THÔNG TIN TÀI LIỆU
Khoá luận tốt nghiệp Tr-ờng đại học vinh Khoa ngữ văn - - - - - - Thế giới nghệ thuật Cao l-ơng đỏ Mạc Ngôn Khoá luận tốt nghiệp Chuyên ngành: Văn học n-ớc Giáo viên h-ớng dẫn : Th.S Phan Thị Nga Sinh viên thực : Lê Thị Thu Ph-ơng Lớp : 47A - Ngữ văn Vinh, tháng 5/2010 Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Khoá luận tốt nghiệp Mở đầu Lí chọn đề tài 1.1 Trung Quốc đất n-ớc có văn học phát triển phong phú lâu đời Ngay từ tr-ớc công nguyên, đà có thành tựu rực rỡ nh- Kinh Thi, tản văn, Sở từ, Sử kí Nền văn học đà sản sinh danh nhân văn hoá tiếng nh- Khuất Nguyên, Quan Hán Khanh, Đỗ Phủ, Lỗ Tấn, đà có thể loại độc đáo nh- thơ Đ-ờng, tiểu thuyết ch-ơng hồi Minh ThanhCho đến nay, văn học Trung Quốc đ-ợc đông đảo độc giả biết đến nh- văn học lớn giới Văn học Trung Quốc đ-ơng đại đà phát triển với nhiều khởi sắc đầy triển vọng Từ sau thời kì đổi mới, với mở cửa, giao l-u, hội nhập với giới bên phát triển v-ợt bậc kinh tế, văn học đ-ơng đại Trung Quốc gặt hái thành tựu với số l-ợng lớn tác phẩm gây xôn xao d- luận, ảnh h-ởng đến đời sống văn học n-ớc, nhiều thể loại: tiểu thuyết, truyện vừa, truyện ngắn hàng trăm nhà văn -u tú nh- Mạc Ngôn, V-ơng Mông, Giả Bình Ao, Tr-ơng Hiền L-ợng, Phùng Kí Tài, Lục Văn Phu, Tr-ơng Tử Long, Cao Hiểu Thanh 1.2 Trong số g-ơng mặt tiêu biểu đó, Mạc Ngôn bật lên đại biểu sáng giá văn học Trung Quốc đ-ơng đại Theo Annie Wang: Mạc Ngôn đ-ợc coi ứng cử viên tiềm giải Nobel mắt giới lÃnh đạo Bắc Kinh lẫn tác giả nhKenzaberôce Sáng tác ông kết hợp nhuần nhuyễn yếu tố truyền thống đại, sử dụng bút pháp linh hoạt, đa dạng: tả thực có, huyền ảo có, lÃng mạn, trữ tình cóTác phẩm Mạc Ngôn khai thác nhiều đề tài rộng lớn sống nh-ng gói gọn hai mảng đề tài lịch sử đời sống thực, đà thực thu hút đ-ợc nhiều hệ độc giả n-ớc Các sáng tác ông đ-ợc dịch nhiều thứ tiếng giới, đ-ợc chuyển thể thành phim truyền hình công chiếu rộng rÃi nhận đ-ợc nhiều giải th-ởng danh giá Một sáng tác truyện vừa Cao l-ơng đỏ (1984) Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Khoá luận tốt nghiệp 1.3 Cao l-ơng đỏ đ-ợc xem kiệt tác Mạc Ngôn Ngay đời đà làm chấn động văn đàn Trung Quốc đ-ơng đại, mở tiền đồ xán lạn cho nghiệp nhà văn Truyện viết đề tài lịch sử đại Trung Quốc, đ-ợc giải th-ởng Mao thuẫn đ-ợc đạo diễn điện ảnh tài danh Tr-ơng Nghệ M-u đ-a lên ảnh, đoạt giải th-ởng Con gấu vàng liên hoan phim Tây Beclin v Quả pha lê vàng liên hoan phim CaclôviVari Tác phẩm hấp dẫn độc giả đặc sắc ph-ơng diện nội dung lẫn nghệ thuật Tuy nhiên việc sâu tìm hiểu tác phẩm cách toàn diện để thấy đ-ợc phong cách nghệ thuật tài Mạc Ngôn ch-a nhiều Theo biết, ch-a có công trình nghiên cứu tác phẩm cách toàn diện, hệ thống Vì lí trên, lòng ng-ỡng mộ tài nghệ thuật nhà văn Mạc Ngôn yêu thích tác phẩm Cao l-ơng đỏ, triển khai khoá luận nhằm sâu tìm hiểu giới nghệ thuật Cao l-ơng đỏ, sở hiểu đ-ợc đặc sắc tác phẩm, có đ-ợc nhìn toàn diện g-ơng mặt nhà văn tầm cỡ, có sức ảnh h-ởng lớn văn đàn Trung Quốc đ-ơng đại giới Lịch sử vấn đề Tính đến thời điểm tại, với khoảng 240 tác phẩm gồm tiểu thuyết, truyện vừa, truyện ngắn tạp văn, Mạc Ngôn thực đà khẳng định đ-ợc vị văn học Trung Quốc đ-ơng đại Nhiều tác phẩm Mạc Ngôn gây xôn xao d- luận, đ-ợc dịch nhiều thứ tiếng đ-ợc đánh giá số sách bán chạy Có thể kể đến số tác phẩm tiêu biểu ông nh- Đàn h-ơng hình, Báu vật đời, Cây tỏi giận, Củ cà rốt suốt, Cao l-ơng đỏ Sáng tác Mạc Ngôn xuất văn đàn Trung Quốc thập niên gần Các công trình dịch thuật tác phẩm Mạc Ngôn t-ơng đối nhiều Tuy nhiên công trình nghiên cứu Mạc Ngôn lại th-a vắng Đến theo biết, có số viết báo tạp chí, trang web điện tử số đề tài luận văn, khoá luận tr-ờng Đại học Hầu hết, công trình chủ u tËp trung giíi thiƯu vỊ tiĨu sư, sù nghiƯp Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Khoá luận tốt nghiệp nhà văn Riêng tác phẩm Cao l-ơng đỏ, theo biết, đề tài nghiên cứu khoa học Điểm nhìn trần thuật Cao l-ơng đỏ Mạc Ngôn thạc sĩ Phan Thị Nga, giảng viên tr-ờng Đại học Vinh, năm 2009 công trình khác sâu nghiên cứu tác phẩm tiêu biểu cách hệ thống Phải đến năm đầu kỉ XXI sáng tác Mạc Ngôn xuất Việt Nam Các dịch giả Trần Đình Hiến, Nguyễn Thị Thại, Trần Trung Hỉ đ-ợc xem có công lao lớn việc dịch giới thiệu rộng rÃi tác phẩm Về tác giả Mạc Ngôn, Việt Nam có công trình nghiên cứu nh-: - Mạc Ngôn lời tự bạch (Nguyễn Thị Thại dịch, Nhà xuất Văn học, 2004) thu thập nhiều nói chuyện Mạc Ngôn tr-ờng Đại học, vấn trao đổi với nhà văn Nhật Bản, Itxaren - Mạc Ngôn - chuyện văn, chuyện đời (Nguyễn Thị Thại dịch, Nhà xuất Lao động, 2003) đem đến cho ng-ời đọc nhìn cụ thể đời, ng-ời nghiệp sáng tác nhà văn Mạc Ngôn - Một số vấn đề văn học Trung Quốc đ-ơng đại (Hồ Sĩ Hiệp, Nhà xuất tác phẩm TP.Hồ Chí Minh, 2001) điểm qua sáng tác Mạc Ngôn, phân tích nét đặc sắc tác phẩm nh-ng ch-a sâu phân tích tác phẩm cụ thể Bên cạnh đó, có số báo, tạp chí, tạp kĩ Mạc Ngôn sáng tác nhà văn Cụ thể nh-: - Thế giới nghệ thuật tiểu thuyết Mạc Ngôn (Lê Huy Tiêu, Tạp chí Văn học n-ớc ngoài, số 4, 2003) cung cấp nhìn t-ơng đối hệ thống nghệ thuật tác phẩm Mạc Ngôn, định h-ớng cho ng-ời đọc tiếp cận tác phẩm - Thử phản biện Mạc Ngôn (Lê Huy Tiêu, Báo Văn nghƯ sè 46, 2008) thĨ hiƯn mét quan niƯm riªng cách đánh giá tác giả Mạc Ngôn Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Khoá luận tốt nghiệp - Thế giới nhân vật tiểu thuyết Đàn h-ơng hình Mạc Ngôn, Nguyễn Thị Cẩm Anh, Đại học s- phạm Thái Nguyên, 2008 - Thế giới nghệ thuật Mạc Ngôn qua hai tiểu thuyết Đàn h-ơng hình Báu vật đời, Nguyễn Khắc Phi, Tạp chí sông H-ơng, số 166, 2001 - Những cách tân nghệ thuật tiểu thuyết Đàn h-ơng hình, Mai Đức Hán, Tạp chí khoa học §¹i häc Vinh, tËp 34, sè 4B, 2004 Mét sè viết xuất Internet, phần lớn thông tin đời vấn số dịch giả Mạc Ngôn Nhìn chung, công trình nghiên cứu Mạc Ngôn ỏi, míi dõng l¹i ë viƯc giíi thiƯu qua mét sè tác phẩm cung cấp thông tin đời Mạc Ngôn để ng-ời đọc hiểu nhà văn sáng tác ông Phạm vi nghiên cứu Dựa vào Cao l-ơng đỏ, Nhà xuất Lao động, 2007 Nhiệm vụ nghiên cứu Khoá luận đặt nhiệm vụ nghiên cứu nh- sau: - Đi sâu tìm hiểu quan niệm nghệ thuật ng-ời Mạc Ngôn Cao l-ơng đỏ - Phân tích, đặc điểm nghệ thuật viƯc thĨ hiƯn quan niƯm nghƯ tht vỊ ng-ời nhằm khẳng định đóng góp Mạc Ngôn khuynh h-ớng văn học thuộc dòng ý thức Ph-ơng pháp nghiên cứu Trong trình triển khai đề tài khoá luận này, sử dụng số ph-ơng pháp nghiên cứu ph-ơng pháp thống kê - phân loại, ph-ơng pháp so sánh - đối chiếu, ph-ơng pháp tổng hợp, hệ thống để làm bật giới nghệ thuật Cao l-ơng đỏ Mạc Ngôn Đóng góp cấu trúc khoá luận 6.1 Đóng góp Từ việc sâu tìm hiểu giới nghệ thuật Cao l-ơng đỏ, khoá luận góp thêm tiếng nói giúp ng-ời đọc thấy đ-ợc phong cách nghệ thuật đóng góp nhà văn Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ ln tèt nghiƯp 6.2 Cấu trúc khoá luận Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, nội dung khoá luận đ-ợc triển khai ba ch-ơng: - Ch-ơng 1: Mạc Ngôn vị trí Cao l-ơng đỏ hành trình sáng tạo nghệ thuật nhà văn - Ch-¬ng 2: Quan niƯm nghƯ tht vỊ ng-êi cđa Mạc Ngôn Cao l-ơng đỏ - Ch-ơng 3: Cách thøc thĨ hiƯn quan niƯm nghƯ tht vỊ ng-êi Cao l-ơng đỏ Mạc Ngôn Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Ch-ơng I Mạc Ngôn Cao l-ơng đỏ hành trình sáng tạo nghệ thuật nhà văn 1.1 Mạc Ngôn - g-ơng mặt tiêu biểu văn xuôi đ-ơng đại Trung Quốc 1.1.1 Sơ l-ợc đời Mạc Ngôn Nhà văn Mạc Ngôn tên thật Quản Mạc Nghiệp, sinh ngày 17 tháng năm 1955 Cao Mật, tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc Ông út gia đình có bốn anh chị em, xuất thân nông dân nghèo điển hình cho thành đạt lớp nhà văn trẻ thời kỳ Hậu cách mạng văn hoá Năm 11 tuổi, học tiểu học, Mạc Ngôn phải nghỉ học chừng để lăn kiÕm sèng Cã thĨ nãi, thêi niªn thiÕu cđa Mạc Ngôn gắn liền chịu ảnh h-ởng cách mạng văn hoá Trong lịch sử dân tộc Trung Hoa, đại cách mạng văn hoá kéo dài từ tháng năm 1965 đến tháng 10 năm 1976 đ-ợc xem thời kỳ lịch sử đầy biến động Nói nh- nhà văn Mạc Ngôn, thời kỳ kỳ quặc điên rồ lịch sử cận đại Trung Quốc, chøng kiÕn sù thiÕu thèn cïng cùc vÒ vËt chÊt, nhân dân thiếu ăn thiếu mặc, phải giành giật với chết nh-ng mặt nhiệt tình trị mức cao độ, ng-ời dân phải thắt l-ng bc bơng ®Ĩ thùc hiƯn thư nghiƯm chđ nghÜa céng sản Mạc Ngôn ng-ời quê h-ơng Đông Bắc Cao Mật phải sống cảnh bần hàn cữc ấy: Lúc ấy, đứa trẻ lên năm, lên sáu hầu nh- trần truồng suốt ba mùa xuân, hạ, thu, tới mùa đông giá rét khoác lên quần áo Nh-ng quần áo rách tới mức mà trẻ em Trung Quốc t-ởng t-ợng [17,97] Cả chuỗi ngày dài thuở ấu thơ Mạc Ngôn gắn liền với cực nghèo đói Khi đà bắt đầu vào nghiệp văn ch-ơng; với đời sống phần nhiều đ-ợc cải thiện, nhà văn th-ờng hình dung lại hình ảnh bạn đồng trang lứa ci thng năm cữc ấy: Lúc đó, thân hình gầy nh- que củi, nh-ng bụng lại chẳng khác vại n-ớc Lớp da bụng d-ờng Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ ln tèt nghiƯp nh- suốt, nhìn thấy dày lép kẹp cuộn lên, cổ dài loằng ngoằng d-ờng nh- không mang đầu to nặng [17,98] Sau này, lần nói chuyện với sinh viên tr-ờng Đại học Stan - phooc (Mỹ), Mạc Ngôn đ thnh thật thúa nhận rng Chính phải khâm phục lúc đó, lúc thật không đơn giản -u tú nhiều [17,98] Những ngày đói rét tuổi thơ Mạc Ngôn kéo dài chừng hai năm Đến thập niên 60, sống nhà văn đà khó hơn, ch-a đ-ợc ăn no nh-ng đà trì đ-ợc mạng sống ng-ời năm đà đ-ợc chia hai trăm cân l-ơng thực Chuyện ng-ời chết đói đà giảm nhiều Tuổi niên thiếu Mạc Ngôn gắn liền với nỗi đơn Trong lúc đứa trẻ khác đ-ợc học hành tử tế Mạc Ngôn phải làm bạn với trâu đồng Con trâu, quen thuộc gần gũi với Mạc Ngôn đến mức ông hiểu chí ng-ời Những năm tháng đói rét xen lẫn cô đơn đà giúp Mạc Ngôn trở thành nhà văn có đ-ợc thể nghiệm sâu sắc với sinh mệnh Nhà văn hiểu đ-ợc tình yêu, l-ơng thiện, học đ-ợc cách tự nói mình, xuất thành văn Trong khoảng 10 năm, từ 1966 đến 1976, Mạc Ngôn đà phải làm nhiều việc, làm công nhân hợp đồng Nhà máy chế biến bông, sống gần gũi với ng-ời nông dân quê h-ơng Đông Bắc Tháng năm 1976, Mạc Ngôn đội, làm chiến sĩ, tiểu đội tr-ởng 1984, ông trúng tuyển vào khoa Văn, Học viện nghệ thuật quân giải phóng tốt nghiệp cử nhân 1986 Sau đó, ông làm nghiên cứu sinh tr-ờng Đại học s- phạm Bắc Kinh, lấy Thạc sĩ lý luận sáng tác Viện văn học Lỗ Tấn năm 1991 Mạc Ngôn đà công tác phòng Chính trị Bộ tổng tham m-u quân giải phóng Tháng 10 năm 1997, ông chuyển sang hoạt động lĩnh vực báo chí viết văn chuyên nghiếp, hiến công tc ti Kiểm sát nhật bo Năm 1981, ông bắt đầu công bố tác phẩm Hiện ông sáng tác viên bËc nhÊt cđa Cơc chÝnh trÞ, Bé tỉng tham m-u quân giải phóng nhân dân Trung Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Quốc Mạc Ngôn đà đóng góp cho văn học Trung Quốc đ-ơng đại nhiều tác phẩm có giá trị, đ-ợc dịch nhiều thứ tiếng giới Tìm đến với ng-ời Mạc Ngôn, ta thấy ông có nhiều điểm đáng ý Xuất thân từ nông dân, tự xem đói khát cô đơn tài sản sáng tác cùa mình, Mạc Ngôn xuất tr-ớc độc giả với hình ảnh ng-ời bình dị, mốc mc v câ ý thưc tr²ch nhiÕm s²ng t²c “Lµ mét ng-ời xuất thân từ tầng lớp hèn tác phẩm chứa đầy quan điểm tục [17,105] Quan điểm tục ông đ-ợc nhắc đến thái độ phẫn nộ tr-ớc bất công mối cảm thông khổ đau nhân loại Trong t- cách nhà văn, ông quan niệm hÃy viết d-ới góc độ ng-ời dân th-ờng Nhà văn đừng nâng lên vị trí không thích hợp, viết, tốt đừng có làm ng-ời bình giá đạo đức cho đứng cao ng-ời khác mà hÃy theo b-ớc chân nhân vật Với Mạc Ngôn, nhà văn phải đặt vị trí th-ờng dân để lắng nghe xem họ cần - Bởi thân ng-ời dân, sống mà cảm nhận nỗi đau tâm hồn giống nh- ng-ời dân [17,259] Là nhà văn có nhiều đóng góp đáng kể song Mạc Ngôn lại ng-ời mực khiêm tốn Ông không dám nhận nhà văn lớn, dù mắt ng-ời, ông nhà văn quan trọng thời kỳ mới, bậc thầy lớn văn hóc Vỡi ông trung thực thứ quý giá nhà văn, cc gii thường chưa nói lên đ-ợc điều gì, tác phẩm ấy, sÏ cã nh÷ng ng-êi khen hay nh-ng cịng cã nh÷ng ng-ời chê dở Trong giới bình luận văn học, Mạc Ngôn đước xem l vị hoàng đế khai phá trời đất cùa lng Đông Bắc Cao Mật quê h-ơng ông Đọc tác phẩm ông, ng-ời đọc dễ dàng nhận thấy h-ớng nồng nặc đất quê mối tình sâu đậm tan chảy ông với huyết địa làng Đông Bắc Cao Mật Từng trải qua thời thơ ấu đói rét khổ cực, Mạc Ngôn gắn bó tha thiết với mảnh đất quê h-ơng, vừa nhớ nó, vừa oán hận Nhà văn tâm sự: Cái ập vào đầu óc lại toàn tình cảnh quê h-ơng Kì thực, với lúc gắng sức rời xa quê h-ơng, b-ớc nhích lại quê h-ơng cách vô thức Chính tú chiễc bao tải rách cùa lng quê Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ luËn tốt nghiệp Đông Bắc, Mạc Ngôn đà cho đời nhiều tác phẩm có giá trị viết quê h-ơng, nh văn nõi Cố h-ơng, với ấn t-ợng sâu sắc mạch nguồn động lực sáng tác 1.1.2 Hành trình sáng tạo nghệ thuật Mạc Ngôn Mạc Ngôn b-ớc vào nghiệp văn ch-ơng từ năm 1981, tính đến đà gần ba m-ơi năm Ba m-ơi năm lao động sáng tạo miệt mài cần mẫn, Mạc Ngôn đà đem đến cho văn học đ-ơng đại Trung Quốc giới tiếng nói riêng biết, đốc đo Nếu định tìm thấy điều tao nhà sang trọng tác phẩm tôi, chắn họ thất vọng Đó điều Ng-ời nói lời ấy, ấy, chim tiếng hót Tôi lớn lên từ đói rét hàn đà chứng kiến nhiều cảnh khổ đau bất công, lòng tràn đầy cảm thông nỗi đau nhân loại phẫn nộ bất công Do viết tác phẩm nh- [17,105] B-ớc vào đ-ờng sáng tác, Mạc Ngôn không ý thức đ-ợc có lúc trở thành nhà văn tiếng tài Hơn hai m-ơi năm tr-ớc, cầm bút viết tác phẩm đầu tay, Mạc Ngôn nghĩ công việc lại đem đến đổi thay cho số phận, nh- ông tâm không nghĩ phận tác phẩm lại làm thay đổi diện mạo văn học đ-ơng đại Trung Quốc [17,55] Sáng tác văn học, với ông, ban đầu mục đích kiếm tiền, để đ-ợc đáp ứng ăn nhừng mõn ngon Lúc bắt đầu sáng tác chẳng có lý t-ởng cao đẹp gì, động tầm th-ờng Tôi hoàn toàn không dám t-ởng tường l kữ sư tâm hỏn cỡa nhân loi, mồt sọ nh văn Trung Quọc khác không dám nghĩ đến chuyện dùng tiểu thuyết để cải tạo xà hội [17,105] Động ban đầu thúc đẩy nhà văn theo nghiệp văn ch-ơng nghĩ vô đơn giản: kiếm chút tiền nhuận bút để mua đôi dày bóng loáng, thoả mÃn lòng h- vinh chàng niên, hay mua đồng hồ nhÃn hiệu Th-ợng Hải để khoe với bà dân làng tháng ngày cực Trong suy nghĩ Mạc Ngôn lúc ấy, cần trở thành nhà văn ngày đ-ợc ăn ba bữa bánh chẻo nhân thịt Đó sống hạnh phúc chẳng Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 10 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp đời ch-ơng năm, ngồi kiệu, ng-ời bà đầy mồ hôi, tim đập nh- gõ trống, lắng nghe tiếng b-ớc chân nhịp nhàng tiếng thở nặng nề phu khuân kiệu, đầu bà cảm giác lúc lạnh lùng trơn nhẵn nh- đá sỏi, lúc nôn nóng cồn cào nh- xả ớt [14, 78] Mặt bà son phấn phôi pha, n-ớc mắt là chÃ, tiếng nhạc bi ai, bà nghe thấy tiếng cđa sù chÕt, ngưi thÊy mïi cđa sù chÕt, thÊy môi đỏ thắm nh- cao l-ơng thần chết cụ c-ời vàng nh- ngô thần chết [14, 133] Bà thấy mệt quá, cán chuôi trơn nh- mỡ, cán chuôi giới nhân sinh tuột khỏi tay bà Đó chết -? Tôi chết -? [14, 133] Vúa đước kề tú gõc nhện cùa tôi, vúa l câu chuyến ông tôi, bà kề li, Cao l-ơng đỏ đà trở thành câu chuyện nhiều ng-ời kĨ Nhê thƠ, nhõng tƯnh c°m, th²i ®è cïa ngéi kề chuyến xưng cng thễ giỡi nối tâm cùa ông tôi, bà tôi, bố đước thề hiến mốt cch rỏ nẽt Đây sáng tạo, nét riêng việc sử dụng điểm nhìn trần thuật Mạc Ngôn, tác phẩm Đúng nh- Mạc Ngôn bộc bạch: Cao l-ơng đỏ gây chấn động đà có chút sáng tạo riêng Gần hai m-ơi năm trôi qua, điều mà t-ơng đối vừa lòng với Cao l-ơng đỏ góc nhìn để miêu tả tiểu thuyết Các tiểu thuyết tr-ớc th-ờng có đại từ nhân x-ng thú nhất, thú hai, thú ba, cĩn Cao lương đí va vo đầu đ l b tôi, ông tôi, va l gòc nhìn ỗ nhân xưng thứ lại vừa góc nhìn chung Khi viết l thú nhất, va viết đến b li ỗ gòc đồ cỡa b v tất c giội nồi tâm cỡa b cò thĨ thĨ hiƯn måt c²ch trùc tiÕp, tht l¹i sÏ rÊt thn tiƯn Nh- vËy nã sÏ phong phó mở rộng nhiều so với góc nhìn thứ nhất, điều có lẽ [17, 52] Sự dung nạp đa chủ thể trần thuật cân vị trần thuật cấu trúc tác phẩm nghệ thuật chứng tỏ Mạc Ngôn ng-ời t-ờng minh xuất sắc nhất, sau Dostôievski cho lý thuyết phức điệu Bakhtin 3.3 Nghệ thuật xây dựng nhân vật Trong tác phẩm văn học, nhân vật ph-ơng tiện để nhà văn khái quát thực cách hình t-ợng Nhà văn sáng tạo nhân vật để thể nhận thức cá nhân đó, loại ng-ời đó, vấn đề thực Nhân vật ng-ời dẫn dắt ng-ời đọc vào Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 68 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp giới riêng đời sống thời kỳ lịch sử cụ thể, định D-ới ngòi bút nhà văn, giới nhân vật lên phong phú, đa dạng phức tạp nh- đời thực, chứa đựng t- t-ởng, quan niệm nhà văn ng-ời đời ng-ời nghệ sỹ, việc xây dựng nhân vật trình tìm tòi đầy sáng tạo để nhân vật có đ-ợc chỗ đứng, vị trí riêng lòng ng-ời đọc Mỗi nhà văn có cách riêng để xây dựng nhân vật Qua cách xây dựng giới nhân vật tác phẩm, ng-ời đọc nhận thấy tài ng-ời nghệ sỹ quan niệm riêng họ ng-ời Có thể nói, nhân vật Cao l-ơng đỏ tiêu biểu cho cách nhìn ng-ời Mạc Ngôn Nhà văn nói rằng, tiểu thuyết ông không cõ hệnh tướng nhân vật ton diến, lý têng: “trong tiĨu thut cđa t«i, kh«ng cã ng-êi toàn diện, dù đàn ông hay đàn bà ®Ịu cã khut ®iĨm ChÝnh v× hä cã khut ®iĨm nên đáng yêu[17,284] Con ng-ời nhìn Mạc Ngôn ng-ời đầy cá tính: dám nói, dám làm, dám yêu, dám giận, dám chịu trách nhiệm; ng-ời đa ngÃ, hội tụ nhiều ph-ơng diện tính cách: tốt - xấu Xây dựng nhân vật để thĨ hiƯn quan niƯm míi vỊ ng-êi lµ mét thành công lớn Mạc Ngôn Cao l-ơng đỏ Thế giới nhân vật tác phẩm phong phú, đa dạng nhân vật nh- Từ Chiếm Ngao, Ph-ợng Liên mang nét tính cách vừa đáng trách, vừa đáng yêu, vừa phàm tục, thô thiển, vừa đẹp đẽ, thánh thiện Mỗi nhân vật dù nhân vật hay nhân vật phụ, xuất nhiều hay để lại ấn t-ợng sâu đậm lòng độc giả nhờ nghệ thuật xây dựng nhân vật nhà văn Khắc hoạ giới nhân vật đông đảo, Mạc Ngôn không sâu vào miêu tả ngoại hình mà chủ yếu thể nhân vật qua ngôn ngữ, hành động đặc biệt qua biểu nội tâm Nhờ đó, tính cách nh- số phận đời nhân vật đ-ợc thể cách sinh động rõ nét 3.3.1 Miêu tả hành động ngôn ngữ nhân vật Trong thể cách toàn diện đặc điểm nhân vật, hành động ngôn ngữ nhân vật ph-ơng diện quan trọng, bên cạnh việc biểu giới nội tâm Ngôn ngữ quan trọng để biểu đạt phẩm Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 69 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ ln tèt nghiƯp chÊt tính cách ng-ời, đóng vai trò quan trọng trình cá biệt hoá nhân vật Còn hành động nhân vật không yếu tố cần thiết để biểu lộ tính cách mà yếu tố thiếu thúc đẩy diễn biến cốt truyện tác phẩm Đó việc làm cụ thể nhân vật quan hệ ứng xử với nhân vật khác tình khác đời sống Qua ngôn ngữ hành động để khắc hoạ chân dung, tính cách nhân vật điều không văn học Tuy nhiên Mạc Ngôn, xây dựng nhân vật từ ph-ơng diện mang nét riêng Tất h-ớng tới thể ng-ời nhìn mởi mẻ, độc đáo nhà văn Thế giới nhân vật Cao l-ơng đỏ tự chia làm hai tuyến khác mối quan hệ đối kháng thù địch: Tuyến thứ ng-ời thuộc gia tộc nhân dân Đông Bắc Cao Mật; tuyến thứ hai phát xít Nhật kẻ tay sai Những ng-ời gia tộc quê h-ơng Đông Bắc lên vừa phàm tục vừa đẹp đẽ, ngang tàng đầy khí phách Trong đó, tên lính, sĩ quan Nhật lại đ-ợc tác giả mô tả bạo, vô nhân tính, thân cho ác, xấu xà hội tuyến nào, nhân vật lên cụ thể, ấn t-ợng thông qua biểu ngôn ngữ hành động tuyễn thử nhất, cõ kh nhiẹu nhân vật: ông tôi, bà tôi, bỗ tôi, phõ huy Nhiệm, L-u La Hán, V-ơng Văn Nghĩa, Từ Đại Nha.và ng-ời khác tụ họp đội quân du kích Đ-ợc tập trung khắc hoạ nhiều qua ngôn ngừ v hnh đống l ông tôi, bà D-ới ngòi bút nhà văn, ông thủ lĩnh thổ phỉ nh-ng lại giàu lòng yêu n-ớc, tâm đánh giặc, tranh đấu tự Nét tính cách đ-ợc biểu rõ qua lối ăn nói cục cn, thô lổ vỡi Vương Lũc: Đ.mẹ anh 14, 62, với phó huy Nhiếm đồ chó ghẻ 14, 105 v vỡi Vương Văn Nghĩa: Đồ chó ghẻ ! Mất đầu mà nói đ-ợc 14, 25 Nh-ng qua cách ăn nói ngày, lòng yêu n-ớc nồng nàn, căm thù giặc sâu sắc ông đ-ợc bộc lộ: ch-ơng 1, chứng kiến cảnh ba trăm xác đồng bào quằn quại ruộng cao l-ơng, Chiếm Ngao hét lên: Đồ chó Nhật, đồ chó chết Nhật Bản 14, 16; lời khẳng định: Ai đánh đ-ợc quân Nhật tức đại anh hùng Trung Quốc14, 56; lời khuyên Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 70 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ luận tốt nghiệp trai: Súng tr-ớc tiên để đánh quân Nhật đÃ14, 61.Tính cách ngang tàng, phóng túng, yêu tự Chiếm Ngao đ-ợc tác giả khắc hoạ thông qua loạt hành động mạnh mẽ, liệt: dũng cảm đánh chết tên c-ớp đầm Con Cóc ®Ĩ cøu Cưu Nhi, bÝ mËt giÕt bè nhµ họ Đơn, ân với Cửu Nhi ruộng cao l-ơng tự đứng lên tập hợp đội du kích đánh đoàn xe quân Nhật Bà lĩnh m¹nh mÏ nãi víi T- lƯnh Tõ: “ChiÕm Ngao, anh không đ-ợc để phó huy Nhiệm bỏ Nghìn quân dễ kiếm, t-ớng khó tìm 14,104, bà dám nói điều suy nghĩ cách thẳng thắn mà không buông xuôi, không sớ hi Bà l³i tà phâng tđng, ®a tƯnh lêi nãi víi «ng La H²n: “Chó mn t«i … t«i cịng cho … Chó nh- bè t«i vËy” [14, 23] Trong hành động dùng dao tâm không cho ng-ời chồng hủi đụng đến Chiếm Ngao ân ruộng cao l-ơng, gánh bánh khao quân d-ới đạn kẻ thù Những hành động làm đước Cõ thề nõi, qua viếc khắc ho hnh đống v ngôn ngừ, ông tôi, bà lên tác phẩm vừa phàm tục, võa ®Đp ®Ï, thĨ hiƯn râ quan niƯm míi cđa Mạc Ngôn ng-ời: tôn trọng ng-ời cá tính, tự do, dám nói, dám làm; chất ng-ời hội tụ nhiều nét tính cách khác Trong tuyến nhân vật thứ nhất, tác giả tập trung thể tính cách nhân vật khác nh- ông La Hán, V-ơng Văn Nghĩa, phó huy Nhiệm, Từ Đại Nha Qua câu nói với anh trung niên: Quân c-ờng bạo, đồ chó đẻ, quân c-ờng bạo, chúng bắt đến mà [14, 39], vỡi hai la đen: Đồ súc sinh! Uy phong mày đâu? Đồ súc sinh! Mày đồ vong ân bội nghĩa, ăn cháo đ bt! My l đỏ chò lang ch tư thông vội bn nưộc ngoi [14, 48], ng-ời đọc nhận ông La Hán thái độ phản kháng liệt, không chịu khuất phục tr-ớc kẻ thù Tính cách nhân vật lại đ-ợc tác giả khắc hoạ rõ nét qua hành động bỏ trốn, giết la đen cách chịu đựng hành hình dà man phát xít Nhật Phải chịu đựng đau đớn nh-ng ông La Hán không van xin mà ngoác mồm chửi lớn, tiếng chửi ông làm tất ng-ời ngẩng lên [14,72] Chỉ vài chi tiết thôi, Mạc Ngôn gợi ng-ời đọc nhiều ấn t-ợng nhân vật L-u La Hán: ng-ời nô bộc trung thành, mét chiÕn sÜ kiªn c-êng, bÊt kht Víi phã chØ huy Nhiệm, tính cách thẳng thắn, công t- phân Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 71 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ ln tèt nghiƯp minh đ-ợc nhà văn thể qua hành động kiên phản đối Từ Chiếm Ngao Chiếm Ngao tình riêng mà dung thứ cho tội lỗi Đại Nha, nói rằng: Th-a t- lệnh, đến vua mà phạm pháp phạm tội tất [14,103], cởi dây l-ng kèm theo brôninh quăng vào lòng T- lệnh Từ [14,103] Sự phản ứng mạnh mẽ, gay gắt phó huy Nhiệm đà thúc giục Từ Chiếm Ngao phải có hành động phù hợp với lẽ phải xử bắn ruột Từ Đại Nha tham tài hiếu sắc, hiếp dâm Linh Tử nh-ng tỏ khí khái anh hợng phi đỗi diến vỡi ci chễt qua hnh đống quay lại, mắt trợn trừng, hét lớn: Bắn đi! Hỡi ng-ời anh em, tao phải tự bắn tao à? [14, 108] Hành động ngôn ngữ tên lính Nhật, sĩ quan Nhật tay sai đ-ợc miêu tả cụ thể, sinh động Sự dà man, tàn bạo viên sĩ quan Nhật đ-ợc thể rõ qua mệnh lệnh bắt Tôn Ngũ róc da ông La Hán: Quan lớn bảo, róc cho khéo, róc cho chó bécgiê cắn mày [14, 69], qua hành đống gầm gừ lên tiếng; quát tháo ng-ời, lại gào lên tiếng v cho chó bécgiê cắn Tôn Ngũ không chịu lột da ông La Hán Những tên lính Nhật tỏ kẻ không tính ng-ời, dửng d-ng tr-ớc chết cùa đọng loi v răm rắp tuân lếnh nhừng tướng gổ: Tên lính Nhật bê đĩa tai đến tr-ớc mặt viên sĩ quan Nhật, tên gật gật đầu Rồi đặt đĩa tai bên cạnh xác lính Nhật, đứng im lặng chốc lát, đoạn lại bê đến đặt d-ới mõm chó bécgiê [14,71] Ng-ời đọc nhận hống hách, ngang ng-ợc tên đốc công tay sai cho Nhật qua lối vô cớ đánh đập ông La Hán v hnh đống rung roi mây tay, c-ời sằng sặc: Cho mày mở mắt ra, đồ chó chết [14, 38] Bản chất bạo ng-ợc tên lính ngụy lại lộ rõ qua câu nõi vỡi ông La Hn: Đồ súc sinh, cút [14, 35], Còn la hét, ta giết mạng mày [14,35] Có thể nói, giới nhân vật Cao l-ơng đỏ đà đ-ợc tạo dựng sinh động chân thực qua hành động ngôn ngữ nhân vật Mỗi lời nói, hành động gắn với tính cách riêng tạo nên cá biệt hoá nhân vật giới nhân vật đông đảo tác phẩm, góp phần thể nhìn ng-ời Mạc Ngôn Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 72 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ ln tèt nghiƯp 3.2.2 Miêu tả nội tâm nhân vật Tiểu thuyết cổ điển Trung Quốc phần lớn bắt nguồn từ chuyện kể dân gian, đ-ợc nghệ nhân trình bày sân khấu Do đó, ng-ời kể chuyện th-ờng l-ợc phần miêu tả nội tâm miêu tả thiên nhiên Ngay tác phẩm sau ny tc gi viễt không phi ®Ị “kĨ” m¯ l¯ ®Ị “®äc” nh Hång l©u méng (Tào Tuyết Cần), Nho lâm ngoại sử (Ngô Kính Tử) việc miêu tả tâm lý nhân vật ch-a nhiều Nhân vật tiểu thuyết cổ điển chủ yếu đ-ợc khắc hoạ qua hành động, lời nói Thủ pháp nhẹ miêu tả tâm lý, nặng miêu tả hành động trở thành thủ pháp truyền thống văn học Trung Quốc Đến thời đại, ng-ời đ-ợc văn học nhìn nhận thể nhiều góc độ khác Nhiều nhà văn không trọng miêu tả hành động nhân vật mà sâu khám phá chiều sâu bí ẩn, phức tạp giới nội tâm Tiểu thuyết đại coi việc phản ánh nội tâm yêu cầu cốt lõi để thể nhân vật Có nhân vật ít, hay chí không hành động nh-ng tính cách đ-ợc bộc lộ rõ nét thông qua biểu đa dạng đời sống nội tâm Điều thấy rõ nhiều tác phẩm nhà văn Lỗ Tấn Ông đ-ợc xem ng-ời có tài miêu tả tâm lý nhân vật Nhiều truyện ngắn ông dòng cảm xúc nhân vật, cốt truyện đơn giản, nhẹ nhàng Trong văn học đ-ơng đại Trung Quốc, nhiều nhà văn học tập số thủ pháp chủ nghĩa đại ph-ơng Tây, tả hành động số phận nhân vật mà nặng miêu tả diễn biến tâm lý, dòng ý thức nhân vật tr-ớc sống đa dạng, phức tạp Có thể bắt gặp nhiều tiểu thuyết đ-ơng đại trang viết mô tả hoạt động tâm lý nh- độc bạch nội tâm, liên t-ởng tự do, lấy dòng ý thức nhân vật tạo thành kết cấu truyện Tác phẩm Mạc Ngôn, V-ơng Mông phần lớn nh- Cao l-ơng đỏ, cốt truyện không nhiều kiện, tình tiết, hành động nhân vật diễn không nhiều nên miêu tả nội tâm thủ pháp quan trọng giúp nhà văn thể tính cách nhân vật vài nhân vật, hành động đ-ợc Mạc Ngôn tập trung khắc hoạ mà nh-ờng chỗ cho biểu phong phú nội tâm Tác giả đà nhân vật bộc lộ suy nghĩ, cảm nhận tr-ớc tình cụ thể, qua tính cách, thái độ họ tr-ớc sống đ-ợc thể rõ nét Hai nhân vật đ-ợc nhà văn trọng miêu tả giới nội tâm nhiều tác phẩm mà ng-ời đọc nhận thấy bà v bố Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 73 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Bố tc phẩm l mốt cậu bẽ mưội bỗn tuồi, gia nhập vo ®èi qu©n du kÝch cđa T- lƯnh Tõ ChiÕm Ngao phục kích đoàn xe quân Nhật, đà đ-ợc chửng kiễn nhiẹu cnh đau thương cùa đọng bo Ci nhện cùa bố vỡi hiến thực nhìn hồn nhiên, chân thực vô t- trẻ thơ Xây dựng nhân vật này, nhà văn muốn nói lên cảm nhận mang tÝnh kh¸ch quan vỊ hiƯn thùc chiÕn tranh chèng Nhật Chính thế, tác phẩm, bố đ-ợc miêu tả gắn liền với cảm nhận bố thưộng l sữ cm thấy: Bố cảm thấy lạnh ghê ng-ời [14, 13], ông lờ mờ cảm thấy [14, 109], Bố cảm thấy ngón tay lạnh giá b lợn sâu vo b vai ông [14, 72] Tú cảm thấy lặp li đễn 12 lần tác phẩm, hầu nh- ch-ơng xuất nh- dụng ý riêng nh văn Đõ cõ thề l nhừng linh cm: Bố cảm thấy tới đ-ờng [14, 24], nhừng suy đon: bố cảm thấy đoàn quân ®i vỊ phÝa ®«ng nam” [14,18], hay l¯ nhõng c°m nhận cùa bn thân vẹ trận phũc kích: bố cảm thấy mệt mỏi rà rời [14, 18] Đõ l nhừng cm nhận cùa bố khứ nhớ ci chễt cùa ông La Hn: Bố cảm thấy có luồng khí lạnh ghê ng-ời tràn khắp ng-êi” [14, 65], c°m nhËn vĐ c²i chƠt cïa b¯: Bố cảm thấy ng-ời bà ngày nặng [14, 124] Đó cảm nhận cậu bé m-ời bốn tuổi đà diễn tr-ớc mắt Không chì cảm thấy, bỗ l sữ họi t-ởng, nỗi nhớ Trong tác phẩm, cõ đễn 11 lần tú nhớ đước sụ dũng viễt vẹ bố Điẹu đõ nõi lên đời sống néi t©m phong phó cđa nh©n vËt Trong t©m trÝ §Ëu Quan - mét cËu bÐ m-êi ti kh«ng có diễn Ng-ời đọc có cảm giác nhnhân vật thưộng xuyên sỗng vỡi qu khử s÷ häi têng v¯ c°m nhËn: “Bè nghe tiÕng n-ớc sông, nhớ lại cảnh đêm thu tr-ớc [14, 20] Bố lại nhớ đến đêm -ớc chừng khoảng bảy tám năm tr-ớc [14, 23] bố tôi, thực khứ đan xen, có liên t-ởng đến khứ: nhện đn vịt trội, nhộ li hỏi cĩn ông La Hn săn vt trổi; nhìn súng, nhộ li tọi hôm kia, Tư lệnh T đ dởng sợng ny bắn vố tan cọc rườu Đó biểu chân thực tâm lý trẻ thơ: nhìn việc có so sánh, liên t-ởng, cảm nhận Nễu bố l nhỡ, l sữ cm thấy thệ bà lại suy nghĩ, mong muỗn: Mặc dù bà nghĩ đến ngày sống sung s-ớng phong l-u nh-ng mong lấy đ-ợc ng-ời chồng có học, biết điều, Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 74 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp mặt mày tú [14, 79], Bà -ớc ao đ-ợc nằm lòng ng-ời đàn ông ấm p tiêu tan nói buỏn v cô qunh [14, 79] Những mong muốn phần cho thấy khát khao hạnh phúc bà tôi, nguồn gốc cho định liều lĩnh táo bạo sau Trong Cao l-ơng đỏ, với lời nói hành động, bà lên sống động qua biểu đa dạng nội tâm Để làm rõ tính cách phóng túng, mạnh mẽ khát khao hạnh phúc tự bà tôi, tác giả đà tập trung miêu tả giới nội tâm nhân vật hai ch-ơng Mỗi ch-ơng truyện gắn với kiện quan trọng đời bà: kiện bà lấy chống kiện bà bị giặc bắn bị th-ơng thản đón nhận chết Các trạng thái tình cảm, cảm xúc bà đà đ-ợc Mạc Ngôn miêu tả chân thực nhiẹu trang viễt Lủc bị đưa lên kiếu bà không cầm đ-ợc n-ớc mắt [14, 79], tim đập nh- gõ trống, đầu bà cảm giác lúc lạnh lùng trơn nhẵn nh- đ síi, lợc nôn nòng cỏn co nh x° ét” [14, 78] Tr-íc ®ã, b¯ hoang mang, mong sỡm đễn ngy cưỡi bà độ tuổi xuân rạo rực nên cảm thấy buồn da diết cô đơn lạnh lẽo [14, 79] Nhưng nghĩ đễn việc phải chung sống với ng-ời chồng hùi lòng bà vừa buồn vừa khổ, bà nghĩ: Lá ngọc cành vàng, mặt hoa da phấn, phong l-u dịu dàng lẽ lại tên hủi chiếm đoạt h-ởng thụ - Nếu nh- chết [14,83] Những biểu nội tâm phần nói lên tính cách mạnh mẽ, khao khát yêu đ-ơng bà Ch-ơng 8, viết chết thản, nhẹ nhàng bà tôi, tác giả sâu miêu tả nội tâm để bộc lộ rõ tính cách nhân vật Tâm trạng bà lủc ny đước tập trung trng thi cảm thấy Trong vòng 10 trang truyện, từ cảm thấy đước nhắc đễn lần, nõi lên nhừng cm nhận cùa bà giây phủt cận kẹ ci chễt: cõ sữ mết mi thương tích: Bà thấy mệt quá, nõ không mang li cm gic đau đỡn, nặng nẹ: Bà cảm thấy nhẹ nh- chim én, tr-ợt nhẹ nhàng cao l-ơng [14, 132], bà cảm thÊy trêi giao kÕt víi ®Êt, víi ng-êi, víi cao l-ơng [14, 134] Cng bao ngưội khác, bà đà suy nghĩ, lo sợ tr-ớc chết Tác giả đà sử dụng hàng loạt độc thoại nội tâm để thể rõ trạng thi tâm lý ny: Đó chết -? Tôi chết -? Sẽ không đ-ợc nhìn thấy ngày hôm nay, đất này, cao l-ơng này, đứa ng-ời tình đánh giặc -? [14, 133] Điều đặc biệt phút Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 75 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ luËn tốt nghiệp cuối đời, bà không ân hận hay nuối tiễc nhừng gệ mệnh đ lm: Tôi làm theo cách nghĩ tôi, yêu hạnh phúc, yêu sức mạnh, yêu đẹp, thân tôi, phải làm chủ đời tôi, không sợ tội lỗi, không sợ trừng phạt, không sợ bị đẩy xuống m-ời sáu tầng địa ngục ng-ời Tôi đà làm điều nênlàm, đà muốn điều nên muốn, không sợ [14, 133] Những lời độc thoại nội tâm đà nói lên tính cách mạnh mẽ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm bà Sau phút giây giành giật, dằn vặt để v-ợt qua chết, cuối bà đà thật thản: Bà đà hoàn thành giải phóng Bà bay theo cánh chim câu Trong không gian t- thu nhỏ lại nắm tay bà, chứa đựng đầy khoái lạc, lặng yên, êm ¸i, th- th¸i, hµi hoµ” [14, 136] Câ thĨ nãi miêu tả nội tâm nhân vật thành công Mạc Ngôn khắc hoạ nhân vật bà Với biểu nội tâm phong phú, bà lên tác phẩm mạnh mẽ, đầy cá tính Những lời độc thoại cuối bà chết nói lên tính cách dám nói, dám làm, dám nghĩ bà, đồng thời thể hiến đước trạng thái tâm lý chung ng-ời Trung Quốc lúc đó, sau thời gian dài tự cá nhân bị đè nén[17, 53: ng-ời dám nói thẳng, nói thật suy nghĩ thân nhân vật nh- L-u La Hán, ông tôi, bên cạnh khắc hoạ hành động, tác giả vào miêu tả số biểu nội tâm nh-ng không nhiều Với ông đõ chì l nhừng linh cm ban đầu gặp bà tôi: có dự cảm không bình th-ờng, trỗi dậy linh cảm vĩ đại sống sáng to[14, 87] Với L-u La Hán, tâm trạng cuả ông từ lúc bị bắt công tr-ờng cho đễn lủc trỗn thot đước nh văn miêu t kh rỏ: ban đầu l thực tình không muốn trao chạc la cho ông già mắt toét[14, 36], cảm thấy đau đớn bị đánh, gặp anh trung niên nuôi ý định chạy trốn, ông cảm thấy bồn chồn, chạy trốn đ-ợc lại nhớ đến hai la đen, căm giận đến mức giết chết Qua diễn biến nội tâm ấy, ng-ời đọc nhận nhân vật lòng tha thiết với quê h-ơng, không chịu làm công cho giặc Có thể thấy, d-ới ngòi bút miêu tả Mạc Ngôn, nhân vật lên với số phận, tính cách riêng, vừa phàm tục, thô thiển, vừa đẹp đẽ, thánh thiện, vừa mạnh mẽ lĩnh nh-ng vô lÃng mạn, vừa bình th-ờng nh-ng phi th-ờng Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 76 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Kết luận Văn học Trung Quốc từ sau thời kỳ cải cách mở cửa ®Õn ®· cã mét diƯn m¹o míi víi nhiỊu b-ớc đột phá, cách tân thi pháp, thể loại thu đ-ợc nhiều thành tựu rực rỡ, chứng kiến nở rộ nhiều bút trẻ với lực sáng tạo dồi Không ngừng sáng tạo tìm cho h-ớng riêng, Mạc Ngôn đà khẳng định đ-ợc tên tuổi v-ờn hoa văn học đ-ơng đại Trung Quốc với khối l-ợng lớn tác phẩm gây xôn xao d- luận, hấp dẫn bạn đọc trongvà n-ớc Tác phẩm ông từ đề tài đến cách phản ánh mặt cùa đội sỗng đẹu cõ chút sáng tạo riêng, khác với nhà văn ph-ơng Tây v cc nh văn Trung Quọc Sáng tác năm 1984, truyện vừa Cao l-ơng đỏ đ-ợc xem khám phá Mạc Ngôn đề tài lịch sử, đ-ợc bạn đọc biết đến nhiều kiệt tác nghiệp sáng tạo nhà văn H-ớng ngòi bút vào phạm vi thực đà đ-ợc nhiều ng-ời khai phá, với Cao l-ơng đỏ, Mạc Ngôn đà đem đến cho văn học đ-ơng đại Trung Quốc nhìn míi vỊ chiÕn tranh ViÕt vỊ cc kh¸ng chiÕn chèng Nhật nhân dân Trung Hoa, điẹu m Mc Ngôn hưỡng tỡi thề hiến không phi l bòp méo linh hán cìa ngỉi chiÕn tranh” hay l¯ biến dạng nhân tnh chiến tranh mà xem chiến tranh nh- điều kiện đặc biệt để dẫn tới thay đổi tình cảm ng-ời Cái riêng Mạc Ngôn nhện chiễn tranh phòng thí nghiệm linh hồn nhân loại, môi tr-ờng để nhân vật bộc lộ ph-ơng diện tính cách cách giản dị, chất Không thế, đề tài chiến tranh đ-ợc nhà văn kết hợp khéo léo với đề tài tình yêu nhằm khẳng định, ngợi ca khát vọng sống tự thái độ kiên đạt đ-ợc sèng tù cđa nh©n d©n Trung Hoa lóc bÊy Thế giới nhân vật Cao l-ơng đỏ sinh động phong phú, nhân vật gắn với số phận, tính cách riêng, vừa đáng yêu vừa đáng trách Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 77 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Đặc biệt, hình t-ợng nhân vật Từ Chiếm Ngao, thủ lĩnh thổ phỉ lại Tlệnh anh hùng, sáng tạo riêng Mạc Ngôn, đem đến cho văn học Trung Quốc hình t-ợng nhân vật tr-ớc ch-a có Đằng sau giới nhân vật đa dạng ấy, nhìn Mạc Ngôn ng-ời: ng-ời cá tính: dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm; ngưội đa ngÃ- hội tụ nhiều ph-ơng diện tính cách Mạc Ngôn vừa lên án, phê phán, vừa trân trọng ngợi ca Về ph-ơng diện nghệ thuật, Cao l-ơng đỏ thể nhiều sáng tạo Mạc Ngôn việc xây dựng cốt truyện, sử dụng điểm nhìn trần thuật khắc hoạ tính cách nhân vật Cốt truyện Cao l-ơng đỏ không mang tính chất hoàn chình, truyẹn thỗng m l cỗt truyến phân mảnh đước to nên dán ghép nhiều mảnh khác đời sống tập hợp hình t-ợng nhân vật có cá tính, có tính cách sinh động, quán Nhân vật đ-ợc khắc hoạ không qua hành động, ngôn ngữ mà biểu nội tâm phong phú Đặc biệt với việc sử dụng điểm nhìn đa chủ thể trần thuật tác phẩm, Mạc Ngôn đ-ợc đánh giá ng-ời t-ờng minh xuất sắc sau Dostoievski cho lý thuyết phức điệu Bakhtin Với khám phá nội dung hình thức, Cao l-ơng đỏ có vị trí quan trọng nghiệp sáng tác Mạc Ngôn nh- văn học đ-ơng đại Trung Quốc Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 78 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Tài liệu tham khảo Nguyễn Thị Cẩm Anh, Thế giới nhân vật tiểu thuyết Đàn h-ơng hình Mạc Ngôn, Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên tr-ờng Đại học sphạm toàn quốc lần thứ IV, Huế, 2008 Lại Nguyên Ân, 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, 1999 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi, Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, 2004 Mai Đức Hán, Những cách tân nghệ thuật tiểu thuyết Đàn h-ơng hình, Tạp chí khoa học Đại học Vinh, tập 34, số 4B, 2005 Trần Đình Hiến, Báu vật đời, Nxb Văn nghệ thành phố Hồ Chí Minh, 2004 Trần Đình Hiến, Cây tỏi giận, Nxb Văn học, 2003 Trần Đình Hiến, Đàn h-ơng hình, Nxb Phụ nữ, 2004 Nguyễn Thị Hoa, Tạp văn Mạc Ngôn, Khoá luận tốt nghiệp, Vinh, 2009 Ph-ơng Lựu, Lý luận văn học, Nxb Giáo dục, 2003 10 Phan Thị Nga, Điểm nhìn trần thuật Cao l-ơng đỏ Mạc Ngôn, Đề tài nghiên cứu khoa häc cÊp tr-êng, Vinh, 2009 11 Ngun Kh¾c Phi, Thế giới nghệ thuật Mạc Ngôn qua tiểu thuyết Đàn h-ơng hình Báu vật đời, Tạp chí Sông H-ơng, số 166, 2002 12 Trần Đình Sử, DÉn ln thi ph¸p häc, Nxb Gi¸o dơc, 1998 13 Trần Đình Sử, Tự học, số vấn đề lí luận lịch sử, Nxb Đại học sphạm, 2004 14 Lê Huy Tiêu, Cao l-ơng đỏ, Nxb Lao động 2007 15 Lê Huy Tiêu, Cảm nhận văn hoá văn học Trung Quốc, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, 2004 16 Lê Huy Tiêu, Thế giới nghệ thuật tiểu thuyết Mạc Ngôn, Tạp chí văn học n-ớc ngoài, số 4, 2003 17 Nguyễn Thị Thại, Mạc Ngôn lời tự bạch, NXb Văn học, 2003 18 Nguyễn Thị Thại, Mạc Ngôn - chuyện văn, chuyện đời, Nxb Lao động, 2003 19 Nguyễn Thị Ph-ơng Thuần, Một vài đặc sắc ph-ơng diện nghệ thuật Đàn h-ơng hình (Mạc Ngôn), Khoá luận tốt nghiệp, Vinh, 2008 Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 79 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kho¸ luận tốt nghiệp Lời cảm ơn Để hoàn thành đề tài khoá luận này, đà nhận đ-ợc giúp đỡ h-ớng dẫn tận tình cô giáo Th.S Phan Thị Nga, thầy cô giáo tổ môn văn học n-ớc ngoài, gia đình bạn bè khoá Nhân đây, cho phép bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới cô giáo h-ớng dẫn, thầy cô giáo gia đình, bạn bè Mặc dù có nhiều cố gắng, song khả ng-ời thực có giới hạn nên không tránh khỏi thiếu sót Kính mong nhận đ-ợc góp ý quý thầy cô bạn Vinh, tháng năm 2010 Tác giả Lê Thị Thu Ph-ơng Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 80 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Khoá luận tốt nghiệp Mục lục Phần mở đầu Lý chọn đề tài LÞch sư vÊn ®Ò Phạm vi nghiên cứu 4 NhiƯm vơ nghiªn cøu Ph-ơng pháp nghiên cứu Đóng góp cấu trúc kho¸ luËn Phần nội dung Ch-ơng 1: Mạc Ngôn vị trí Cao l-ơng đỏ hành trình sáng tạo nghệ thuật nhà văn 1.1 Mạc Ngôn - g-ơng mặt tiêu biểu văn xuôi đ-ơng đại Trung Quốc 1.1.1 Sơ l-ợc đời Mạc Ngôn 1.1.2 Hành trình sáng tạo nghệ thuật Mạc Ngôn 1.2 ThÕ giíi nghƯ thuật sáng tác Mạc Ngôn 14 1.3 VÞ trí Cao l-ơng đỏ hành trình sáng tạo nghệ thuật Mạc Ngôn 18 1.3.1 Tóm tắt Cao l-ơng đỏ 18 1.3 VÞ trÝ cđa Cao l-ơng đỏ nghiệp sáng tạo nghệ thuật nhà văn 19 Ch-ơng 2: Quan niệm nghệ thuật ng-ời Mạc Ngôn Cao l-ơng đỏ Quan niệm Mạc Ngôn chiến tranh qua Cao l-ơng đỏ 23 2 ThÕ giíi nh©n vËt Cao l-ơng đỏ 31 2 Con ng-ời quê h-ơng Đông Bắc Cao MËt 31 2.2.2 Hình t-ợng phát xít Nhật 38 2.2.3 Hình t-ợng cao l-ơng 42 2.3 C¸ch nhìn ng-ời Mạc Ngôn Cao l-ơng đỏ Lê Thị Thu Ph-ơng - Lớp 47A - Ngữ văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 45 81 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn
Ngày đăng: 22/08/2023, 00:47
Xem thêm: