08 on tap giua ki i khtn 7 ket noi

Tuần : Tiết : 33, 34 Ngày soạn : 28/08/2022 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP Môn học : KHOA HỌC TỰ NHIÊN; lớp : Thời gian thực hiện: ( tiết) I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Phương pháp kĩ học tập môn khoa học tự nhiên [1] - Nguyên tử , nguyên tố hóa học, sơ lược bảng tuần hồn ngun tố hóa học [2] - Phân tử, đơn chất, hợp chất - Liên kết hóa học , hóa trị cơng thức hóa học [3] Năng lực: 2.1 Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học : tìm kiếm thơng tin, đọc sách giáo khoa, nhận xét, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu kiến thức [4] - Năng lực giao tiếp hợp tác: thảo luận nhóm để tìm đươc kiến thức [5] - Năng lực giải vấn đề sáng tạo : GQVĐ vai trò liên kết hóa học với sống người tác động chất với môi trường [6] 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên - Biết cấu tạo nguyên tử, viết kí hiệu 20 nguyên tố hóa học đầu tiên, xếp nguyên tố bảng hệ thống tuần hoàn, phân biệt đơn chất, hợp chất, phân tử [7] - Giải thích số tượng liên quan đến liên kết hóa học tự nhiên [8] - Tính thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố hợp chất, lập cơng thức hóa học hợp chất theo hóa trị thành phần phần tram nguyên tố [9] Phẩm chất: - Chăm học, chịu khó tìm tịi tài liệu thực nhiệm vụ cá nhân [10] - Có trách nhiệm hoạt động nhóm, chủ động nhận thực nhiệm vụ [11] - Trung thực, cẩn thận thực hành, ghi chép thông tin [12] II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên: - Máy tính, giảng power point - Phiếu học tập … Đối với học sinh: - Vở ghi, sgk, dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG : KHỞI ĐỘNG ( phút ) a Mục tiêu: Giúp học sinh hứng thú trước vào b Nội dung: HS sử dụng kiến thức học tham gia trò chơi “Trả lời nhanh” c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: + Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập : - GV yêu cầu HS đọc thể lệ trò chơi - HS đọc thể lệ trò chơi đăng kí tham gia chơi + Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập : - GV chiếu nội dung hình ảnh - HS suy nghĩ đưa phương án trả lời cho câu hỏi + Bước 3: Báo cáo kết quả/ sản phẩm : - HS đưa phương án trả lời cho câu hỏi - HS khác lắng nghe, nhận xét đưa phương án khác có + Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập : - GV chốt phương án - GV vào bài: Để củng cố lại kiến thức học hơm có tiết ơn tập HOẠT ĐỘNG : HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( phút ) Hoạt động 2.1: TRẮC NGHIỆM a Mục tiêu: [ Ghi STT ] b Nội dung: Vận dụng kiến thức học vào tập trắc nghiệm Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm thiết kế power point c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM : d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập I TRẮC NGHIỆM - GV chiếu câu hỏi yêu cầu HS - ĐÁP ÁN Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS dùng điện thoại thơng minh, máy tính làm tập Bước 3: Báo cáo kết / sản phẩm - GV chọn ngẫu nhiên yêu cầu HS trả lời Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập : - GV đưa đáp án chuẩn để HS đối chiếu - HS đối chiếu đáp án chuẩn với đáp án thân Hoạt động 2.2 : TỰ LUẬN a Mục tiêu: [Ghi STT ] b Nội dung: Vận dụng kiến thức học vào tập, giải thích tượng Hệ thống câu hỏi thiết kế power point c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập II TỰ LUẬN - GV chiếu câu hỏi yêu cầu HS trả lời - ĐÁP ÁN Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS làm tập vào Bước 3: Báo cáo kết / sản phẩm - GV chọn ngẫu nhiên yêu cầu HS trả lời Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập : - GV đưa đáp án chuẩn để HS đối chiếu - HS đối chiếu đáp án chuẩn với đáp án thân HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ( phút ) a Mục tiêu: Hệ thống số kiến thức học b Nội dung: Vận dụng kiến thức học vào tập, giải thích tượng Hệ thống câu hỏi thiết kế power point c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: + Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập : GV chiếu câu hỏi yêu cầu HS trả lời + Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập : HS làm tập vào + Bước 3: Báo cáo kết quả/ sản phẩm : GV chọn ngẫu nhiên yêu cầu HS trả lời + Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập : - GV đưa đáp án chuẩn để HS đối chiếu - HS đối chiếu đáp án chuẩn với đáp án thân HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG/ MỞ RỘNG ( phút ) a Mục tiêu : HS vận dụng kiến thức học giải thích tượng b Nội dung : Vận dụng kiến thức học vào tập, giải thích tượng Hệ thống câu hỏi thiết kế power point c Sản phẩm học tập : Câu trả lời HS d Tổ chức thực : + Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập : GV chiếu câu hỏi yêu cầu HS trả lời + Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập : HS làm tập vào + Bước 3: Báo cáo kết quả/ sản phẩm : GV chọn ngẫu nhiên yêu cầu HS trả lời + Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập : - GV đưa đáp án chuẩn để HS đối chiếu - HS đối chiếu đáp án chuẩn với đáp án thân IV HỒ SƠ DẠY HỌC Các phiếu học tập thể công cụ đánh giá chủ đề/ học : I TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng: Câu Phương pháp tìm hiểu tự nhiên thực qua bước? A 4; B 6; C 5; D Câu Con người định lượng vật tượng tự nhiên dựa kĩ nào? A Kĩ quan sát, phân loại B Kĩ liên kết tri thức C Kĩ dự báo D Kĩ đo Câu Bước làm sau khơng thuộc phương pháp tìm hiểu tự nhiên? A Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu B Đưa dự đoán khoa học để giải vấn đề C Lập kế hoạch kiểm tra dự đốn D Viết báo cáo Thảo luận trình bày báo cáo yêu cầu Câu Người ta sử dụng kim loại aluminium ( nhôm ) để chế tạo máy bay : A aluminium kim loại nhẹ B aluminium có nhiệt độ nóng chảy cao C aluminium có khả dẫn điện tốt D aluminium có độ bền cao Câu Theo mơ hình ngun tử Rutherford - Bohr, lớp gần sát hạt nhân chứa tối đa electron ? A 6; B 3; C 2; D Đáp án là: C Câu Hạt nhân gồm có hạt : A proton B neutron electron C proton electron D proton neutron Câu Kí hiệu sau kí hiệu hố học ngun tố magnesium? A MG B Mg C mg D mG Câu Phát biểu sau không đúng? A Số thứ tự chu kì số electron lớp ngồi ngun tử ngun tố thuộc chu kì B Bảng tuần hồn gồm chu kì nhỏ chu kì lớn C Số thứ tự chu kì số lớp electron nguyên tử nguyên tố thuộc chu kì D Các ngun tố chu kì xếp theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần Câu Hợp chất chất tạo nên từ nguyên tố hóa học? A Từ nguyên tố B Từ nguyên tố C Từ nguyên tố trở lên D Từ nguyên tố Câu 10 Một phân tử nước chứa hai nguyên tử hydrogen oxygen Nước : A Một nguyên tố hoá học B Một đơn chất C Một hỗn hợp D Một hợp chất Câu 11 Trong phản ứng hóa học, nguyên tử kim loại có khuynh hướng A Nhận thêm electron B Nhường bớt electron C Nhận hay nhường electron phụ thuộc vào phản ứng cụ thể D Nhận hay nhường electron phụ thuộc vào kim loại cụ thể Câu 12 Trong công thức hóa học SO2, S có hóa trị mấy? A IV B II C III D I Câu 13 Khẳng định không đúng? A Dự báo kĩ cần thiết nghiên cứu khoa học tự nhiên B Dự báo kĩ không cần thiết người làm nghiên cứu C Dự báo kĩ dự đốn điều xảy dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận người, vật, tượng D Kĩ dự báo thường sử dụng bước dự đoán phương pháp tìm hiểu tự nhiên Câu 14 Đâu khơng phải kĩ cần vận dụng vào phương pháp tìm hiểu tự nhiên? A Kĩ phân loại B Kĩ quan sát; C Kĩ liên kết; D Kĩ lao động sản xuất Câu 15 Trong tượng sau: lũ lụt, hạn hán, mưa acid, bão tuyết; tượng có nguyên nhân chủ yếu người gây A lũ lụt B hạn hán C mưa acid D bão tuyết Câu 16 Người ta sử dụng kim loại đồng làm dây dẫn điện A đồng có khả dẫn điện tốt B đồng có nhiệt độ nóng chảy cao C đồng kim loại nhẹ D đồng có độ bền cao Câu 17 Số electron tối đa lớp thứ hai là: A B C D Câu 18 Trừ nguyên tử hydrogen, nguyên tử lại thành từ hạt : A eletron proton B eletron neutron C proton neutron D eletron, proton neutron Câu 19 Ngun tố hố học có kí hiệu Cl A Carbon C Copper C Chlorine D Calcium Câu 20 Phát biểu sau ? A Các ngun tố nhóm có tính chất gần giống B Nhóm gồm nguyên tố mà nguyên tứ chúng có số electron lớp ngồi xếp vào hàng C Bảng tuần hồn gồm nhóm kí hiệu từ đến D Các nguyên tố nhóm xếp thành cột theo chiều khối lượng nguyên tử tăng dần Câu 21 Đơn chất chất tạo nên từ nguyên tố hóa học? A Từ nguyên tố trở lên B Từ nguyên tố C Từ nguyên tố D Từ nguyên tố Câu 22 Phát biểu sau sai ? A Đơn chất tạo nên từ nguyên tố hóa học B Hợp chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên C Hợp chất phân loại thành hợp chất vô hợp chất hữu D Đơn chất phân loại thành kim loại phi kim Câu 23 Liên kết hình thành dùng chung electron hai nguyên tử liên kết nào? A Liên kết ion; B Liên kết hydrogen; C Liên kết cộng hóa trị; D Liên kết kim loại Câu 24 Biết nhóm hidroxit (-OH) có hóa trị I, cơng thức hố học sai A MgOH B NaOH C KOH D Fe(OH)3 Câu 25 Thứ tự xếp bước phương pháp tìm hiểu tự nhiên là? (a) Hình thành giả thuyết (b) Quan sát đặt câu hỏi (c) Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết (d) Thực kế hoạch (e) Kết luận A (a) - (b) - (c) - (d) - (e); B (b) - (a) - (c) - (d) - (e); C (a) - (b) - (c) - (e) - (d); D (b) - (a) - (c) - (e) - (d) Câu 26 Chức quan trọng dao động kí gì? A Tự động đo thời gian; B Đo chuyển động vật quãng đường; C Biến đổi tín hiệu âm truyền tới thành tín hiệu điện; D Hiển thị đồ thị tín hiệu điện theo thời gian Câu 27 Đâu kĩ cần vận dụng vào phương pháp tìm hiểu tự nhiên? A Kĩ chiến đấu đặc biệt; B Kĩ quan sát; C Kĩ dự báo; D Kĩ đo đạc Câu 28 Phát biểu sau khơng mơ tả mơ hình ngun tử Rơ-dơ-pho - Bo? A Nguyên tử có cấu tạo rỗng, gồm hạt nhân tâm nguyên tử electron Ở vỏ nguyên tử B Nguyên tử có cấu tạo đặc khít, gồm hạt nhân nguyên tử electron C Electron chuyển động xung quanh hạt nhân theo quỹ đạo xác định tạo thành lớp electron D Hạt nhân nguyên tử mang điện tích dương, electron mang điện tích âm Câu 29 Trừ hạt nhân nguyên tử hydrogen, hạt nhân nguyên tử lại thành từ hạt: A eletron proton B eletron neutron C eletron, proton neutron D proton neutron Câu 30 Kí hiệu hạt neutron, proton, electron là: A n, p, e B e, p, n C n, e, p D p, n , e Câu 31 Một nguyên tử có 10 proton hạt nhân Theo mơ hình ngun tử Ro-dơpho - Bo, số lớp electron nguyên tứ A B C D Câu 32 Đến nay, người tìm nguyên tố hóa học? A 118 B 94 C 20 D 000 000 Câu 33 Nguyên tố phổ biến vỏ Trái Đất A Nitrogen B Oxygen C Silicon D Iron Câu 34 Số hiệu nguyên tử calcium 12 Số hạt mang điện nguyên tử sodium A 12 B 24 C 36 D Câu 35 Đồng (copper) carbon A Hợp chất B Hỗn hợp C Nguyên tố hoá học D Nguyên tử thuộc nguyên tố hoá học Câu 36 Nguyên tố hoá học chiếm phần trăm khối lượng lớn thể người A Oxygen B Hydrogen C Carbon D Nitrogen Câu 37 Cụm từ khác nghĩa tương đương với cụm từ : "có số proton hạt nhân" định nghĩa ngun tố hố học A Có thành phần hạt nhân B Có khối lượng hạt nhân C Có điện tích hạt nhân D Có số neutron hạt nhân Câu 38.Ngun tố hố học có kí hiệu Cl A Chlorine B Carbon C Đồng D Calcium Câu 39.Kí hiệu sau kí hiệu hoá học nguyên tố manganese? A MN B Mn C mn D mN Câu 40 Điền từ phù hợp vào chỗ trống: " Số số đặc trưng nguyên tố hóa học" A Electron B Proton C Neutron D Neutro electron Câu 41 Bảng tuần hồn ngun tố hố học cấu tạo từ A Ơ ngun tố, chu kì, nhóm B Chu kì, nhóm C Ơ ngun tố D Chu kì Câu 42 Nguyên tố X có số thứ tự 15 bảng tuần hồn Ngun tố chu kì A B C D Câu 43 Phát biểu sau đúng? A Bảng tuần hoàn gồm 116 ngun tố hố học B Bảng tuần hồn gồm chu kì C Bảng tuần hồn gồm nhóm A nhóm B D Các nguyên tố bảng tuần hoàn xếp theo chiều tăng dần khối lượng nguyên tử Câu 44 Các nguyên tố khí nằm nhóm A IA B IIA C VIIA D VIIIA Câu 45 Một phân tử nước chứa hai nguyên tử hydrogen oxygen Nước A Một hợp chất B Một đơn chất C Một hỗn hợp D Một nguyên tố hoá học Câu 46 Khối lượng phân tử sulfur dioxide (SO2) sulfur trioxide (SO3) là? A 64 amu 80 amu B 48 amu 48 amu C 16 amu 32 amu D 80 amu 64 amu Câu 47 Trong phản ứng hóa học, nguyên tử kim loại có khuynh hướng A Nhận thêm electron B Nhận hay nhường electron phụ thuộc vào phản ứng cụ thể C Nhường bớt electron D Nhận hay nhường electron phụ thuộc vào kim loại cụ thể Câu 48 Chỉ nội dung sai nói ion : A Ion phần tử mang điện B Ion âm gọi cation, ion dương gọi anion C Ion chia thành ion đơn nguyên tử ion đa nguyên tử D Ion hình thành nguyên tử nhường hay nhận electron Câu 49 Cho biết nguyên tử Chlorine có Z = 17, cấu hình electron ion Cl là: A 1s22s22p63s23p6 B 1s22s22p63s23p5 C 1s22s22p63s23p4 D 1s22s22p63s23p64s1 Câu 50 Cho biết nguyên tử Neon có Z = 10, cấu hình electron ne là: A 1s22s22p4 B 1s22s22p63s23p4 2 C 1s 2s 2p D 1s22s22p63s23p6 Câu 51 Phát biểu sau sai chất cộng hóa trị? A Chất cộng hóa trị chất tạo thành nhờ liên kết cộng hóa trị; B Ở điều kiện thường, chất cộng hóa trị thể rắn, lỏng, khí; C Chất cộng hóa trị thường dễ bay hơi, bền nhiệt; D Chất cộng hóa trị không tan nước Câu 52 Phân tử methane gồm nguyên tử carbon liên kết với bốn ngun tử hydrogen Khi hình thành liên kết cộng hố trị methane, nguyên tử carbon góp chung electron với nguyên tứ hydrogen? A Nguyên tử carbon góp chung electron với nguyên tử hydrogen B Nguyên tử carbon góp chung electron với nguyên tử hydrogen C Nguyên tử carbon góp chung electron với nguyên tử hydrogen D Nguyên tử carbon góp chung electron với nguyên tử hydrogen Câu 53 Đơn chất nitơ bao gồm phân tứ chứa hai ngun tử nitơ Cơng thức hố học đơn chất nitơ A N B N2 C N2 D N2 Câu 54 Khi xác định hóa trị, hóa trị nguyên tố lấy làm đơn vị? A Hydrogen B Sulfur C Nitrogen D Carbon Câu 55 Lập công thức hóa học biết hóa trị X I số p = e 13 Y có nguyên tử khối 35.5 A BaCl B NaCl C NaO D MgC Câu 56 Một phân tứ hợp chất carbon dioxide chứa nguyên tử carbon hai ngun tử oxygen Cơng thức hố học hợp chất carbon dioxide A C2O B CO2 C CO2 D C2O2 Câu 57 Copper có hóa trị II Chọn cơng thức đúng? A CuSO4 B Cu2O C Cu2Cl3 D CuOH Câu 58 Liên kết hóa học nguyên tử phân tử HCl thuộc loại liên kết: A Ion B Hiđro C Cộng hố trị khơng cực D Cộng hố trị có cực Câu 59 Liên kết nguyên tử phân tử nước liên kết A Ion B Phi kim C Kim loại D Cộng hoá trị Câu 60 Alminium có hóa trị III Chọn cơng thức đúng? A AlO4 B Al2O3 C Al3O3 D AlO C 2.D 13.B 14 D 25.B 26 D 37.C 38 A 49.B 50.C 3.B 4.A 15.C 16 A 27 28.B A 39.B 40.B 51 D 52 A 5.C 6.D 17.B 18 D 29 30 D A 41 42.C A 53.C 54 A 7.B 8.A 9.C 10 11.B D 21.B 22 23.C D 33.B 34.B 35.C 12.A 19.C 20 A 31.B 32 A 43.C 44 45 D A 55.B 56.C 57 A 24.A 46 A 58 D 47.C 36.A 48.B 59.D 60.B Câu a Trình bày phương pháp tìm hiểu tự nhiên b Em kể tên số kĩ tiến trình học tập mơn khoa học tự nhiên TL: a - Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu - Đưa dự đoán khoa học để giải vấn đề - Lập kế hoạch kiểm tra dự đoán - Thực kế hoạch kiểm tra dự đoán - Viết báo cáo Thảo luận, trình bày báo cáo yêu cầu b - Kĩ quan sát, phân loại; Kĩ liên kết; Kĩ đo; Kĩ dự báo Câu Nguyên tử ? TL: - Nguyên tử hạt vô nhỏ, trung hòa điện Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ mang điện tích âm Câu a Trình bày cấu tạo nguyên tử b Thế nguyên tử loại TL : a Nguyên tử hạt vơ nhỏ trung hịa điện Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ nguyên tử mang điện tích âm - Hạt nhân nguyên tử gồm hạt proton mang điện tích dương neutron không mang điện - Vỏ nguyên tử gồm hạt electron mang điện tích âm xếp thành lớp b Nguyên tử loại nguyên tử có số proton hạt nhân Câu Kí hiệu hóa học ngun tố biểu diễn ? TL: - Kí hiệu nguyên tố hóa học gồm hai chữ có tên gọi nguyên tố, chữ đầu viết dạng chữ in hoa chữ sau viết thường Câu Một hợp chất có cơng thức hóa học C6H12O6 Hãy cho biết: a Khối lượng phân tử hợp chất b Xác định phần trăm khối lượng nguyên tố hợp chất trên? TL: - Khối lượng phân tử C6H12O6 12.6 + 1.12 + 16.6 = 180 (amu) - Thành phần phần trăm (theo khối lượng) nguyên tố có hợp chất: %C = (12.6.100)/180 = 40% %H = (1.12.100)/180 = 6,7% %O = 100% - 40% - 6,7% = 53,3% Câu Liên kết hóa học phân tử CO2 ( carbon dioxide ) thuộc liên kết hóa học ? Trình bày hình thành liên kết phân tử CO2 ? TL: - Liên kết hóa học phân tử CO2 ( carbon dioxide ) : liên kết cộng hóa trị Liên kết cộng hóa trị thường có nhiệt độ nóng chảy thấp, nhiệt độ sôi thấp, dễ bay - Phân tử carbon dioxide gồm có nguyên tử C nguyên tử O Nguyên tử C góp chung với nguyên tử O hai electron tạo thành cặp electron dùng chung Câu Ngun tử Aluminium (Nhơm) có điện tích hạt nhân 13+ Trong nguyên tử Aluminium (Nhôm), số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 12 hạt Hãy cho biết số khối Aluminium (Nhơm) TL: -Ta có điện tích hạt nhân 13+ , tức p = 13 (1) -Ta lại có (p + e) – n = 12, mà p = e → p – n = 12 (2) -Thế (1) vào (2) ta được: x 13 – n = 12, → n = 26 - 12 = 14 - Khối lượng phân tử Aluminium : p + n = 13 + 14 = 27 Vậy lượng phân tử Aluminium 27 Câu Liên kết hóa học phân tử KCl ( Potassium chloride ) thuộc liên kết hóa học ? Trình bày hình thành liên kết phân tử KCl ? TL: - Liên kết hóa học phân tử KCl ( Potassium chloride ) : liên kết ion Liên kết ion thường có nhiệt độ sơi, nhiệt độ nóng chảy cao - Khi hình thành phân tử KCl ( Potassium chloride ), nguyên tử có nhường nhận electron sau: - Nguyên tử potassium ( K) nhường electron lớp electron cho nguyên tử chlorine (Cl) để tạo thành ion dương H+ - Nguyên tử Cl nhận vào lớp electron electron nguyên tử K để tạo thành ion âm Cl- Hai ion tạo thành mang điện tích ngược dấu hút để hình thành liền kết ion phân tử KCl ( Potassium chloride ) Câu Viết KHHH nguyên tố có tên sau: Aluminium, Sulfur TL: Aluminium: Al ; Sulfur: S Câu 10 Liên kết hóa học phân tử CO2 ( carbon dioxide ) thuộc liên kết hóa học ? Trình bày hình thành liên kết phân tử CO2 ? TL: - Liên kết hóa học phân tử CO2 ( carbon dioxide ) : liên kết cộng hóa trị Liên kết cộng hóa trị thường có nhiệt độ nóng chảy thấp, nhiệt độ sơi thấp, dễ bay - Phân tử carbon dioxide gồm có nguyên tử C nguyên tử O Nguyên tử C góp chung với nguyên tử O hai electron tạo thành cặp electron dùng chung Câu 11 Nguyên tố X có số hiệu nguyên tử Hãy xác định : A Ơ ngun tố, chu kì, nhóm, số lớp electron, số electron lớp ngồi X, X ngun tố nào, kí hiệu hóa học X Tính chất X B Trình bày ứng dụng thực tiễn X TL: - X nằm thứ 8, chu kì 2, nhóm VIA, có lớp electron, có electron lớp ngồi X oxygen kí hiệu hóa học : O - Oxygen phi kim hoạt động mạnh Đặc biệt, khí oxygen khí trì sống, cháy - Trong thực tế, khí oxygen dùng để sản xuất bình cung cấp oxygen y tế; sử dụng nhiều ngành công nghệ hàn, rượu methanol đặc biệt trình sản xuất thép; … Câu 12 Nguyên tố X có số hiệu nguyên tử 13 Hãy xác định : A Ơ ngun tố, chu kì, nhóm, số lớp electron, số electron lớp X, X ngun tố nào, kí hiệu hóa học X Tính chất X B Trình bày ứng dụng thực tiễn X TL: - X nằm ô thứ 13, chu kì 3, nhóm IIIA, có lớp electron, có electron lớp ngồi cùng, X Aluminium ( nhơm ), kí hiệu hóa học : Al - Aluminium ( nhôm ) kim loại nhẹ, dễ dát mỏng -Trong thực tế, nhôm dùng để tạo hợp kim bền, nhẹ; sản xuất màng bọc thực phẩm; làm xoong, nồi; làm thau nhôm; … Câu 13: Lập công thức hóa học tính khối lượng phân tử hợp chất gồm : a/ C (IV) H (I) b/ Al (III) nhóm SO4 (II) TL : a Công thức dạng chung: CxIV H yI x I   Theo quy tắc hóa trị: IV x = I y  y IV  x = 1, y = Vậy CTHH hợp chất là: CH4 Khối lượng phân tử: 12 + ( x ) = 16 ( amu ) b Công thức dạng chung: AlxIII ( SO4 ) IIy x II   Theo quy tắc hóa trị: III x = II y  y III  x = 2, y = Vậy CTHH hợp chất là: Al2(SO4)3 Khối lượng phân tử: ( 27 x ) + [ 32 + (16 x )]x = 342 ( amu ) Câu 14 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo potassium oxygen, biết phần trăm khối lượng K, O 83%, 17% khối lượng phân tử hợp chất 94 amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung KxOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 39 x + 16 y = 94 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng K, O để tìm x y : 39.x.100% 94 %K = = 83% 16 y.100% 94 %O = = 17% 83.94 => x = 39.100 = 2, 17.94 y = 16.100 = Vậy công thức hóa học hợp chất K2O Câu 15 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo lithium oxygen, biết phần trăm khối lượng Li, O 45,7%, 53,3% khối lượng phân tử hợp chất 30 amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung LixOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : x + 16 y = 30 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng Li, O để tìm x y : 7.2.x.100% 30 %Li = = 45,7% 46, 7.30 => x = 14.100 = 2, 16 y.100% 30 %O = = 53,3% 53,3.30 y = 16.100 = Vậy công thức hóa học hợp chất Li2O Câu 16 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo nitrogen oxygen, biết phần trăm khối lượng N, O 30,4%, 69,6% khối lượng phân tử hợp chất 46 amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung NxOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 14 x + 16 y = 46 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng N, O để tìm x y : 14.x.100% 46 %N = = 30,4% 30, 4.46 => x = 14.100 = 1, 16 y.100% 46 %O = = 69,6% 69, 6.46 y = 16.100 = Vậy công thức hóa học hợp chất NO2 Câu 17 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo sodium oxygen, biết phần trăm khối lượng Na, O 74,2%, 25,8% khối lượng phân tử hợp chất 62 amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung NaxOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 23 x + 16 y = 62 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng Na, O để tìm x y : 23.x.100% 62 %Na = = 74,2% 16 y.100% 62 %O = = 25,8% 74, 2.62 25,8.62 => x = 23.100 = 2, y = 16.100 = Vậy công thức hóa học hợp chất Na2O Câu 18 Hợp chất X tạo thành Fe O có khối lượng phân tử 160 amu Biết phần trăm khối lượng Fe X 70% Hãy xác định cơng thức hóa học X? (Biết: Fe = 56; O = 16) Giải : Đặt cơng thức hóa học X FexOy Khối lượng nguyên tố Fe phân tử X là: 160 x 70 =112(amu) 100 Khối lượng nguyên tố O phân tử X là: 160 – 112 = 48 (amu) Ta có : 56 x x = 112 (amu)  x = 16 x y = 48 (amu)  y = Vậy cơng thức hóa học X : Fe2O3 Câu 19 Copper (II) sulfate có thành phần số thuốc diệt nấm, trừ sâu diệt cỏ cho trồng Copper (II) sulfate tạo thành từ nguyên tố Cu, S, O có khối lượng phân tử 160 amu Phần trăm khối lượng nguyên tố Cu, S, O copper (II) sulfate 40%, 20% 40% Hãy xác định cơng thức hóa học copper (II) sulfate? Giải : Đặt cơng thức hóa học copper (II) sulfate CuxSyOz Khối lượng nguyên tố Cu phân tử copper (II) sulfate : 160 x =64(amu) 100 Khối lượng nguyên tố S phân tử copper (II) sulfate : 160 x 20 =32(amu) 100 Khối lượng nguyên tố O phân tử copper (II) sulfate : 160 x =64(amu) 100 Ta có : 64 x x = 64 (amu)  x = 32 x y = 32 (amu)  y = 16 x z = 64 (amu)  z = Vậy công thức hóa học copper (II) sulfate là: CuSO4 Câu 20 a Tính thành phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố hợp chất CaCO3 b Hợp chất A có 27,3% C; 72,7% O Biết khối lượng phân tử A 44 amu Xác định cơng thức hóa học hợp chất A Giải : a Khối lượng phân tử CaCO3 : 40 + 12 + x 16 = 100 amu 40 x100 %Ca = 100 = 40% 12 x100 %C = 100 = 12% 16 x3x100 100 %O = = 48% b Khối lượng nguyên tố có phân tử A : 44 x 27,3% 12 mC = 100% = 12 amu => số nguyên tử C : 12 = ( nguyên tử ) 32 mO = 44 - 12 = 32 amu => Số nguyên tử O : 16 = ( ngun tử ) Vậy cơng thức hóa học A CO2 Câu 21 Làm để đo độ dày tờ giấy sách khoa học tự nhiên thước đo có độ chia nhỏ (ĐCNN) mm? TL: - Dựa vào số trang tính số tờ giấy sách - Tính độ dày tờ giấy cách lấy độ dày sách chia cho tổng số tờ - Ép chặt tờ giấy bên sách (không chứa tờ bìa ngồi) dùng thước đo có ĐCNN mm để đo độ dày Câu 22 Trên bao bì loại sữa phần giá trị dinh dưỡng có ghi số kí hiệu sau: Mg, Zn, P, C Hãy cho biết tên gọi nguyên tố hóa học trên? TL: Mg: Magnesium ; Zn: Zine ; P: Phosphorus ; C: Carbon Câu 23 Nguyên tố X có số hiệu nguyên từ Z = 26 a Hãy cho biết tên nguyên tố X? X có lớp electron, electron lớp ngồi cùng? Từ cho biết X thuộc chu kì nào, nhóm bảng tuần hồn? b Trình bày ứng dụng X đời sống? TL: a, Vì X có số hiệu nguyên từ Z = 26 - X thuộc ô nguyên tố 26 iron ( sắt ) kí hiệu hóa học : Fe, - X có lớp electron, có electron lớp ngồi - Thuộc chu kì 4, nhóm VIIIB b, Một số ứng dụng iron ( sắt ) đời sống - dùng làm vật liệu xây dựng (thép), đinh sắt - Dùng công nghiệp sản xuất hợp kim (gang, thép…) - Nam châm sắt - Làm thí nghiệm - Sắt nguyên tố cần thiết để tạo hồng cầu máu Câu 24 Mơ hình xếp electron ngun tử ngun tố X sau: a.Dựa vào bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học em cho biết tên nguyên tố X b.Nguyên tố X thuộc nhóm, chu kỳ bảng tuần hồn ngun tố hóa học ? TL: a Ngun tử X có điện tích hạt nhân = +10 => STT X bảng tuần hoàn 10 => X Neon b Vì có e lớp ngồi nên X thuộc nhóm VIIIA Vì X có lớp e nên