Tr-ờng Đại học Vinh Khoa Ngữ Văn ====== Đỗ Thị Triều Đặc điểm câu văn tập bút ký nhà văn tô hoài Khoá luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: Ngôn Ngữ Giáo viên h-ớng dẫn: GS.TS Đỗ Thị Kim Liên Vinh, 2010 == Mở đầu Lý chọn đề tài 1.1 Tô Hoài g-ơng sáng tinh thần lao động, công phu rèn luyện tay nghề "Khám phá ông văn, đời say mê chúng ta, ng-ời có hạnh phúc đ-ợc ng-ời thời với ông, hệ sau Khám phá ông vấn đề khoa học lớn lao." [25; tr.4] Chính mà muốn góp phần vào việc tìm hiểu đặc điểm câu văn tập Bút ký nhà văn Tô Hoài để từ khẳng định đóng góp to lớn ông vào kho tàng văn học Việt Nam bình diện ngôn ngữ 1.2 Trong nhiều năm trở lại đây, đà có nhiều công trình nghiên cứu, giới thiệu Tô Hoài song ch-a có công trình nghiên cứu tập Bút ký ông ph-ơng diện câu văn Có nhận xét điểm qua ch-a sâu tìm hiểu đặc điểm câu văn ông Vì vậy, khoá luận sâu tìm hiểu vấn đề "Đặc điểm câu văn Tập Bút ký nhà văn Tô Hoài" Đề tài vừa mang tÝnh khoa häc võa mang tÝnh thùc tiÔn cÊp thiÕt, góp thêm tliệu cho việc học tập, giảng dạy nghiên cứu nghiệp văn học Tô Hoài 1.3 Ngôn ngữ bút ký khác với ngôn ngữ thể loại khác bút ký thể ghi lại điều tai nghe mắt thấy, nhận xét, cảm xúc ng-ời viết tr-ớc t-ợng sống Chính mà câu văn bút ký có đặc điểm riêng Hơn nữa, bút ký Tô Hoài lại mang phong cách riêng ông, câu văn mà ông viết độc đáo có nhiều sáng tạo khác th-ờng Đề tài vào nghiên cứu tập Bút ký Tô Hoài d-ới góc độ câu văn để khám phá độc đáo khác lạ Lịch sử vấn đề Cho đến nay, công trình nghiên cứu Tô Hoài ch-a nhiều so với đời văn nghiệp đồ sộ ông Trên ph-ơng diện ngôn ngữ học, nghiên cứu đà có quan tâm, đánh giá đ-a nhận xét đóng góp riêng Tô Hoài nghệ thuật sử dụng ngôn từ, cấu trúc văn Giáo s- Hà Minh Đức đà kết luận "Trong nghệ thuật ngôn từ, Tô Hoài ý đến cách cấu trúc câu văn, không viết theo mô hình câu có sẵn sách báo, ông viết theo tìm tòi riêng để diễn đạt cho đ-ợc chủ đề t- t-ởng tác phẩm Câu văn Tô Hoài mẻ, ông sáng tạo nh÷ng quan hƯ míi, cÊu tróc míi cÊu tróc thi ca" [8, tr.30] Quả thật lĩnh vực ngôn ngữ, Tô Hoài đặc biệt ý đến mới, đẹp chữ nghĩa Câu văn ông th-ờng lạ phức tạp Ông th-ờng dùng từ ngữ ®Đp cc sèng th-êng ngµy, lao ®éng vµ nghề nghiệp đầy sáng tạo Trần Hữu Tá cho "Tô Hoài có khả quan sát tinh tế nghệ thuật miêu tả sinh động Ng-ời, vật, thiên nhiên, cảnh sinh hoạt, tất lung linh, sống động, nói rõ tinh thần đối t-ợng th-ờng bàng bạc chất thơ" [27; tr.16] Có thể nói, văn xuôi Tô Hoài có chất thơ, nhạc hoạ hoà quyện với câu, chữ Hơn nữa, Tô Hoài đà ao -ớc "Mỗi chữ phải hạt ngọc buông xuống trang thảo, hạt ngọc tìm đ-ợc phong cách văn ch-ơng mà có" [13; tr.22] Không thế, Trần Hữu Tá cho rằng: "ở Tô Hoài chuyện chơi chữ hay khoe chữ Đây hàng trăm lần quan sát ngẫm nghĩ thiên nhiên, đất n-ớc để tìm chữ đặt tên cho vật, phải tìm kiếm chọn lọc đúc luyện thêm đ-a cho ng-ời đọc Đây sáng tạo tình yêu đất n-ớc lao động cật lực" [27; tr.17-18] Nhà văn Nguyễn Công Hoan đà nói khả sáng tạo cách dùng chữ đặt câu Tô Hoài: "Câu văn nh- đời nh- vừa nói với anh - không lặp lại cả, dời không lặp lại câu văn không đ-ợc phép lặp lại Phải làm ng-ời đọc nhận thấy dáng câu không thấy đ-ợc kiến trúc câu" [15; tr.17] Nh- vậy, công trình nghiên cứu đà có đánh giá xác đáng ngôn ngữ Tô Hoài, song kết luận dừng lại đánh giá, nhìn nhận cách khái quát ch-a thực sâu vào đặc điểm câu văn tác phẩm cụ thể Đặc biệt, việc sâu tìm hiểu đặc điểm câu văn mặt cấu trúc, mục đích giao tiếp tập Bút ký nhà văn Tô Hoài ch-a có đề tài thực Trong khoá luận này, muốn đề cập đến độc đáo, khác lạ đặc điểm câu văn tập Bút ký nhà văn Tô Hoài Đối t-ợng nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Đối t-ợng Là nhà văn lớn, Tô Hoài có nghiệp sáng tác đồ sộ thành công tất thể loại khác nh-: truyện ngắn, hồi ký, cổ tích, bút ký khoá luận này, tập trung nghiên cứu đặc điểm câu văn Tô Hoài qua viết tập Bút ký ông Các viết là: I II Nhớ quê Thành phố, g-ơng mặt, ng-ời III 36 phố ph-ờng IV Tên phố, tên đ-ờng V VI VII VIII IX V-ờn hoa Làng xóm Chùa Tây Ph-ơng Hồ Tây Ngỡ trời xuân ®Õn sím C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2 NhiƯm vơ nghiên cứu - Qua khảo sát viết nhà văn Tô Hoài, đến tìm hiểu câu văn Tô Hoài mặt cấu trúc mục đích giao tiếp Ph-ơng pháp nghiên cứu Để thực đề tài "Đặc điểm câu văn tập Bút ký" nhà văn Tô Hoài, sử dụng ph-ơng pháp sau: 4.1 Ph-ơng pháp thống kê phân loại Chúng thống kê câu văn viết Tô Hoài Tập Bút ký để lấy làm sở phân loại theo cấu trúc mục đích giao tiếp 4.2 Ph-ơng pháp so sánh đối chiếu Trên sở đà khảo sát thống kê, so sánh câu văn nhà văn Tô Hoài nhóm, từ rút đặc điểm câu văn khẳng định đóng góp ông mặt ngôn ngữ 4.3 Ph-ơng pháp miêu tả phân tích ngữ nghĩa Trên sở đà so sánh đối chiếu, vào miên tả dạng câu, sau phân tích nội dung giá trị ngữ nghĩa nhóm câu 4.4 Ph-ơng pháp phân tích tổng hợp Trên sở đà thống kê phân loại, so sánh đối chiếu, phân tích câu văn Tô Hoài xét theo cấu trúc hay mục đích giao tiếp Từ tổng hợp, khái quát nét đặc sắc nh- đóng góp câu văn tập Bút ký ông Đóng góp đề tài Nghiên cứu Tô Hoài từ tr-ớc đến đà có số công trình, viết đặc điểm ngôn ngữ hay sáng tác ông Tuy nhiên đề tài Đặc điểm câu văn tập Bút ký nhà văn Tô Hoài xem công trình độc lập nghiên cứu tập Bút ký ông d-ới góc độ câu văn Qua đến khẳng định đóng góp tổ chức câu văn, nh- nét riêng thể loại bút ký Tô Hoài Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cấu trúc khoá luận Ngoài phần Mở đầu, phần Kết luận, Tài liệu tham khảo, nội dung khoá luận có ch-ơng: Ch-ơng 1: Giới thuyết số vấn đề có liên quan đến đề tài Ch-ơng 2: Đặc điểm câu văn xét mặt cấu trúc qua tập Bút ký Tô Hoài Ch-ơng 3: Đặc điểm câu văn xét mặt mục đích giao tiếp qua tập Bút ký Tô Hoài Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Ch-¬ng1 Giíi thut mét sè vấn đề có liên quan đến đề tài 1.1 Phân biệt thể loại ký thể loại bút ký 1.1.1- Kh¸i qu¸t vỊ thĨ ký 1.1.1.1- Kh¸i niƯm vỊ thĨ ký Theo Từ điển thuật ngữ văn học (do tác giả Lê Bá Hán chủ biên) "Ký loại hình văn học trung gian, nằm báo chí văn học, gồm nhiều thể, chủ yếu văn xu«i tù sù nh- bót ký, håi ký, du ký, phãng sù, kÝ sù, nhËt kÝ, tuú bót…" [11; tr.162] Có thể nói, kí gần với báo chí chỗ nã viÕt vỊ cc sèng thùc t¹i ng-êi thËt viƯc thật Ký th-ờng đ-ợc viết nh- phản ứng trùc tiÕp ®èi víi sù biÕn cè thêi sù, tr-íc vấn đề nóng bỏng đặt sống Về mặt truyền đạt, kiện ký đòi hỏi trung thực, xác Tuy vậy, ký gần với văn học chỗ có nhiều phẩm giá nh-: tính giọng điệu, tính đa nghĩa văn bản, câu văn ký có hồn đ-ợc tạo nhiều bối cảnh, nhân vật đặc sắc, h- cấu tài tình Thể loại vừa có yếu tố truyện, võa cã sù tham gia trùc tiÕp cña t- nghiên cứu Những yếu tố truyện thể chỗ tạo đ-ợc hình ảnh có hồn T- nghiên cứu thể chỗ cung cấp kiện, tri thức nhằm thoả mÃn nhu cầu nhận thức ng-ời Lý luận văn học (Hà Minh Đức) lại cho "Ký văn học thể loại động, linh hoạt, nhạy bén việc phản ánh thực thể trực tiếp nhất, nét linh động t-ơi Tác phẩm kí vừa có khả đáp ứng đ-ợc nhu cầu thiết thời đại đồng thời giữ đ-ợc tiếng nói vang xa sâu sắc cđa nghƯ tht" [9; tr.210] Trong ký u tè chÝnh luận yếu tố cốt yếu cốt truyện cho phát triển, làm bàn đạp thực cho t- t-ởng luận Vì Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an hiệu gây khoái cảm mĩ học, thể loại ký gây cho ng-ời đọc khoái thú trí tuệ việc cung cấp cho họ tri thức mà họ quan tâm có kiến thức thoả mÃn óc tò mò thông th-ờng ng-ời Khác với truyện ngắn tiểu thuyết, ký không nhằm vào việc miêu tả trình hình thành tính cách cá nhân cá nhân t-ơng quan với hoàn cảnh Những câu chuyện đời t- ch-a lên thành vấn đề xà hội đối t-ợng quan tâm ký "Đối t-ợng nhận thức thẩm mĩ ký th-ờng trạng thái đạo đức - phong hoá xà hội (thể qua cá nhân riêng lẻ), trạng thái tồn ng-ời vấn đề xà hội nóng bỏng" [11; tr.63] Trong văn học Việt Nam, tác phẩm ký có vị trí đặc biệt quan trọng từ hình thức truyện kí thời trung đại nh- Việt điện U linh, Lĩnh Nam chích quái, Th-ợng kinh ký sự, Vũ trung tuỳ bút đặc biệt Hoàng Lê thống chí Sau Cách mạng tháng Tám, nhiều tác phẩm ký có giá trị lần l-ợt xuất góp phần tạo nên mặt đa dạng đời sống văn học nh-: Truyện ký Trần Đăng, rừng Nam Cao, Tuỳ bút kháng chiến Sông Đà Nguyễn Tuân, Vỡ tỉnh Tô Hoài, Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi Nguyễn Tuân Nh- ta xác định "các thể kí văn học chủ yếu hình thức ghi chép linh hoạt văn xuôi với nhiều dạng: t-ờng thuật, miêu tả, biểu hiện, bình luận kiện ng-ời có thật sống, với nguyên tắc phải tôn trọng tính thời đối t-ợng miêu tả" [10; tr.216] 1.1.1.2- Phân loại Ký thể loại linh động Giữa tiểu loại ký luôn có tình trạng chuyển hoá, thâm nhập lẫn Do việc phân loại khó có tính t-ơng đối Có thể chia ký thành số tiểu lo¹i sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an a Phóng "Là thể thuộc loại hình ký, phóng ghi chép kịp thời vụ việc nhằm làm sáng tỏ tr-ớc công luận kiện, vấn đề có liên quan đến hoạt động số phận nhiều ng-ời có ý nghĩa thời địa ph-ơng hay toàn xà hội" [11; tr.257] Đặc tr-ng phóng sự bật thật xác thực, dồi nóng hổi Mục đích nhằm cung cấp cho công chúng tri thức phong phú đầy ®đ, chÝnh x¸c, ®Ĩ hä cã thĨ nhËn thøc, ®¸nh giá ng-ời, việc mà họ quan tâm theo dâi V× thÕ ng-êi viÕt phãng sù th-êng sư dụng biện pháp nghiệp vụ báo chí nh- điều tra, vấn, đối thoại, ghi chép chỗ Việc sử dụng số ph-ơng tiện biểu đạt văn học nh- biện pháp tu từ, ngôn ngữ giàu hình ảnh, h-ớng vào giới bên (ở chừng mực định) nhân vật khiến cho phóng từ báo chí trở thành văn học, số tác phẩm thuộc loại th-ờng đ-ợc chấp nhận nh- tác phẩm văn học có giá trị b Bút ký Bút ký tái ng-ời việc dồi nh-ng qua thể trực tiếp khuynh h-ớng, cảm nghĩ tác giả Do bút ký mang màu sắc trữ tình Những yếu tố trữ tình luôn đ-ợc xen kẽ với việc, dễ phát triển thành tuỳ bút Theo Từ điển tiếng Việt (Trung tâm từ điển học) "Bút ký thể ký ghi lại điều tai nghe, mắt thấy, nhận xét, cảm xúc ng-ời viết tr-ớc t-ợng sống" [28; tr.92] Đó thể thuộc loại ký, nhằm ghi lại việc, ng-ời, cảnh vật mà nhà văn mắt thấy tai nghe sau chuyến thực tế Nó thể trung gian ký tuỳ bút (ký thiên việc ghi ng-ời thật việc thật, tuỳ bút thiên diễn đạt t©m t- suy nghÜ, diƠn biÕn thÕ giíi néi tâm) Tuy nhiên đặc điểm biến hoá tuỳ theo bút pháp nhà văn khác ranh giới thể bút ký không thật rạch rßi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an c Ký Theo Từ điển thuật ngữ văn học "Ký thể thuộc loại hình ký nhằm ghi chép lại câu chuyện, kiện t-ơng đối hoµn chØnh" [11; tr.167] Nh- vËy, ký sù ghi chÐp hoàn chỉnh việc, phong trào, giai đoạn Ký tranh toàn cảnh, việc ng-ời đan chéo nhau, g-ơng mặt nhân vật thật rõ nét Ký có điểm chung với bút ký nh- viết ng-ời thật, việc thật mà tác giả trực tiếp chứng kiến, cốt truyện không chặt chẽ nh- truyện, sử dụng nhiều biện pháp ph-ơng tiện biểu đạt nghệ thuật Song ký sự, phần bộc lộ cảm nghĩ tác giả yếu tố liên t-ởng nghị luận th-ờng bút ký tuỳ bút d Trun ký Trun ký th-êng tËp trung bót ký vµo việc trần thuật nhân vật, xoay quanh nhân vật, truyện ký dễ triển khai tình tiết thành cốt truyện hoàn chỉnh Đây thể loại có tính chất trung gian truyện ký Khi h- cấu v-ợt khỏi phạm vi mức độ cần thiết, trở thành tiểu thuyết truyện võa, trun ng¾n viÕt vỊ ng-êi thËt, viƯc thËt e Tuỳ bút Từ điển thuật ngữ văn học cho rằng: "Tuỳ bút thể thuộc loại hình ký, gần với bút ký ký Nét bật tuỳ bút qua việc ghi chép ng-ời kiện cụ thể có thực, tác giả đặc biệt trọng đến việc bộc lộ cảm xúc, suy t- nhận thức, đánh giá ng-ời sống tại" So với tiểu loại khác tuỳ bút không yếu tè chÝnh luËn vµ chÊt suy t-ëng triÕt lý CÊu trúc tuỳ bút nói chung không bị ràng buộc bëi mét cèt trun thĨ, néi dung cđa nã đ-ợc triển khai theo cảm hứng chủ đạo, t- t-ởng chủ đề định Ngôn ngữ tuỳ bút giàu hình ảnh giàu chất thơ Có thể nói tiểu loại có lối viết Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (110) Có phải dáng dấp thời đầm ấm ngoại thành hôm in nh- th tr-íc? [IX; tr.132] (111) Ai qua chỵ B-ëi ngµy nay, hái cã biÕt V-ên Bµng? [IX; tr.136] (112) Nh-ng có phải sống ng-ời thợ thủ công đà dựng lên Hà Nội đành chịu đời đời số kiếp nh- vợ chồng ng-ời hàng đầu qua cửa sông Thiên Phù? [IX, tr.137] (113) Những ng-ời khốn khổ năm tr-ớc, đâu? [IX; tr.143] Tô Hoài sử dụng câu nghi vấn gián tiếp với mục đích để thể thái độ tr-ớc kiện, t-ợng Ông nghi ngờ, than vÃn, trách móc, ngạc nhiên tr-ớc vấn đề sống Có câu hỏi ông đà có sẵn câu trả lời đó, ông hỏi để khẳng định thêm vấn đề đà nêu Có lại câu hỏi để ngỏ cho tÊt c¶ mäi ng-êi cïng xem xÐt tr¶ lêi Cã lại vấn đề ch-a đ-ợc giải đáp thoả đáng, cần có câu trả lời hợp lý Có lại lời nhắc nhở ông tới tất đọc Và ông đặt câu hỏi gián tiếp để tự trả lời nh-ờng cho độc giả tự suy ngẫm 3.2.2.2.3 Ph-ơng tiện biểu thị câu nghi vấn Trong tập Bút ký Tô Hoài, ông th-ờng sử dụng ph-ơng tiện biểu thị câu nghi vấn sau: a Dùng đại từ nghi vấn Loại dùng để hỏi điểm xác định câu Điểm hỏi điểm chứa đại từ nghi vấn Những đại từ nghi vấn th-ờng gặp câu nghi vấn Tô Hoài là: gì, bây giờ, đâu, nào, chăng, (114) Tôi đâu bây giờ? Tôi nghĩ lúc bên cạnh Hà Nội đà ngủ yên kia? [I; tr.9] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 52 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (115) Chóng ta Hà Nội làm gì? Để đến họ chiến thắng trở đ-ợc góp vào đuôi ng-ời chảy xem duyệt binh chăng? [I; tr.11] (116) Ai qua chợ B-ởi ngày nay, hỏi cã biÕt V-ên Bµng? [IX; tr.136] b Dïng phơ tõ nghi vấn Loại câu th-ờng dùng phụ từ nghi vấn nh-: không, chứ, chắc, chăng, chẳng lẽ, có phải (117) Rồi đêm, gà đâu khuya, đến đập cửa sổ gọi hỏi lớn: - Có Nam Bộ không? [I; tr.7] (118) - Này, tháo ca-vát đỏ chứ? [I; tr.10] (119) Thằng cha quẩng mỡ chắc? [I; tr.7] (120) Nỡ no để băm sáu phố phường Thăng Long hoi cổ - đầu thơ cũ đà mang sẵn điểm buồn [III; tr.81] c Dùng ngữ điệu Trong câu hỏi diện từ ngữ chuyên dụng cấu tạo nên câu hỏi nh- mục (a) (b) mà chủ yếu sử dụng ngữ điệu, thể dụng ý nghi vấn Các câu hỏi loại có hình thức cấu tạo nh- câu t-ờng thuật, khác ng-ời viết dùng dấu chấm hỏi để kết thúc câu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 53 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (121) Chẳng hay tàu gà sinh viên tr-ờng thuốc mặt trận đà chạy đến đâu Nó đ-ơng xuyên qua hàng cờ đỏ vàng ven bờ biển? [I; tr.11] Nói tóm lại, tổng số câu nghi vấn Tô Hoài sử dụng nhiều câu nghi vấn gián tiếp có dụng ý để khoảng trống cho bạn đọc suy ngẫm Để biểu thị câu nghi vấn, Tô Hoài đa số dùng ph-ơng tiện nhphụ từ nghi vấn, đại từ nghi vấn, ngữ điệu Còn lại ph-ơng tiện khác nh- từ tình thái cuối câu không thấy ông sử dụng 3.2.3 Câu cầu khiến 3.2.3.1 Khái niệm Theo giáo sư Diệp Quang Ban Câu cầu khiến dùng để bày tỏ ý muốn nhờ bắt buộc ng-ời nghe thực điều đ-ợc nêu lên câu v có dấu hiệu hình thức định Trong giao tiếp thái độ ng-ời nói đóng vai trò quan trọng Thái độ điều kiện để lựa chọn yếu tố ngôn ngữ kèm, sắc thái đánh giá khác tạo nên giá trị nội dung câu nói Trong tập bút ký Tô Hoài câu cầu khiến có tần số xuất 20/1220 câu Chúng xuất không viết, có câu 3.2.3.2 Đặc điểm câu cầu khiến tập Bút ký Tô Hoài a Câu cầu khiến có mục đích yêu cầu, đề nghị Câu cầu khiến loại có mục đích yêu cầu đề nghị ng-ời nghe, mong ng-ời nghe thực hành vi thuộc nguyện vọng ng-ời nói (122) HÃy nói điều nghe biết ®êi m×nh [II; tr.57] (123) H·y xem xÐt cuéc vun đắp mặt, hoạt động xây dựng nếp sống xà hội, gia đình thành phố [II; tr.64] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 54 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (124) Cần giữ lại hình ảnh có đặc điểm này, nơi ở, cửa hàng cửa hiệu bình th-ờng, nh-ng phải có quy định không đ-ợc xê dịch, huỷ hoại tự ý sửa chữa [III; tr.75] (125) Thành phố cần có tên thống gọi phố, đ-ờng ngõ (hẻm) [IV, tr.88] (126) HÃy nhìn lại sống làng xóm ngày tr-ớc [VI, tr.105] (127) Không thể nói hay không, nh-ng phải hiểu biết đẹp thời trang [VII; tr.113] b Câu cầu khiến có mục đích khuyên bảo Loại câu có mục đích khuyên răn, bảo cho ng-ời nghe thực mục đích, nhiệm vụ mà ng-ời nghe thực không thực mục đích ng-ời nói (128) Không lơ coi nhẹ mặt thiếu sót, mặt tiêu cực, phải đánh giá kiên làm thay đổi tình hình nay, nh-ng không cho tệ hại hoành hành bao trùm cả, mà thực ng-ời tốt việc tốt, ng-ời đời sống tích cực, lành mạnh đ-ơng chủ lực số đông [II; tr.68-69] (129) Không thể tuỳ tiện, buông tuồng nh- [III; tr.76] (130) Không thể để biển phố lệch lạc, méo mó, đóng đinh vào thân cây, vào cọc, chỗ cao chỗ thấp không định quÃng dài biển, biển Không thể tr-ớc cửa nhà tuỳ tiện phết phẩm xanh đỏ viết số nhà to, bé trái ng-ợc () Không thể để khối nhà tầng nhà đánh số linh tinh vào chỗ đ-ợc số [IV; tr.89] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 55 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (131) Và tên phố không nên in kiểu chữ cầu kỳ, khó đọc, không đ-ợc viết tên phố sai [IV; tr.89] (132) Không nên bạ cắm ấy, thấy phi lao, bạch đàn, xà cừ, tai t-ợng giống khoẻ trồng cho đỡ công () [V; tr.96] 3.2.3.3 Ph-ơng tiện biểu thị câu cầu khiến Cũng nh- câu cảm thán, câu nghi vấn, câu cầu khiến có ph-ơng tiện biểu thị riêng Thông th-ờng câu cầu khiến có nhiều ph-ơng tiện biểu thị nh- dùng phụ từ mệnh lệnh cầu khiến, dùng từ tình thái cuối câuNh-ng qua khảo sát bút ký Tô Hoài thấy ông dùng phụ từ mệnh lệnh cầu khiến nh-: hÃy, không thể, không, không nên, phải, Tiêu biểu câu từ ví dụ (115) đến (125) Nói tóm lại câu cầu khiến bút ký Tô Hoài chủ yếu sử dụng để yêu cầu, đề nghị ng-ời nên làm làm việc cần làm tr-ớc mắt thiếu sót, có vấn đề mục đích h-ớng đến làm cho Thủ đô Hà Nội đẹp hơn, văn hoá - điều mà nhà viết văn tr-ớc ch-a đề cập đến 3.2.4 Câu cảm thán 3.2.4.1 Khái niệm Theo Diệp Quang Ban Câu cm thán l câu thể thái độ, cm xúc ng-ời nói thực Theo kho sát chúng tôi, bút ký Tô Hoài, số l-ợng câu cảm thán đ-ợc dùng với tần số lớn thứ hai sau câu t-ờng thuật (40/1220 câu) chiếm 3,3% 3.2.4.2 Đặc điểm câu cảm thán qua tập Bút ký Tô Hoài Loại câu th-ờng thể thái độ cảm xúc khác ng-ời nói thực (133) Không thể nhìn đ-ợc! [V; tr.103] Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 56 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an (133) Ô hay, từ thuở cha ông, đà nếp nhà tranh th-ờng chùa, chơi chùa làng, lạ sao! [VII; tr.113] (134) Thế mà xem thật thú vị, thật đáng nghĩ thấy lạ [VII; tr.113] (135) Lạ thay cảnh Tây Hồ [VIII; tr.118] (136) Gió to [VIII; tr.119] (137) Ô hay [VIII; tr.122] (138) Đẹp quá! [VIII; tr.123] (139) Biết hiểu Nguyễn Huy L-ợng thật đến tài [VIII; tr.125] ( 140) Tiếng gọi thuỷ chung hôm thật có tình, đằm thắm [ IX, tr 142] 3.2.4.3 Ph-ơng tiện biểu thị câu cảm thán Trong bút ký Tố Hoài thấy ông th-ờng sử dụng phụ từ mức độ đứng sau vị từ làm ph-ơng tiện biểu thị Ngoài ra, ta gặp câu có từ tình thái đứng độc lập (ô hay) làm thành câu đặc biệt; tình thái từ đứng đầu câu làm thành thành phần phụ tình thái (Ô hay, từ thuở cha ông, đà nếp nhà tranh th-ờng chùa, chơi chùa làng, lạ sao!) Nh- vậy, câu cảm thán đ-ợc Tô Hoài sử dụng qua bút ký th-ờng để bày tỏ thái độ ngạc nhiên, thán phục tác giả điều mà ông mắt thấy tai nghe Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 57 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.3 Mét sè nhËn xÐt đặc điểm câu văn xét mục đích giao tiếp Tô Hoài qua tập Bút ký Qua phần phân tích thấy loại câu đ-ợc Tô Hoài sử dụng nhiều tập bút ký câu t-ờng thuật Điều phù hợp với thể loại bút ký mà ông đà chọn, nữa, thuộc phong cách riêng ông Trong tác phẩm khác nh- 101 chuyện ngày x-a, Truyện Tây Bắc, Tập hồi ký ông sử dụng câu t-ờng thuật chủ yếu Có khác mục đích, đối t-ợng t-ờng thuật mà Khác với 101 chuyện ngày x-a - kể ng-ời thời xa x-a với vị thần, phật, giới loài vật, cỏ chim muông hay Truyện Tây Bắc miêu tả ng-ời thiên nhiên miền núi vùng Tây Bắc tập Bút ký Tô Hoài lại sâu vào miêu tả quang cảnh thiên nhiên ng-ời vùng đất thủ đô Hà Nội Ông nêu lên vấn đề, kiện, t-ợng tồn thực tế, ngõ ngách Hà Nội nhiều thiếu sót sai lạc Từ chuyện nhỏ chuyện lớn, từ việc đặt tên phố, việc trồng hoa lối sống hay t-ợng xà hội cấp thiết Tất đ-ợc ông đ-a lên trang viết mình, hy vọng tìm đ-ợc lời giải đáp Câu nghi vấn tập Bút ký ông đáng ý câu nghi vấn trực tiếp không thấy xuất nhiều mà chiếm đa số câu nghi vấn gián tiếp Ông dùng nhiều câu nghi vấn gián tiếp với mục đích để ngỏ cho tất ng-ời quan tâm đến vấn đề ông đặt phải xem xét tìm câu trả lời Có đôi khi, câu trả lời lại có sẵn câu hỏi Ông đặt câu hỏi với mục đích để bày tỏ thái độ với vấn đề nêu không nhằm để hỏi Bên cạnh câu cầu khiến loại câu cần l-u ý tập Bút ký ông Nếu nh- đem so sánh câu cầu khiÕn tËp Bót ký víi 101 chun ngµy x-a ông thấy có khác lớn mục đích Câu cầu khiến 101 chuyện ngày x-a để Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 58 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an van lạy, van xin, dặn dò, lệnh Còn tập Bút ký Tô Hoài sử dụng câu cầu khiến với mục đích để yêu cầu, đề nghị hay khuyên bảo Tr-ớc vấn đề đặt cần có h-ớng giải đắn, ông lại dùng câu cầu khiến h-ớng tới độc giả với lời góp ý, khuyên bảo hay đề nghị Có thể nói, ông viết Hà Nội thân yêu với tất lòng chân thành 3.4 Tiểu kết ch-ơng ch-ơng đà thống kê, phân loại câu tập bút ký Tô Hoài qua viết xét mục ®Ých giao tiÕp vµ rót mét sè kÕt ln sau: Trong tập bút ký Tô Hoài, câu t-ờng thuật có số l-ợng nhiều nhất, tiếp câu cảm thán, nghi vấn cuối câu cầu khiến Câu t-ờng thuật đ-ợc Tô Hoài sử dụng tập Bút ký chia thành hai loại: câu t-ờng thuật vật t-ợng câu t-ờng thuật ng-ời Đối t-ợng miêu tả câu t-ờng thuật th-ờng vấn đề xà hội, vấn đề sống hàng ngày cần phải đ-ợc nhìn nhận lai cách đứng đắn Con ng-ời đ-ợc nhìn từ nhiều ph-ơng diện: Trong sống hàng ngày chiến đấu Câu cầu khiến xếp thứ ba tần số xuất hiện, sau câu t-ờng thuật, chúng th-ờng lời đề nghị, yêu cầu hay khuyên bảo tác giả giành cho độc giả tr-ớc vấn đề xà hội Câu cảm thán xếp thứ hai tần sè xt hiƯn tËp bót ký vµ th-êng biĨu thị ngạc nhiên, thán phục tác giả tr-ớc thực Câu nghi vấn đ-ợc chia làm hai loại: nghi vấn trực tiếp nghi vấn gián tiếp Tô Hoài sử dụng câu nghi vấn tập bút ký nhằm thể thái độ ông việc ông chứng kiến Dây nét đặc tr-ng phong cách Tô Hoài Ông viết văn để thể cảm xúc, thái ®é cđa m×nh tr-íc hiƯn thùc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 59 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kết luận Qua việc phân tích miêu tả kiểu câu viết Tô Hoài qua tập Bút ký xét cấu tạo ngữ pháp mục đích nói, đến kết luận sau: Trong viết Tô Hoài qua tập Bút ký ông sử dụng kiểu câu t-ơng đối đa dạng Hầu hết kiểu cấu trúc câu văn tiếng Việt xuất truyện ngắn ông Đó câu đơn bình th-ờng câu đơn đặc biệt Trong câu đơn bình th-ờng có hai nhóm: câu đơn bình th-ờng có kết cấu C - V làm nòng cốt câu đơn bình th-ờng có thành phần phụ Trong câu đơn đặc biệt có câu đơn đặc biệt tự thân, câu đơn đặc biệt tỉnh l-ợc câu đơn đặc biệt tách biệt Câu ghép có nhóm: câu ghép chuỗi (câu ghép từ liên kết), câu ghép đẳng lập, câu ghép phụ câu ghép qua lại Tần số xuất kiểu câu nói tập Bút ký Tô Hoài không giống Theo thống kê chúng tôi, tất truyện ngắn đ-ợc khảo sát, câu đơn chiếm tỉ lệ cao gấp lần câu ghép Trong nhóm câu đơn, câu đơn bình th-ờng có 783 câu, chiếm tỉ lệ 64.2%, câu đơn đặc biệt cã 231 c©u chiÕm tû lƯ 18.9% C©u ghÐp cã 210 câu, chiếm 17.2% Câu ghép từ liên kÕt cã 103 c©u, chiÕm tØ lƯ 49%, c©u ghÐp có từ liên kết có 107 câu, chiếm 51% Các kiểu câu tiêu biểu đ-ợc sử dụng nhiều truyện ngắn Tô Hoài là: câu đơn mở rộng thành phần, câu có nhiều vị ngữ (kể câu đơn câu ghép) câu ghép có nhiều vế câu Đó kiểu câu dài diễn đạt nhiều ý "chuyên chở" đ-ợc nhiều kiện, việc Các kiểu câu xuất tryện ngắn ông câu đơn bình th-ờng có thành phần mở rộng kết cấu C-V (câu đơn bình th-ờng có chủ ngữ kết cấu C-V, câu đơn bình th-ờng có chủ ngữ kết cấu C-V, câu đơn bình th-ờng có thành phần phụ trạng ngữ kết cấu C-V) Trong câu ghép câu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 60 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ghép chuỗi kiểu câu đ-ợc sử dụng nhiều nhất, câu ghép phụ câu ghép qua lại đ-ợc sử dụng Trong bút ký Tô Hoài, nhà văn Tô Hoài sử dụng nhóm câu phân theo mục đích nói là: câu t-ờng thuật, câu nghi vấn, câu cảm thán, câu cầu khiến, câu t-ờng thuật xuất nhiều nhất, đặc biệt câu t-ờng thuật có mục đích kể, miêu tả, câu xuất với tần số thấp câu cầu khiến Xét mục đích câu văn Tô Hoài th-ờng sử dụng với mục đích trực tiếp Loại câu có mục đích gián tiếp đ-ợc Tô Hoài sử dụng nh-ng hạn chế số l-ợng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 61 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tài liệu tham khảo Lê A - Hoàng Văn Thung (1975), Ngữ pháp tiếng Việt, Tr-ờng ĐHSP Hà Nội Lại Nguyên Ân (2003), 150 thuật ngữ văn học, NXB Đại học quốc gia Hà Nội Diệp Quang Ban (1984), Cấu tạo câu đơn tiếng Việt, ĐHSP I, Hà Nội Diệp Quang Ban (chủ biên, 1998), Thực hành ngữ pháp tiếng Việt,ĩNb Giáo dục Diệp Quang Ban (1999), Ngữ pháp tiếng Việt, tập 1, 2, Nxb Giáo dục Phan Mậu Cảnh(2006), Ngữ pháp tiếng Việt phát ngôn đơn phần, nxb Đại hoc S- phạm Phan Cự Đệ (1979), Tô Hoài, Sách nhà văn Việt Nam 1945 - 1975, NXB Đại học trung học chuyên nghiệp Hà Nội Hà Minh Đức (1987), Tô Hoài, Lời giới thiệu "Tuyển tập Tô Hoài" Hà Minh Đức (2002), Lý luận văn học, NXB GD, Hà Nội 10 Đình Hải (1985), Nhà văn chữ, Báo văn nghệ 11 Lê Bá Hán (cùng tác giả khác) (2007), Từ điển thuật ngữ văn học, NXB GD, Hà Nội 12 Đỗ Đức Hiểu (chủ biên, 2004), Từ điển văn học, Nxb Thế giới 13 Tô Hoài (1977), Sổ tay viết văn, NXB Tác phẩm mới, Hà Nội 14 Tô Hoài (2004), Bút ký Tô Hoài, NXB Hà Nội 15 Nguyễn Công Hoan (1977), Trau dồi tiếng Việt, Sách hỏi chuyện nhà văn, NXB Tác phẩm mới, Hà Nội 16 Đinh Trọng Lạc (1999), Phong cách học tiếng Việt, NXB GD, Hà Nội 17 Nguyễn Lân (1970), Một vài ý kiến cách phân tích câu, Ngôn ngữ, số 18 Hồ Lê (1993), Vấn đề phân loại câu tiếng Việt đại, Ngôn ngữ, số Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 62 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 19 Phong Lê (1997), Tô Hoài 60 năm viết 20 Phong Lê, Vân Thanh (2000), Tô Hoài - tác gia - tác phẩm, NXB GD, Hà Nội 21 Đỗ Thị Kim Liên (1999), Ngữ pháp tiếng Việt, NXB GD, Hà Nội 22 Đỗ Thị Kim Liên (2005), Bài tập ngữ pháp tiếng Việt, NXB Đại học quốc gia Hà Nội 23 Nguyễn Văn L-u (1999), Tô Hoài - Đời văn đời ng-ời, Sách nhà văn Việt Nam kỷ XX, NXB Hội nhà văn Việt Nam, Hà Nội 24 V-ơng Trí Nhàn (1998), Tô Hoài - ng-ời sống tận tuỵ với nghề, Tạp chí diễn đàn văn nghệ số - 4/1998 25 Vũ Quần Ph-ơng (1994), Tô Hoài - văn đời, Tạp chí Văn học số 26 Trần Đình Sử (1998), Giáo trình dẫn luận thi pháp học, NXB GD, Hà Nội 27 Trần Hữu Tá (1990), Tô Hoài, Sách văn học Việt Nam 1945 - 1975 tËp III, NXB GD, Hµ Néi 28 Trung tâm từ điển học (2007), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 63 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mục lục Lời nói đầu Mở đầu Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối t-ợng nhiệm vụ nghiên cứu Ph-ơng pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Cấu trúc khoá luận Ch-ơng Giới thuyết số vấn đề có liên quan đến đề tài 1.1 Phân biệt thể loại ký thể bút ký 6 1.1.1 Khái quát thể ký 1.1.2 Vài nét thể loại bút ký 10 1.2 Vấn đề định nghĩa câu phân loại câu 11 1.2.1 Vấn đề định nghĩa câu 11 1.2.2 Vấn đề phân loại câu 12 1.3 Tô Hoài - tác giả, tác phẩm 14 1.3.1 Tác giả Tô Hoài nghiệp sáng tác 14 1.3.2 Vài nét tập bút ký Tô Hoài 15 1.4 Tiểu kết ch-ơng Ch-ơng Đặc điểm câu văn xÐt vỊ mỈt cÊu tróc qua tËp Bót 19 ký Tô Hoài 2.1 Thống kê phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp 19 2.2 Đặc điểm câu văn Tô Hoài xét mặt cấu trúc 20 2.2.1 Câu đơn 20 2.2.2 Câu ghép 33 2.3 Một số nhận xét cấu trúc câu văn tập Bút ký 38 Tô Hoài 2.4 Tiểu kết ch-ơng 40 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 64 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Ch-ơng Đặc điểm câu văn xét mục đích giao tiếp qua 41 tập Bút ký Tô Hoài 3.1 Thống kê phân loại câu theo mục đích giao tiếp 41 3.2 Đặc điểm câu văn Tô Hoài xét mục đích giao tiÕp 41 3.2.1 C©u t-êng thuËt 42 3.2.2 C©u nghi vấn 48 3.2.3 Câu cầu khiến 52 3.2.4 Câu cảm thán 54 3.3 Một số nhận xét đặc điểm câu văn xét mục đích 56 giao tiếp Tô Hoài qua tập Bút ký 3.3 Tiểu kết ch-ơng 57 Kết luận 58 Tài liệu tham khảo 60 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 65 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn