Sách 2 chinh phục nghị luận xã hội

BÍ KÍP CHINH PHỤC NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TỪ CHỊ GIÁO NANH DẠY VĂN LỜI GIỚI THIỆU Nghị luận xã hội phần vô quan trọng chiến điểm đề thi Ngữ văn Trung học Phổ thông Quốc gia Đây phần tưởng chừng dễ lại khiến cho đa số sĩ tử hoang mang làm Các bạn thường lúng túng cách xác định vấn đề, triển khai vấn đề, xếp ý cho mạch lạc thuyết phục Nhận thấy vấn đề sĩ tử với Nghị luận xã hội, chị giáo Nanh biên soạn sách: “Bí kíp chinh phục Nghị luận xã hội” Đây quà tâm huyết chị nghiên cứu kĩ với mong muốn giúp cho sĩ tử 2006 tự tin, vững vàng trước kì thi quan trọng đời 2006 khóa cuối thi theo chương trình giáo dục phổ thơng cũ Vì vậy, chị giáo Nanh mong bạn cố gắng hết sức, tập trung cao độ để có kì thi trọn vẹn tuyệt vời Chị tin chắn kiến thức sách giúp em đạt trọn vẹn điểm phần Nghị luận xã hội Chị giáo Nanh vui phần xuân em! CHỊ GIÁO NANH DẠY VĂN MỤC LỤC I KỸ NĂNG LÀM NGHỊ LUẬN XÃ HỘI II SƯU TẨM MỘT SỐ DÃN CHỨNG TIÊU BIỂU CHO NGHỊ LUẬN XÃ HỘI III MỘT SỐ BÀI VIẾT THAM KHẢO Đề 1: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200) chữ bàn “Cuộc đời chuyến đi” Đề 2: Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ tinh thần vượt khó Đề 3: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn giá trị việc đọc sách Đề 4: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị sứ mệnh đánh thức tiềm lực đất nước cá nhân sống Đề 5: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề Cho Nhận Đề 6: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị giá trị “Ước mơ” Đề 7: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị “Bệnh vô cảm” xã hội Đề 8: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói: “Chiến thắng thân chiến thắng hiển hách nhất” Đề 9: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Tình thương hạnh phúc người Đề 10: “Mọi phẩm chất đức hạnh hành động” Ý kiến nhà văn Pháp M Xi-xê-rông gợi cho anh (chị) suy nghĩ việc tu dưỡng học tập thân Đề 11: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói: “Hạnh phúc tầm tay.” Đề 12: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị tính tự lập Đề 13: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị trách nhiệm hệ trẻ việc tiếp bước hệ trước Đề 14: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Mơi trường sống người Đề 15: Tình bạn tình cảm thiêng liêng khơng thể thiếu đời Vậy tình bạn đẹp? Đề 16: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị tinh thần tự học học sinh Đề 17: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói “Đồn kết sức mạnh vơ địch” Đề 18: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề bạo lực học đường Đề 19: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề ý nghĩa việc tìm niềm đam mê thực sống Đề 20: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị việc cần thiết phải biết cân cảm xúc sống I KỸ NĂNG LÀM NGHỊ LUẬN XÃ HỘI Nghị luận xã hội thường chia làm dạng: - Dạng 1: Trình bày/Nêu suy nghĩ tư tưởng đạo lý - Dạng 2: Trình bày/Nêu suy nghĩ tượng đời sống Dạng 1: Nghị luận xã hội tư tưởng đạo lý: Nghị luận tư tưởng đạo lý bàn vấn đề thuộc phạm trù tư tưởng, đạo lý cách ứng xử, thái độ… người với người, người với vấn đề xã hội tổng hợp nhiều động tác lập luận nhằm việc làm sáng tỏ vấn đề tư tưởng, đạo lý sống Ví dụ: Truyền thống yêu nước, Tinh thần đồn kết, Tình u thương người với người, Trách nghiệm hệ trẻ, Nghị lực sống người,… Hướng dẫn chi tiết cách viết: Bố cục MỞ ĐOẠN Định hướng chi tiết Nhiệm vụ - Dẫn dắt, Nêu VĐNL, trích - Mỗi người sống muốn dẫn thành cơng ta cần phải có (…) - Bày tỏ quan điểm thân - (…) truyền thống/đức tính tốt đẹp mà ai cần phải có -… THÂN ĐOẠN B1.Giải thích -Cắt nghĩa nghĩa từ, cụm từ Vậy (…) ? / (…) có nghĩa câu ( từ đồng nghĩa) (3 từ trái nghĩa) B2:Bàn luận Biểu Biểu (…) đa dạng: tùy HS chọn phương diện DC cho - Phương diện cá nhân - xã hội phù hợp: - Phương diện thời gian: xưa – - Cá nhân: nay, khứ -  Trong học tập - Phương diện không gian:  Trong công việc Đông – Tây  Đất nước: Trong bảo vệ ĐN - Trong xây dựng ĐN - Trong sách - thực tế Nêu dẫn chứng *Chú ý: Dẫn chứng thực tế thực tế đời sống - Cần nói gương HCM - Liên hệ nay: chống dịch Covid 19, lao động xây dựng, bảo vệ ĐN, gương vượt khó, Dẫn chứng - Với cá nhân: Vai trò (…) quan trọng; - Với cá nhân: + Đó phẩm chất tốt đẹp cần có người góp phần hồn thiện nhân cách Vai trò + Tạo sức mạnh tinh thần để ta vượt qua khó khăn thử thách + Có sức lan tỏa: ta trở thành gương cho ng xung quanh (nơi sống, học tập, làm việc) + Đó yếu tố để giúp ta thành cơng sống - Với xã hội: - Với cộng đồng, xã hội + Làm cho mối quan hệ người – người trở nên tốt đẹp + XH văn minh, đất nước phát triển + Có sức lan tỏa mạnh mẽ, tạo nên lối sống đẹp cho thời đại, dân tộc B3.Phản biện - Phản đề: Biểu trái - Trong sống có ngược: biểu trái ngược: nêu biểu hiện, CM VD: Tự tin >< Tự ti - Tuy nhiên ta cần phân biệt với - Phân biệt: Biểu thái quá: biểu thái quá: nêu VD: Tự tin >< Tự phụ biểu hiện, CM -> Cả hai biểu có ảnh hưởng tiêu cực mà cần tránh B4.Bài học KẾT ĐOẠN - Nhận thức: Tầm quan trọng -…là phẩm chất tốt đẹp cần có vấn đề người,là vẻ đẹp truyền thống dân tộc Việt Nam - Hành động: Phải làm để thực điều đó? - Chúng ta cần trân trọng, gìn giữ, phát huy, sức học tập, rèn luyện khơng ngừng hồn thiện thân trở thành người có ích - Khẳng định tầm quan trọng (…) khơng có ý nghĩa với tư tưởng riêng cá nhân mà với tất người đặc biệt hệ trẻ - Hướng tới hđộng Mỗi biến thành hành người động cụ thể thường xuyên hàng ngày, từ việc nhỏ để góp phần xây dựng đất nước phát triển giàu mạnh Dạng 2: Nghị luận xã hội tượng đời sống Hiện tượng đời sống bàn bạc tượng diễn thực tế đời sống xã hội mang tính chất thời sự, thu hút quan tâm nhiều người Đó tượng tốt xấu, đáng khen đáng chê Ví dụ: Vấn đề ô nhiễm môi trường, nếp sống văn minh thị, tai nạn giao thơng, bạo hành gia đình, lối sống thờ vô cảm giới trẻ ngày nay, bạo lực học đường,… Hướng dẫn chi tiết cách viết: Bố cục Nhiệm vụ Định hướng chi tiết - Dẫn dắt tượng đời sống Vấn đề thuộc mảng trường học cần nghị luận dẫn dắt sau: MỞ ĐOẠN - Bày tỏ ý kiến thân Môi trường học đường tượng đối mặt với số thói hư tật xấu như: bạo lực học đường, gian lận thi cử, nói tục chửi thề… Một vấn đề xúc (…) Đây tượng xấu có nhiều tác hại mà ta cần lên án loại bỏ trước q muộn Vấn đề thuộc mảng ngồi trường học dẫn dắt sau: Xã hội phát triển khiến người phải đối mặt nhiều thách thức như: tai nạn giao thông, ô nhiễm môi trường, nạn tham nhũng, bệnh vô cảm, Một vấn đề xúc (…) Đây tượng xấu có nhiều tác hại mà ta cần lên án loại bỏ THÂN ĐOẠN – Trước hết ta cần hiểu (…) gì? B1 - Giải thích khái niệm Giải thích - Biểu hiện: chất – Biểu hiện tượng là: tượng (dẫn chứng tiêu biểu) Biểu (Tốt hay Xấu) B2 - Trong nước, nước Thực trạng - Trong gia đình, ngồi XH VD: Bàn TNGT: Trước hết ta cần hiểu “Tai nạn giao thông” gì? TNGT tai nạn phương tiện tham gia giao thông gây nên Bao gồm: TNGT đường bộ, đường thủy, đường sắt, đường hàng khơng Trong nhiều tai nạn giao thông đường - Cá nhân, tập thể B3 - Cá nhân, XH Hậu - Trước mắt, lâu dài hiệu - Đây tượng xấu để lại nhiều tác hại gây ảnh hướng lớn tới mặt đời sống xã hội (chứng minh) - Đây tượng tốt có ảnh hưởng tích cực tới mặt đời sống xã hội (chứng minh) B4 Nguyên nhân - Chủ quan: Là việc, vật thay đổi nằm tầm kiểm soát thân - Khách quan: việc, vật thay đổi nằm ngồi tầm kiểm sốt thân, cách nhìn nhận vật, việc thực tế không thiên vị hay nghiêng thứ B5: Giải pháp - Đối với thân… - Từ việc phân tích tác hại nêu trên, ta cần tìm ngun nhân Có nhiều ngun nhân dẫn đến (…) chủ yếu nguyên nhân sau:  Nguyên nhân chủ quan: - Xuất phát từ ý thức thân  Nguyên nhân khách quan: - Gia đình - Nhà trường - Xã hội - Qua phân tích ngun nhân ta cần tìm biện pháp khắc phục: (trình bày biện pháp) người Trái Đất quay miệt mài muốn thúc đẩy người vận động nhiều hơn, tránh dậm chân chỗ, tránh thụt lùi Những chuyến rải đều, rải quỹ thời gian Đôi số phận buộc ta phải đi, ta tự dấn thân vào trải nghiệm mẻ Sau cùng, học đúc kết từ chuyến quan trọng Chúng ta học cách luyện thân, trưởng thành, mạnh mẽ hành động kinh nghiệm xương máu tích nhặt Chúng ta biết thêm nhiều điều thú vị, hay ho từ giới bên ngoài, khám phá tri thức vô tận nhân loại, “đi ngày đàng, học sàng khôn” Đặc biệt hơn, qua chuyến đi, ta biết mạnh-điểm yếu thân, hiểu rõ Đi đường dài gian nan, hành trang cho đầy đủ để tránh vấp ngã điều không tưởng Người ta thường ngại vấp ngã nên khoanh tay đứng nhìn, mặc cho thân bị thụt lùi phía sau Người ta khơng biết vấp ngã, sai lầm làm nên giá trị thật chuyến Và có chuyến vơ giá hồn thiện nên sống Ta kể đến Bill Gates ông cựu sinh viên Harvard bỏ học từ sớm để để chuyến hành trình riêng dù gặp nhiều khó khăn mà ơng trở thành tỷ phú giàu giới Hay chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ vĩ đại tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng, Bác khắp năm châu bốn bể để tìm đường giải phóng đắn cho đất nước Tuy vậy, số người họ bị động với thứ họ ổn định tất cả, vậy, họ khơng thể tìm hiểu thân tìm hướng sống Cuộc đời người thực ngắn, tuổi trẻ người vô hạn Vậy nên, đừng ngại gian khổ mà bước Con người sống lần mà cịn Mở cửa ngắm nhìn giới, cảm thấy sống chặng đường vừa khó khăn gian khổ tơi tin cần cố gắng ta chạm đến đích đến riêng cách học tập rèn luyện Hãy bước tiến tương lai phía trước Đề 2: Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ tinh thần vượt khó Bài làm Cuộc sống lúc màu hồng Ai phải chấp nhận khó khăn, thử thách trở nên mạnh mẽ Vậy nên, tinh thần vượt khó thứ vơ quan trọng Vậy tinh thần vượt khó gì? Tinh thần vượt khó gặp khó khăn ta tiếp khơng chùn bước mà bỏ Người có tinh thần vượt khó người biết phấn đấu, vươn lên sống mình, nỗ lực để mong muốn đạt thành tựu cho riêng mình; vấp ngã khơng chán nản, bng xi mà tìm cách đứng dậy sau vấp ngã để tiếp đường chọn Họ chủ động đối mặt với khó khăn Họ người vô lĩnh Tinh thần vượt khó giúp ta khơng ngại gian khổ Chúng ta rút học kinh nghiệm sống có hội hồn thiện thân nhiều Ta kể đến Nick Vujicic, anh sinh khơng có chân tay anh có tinh thần vượt khó khơng bỏ anh trở thành diễn giả tiếng toàn cầu Hay thủ khoa khối C Nguyễn Thị Ngọc Mai, gia đình khó khăn nên làm cơng nhân nhà máy nhờ tinh thần vượt khó thi đậu đại học có khởi đầu tốt đẹp Tuy vậy, số người ỷ lại vào người khác, cần gặp khó khăn bỏ chừng họ khơng thành cơng đường chọn không thay đổi Con người sinh không hoàn hảo cả, ta biết hoàn thiện thân ln mạnh mẽ tiến phía trước ta chạm để đích đến cho riêng Đứng trước khó khăn, ta nên dũng cảm mà đối mặt không nên chùn bước Là hệ trẻ, ta cần học tập rèn luyện, trau dồi kiến thức, kĩ hàng ngày cho thân tinh thần vượt khó Đừng ngại khó đừng ngại khổ, tiến phía trước Đề 3: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn giá trị việc đọc sách Bài làm Mỗi người sinh không tự nhiên mà trở nên thành công hay tài giỏi Tất trình rèn luyện, tu dưỡng mà nên Một yếu tố quan trọng định trưởng thành người việc đọc sách Từ bao đời nay, khơng thể phủ nhận vai trị, giá trị to lớn sách đời sống người Mỗi người trưởng thành, mở rộng tầm hiểu biết không tiếp thu, lĩnh hội kiến thức, mà nay, kiến thức ghi lại, tập trung chủ yếu dạng sách Nếu xã hội khơng có sách vở, kiến thức chìm u tối với lạc hậu, thông điệp tốt đẹp, truyền thống văn hóa khơng lưu truyền từ đời sang đời tạo nên sắc văn hóa riêng Nếu hệ trước không lưu lại kiến thức, học vào sách khơng có học bổ ích xã hội không phát triển Bên cạnh đó, ngày mai sau, người chia sẻ học, lan tỏa thơng điệp tốt đẹp thơng qua sách Sách cịn giúp người giải trí, thư giãn sau làm việc căng thẳng, mệt mỏi câu chuyện cười hài hước Hiện thị trường có nhiều sách hay, bổ ích khơng giúp người mở mang hiểu biết mà dạy cho ta cách sống, cách làm người, đối nhân xử Hồi nhỏ đến lúc trưởng thành, làm bạn với hầu hết sách giáo khoa lớp, tổng hợp kiến thức lĩnh vực khác giúp ta phát triển tư tâm hồn Lớn thêm chút, lựa chọn nghề nghiệp để theo đuổi nó, ta học kiến thức chuyên ngành Ngoài người tìm đến sách tiếng Đắc Nhân Tâm, Tony Buổi sáng,… để tìm hiểu thêm kiến thức Mỗi sách mang đến cho người giá trị lợi ích bổ ích khác Bill Gates ngày ông đọc sách ông trở thành tỷ phú giàu có Tuy nhiên, sống nhiều người chưa ý thức tầm quan trọng sách vở, chưa có ý thức đọc sách, trau dồi kiến thức để hoàn thiện thân mà lười biếng, dựa dẫm vào người khác mải chạy theo thú vui tiêu khiển mà làm lãng phí thời gian Những người khơng tiến đáng bị trích Cuộc sống hành trình dài bất tận Xã hội người ln phát triển ta ln phải trau dồi kiến thức hàng ngày rèn luyện hàng ngày để khơng bị bỏ lại phía sau Mỗi người có quỹ thời gian khác, thời gian nở rộ khác nên khơng có việc phải từ bỏ niềm đam mê Mở cửa ngắm nhìn giới, em hiểu sách người thầy vĩnh viễn khơng bỏ rơi kết tinh hàng nghìn óc thiên tài vất vả mà có Vậy nên, trân trọng sách trân trọng tương lai ta, nhân loại Đề 4: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị sứ mệnh đánh thức tiềm lực đất nước cá nhân sống Bài làm Đất nước dần phát triển, chạy đua với nhu cầu thiết yếu xã hội, điều đồng nghĩa với việc người đối mặt với hệ lụy tiêu cực họ gây ra, vấn đề nan giải cịn bị bỏ ngỏ sứ mệnh đánh thức tiềm lực đất nước cá nhân sống Việt Nam - Đất nước xinh đẹp thiên nhiên ưu đãi dành tặng cho tài nguyên quý giá Không có thế, người dân Việt Nam ln tiềm tàng phẩm chất tốt đẹp, tinh thần đoàn kết, kiên trì, nhẫn nại, tình yêu nước nồng nàn, biết ngày thay đổi, thích nghi để lấy làm bàn đạp cho cống hiến xây dựng đất nước Vậy "tiềm lực đất nước" gì? Tiềm lực đất nước nguồn lực tự nhiên, tiềm lực vốn có người, tài nguyên thiên nhiên, truyền thống, văn hóa phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam, Đứng trước phát triển mạnh mẽ ấy, tồn khó khăn, trở ngại lớn thách thức Nạn ùn tắc giao thông đến báo động đỏ thành phố Hồ Chí Minh, lượng khói bụi nhiễm ngày không ngừng gia tăng Hà Nội, lạm dụng khai thác ạt, khơng có kế hoạch dẫn đến bạo hệ lụy tác động xấu đến đời sống người Ý thức vấn đề cần mang để bàn luận, không chấp hành luật lệ Nhà nước, tài nguyên thiên nhiên bị đánh cách lãng phí, nguy thiên tai ln rình rập bên cạnh Hơn thế, dường người cịn q e dè, khơng mạnh mẽ, khơng kiên quyết, không tin tưởng vào thân, đến từ việc khơng nỗ lực, tìm tịi học hỏi, khơng cố gắng tư sáng tạo, vấn nạn tồi tệ khiến đất nước thiếu hụt nhân lực, tụt dốc không phanh Đó dẫn chứng thiết thực, cho thấy đến lúc cần nhận thức rõ sứ mệnh đánh thức tiềm lực cá nhân sống Người Nhật Bản mạnh mẽ việc hồi sinh lại thành phố Hiroshima sau thảm họa bom nguyên tử chấn động toàn giới Chúng ta, người Việt Nam chân chất, tạo hóa đặc ân dành tặng q q thế, khơng thể làm điều tương tự họ? Mỗi cần nhìn nhận lại việc làm thân, suy nghĩ tìm lời giải xác đáng cho tốn nhận thức người Cùng chung tay bảo vệ "mầm sống" tự nhiên "cất cơng" dành tặng, khỏi vỏ bọc nhút nhát, e dè, tự tin lên! Cùng thảo luận, cho ý kiến, tìm quán suy nghĩ Là hệ trẻ, mang trách nhiệm phát triển quê hương, đất nước, cố gắng, trau dồi đạo đức, trở thành người có đầy đủ kiến thức lĩnh để đối diện với thử thách đường đời Quê hương bên cạnh bạn, xã hội đền đáp công lao bạn bỏ bạn thực cố gắng Hãy viết tiếp thành công Tổ quốc! Đề 5: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề Cho Nhận Bài làm Mỗi người sống đời có kế hoạch, dự định riêng, nỗi lo riêng Nhưng sống không riêng mà cịn “cho” “nhận” người với người Cho nhận hai khái niệm tưởng chừng đơn giản số người cân lại Bất có lần nghe câu nói “cho hạnh phúc” thực điều khơng phải điều dễ dàng Hạnh phúc mà bạn nhận cho thật đến bạn khơng nghĩ ngợi đến lợi ích thân “Cho” khơng có nghĩa có đầy đủ vật chất giúp đỡ người khác, mà cần lời hỏi han, lời động viên lúc để giúp người khác có thêm sức mạnh, niềm tin nghị lực sống, bạn cảm nhận niềm hạnh phúc tràn ngập từ sâu thẳm trái tim mình, hạnh phúc đến từ hành động đẹp đẽ bạn Mỗi bạn “cho” lúc bạn “nhận” lại JK Rowling, bà nhà văn tiếng trước bà sống trợ cấp xã hội, bà có sống vơ khó khăn, sau thành cơng ln từ thiện giúp đỡ người khác Helen Keller, bà người khuyết tật mà người truyền cảm hứng cho người khác trở thành người khuyết tật học đại học giới Tuy nhiên, sống cịn có nhiều người ích kỷ, nhỏ nhen, lạnh lùng, vơ cảm trước nỗi đau, nỗi bất hạnh người khác, biết nghĩ đến thân mình, người khơng sửa đổi tự tách khỏi xã hội trở nên thất bại Sống không nhận mà cịn phải biết cho Chính lúc ta cho nhiều lại lúc ta nhận lại nhiều Mỗi người thử cho mơt đó, để biến niềm hạnh người khác thành niềm hạnh phúc Con người khơng hồn hảo cả, quan trọng biết sống cho xứng đáng với chất thật mình, để khơng phải hổ thẹn với lương tâm Là hệ trẻ, em hiểu người phải biết cho nhận lại thử ni dưỡng tâm hồn ta, xây đắp nên sống Mỗi lựa chọn cho cách sống, sống với lịng chân thành, tình u thương, cho yêu thương để nhận điều tốt đẹp Đề 6: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị giá trị “Ước mơ” Bài làm Samuel Johnson nói “Ước mơ giống sao… ta khơng chạm tay vào được, theo chúng, chúng dẫn ta đến vận mệnh mình” Con người từ sinh lúc trưởng thành, có ước mơ, hồi bão riêng mơ Vậy ước mơ gì? Ước mơ mong muốn cống hiến sức lực cho xã hội, mong ước hiểu giá trị sống.Mỗi người có ước mơ riêng Nó có nghiệp thành cơng, gia đình hạnh phúc ăn bữa ăn no Ước mơ thứ gia vị khiến sống ta trở nên màu sắc Ước mơ giúp sống vui vẻ, có ý nghĩa mục đích, thực ước mơ người cảm thấy thành trình nỗ lực cố gắng mà bỏ khơng tốn cơng vơ ích Steve Jobs, CEO Apple người có đam mê mạnh mẽ với cơng nghệ máy tính Hơn chục năm gầy dựng nghiệp, ngờ Steve Jobs bị Apple sa thải Chủ tịch Hồ Chí Minh, bác với hai bàn tay trắng với khát vọng tìm kiếm độc lập tự cho tổ quốc Tuy vậy, số người khơng có ước mơ, khát vọng, hồi bão cho riêng mình, họ kẻ Lạc lối đường khẳng định thân Không đánh thuế ước mơ Nếu bạn biết nói ước mơ tơi không hành động để biến chúng trở thành thực bạn có sống đời hay khơng? Có q nhiều người thường phải hối tiếc tuổi trẻ khơng dám sống với ước mơ mình, khơng dám định lựa chọn đường cho mà nghe theo đặt bố mẹ Chúng ta biết bố mẹ yêu thương mình, muốn sống đời thuận lợi hạnh phúc không gặp khó khăn trở ngại, tự vượt qua thử thách sống giành lấy muốn sống đời vơ vị Những ý nghĩa đích thực sống khơng trải nghiệm, khơng hét lên sung sướng nhìn thấy nỗ lực, cố gắng thân đền đáp xứng đáng Là hệ trẻ,ta cần có hồi bão khát vọng ước mơ cho riêng Chúng ta sống có lần tuổi trẻ đến với lần nhất, sống để nhìn lại bạn tự hào Đề 7: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị “Bệnh vô cảm” xã hội Bài làm Vô cảm bệnh virut gây ra, "bệnh vô cảm" lại có tốc độ lây lan đến chóng mặt xã hội mà nhiều người mắc phải Vơ cảm thờ ơ, khơng có xúc cảm trước diễn xung quanh mình, kể trước đau khổ, bất hạnh người xung quanh Xã hội ngày phát triển mang tới cho người đầy đủ vật chất, tinh thần gieo mầm nảy sinh ích kỷ, biết quan tâm tới việc thỏa mãn thân Con người tập trung vào mà quên lợi ích chung tất người Phải điều xảy cám dỗ sống, thứ tiền bạc, danh vọng, quyền lực khiến cho người ta bị theo giá trị vật chất mà quên sống tinh thần Thế nhưng, đổ lỗi hết cho thứ vật chất với phận lớn, bệnh vô cảm bắt nguồn ích kỷ nhận thức hạn hẹp người Vơ cảm khiến người rời xa Xã hội trở nên lộn xộn, bất hòa Thế giới tươi đẹp màu xám ta không thay đổi Gần đây, xe buýt, nhiều người ngồi im không nhường chỗ cho người già hay phụ nữ có thai Hay xảy tai nạn giao thông, nhiều người thay giúp đỡ đứng nhìn chụp ảnh, quay phim Tuy vậy, ta phủ nhận cịn nhiều người sống giúp đỡ người khác người khác gặp nạn.Để sống trở nên tốt đẹp đơn giản, biết học cách yêu thương Mỗi thử lần mở lịng để đối xử với người xung quanh cách tử tế, cách yêu thương khổ đau san sẻ vơi nửa, hạnh phúc san sẻ nhân đôi Mỗi ngày, quan tâm chút tới người xung quanh, xã hội ngày tốt đẹp, cách đối xử người với người ngày trở nên nhân văn minh Là hệ trẻ, ta cần biết yêu thương người Chúng ta sống lần mà thôi, nên, sống đời trọn vẹn Đề 8: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói: “Chiến thắng thân chiến thắng hiển hách nhất” Bài làm Chiến thắng thắng sau thời gian đấu tranh, vượt qua, khắc phục thử thách Chiến thắng thân tự đấu tranh với thân mình, vượt lên xấu, không tốt, tầm thường, thấp hèn người Tơi thấy người có hai phần tốt/ xấu, cao cả/ thấp hèn…Nhưng chiến thắng thân chiến thắng hiển hách nhất: Chiến thắng thân đấu tranh đầy khó khăn, khơng đơn giản đối tượng đấu tranh khơng dễ nhận diện…Đó ta nên ta dễ thỏa hiệp, dễ ngụy biện cho đầu hàng Sống đấu tranh, người phải đấu tranh phải chiến thắng Để tồn tại, người phải đấu tranh với nhiều lực để sinh tồn Đó đấu tranh với thiên nhiên hình ảnh ơng đị với sông Đà hùng vĩ hay đấu tranh với kẻ xấu người tốt, đói rét, bệnh tật, Đấu tranh với thân, với chiến vơ khó khăn.Con người phải phân thân hai phía hai chiến tuyến đối lập để đến định đắn, tốt đẹp.Trong chiến không giúp ta giải mâu thuẫn ngồi thân ta Những điều khơng tốt ta khơng phải lúc dễ nhận – nhât ta gặp khó khăn hay đứng trước cám dỗ Con người phải đấu tranh với thân để bảo vệ danh dự, nhân cách dù phải chịu nhiều thiệt thịi, mát Socrate, ơng bị nói ngọng bẩm sinh ông chiến thắng chiến đấu với phần khiếm khuyết thân cách tập nói, luyện diễn thuyết trước sóng biển để trở thành nhà hùng biện Nguyễn Ngọc Ký chiến thắng lúc muốn bỏ luyện viết chân ông trở thành giáo sư trường đại học danh tiến Tuy cịn số người có lối sống buông thả, dễ dãi, thiếu nghiêm khắc với thân, họ chiến thắng thân mình.Xã hội phát triển đầy thử thách cám dỗ, chơ nên lúc hết, người cần thật lĩnh- trước hết chiến thắng Là hệ trẻ, ta phải sức học tập, rèn luyện đạo đức, ý chí, kĩ sống… để có đủ sáng suốt, có khả chiến thắng thân Chiến thắng thân khứ chiến thắng lớn đời Đề 9: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Tình thương hạnh phúc người Bài làm Tình thương tình cảm nồng nhiệt làm cho gắn bó mật thiết có trách nhiệm với người, với vật Hạnh phúc trạng thái sung sướng cảm thấy hồn tồn đạt ý nguyện Tình thương hạnh phúc người: Tình thương khiến cho người ta ln hướng để chia sẻ, thông cảm, đùm bọc lẫn Và người thỏa mãn ý nguyện, hưởng niềm vui sướng, hạnh phúc mà tình thương mang lại Cha mẹ yêu thương cái, chấp nhận bao vất vả, cực nhọc, hi sinh thân để nuôi dạy nên người Con ngoan ngỗn, trưởng thành, cha mẹ coi hạnh phúc đời Trong đời có nhiều nỗi khổ, không nên danh nên phận hư hỏng nỗi đau lớn cha mẹ Con biết nghe lời dạy bảo cha mẹ, biết đem lại niềm vui cho cha mẹ, hiếu thảo, tình thương hạnh phúc Tình thương yêu, hòa thuận anh em, cha mẹ tạo nên bền vững hạnh phúc gia đình Tình thương chân thành sở tình u đơi lứa Tình thương truyền thống đạo lí: Thương người thể thương thân; tạo nên gắn bó chặt chẽ quan hệ cộng đồng giai cấp, dân tộc Có nhiều chương trình tạo như: Vòng tay nhân ái, Trái tim cho em,… để sẻ chia khó khăn giúp người có hồn cảnh khó khăn Thế giới Việt Nam hướng nạn nhân sóng thần động đất Nhật Bản Tình thương quan niệm nhân sinh cao quý Tuy vậy, số người có lối sống thờ ơ, vơ cảm, thiếu tình thương, quan tâm, chia sẻ, đồng cảm giúp đỡ người khác…, họ người lạnh lùng, vô tâm, ích kỷ Tình thương lẽ sống cao người Tình thương vượt lên khác biệt dân tộc giới Để tình thương thực trở thành hạnh phúc người, phải vươn lên chống đói nghèo, áp bất cơng, chiến tranh phi nghĩa… để góp phần xây dựng giới hịa bình thịnh vượng…Hãy yêu thương chân thành Đề 10: “Mọi phẩm chất đức hạnh hành động” Ý kiến nhà văn Pháp M Xi-xê-rông gợi cho anh (chị) suy nghĩ việc tu dưỡng học tập thân Bài làm “Mọi phẩm chất đức hạnh hành động”, nhà văn Pháp M Xi-xê-rơng nói Đức hạnh đạo đức tính nết tốt người Đức hạnh thể qua lời nói việc làm cụ thể, qua mối quan hệ cá nhân với tập thể, xã hội…Hành động thước đo phẩm giá người Từ xưa, nhân dân ta ca ngợi đề cao hành động thiết thực mang lại lợi ích cho người: Chàng Thạch Sanh thật thà, dũng cảm, giàu lòng thương người, sẵn sàng cứu giúp kẻ bất hạnh, chém chằn cứu dân làng, giết đại bàng tinh cứu công chúa Lục Vân Tiên người vị nghĩa qua hành động đánh tan bọn cướp cứu Kiều Nguyệt Nga Tuy vậy, cịn số người có lối sống, hành động biểu không xứng đáng người đức hạnh sống vị kỷ, nghĩ cho riêng mình, sống vơ bổ, đua địi, giả dối Hành động cịn dám nhìn thẳng vào khuyết điểm để sửa chữa, khắc phục để vươn lên, có tinh thần cầu tiến để thể phẩm chất đức hạnh thân Là hệ trẻ, ta cần hành động thiết thực tuổi trẻ ngày không ngừng học tập, tu dưỡng rèn luyện để nâng cao trình độ hiểu biết để đáp ứng yêu cầu xã hội, xứng đáng người vừa có tài vừa có đức Đề 11: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói: “Hạnh phúc tầm tay.” Bài làm Mỗi người có quan niệm cảm nhận khác hạnh phúc Có câu nói rằng: " Hạnh phúc tầm tay." Hạnh phúc khát vọng, mong muốn, đích đến người sống Mỗi người tùy thuộc vào khả hồn cảnh có hạnh phúc Hạnh phúc khơng phải điều xa vời Nhiều hạnh phúc điều giản dị, gần gũi xung quanh mà đủ tự tin tinh tế để nhận Nó bữa ăn với gia đình, cạnh gia đình hay có người bạn tri kỷ Khi ta cảm nhận hạnh phúc, ta hiểu sống ý nghĩa Bạn vui vẻ, tích cực nhiều Ta kể đến Helen Keller, bà bị mù, điếc, câm, từ nhỏ, bà biết la hét, tức giận với người khác sau khi, bà hiểu hạnh phúc nào, bà trở thành nhà văn có nhiều tác phẩm để đời cho Tuy số người, hạnh phúc có lẽ q xa vời mà họ khó nắm bắt Và đặt khát vọng, mong muốn cao họ lại vơ tình lờ xảy xung quanh điều vụn vặt họ vơ tình bỏ qua đó, khiến họ có cảm giác hạnh phúc, dù ngắn ngủi Để tìm hạnh phúc bạn nên cho thân hội để mở cánh cửa hoàn toàn Việc chấp nhận khứ tồi tệ giúp thân khơng day dứt nhớ đến nữa, bắt đầu làm giảm bớt nhiều vướng bận lòng Và khứ hay xuất phát điểm bạn không quan trọng, quan trọng tương lai bạn Như vậy, bạn mở lịng đón nhận thứ xung quanh, bạn bắt đầu có mục tiêu cho đời Đó tìm thân mình, thực ước mơ, hay đơn giản trao yêu thương Và không thiết phải hồn thành mục tiêu đề có hạnh phúc đâu Mở cửa ngắm nhìn giới nhìn lại mình, em hiểu hạnh phúc hoàn toàn ta định, ta nên chấp nhận thân người để sống cho hạnh phúc Từ đó, chung tay lan tỏa hạnh phúc đến với cá nhân nói riêng cộng đồng nói chung Đề 12: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị tính tự lập Bài làm Thế giới mn tồn ln ln sinh vật phải tự học cách tự lập, phụ thuộc vào người khác Con người vậy, lơng đủ, cánh rộng phải tự cất lên đơi cánh để bay đi, khơng thể phó mặc cho đời muốn tới đâu tới, khơng thể ỉ lại, núp bóng che cha mẹ Vậy tự lập gì? Đó cách sống người, tự làm lấy, tự suy nghĩ, tự định tương lai, số phận mà không phụ thuộc vào định ý muốn người khác, không ỉ vào trợ giúp người khác để rải thảm cho bước Tự lập hay phó mặc cho đời câu hỏi mà nhiều bạn trẻ lưỡng lự Tự lập thể qua hành vi từ nhỏ lớn lao Một người có ý thức tự lập cao từ nhỏ họ tự giặt quần áo cho Khi học, làm gặp khó, họ tự suy nghĩ đủ cách để giải thơi, khơng thể được, nằm ngồi khả họ họ nhớ đến trợ giúp bạn bè, thầy Khi rơi vào hồn cảnh khó khăn, cơng việc gặp tai ương trắc trở họ khơng dễ gục ngã, nỗ lực đến để vươn lên cho dù họ biết cần cú điện thoại nhỏ để nhờ cậy cha mẹ giúp đỡ chuyện dễ dàng nhiều Nhiều người nghĩ ngốc nghếch, dễ dàng không chọn lại chọn phức tạp Đó suy nghĩ sai lầm Việc nhỏ khả thân khơng làm mãi bạn biết sống núp bóng người khác, biết làm phiền đến người khác mà Tự lập giúp ta mạnh mẽ Ta không cần phải dựa dẫm người khác Bill Gate, bố ông làm giám đốc ngân hàng khơng mà ơng dựa dẫm vào bố mà tự lập lên đế chế cho riêng Nguyễn Thúc Thùy Tiên, sống xa cha mẹ từ nhỏ, nhờ tự lập cố gắng, cô trở thành Hoa hậu hịa bình Quốc tế năm 2021.Xã hội ngày ăn khơng thiếu, nhiều gia đình có điều kiện họ chí khơng cần học hành, không cần làm việc họ ăn ngon, mặc đẹp, tiêu tiền, sống sống đầy đủ mỹ mãn Tuy nhiều bạn trẻ chọn cách sống vậy: sống bám vào cha mẹ, đơi chút khó khăn kêu ca ầm ĩ, tự vượt qua, họ ln có ý nghĩa là: kệ mặc, đến đâu đến, dù có cha mẹ, anh chị, bạn bè nâng đỡ Tự lập hay phó mặc cho đời, định bạn Thế bạn nghĩ xem muốn búp bê sung sướng người lao động chân Con người cao quý họ biết tự lập, biết đứng đơi chân mình, biết q trọng có, làm Là hệ trẻ, ta cần học cách tự lập dù hành vi nhỏ Hãy sống tự lập, sống mạnh mẽ Đề 13: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị trách nhiệm hệ trẻ việc tiếp bước hệ trước Bài làm Chúng ta sống thời kì hịa bình, ấm no, hạnh phúc điều vô may mắn đặc ân mà ta thừa hưởng Chính thế, người trẻ cần biết ơn người hi sinh sống có trách nhiệm việc tiếp bước hệ trước Chúng ta hệ trẻ có trách nhiệm việc tiếp bước hệ trước trách nhiệm giữ gìn độc lập, tích cực xây dựng nước nhà ngày vững mạnh tảng thừa hưởng thành tốt đẹp hệ cha ông trước Mỗi người, cá nhân cần phải góp phần vào việc giúp đất nước phát triển, trách nhiệm niên quan trọng, người niên cần phải chuẩn bị hành trang đầy đủ, để tới nơi thật xa mà gần tương lai Hành trang vật dụng cần thiết cho chuyến đi, mà tri thức, kĩ năng, thói quen coi điều kiện cần đủ để niên đến nơi thật xa mà gần tương lai họ, điều kiện để họ giúp cho đất nước phát triển so với nước láng giềng Mỗi người học tập, lao động, tạo lập cho sống tốt đẹp cống hiến cho tổ quốc Ta nên biết u thương, giúp đỡ đồng bào, đồn kết khơng giúp cho yêu thương, trân trọng mắt người mà cịn thể sức mạnh đại đồn kết dân tộc Năm xưa, q trình kháng chiến hàng nghìn niên nhập vào hàng ngũ để chiến đấu bảo vệ hịa bình dân tộc Tuy nhiên cịn có nhiều bạn chưa có nhận thức đắn trách nhiệm quê hương, đất nước, biết đến thân mình, coi việc chung việc người khác,… người đáng bị xã hội thẳng thắn lên án Là hệ trẻ trước hết cần học tập thật tốt, có nhận thức đắn việc giữ gìn bảo vệ tổ quốc ln biết yêu thương giúp đỡ người xung quanh,…Đặt đất nước lên trước, đặt thân sau Đề 14: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Môi trường sống người Bài làm Môi trường sống người tất hoàn cảnh bao quanh người, có ảnh hưởng đến sống phát triển người (như sinh vật thực thể xã hội), đến chất lượng sống người Môi trường tự nhiên gồm nhiều yếu tố nước, khơng khí, đất, địa chất, đất trồng, khí hậu, sinh vật… Mơi trường tự nhiên quan trọng sống người Vì không gian sống người, nguồn cung cấp tài nguyên thiên nhiên, nơi chứa đựng chất phế thải người tạo Hiện nay, môi trường bị phá huỷ, ô nhiễm nhiều nơi, tác động xấu đến đời sống cộng đồng; có nhiều nguyên nhân chủ yếu nhận thức hành động sai trái người.Nguyên nhân ô nhiễm môi trường chủ yếu ý thức số doanh nghiệp kém.Nguời dân xả rác thải dẫn đến tình trạng nhiễm.Sự quản lý nhà nước chưa quy củ.Hậu dẫn đến ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người,mất nguồn lợi từ thiên nhiên khiến sức thu hút khách ngành du lịch giảm đáng kể.Tình trạng nhiễm khơng khí thành phố lớn ngày phức tạp , sáng khô mà nhìn bầu trời Thủ Đơ ngỡ sương mù , khói bụi Đại dịch Covid qua lâu mà người khơng từ bỏ thói quen đeo trang, bầu trời đâu cịn lành Mỗi người phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường Phải cách sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường, để xã hội phát triển… tạo tảng cho phát triển tương lai Bấy giờ, người phải chịu nhiều hậu hiệu ứng nhà kính gây nên động đất, lũ lụt,hạn hán Để bảo vệ môi trường, ta cần có quản lý chặt chẽ người nhà nước việc xử lý doanh nghiệp cá nhân vi phạm,tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức người dân việc bảo vệ môi trường Đồng thời nêu rõ tác hại ô nhiễm môi trường hệ sinh thái, sức khỏe người Là hệ trẻ, ta cần nhận thức tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường sống.Bảo vệ môi trường vấn đề cá nhân mà vấn đề toàn xã hội Mỗi nâng cao ý thức để gìn giữ mơi trường hệ tương lai Đề 15: Tình bạn tình cảm thiêng liêng khơng thể thiếu đời Vậy tình bạn đẹp? Bài làm C Mác khẳng định: “Tình bạn chân viên ngọc q” Vậy tình bạn gì? Tình bạn tình cảm gắn bó hai nhiều người sở hợp tính tình, sở thích, có chung xu hướng hành động, có lí tưởng sống Tình bạn đẹp có chung quan niệm sống, tôn trọng Ta tin tưởng chăm sóc Chúng ta thơng cảm, đồng cảm sâu sắc với Tình bạn đẹp có nhiều niềm vui hạnh phúc người bạn tốt chỗ dựa tinh thần giúp ta có ý chí, nghị lực để vượt qua khó khăn gian khổ hay lúc buồn đau.Tình bạn đẹp giúp ta học hỏi điều hay lẽ phải để tiến lên phía trước,một người bạn tốt thay đổi sống ta dù phần nhỏ đó.Ta kể đến tình bạn Dương Lễ Lưu Bình Lưu Bình khơng lo ăn học, mải vui chơi nên thi rớt, gặp lại người bạn thân Dương Lễ vinh quy bái tổ, lại nhận nghiêm khắc, thẳng thừng bạn mà hổ thẹn, chí học tập.Hay bạn Vũ Minh Quang liên tục năm trời cõng bạn Lê Ngọc Quốc Đạt bị bệnh xương thủy tinh đến trường Quang không ngại đường xá xa xôi, không ngại nắng mưa, bất chấp gian khổ bạn đến trường, học chữ, học ăn, học nói chơi đùa bao bạn bè khác Tuy vậy, ta cần cẩn thận chọn bạn mà chơi Người xưa nói “Gần mực đen, gần đèn rạng” có ý khun ta phải chọn bạn mà chơi bạn xấu gây ảnh hưởng đến ta thói hư tật xấu Là hệ trẻ, ta cần biết chọn bạn mà chơi, ta cần biết trân trọng ,che chở bạn không bao che hành vi xấu bạn Con người sinh vào đời ngắn ngủi này, nơi điều tốt đẹp tình bạn thân tình họ bỏ bạn thân tình khơng chăm sóc, bỏ mặc chúng tự sinh trưởng ven đường, hy vọng chúng "ở lại" nhờ quán tính “Là bạn tốt phải sống trước sau Giàu hay nghèo bền lâu tình bạn Sang hay hèn chẳng nghĩa cạn Để tình bạn sáng gương!” Đề 16: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị tinh thần tự học học sinh Bài làm Cuộc sống ngày phát triển khơng ngừng chóng mặt, người khơng ngừng học hỏi nâng cao kiến thức để hịa nhập khơng bị lạc hậu Song học nào, phương pháp học giúp ta gặt hái thành công học đường? Tự học chủ động, tích cực, độc lập tìm hiểu, lĩnh hội tri thức hình thành kĩ cho mình.Ta tích cực suy nghĩ, ghi chép, sáng tạo.Tự mày mò hướng dẫn thầy cơ.Thi thoảng ta tự đọc, tự tham khảo sách báo, tài liệu…Ta học nơi, lúc trường, nhà, xã hội, qua in-tơ-nét…Việc tự học giúp người học tiếp cận tri thức nhiều góc độ khác nhau.Ta nhớ lâu, vận dụng kiến thức tốt hơn.Nó giúp người đam mê, hứng thú, động, sáng tạo,không ỷ lại, phụ thuộc vào người khác biết tự bổ sung khiếm khuyết để tự hoàn thiện thân.Billgate,thay học đại học,ơng bỏ học tự học nghiên cứu đây,ông trở thành tỷ phú giàu giới.Bác Hồ, tìm đường cứu nước, Bác tự học nhiều thứ tiếng khác Tuy vậy, số bạn trẻ thụ động việc học, họ trông chờ vào người khác, chất lượng hiệu học tập thấp Họ hệ trí tuệ, nước nhà khó phát triển, sánh vai Là hệ trẻ, ta cần địi hỏi tâm kiên trì tự làm.Học địi hỏi xã hội, xã hội tiến tập hợp người có trình độ hiểu biết Vì thế, việc tự học phải trở thành kỹ cần thiết cho người học sinh rút ngắn khoảng cách thua để trở thành người chủ thực tương lai Đề 17: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói “Đồn kết sức mạnh vơ địch” Bài làm Tục ngữ có câu: “Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên hịn núi cao” Bác Hồ nói: “Đồn kết sức mạnh vơ địch” Vậy đồn kết? Là người gắn bó với thành khối vững chắc, thống hành động để đạt mục đích định Đồn kết tập hợp đông đảo người, phát huy khả tiềm tàng người, để tạo nên sức mạnh vĩ đại dẫn tới thành cơng Đối với bạn bè, chia sẻ, hiểu hơn, vươn lên học khá, giỏi Đối với gia đình, hịa thuận, hạnh phúc Đối với tập thể, cộng đồng, dân giàu, nước mạnh Tinh thần đoàn kết giúp cho người cảm thấy thân khơng bị lạc lõng, ln có động lực để phấn đấu tới điều tốt đẹp Tinh thần đoàn kết giống chắn lớn giúp người vững bước vượt qua khó khăn, thách thức sống Đồn kết giúp người mạnh mẽ Xã hội tốt Con người biết tôn trọng nhiều Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, người dân đồng lòng chiến sĩ chiến đấu bảo vệ Tổ quốc Khi covid19 hoành hành, nhà nước người dân đồng lòng chống dịch Tuy ,vẫn số người ích kỷ, chia rẽ nội Họ sâu cần loại bỏ Hiện nay, nước ta không thực khối đại đoàn kết dân tộc nước mà cịn đồn kết, hợp tác với tất nước theo quan hệ song phương, đa phương để đẩy nhanh tốc độ phát triển Là hệ trẻ, ta cần kêu gọi người đoàn kết để làm nên việc lớn, có ý nghĩa, xây dựng tinh thần đoàn kết tổ, lớp, trường…Đoàn kết sức mạnh Đề 18: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề bạo lực học đường Bài làm Mơi trường học đường ln có vấn đề nhận quan tâm toàn dư luận.Một số phải kể đến nạn bạo lực học đường.Vậy bạo lực học đường gì?Bạo lực học đường hành vi thô bạo, tàn nhẫn, bất chấp cơng lí, đạo lí, xúc phạm, trấn áp người khác gây nên tổn thương cho người phạm vi trường học.Bạo lực học đường diễn nhiều hình thức: bạo lực thể xác, bạo lực tinh thần.Bạo lực học đường có xu hướng gia tăng nhanh chóng, phát triển phức tạp, diễn nhiều nơi, trở thành vấn nạn xã hội Bạo lực học đường diễn nhiều hình thức phức tạp xúc phạm, lăng mạ, sỉ nhục, chà đạp nhân phẩm, làm tổn thương mặt tinh thần người thơng qua lời nói, đánh đập, hành hạ, làm tổn hại sức khỏe, xâm phạm thể người thông qua hành vi bạo lực Nguyên nhân phát triển thiếu toàn diện, thiếu hụt nhân cách, thiếu khả kiểm soát hành vi ứng xử thân, thiếu kỹ sống, sai lệch quan điểm sống.Có bệnh tâm lý hay ảnh hưởng môi trường văn hóa bạo lực từ sống phim ảnh,do thiếu quan tâm gia đình.Tuy vậy,xã hội chưa có quan tâm mức, chưa có giải pháp thiết thực, đồng bộ, triệt để.Với nạn nhân, họ bị tổn thương thể xác, tinh thần, gây tâm lý nặng nề, ảnh hưởng đến sống, học tập, vui chơi Với xã hội, họ gây tâm lý bất ổn, lo lắng, hoang mang Xã hội cần có giải pháp đồng Cần phối hợp chặt chẽ gia đình, nhà trường xã hội việc giáo dục học sinh Có biện pháp liệt để giáo dục, răn đe, làm gương cho người khác Là hệ trẻ ta cần có quan điểm nhận thức, hành động đắn, hình thành quan niệm sống đẹp, đấu tranh, tố cáo hành vi bạo lực học đường Bạo lực học đường đường tăm tối, đường tăm tối cụt lối em Đề 19: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề ý nghĩa việc tìm niềm đam mê thực sống Bài làm Một nhà thơ người Đan Mạch cho rằng: “Không thể tồn mà khơng có đam mê” Đam mê điều khiến ta đam mê công việc, hoạt động học tập, cải tiến để theo đuổi Nó nguồn độc lực giúp ta làm việc, học tập góp phần cho xã hội Khi người bước chân đường thực đam mê, khơng làm cho cịn góp phần xây dựng cho xã hội đất nước phát triển Đam mê điều kiện cần thiết giúp người biết vượt lên giới hạn thân để làm nên việc lớn lao, kì diệu Đam mê giúp người thắp lên lửa nhiệt huyết trái tim Đó nguồn sức mạnh to lớn giúp người mạnh mẽ đối mặt với khó khăn, thử thách Đam mê "đơi tay" nâng đỡ khỏi thất bại cảm xúc tiêu cực đối mặt với kết không mong muốn Marie Curie, bà nhà khoa học vĩ đại với niềm đam mê vật lí, hóa học giúp bà vượt qua khó khăn, thất bại để đem đến thành tựu khoa học vĩ đại cho nhân loại Với đam mê mình, gái trẻ Nguyễn Thúc Thùy Tiên "chinh chiến" đấu trường sắc đẹp quốc tế, mạnh mẽ vượt qua điều tiếng, hoài nghi dư luận nước để chạm tay tới vị cao quý Hoa hậu Hịa bình Thế giới năm 2021.Dù xã hội, nhiều người sống thiếu mục tiêu, hồi bão thờ vơ tâm sống vô vọng chấp nhận số phận mà khơng có ý thức hướng cho Cịn người khác có ước mơ đam mê khơng kiên nhẫn, tâm thực nó, hoang tưởng mơ mộng sống tốt đẹp kết họ khó mà đạt thành công bị xã hội lãng quên Nếu ta có đam mê ta cần tâm để học hỏi rèn luyện hàng ngày Là hệ trẻ, ta cần có đam mê cho riêng mà không cần phải chạy theo xu hướng thời đại hay phải nghe theo người khác Hãy sống với đam mê bạn theo đuổi đam mê thành công đến với bạn Đề 20: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị việc cần thiết phải biết cân cảm xúc sống “Lời nói chẳng tiền mua/Lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau” hay “Cả giận khôn” Những câu ca dao, tục ngữ ông cha ta đúc kết để răn dạy người việc sử dụng thể cảm xúc đời sống Quả thực, lời cha ông, việc biết làm chủ, cân cảm xúc thân đóng vai trị quan trọng làm nên hạnh phúc Ta hiểu đơn giản “cảm xúc” rung động, phản ứng người yếu tố ngoại cảnh tác động vào Hiểu theo cách khác trạng thái xuất có thứ tác động vào mơi trường bạn não bắt đầu diễn giải, phân tích “Cân cảm xúc thân” biết kiểm sốt dịng tâm trạng suy nghĩ, hành động thân cách chừng mực, phù hợp với hoàn cảnh Trong đời sống ngày, việc làm chủ cảm xúc thân biểu nhiều khía cạnh sử dụng lời nói khơn khéo, biết cân nhắc thiệt - làm việc đó, khơng để cảm xúc riêng tư ảnh hưởng đến công việc tập thể, biết tự điều tiết cảm xúc tức giận,… Việc biết cân cảm xúc thân mang lại cho ta lợi ích Đầu tiên, chìa khóa giúp ta tìm thấy thản, n bình tâm hồn Nhờ việc biết kiểm sốt cảm xúc, ta biết cách thư giãn thay căng thẳng Từ đó, nhiều hội tốt đẹp đến với ta Không vậy, biết kiểm sốt tâm trạng cịn giúp người chín chắn Ta trưởng thành biết kìm nén cảm xúc tiêu cực, hạn chế nóng giận thay để cảm xúc thời gây điều đau lòng Cuối cùng, việc cân cảm xúc khơng đem lại lợi ích cho ta mà cịn mang lại hạnh phúc cho người xung quanh, thể quan tâm ta với đến người thân u Tuy nhiên, có người khơng biết cách điều chỉnh dòng tâm trạng, gây ảnh hưởng đến người khác nên đáng phê phán Ta cần hiểu biết làm chủ cảm xúc thân khác với việc che giấu cảm xúc thật, thu trước tập thể Để cân dịng nơi tâm phức tạp, người cần trau dồi kĩ sống, rèn luyện bình tĩnh Hãy để cảm xúc tạo nên phút giây thăng hoa, kết nối người!