X thuộc chu kì Câu 25 Phân tử hợp chất gồm nguyên tử B, nguyên tử H nặng nguyên tử oxi Tìm nguyên tử khối B, cho biết tên kí hiệu B Biết khối lượng phân tử hợp chất 16 amu TL : Khối lượng phân tử hợp chất =1B + 4H =16 amu Khối lượng nguyên tử B là: 16 – = 12 amu Vậy B carbon ( C ) Câu 26 Vẽ sơ đồ mơ tả hình thành liên kết cộng hóa trị phân tử hydrogen chloride (HCl) Câu 27 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo sulfur oxygen, sulfur chiếm 40% khối lượng lại oxi, biết khối lượng phân tử hợp chất 80 amu Giải : Gọi CT dạng chung SxOy %O = 100 – 40 = 60% Khối lượng phân tử SxOy bằng: 32.x + 16.y = 80 32.x %S  100% 40  x 1 80 16 y %O  100% 60  y 3 80 Vậy CTHH hợp chất SO3 Câu 28 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo Alminium oxygen, biết phần trăm khối lượng Al, O 52,9%, 47,1% khối lượng phân tử hợp chất 102 amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung AlxOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 27 x + 16 y = 102 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng Al,O để tìm x y : 27 x 100 % = 52,9% 102 16 y 100 % %O = = 47,1% 102 52,9.102 => x = = 2, 27.100 %Al = y= 47,1.102 =3 16.100 Vậy cơng thức hóa học hợp chất Al2O3 Câu 29 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo phosphorus oxygen, biết phần trăm khối lượng P, O 43,7% , 56,3% khối lượng phân tử hợp chất 142amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung PxOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 31 x + 16 y = 142 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng P, O để tìm x y : %P = 31 x 100 % = 43,7% 142 16 y 100 % = 56,3% 142 43,7.142 => x = = 2, 31.100 %O = y= Vậy cơng thức hóa học hợp chất P2O5 56,3.142 =5 16.100 Câu 30 Lập công thức hóa học hợp chất tạo Alminium oxygen, biết phần trăm khối lượng Al, O 52,9%, 47,1% khối lượng phân tử hợp chất 102 amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung AlxOy - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 27 x + 16 y = 102 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng Al,O để tìm x y : 27 x 100 % = 52,9% 102 16 y 100 % %O = = 47,1% 102 52,9.102 => x = = 2, 27.100 %Al = y= 47,1.102 =3 16.100 Vậy công thức hóa học hợp chất Al2O3 Câu 31 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo Sodium, sulfur oxygen, biết phần trăm khối lượng Na, S, O 32,4%, 22,5% , 45,1% khối lượng phân tử hợp chất 142amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung NaxSyOz - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 23 x + 32 y + 16 z = 142 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng Na, S, O để tìm x, y z : 23 x 100 % = 32,4% 142 32 x 100 % %S = = 22,5% 142 16 y 100 % %O = = 45,1% 142 32,4 x 142 22,5 x 142 => x = = 2, y = =1 23.100 32 x 100 %Na = z= 45,1 x 142 =4 16 x 100 Vậy cơng thức hóa học hợp chất Na2SO4 Câu 32 Lập cơng thức hóa học hợp chất tạo Potassium, carbon oxygen, biết phần trăm khối lượng K, S, O 56,5%, 8,7% , 34,8% khối lượng phân tử hợp chất 138amu TL: - Bước : Viết công thức dạng chung KxCyOz - Bước : Khối lượng phân tử hợp chất : 39 x + 12 y + 16 z = 138 - Bước : Lập biểu thức tính phần trăm khối lượng K, C, O để tìm x, y z : 39 x 100 = 56,5% 138 12 x 100 %C = = 8,7% 138 16 x 100 %O = = 34,8% 138 56,5 x 138 => x = = 2, 39 x 100 %K = y= 8,7 x 138 =1 12 x 100 Vậy công thức hóa học hợp chất K2CO3 z= 34,8 x 138 =3 16 x 100 Hướng dẫn hoạt động học tập lớp, lớp, nhà cộng đồng : - HS nhà ôn lại nội dung học chuẩn bị tiết sau kiểm tra