1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Một số giải pháp quản lý việc duy trì sĩ số học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện tân phú, tỉnh đồng nai

107 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 107
Dung lượng 1,14 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH _ NGUYỄN VĂN BÌNH MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An, 2014 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH _ NGUYỄN VĂN BÌNH MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Giáo viên hƣớng dẫn khoa học: PGS-TS Ngô Sỹ Tùng Nghệ An, 2014 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, biết ơn sâu sắc, xin trân trọng cảm ơn trường Đại học Vinh, Sở GD&ĐT Đồng Nai, Huyện ủy, UBND huyện Tân Phú, Ban giám hiệu trường THPT địa bàn huyện Phòng GD&ĐT Tân Phú tạo điều kiện hỗ trợ để tơi hồn thành luận văn Xin bày tỏ lịng kính mến biết ơn đến q thầy giáo tận tình giảng dạy, giúp đỡ, hướng dẫn tơi suốt trình học tập nghiên cứu Xin cảm ơn đồng nghiệp, bạn bè gia đình tạo điều kiện giúp đỡ, động viên suốt q trình nghiên cứu, làm việc lâu dài để hồn thiện luận văn Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn, kính trọng sâu sắc đến PGS.TS Ngơ Sỹ Tùng, thầy tận tình định hướng, dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu để hoàn thành luận văn Mặc dù thân cố gắng, khả thời gian cịn giới hạn nên chắn luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót Tơi mong nhận đóng góp dẫn, giúp đỡ thêm quý thầy cô, nhà khoa học đồng nghiệp để hiểu sâu sắc khoa học giáo dục đóng góp nhiều cho nghiệp giáo dục Nghệ An, tháng năm 2014 Tác giả Nguyễn Văn Bình MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Các nghiên cứu nƣớc 1.1.2 Các nghiên cứu Việt Nam 1.2 Một số khái niệm 11 1.2.1 Sĩ số học sinh 11 1.2.2 Duy trì sĩ số học sinh 11 1.2.3 Quản lý, quản lí việc trì sĩ số học sinh 11 1.2.4 Giải pháp, giải pháp quản lý trì sĩ số học sinh 18 1.3 Một số vấn đề quản lý việc trì sĩ số học sinh trung học phổ thông 19 1.3.1 Những nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học 19 1.3.2 Ý nghĩa, tầm quan trọng quản lý việc trì sĩ số học sinh trƣờng trung học phổ thông 24 1.3.3 Mục tiêu, nhiệm vụ quản lý việc trì sĩ số học sinh trƣờng trung học phổ thông 28 1.3.4 Nội dung, phƣơng pháp quản lý việc trì sĩ số học sinh trƣờng trung học phổ thông 28 1.4 Công tác quản lý nhà trƣờng việc trì sĩ số học sinh trung học phổ thông 31 Kết luận chƣơng 31 Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI 32 2.1 Khái quát tình hình phát triển kinh tế - xã hội giáo dục huyện Tân Phú 32 2.1.1 Vài nét điều kiện tự nhiên - kinh tế - xã hội huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 32 2.2 Thực trạng giáo dục THPT huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 36 2.2.1 Khái quát tình hình giáo dục THPT huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 36 2.2.2 Về chất lƣợng giáo dục đào tạo 37 2.2.3 Khái quát trƣờng trung học phổ thông huyện Tân Phú tỉnh Đồng Nai 38 2.3 Thực trạng học sinh bỏ học huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 39 2.3.1 Thời điểm học sinh bỏ học 40 2.3.2 Hồn cảnh gia đình học sinh bỏ học 41 2.3.3 Học sinh bỏ học phân theo kết học lực hạnh kiểm 42 2.3.4 Những nhân tố tác động đến việc bỏ học học sinh 43 2.4 Thực trạng giải pháp mà trƣờng trung học phổ thông huyện Tân Phú thực để trì sĩ số học sinh 45 2.5 Đánh giá chung thực trạng 49 2.5.1 Ƣu điểm 49 2.5.2 Hạn chế 49 Kết luận chƣơng 51 Chƣơng NHỮNG GIẢI PHÁP QUẢN LÝ DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN TÂN PHÚ 52 TỈNH ĐỒNG NAI 52 3.1 Những nguyên tắc đề xuất giải pháp 52 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 52 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 52 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng 53 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 53 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 54 3.2 Các giải pháp quản lý việc trì sĩ số học sinh trung học phổ thông bỏ học địa bàn huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 54 3.2.1 Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên cha mẹ học sinh việc phịng chống tình trạng bỏ học học sinh trung học phổ thông 55 3.2.2 Lập kế hoạch, phân công nhân sự, xây dựng chƣơng trình hoạt động cơng tác phịng chống tình trạng học sinh trung học phổ thông bỏ học 59 3.2.3 Xây dựng môi trƣờng giáo dục tốt; phát giải dứt điểm, đồng nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh trung học phổ thơng bỏ học huyện Tân Phú 62 3.2.4 Đẩy mạnh xã hội hóa phịng chống tình trạng bỏ học học sinh trung học phổ thông 69 3.2.5 Phát huy vai trò giáo viên chủ nhiệm cơng tác phịng chống tình trạng học sinh trung học phổ thông bỏ học 73 3.2.6 Tổ chức tốt hoạt động tƣ vấn giáo dục cho phụ huynh học sinh76 3.2.7 Đảm bảo điều kiện hoạt động, công tác tra kiểm tra, đánh giá hiệu cơng tác phịng chống tình trạng học sinh trung học phổ thơng bỏ học 79 3.3 Khảo sát tính cấp thiết tính khả thi giải pháp 80 3.3.1 Đánh giá cần thiết giải pháp 81 3.3.2 Đánh giá tính khả thi giải pháp 82 Kết luận chƣơng 83 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 84 Kết luận 84 Kiến nghị 85 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 87 PHỤ LỤC C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC VIẾT TẮT CNH Cơng nghiệp hóa CNH – HĐH Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa CNTT Cơng nghệ thơng tin GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GV Giáo viên GVCN Giáo viên chủ nhiệm HĐH Hiện đại hóa HS Học sinh HS THPT Học sinh trung học phổ thong HSBH Học sinh bỏ học QL Quản lí QLGD Quản lí giáo dục THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TNCS Thanh niên cộng sản TW Trung ƣơng XHH Xã hội hóa XHHGD Xã hội hóa giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU Sơ đồ Sơ đồ 1.1 Mối liên hệ không tiếp cận đƣợc giáo dục, đói nghèo nguy vi phạm pháp luật 29 Sơ đồ 1.2 Tổ chức trƣờng THPT 30 Bảng Bảng 2.1: Quy mô phát triển giáo dục THPT huyện Tân Phú 36 Bảng 2.2: Quy mô trƣờng, lớp, học sinh địa bàn huyện Tân Phú năm học 2012 - 2013 39 Bảng 2.3 HS THPT bỏ học qua khảo sát 42 HS bỏ học 40 Bảng 2.4 Nghề nghiệp bố, mẹ HS bỏ học (42 HS THPT bỏ học) 41 Bảng 2.5 Nhận thức cha mẹ HS mức độ ảnh hƣởng từ việc bỏ học 43 Bảng 2.6 Thống kê trình độ văn hóa cha mẹ HS THPT bỏ học 43 Biểu Biểu đồ 2.1 Tỉ lệ HS THPT bỏ học qua khảo sát 42 HS bỏ học 40 Biểu đồ 2.2 Xếp loại học lực HS THPT bỏ học huyện Tân Phú 42 Biểu đồ 2.3: Xếp loại hạnh kiểm HS THPT bỏ học huyện Tân Phú 42 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Qua gần mƣời năm công tác ngành giáo dục, gần năm làm công tác quản lý trƣờng học, với vai trò ngƣời lãnh đạo, quản lý trƣờng THPT huyện Tân Phú tỉnh Đồng Nai, tơi ln trăn trở tình trạng bỏ học phổ biến học sinh năm gần trƣờng THPT địa bàn huyện Thực tiễn thơi thúc tơi nghiên cứu, tìm tịi biện pháp hữu hiệu để phịng chống tình trạng học sinh bỏ học bậc THPT địa bàn huyện Tân Phú tỉnh Đồng Nai Giáo dục ln đóng vai trị quan trọng nghiệp phát triển đất nƣớc Từ mà quốc gia giới ln nỗ lực tìm kiếm giải pháp, sách phù hợp hiệu nhằm xây dựng giáo dục tiên tiến, đáp ứng đƣợc nhu cầu thời đại bắt kịp tiến quốc gia khác giới Việt Nam nƣớc có truyền thống tơn sƣ trọng đạo, Đảng nhà nƣớc tồn dân ln quan tâm đến nghiệp giáo dục, nhiều văn kiện nhiều kỳ Đại hội Đảng khẳng định “GD&ĐT với khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu Đầu tƣ cho giáo dục - đào tạo đầu tƣ cho phát triển” Hiến pháp 1992, Luật Giáo dục 2005 (bổ sung, sửa đổi năm 2009) xác định rõ quan điểm đạo phát triển GD: GD quốc sách hàng đầu; phát triển GD nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dƣỡng nhân tài; phát triển GD tảng cho nguồn nhân lực chất lƣợng cao, động lực thúc đẩy nghiệp CNH - HĐH, yếu tố để phát triển xã hội, tăng trƣởng kinh tế nhanh bền vững Hội nghị lần thứ Ban chấp hành TW Đảng Cộng sản Việt Nam khóa XI ban hành kết luận số 51-KL/TW ngày 29 tháng 10 năm 2012 đề án Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH điều kiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN hội nhập quốc tế” Việt Nam quốc gia phát triển, đặt yêu cầu cao GD&ĐT, đặt trách nhiệm nặng nề đòi hỏi cao nhà QLGD Trong thời kỳ CNH-HĐH nƣớc ta, Việt Nam thực trình cải cách giáo dục sâu rộng bậc học, cấp học Việc nghiên cứu, tìm hiểu học hỏi học kinh nghiệm lý luận lẫn thực tiễn từ giáo dục nƣớc khác giới điều cần thiết phải làm Đổi phƣơng pháp quản lý, đổi tƣ lãnh đạo quản lý việc làm thƣờng xuyên, có ý nghĩa định đến tồn phát triển hay bị quy luật sa thải nhà quản lý giáo dục Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục truyền thống, hình thành, xây dựng phát triển lực, phẩm chất ngƣời lao động mới, động, sáng tạo, đáp ứng nhu cầu CNH-HĐH, nhiệm vụ quan trọng nhà trƣờng Mọi hoạt động giáo dục HS đƣợc thực chủ yếu nhà trƣờng, đặc biệt nhà trƣờng phổ thơng đóng vai trị quan trọng Do việc trì sĩ số HS, phịng chống tình trạng HS bỏ học để thực nhiệm vụ GD việc làm cần thiết quan trọng nhà trƣờng, trƣờng THPT địa bàn huyện Tân Phú, huyện miền núi cịn nhiều khó khăn kinh tế, xã hội Nhiệm vụ đƣợc đặt toán cần phải giải nhà QLGD Trọng trách giáo dục đào tạo hệ trẻ có đủ lực, phẩm chất, trí tuệ, niềm tin tâm cao học tập, lao động sáng tạo đƣợc đặt lên vai nhà trƣờng nói chung trƣờng phổ thơng nói riêng Hiện nay, nƣớc ta đạt đƣợc thành tựu đáng kể mặt kinh tế, đời sống vật chất tinh thần nhân dân đƣợc nâng cao, nhƣng mặt trái chế thị trƣờng tác động không nhỏ đến phận Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 85 e Phát huy vai trị giáo viên chủ nhiệm cơng tác phịng chống tình trạng học sinh trung học phổ thơng bỏ học f Tổ chức tốt hoạt động tƣ vấn giáo dục cho phụ huynh học sinh g Đảm bảo điều kiện hoạt động, công tác tra kiểm tra, đánh giá hiệu cơng tác phịng chống tình trạng học sinh trung học phổ thơng bỏ học Kết thăm dò cho thấy giải pháp đê xuất có tính cấp thiết tính khả thi cao Kiến nghị 2.1 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo ban ngành Trung ương - Xem xét lại tồn chƣơng trình sách giáo khoa, xây dựng thành chỉnh thể thống nhất, tiếp tục giảm tải nội dung cho phù hợp với lực nhận thức HS vùng miền - Hƣớng dẫn thực hiện, tổ chức tập huấn công tác tƣ vấn trƣờng học Ban hành tài liệu tham khảo công tác tƣ vấn học đƣờng, xây dựng định biên chức danh tƣ vấn trƣờng THPT 2.2 Đối với Sở Giáo dục Đào tạo ban ngành cấp tỉnh - UBND tỉnh cần đạo UBND cấp ban ngành tăng cƣờng trách nhiệm QL Nhà nƣớc GD Thực lồng ghép việc thực mục tiêu GD&ĐT gắn với mục tiêu kinh tế - xã hội có liên quan nhƣ: xóa đói giảm nghèo, giải việc làm, vay vốn học nghề - Sở GD&ĐT cần tiếp tục phát động toàn ngành phong trào đổi phƣơng pháp dạy học theo hƣớng phù hợp với điều kiện vùng tâm lý lứa tuổi nhƣ trình độ HS, khai thác sử dụng có hiệu thiết bị dạy học, làm cho lớp học sinh động, hứng thú vui tƣơi tạo cho HS tâm “mỗi ngày đến trƣờng ngày vui” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 86 2.3 Đối với cấp ủy Đảng, quyền trường trung học phổ thơng + Các cấp ủy, quyền huyện cần đạo sát cơng tác xã hội hóa GD, tạo đƣợc quan tâm cấp, ngành tồn thể nhân dân cơng tác GD, trọng công tác tuyên truyền xây dựng xã hội học tập, dòng họ học tập, thực tốt hoạt động tổ chức khuyến học, họ đạo khuyến học tất xóm ấp Tiếp tục trọng đầu tƣ xây dựng sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho nhà trƣờng, tạo môi trƣờng điều kiện thuận lợi cho công tác GD + Hàng năm tổ chức hội nghị chuyên đề công tác khuyến học, khen thƣởng nhân rộng địa phƣơng có mơ hình khuyến học hiệu quả, đặc biệt địa phƣơng phối hợp tốt với nhà trƣờng thực tốt cơng tác phịng chống HS bỏ học; đồng thời phê bình sở, cán không quan tâm đến công tác khuyến học khuyến tài, địa phƣơng có HS bỏ học nhiều, xem vận động lớn, thực lâu dài liên tục + Các trƣờng THPT cần đạo cán Đồn, GVCN, GV mơn thực nghiêm chế độ thu thập QL thông tin sĩ số HS theo học kỳ, đặc biệt cần ý nắm bắt tình hình HS bỏ học dịp hè Phối hợp với Cơng đồn nhà trƣờng, tổ chức quán triệt đến toàn thể cán GV tinh thần “Tất học sinh thân yêu”, động viên GV hăng say với công tác giáo dục HS, công tác vận động HS học Các trƣờng THPT cần tiếp tục thực tốt phong trào thi đua xây dựng “Trƣờng học thân thiện học sinh tích cực”, xây dựng trì mơi trƣờng GD lành mạnh “Kỷ cƣơng - Tình thƣơng - Trách nhiệm”, nhà trƣờng phấn đấu để HS có đƣợc “mỗi ngày đến trƣờng ngày vui” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 87 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng Cộng Sản Việt Nam khóa VII, Nghị số 04/NQ/HNTW ngày 14/01/1993 Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng Cộng Sản Việt Nam khóa XI, Kết luận số 51-KL/TW ngày 29/10/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo (2005), Công văn số 9971/BGD&ĐT-HSSV, ngày 28 tháng 10 năm 2005 việc hướng dẫn công tác tư vấn học đường Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Điều lệ trường Trung học sở, Trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, NXB Chính trị Quốc gia, 2011 Hiến pháp nƣớc CHXHCN Việt Nam 1992 Luật Giáo dục 2005 (bổ sung, sửa đổi năm 2009) Ban chấp hành Đảng huyện Tân Phú (2010), Báo cáo trị Đại hội Đảng huyện lần thứ II nhiệm kỳ 2010-2015 Phòng GD&ĐT Tân phú, Báo cáo tổng kết năm học 2011-2012 10 Hồ Chí Minh, Chống nạn thất học, NCGD chuyên đề chống nạn thất học 11 Thủ tƣớng Chính phủ, Quyết định số 771/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt “Chiến lược phát triển giáo dục 20112020” 12 Đặng Thành Hƣng, Lưu ban, bỏ học chất, nguyên nhân phương hướng ngăn ngừa khắc phục, Tạp chí NCGD, 1992 13 Trần Kiểm, Khắc phục học giải pháp ngăn ngừa lưu ban bỏ học học sinh, Tạp chí NCGD, số 11, 1994 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 88 14 Thái Duy Tuyên, Hiện tượng lưu ban, bỏ học thực trạng, nguyên nhân, vấn đề biện pháp, Tạp chí NCGD, 1994 15 Trần Hữu Cát, Đoàn Minh Duệ (2007), “Đại cương khoa học quản lí” Nhà xuất Nghệ An 16 Hồ Thiện Hùng (1992), “Vấn đề lưu ban bỏ học Thành phố Hồ Chí Minh” NCGD (7) 17 Nguyễn Thanh Bình, (2010) “Một số giải pháp quản lý nhằm trì số lượng học sinh THCS huyện Quan Sơn tỉnh Thanh Hóa” 18 Nguyễn Thị Hiền “Một số giải pháp QL việc khắc phục tượng HS THCS bỏ học địa bàn tỉnh Đồng Tháp” 19 Nguyễn Sinh Huy (1992) “Vấn đề học sinh bỏ học điều chỉnh giáo dục nay”, NCGD (7) 20 Nguyễn Thị Kim Q,“Tìm hiểu tâm lí học sinh lưu ban lớp1”, NCGD(7) 21 Phạm Minh Hùng (1994) “Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh bỏ học đầu cấp tiểu học”, NCGD (7) 22 Thái Văn Thành, (2007) “Quản lí giáo dục quản lí nhà trường” NXB Đại học Huế 23 Viện Ngôn ngữ, (1994) “Từ điển Tiếng Việt” NXB Khoa học xã hội 24 Việt báo, “Nếu cịn học tơi bỏ học” 27/3/2008 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC BỘ CÔNG CỤ KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM DUY TRÌ Sỉ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI (Dành cho giáo viên cán quản lí trường THPT) Để đánh giá thực tế công tác quản lý nhằm trì sĩ số học sinh THPT huyện Tân Phú, xin thầy cô cho biết số nội dung sau: I - Sơ lƣợc thân: Họ tên:……………………………………………………………… Đơn vị công tác:……………………………………………………… Chức vụ:……………………………….……………………………… II - Xin thầy cho biết ngắn gọn tình hình cơng tác quản lý nhằm trì sĩ số học sinh THPT nhà trƣờng thầy cô nay: Công tác tham mƣu: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Công tác đạo BGH ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Công tác phối hợp với phụ huynh học sinh ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Sự tham gia tổ chức đoàn thể nhà trƣờng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Công tác vận động học sinh lớp: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………… III - Theo thầy cô, giải pháp nhà trƣờng thực có bất cập nhƣ nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin cảm ơn thầy cô trả lời câu hỏi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC BỘ CÔNG CỤ KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN HỌC SINH BỎ HỌC Ở HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI (Dành cho cán quản lý giáo viên) Xin thầy cô cho biết số thông tin việc ghi câu trả lời vào chỗ trống dƣới đánh dấu X vào trống thích hợp I - Sơ lƣợc thân: Họ tên:……………………………………………………………… Đơn vị công tác:……………………………………………………… Chức vụ:……………………………………………………………… Theo thầy cô, học sinh THPT huyện Tân Phú thường bỏ học vào thời điểm sau đây:  + Trong học kì  + Sau Tết Nguyên đán  + Thời điểm khác  + Trong dịp hè Theo thầy cô, học sinh bỏ học thường rơi vào gia đình sau đây: - Nghề nghiệp bố mẹ + Làm nông nghiệp  + Làm công nhân  + Buôn bán  + Khơng có việc làm  + Cơng chức, viên chức + Nghề khác  - Hoàn cảnh kinh tế gia đình: + Khá giả  + Đủ ăn  Khó khăn  Theo thầy cơ, học sinh bỏ học thường có kết quả: - Hạnh kiểm: + Tốt  Khá  Trung bình  Yếu  Khá  TB  Yếu  - Học lực: + Giỏi  Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Kém  C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo thầy cô, nguyên nhân học sinh bỏ học: Nguyên nhân Đánh dấu X vào ô tương ứng Do nhận thức bố mẹ vấn đề học tập em Do từ phía nhà trƣờng Do điều kiện tự nhiên địa phƣơng Do phong tục tập quán địa phƣơng Do từ học sinh Theo thầy cịn có ngun nhân khác? (Nếu cịn ngun nhân khác đề nghị thầy cô viết vào hàng kẻ dƣới đây): ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn thầy cô Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC (Dành cho phụ huynh học sinh bỏ học) Xin ông (bà) cho biết số thông tin việc ghi câu trả lời vào chỗ trống dƣới đánh dấu X vào trống thích hợp I - Sơ lƣợc thân: Họ tên:……………………………………………………………… Tuổi:…………………………………………………………………… Trình độ văn hóa:…………….……………………………………… Nghề nghiệp:……………………………………….………………… Quan hệ ơng (bà) với học sinh bỏ học:……………………….…… II - Xin ông (bà) cho biết hồn cảnh gia đình ơng (bà) nay: - Về kinh tế: + Khá giả  + Đủ ăn  + Khó khăn  - Số gia đình ơng (bà) là: + 01con  02  03  Nhiều 03  - Hoàn cảnh hôn nhân ông (bà) + Li than  + Hạnh phúc  + Bình thƣờng  III - Theo ơng (bà), việc em bỏ học có ảnh hưởng đến tương lai em? + Ảnh hƣởng lớn  + Ảnh hƣởng không lớn  + Không ảnh hƣởng  Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an IV- Theo ông (bà), nguyên nhân ông (bà) bỏ học do: Nguyên nhân + Hồn cảnh gia đình + Do bố (mẹ) bắt nghỉ học + Do đường lại khó khăn, khơng có phương tiện + Do khơng có bạn học + Do phải nhà để lập gia đình + Do ngại học + Do nhà trường Xin trân trọng cảm ơn ông (bà) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Đánh dấu X vào ô tƣơng ứng C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC (Dành cho học sinh bỏ học có nguy bỏ học) Em cho biết số thông tin việc ghi câu trả lời vào chỗ trống dƣới đánh dấu X vào ô trống thích hợp I - Sơ lƣợc thân: Họ tên:(Có thể khơng cần ghi)……………………………………… Ngày sinh:…………………………………………………………… Giới tính:……………………………………………………………… Bỏ học học lớp:……………………………………………… II - Em định bỏ học vào thời điểm nào? Thời điểm Đánh dấu X vào ô tương ứng + Trong thời gian nghỉ hè + Trong học kì + Sau nghỉ Tết Nguyên đán + Thời điểm khác + Khơng nhớ III - Hồn cảnh gia đình em nghỉ học - Nghề nghiệp bố (mẹ): Nghề nghiệp bố (mẹ) Đánh dấu X vào ô tương ứng Làm nông nghiệp Làm công nhân Buôn bán Công chức, viên chức Nghề nghiệp khác Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Hồn cảnh gia đình em có đặc biệt Bố mẹ ly thân  Bố mẹ  Cả bố, mẹ  Bố mẹ thƣờng bất hòa  Bố (mẹ) nghiện hút  Em thƣờng hay bị (bố) mẹ đánh đập  Khơng có đặc biệt  - Khi bỏ học, em cảm thấy có kết học tập + Hạnh kiểm: Tốt Khá Trung bình Giỏi Khá TB Yếu  + Học lực Yếu  Kém IV - Nguyên nhân khiến em có ý định bỏ học + Do hồn cảnh gia đình khó khăn, phải nhà giúp đỡ bố mẹ  + Do phải lập gia đình  + Do đƣờng lại khó khăn, khơng có phƣơng tiện  + Do cảm thấy khơng thích đến trƣờng  + Do thấy việc học tập nhàm chán  + Do không hiểu lên lớp  + Do nhà trƣờng đuổi học  + Do lo ngại học tập xong không xin đƣợc việc làm  + Do ý nghĩ học tập không quan trọng tƣơng lai  + Lí khác  Nếu lí khác, em viết vào hàng kẻ dƣới ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Cảm ơn em trả lời câu hỏi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC BỘ CÔNG CỤ KHẢO SÁT TÍNH CẤP THIẾT VÀ KHẢ THI CỦA CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM DUY TRÌ Sỉ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI (Dành cho giáo viên cán quản lý trường THPT) I - Sơ lƣợc thân: Họ tên:……………………………………………………………… Đơn vị công tác:……………………………………………………… Chức vụ:……………………………………………………………… Xin thầy cô đánh giá tính cấp thiết khả thi giải pháp quản lý nhằm trì sĩ số học sinh THPT huyện Tân Phú (Đánh dấu X vào cột tương ứng với mức độ đánh giá) Đánh giá mức độ cấp thiết Mức độ cấp thiết giải pháp TT Các giải pháp Rất cấn Cần Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm việc phịng chống trình trạng bỏ học học sinh THPT Lập kế hoạch, phân công nhân sự, xây dựng chương trình hoạt động Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ít cần Khơ ng cần Khô ng trả lời C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 cơng tác phịng chống tình trạng HS THPT bỏ học Xây dựng môi trường giáo dục tốt; phát giải dứt điểm, đồng nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh THPT bỏ học huyện Tân Phú Đẩy mạnh xã hội hóa phịng chống tình trạng bỏ học học sinh THPT Phát huy vai trò giáo viên chủ nhiệm cơng tác phịng chống tình trạng HS THPT bỏ học Tổ chức tốt hoạt động tư vấn GD cho phụ huynh HS Đảm bảo điều kiện hoạt động, công tác tra kiểm tra, đánh giá hiệu cơng tác phịng chống tình trạng HS THPT bỏ học Đánh giá mức độ khả thi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 21/08/2023, 01:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w