Đổi mới xuất bản sách giáo khoa ở nhà xuất bản giáo dục việt nam hiện nay

95 1 0
Đổi mới xuất bản sách giáo khoa ở nhà xuất bản giáo dục việt nam hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VŨ THUỲ VÂN ĐỔI MỚI XUẤT BẢN SÁCH GIÁO KHOA Ở NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ XUẤT BẢN Hà Nội – 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VŨ THUỲ VÂN ĐỔI MỚI XUẤT BẢN SÁCH GIÁO KHOA Ở NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: Xuất Mã số: 60 32 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ XUẤT BẢN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN ĐĂNG QUANG Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình tơi thực hướng dẫn TS Nguyễn Đăng Quang Các số liệu luận văn có xuất xứ rõ ràng trung thực Tác giả luận văn Vũ Thùy Vân MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SÁCH GIÁO KHOA VÀ ĐỔI MỚI XUẤT BẢN SÁCH GIÁO KHOA 1.1 Các khái niệm, vai trò đặc trưng sách giáo khoa 1.2 Khái quát nhà Nhà xuất Giáo dục Việt Nam cải cách giáo dục, đổi chương trình, sách giáo khoa 19 1.3 Tiêu chí cần thiết đổi xuất sách giáo khoa 27 Chương 2: THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI XUẤT BẢN SÁCH GIÁO KHOA Ở NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM 35 2.1 Thành tựu đổi xuất sách giáo khoa nguyên nhân 35 2.2 Hạn chế đổi xuất sách giáo khoa nguyên nhân 48 Chương 3: MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP TIẾP TỤC ĐỔI MỚI XUẤT BẢN SÁCH GIÁO KHOA 56 3.1 Mục tiêu tiếp tục đổi xuất sách giáo khoa 56 3.2 Phương hướng tiếp tục đổi xuất sách giáo khoa 57 3.3 Giải pháp tiếp tục đổi xuất sách giáo khoa 59 KẾT LUẬN 84 TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Sách giáo khoa phổ thông công cụ quan trọng, phục vụ công tác giảng dạy học tập hệ thống giáo dục phổ thông quốc gia Là công cụ ngành giáo dục, góp phần đắc lực vào việc đào tạo nguồn nhân lực, phát triển tài năng, thực quốc sách hàng đầu giáo dục quốc gia Hoạt động xuất sách giáo khoa phổ thông Việt Nam năm qua đạt thành tựu quan trọng, phục vụ tốt bốn lần cải cách giáo dục lần chuyển đổi chương trình, nội dung giáo dục phổ thơng Cơng tác xuất sách giáo khoa phổ thông với quy mô lớn tổ chức máy, nhân lực, tài phương tiện, thiết bị phù hợp, thỏa mãn nhu cầu sách giáo khoa phổ thông cho lớp học, cấp học Trong năm qua, số lượng sách giáo khoa xuất chiếm khoảng 60% số tít 70% số sách toàn ngành xuất Việt Nam Chất lượng nội dung, kỹ, mỹ thuật sách đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn xuất sách nói chung sách giáo khoa nói riêng Tuy nhiên, hoạt động xuất sách giáo khoa nước ta nhiều tồn tại, yếu với nguyên nhân chủ quan khách quan khác Về chương trình, nội dung sách cịn nặng tính hàn lâm, thiên lý thuyết, thiếu tính ứng dụng, chưa cập nhật tri thức mới, tỏ lạc hậu số môn Sách giáo khoa biên soạn với nội dung nặng truyền thụ kiến thức, hạn chế phát triển lực học sinh Trước u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa nhân tố người đóng vai trị quan trọng, nguồn lực người phát triển hài hòa số lượng chất lượng, sở mặt dân trí nâng cao Vì vậy, trước hết phải chăm lo đến việc đào tạo lớp người lao động mới, có phẩm chất, lực, thể lực phù hợp Điều phải giáo dục phổ thông Để chuẩn bị nguồn nhân lực mới, đáp ứng yêu cầu kinh tế tri thức trở thành xu thế, nhiều quốc gia rà sốt đổi chương trình giáo dục phổ thơng, theo trụ cột giáo dục kỷ XXI Tổ chức văn hóa, khoa học giáo dục Liên hợp quốc UNESCO khởi xướng là: “Học để biết – học để làm – học để chung sống – học để tự khẳng định mình” Đầu năm 90 kỷ trước, nước rà soát đổi theo hướng Trung Quốc có chủ trương “nhất cương đa bản”, tức viết nhiều sách giáo khoa từ chương trình, sử dụng sách giáo khoa phổ thông đồng thời 31 tỉnh thành Mỹ có chương trình cải cách 10 điểm, chuẩn bị hành trang cho công dân tiến vào kỷ XXI, lại đưa chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho kỷ nguyên thông tin Liên minh châu Âu thống đổi hệ thống giáo dục, coi việc xây dựng không gian giáo dục đại học châu Âu, không gian nghiên cứu châu Âu, không gian tri thức châu Âu tảng tăng trưởng mới, nhằm biến châu Âu thành kinh tế tri thức hiệu kỷ ngun thơng tin tồn cầu hóa kỷ XXI Thế giới có tổng kết từ nhiều nước mơn học cho hệ phổ thông 12 năm Đối với môn học tự nhiên Tốn, Lý, Hóa, Sinh kiến thức phải giống tồn giới; u cầu trình độ học thuật môn Văn, Sử, Địa giống nhau, nội dung khác theo nước Trước yêu cầu tiếp tục thực có hiệu Luật Giáo dục, Luật Xuất bản, Luật Sở hữu trí tuệ; triển khai thực Nghị hội nghị Trung ương khóa XI, đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; Nghị 88/2014/QH13, ngày 28/11/2014 Quốc hội đổi C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; Quyết định 44/QĐ, ngày 27/3/2015 Thủ tướng phủ, phê duyệt Đề án đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng, nhiều vấn đề chế, sách, pháp luật, chương trình, nội dung sách giáo khoa phổ thông, vấn đề khoa học công nghệ, nhân lực, sở vật chất, kinh tế xuất đặt để nghiên cứu xử lý Các vấn đề giải theo hướng đổi tích cực, nhằm tạo bước phát triển việc thực cải cách giáo dục giai đoạn 2015 – 2023, đáp ứng yêu cầu, nguyện vọng học sinh, giáo viên bậc phụ huynh, quan tâm tồn xã hội, góp phần thực tốt chủ trương quốc sách hàng đầu giáo dục Từ tình hình nêu tơi chọn vấn đề: “Đổi xuất sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục Việt Nam nay” làm đề tài luận văn cao học xuất Đây đề tài mới, vừa có tính cấp thiết, vừa có tính lâu dài Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Các cơng trình nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa thời gian qua nhiều, chủ yếu đề cập tới nội dung chương trình học, nội dung sách giáo khoa Bộ sách “Xã hội với sách giáo khoa” Nhà xuất Giáo dục Việt Nam xuất bản, gồm tập, với 2000 trang khổ 21 x 29,9 cm, tập hợp hầu hết viết tác giả, viết sách giáo khoa đăng tải sách, báo, tạp chí Tuy nhiên, hầu hết viết đề cập tới nội dung chương trình, phạm vi, mức độ nội dung sách giáo khoa, số viết việc in, phát hành sách giáo khoa Trong phạm vi đề tài, tác giả luận văn tiếp cận số cơng trình khoa học có liên quan đây: – Đường Vinh Sường (2000), Đổi hoạt động xuất – phát hành sách giáo khoa nước ta (Các vấn đề sách giáo dục, tập 1-2) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an – Nguyễn Khắc Phi, Vũ Dương Thụy (2000), Sách giáo khoa thực trạng giải pháp – Khoa Xuất bản, Phân viện báo chí tuyên truyền (2002), Hoạt động xuất sách giáo khoa, tài liệu học tập lý luận trị địa bàn thủ Hà Nội, thực trạng giải pháp đổi mới; Đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở – Vũ Thuỳ Dương (2005), Hoạt động xuất sách giáo khoa lý luận trị phục vụ hệ thống trường Đảng; Luận văn thạc sỹ truyền thông đại chúng – Nguyễn Thị Vân Anh (2014), Hoạt động liên kết xuất sách giáo trình trường Đại học Y khoa Vinh nay, Luận văn thạc sỹ xuất – Chủ nhiệm PGS.TS Đường Vinh Sường (2007), Một số giải pháp nâng cao chất lượng xuất giáo trình Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; đề tài khoa học cấp sở, Nhà xuất Lý luận trị – Nâng cao chất lượng xuất sách lý luận trị phổ thơng chế thị trường phục vụ nhiệm vụ cơng nghiệp hóa, đại đại hóa đất nước, (2003); Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ, Nhà xuất Chính trị quốc gia – Vũ Thị Khánh Dư (2012), Nâng cao chất lượng xuất sách giáo trình hệ cao cấp lý luận trị – hành Nhà xuất Chính trị – Hành giai đoạn nay, Luận văn thạc sỹ xuất Trong hầu hết cơng trình nêu trên, tác giả tập trung trình bày lý luận thực tiễn xuất giải pháp nâng cao chất lượng xuất sách giáo trình sử dụng hệ thống trường Đảng Tuy nhiên có tương đồng định Bài viết PGS.TS Đường Vinh Sường viết GS.TS Nguyễn Khắc Phi, TS Vũ Dương Thụy in sách nêu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an hai viết, có số nội dung liên quan đến đề tài luận văn, thực từ 15 năm trước Những cơng trình khoa học tài liệu có số thơng tin hữu ích giúp tác giả nghiên cứu, tham khảo trình thực luận văn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích Việc nghiên cứu nhằm hướng tới hệ thống hóa lý luận khảo sát thực trạng đổi xuất sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, từ đề xuất mục tiêu, phương hướng giải pháp đổi hoạt động xuất sách giáo khoa, góp phần phục vụ nhiệm vụ cải cách bản, toàn diện giáo dục, đào tạo theo Nghị hội nghị Trung ương khóa XI 3.2 Nhiệm vụ Để đạt mục đích việc nghiên cứu, tác giả luận văn tập trung thực nhiệm vụ sau: – Nghiên cứu lý luận thực tiễn hoạt động xuất sách giáo khoa; – Nghiên cứu, khảo sát, đánh giá tình hình hoạt động xuất sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục Việt Nam; – Nghiên cứu, đề xuất mục tiêu, phương hướng giải pháp đổi hoạt động xuất sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, việc thực nhiệm vụ cải cách giáo dục giai đoạn 2015 – 2023 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn lý luận thực tiễn đổi xuất sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 4.2 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu hoạt động xuất sách giáo khoa, khoảng thời gian từ 2000 đến 2015, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Phương pháp nghiên cứu Tác giả luận văn sử dụng phương pháp vật biện chứng vật lịch sử, kết hợp với phương pháp tổng hợp, thống kê, phân tích, so sánh để thực việc nghiên cứu thể đề tài Đóng góp luận văn – Luận văn bước đầu hệ thống hóa sở lý luận sách giáo khoa, hoạt động đổi xuất sách giáo khoa – Đánh giá thực trạng hoạt động xuất sách giáo khoa phổ thơng, với việc phân tích ngun nhân thành công tồn – Các đề xuất mục tiêu, phương hướng giải pháp đổi xuất sách giáo khoa, góp phần thực nhiệm vụ cải cách bản, toàn diện giáo dục đào tạo giai đoạn 2015 – 2023 Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Kết luận văn góp phần vào việc hồn chỉnh, nâng cao lý luận xuất nói chung, xuất sách giáo khoa phổ thơng nói riêng Các nội dung đề xuất mục tiêu, phương hướng, giải pháp nghiên cứu, áp dụng Nhà xuất Giáo dục Việt Nam nhằm triển khai thực có kết nhiệm vụ cải cách bản, toàn diện giáo dục, đào tạo Việt Nam, đặc biệt nhiệm vụ xuất sách giáo khoa giáo dục phổ thơng theo chương trình cải cách thực thời gian 2015 – 2023 Luận văn sử dụng làm tài liệu nghiên cứu, tham khảo cho việc học tập, giảng dạy hoạch định sách, pháp luật xuất nói chung, xuất sách giáo khoa phổ thơng nói riêng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 77 số, với tương tác, kết nối, liên thông kiến thức, thơng qua ký tự, đường nét, hình khối tĩnh động, màu sắc, âm tạo nên hiệu ứng mới, thuận lợi cho nhận thức tiếp thu kiến thức tiếp cận sách giáo khoa điện tử lớp, học sinh tự học nhà hay địa điểm Tạo hứng thú cho việc dạy học Phát huy tính chủ động, độc lập, sáng tạo, tự học học sinh Mối liên hệ học sinh với học sinh, học sinh với giáo viên, giáo viên với phụ huynh học thuận lợi, thường xuyên có kết nối với mạng Internet Việc kiểm tra đánh giá kiến thức học sinh nhanh, xác Nó góp phần giảm thiểu trọng lượng cặp sách vai học trò Về xã hội, việc xuất bản, sử dụng sách giáo khoa điện tử, chặt hạ hàng triệu xanh, sử dụng hàng triệu m3 nước, hàng trăm triệu kw/h điện, hàng trăm triệu hóa chất , để sản xuất 100.000 giấy, phục vụ việc in 100 triệu sách giáo khoa cho khoảng 20 triệu học sinh năm Hoạt động góp phẩn cải thiện mơi trường sống mức báo động Áp lực xuất mang tính thời vụ trước ngày khai giảng năm học, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam cải thiện cách đáng kể Hàng năm nhà xuất đầu tư khoảng 2000 tỷ đồng để in sách giáo khoa, tiết kiệm khoảng 1000 tỷ đồng Học sinh khơng phải “gị lưng cõng sách” Vệ sinh học đường cải thiện, khơng phải tiếp cận trực tiếp với giấy mực chứa hóa chất độc hại Phụ huynh, học sinh khơng cịn nỗi lo mua sách giáo khoa in giấy vào năm học Từ xu tồn cầu, với lợi ích nêu trên, Việt Nam cần thiết phải áp dụng sách giáo khoa điện tử nhà trường Nhà xuất cần tham mưu cho Bộ Giáo dục Đào tạo sớm chuẩn bị đề án việc triển khai trường học điện tử, lớp học thơng minh theo chương trình trình, sách giáo khoa cải cách giai đoạn từ 2015 trở đi, trình Thủ tướng phủ phê duyệt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 78 Công nghệ kỹ thuật sẵn sàng, vấn đề cần quan tâm xây dựng lộ trình phù hợp để đưa sách giáo khoa điện tử vào nhà trường Nghiên cứu để áp dụng thí điểm từ việc xuất chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng lần số môn học, chẳng hạn tiếng Anh, công nghệ thông tin số lớp học, cấp học Để thực công việc này, cần sớm tổ chức đào tạo đội ngũ chuyên trách, có hiểu biết xuất bản, có khả công nghệ thông tin ngoại ngữ Dự trù khai thác vốn đầu tư công nghệ, thiết bị đại, phù hợp, đảm bảo cho hoạt động thuận lợi, hiệu triển khai công việc này, cần đề phòng tư tưởng bảo thủ, lạc hậu; đồng thời phải thông thái định lựa chọn cơng nghệ, thiết bị, tránh tình trạng mua hàng lạc hậu, “date”, qua sử dụng Đồng thời với việc xuất sách giáo khoa điện tử, cần có kế hoạch số hóa tồn sách giáo khoa cải cải cách lần này, lưu trữ mạng kho liệu quý giá quốc gia Từng bước tổ chức khai thác kho liệu này, hình thức thương mại điện tử, với việc khai thác thương mại xuất phẩm giấy khác Với liệu số hóa, cần thiết tổ chức sản xuất, nhập thiết bị đọc để nhập liệu nội dung, trang bị cho nhu cầu học, đọc sách điện tử Ngoài ra, nhà xuất cần có lộ trình số hóa tư liệu, tài liệu tổ chức, máy, nhân sự, số liệu tài chính, kinh tế, kế tốn, số liệu khác nhằm lưu trữ lâu dài, phục vụ cho việc tra cứu 3.3.2.6 Giá bán lẻ chiết khấu phát hành sách giáo khoa phù hợp Giá bán lẻ sách giáo khoa không phản ánh quan hệ kinh đơn thuần, mà phản ánh chất tốt đẹp chế độ ta, đường lối chủ trương Đảng Nhà nước giáo dục Vì vậy, giá sách giáo khoa nên có mức bán lẻ phải chăng, ổn định thống nước Xu hướng định giá Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 79 bán lẻ sách giáo khoa nên giảm dần, đảm bảo chi phí sản xuất lợi nhuận phù hợp cho Nhà xuất Đối với học sinh tế vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc người, gia đình thuộc diện sách nghèo khó, Nhà nước cần có sách đặt hàng, để phát khơng Giá bán lẻ in bìa sách giáo khoa giá thống tất địa phương Nhưng chiết khấu phát hành lại quy định khác khu vực Sự chênh lệch nhằm phân biệt điều kiện thuận lợi, khó khăn khác vùng, miền Nhưng dẫn đến tình trạng tiêu cực, vụ lợi xuất phát hành sách giáo khoa Vấn đề cần phải xử lý theo hướng Xác định mức phí phát hành bình quân hợp lý nước, sở chi phí hợp lí lợi nhuận định mức phù hợp Từ xác định tỉ lệ phát hành phí cho địa phương, đảm bảo bù trừ tỷ lệ phát hành phí địa phương khơng vượt mức bình quân chung Tuy nhiên, tổ chức, cá nhân với động vụ lợi việc định giá, mức chiết khấu dù có phù hợp đến đâu có khe hở để lợi dung Việc giáo dục đạo đức kinh doanh, bổn phận thi hành công việc trách nhiệm kiểm tra, xử lý vi phạm vấn đề cần đề cao Nhà xuất cần có mối liên hệ thường xuyên, trực tiếp với Sở Giáo dục Đào tạo, nhằm phối hợp kiểm tra, giám sát hoạt động phát hành sách giáo khoa, đặc biệt vào thời vụ đầu năm học đầu học kỳ năm học 3.3.2.7 Xây dựng kế hoạch phát triển nguồn lực Lập kế hoạch vốn từ ngân sách từ nguồn xã hội hóa; khai thác nguồn tài xã hội hóa, đáp ứng yêu cầu cầu đổi hoạt động Ngoài vốn hoạt động thường xuyên, phải chủ động lập kế hoạch vốn cấp theo đề án đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 80 Thủ tướng phủ phê duyệt Cần đặc biệt quan tâm nguồn vốn đến từ tổ chức, cá nhân thuộc quốc gia, tổ chức phi phủ, tổ chức quốc tế Đáp ứng kịp thời nhu cầu tài tổ chức, cá nhân ngồi nhà xuất việc thực đổi hoạt động nhà xuất bản, thực kế hoạch xuất sách giáo khoa giáo dục phổ thơng, theo chương trình cải cải cách giáo dục giai đoạn 2015 - 2023 Quản lý, sử dụng hợp lý, có hiệu nguồn vốn, chống lãng phí Thực dự tốn, phân tích hiệu hoạt động xuất định kỳ; giảm thiểu chi phí, hạ giá thành xuất phẩm, xây dựng giá bán sách giáo khoa giáo dục phổ thông phù hợp Nghiên cứu xây dựng triển khai kế hoạch đầu tư trang thiết bị, sở vật chất, kỹ thuật đại, phù hợp cho việc điện tử hóa cơng tác biên tập, chuẩn bị mẫu đưa in, liên thông, kết nối liệu thảo với phận chế bản, để thực việc in có chất lượng, đảm bảo xác in với mẫu đưa in Việc đầu tư quan trọng cần thiết, để tạo bước nhảy quan trọng việc áp dụng công nghệ thông tin, đổi hoạt động làm sách nhà xuất Phải hướng tới xây dựng công nghệ quản trị, hoạt động nhà xuất sách theo mơ hình xuất thơng minh Cần có kế hoạch đầu tư nâng cấp, đổi trang thiết bị, sở vật chất, kỹ thuật nhà in, tập trung đầu tư vào công nghệ đại, đảm bảo sản phẩm in có chất lượng cao Xem xét khả di rời nhà in khỏi trung tâm thành phố, góp phần cải thiện mơi trường, khai thác có hiệu mảnh đất vàng hoạt động kinh doanh, dịch vụ khác 3.3.2.8 Trang bị sở vật chất, kỹ thuật phù hợp Thực đổi hoạt động nhà xuất bản, thực chương trình cải cách giáo dục, đặc biệt thời đại khoa học công nghệ phát triển, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 81 việc trang bị sở vật vật chất, kỹ thuật, công nghệ đặt yêu cầu bắt buộc Lựa chọn công nghệ đồng bộ, phù hợp, không lạc hậu yêu cầu hàng đầu Thực trang bị, sử dụng thành thạo máy tính cơng việc nhà xuất Đặt thiết kế sử dụng phần mềm chuyên dụng, đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp đặc thù Việc quản lý, điều hành nhà xuất phải hướng tới chương trình điện tử Triển khai mạnh mẽ chương trình thương mại điện tử sách Từng bước số hóa toàn liệu, từ tổ chức, máy nhân sự, số liệu xuất bản, in, phát hành đến tài chính, kinh tế nhà xuất bản, kể từ thành lập đến nay, nhằm lưu trữ phục vụ việc khai thác sử dụng lâu dài 3.3.2.9 Tổ chức tốt hoạt động tự bảo vệ quyền, thực nghĩa vụ quyền tác giả, quyền liên quan Toàn sách giáo khoa giáo dục phổ thông tài sản trí tuệ, tác giả sáng tạo theo đơn đặt hàng Bộ Giáo dục Đào tạo, việc trả tiền quyền sáng tạo phải toán theo thỏa thuận Khi xuất bản, tùy thuộc vào việc cam kết biên soạn mà việc toán tiền quyền thực khơng phải thực từ nhà xuất sau lần xuất Trong trường hợp toán tiền quyền nhà xuất phải tốn hai khoản Một khoản tiền toán cho tác giả biên soạn khoản tốn cho cho tác giả có tác phẩm sử dụng để biên soạn sách giáo khoa Đó nghĩa vụ pháp lý tài chính, ngồi nhà xuất cịn thực nghĩa vụ ghi tên tác phẩm, tên tác giả tất tác phẩm giáo khoa Nhà xuất phải áp dụng biện pháp tự bảo vệ quyền mình, kể biện pháp cơng nghệ mà pháp luật không cấm Trong trường hợp truyền đạt sách giáo khoa lên mạng thông tin điện tử, mạng viễn thông Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 82 thiết bị kỹ thuật số, nhà xuất phải đưa thông tin tên tác giả, tên chủ sở hữu với gốc tác phẩm, điều kiện, yêu cầu việc khai thác tác phẩm, giá tiền quyền, thể thức toán Đồng thời phải đặt ký mã tự mã khóa, cần thiết phải đặt nhiều tầng lớp, thay đổi, nhằm ngăn chặn kẻ vụ lợi tiếp cận tác phẩm bất hợp pháp Khi bị xâm hại phải thực biện pháp dân cần thiết, yêu cầu bên xâm hại chấm dứt hành vi, xin lỗi công khai, bồi thường thiệt hại Trường hợp cần thiết phải nộp đơn tịa án hành chính, kinh tế, dân u cầu tịa hình xem xét giải quyết, tùy theo tính chất, mức độ xâm phạm quyền vụ việc 3.3.2.10 Tổ chức đào tạo, đào tạo lại nguồn nhân lực Trong thời đại khoa học công nghệ phát triển vũ báo, đặc biệt kỷ nguyên kỹ thuật số, người dễ trở nên lạc hậu, không thường xuyên tiếp nhận thông tin mới, kỹ Yêu cầu trở nên thiết yếu hơn, xu tồn cầu hóa kinh tế, kéo theo xâm nhập sâu rộng vào lĩnh vực đời sống xã hội Xuất lại lĩnh vực văn hóa tinh thần, truyền bá trí thức, đội ngũ lao động xuất phải bồi dưỡng phẩm chất trị, tư tưởng bổ sung kiến thức thời đại, đáp ứng yêu cầu cải cách giáo dục Đó xu giáo dục toàn cầu, tiến lĩnh vực khoa học cơng nghệ, có công nghệ giáo dục, công nghệ thông tin, kỹ thuật số, ngoại ngữ, kỹ sống làm việc phù hợp thời đại Những người làm xuất phải có kiến thức quyền sở hữu trí tuệ, biết khai thác tài sản trí tuệ người khác cách hợp pháp biết thực nghĩa vụ chủ nhân tài sản trí tuệ Tóm lại, người theo đuổi nghiệp xuất phải khơng ngừng trau dồi kĩ năng, kiến thức nâng cao lực thân góp phần xây dựng xã hội học tập Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 83 Công việc đổi đặt nhà xuất vào thời điểm thực cải cách giáo dục đào tạo, đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng, cần thiết phải phải quán triệt sâu, rộng mục đích yêu cầu, nội dung đổi hoạt động nhà xuất bản, chủ trương cải cách giáo dục, đổi chương trình, sách giáo khoa, cán cơng nhân viên Mỗi người phải có nhận thức tư tưởng đắn, đầy đủ việc đổi hoạt động, đổi chương trình, sách giáo khoa, từ biến thành hành động thực tiễn Kết đổi phản ánh thực tế thi hành nhiệm vụ Đề án đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng Phải phịng chống tư tưởng bảo thủ, trì trệ q trình thực đổi Tuy có đội ngũ người lao động có trình độ, trước u cầu mới, đội ngũ lao động cần bồi dưỡng thường xun trị, tư tưởng, chun mơn, nghiệp vụ, cập nhật thông tin, kiến thức khoa học, công nghệ liên quan, đáp ứng đòi hỏi đổi ngày cao nghiệp đổi Tiểu kết chương Từ vấn đề lý luận thực tiễn thể chương 1, thực trạng đổi xuất sách giáo khoa chương 2, chương mục tiêu, phương hướng, giải pháp tiếp tục đổi hoạt động xuất sách giáo khoa phổ thơng Đó mục tiêu đổi toàn diện giáo dục, đào tạo; đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng Là hai nhóm giải pháp, gồm nhóm giải pháp Nhà xuất Giáo dục Việt Nam nhóm giải pháp phạm vi vĩ mơ Hai nhóm giải pháp phải thực đồng bộ, hy vọng có đổi hoạt động xuất sách giáo khoa thời gian tới, đáp ứng yêu cầu cải cách bản, toàn diện giáo dục phổ thông Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 84 KẾT LUẬN Đề tài luận văn dược nghiên cứu phạm vi Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, khoảng thời gian 15 năm, từ năm 2000 đến năm 2015, kết có ảnh hưởng tới tồn xã hội, đến hệ thống giáo dục phổ thơng nước nhà Vì vậy, có ý nghĩa lý luận thực tiễn trước mắt lâu dài Với phương pháp nghiên cứu áp dụng từ học thuyết Mác- Lê- Nin, phương pháp nghiên cứu truyền thống khác, tác giả luận văn bám sát hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ đối tượng nghiên cứu đặt đề tài Đó nghiên cứu lý luận thực tiễn xuất sách giáo khoa; nghiên cứu đánh giá thực trạng hoạt động xuất sách giáo khoa; nghiên cứu đề xuất mục tiêu, phương hướng giải pháp đổi xuất sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Các vấn đề đề cập luận văn có sở khoa học thực tiễn, sở vận dụng tảng lý luận xuất học giáo dục học, từ việc đúc kết hoạt động xuất sách giáo khoa Nhà xuất giáo dục Việt Nam Kết nghiên cứu thể luận văn, đóng góp ban đầu lý luận xuất nói chung, xuất sách giáo khoa nói riêng; việc tổng kết thành hoạt động, đồng thời tồn tại, yếu hoạt động xuất sách giáo khoa; đề xuất mục tiêu, phương hướng, giải pháp đổi xuất sách giáo khoa nhà xuất giáo dục Việt Nam Những vấn đề rút đúc từ thực tế hoạt động xuất đề xuất luận văn, góp phần đổi hoạt động nhà xuất giáo dục, việc thực nhiệm vụ cải cách bản, toàn diện giáo dục, đào tạo, đổi chương trình, sách giáo khoa giai đoạn 2016 - 2023 Luận văn sử dụng làm tài liệu nghiên cứu, tham khảo cho việc học tập, giảng dạy khóa đào tạo, bồi dưỡng cán xuất bản; Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 85 tài liệu nghiên cứu, tham khảo cho nhà nghiên cứu, hoạch định sách, pháp luận xuất nói chung, xuất sách giáo khoa phổ thơng nói riêng Tác giả luận văn hy vọng có hội để hồn chỉnh nâng cao chất lượng luận văn, góp phần nhỏ bé vào cơng đổi nghiệp giáo dục phổ thông nước nhà./ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 86 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tư tưởng – Văn hóa Trung ương, Bộ Văn hóa – Thông tin, Hội Nhà báo Việt Nan (2002), Tiếp tục thực Chỉ thỉ 22-CT/TW Bộ Chính trị đổi tăng cường lãnh đạo, quản lý cơng tác báo chí – xuất bản, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội1 Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban Bí thư Trung ương (Khóa VII), Chỉ thị 08-CT/TW, ngày 29-2-1992 tăng cường lãnh đạo quản lý nhằm nâng cao chất lượng hiệu công tác báo chí – xuất Báo cáo Tổng kết Nhà xuất Giáo dục Việt Nam từ năm 2006 đến năm 2014 Nguyễn Bình (2009), “Cần nâng cao nhận thức công tác xuất phát hành chế thị trường để có định hướng cho người đọc”, Tạp chí Xuất Việt Nam Lê Thanh Bình (2006), Quản lý nhà nước hoạt động xuất bản, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2001), Thông tư 87/2001/TT-BTC việc Hướng dẫn nội dung, mức chi xây dựng chương trình khung cho ngành đào tạo Đại học – Cao đẳng – THCN biên soạn chương trình, giáo trình mơn học Bộ Giáo dục Đào tạo (2009), Thông tư 123/2009/TT-BTC quy định nội dung chi, mức chi xây dựng chương trình khung biên soạn chương trình, giáo trình mơn học cá ngành đào tạo ĐH, CĐ, TCCN Bộ Giáo dục Đào tạo (2010), Thông tư 43/2010/TT-Bộ GD&ĐT ngày 30/12/2010 – Ban hành quy định việc biên soạn, lựa chọn, thẩm định, duyệt sử dụng giáo trình TCCN Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 87 Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Thông tư 01/2011/TT – Bộ GD& ĐT – 28/11/2011 Ban hành quy định việc biên soạn, lựa chọn, thẩm định, duyệt sử dụng giáo trình giáo dục đại học Bộ Giáo dục Đào tạo (2012), Thông tư Ban hành Bộ chương trình khung giáo dục đại học khối ngành Khoa học Sức khỏe, trình độ đại học 10 Bộ Giáo dục Đào tạo (2013), Công văn số 2435/BGD&ĐT ngày 12/4/2013 việc rà soát chuẩn đầu biên soạn giáo trình 11 Bộ Thơng tin Truyền thơng, Cục Xuất (2006), Một số văn đạo quản lý Đảng Nhà nước hoạt động xuất bản, NXB Bưu điện, Hà Nội 12 Bộ Thông tin Truyền thông (2010), Quy chế liên kết hoạt động xuất ban hành kèm theo Quyết định số 38-2008/QĐ-BTTTT ngày 176-2008 Bộ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông 13 Bộ Thông tin Truyền thông (2010), Kế hoạch triển khai quy định Ban Bí thư cơng tác đạo, quản lý hoạt động xuất bản, ngày 13-10-2010 14 Bộ Thông tin Truyền thông (2011), Báo cáo đánh giá năm thi hành Luật Xuất chuẩn bị sửa đổi Luật, ngày 28-10-2011 15 Bộ Văn hóa – Thơng tin (1999), Quyết định số 75-1999/QĐ-BVHTT ngày 8-11-1999 Ban hành quy chế liên doanh in phát hành xuất phẩm 16 Bộ Văn hóa – Thơng tin, Cục Xuất (2006), Luật Xuất văn hướng dẫn thi hành, Hà Nội 17 Các vấn đề sách giáo dục (2002), NXB Giáo dục , Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 88 18 Minh Chi (2004), “Công việc biên tập chất lượng xuất bản”, Tạp chí Xuất Việt Nam 19 Vũ Mạnh Chu (1997), Đổi hoàn thiện pháp luật xuất theo định hướng xây dựng nhà nước pháp quyền, NXB Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 20 Vũ Mạnh Chu , (2008), Hài hịa lợi ích quyền pháp luật thực thi, NXB Thế giới Hà Nội 21 Vũ Mạnh Chu, (2002), Sáng tạo Văn học Nghệ thuật quyền tác giả Việt Nam, NXB Sự thật, Hà Nội 22 Vũ Mạnh Chu, (2010), Sổ tay quyền, NXB Giáo dục, Hà Nội 23 Cục Xuất bản, Báo cáo tổng kết công tác xuất triển khai công tác xuất năm từ 2008 – 2012, Hà Nội 24 Cục Xuất bản, Báo cáo tổng kết công tác xuất triển khai công tác xuất năm từ 2008 – 2012, Hà Nội 25 Cục Xuất (1994), Luật Xuất văn hướng dẫn 26 Lê Ngọc Diệp (2011), Công tác biên tập hoạt động liên kết xuất sách lý luận trị Nhà xuất Chính trị - Hành Luận văn Thạc sĩ Truyền thơng đại chúng, chuyên ngành xuất 27 Phạm Tất Dong (2014), Mấy vấn đề lý luận & thực tiễn đổi toàn diện giáo dục theo Nghị TW XI, NXB Giáo dục Việt Nam 28 Vũ Thị Khánh Dư (2012), Nâng cao chất lượng xuất sách giáo trình hệ cao cấp lý luận trị - hành nhà xuất Chính trị Hành giai đoạn nay, Luận văn Thạc sỹ Xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 89 29 Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban Bí thư Trung ương (Khóa VIII), Chỉ thị 22-CT/TW, ngày 17-10-1997 tiếp tục đổi tăng cường lãnh đạo, quản lý cơng tác báo chí – xuất 30 Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban Bí thư Trung ương (Khóa IX), Thông tri số 01-TT/TW, ngày 25-12-2001 tiếp tục triển khai thực Chỉ thị 22-CT/TW, ngày 17-10-1997 tiếp tục đổi tăng cường lãnh đạo, quản lý cơng tác báo chí – xuất 31 Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban Bí thư Trung ương (Khóa IX), Chỉ thị số 42-CT/TW, ngày 25-8-2004 nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động xuất 32 Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban bí thư Trung ương (Khóa IX) (năm 2005), Báo cáo tổng kêt số vấn đề lý luận – thực tiễn qua 20 năm đổi (1986-2006), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 Phạm Minh Hạc, Mười năm đổi giáo dục, (1996) NXB Giáo dục 34 Trần Văn Hải (chủ biên) (2000), Biên tập loại sách chuyên ngành, tập 1, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 PGS.TS Trần Văn Hải (chủ biên) (2012), Lý luận biên tập xuất bản, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Hệ thống văn 1999 – 2002 (2008), NXB Giáo dục, Hà Nội 37 Luật Giáo dục 2005 38 Luật Sở hữu trí tuệ năm 2005 39 Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi bổ sung 2009 40 Luật Xuất 1993 41 Luật Xuất 2004 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 90 42 Luật Xuất sửa đổi bổ sung 2008 43 Luật Xuất năm 2012 44 Nghị hội nghị trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo 45 Nghị số 40/2000/QH10 ngày 9-12-2000 Quốc hội Về đổi chương trình giáo dục phổ thông 46 Nghị số 88/2014/QH13 ngày 28-11-2014 Về đổi chương trình, sách giáo khoa phổ thơng 47 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam 55 năm xây dựng trưởng thành phát triển (1957-2012) (2013), NXB Giáo dục Việt Nam 48 Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27-3-2015 phê duyệt Đề án đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông 49 Đường Vinh Sường (2007), Một số giải pháp nâng cao chất lượng xuất giáo trình Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Đề tài NCKH cấp sở, Nhà xuất Lý luận trị 50 Từ điển Bách khoa (2003), NXB Từ điển Bách khoa 51 Từ điển Thuật ngữ xuất bản, in, phát hành, thư viện (2002), NXB Từ điển Bách khoa – 2002 52 Từ điển Tiếng Việt (1992), NXB Từ điển Bách khoa 53 Từ điển Xuất (2007), NXB Từ điển Bách khoa 54 Trương thị Văn (2007), Tăng cường quản lý nhà nước hoạt động xuất nước ta nay, Luận văn Thạc sỹ Xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 01:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan