Nâng cao hiệu quả tuyên truyền pháp luật cho nhân dân quận gò vấp, thành phố hồ chí minh hiện nay

109 1 0
Nâng cao hiệu quả tuyên truyền pháp luật cho nhân dân quận gò vấp, thành phố hồ chí minh hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN PHẠM MINH TRIỀU NÂNG CAO HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN QUẬN GỊ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY Ngành : Chính trị học Chun ngành: Cơng tác tư tưởng Mã số : 60 31 02 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS, TS Phạm Huy Kỳ HÀ NỘI - 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình riêng tơi Các số liệu luận nêu Luận văn trung thực Những kết luận khoa học luận văn chưa công bố cơng trình Nếu sai tơi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm Hà Nội, ngày tháng năm 2013 Tác giả luận văn Phạm Minh Triều MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT VÀ HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 10 1.1 Tuyên truyền tuyên truyền pháp luật cho nhân dân 10 1.2 Hiệu tuyên truyền pháp luật tiêu chuẩn đánh giá hiệu tuyên truyền pháp luật cho nhân dân 24 1.3 Sự cần thiết phải nâng cao hiệu tuyên truyền pháp luật cho nhân dân quận Gị Vấp, thành phố Hồ Chí Minh 29 Chƣơng 2: HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 42 2.1 Những yếu tố ảnh hưởng đến hiệu tuyên truyền pháp luật quận Gị Vấp, thành phố Hồ Chí Minh 42 2.2 Thực trạng hiệu tuyên truyền pháp luật cho nhân dân quận Gị Vấp, thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua 51 2.3 Các mâu thuẫn yêu cầu nâng cao hiệu tuyên truyền pháp luật cho nhân dân quận Gò Vấp 67 Chƣơng 3: PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 72 3.1 Phương hướng nâng cao hiệu tuyên truyền pháp luật cho nhân dân quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh 72 3.2 Giải pháp 84 KẾT LUẬN 102 TÀI LIỆU THAM KHẢO 104 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Hội đồng nhân dân HĐND Tuyên truyền pháp luật TTPL Ủy ban nhân dân UBND Xã hội chủ nghĩa XHCN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài TTPL có ý nghĩa vị trí quan trọng, cầu nối để sách, pháp luật vào sống, đến với tầng lớp nhân dân, khâu trình thực thi pháp luật, đồng thời phận quan trọng tách rời công tác giáo dục trị - tư tưởng Đây nhiệm vụ trị nhằm giúp người dân nắm bắt kịp thời chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội; tham gia tích cực mặt trận đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí tệ nạn xã hội khác, góp phần quan trọng vào việc giữ vững tình hình an ninh, trị, trật tự - an toàn xã hội, động viên tinh thần hăng hái thi đua thực thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội địa phương nói riêng tồn quốc nói chung Bước vào năm 2012 năm thứ chín tiếp tục thực Chỉ thị số 32/CT - TW Ban chấp hành Trung ương Đảng “Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cán nhân dân”, năm thứ năm thực Quyết định số 37 QĐ/TTg ngày 12/3/2008 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình hành động Quốc gia phổ biến giáo dục pháp luật nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán nhân dân giai đoạn 2008 - 2012, quận Gị Vấp tiến hành nhiều biện pháp, hình thức tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật đến tầng lớp, thành phần dân cư địa bàn quận thực tế đạt số thành tựu đáng kể Tuy nhiên, thực tiễn quận Gò Vấp với đa số thành phần dân nhập cư từ tỉnh, hoạt động nhiều lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau, đó, việc tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật thành phần dân cư phải có khác biệt, để vừa đảm bảo yêu cầu đặt Đảng Nhà nước, vừa đảm bảo thành phần dân cư tiếp cận tuyên truyền, phổ biến pháp luật cách phù hợp hiệu Là cán hoạt động ngành tòa án Gị Vấp, có kinh nghiệm xét xử qua nhiều năm, nhiều vụ việc, tiếp xúc với nhiều đương thuộc nhiều thành phần khác nhau, nhiên, nay, nhận thấy nhiều lĩnh vực pháp luật, số lượng lớn dân cư thuộc thành phần chưa am hiểu quy định pháp luật, chủ trương, sách Đảng chí số hiểu sai quy định pháp luật dẫn đến diễn giải thực sai lệch cách đáng tiếc Với mong muốn góp phần cơng sức vào nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến pháp luật nhằm nâng cao ý thức kiến thức pháp luật nhân dân địa phương, chọn đề tài “Nâng cao hiệu TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM nay” làm đề tài luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật vấn đề mang tính cấp thiết nước ta giai đoạn nay, vậy, thực tế có nhiều cơng trình nghiên cứu lĩnh vực như: - “Nâng cao ý thức pháp luật đội ngũ cán quản lý hành nhà nước nay”, Luận án tiến sĩ Lê Đình Khiên, 1993; - “Giáo dục pháp luật trường đại học, trung học chuyên nghiệp dạy nghề (không chuyên luật) nước ta nay”, Luận án tiến sĩ Luật học Đinh Xuân Thảo, 1996; - “Giáo dục pháp luật qua hoạt động tư pháp - hình thức đặc thù giáo dục pháp luật”, Luận án tiến sĩ Dương Thanh Mai, 1996; - “Giáo dục ý thức pháp luật với việc tăng cường pháp chế XHCN”, Luận án tiến sĩ luật Trần Ngọc Đường; C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - “Ý thức pháp luật XHCN GDPL cho nhân dân lao động Việt Nam”, Luận án phó tiến sĩ luật Nguyễn Đình Lộc; - “Giáo dục pháp luật trường Đại học, trung học chuyên nghiệp dạy nghề không chuyên luật nước ta nay”, Luận án phó tiến sĩ Đinh Xuân Thắng; - “Công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật nước ta - Thực trạng giải pháp”, Luận văn thạc sĩ Hồ Quốc Dũng, 1997; - “Đổi giáo dục pháp luật hệ đào tạo trung học trị nước ta nay”, Luận văn thạc sĩ Nguyễn Ngọc Hoàng, 2000; - “Xây dựng ý thức lối sống theo pháp luật”, Đào Trí Úc chủ biên, Hà Nội, 1995; - “Cẩm nang pháp luật sống hàng ngày” Ban Tuyên giáo Trung ương Bộ Tư pháp xuất Nxb Chính trị quốc gia, 2009; - “Một số vấn đề lý luận thực tiễn giáo dục pháp luật công đổi mới”, Viện Nghiên cứu Khoa học pháp lý, Bộ Tư pháp, Hà Nội, 1995; - “Một số vấn đề giáo dục pháp luật miền núi vùng dân tộc thiểu số”, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996; - “Một số vấn đề giáo dục pháp luật giai đoạn nay”, Vụ Phổ biến giáo dục pháp luật, Bộ Tư pháp, Nxb Thanh niên, 1997; - “Các loại hình tuyên truyền tiêu chuẩn đánh giá loại hình tuyên truyền” TS Phạm Huy Kỳ, Tạp chí Lý luận trị truyền thơng, 10/2009 - “Nhìn lại năm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Gia Lai” Trần Xuân Thiệp, (Tạp chí Dân chủ pháp luật, số 2/2000) - “Xã hội hóa cơng tác phổ biến giáo dục pháp luật tình hình mới” Hồ Viết Hiệp (Tạp chí Dân chủ pháp luật, số 9/2000) - “Xây dựng lối sống theo pháp luật vấn đề giáo dục pháp luật nhà trường”, Tạp chí Dân chủ pháp luật, số 11/2001, v.v Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Các cơng trình nói nêu nhiều vấn đề lý luận thực tiễn hoạt động giáo dục pháp luật nhiều góc độ Tuy nhiên, nói rằng, chưa có cơng trình nghiên cứu cách đầy đủ có hệ thống giáo dục pháp luật nhân dân địa bàn quận Gị Vấp Vì vậy, đề tài nghiên cứu có hệ thống vấn đề địa bàn quận Gò Vấp, TP.HCM Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích: Trên sở làm sáng tỏ sở lý luận thực tiễn hiệu TTPL cho nhân dân, luận văn khảo sát thực trạng, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ: - Nghiên cứu làm sáng tỏ sở lý luận thực tiễn công tác TTPL hiệu TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM - Khảo sát thực trạng hiệu TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM năm qua - Đề xuất phương hướng giải pháp nâng cao hiệu cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM giai đoạn Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Na6ng cao Hiệu TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Hiệu công tác TTPL cho nhân dân địa bàn quận Gò Vấp, TP.HCM giai đoạn Thời gian từ có Quyết định số 37 QĐ/TTg ngày 12/3/2008 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình hành động Quốc gia phổ biến giáo dục pháp luật nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán nhân dân giai đoạn 2008 - 2012 Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn thực sở lý luận, phương pháp luận Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối, sách Đảng cơng tác tun truyền TTPL Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu cụ thể như: Phương pháp lịch sử - lô gic; phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh; phương pháp quan sát thực tế; phương pháp thống kê Cái luận văn - Luận văn cơng trình nghiên cứu có hệ thống TTPL hiệu cơng tác TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM; - Luận văn đề xuất phương hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM giai đoạn Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn - Luận văn góp phần làm rõ tính đặc thù cơng tác TTPL cho nhân dân quận Gị Vấp, TP.HCM Trên sở đó, góp phần nâng cao hiệu công tác TTPL cho nhân dân quận Gò Vấp, TP.HCM thời gian tới - Luận văn làm tài liệu tham khảo công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật trung tâm bồi dưỡng trị quận, huyện TP.HCM; sở giáo dục khác hội đồng giáo dục pháp luật cấp TP.HCM - Các giải pháp đề luận văn áp dụng việc xây dựng chương trình tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho TP.HCM nói chung quận Gị Vấp nói riêng - Luận văn dùng làm tài liệu nghiên cứu, giảng dạy trường, lớp, trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán pháp lý Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, tài liệu tham khảo, nội dung luận văn kết cấu thành chương, tiết Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 Chƣơng TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT VÀ HIỆU QUẢ TUYÊN TRUYỀN PHÁP LUẬT CHO NHÂN DÂN QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Tuyên truyền tuyên truyền pháp luật cho nhân dân 1.1.1 Khái niệm tuyên truyền tuyên truyền pháp luật 1.1.1.1.Tuyên truyền Theo từ điển tiếng việt tun truyền hiểu giải thích rộng rãi để người tán thành ủng hộ làm theo Theo từ điển Bách Khoa Tồn Thư tun truyền hành động truyền bá thơng tin với mục đích đưa đẩy thái độ, suy nghĩ, tâm lý ý kiến quần chúng theo chiều hướng có lợi cho phong trào hay tập thể, thường lồng sau mục tiêu trị Theo R A Nelson, tuyên truyền định nghĩa cách trung tính dạng truyền thơng có hệ thống, có chủ ý nhằm tác động đến cảm xúc, thái độ, ý kiến hành động nhóm người xác định mục đích tư tưởng, trị hay thương mại thơng qua việc truyền thơng điệp chiều, kiểm sốt Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh “Tuyên truyền đem việc nói cho dân hiểu, dân nhớ, dân theo, dân làm” [46, tr 2] Nói tóm lại tuyên truyền hoạt động quan trọng công tác tư tưởng Đảng, động lực thúc đẩy nghiệp cách mạng Đảng nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước tới cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân, tạo nên thống nhận thức hành động toàn Đảng, đồng thuận xã hội, cổ vũ quần chúng thực thắng lợi mục tiêu kinh tế - xã hội Đảng đề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 95 nội dung pháp luật, điều cần phải làm, vấn đề phải quan tâm Các phương tiện thông tin đại chúng phê phán, nêu rõ tượng sai trái coi thường pháp luật, không hiểu pháp luật dẫn đến hậu khó lường cho cá nhân, gia đình xã hội Việc làm có tác động mạnh tới nhận thức tư tưởng, tình cảm người, khiến họ phải tự điều chỉnh hành vi theo quy định pháp luật Cho nên việc tuyên truyền giáo dục pháp luật thông qua phương tiện thơng tin đại chúng cần thiết, có nhiều ưu phương pháp, phương thức tuyên truyền giáo dục pháp luật có hiệu cao, nhiều người nhiều lứa tuổi quan tâm Ngồi ra, cịn số phương pháp tuyên truyền, phổ biến pháp luật khác áp dụng thực tiễn cho thấy tác dụng tích cực giải đáp pháp luật qua thư điện tử, gửi ý kiến giải đáp qua đường bưu điện, tổ chức buổi giao lưu trực tuyến mạng Internet,… cần phát huy vận dụng địa phương 3.2.4 Đầu tư thỏa đáng nguồn lực cho công tác tuyên truyền pháp luật địa bàn quận V.Lê - nin rõ, người giáo dục phải giáo dục Muốn tuyên truyền giáo dục pháp luật, người làm công tác thông tin đại chúng, tuyên truyền phải giáo dục pháp luật, có kiến thức luật pháp sâu lĩnh vực, cần nghiên cứu, nắm vững hệ thống luật pháp lĩnh vực mà phụ trách giao thông, môi trường, an ninh trật tự, kinh tế, tài chính, văn hóa, xã hội thơng tin giáo dục pháp luật phải xác, hệ thống, đầy đủ, rõ ràng, dễ hiểu, dễ nhớ, có ấn tượng khó qn Trên thực tế có tình trạng nội dung giáo dục pháp luật chưa sâu, chưa thật thiết thực với đời sống người dân, hình thức giáo dục có tìm tịi, sáng tạo song chưa thật đáp ứng đầy đủ yêu cầu đối tượng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 96 tuyên truyền,… tất người làm công tác tuyên truyền cịn hạn chế trình độ luật pháp, khả thể Khắc phục điều đó, lực lượng tuyên truyền cần thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng kiến thức pháp luật Bản thân coi việc tự học, tự trang bị kiến thức pháp luật đòi hỏi nghề nghiệp cao, ý thức trách nhiệm xã hội lớn Việc đào tạo đội ngũ cán tuyên truyền cần cấp đảng ủy, quyền quan tâm mức thơng qua việc rà sốt, đánh giá, phân loại trình độ, tiêu chuẩn cán đảng viên Từ đó, xác định chương trình phù hợp, thích hợp với khó khăn, thuận lợi quan, ban ngành để có sở thiết kế chương trình đào tạo phù hợp, tiết kiệm chi phí Cụ thể việc xác định đội ngũ cán tư pháp địa phương mỏng, trình độ chun mơn, nghiệp vụ bất cập so với yêu cầu, công tác tư pháp sở ngày phân cấp thêm nhiều nhiệm vụ nên có nhiều cố gắng khơng thể địi hỏi đội ngũ cán đầu tư nhiều cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Bên cạnh đó, lực lượng cán tư pháp lại thường xuyên biến động, gây khó khăn tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ theo dõi, tham mưu, tổ chức thực chương trình nói riêng cơng tác phổ biến, giáo dục pháp luật địa phương nói chung Từ thực tiễn này, cần củng cố, kiện toàn đội ngũ cán làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, cán pháp chế, cán bộ, công chức quan thực thi pháp luật; hoạt động xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng, cung cấp tài liệu pháp luật điều kiện hỗ trợ cần thiết khác cần quan tâm mức để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thực công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Các kế hoạch đào tạo nâng cao kiến thức, kỹ lực lượng tuyên truyền cần thực nghiêm túc sở phân loại theo dõi kết đào tạo, tránh việc đào tạo tổ chức tràn lan, dàn trải, khơng có chất lượng khơng đáp ứng nhu cầu [54, tr.9] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 97 Để đảm bảo nâng cao chất lượng lực lượng báo cáo viên, cần trọng đến chất lượng giáo viên giảng dạy Các giảng viên cần phải lựa chọn kỹ lưỡng, có khả sư phạm, trình độ, kiến thức, kinh nghiệm sâu sắc lĩnh vực giảng dạy Một cách thức thực mời gọi hợp tác chuyên gia pháp luật, luật sư, giảng viên đại học cán chuyên trách thực chia sẻ kinh nghiệm, kiến thức qua buổi tọa đàm vấn đề pháp lý, huấn luyện quy định pháp luật Cách thức đào tạo cần linh động cho khóa đào tạo ngắn hạn, dài hạn, học tập trung học tập, đào tạo từ xa qua phương tiện hỗ trợ Internet,… để đảm bảo cán tuyên truyền đào tạo chun mơn, nghiệp vụ thường xuyên Mỗi quan, ban ngành cần xác định kinh phí dự tốn cho việc quy hoạch, đào tạo cán trẻ, cán nguồn để cấp có sở xem xét, phê duyệt kinh phí cho hoạt động Bên cạnh lực lượng tuyên truyền, phổ biến pháp luật, cần quan tâm đến việc bổ sung tài liệu chuyên môn, thiết bị, sở vật chất cho hoạt động TTPL Các tài liệu phục vụ cho việc tuyên truyền, phổ biến cần đa dạng hóa mặt hình thức băng đĩa cassette, VCD; tờ gấp, tờ rơi; sổ tay, sách nghiệp vụ; hình ảnh; băng rơn; biểu ngữ;… ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thực hiện, phù hợp với đối tượng tuyên truyền Như trình bày, nội dung thực chất liên quan đến kinh phí thực hiện, khơng thể chối cãi, kinh phí vấn đề then chốt cần quan tâm Việc thực chương trình, thực giải pháp phụ thuộc phần lớn vào kinh phí mà địa phương Trung ương cấp cho Cũng phủ nhận có số chương trình dù cấp kinh phí lớn hiệu chưa cao, việc sai phạm sử dụng nguồn kinh phí vấn đề cần quan tâm Do đó, trở lại điều kiện kinh tế đất nước nhiều khó khăn, địa phương cần phải quan tâm nhiều việc lập dự toán cho chương Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 98 trình tuyên truyền, phổ biến pháp luật, đảm bảo tính hiệu việc sử dụng nguồn kinh phí cấp, đảm bảo việc định kỳ kiểm tra, đánh giá tính hiệu việc sử dụng nguồn kinh phí; vận dụng linh hoạt cách thức tuyên truyền để tiết kiệm nguồn kinh phí, kêu gọi hợp lý nguồn lực hỗ trợ khác (các cá nhân, tổ chức nước, tổ chức phi phủ,…) 3.2.5 Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần văn hóa pháp luật cho nhân dân Là hình thái xã hội, ý thức pháp luật nâng cao thơng qua việc nâng cao đời sống tinh thần, văn hóa tầng lớp nhân dân Các chương trình, hoạt động tuyên truyền thể qua nhiều hình thức nghệ thuật sinh động, sáng tạo, cô đọng, ấn tượng linh hoạt, nhẹ nhàng làm cho người dân “thưởng thức” pháp luật như: sân khấu hóa, trị chơi, thi tìm hiểu pháp luật, từ điển pháp luật từ giúp đối tượng tuyên truyền nhận thức pháp luật, hiểu biết giá trị pháp luật để thi hành pháp luật cách tự nhiên, tự giác theo kiểu mưa dầm thấm lâu Các thi khuyến khích tham gia đa số tầng lớp nhân dân học sinh, sinh viên thời gian qua thực nhiều có số hiệu định Tuy nhiên, lâu dài, thi cần phải chuẩn bị tốt câu hỏi, đáp án, cách chấm thi,… tránh việc tổ chức, tham dự qua loa, chiếu lệ tham gia thành tích quan ban ngành, tổ chức để thu hút nhiều người tham dự hơn, tạo uy tín cho thi pháp luật sau Các thi kỹ năng, nghiệp vụ phổ biến, giáo dục pháp luật giao lưu, trao đổi kinh nghiệm cho tuyên truyền viên, báo cáo viên biện pháp đánh giá lực đội ngũ TTPL thực tế thực Các thi thể hiệu tích cực định, cần phải trì, phát triển rộng rãi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 Theo thống kê số nơi, hoạt động “tủ sách pháp luật” triển khai nhiên thực tế lại không mang lại hiệu mong muốn cơng tác tổ chức, quản lý chưa nhận thức tầm quan trọng việc phổ biến, chia sẻ quy định pháp luật dẫn đến tình trạng tài liệu, sách báo pháp luật cung cấp chủ yếu nằm tủ chưa thông báo rộng rãi cho đối tượng tuyên truyền, cho tầng lớp nhân dân quyền sử dụng tài liệu tác dụng việc sử dụng tài liệu pháp luật Bên cạnh đó, điều kiện vật chất phòng chưa trang bị đầy đủ người dân thực tế chưa quen với việc cung cấp dịch vụ công cộng pháp luật ngại ngùng không dám sử dụng tiện ích có Thói quen khơng chủ động tìm hiểu quy định pháp luật tồn nhiều khiến cho nhu cầu tìm hiểu pháp luật khơng có làm lãng phí sở vật chất trang bị Từ thực tiễn này, cần tuyên truyền rộng rãi quyền công dân việc tìm hiểu pháp luật quyền sử dụng tiện ích này; tạo tảng pháp lý cần thiết đủ để kích thích tị mị, quan tâm người dân quy định pháp luật sách hành Đảng nhà nước 3.2.3 Nâng cao ý thức thực thi pháp luật cán công chức địa bàn quận Tuyên truyền pháp luật nói chung tuyên truyền pháp luật cho cán bộ, cơng chức nói riêng chưa đặt ngang tầm với yêu cầu quản lý xã hội pháp luật, chưa tiến hành thường xuyên liên tục đồng bộ, chưa có trọng tâm, trọng điểm; chưa có phối kết hợp quan tổ chức, cấp, ngành để huy động sức mạnh hệ thống trị tham gia toàn xã hội Bởi vậy, cịn tồn tình trạng số phận cán bộ, công chức thiếu hiểu biết pháp luật mà vi phạm pháp luật, quan liêu, sách nhiễu nhân dân, cố ý làm trái quy định pháp luật.v.v Trong Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 nhiều nguyên nhân vi phạm có nguyên nhân cán bộ, công chức không hiểu biết pháp luật, chưa nắm vững quy định pháp luật Điều đặt cho cần phải tăng cường nâng cao ý thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức, trang bị kiến thức pháp luật để đội ngũ cán bộ, công chức nắm vững thực nhiệm vụ tốt hơn, góp phần xây dựng xã hội thực dân chủ, xã hội mà nguời dân làm chủ thực sự, cán bộ, công chức thực công bộc nhân dân Để công tác giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức đạt hiệu cao, cần thực vấn đề sau: Một là, cấp uỷ Đảng, quyền phải trọng việc nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, công chức cách thường xuyên để cán bộ, công chức hiểu đúng, hiểu đầy đủ pháp luật, từ có điều kiện để tự chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật vận động người khác chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Hai là, công tác giáo dục, tuyên truyền pháp luật cho cán bộ, công chức; phải việc rà sốt, phân loại trình độ kiến thức pháp luật cán bộ, công chức để có kế hoạch, chương trình đào tạo, bồi dưỡng cho phù hợp với loại, đối tượng, để có phương pháp thời gian cho thích hợp Ba là, trọng việc đổi nội dung, chương trình, phương pháp giáo dục pháp luật, nhằm đảm bảo tính thiết thực hiệu cao Cùng với bồi dưỡng kiến thức pháp luật mới, phải trọng việc đào tạo lại pháp luật cho cán bộ, công chức; bồi dưỡng kiến thức pháp luật kỹ áp dụng pháp luật cho cán bộ, cơng chức có trọng tâm, trọng điểm; tránh xu hướng đào tạo, bồi dưỡng tràn lan, hiệu không cao Bốn là, với việc đẩy mạnh công tác phổ biến tuyên truyền, giáo dục pháp luật, cần trọng giáo dục đạo đức giáo dục trị, lý tưởng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 cách mạng cho cán bộ, công chức; hình thành họ phẩm chất trị tốt, có lý tưởng cách mạng, có thái độ tơn trọng pháp luật Năm là, thân cán bộ, công chức phải khơng ngừng nghiên cứu, học tập, tìm hiểu pháp luật, coi kiến thức pháp luật phận hợp thành kiến thức, trình độ, lực để tự chủ trình thực thi nhiệm vụ, xứng đáng công bộc nhân dân máy Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Sáu là, xử lý áp dụng chế tài nghiêm minh, đủ sức răn đe làm gương trường hợp vi phạm, không nể nang, bao che, dung túng gây lòng tin nhân dân vào pháp luật Tiểu kết chƣơng Thực tế cho thấy nhằm đảm bảo hiệu TTPL cho nhân dân nói chung, nhân dân địa bàn quận Gị Vấp, TP.HCM nói chung thực tế phức tạp sử dụng giải pháp đơn mà phải thực cách đồng nhóm giải pháp tùy thuộc vào tình hình thực tế Bên cạnh kết đạt được, chương sâu vào phân tích, tìm hiểu đánh giá đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác TTPL để công tác tuyên truyền thực vào trọng tâm, trọng điểm, đáp ứng nhiệm vụ công tác giao Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 KẾT LUẬN Trong nghiệp đổi đất nước, với tư cách Đảng cầm quyền Đảng ta xem công tác TTPL cho nhân dân nhiệm vụ trị quan trọng phục vụ cho nghiệp đổi xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam XHCN Trước yêu cầu phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN, trước xu hội nhập toàn diện đời sống kinh tế xã hội đất nước xây dựng Nhà nước pháp quyền nhân dân, nhân dân nhân dân, vấn đề nâng cao hiệu TTPL để qua củng cố, tăng cường hiệu lực pháp luật trở nên cấp thiết Để thực tốt nhiệm vụ cần tăng cường lãnh đạo Đảng, đạo quyền cơng tác TTPL Trong thời kỳ, Đảng cần đề phương hướng giáo dục, nâng cao ý thức pháp luật cho nhân dân, đào tạo, bồi dưỡng cán pháp lý để tăng cường cho quan làm công tác pháp luật, pháp chế Trên sở đường lối, chủ trương Đảng, cấp ủy Đảng, quyền, đồn thể tiến hành xây dựng chương trình, kế hoạch TTPL địa bàn cấp quản lý cho phù hợp với đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội Muốn nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật, tăng cường pháp chế XHCN, Đảng cấp quyền địa phương cần kịp thời thể chế hóa đường lối chủ trương, đường lối Đảng, phản ánh đặc điểm kinh tế xã hội giai đoạn Muốn phải thực nhiều biện pháp thường xuyên hệ thống hóa pháp luật để phát loại bỏ qui định pháp luật lạc hậu, trùng lắp, mâu thuẫn, kịp thời bổ sung thiếu sót mặt pháp luật; có kế hoạch xây dựng pháp luật phù hợp với giai đoạn cụ thể; đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học pháp lý, nâng cao kỹ thuật lập pháp, mở rộng hình thức nhân dân tham gia vào việc xây dựng pháp luật Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 103 Song song với việc giáo dục pháp luật, cần có biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, phát triển kinh tế, nâng cao dân trí cho nhân dân Cần xác định hiệu TTPL phụ thuộc vào thực pháp luật Nếu pháp luật không tổ chức thực đầy đủ, tượng tiêu cực nảy sinh không phát hiện, xử lý xử lý không nghiêm làm cho nhân dân niềm tin trở nên vô cảm với pháp luật Lúc cơng tác TTPL tác dụng Chính vậy, quan nhà nước địa bàn quận cần tăng cường tổ chức thực pháp luật, đặc biệt áp dụng pháp luật cách đắn nghiêm minh với phương châm tổ chức thực pháp luật nghiêm minh, triệt để, trăm nghe không thấy Để công tác TTPL đạt hiệu cao chủ thể phải lựa chọn hình thức, phương pháp phù hợp với đối tượng tuyên truyền, tránh tình trạng tải trừu tượng hóa chung chung TTPL Phải tổ chức TTPL cách sâu rộng, xã hội hóa cơng tác tun truyền phải xem nghiệp toàn Đảng, toàn dân Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Bí thư Trung ương Đảng (2003), Chỉ thị số 32 - CT/TW ngày 09 tháng 12 năm 2003 tăng cường lãnh đạo Đảng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cán bộ, nhân dân, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương ĐCSVN (1995), Nghị Hội nghị lần thứ Tám Ban Chấp hành Trung ương khóa VII, Nxb Sự thật, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương ĐCSVN (1997), Nghị Hội nghị lần thứ Ba Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương ĐCSVN (2002), Nghị Hội nghị lần thứ Năm Ban Chấp hành Trung ương khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Tư pháp (2009), Cẩm nang pháp luật sống hàng ngày, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Phan Văn Bé (2001), Tư tưởng Hồ Chí Minh với dân tộc Tây Nguyên, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Lê Văn Bền (1998), Giáo dục pháp luật cho người Khơme Nam Bộ (qua thực tiễn An Giang), luận văn thạc sĩ luật Bộ Chính trị (2002), Nghị số 08 - NQ/TW ngày 02 tháng 01 năm 2002 số nhiệm vụ trọng tâm công tác tư pháp thời gian tới yêu cầu phải đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật Bộ Tư pháp (1999), Quy chế báo cáo viên, phổ biến giáo dục pháp luật, ngày 9/7/1999 10 Chính phủ, Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2001 - 2010 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 105 11 Chính phủ, Kế hoạch triển khai cơng tác phổ biến giáo dục pháp luật từ 1998 - 2002 12 Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng (1982), Chỉ thị 315/CT/HĐBT ngày 7/12/1982 đẩy mạnh công tác giáo dục pháp luật 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb Sự thật, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (1994), Văn kiện Hội nghị nhiệm kỳ khóa VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 19 Trần Ngọc Đường, Dương Thị Thanh Mai (1995), Bàn giáo dục pháp luật, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 20 Trần Ngọc Đường (1995), Văn hóa pháp lý nghiệp đổi nước ta, Tạp chí Luật học, số 4, tr 8, 11 - 12 21 Trần Ngọc Đường (1999), Giáo trình lý luận chung Nhà nước pháp luật, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Hồng Văn Hảo (1995), Tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước kiểu mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Lương Khắc Hiếu (2008), Nguyên lý công tác tư tưởng, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Đặng Ngọc Hoàng (2000), Thực trạng phương hướng đổi giáo dục pháp luật để đào tạo trung học trị nước ta nay, luận văn thạc sĩ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 106 25 Nguyễn Ngọc Hoàng (2000), Đổi giải pháp pháp luật hệ đào tạo trung học trị nước ta, Luận văn thạc sĩ luật học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 26 Hội đồng phổ biến giáo dục pháp luật Chính phủ (1996), Thông báo số 01, ngày 19/8/1996 27 Hội đồng Quốc gia (2011), Từ điển Bách khoa Việt Nam, Nxb Bách khoa Việt Nam 28 Hội đồng Quốc gia (1992), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Bách khoa Việt Nam 29 Hội Luật gia Việt Nam (1985), Hồ Chủ tịch pháp chế, TP.HCM 30 Phạm Huy Kỳ (2009), Các loại hình tuyên truyền tiêu chuẩn đánh giá loại hình tun truyền, Tạp chí Lý luận truyền thơng, số 10 31 Lê Đình Khiên (1993), Nâng cao ý thức pháp luật đội ngũ cán quản lý hành nước ta nay, Luận án tiến sĩ luật học 32 Lê Đình Khiên (1996), Một số biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao ý thức pháp luật, Tạp chí Nhà nước pháp luật, số 3, tr 3-7 33 Lê Đình Khiên (1996), Ý thức pháp luật đội ngũ cán quản lý hành - Thực trạng nguyên nhân, Tạp chí Luật học, số 3, tr 33 - 36 34 Khoa Nhà nước - Pháp luật (1999), Đổi giáo dục pháp luật hệ thống trường Chính trị, Đề tài cấp Bộ, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 35 V.I Lênin (1978), Toàn tập, tập 1, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 36 V.I Lênin (1978), Toàn tập, tập 30, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 37 V.I Lênin (1978), Toàn tập, tập 33, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 38 V.I Lênin (1978), Toàn tập, tập 45, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 39 Trương Đắc Linh (2008), Bình luận Hiến pháp 1980, trường Đại học Luật TP.HCM 40 Trương Đắc Linh (2008), Bình luận Hiến pháp 1992, trường Đại học Luật TP.HCM Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 107 41 Lê Vương Long (2001), Xây dựng lối sống theo pháp luật vấn đề giáo dục pháp luật nhà trường, Tạp chí Dân chủ pháp luật, số 11, tr 13-14 42 Nguyễn Đình Lộc (1986), Ý thức pháp luật XHCN giáo dục pháp luật cho nhân dân lao động, Luận án phó tiến sĩ luật 43 C Mác Ph Ăngghen (1995), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 44 Dương Thị Thanh Mai (1996), Giáo dục pháp luật qua hoạt động tư pháp, Luận án tiến sĩ Luật học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 45 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 46 Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 47 Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 48 Đỗ Mười (1995), Xây dựng nhà nước pháp quyền nhiệm vụ trọng tâm đổi hệ thống trị, Tạp chí Thơng tin khoa học pháp lý, tháng 12 49 Đặng Quang Phương (1999), Hoạt động xét xử tòa án với việc phổ biến giáo dục pháp luật, Tạp chí Nhà nước pháp luật, số 2, tr 34 - 38 50 Quốc hội (2002), Luật Tổ chức Tòa án nhân dân, Nxb Pháp lý, Hà Nội 51 Quốc hội (2001), Luật Tổ chức Chính phủ, Nxb Pháp lý, Hà Nội 52 Quốc hội (2011), Luật Tổ chức HĐND, UBND, Nxb Pháp lý, Hà Nội 53 Quốc hội (2012), Luật Phổ biến giáo dục pháp luật 2012 54 Sở Tư pháp Hà Nội (1993), Giáo dục nâng cao hiểu biết pháp luật Thủ đô - Thực trạng giải pháp, Hà Nội 55 Đinh Xuân Thảo (1996), Giáo dục pháp luật trường Đại học, Trung học chuyên nghiệp, Luận án Tiến sĩ Luật học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 56 Thủ tướng Chính phủ (1998), Quyết định số 03/1998/QĐ - TTg ngày 7/1/1998 kế hoạch triển khai công tác phổ biến giáo dục pháp luật 57 Thủ tướng Chính phủ (1998), Chỉ thị 02/1998/CT - TTg ngày 7/1/1998 việc tăng cường phổ biến giáo dục pháp luật giai đoạn 58 Thủ tướng Chính phủ (2001), Quyết định số 74/2001/QĐ-TTg ngày 07/5/2001 việc phê duyệt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2001-2005, Hà Nội 59 Thủ tướng Chính phủ (2002), Chỉ thị số 10/2002/CT - TTg ngày 19 tháng năm 2002 việc triển khai thực Nghị số 08/NQ - TW ngày 02 tháng 01 năm 2002 Bộ Chính trị giao nhiệm vụ cho Bộ Tư pháp xây dựng Chương trình quốc gia phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn từ 2002 đến 2010 60 Thủ tướng Chính phủ (2004), Quyết định số 212/2004/QĐ - TTg phê duyệt Chương trình hành động quốc gia phổ biến, giáo dục pháp luật nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán bộ, nhân dân xã, phường, thị trấn từ năm 2005 đến năm 2010 61 Thủ tướng Chính phủ (2006), Quyết định số 28/2006/QĐ - TTg ngày 28 tháng 01 năm 2006 phê duyệt Đề án chi tiết thuộc chương trình hành động quốc gia phổ biến, giáo dục pháp luật nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho cán bộ, nhân dân xã, phường, thị trấn 62 Thủ tướng Chính phủ (2008), Quyết định số 37/2008/QĐ - TTg ngày 12 tháng năm 2008 phê duyệt chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật từ năm 2008 đến 2012 63 Đào Trí Úc (chủ biên) (2009), Xây dựng ý thức lối sống theo pháp luật, Viện Nghiên cứu Nhà nước pháp luật, Hà Nội 64 Viện Nghiên cứu Khoa học pháp lý (2009), Báo cáo tổng hợp kết điều tra thực tế hiểu biết pháp luật, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 01:50

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan