Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên nữ ở các trường tiểu học huyện hương khê, tỉnh hà tĩnh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH ––––––––––––– NGÔ THỊ ANH TUẤN MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NỮ Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HC HUYN HNG KHấ, TNH H TNH luận văn thạc sÜ khoa häc gi¸o dơc Ng-êi h-íng dÉn khoa häc: PGS.TS NGƠ ĐÌNH PHƢƠNG NGHỆ AN, 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH ––––––––––––– NGÔ THỊ ANH TUẤN MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NỮ Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HƢƠNG KHấ, TNH H TNH CHUYấN NGNH: Quản lý giáo dục MÃ số: 60 14 01.14 luận văn thạc sĩ khoa häc gi¸o dơc Ng-êi h-íng dÉn khoa häc: PGS.TS NGƠ ĐÌNH PHƢƠNG NGHỆ AN, 2014 LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập nghiên cứu đề tài : “Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh”, với tình cảm chân thành lịng biết ơn sâu sắc, cho phép gửi lời cảm ơn tới: Trường Đại học Vinh, Phòng đào tạo Sau đại học, khoa giáo dục, giảng viên, nhà sư phạm khoa học tham gia quản lý, giảng dạy giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu Cảm ơn PGS.TS Ngơ Đình Phương, người thầy - người hướng dẫn khoa học tận tình bảo giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Nhân dịp cho phép xin chân thành cảm ơn lãnh đạo, chuyên viên Sở Giáo dục Đào tạo Hà Tĩnh, Phòng Giáo dục, Phòng Thống kê, Phịng Tài - Kế hoạch, thuộc UBND huyện Hương Khê, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học huyện Hương Khê tạo điều kiện thuận lợi cho việc cung cấp số liệu tư liệu khoa học trình nghiên cứu Cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp động viên, khích lệ, giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Mặc dù cố gắng, chắn luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót, tác giả kính mong nhận dẫn, góp ý giúp đỡ thầy, cô giáo bạn đồng nghiệp Vinh, tháng năm 2014 Tác giả Ngô Thị Anh Tuấn MỤC LỤC TRANG MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NỮ Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề……………………………………………… 1.2 Một số khái niệm ……………………………………………… 1.3 Một số vấn đề việc phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học 1.3.1 Vị trí , vai trị người phụ nữ lịch sử dân tộc đời sống trị, kinh tế- xã hội đất nước 1.3.2 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn người giáo viên tiểu học……… 1.3.3 Yêu cầu phẩm chất lực người giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học……………………… 15 15 16 17 1.3.4 Mục đích ý nghĩa việc phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học nữ……… 19 1.3.5 Một số vấn đề chung nhà trường tiểu học ………………… 20 1.3.6 Những điều kiện cần thiết để người phụ nữ tham gia tốt công tác giảng dạy trường tiểu học……………………………………………… 20 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 24 NỮ Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HƢƠNG KHÊ, TỈNH HÀ TĨNH 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội, giáo dục tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh 2.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh 24 29 2.3 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê - tỉnh Hà Tĩnh 2.4 Đánh giá chung thực trạng 50 2.4.1 Nguyên nhân thành công 53 2.4.2 Nguyên nhân hạn chế, thiếu sót 53 53 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NỮ Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HƢƠNG KHÊ, 57 TỈNH HÀTĨNH 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê- tỉnh Hà Tĩnh 3.2 Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê - tỉnh Hà Tĩnh 3.2.1 Tiếp tục nâng cao nhận thức, quan điểm bình đẳng giới cơng tác nữ giáo viên tiểu học ………………………………………… 3.2.2 Đảm bảo sở khoa học điều kiện thực tiễn việc điều chuyển giáo viên nữ 3.2.3 Đổi công tác quản lí chun mơn nghiệp vụ giáo viên tiểu học 3.2.4 Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ viên nữ trường tiểu học ………………………………………………………… 3.2.5 Cải tiến nội dung, hình thức tra, kiểm tra, đánh giá đội ngũ 57 58 58 62 66 69 70 giáo viên nữ trường tiểu học 3.2.6 Hồn thiện sách, chế độ đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật phù hợp với thực tiễn địa phương nhằm hỗ trợ, khuyến khích, động viên giáo viên 74 nữ……………………………………………………………… 3.3 Mối quan hệ giải pháp………………………………… 76 3.4 Thăm dị tính cần thiết khả thi giải pháp đề xuất…… 76 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 81 Kết luận 81 Kiến nghị 82 TÀI LIỆU THAM KHẢO 85 PHỤ LỤC 88 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KÍ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CĐSP Cao đẳng sư phạm CNH, HĐH Công nghiệp hóa, đại hóa CSVC Cơ sở vật chất ĐHSP Đại học sư phạm GD Giáo dục GD – ĐT Giáo dục đào tạo GV Giáo viên GVTH Giáo viên tiểu học HĐND Hội đồng nhân dân 10 HS Học sinh 11 KH – CN Khoa học - công nghệ 12 PGD Phòng giáo dục 13 PPDH Phương pháp dạy học 14 TH Tiểu học 15 THSP Trung học sư phạm 16 THCS Trung học sở 17 THPT Trung học phổ thông 18 UBND Ủy ban nhân dân Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Về lý luận Ở thời đại nào, muốn phát triển nhanh, bền vững quốc gia giới không trọng đến công tác đổi hệ thống Giáo dục Đào tạo Việc đầu tư, quan tâm đến giáo dục, tạo tiền đề quan trọng cho việc phát triển nguồn nhân lực, đào tạo nhân tài cho đất nước để đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội Đảng Nhà nước ta trọng phát triển giáo dục đào tạo, coi “giáo dục quốc sách hàng đầu" Đại hội X Đảng cộng sản Việt Nam tiếp tục khẳng định: “Giáo dục Đào tạo khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu" Phát triển giáo dục tảng, nguồn nhân lực chất lượng cao động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá, yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững Chỉ thị số 40 - CT/TW ngày 15 tháng năm 2004 Ban Bí thư Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam nêu rõ: “Mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục chuẩn hoá, đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, đồng cấu, đặc biệt trọng nâng cao lĩnh trị, phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề nhà giáo, đáp ứng địi hỏi ngày cao nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước" Có thể nói đội ngũ giáo viên góp phần quan trọng thực mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần vào thắng lợi nghiệp cách mạng nước ta Tiểu học cấp học tảng, có đội ngũ nhà giáo đơng đảo, đội ngũ giáo viên nữ chiếm phần đông Vậy chất lượng đội ngũ giáo Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an viên nữ trường tiểu học định chất lượng giáo dục bậc tiểu học Việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học góp phần đổi hệ thống giáo dục bậc tiểu học 1.2 Về thực tiễn Trước yêu cầu nghiệp phát triển giáo dục thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, đội ngũ nhà giáo nữ cịn bộc lộ hạn chế, bất cập chưa tương xứng đội ngũ giáo viên nghiệp đổi đất nước Số lượng giáo viên vừa thiếu lại vừa thừa, thừa số lượng thiếu chất lượng Nhận thức rõ vị trí, tầm quan trọng đội ngũ giáo viên công đổi giáo dục, nâng cao chất lượng, Huyện ủy, UBND huyện Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh có sách đắn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục huyện nhà Công tác xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên có chuyển biến mạnh mẽ, nhìn chung đội ngũ giáo viên nữ trường Tiểu học huyện Hương Khê xét số lượng, cấu chất lượng chưa đáp ứng tốt yêu cầu ngày cao giáo dục nhiệm vụ đặt thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Đội ngũ giáo viên tiểu học nói chung, giáo viên nữ nói riêng có trình độ chuẩn cao, ý thức tự vươn lên, sáng tạo cơng tác giảng dạy cịn hạn chế, việc sớm thỏa mãn với dẫn đến chất lượng thấp Vì vậy, vấn đề phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn quan trọng ngành Giáo dục Đào tạo huyện nhà Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Xuất phát từ lí nêu trên, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên nữ trƣờng tiểu học huyện Hƣơng Khê, tỉnh Hà Tĩnh” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học, đề xuất số giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, phù hợp với tình hình phát triển giáo dục tiểu học địa phương, đáp ứng yêu cầu giáo dục giai đoạn nay, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh Giả thuyết khoa học Đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện miền núi Hương Khê - tỉnh Hà Tĩnh phát triển cân đối đồng bộ, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo nói chung giáo dục tiểu học nói riêng, đề xuất phối hợp thực tốt số giải pháp có khoa học, phù hợp với thực tiễn có tính khả thi cao Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học 5.2 Điều tra đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 13 Đảng tỉnh Hà Tĩnh (2010), Văn kiện Đại hội Đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XVII, Hà Tĩnh 14 Trần Khánh Đức (2009), Giáo dục phát triển nguồn nhân lực kỷ XXI, NXB Giáo dục, Hà Nội 15 Phạm Minh Hạc(2002), Giáo dục Việt nam trước ngưỡng cửa kỷ XXI, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 16 Nguyễn Ngọc Hợi- Phạm Minh Hùng- Thái Văn Thành(2005), Đổi công tác bồi dưỡng giáo viên, Tạp chí Giáo dục, số 110 17 Trần Thị H-ơng (1/2005), "Quy hoạch đào tạo cán nữ, thực trạng giải pháp", Tạp chí Xây dựng Đảng 18 Lạc H-ng (1995), "Phụ nữ Việt Nam 50 năm xây dựng phát triển", Tạp chí Thông tin Khoa häc - x· héi, (9), tr 3-4 19 Nước Cộng hịa XHCN Việt Nam (2000), háp lệnh cơng chức, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 20 Phịng Giáo dục Hương Khê (2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013), Báo cáo tổng kết năm học 2008 - 2009; 2009 - 2010; 2010 - 2011; 2011 2012; 2012 - 2013 21 Phụ nữ tham gia lÃnh đạo, quản lý (1997), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 Quc hi nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005, sửa đổi 2009), Luật Giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội 23 Sở Giáo dục Đào tạo Hà Tĩnh (2011), Dự thảo chiến lư c phát triển giáo dục Hà Tĩnh đến năm 2015 tầm nhìn đến năm 2020 24 Thủ tướng Chính phủ (2012), Chiến lư c phát triển giáo dục 2011 - 2020 (Ban hành kèm theo Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng năm 2012 ca Th tng Chớnh ph) 25 Đỗ Thị Thạch (2005), Phát huy nguồn lực trí thức nữ Việt Nam sù 83 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an nghiÖp công nghiệp hoá, đại hoá, Nxb Chính trị quốc gia, Hµ Néi 26 Trung tâm từ điển học (2000), Từ điển tiếng Việt, Hà Nội 84 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Phụ lục 1: PHIẾU ĐIỀU TRA THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG GIÁO VIÊN NỮ TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HƢƠNG KHÊ, TỈNH HÀ TỈNH (Dùng cho giáo viên tiểu học) Xin ơng/ bà vui lịng cung cấp cho số thông tin việc ghi câu trả lời vào chỗ trống đây, đánh dấu (x) vào chỗ thích hợp Xin trân trọng cảm ơn trƣớc! I Sơ lƣợc thân: Họ tên: GV trường: Huyện Tỉnh Giới tính: Nam Nữ Dân tộc: Tôn giáo: Tuổi: Giáo viên giỏi cấp: Đảng viên: Đồn viên: Trình độ đào tạo cao nhất: Năm vào ngành: 10 Hiện giáo viên dạy lớp: II Phẩm chất đạo đức, tƣ tƣởng trị Các tiêu chí đánh giá Mức độ Tốt Chấp hành chủ trƣơng Chính sâch Khá pháp luật nhà nƣớc 1.1 Chấp hành chủ trương, sách, pháp luật Nhà nước, 85 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn TB Yếu Kém C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an qui định ngành 1.2 Tuyên truyền vận động người chấp hành luật pháp, chủ trương sách Đảng, Nhà nước 1.3 Tham gia hoạt động xã hội phong trào trường, địa phương 1.4 Giúp đỡ đồng nghiệp thực tốt nhiệm vụ người giáo viên Yêu nghề, thƣơng yêu học sinh 2.1 Đối sử công với học sinh, không thành kiến với học sinh 2.2 Thực cá biệt hoá dạy học nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đối tượng học sinh 2.3 Tích cực tham gia hoạt động chuyên môn nghiệp vụ 2.4 Thường xuyên cải tiến phương pháp giảng dạy để nâng cao kết học tập học sinh Tinh thần trách nhiệm cơng tác, đồn kết hợp tác với đồng nghiệp 3.1 Hồn thành cơng việc giao 3.2 Có lối sống trung thực, giản dị lành mạnh, gương mẫu trước học sinh 86 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.3 Tích cực tham gia xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh tồn diện 3.4 Có tinh thần học hỏi, giúp đỡ đồng nghiệp thực tốt nhiệm vụ người giáo viên ý thức tự học, tự bồi dƣỡng 4.1 Có ý thức kế hoạch tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 4.2 Có ý thức tìm tịi, học hỏi để vận dụng Phương pháp vào công tác giảng dạy – giáo dục học sinh 4.3 Tham gia đầy đủ nội dung bồi dưỡng thường xuyên ngành III Về kiến thức Các tiêu đánh giá Mức độ Tốt Kiến thức khoa học Khá 1.1 Nắm nội dung chủ yếu môn học / môn học mà thân phụ trách 1.2 Thấy rõ mối quan hệ đơn vị kiến thức môn học (hoặc môn học với nhau) 1.3 Có khả bồi dưỡng học sinh giỏi 1.4 Có khả ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy vào công 87 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn TB Yếu Kém C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an tác giảng dạy – giáo dục học sinh Kiến thức sƣ phạm 2.1 Có lực tìm hiểu để nắm vững học sinh 2.2 Có kiến thức tâm lí học lứa tuổi 2.3 Tác động phù hợp với học sinh 2.4 Nắm vững vận dụng tôt phương pháp dạy học đánh giá học sinh Kiến thức tình hình trị, kinh tế xã hội đất nƣớc vã địa phƣơng 3.1 Nắm tình hình trị, kinh tế xã hội đất nước địa phương 3.2.Hiểu nhu cầu địa phương ảnh hưởng cộng đồng đến việc học tập rèn luyện học sinh 3.3 Vận dụng hiểu biết tình hình kinh tế - xã hội đất nước vào giảng dạy 3.4 Đề xuất biện pháp thu hút lực lượng xã hội tham gia vào hoạt động giáo dục nhà trường IV Về kỉ sƣ phạm Các tiêu chí đánh giá Kĩ dạy học Mức độ Tốt 88 Khá Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn TB Yếu Kém C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 1.1 Xác định mục tiêu, yêu cầu dạy ba phương diện: kiến thức kĩ , giáo dục 1.2 Có kĩ lựa chọn phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với dạy đối tượng học sinh 1.3 Kĩ sử dụng phương tiện, thiết bị đồ dùng dạy học 1.4 Tổ chức tốt hoạt động học tập cho học sinh 1.5 Tổ chức tốt mối quan hệ học 1.6 Đánh giá khách quan, khoa học kết học tập học sinh Kĩ giáo dục học 2.l Xây dựng mục tiêu, kế hoạch tổ chức hoạt động phù hợp với lớp chủ nhiệm 2.2 Kĩ tổ chức, xây dựng phong trào lớp chủ nhiệm 2.3 Tìm hiểu đặc điểm hồn cảnh học sinh để có biện pháp giáo dục thích hợp 2.4 Kĩ giáo dục học sinh cá biệt 2.5 Kĩ theo dõi nhận xét đánh 89 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an giá học sinh lớp nhiệm 2.6 Kĩ nàng hợp tấc, Phối hợp với nghiệp, phụ huynh học sinh việc giáo dục học sinh Kĩ tự học, tự bồi dƣỡng 3.l Xác định mục tiêu, nhu cầu việc bồi dưỡng để nâng cao trình độ 3.2 Kĩ tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ 3.3 Lựa chọn nội dung để tự học, tự bồi dưỡng ( chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học.) 3.4 Bố trí thời gian, phương pháp tự học, tự bồi dưỡng Kĩ nghiên cứu khoa học 4.1 Xác định đề tài nghiên cứu 4.2 Xây dựng đề cương nghiên cứu 4.3 Kĩ sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học 4.4 Kĩ tổ chức nghiên cứu 4.5.Kĩ viết bảo vệ công trình nghiên cứu ngày tháng năm Ngƣời cung cấp thông tin (Ký ghi rõ họ tên) 90 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục 2: CÂU HỎI PHỎNG VẤN THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG GV NỮ TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HƢƠNG KHÊ, TỈNH HÀ TỈNH (Dành cho cán quản lí trường Tiểu học) Kính đề nghị ơng/ bà đánh giá khái quát thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên trường sở thông qua việc trả lời câu hỏi sau đây: Đội ngũ giáo viên: Số giáo viên trường .(Trong biên chế .hợp đồng ) Trình độ đào tạo: - ĐHSP: …………… tỷ lệ ……….% - CĐSP: …………… tỷ lệ ……….% - THSP: …………… tỷ lệ ……….% - Đào tạo khác: …………… tỷ lệ ……….% Chất lƣợng đội ngũ: a Về phẩm chất trị, tƣ tƣởng, đạo đức giáo viên Có khoảng giáo viên trường quan tâm đến việc tìm hiểu chủ trương sách Đảng pháp luật Nhà nước giáo dục? Thái độ chấp hành chủ trương sách giáo dục đội ngũ giáo viên (GV): - Số giáo viên chấp hành tốt - Số giáo viên chấp hành bình thường - Số giáo viên chấp hành chưa tốt Phẩm chất đạo đức cá nhân giáo viên: - Số giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt - Số giáo viên có phẩm chất đạo đức - Số giáo viên có phẩm chất đạo đức trung bình 91 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Số giáo viên có phẩm chất đạo đức chưa tốt Tình cảm GV nghề dạy học thể tận tuỵ với công việc giảng dạy, giáo dục lịng u thương, tơn trọng học sinh: - Số giáo viên thực yêu nghề: - Số giáo viên có ý thức nghề nghiệp: - Số GV chưa có ý thức nghề nghiệp: b Về lực chuyên môn Năng lực chuyên môn môn học GV đảm nhận: - Số giáo viên có lực chuyên môn tốt - Số giáo viên có lực chun mơn - Số giáo viên có lực chuyên môn TB - Số giáo viên có lực chun mơn yếu Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục giáo viên: - Số giáo viên có lực NCKHGD tốt - Số giáo viên có lực NCKHGD - Số giáo viên có lực NCKHGD TB - Số giáo viên có lực NCKHGD yếu c Kĩ sƣ phạm + Năng lực quản lí phong trào lớp chủ nhiệm: - Số giáo viên có lực xây dựng phong trào lớp tốt - Số giáo viên có lực xây dựng phong trào lớp - Số giáo viên có lực xây dựng phong trào lớp TB - Số giáo viên có lực xây dựng phong trào lớp yếu + Năng lực cảm hoá học sinh cá biệt - Số giáo viên có lực tốt: - Số giáo viên có lực khá: - Số giáo viên có lực TB: 92 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Số giáo viên có lực yếu: + Năng lực tổ chức lực lư ng giáo dục GV: - Số giáo viên có lực tổ chức tốt: - Số giáo viên có lực tổ chức khá: - Số giáo viên có lực tổ chức TB: - Số giáo viên có lực tổ chức yếu: +Kĩ chuẩn bị dạy - Số giáo viên chuẩn bị dạy tốt: - Số giáo viên chuẩn bị dạy khá: - Số giáo viên chuẩn bị dạy đạt yêu cầu: - Số giáo viên chuẩn bị dạy chưa đạt yêu cầu: + Kĩ giảng dạy lớp - Số giáo viên thực dạy tốt: - Số giáo viên thực dạy khá: - Số giáo viên thực dạy đạt yêu cầu: - Số giáo viên thực dạy chưa đạt yêu cầu: + Kĩ tổ chức hoạt động lên lớp: - Số giáo viên tổ chức hoạt động tốt: - Số giáo viên tổ chức hoạt động khá: - Số giáo viê tổ chức hoạt động đạt yêu cầu: - Số giáo viên tổ chức hoạt động chưa đạt yêu cầu: Cảm ơn hợp tác đồng chí ngày tháng năm Ngƣời cung cấp thông tin (Ký ghi rõ họ tên) 93 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục 3: PHIẾU HỎI Ý KIẾN VỀ CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NỮ Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HƢƠNG KHÊ, TỈNH HÀ TĨNH Để đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ GV nữ trường tiểu học huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh, chúng tơi đề nghị đồng chí cho biết ý kiến giải pháp đây: Anh (chị) đồng ý giải pháp sau nhằm phát triển đội ngũ GV nữ đƣợc áp dụng huyện Hƣơng Khê thời gian tới (vui lịng đánh dấu x vào đƣợc chọn): Đồng ý Các giải pháp TT đồng ý Tiếp tục nâng cao nhận thức, quan điểm bình đẳng giới công tác nữ giáo viên tiểu học Đảm bảo sở khoa học điều kiện thực tiễn việc điều chuyển giáo viên nữ Đổi cơng tác quản lí chun mơn nghiệp vụ giáo viên tiểu học Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ viên nữ trường tiểu học Cải tiến nội dung, hình thức tra, kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên nữ trường tiểu học Khơng Hồn thiện sách, chế độ đãi 94 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ngộ, khen thưởng, kỷ luật phù hợp với thực tiễn địa phương nhằm hỗ trợ, khuyến khích, động viên giáo viên nữ Anh (chị) cho biết thêm cần thiết nhóm giải pháp phát triển đội ngũ GV nữ vừa nêu đƣợc áp dụng huyện Hƣơng Khê thời gian tới (vui lịng đánh dấu x vào đƣợc chọn): Tính cần thiết Rất Các giải pháp TT cần thiết Cần Ít cần thiết thiết Tiếp tục nâng cao nhận thức, quan điểm bình đẳng giới cơng tác nữ giáo viên tiểu học Đảm bảo sở khoa học điều kiện thực tiễn việc điều chuyển giáo viên nữ Đổi công tác quản lí chun mơn nghiệp vụ giáo viên tiểu học Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ viên nữ trường tiểu học Cải tiến nội dung, hình thức tra, kiểm tra, đánh giá đội ngũ 95 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Không cần thiết Không trả lời C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an giáo viên nữ trường tiểu học Hồn thiện sách, chế độ đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật phù hợp với thực tiễn địa phương nhằm hỗ trợ, khuyến khích, động viên giáo viên nữ Anh (chị) cho biết thêm khả thi nhóm giải pháp phát triển đội ngũ GV nữ vừa nêu đƣợc áp dụng huyện Hƣơng Khê thời gian tới (vui lịng đánh dấu x vào đƣợc chọn): Tính khả thi Rất Các giải pháp TT khả thi Khả thi Tiếp tục nâng cao nhận thức, quan điểm bình đẳng giới cơng tác nữ giáo viên tiểu học Đảm bảo sở khoa học điều kiện thực tiễn việc điều chuyển giáo viên nữ Đổi công tác quản lí chun mơn nghiệp vụ giáo viên tiểu học Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ viên nữ trường tiểu học 96 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ít Khơng khả khả thi thi Khơng trả lời C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn