Tuần 15n 15 Bài 6: TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY CẢNH TRONG CHẬU (Tiết 2) I Yêu cầu cần đạt: - Mô tả công việc chủ yếu để chăm sóc lưỡi hổ - Chăm sóc lưỡi hổ chậu Về lực Năng lực chung: - Năng lực tự chủ, tự học: Chú ý học tập, tự giác tìm hiểu cơng việc để chăm sóc lưỡi hổ - Năng lực giao tiếp hợp tác: Sơi nhiệt tình hoạt động nhóm để tìm cơng việc để chăm sóc lưỡi hổ chậu Năng lực Cơng nghệ: - Năng lực nhận thức công nghệ: Thực việc chăm sóc lưỡi hổ chậu Về phẩm chất - Chăm chỉ: Có biểu tích cực tìm tịi ngun nhân việc khơng nên bón phân sát gốc II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, SGV, giảng điện tử, xẻng nhỏ, găng tay, bình tưới cây, phân bón NPK, khăn - HS: Sách vở, đồ dùng học tập, xẻng nhỏ, găng tay, bình tưới cây, phân bón NPK, khăn III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (3’) MT: Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước học - GV nêu câu hỏi: Nhân dịp sinh nhật, em người - HS lắng nghe thân tặng chậu cảnh để trang trí bàn học Em cần làm để tươi đẹp? - Gọi 1số HS trả lời - Trả lời - Gọi HS khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, tuyên dương chốt: Để chăm sóc - Lắng nghe cảnh chậu em cần cung cấp ánh sáng, tưới nước, bón phân, lau lá, bắt sâu - Ghi vào - GV dẫn dắt vào mới, ghi đầu lên bảng Phân tích, khám phá cách chăm sóc lưỡi hổtrong chậu (18’) MT: HS cơng việc chủ yếu để chăm sóc lưỡi hổ chậu a Cung cấp ánh sáng - GV cho HS quan sát hình trang 36 SGK chiếu yêu - Quan sát tranh, đọc yêu cầu cầu: Dựa vào hình thơng tin gợi ý; cho biết Giáo viên: Lê Hồngng Năm học: 2023-2024c: 2023-2024 cần cung cấp đầy đủ ánh sáng cho lưỡi hổ - Gọi số HS trả lời - GV HS khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét chốt: Ta cần cung cấp đầy đủ ánh sáng cho hoa ánh sáng cung cấp lượng cho quang hợp để phát triển khỏe mạnh Nếu không cung cấp đầy đủ ánh sáng , yếu - Gọi HS đọc to lại thao trước lớp b Tưới nước - GV cho HS quan sát hình trang 37 SGK, đọc thơng tin, thảo luận theo nhóm cho biết bạn làm - Gọi đại diện 1-2 nhóm nêu ý kiến - Trả lời - Nhận xét - Lắng nghe - HS đọc to trước lớp - Quan sát tranh, đọc yêu cầu, thảo luận nhóm - Đại diện 1-2 nhóm nêu ý kiến - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - Gọi nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt: Bạn Bình làm Ta cần tưới tuần lần lưỡi hổ chịu hạn tốt không ưa nhiều nước c Bón phân: - GV cho HS quan sát hình trang 37 SGK, đọc - Quan sát tranh, đọc u thơng tin, thảo luận theo nhóm mơ tả cơng việc bón cầu, thảo luận theo nhóm phân cho lưỡi hổ chậu - Gọi đại diện 1-2 nhóm nêu ý kiến - Đại diện 1-2 nhóm nêu ý kiến - Gọi nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt : - Lắng nghe + B1 Nhặt sỏi bề mặt giá thể để vào khay +B2 Lấy khoảng thìa cà phê phân bón rắc xung quanh gốc Không rắc phân sát gốc kẻo bị chết +B3 Dùng xẻng nhỏ trộn phân bón với lớp giá thể phía lấp kín phân bón Cách tháng bón phân lần + B4 Rải sỏi lên che kín giá thể - Gọi HS đọc to lại thao trước lớp - HS đọc to trước lớp d Lau - GV cho HS quan sát hình trang 38 SGK, đọc - Quan sát tranh, đọc yêu cầu thông tin mô tả công việc lau cho lưỡi hổ chậu - Gọi 1-2 HS nêu ý kiến - 1-2 HS nêu ý kiến - Gọi HS khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt : - Lắng nghe + B1 Làm ướt khăn mềm nước +B2 Dùng khăn mềm ướt, lau nhẹ nhàng từ Giáo viên: Lê Hồngng Năm học: 2023-2024c: 2023-2024 xuống cho bụi bẩn giúp bóng đẹp - Gọi HS đọc to lại thao trước lớp e Cắt tỉa - GV cho HS quan sát hình trang 38 SGK, đọc thông tin mô tả công việc cắt tỉa lưỡi hổ - Gọi 1-2 HS nêu ý kiến - Gọi HS khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt: Dùng cắt tỉa vàng úa Luyện tập, thực hành (10’) MT: HS thực hành thao tác trồng cúc chuồn chậu - Cho học sinh tham gia trò chơi “Ai khéo tay hơn?” - Cho HS ngồi theo nhóm (đã phân công từ tiết trước), phát phiếu đánh giá, nhóm mang chậu lưỡi hổ trồng tiết trước nhóm mình, thảo luận, phân cơng nhiệm vụ thực chăm sóc lưỡi hổ chậu - GV theo dõi , sửa sai cho nhóm - Cho đại diện nhóm quan sát sản phẩm nhóm bạn, nhận xét theo mẫu phiếu đánh giá (bằng số sao) báo cáo kết - GV HS tổng kết số sao, tìm đội thắng cuộc, tuyên dương HS Vận dụng (4’) MT: Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn - GV chiếu yêu cầu: Em người thân gia đình chăm sóc chậu cảnh mà em trồng nhà - GV nhận xét chung, tuyên dương HS - Dặn HS nhà học thuộc kiến thức cốt lõi - HS đọc to trước lớp - Quan sát tranh, đọc yêu cầu - 1-2 HS nêu ý kiến - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - Tham gia trò chơi thực hành theo nhóm - Đại diện nhóm kiểm tra chéo, nhận xét theo mẫu phiếu đánh giá, báo cáo kết - Tìm đội thắng cuộc, vỗ tay - Đọc yêu cầu - Lắng nghe - Ghi nhớ IV Điều chỉnh sau dạy: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Lê Hồngng Năm học: 2023-2024c: 2023-2024