Sổ chủ nhiệm lớp a3

CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP (Trích Điều lệ trường tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư số: 28/2020/TTBGDĐT ngày 04 tháng 09 năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương IV NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN Điều 27 Nhiệm vụ giáo viên Giáo viên có nhiệm vụ sau a) Thực chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học kế hoạch giáo dục nhà trường Chủ động thực chịu trách nhiệm kế hoạch giáo dục; tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ chuyên môn (nội dung, phương pháp giáo dục, kiểm tra đánh giá học sinh) chất lượng, hiệu giáo dục học sinh lớp phụ trách, bảo đảm quy định chương trình giáo dục, phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện cụ thể nhà trường b) Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn nhà trường; thường xuyên cập nhật đạo ngành; chuẩn bị, tổ chức dạy học đánh giá học sinh theo quy định; thực hoạt động chuyên môn khác c) Xây dựng mối quan hệ thân thiện, dân chủ giáo viên với học sinh, với cha mẹ học sinh cộng đồng; giúp học sinh chủ động, sáng tạo, tự tin, tự chủ học tập rèn luyện d) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; ứng xử văn hóa, đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; gương mẫu trước học sinh; thương yêu, đối xử công tôn trọng học sinh; bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp học sinh đ) Thực tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao lực nghề nghiệp; thực nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên giáo viên theo quy định; trao đổi chia sẻ chuyên môn đồng nghiệp ngồi nhà trường thơng qua đợt sinh hoạt chuyên môn, tập huấn e) Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, học tập sinh hoạt chuyên môn; sáng tạo, linh hoạt việc tự làm đồ dùng dạy học g) Tham gia lựa chọn sách giáo khoa theo quy định; đề nghị nhà trường trang bị xuất phẩm tham khảo, thiết bị dạy học theo quy định, phù hợp để sử dụng trình dạy học h) Tham gia kiểm định chất lượng giáo dục i) Tham gia thực giáo dục bắt buộc, phổ cập giáo dục xóa mù chữ địa phương k) Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh, cộng đồng tổ chức xã hội liên quan để thực nhiệm vụ giáo dục l) Quản lý, tổ chức thực kế hoạch giáo dục điểm trường hiệu trưởng phân công m) Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật theo phân công hiệu trưởng Giáo viên làm cơng tác chủ nhiệm, ngồi nhiệm vụ quy định khoản Điều này, cịn có nhiệm vụ sau đây: a) Chủ động nắm bắt thông tin học sinh lớp phân công làm công tác chủ nhiệm; xây dựng hoạt động giáo dục lớp thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp học sinh b) Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch xây dựng hiệu trưởng phê duyệt c) Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh người giám hộ, giáo viên, tổng phụ trách Đội, tổ chức xã hội có liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện học sinh lớp chủ nhiệm; tổng hợp nhận xét, đánh giá học sinh cuối kỳ I cuối năm học; hướng dẫn học sinh bình bầu đề nghị khen thưởng; lập danh sách học sinh đề nghị lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi học bạ cho học sinh d) Báo cáo thường kì đột xuất tình hình lớp với hiệu trưởng Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh góp phần thực mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh Chương V NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA HỌC SINH Điều 34 Nhiệm vụ học sinh Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, lực theo mục tiêu chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học Thực đầy đủ hiệu nhiệm vụ học tập; biết cách tự học hướng dẫn giáo viên; chủ động, tích cực tham gia hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, giáo người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật người có hồn cảnh khó khăn Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường nơi công cộng; chấp hành trật tự an tồn giao thơng; giữ gìn vệ sinh bảo vệ mơi trường Góp phần vào hoạt động xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, địa phương Điều 35 Quyền học sinh Được học tập a) Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm thân; học trường, lớp thực chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học thuận tiện lại thân địa bàn cư trú b) Học sinh chọn trường học chuyển đến học trường khác địa bàn cư trú, trường có khả tiếp nhận c) Học sinh độ tuổi tiểu học từ nước nước, em người nước học tập, làm việc Việt Nam, trẻ em hồn cảnh khó khăn chưa học nhà trường có nguyện vọng chuyển đến học trường tiểu học hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp d) Học sinh khuyết tật học hòa nhập trường tiểu học; đảm bảo điều kiện để học tập rèn luyện; học đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân học sinh đ) Học sinh học rút ngắn thời gian thực chương trình, học độ tuổi cao tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban e) Học sinh lực tốt phát triển sớm trí tuệ học vượt lớp phạm vi cấp học Thủ tục xem xét trường hợp cụ thể thực theo bước sau: Cha mẹ người giám hộ học sinh có đơn đề nghị với nhà trường Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn, gồm: hiệu trưởng phó hiệu trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh trường; giáo viên dạy lớp học sinh học, giáo viên dạy lớp trên, nhân viên y tế, tổng phụ trách Đội Căn kết khảo sát hội đồng tư vấn, hiệu trưởng hoàn thiện hồ sơ báo cáo trưởng phòng Giáo dục Đào tạo xem xét định g) Học sinh có kết học tập hạn chế, giáo viên, cha mẹ người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập rèn luyện, giáo viên báo cáo hiệu trưởng xem xét định lên lớp lại lớp, đồng thời với gia đình định biện pháp giáo dục phù hợp Được bảo vệ, chăm sóc, tơn trọng đối xử bình đẳng, dân chủ; đảm bảo quyền lợi ích đáng; cung cấp đầy đủ thơng tin q trình học tập, rèn luyện thân; đảm bảo điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập rèn luyện Được tham gia hoạt động phát huy khả cá nhân; bày tỏ ý kiến, nguyện vọng cá nhân Được nhận học bổng hưởng sách xã hội theo quy định Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật DANH SÁCH HỌC SINH TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Họ tên Mai Tuệ An Nguyễn Nhật Anh Nguyễn Quang Anh Nguyễn Quốc Cường Nguyễn Lan Hương Nguyễn Ngọc Lan Nguyễn Xuân Vinh Nguyễn Tuệ Minh Đình Cơng Bảo Nguyễn Đức Bảo Trần Gia Bảo Đặng Thị Ngọc Diệp Đỗ Ngọc Diệp Đỗ Ng: Hương Giang Nguyễn Duyên Hải Nguyễn Vĩnh Khang Đỗ Thị Hồng Luyến Nguyễn Đình Duy An Mai Ngọc Anh Nguyễn Lan Chi Đặng Quý Đạt Nguyễn Ngọc Hân Đặng Thanh Hoa Nguyễn Tú Linh Nguyễn Thảo Nhi Nguyễn Thị Thơm Nguyễn Hữu Việt Hà Bảo Ngọc Nguyễn Tuệ Lam Nữ x x x x x x x x x x x x x x x x x Năm sinh 16/05/2014 09/04/2014 15/03/2014 07/09/2014 29/01/2014 06/06/2014 24/12/2014 29/09/2014 28/11/2014 24/06/2014 24/08/2014 14/09/2014 20/01/2014 05/08/2014 24/01/2014 05/08/2014 08/02/2014 07/10/2014 05/07/2014 08/10/2014 19/06/2014 21/04/2014 23/03/2014 07/05/2014 10/07/2014 18/03/2014 01/06/2014 25/09/2014 03/08/2014 Dân tộc Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Khuyết tật, mồ côi x Con thương binh liệt sĩ LỚP CHỦ NHIỆM Số TT Họ tên học sinh Chỗ Điện thoại Kết đánh giá xếp loại năm học trước Các môn NLPC học Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương Tử Dương 0387229491 0383882788 026665670 0368554458 0988552559 0389637533 0367152810 0922244442 0981739854 0977192900 0983369172 0917968192 0947205166 0365220880 917204025 976975275 0398305268 0985448465 0352323929 0984214188 0982333050 0973878501 0399628185 0975718648 25 Nguyễn Thảo Nhi Tử Dương 0356694589 26 Nguyễn Thị Thơm 27 Nguyễn Hữu Việt 28 Hà Bảo Ngọc 29 Nguyễn Tuệ Lam Tử Dương 0355765484 Tử Dương 0972864781 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Mai Tuệ An Nguyễn Nhật Anh Nguyễn Quang Anh Nguyễn Quốc Cường Nguyễn Lan Hương Nguyễn Ngọc Lan Nguyễn Xuân Vinh Nguyễn Tuệ Minh Đình Cơng Bảo Nguyễn Đức Bảo Trần Gia Bảo Đặng Thị Ngọc Diệp Đỗ Ngọc Diệp Đỗ Ng Hương Giang Nguyễn Duyên Hải Nguyễn Vĩnh Khang Đỗ Thị Hồng Luyến Nguyễn Đình Duy An Mai Ngọc Anh Nguyễn Lan Chi Đặng Quý Đạt Nguyễn Ngọc Hân Đặng Thanh Hoa Nguyễn Tú Linh Cao Lãm Cao Lãm Cao Lãm Cao Lãm Cao Lãm Cao Lãm Cao Lãm Đồng Tiến Tử Dương Cao Lãm 0394080945 Đồng Tiến 0961895218 T H H T T T H T T T T T T T T T T T T T T T T T T T Đ Đ T T T Đ T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T H H H Đ Đ Đ Hoàn cảnh đặc biệt GĐ; đặc điểm riêng HS DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH STT Họ tên Nguyễn Sao Mai Nguyễn Thị Vinh Nguyễn Thị Huế Nghề nghiệp Nhân viên YT Giáo viên Giáo viên Điện thoại 0975718648 0986953891 0982333050 Nhiệm vụ Hội trưởng Hội phó Ủy viên CƠ CẤU CỦA LỚP LỚP TRƯỞNG Nguyễn Tú Linh LỚP PHÓ LỚP PHÓ Nguyễn Lan Hương Nguyễn Thị Thơm Tổ Tổ Tổ Mai Tuệ An Nguyễn Nhật Anh Nguyễn Quang Anh Ng: Quốc Cường Nguyễn Lan Hương Nguyễn Ngọc Lan Đình Cơng Bảo Nguyễn Đức Bảo Trần Gia Bảo Đặng Thị Ngọc Diệp Đỗ Ngọc Diệp Đỗ Ng: Hương Giang Nguyễn Duyên Hải Ng: Vĩnh Khang Ng: Văn Khanh Đỗ Thị Hồng Luyến Nguyễn Đình Duy An Mai Ngọc Anh Nguyễn Lan Chi Đặng Quý Đạt Nguyễn Ngọc Hân Nguyễn Xuân Vinh Nguyễn Tuệ Minh Hà Bảo Ngọc Đặng Thanh Hoa Nguyễn Tú Linh Nguyễn Thảo Nhi Nguyễn Thị Thơm Nguyễn Hữu Việt DANH SÁCH HỌC SINH CÓ NĂNG LỰC ĐẶC BIỆT STT Họ tên học sinh Năng lực Nguyễn Tú Linh NK Toán-Tiếng Việt Đỗ Ngọc Diệp NK Toán-Tiếng Việt Nguyễn Lan Chi NK Toán- Tiếng Việt Đỗ Nguyễn Hương Giang NK Toán-Tiếng Việt Ghi Mai Tuệ An Nguyễn Lan Hương Nguyễn Tuệ Minh NK Tiếng Việt - Tiếng Anh NK Toán- Tiếng Việt NK Toán-Tiếng Việt- Tiếng Anh DANH SÁCH HỌC SINH KHUYẾT TẬT STT Họ tên học sinh Nguyễn Đình Duy An Mơ tả loại khuyết tật Tật vận động ( hai bàn tay) Ghi DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH STT Họ tên Nguyễn Sao Mai Nguyễn Thị Huế Nguyễn Thị Trang Nghề nghiệp Nhân viên YT Giáo viên LR Địa (Điện thoại) 0975718648 0986953891 0982333050 Nhiệm vụ Hội trưởng Hội phó Ủy viên KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP NĂM HỌC 2022 - 2023 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Tổng số học sinh - Tổng số học sinh: 29 Nam 16, nữ 13 , dân tộc kinh 29 - Con thương binh, liệt sĩ: hộ nghèo 0: Khuyết tật: Độ tuổi: - Học sinh độ tuổi: 29 tỷ lệ 100% - Học sinh lớn tuổi: tỷ lệ 0% - Học sinh lớn tuổi:0 tỷ lệ 0% Những thuận lợi, khó khăn: a Thuận lợi: - Nhìn chung sở vật chất xây dựng khang trang đẹp hơn, học sinh ngày tiến rõ rệt ý thức học tập, sách đồ dùng tương đối đầy đủ, ăn mặc gọn gàng chập hành tốt nội quy, quy chế lớp, trường đề - Sự quan tâm, đạo sát Ban giám hiệu nhà trường; trình độ chun mơn nghiệp vụ giáo viên vững vàng; nhiệt tình có trách nhiệm cơng việc - Phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập, tạo điều kiện cho em học tập - Phần lớn em chăm ngoan, đoàn kết, giúp đỡ học tập sống - Nhìn chung em ngoan ngỗn lễ phép ,vâng lời thầy có ý thức học tập tốt Thực tốt nề nếp,vệ sinh ,giữ ,viết chữ đẹp ,các quy định nề nếp trường, lớp - Nhiều em có ý thức học tập tốt , tiếp thu chủ động ,tích cực ,tự giác ,hoàn thành tốt tập giáo viên giao nhà Trong học hầu hết em ý nghe giảng ,nhiều em hăng hái phát biểu xây dựng …… b Khó khăn: - Kinh tế gia đình số em cịn eo hẹp nên việc quan tâm đến em học tập hạn chế - Ngồi có số gia đình học sinh chưa thật quan tâm đến việc học tập em dẫn đến khó khăn cho giáo viên Một số phụ huynh chưa xếp sách đồ dùng đầy đủ cho em nên ảnh hưởng nhiều đến học - Còn vài em chưa thực ngoan ,các em vi phạm nề nếp Chưa hoàn thành tập kịp thời ,các em cịn nói chuyện riêng học - Một số em chưa thực tự học, hồn thành tập nhà chưa chuẩn bị đến lớp Hay bỏ quên sách vở, đồ dùng học tập nhà Một số em đọc hạn chế ,chữ viết cẩu thả Do tình hình dịch covid kéo dài nên em cịn gặp nhiều khó khăn việc học kết chưa cao I NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP A NHỮNG CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU Duy trì sĩ số 29/29 – Tỉ lệ: 100.% Duy trì việc học giờ: 100 % Hồn thành chương trình lớp học:100 % Lớp đạt danh hiệu: Xuất sắc – Sao đạt danh hiệu: Lớp Nhi đồng chăm ngoan Chỉ tiêu phấn đấu mơn học hoạt động giáo dục Hồn thành Môn học Hoạt động giáo dục tốt Số Tỉ lệ lượng Tiếng Việt Toán Ngoại ngữ Tin học Công nghệ Đạo đức Tự nhiên xã hội Âm nhạc Mĩ thuật Giáo dục thể chất Hoạt động trải nghiệm Chưa hoàn Hoàn thành Số thành Số Tỉ lệ lượng 24 82,7 17,3 26 24 24 89,6 82,7 82,7 5 26 89,6 10,4 17,3 17,3 10,4 26 24 24 24 26 89,6 82,7 82,7 82,7 89,6 5 lượng Tỉ lệ 10,4 17,3 17,3 17,3 10,4 Các phẩm chất, lực: 6.1 Phẩm chất: Mức đạt Yêu nước Tốt 29 Đạt Cần cố gắng 6.2 Năng lực: Nhân Chăm 29 0 24 Năng lực chung Mức đạt Tự chủ Giao GQVĐ Ngơn Tính tự tiếp và sáng ngữ toán học hợp tác tạo Tốt 26 26 24 26 26 Trung thực Trách 29 0 nhiệm 24 Năng lực đặc thù Khoa Công Tin Thẩm Thể học nghệ học mỹ chất 24 24 24 26 24 Đạt 3 Cần cố 0 0 gắng Số học sinh khen thưởng Học sinh xuất sắc 5 5 0 0 0 Học sinh tiêu biểu Danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % 24 82,7 17,3 24 82,7 B MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHÍNH Giáo dục phẩm chất lực cá nhân 1.1 Mục tiêu - Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, Đội giáo dục em theo “5 điều Bác Hồ dạy” - Xây dựng cho em số thói quen hành vi đạo đức: lời ông bà, bố mẹ người trên; biết chào hỏi, giao tiếp lịch sự, văn minh; đoàn kết giúp đỡ học tập, khơng nói tục, chửi bậy, khơng gây gổ đánh - Giáo dục em tham gia giao thông an tồn, xây dựng mơi trường Xanh Sạch - Đẹp - An toàn - Thân thiện 1.2 Nhiệm vụ giải pháp - Giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh thông qua tiết dạy lớp - Thái độ, lời nói giáo viên nhẹ nhàng, động viên khuyến khích học sinh cách kịp thời - Quan tâm chia sẻ giúp đỡ học sinh có hồn cảnh đặc biệt - Tăng cường “Kỉ cương, tình thương, trách nhiệm” giáo dục học sinh Kiên chống hành vi thô bạo với học sinh - Coi trọng nêu gương tốt, việc làm tốt học sinh - Thường xuyên kết hợp với phụ huynh học sinh để giáo dục em - Kết hợp tốt với lực lượng giáo dục xã hội để tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh Các môn học hoạt động giáo dục 2.1 Mục tiêu - Thực tốt mục tiêu cần đạt phát triển toàn diện cho học sinh phẩm chất 10 lực 2.2 Nhiệm vụ giải pháp Thực tinh thần chương trình GDPT 2018 giáo dục học sinh phát triển toàn diện cho học phất chất 10 lực gồm lực chung lực đặc thù 10 - Ln động viên khuyến khích học sinh Phát kịp thời học sinh gặp khó khăn kịp để có biện pháp giúp đỡ em - Trong tiết dạy, giáo viên quan tâm gần gũi, tôn trọng, lắng nghe ý kiến, tâm tư nguyện vọng em Để có biện pháp phù hợp với học sinh, từ giúp em dần tiến học tập hoạt động giáo dục - Cùng với ban cán lớp thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc học tập em Khen ngợi em hồn thành tốt Khơng phê bình em chưa hồn thành mà động viên, khích lệ, giúp đỡ kịp thời để em có hướng phấn đấu, bớt tự ti, mặc cảm Thường xuyên bổ sung lực mà em cịn thiếu sót - Chấm chữa kịp thời TT27/BGD-ĐT ban hành - Hướng dẫn luyện tập cho em cách chơi tham gia chơi có ích cho việc học - Thường xuyên nhắc nhở , theo dõi thực 5K phòng chống dịch covid 19 Các hoạt động giáo dục lên lớp 3.1 Mục tiêu - Thực tốt quy định, kế hoạch nhà trường, Đồn Đội - Tạo khơng khí vui tươi, phấn khởi tiết hoạt động, sinh hoạt lớp 3.2 Nhiệm vụ giải pháp - Xây dựng thực kế hoạch HĐNGLL theo kế hoạch nhà trường Trong tháng dạy an toàn giao thông cho học sinh - Tổ chức tốt tuyên truyền học sinh thực ATGT, quyền bổn phận trẻ em, đẩy mạnh vòng tay bè bạn - Thực tốt việc thường xuyên nhắc nhở đôn đốc trách việc tập trung đông, lớp sinh hoạt vui chơi lớp Đảm bảo an tồn thời gian dịch covid 19 - Tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm lớp theo hình thức video, trực tuyến… Thực vận động, phong trào thi đua; 4.1 Mục tiêu - Thực tốt, có hiệu vận động, phong trào thi đua cấp phát động 4.2 Nhiệm vụ giải pháp - Thường xuyên tuyên truyền để học sinh, phụ huynh học sinh hiểu mục tiêu, nội dung, ý nghĩa vận động, phong trào thi đua - Khích lệ em học sinh tiếp thu nhanh, động viên em tiếp thu chưa nhanh; giúp em hòa đồng với bạn 11 Cơng tác xã hội hóa giáo dục kết hợp với lực lượng giáo dục: a) Phối hợp hội cha mẹ học sinh - Kêu gọi, phối hợp với học sinh phụ huynh học sinh để phối hợp thực cho đạt hiệu - Thường xuyên thăm hỏi, động viên gia đình học sinh; đặc biệt em có hồn cảnh khó khăn bạn Để thông báo kết học tập, lực, phẩm chất em - Từ có biện pháp tích cực để giáo dục em ngày tiến b) Phối hợp Đoàn niên, đội TNTPHCM Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức tốt việc nhắc nhở tạo thói quen tốt tình hình dịch bệnh - Tham gia tốt công tác sinh hoạt Đội c) Phối hợp với tổ chức đoàn thể xã hội địa phương - Phối hợp tốt với tổ chức đồn thể xã hội địa phương thơng qua buổi nói chuyện nhân ngày lễ lớn : ngày 22/12 ngày 30/4 ngày 1/5 - Các buổi mít tinh : An tồn giao thơng Vệ sinh mơi trường, phịng chống dịch covid -19 Ngăn ngừa, phòng chống tệ nạn xã hội NỘI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNG Tháng Chủ đề thi đua Nội dung hoạt động Phân cơng Ghi lớp - Vận động học sinh đến lớp GV- PHHS - Tổ chức LĐVS trường lớp GV- HS-PHHS - Tham gia lễ khai giảng năm GV-HS học - Ổn định tổ chức lớp (chọn, GV-HS cử cán lớp, tổ ) - Tìm hiểu truyền thống tốt GV-HS đẹp nhà trường - Xây dựng phổ biến nội GV-HS quy, nề nếp học tập trường, lớp, nhà Thi đua lập thành - Xây dựng tiêu phấn GV tích chào mừng đấu cho lớp Cách mạng Tháng - Tuyên truyền hướng dẫn GV Tám Quốc an tồn giao thơng tới khánh 2/9 trường - Họp phụ huynh, GVCN tìm GV- PHHS hiểu làm quen với gia đình học sinh - Hướng dẫn thực nề GV-HS nếp sinh hoạt học tập 12 10 11 - Triển khai nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học GV sinh tích cực” - Đánh giá kết hoạt động tháng GV-HS - Cho học sinh tìm hiểu GV-HS chủ điểm: 20/10 Nghe hát ca khúc mẹ, phụ nữ Việt Nam anh hùng - Tiếp tục xây dựng, củng cố GV-HS nếp , giữ vệ sinh lớp học sân trường, xây dựng cảnh quan xanh, sạch, đẹp - Phát động tuần lễ “ dạy tốt GV học tốt” chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 - Tham gia đại hội chi đội, GV- HS liên đội - Đánh giá kết hoạt động tháng 10 - Tổ chức phong trào thi đua GV- HS chào mừng ngày NGVN 20/11 với nội dung: Học Thi đua lập thành tập, văn hố, văn nghệ, tích chào mừng TDTT Giáo dục truyền thống Ngày Nhà giáo tôn sư, trọng đạo Việt Nam 20/11 - Theo dõi nề nếp, chuyên GV, BCSL cần, vận động kịp thời - Hoàn thành quỹ Bảo hiểm y GV-PHHS tế học sinh - Nghe giới thiệu đội ngũ GV- HS thầy, cô giáo trường - Tổ chức kỷ niệm ngày Nhà CB-GV-NVgiáo VN 20 - 11 HS-PHHS - Giáo dục môi trường GV-YTHĐ - Giáo dục quyền bổn phận GV trẻ em - Đánh giá kết hoạt động `GV-HS tháng 11 - Tuyên truyền, giáo dục GV-HS truyền thống Quân đội truyền thống dựng nước – giữ nước dân tộc Việt Nam 13 12 - Tiếp tục hoạt động thi GV-HS-ĐTNđua, lao động Phối hợp tích ĐTNNĐcực với tổ chức: Đoàn BĐDCMHS TN, Đội thiếu niên, Ban đại diện CMHS Tổ chức buổi Thi đua lập thành hoạt động ngoại khố theo tích chào mừng chủ đề Ngày Qc phịng - Tìm hiểu anh hùng GV-HS toàn dân 22/12 liệt sĩ quê hương - Tổ chức hội vui học tập GV-HS chuẩn bị thi HKI Hoặc giáo dục môi trường - Nghe nói chuyện anh GV-HS-HCCB đội Cụ Hồ - Đánh giá kết hoạt động GV-HS tháng 12 NỘI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNGI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNGUA, NỘI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNGI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNGT ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNGỘI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNGNG CÁC THÁNG Nội dung hoạt động Tháng Chủ đề thi Phân Ghi lớp đua công - Tổ chức công tác sơ kết, tổng GV-HS kết học kỳ I; - Học tập điều cần làm HS ngày Tết cổ truyền - Tổ chức kỳ nghỉ tết nguyên GV-HS đán kế hoạch, an toàn, tiết kiệm - Giáo dục an tồn giao thơng GV-HS - Giáo dục vệ sinh miệng GV-HS - Đánh giá kết hoạt động GV-HS tháng - Tổ chức Tham quan ngoại GV-HS khoá cho học sinh thăm Thi đua lập bảo tàng di tích lịch thành tích chào sử, di tích văn hóa mừng ngày thành lập Đảng 3/2 -Phối hợp với đoàn TN, Cơng đồn tổ chức cho Học sinh tìm hiểu lịch sử, truyền thống 14 GV-HSĐTN-CĐ Đồn TNCS Hồ Chí Minh ý nghĩa lịch sử ngày Quốc tế phụ nữ 08/3 Thi đua lập - Phát động phong trào thi đua GV-HSthành tích chào lập thành tích mừng ngày Quốc ĐTNTPHCM mừng ngày tế Phụ nữ 8-3 Quốc tế phụ nữ - Tổ chúc tìm hiểu ngày thành 8/3 ngày lập Ðoàn TNCS Hồ Chí Minh thành lập Đồn 26-3 26/3 - Giáo dục quyền trẻ em GV-HS - Đánh giá kết hoạt động GV-HS tháng - Ôn lại lịch sử ngày giải GV-HS phóng miền Nam 30/4 thống đất nước, giáo dục truyền thống tự hào dân tộc, - Chú ý công tác giáo dục đạo GV-HS đức cho HS, giáo dục học HS cá biệt - Tổ chức cho HS sưu tầm GV-HS Thi đua lập tranh, ảnh học tập hoạt động thành tích chào thiếu nhi nước mừng ngày Giỗ khu vực giới Tổ Hùng Vương - Văn nghệ chào mừng ngày 30và giải phóng 1-5 Miền nam 30/4, - Đánh giá kết hoạt động GV-HS Quốc tế Lao tháng động 1/5 Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Quốc tế Lao động 1/5, ngày thành lập Đội ngày sinh nhật Bác - Phát động thi đua cuối năm GV-HShọc, lập thành tích dâng Bác ĐTNTPHCM Hồ kính yêu - Tổ chức Hội vui học tập phục GV-HS vụ cho ôn tập cuối năm - Thi tìm hiểu thời niên GV-HS thiếu Bác Hồ -Tìm hiểu truyền thống Ðội GV-HS TNTP Hồ Chí Minh - Tổ chức tổng kết năm học CB-GV-NVHS-PHHS - Phối hợp với đoàn xã chuẩn GV-HSbị kế hoạch cho Học sinh hoạt ĐTNTPđộng hè địa phương ĐTN 15 - Đánh giá kết hoạt động tháng GV-HS TỔNG HỢP KẾT QUẢ CUỐI KÌ I VÀ CUỐI NĂM HỌC I CUỐI HỌC KÌ I - Sĩ số……………tăng…………giảm…………….so với đầu năm………… - Lí do…………………………………………………………………………… Mơn học hoạt động giáo dục Đánh giá thường xuyên Điểm kiểm tra định kì Mơn học HTT HT CHT - 10 7-8 5-6 Dưới hoạt động giáo dục SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL Tiếng Việt Toán Ngoại ngữ Tin học Công nghệ Đạo đức Tự nhiên xã hội Hoạt động trải nghiệm Âm nhạc Mĩ thuật Giáo dục thể chất Phẩm chất, lực: 1.1 Phẩm chất: Mức đạt Yêu nước Nhân Chăm TS TS TS % Tốt Đạt Cần cố gắng 1.2 Năng lực chung: 16 % % Trung thực TS % Trách nhiệm TS % Năng lực chung Mức đạt Tự chủ tự học TS Giao tiếp hợp tác % TS % Giải vấn đề sáng tạo TS % Tốt Đạt Cần cố gắng 1.3 Năng lực đặc thù:ng lực đặc thù:c đặc thù:c thù: Mức đạt Ngơn ngữ TS % Tính tốn TS % Năng lực đặc thù Khoa Công Tin học học nghệ TS % TS % TS % Thẩm mỹ TS % Thể chất TS Tốt Đạt Cần cố gắng II CUỐI NĂM - Sĩ số……………tăng…………giảm…………….so với đầu năm………… - Lí do……………………………………………………………………… Môn học hoạt động giáo dục Đánh giá thường xun Điểm kiểm tra định kì Mơn học HTT HT CHT - 10 7-8 5-6 Dưới hoạt động giáo dục SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL Tiếng Việt Toán Ngoại ngữ Tin học Công nghệ Đạo đức Tự nhiên xã hội Hoạt động 17 % trải nghiệm Âm nhạc Mĩ thuật Giáo dục thể chất Phẩm chất, lực: 1.1 Phẩm chất:m chất:t: Mức đạt Yêu nước TS Nhân % TS % Chăm TS % Trung thực TS % Trách nhiệm TS % Tốt Đạt Cần cố gắng 1.2 Năng lực đặc thù:ng lực đặc thù:c chung: Năng lực chung Mức đạt Tự chủ tự học TS % Giao tiếp hợp tác TS % Giải vấn đề sáng tạo TS % Tốt Đạt Cần cố gắng 1.3 Năng lực đặc thù:ng lực đặc thù:c đặc thù:c thù: Mức đạt Ngơn ngữ TS % Tính tốn TS % Năng lực đặc thù Khoa Công Tin học học nghệ TS % TS % TS % Thẩm mỹ TS % Thể chất TS % Tốt Đạt Cần cố gắng KẾT QUẢ KHEN THƯỞNG HỌC SINH - Học sinh Xuất sắc: - Học sinh tiêu biểu: - Danh hiệu thi đua lớp: 18 - Cháu ngoan Bác Hồ: KẾT QUẢ THAM GIA CÁC HỘI THI, CÁC CUỘC GIAO LƯU Cao Thành.,ngày.6 tháng năm 2022 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Hường PHẦN KIỂM TRA CỦA NHÀ TRƯỜNG Ngày tháng Nội dung kiểm tra Đánh giá 19 20