuyển động tự quay (sự luân phiên ngày đêm, Trái Đất); chuyển động quanh Mặt Trời (các mùa năm, ngày đêm dài ngắn theo vĩ độ) - Liên hệ thực tế địa phương mùa năm chênh lệch thời gian ngày đêm Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: + Sẵn sàng giúp đỡ bạn khác vươn lên, tự lực học tập + Tự khẳng định bảo vệ quyền, nhu cầu đáng: biết khẳng định bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu thân - Năng lực giao tiếp hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện thái độ giao tiếp: biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, đồ, video… * Năng lực chuyên biệt: - Nhận thức khoa học địa lí: + Nhận thức giới theo quan điểm khơng gian: Sử dụng video địa lí để xác định hướng chuyển động hệ chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất; Quỹ đạo chuyển động hệ chuyển động quanh Mặt Trời Trái Đất + Giải thích tượng q trình địa lí: Phát giải thích hệ chuyển động Trái Đất - Tìm hiểu địa lí: + Sử dụng cơng cụ địa lí: Biết sử dụng mơ hình, tranh ảnh, video,… Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 Bài Thạch Nội lực tác động nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất + Biết khai thác Internet phục vụ việc học tập mơn Địa lí - Vận dụng kiến thức, kĩ học: + Cập nhật thông tin liên hệ thực tế: Tìm kiếm thơng tin nguồn số liệu tin cậy hệ chuyển động Trái Đất + Vận dụng tri thức địa lí giải số vấn đề thực tiễn: Vận dụng kiến thức, kỹ để giải số vấn đề thực tiễn liên quan đến hệ chuyển động Trái Đất Phẩm chất: Kiến thức: - Trình bày khái niệm thạch quyển, phân biệt thạch với vỏ Trái Đất - Trình bày khái niệm, nguyên nhân nội lực tác động nội lực đến hình thành địa hình bề mặt Trái Đất - Phân tích sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh tác động nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Nhận xét giải thích phân bố vành đai động đất, vành đai núi lửa Trái Đất Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: + Giúp đỡ bạn khác vươn lên, tự lực học tập + Biết khẳng định bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu thân - Năng lực giao tiếp hợp tác: biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, đồ,… * Năng lực chuyên biệt: - Nhận thức khoa học địa lí: + Nhận thức giới theo quan điểm không gian: > Sử dụng đồ, tranh ảnh, video để xác định được: Thạch Các khu vực chịu tác động nội lực dạng địa hình bề mặt Trái Đất tác động nội lực tạo thành > Xác định lí giải phân bố dạng địa hình tác động nội lực + Giải thích tượng q trình địa lí: Phát giải thích khu vực chịu tác động nội lực dạng địa hình bề mặt Trái Đất tác động nội lực tạo thành - Tìm hiểu địa lí: + Sử dụng cơng cụ địa lí: > Biết tìm kiếm, chọn lọc khai thác thông tin văn bản, tranh ảnh, đồ,… > Biết đọc sử dụng đồ > Sử dụng mơ hình, tranh ảnh, video,… + Biết khai thác Internet phục vụ việc học tập môn Địa lí - Vận dụng kiến thức, kĩ học: + Cập nhật thông tin liên hệ thực tế: Tìm kiếm thơng tin nguồn số liệu tin cậy khu vực chịu tác động nội lực dạng địa hình bề mặt Trái Đất tác động nội lực tạo thành + Vận dụng tri thức địa lí giải số vấn đề thực tiễn: Vận dụng kiến thức, kỹ để giải số vấn đề thực tiễn liên quan đến khu vực chịu tác động nội lực dạng địa hình bề mặt Trái Đất tác động nội lực tạo thành Phẩm chất: - Yêu nước: Yêu đất nước, tự hào trước vẻ đẹp quê hương đất nước - Nhân ái: Có mối quan hệ hài hịa với người khác Tôn trọng khác biệt nhận thức khác biệt điều kiện sinh sống - Chăm chỉ: Có ý chí vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ học tập Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com Nguyễn Địa Lý – 0396 752 282 10 11 Bài Ngoại lực tác động ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Trung thực học tập Kiến thức: - Trình bày khái niệm, nguyên nhân ngoại lực tác động ngoại lực đến hình thành địa hình bề mặt Trái Đất - Phân tích sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh tác động ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất Năng lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: + Giúp đỡ bạn khác vươn lên, tự lực học tập thơng qua hoạt động cá nhân/nhóm + Biết khẳng định bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu thân - Năng lực giao tiếp hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện thái độ giao tiếp: biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, tranh ảnh, đồ… - Nhận thức khoa học địa lí: + Nhận thức giới theo quan điểm không gian: > Sử dụng đồ để xác định khu vực chịu tác động ngoại lực dạng địa hình bề mặt Trái Đất tác động ngoại lực tạo thành > Xác định lí giải phân bố dạng địa hình tác động ngoại lực tạo thành + Giải thích tượng q trình địa lí: Phát giải thích khu vực chịu tác động ngoại lực dạng địa hình bề mặt Trái Đất tác động ngoại lực tạo thành - Tìm hiểu địa lí: + Sử dụng cơng cụ địa lí: > Biết tìm kiếm, chọn lọc khai thác thông tin văn bản, tranh ảnh, đồ,… > Biết đọc sử dụng đồ > Sử dụng mơ hình, tranh ảnh, video địa lí… Nguyễn Địa Lý - SĐT: 0396752282 - Email: giaovienonthidiali@gmail.com 10