PHIẾU BÀI TẬP MÔN TIẾNG VIỆT A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm Đọc thành tiếng :( điểm) (Giáo viên cho học sinh bóc thăm đọc trả lời câu hỏi tập đọc từ tuần 19 đến 34 Tùy theo mức độ đọc trả lời học sinh mà giáo viên cho điểm phù hợp) Đọc thầm kiến thức tiếng Việt : (7 điểm) Thời gian( 35- 40 phút ) * Đọc thầm Con ch̀n ch̀n nước Ơi chao! Chú ch̀n ch̀n nước mới đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bớn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung còn phân vân Rồi đột nhiên, ch̀n ch̀n nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mơng lặng sóng Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh Rời những cảnh tuyệt đẹp đất nước hiện ra: Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sơng với những đồn thùn ngược xi Còn cao đàn cò bay, trời xanh cao vút Nguyễn Thế Hội * Dựa nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1(0,5 điểm-M 1): Đoạn văn miêu tả về vật gì? A Chú chuồn chuồn B Đàn trâu C Đàn cò Câu 2(0,5 điểm- M 1) Hai mắt long lanh chuồn chuồn so sánh bằng hình ảnh nào? A Như viên bi B Như hòn than C Như thủy tinh Câu 3(0,5 điểm-M ): Câu “Màu vàng lưng lấp lánh.” Thuộc kiểu câu kể nào? A Ai nào? B Ai làm gì? C Ai gì? Câu 4(0,5 điểm- M 2) : Đoạn văn miêu tả những phận chuồn chuồn? A Thân, cánh, đầu, mắt B Chân, đầu, đuôi C Cánh, mắt, đầu Câu 5(1 điểm- M 2): Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau : “Rồi đột nhiên, chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên” + Trạng ngữ:…………………………………………………………………… + Chủ ngữ:…………………………………………………………………… + Vị ……………………………………………………………………… ngữ: Câu 6(0,5 điểm-M 2): Bộ phận chủ ngữ câu: “Màu vàng lưng lấp lánh.” : A Màu vàng B Màu vàng lưng C.Màu vàng lưng Câu 7(0,5 điểm- M 2): Đoạn đọc miêu tả cảnh gì? A Cảnh đẹp lũy tre, cánh đồng B Cảnh đẹp đất nước dưới tầm cánh chuồn chuồn C Bầu trời xanh Câu 8(1 điểm-M ): Tìm đọc viết câu kể thuộc kiểu câu Ai ? Câu 9(1 điểm-M 3) “Bốn cái cánh mỏng giấy bóng Cái đầu tròn và hai mắt long lanh thủy tinh Thân chú nhỏ và thon vàng màu vàng của nắng mùa thu.” Đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả? A Nhân hóa B So sánh C Cả so sánh nhân hóa Câu 10 (1điểm- M 4) : Tìm viết danh từ, động từ, tính từ: + Danh từ: + từ: Động + Tính từ: B.KIỂM TRA VIẾT 1.Chính tả (nghe - viết) (3 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết tên bài, đoạn văn tên tác giả Hoa học trò ( SGK TV4 Tập 2/ trang 43) đoạn từ Hoa phượng hoa học trò đến bất ngờ vậy? - thời gian khoảng 15 phút II Tập làm văn (6 điểm) – 25 phút Đề bài: Hãy viết văn tả vật mà em yêu thich HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm Kiểm tra đọc thành tiếng (3 đ) GV kiểm tra lấy điểm tiết Ôn tập - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng) : điểm - Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc: điểm 2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu A C A A C B B Câu 5: Học sinh xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu: + Chủ ngữ: Chú chuồn chuồn nước + Vị ngữ: tung cánh bay vọt lên + Trạng ngữ: Rồi Câu 8: Học sinh viết những câu văn thuộc kiểu câu Ai nào? - Mặt hồ trải rộng mênh mơng lặng sóng - Lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh - Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sơng với những đồn thùn ngược xi, tầng cao đàn cò bay, trời xanh cao vút Câu 10: học sinh viết từ loại 0,25 điểm; từ loại 0,5 điểm; từ loại điểm B KIỂM TRA VIẾT 1.Chính tả (nghe - viết) (3 điểm) Hoa học trò Hoa phượng hoa học trò Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành me non Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, xòe cho gió đưa đẩy Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu phượng Một hôm, đâu những cành báo tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu Đến chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc mà bất ngờ vậy? TheoXuân Diệu - Đánh giá cho điểm: viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp, trình bày đoạn văn (3đ) - Mỗi lỗi chính tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5đ/lỗi - Lưu ý chữ viết không rõ ràng sai về độ cao khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ (0,5đ) toàn Tập làm văn (7điểm) * Đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Viết văn tả vật ni mà em u thích; có đủ phần mở bài, thân bài, kết bài, viết có sáng tạo, độ dài viết khoảng 15 câu trở lên -Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả -Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sạch sẽ * Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết mức điểm: 7điểm-6 điểm- 5điểm – 4điểm - 3điểm – 2điểm - 1điểm * Mở bài: -Giới thiệu vật định tả vật gì, hoàn cảnh nào? (1,5 điểm) * Thân bài: -Tả bao quát, tả chi tiết phận bật vật định tả (2,0 điểm) -Tả hoạt động vật có lờng cảm xúc người tả (2,0 điểm) * Kết bài: Nêu tình cảm, thái độ em đối với vật (1,5 điểm) * Lưu ý: Tuỳ vào mức độ viết em, giáo viên cho thang điểm: - Mở bài: 1,5 đ – đ – 0,5 đ Thân bài: đ – 3,5 đ- đ-2,5 đ – 2,0 đ – 1,5 đ – đ Kết bài: 1,5 đ – đ – 0,5 đ Lạc đề: Không cho