1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề tv số 2 ck2 21 22 (1)

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HỌ TÊN THÍ SINH: ………………………… LỚP :……… … TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN MÔN: TIẾNGVIỆT SỐ BÁO DANH: Thời gian: 25 phút ………………… Do thí sinh ghi KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II - LỚP NĂM HỌC 2021 - 2022 Chữ ký Chữ ký Giám thị Giám thị Cắt  -Lời nhận xét Giáo khảo Chữ ký Chữ ký ……………………………………………………………… Giám khảo Giám khảo ………… ……………………………………………………………… I Điểm thi Đọc thầm: HOA TẶNG MẸ Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng trăm ki-lô-mét Vừa bước khỏi ô tô, anh thấy cô bé đầm đìa nước mắt lặng lẽ khóc bên vỉa hè Anh đến gần hỏi bé khóc Cơ bé nức nở: - Cháu muốn mua tặng mẹ cháu bơng hồng Nhưng cháu có 75 xu mà giá hồng đô la Người đàn ông mỉm cười: - Đừng khóc nữa! Chú mua cho cháu Người đàn ông cẩn thận chọn mua bơng hồng cho bé đặt bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ Xong anh hỏi bé có cần nhờ xe nhà khơng Cô bé cảm ơn, đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có ngơi mộ đắp Cơ bé ngơi mộ nói: - Đây nhà mẹ cháu Nói xong, bé nhẹ nhàng đặt hồng lên mộ mẹ Ngay sau đó, người đàn ơng vội vã quay lại cửa hàng hoa Anh huỷ bỏ dịch vụ gửi hoa mua bó hồng thật đẹp Anh lái xe mạch nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa (Theo truyện đọc 4, NXB GD - 2006) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: (M1-0,5 điểm) Câu chuyện kể lời nói, suy nghĩ, hành động nhân vật ? a Người đàn ông, cô bé b Người đàn ông, mẹ ông ta, cô bé c Người đàn ông, cô bé mẹ cô d Người đàn ông mẹ cô Câu 2: (M1-0,5 điểm) Cơ bé khóc ? a Vì bé khơng có đủ tiền mua hoa tặng mẹ b Vì mẹ bé mất, bé nhớ mẹ c Vì khơng có bé đến thăm mẹ d Vì đường xa bé khơng nhà Câu 3: (0,5 điểm) Người đàn ông làm để giúp bé ? a Cho cô bé nhiều tiền chở cô đến mộ mẹ b Mua cho cô bé hồng chở cô nhà c Mua cho cô bé hồng chở cô đến chỗ cô tặng hoa cho mẹ d Động viên, an ủi cô bé, chở cô đến thăm mẹ Câu 4: (M2-0,5 điểm) Tại người đàn ông định không gửi hoa tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện ? a Vì ông muốn thăm mẹ, muốn chúc mừng mẹ b Vì ơng khơng muốn gửi qua dịch vụ bưu điện c Vì qua việc làm bé, ơng cảm động muốn trực tiếp tặng mẹ d Vì ơng sợ tốn nhiều tiền để trả phí dịch vụ vận chuyển Câu 5: (M3-1 điểm) Cô bé truyện người nào? a Hiếu thảo, biết quan tâm mẹ b Tốt bụng, thơng minh biết mua hoa tặng mẹ c Hiếu thảo, biết yêu thương, kính trọng, quan tâm mẹ d Ngoan ngoãn, biết quan tâm mẹ Câu 6: (1 điểm) Em rút học cho thân qua câu chuyện ? ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu (M1-0,5 đ) Hai câu sau liên kết với cách ? Cháu muốn mua tặng mẹ cháu hồng Nhưng cháu có 75 xu mà giá bơng hồng đô la a Lặp từ ngữ b Thay từ ngữ c Lặp từ ngữ thay từ ngữ d Dùng từ ngữ nối Câu 7:(M2- 0,5 điểm) Câu thành ngữ, tục ngữ nói cơng ơn cha mẹ? a Chị ngã em nâng b Thương người thể thương thân c Tôn sư trọng đạo d Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Câu 9: (M3- điểm) Đặt câu ghép có cặp quan hệ từ nguyên nhân - kết việc học tập ? ………………………………………………………………………………………… II/ Đọc thành tiếng : Đọc tiếng, từ Tốc độ đọc đạt yêu cầu khoảng 100 tiếng / phút Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu CỘNG /1đ … /1đ … /1đ … /1đ .… 4đ MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ II - KHỐI 5- NĂM HỌC 2021- 2022 Mạch kiến thức Đọc hiểu văn Mức1 TN Mức TL - Xác định hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa văn TN TL Mức TN Mức TL - Hiểu nội dung ý nghĩa đọc - Giải thích chi tiết cách suy luận trực tiếp Nhận biết hình ảnh so sánh, nhân hóa có - Hiểu nội dung, ý nghĩa đọc TN Tổng TL 2 1 Câu số 1,2 3,4 S.điểm 1 1 - Hiểu nghĩa từ thuộc chủ điểm Từ tuần 19- tuần 35 - Giải nghĩa số thành ngữ, tục ngữ thông dụng - Nhận biết câu ghép cách nối vế câu - Hiểu dấu câu tác dụng Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ biện pháp liên kết câu - Biết điền dấu câu vị trí - Xác định thành phần câu - Biết đặt câu với quan hệ từ cặp quan hệ từ - Biết đặt câu có dấu câu thích hợp TL 1 - Biết liên hệ thực tế điều học với thân, thực tế Số câu Kiến thức Tiếng việt TN - Bước đầu biết dùng biện pháp so sánh, nhân hóa để viết câu văn hay - Đặt câu với thành ngữ, tục ngữ cho sẵn Số câu 1 Câu số S.điểm 0,5 0,5 Số câu 3 1 S.điểm 1,5 1,5 1 ĐỀ THI CUỐI KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - NĂM HỌC 2021-2022 Con gái (SGK Tiếng Việt lớp tập trang 112) Đọc đoạn Câu hỏi: Khi mẹ bé Mơ sinh em gái, người gia đình có thái độ nào? (Dì Hạnh nói vẻ coi thường: “Lại vịt trời nữa.” Bố mẹ buồn buồn.) Đọc đoạn Câu hỏi: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, chi tiết cho thấy người thay đổi quan niệm gái? (Bố ôm Mơ chặt đến ngợp thở, bố mẹ rơm rớm nước mắt Dì Hạnh nói giọng đầy tự hào: “Biết cháu chưa, gái trăm đứa trai khơng bằng”.) Công việc đầu tiên (SGK Tiếng Việt lớp tập trang 126)  Đọc đoạn Câu hỏi: Công việc anh Ba giao cho chị Út gì? (Rải truyền đơn)  Đọc đoạn Câu hỏi: Những chi tiết cho thấy chị Út hồi hộp nhận công việc (Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngổi nghĩ cách giấu truyền đơn) Sang năm lên bảy (SGK Tiếng Việt lớp tập trang 149)  Đọc đoạn Câu hỏi: Những câu thơ cho thấy giới tuổi thơ vui đẹp? (Giờ lon ton/ Khắp sân vườn chạy nhảy/ Chỉ nghe thấy/ Tiếng mn lồi với con)  Đọc đoạn Câu hỏi: Từ giã tuổi thơ, người tìm thấy hạnh phúc đâu? (Con người tìm thấy hạnh phúc đời thật phải giành lấy hạnh phúc hai bàn tay mình) Lớp học đường (SGK Tiếng Việt lớp tập trang 153)  Đọc đoạn Câu hỏi: Rê-mi học chữ hoàn cảnh nào? (Rê-mi học chữ đường hai thầy trò hát rong kiếm sống)  Đọc đoạn Câu hỏi: Kết học tập Ca-pi Rê-mi khác nào? (Ca-pi đọc, biết lấy chữ mà thầy giáo đọc lên Nhưng Ca-pi có trí nhớ tốt Rê-mi, vào đầu khơng qn Ca-pi có lúc qn mặt chữ, bị thầy chê, không lâu sau cậu biết đọc chữ chuyển sang học nhạc) Một vụ đắm tàu ( SGK TV5 tập trang 108,109) Đọc đoạn Câu hỏi: Nêu hồn cảnh mục đích chuyến Ma-ri-ô Gru-li-ét-ta ( Ma-ri-ô: bố q sống với họ hàng Gru-li-ét-ta: cịn gia đình vui gặp lại bố mẹ.) ĐỀ THI CUỐI KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT (Viết) - NĂM HỌC 2021-2022 I Chính tả: ( 15 phút) HOA GIẤY Trước nhà, giấy nở hoa tưng bừng Trời nắng gắt, hoa giấy bồng lên rực rỡ Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt tinh khiết… Cả vòm chen hoa bao trùm lấy ngơi nhà lẫn mảnh sân nhỏ phía trước Tất nhẹ bỗng, tưởng chừng cần trận gió qua, bơng giấy trĩu trịt hoa bốc bay lên, mang theo nhà lang thang bầu trời… Hoa giấy đẹp cách giản dị Mỗi cánh hoa giống hệt lá, có điều mỏng manh có màu sắc rực rỡ Theo Trần Hoài Dương II Tập làm văn ( 35 phút ) Đề bài: Hãy tả người để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT I Đọc hiểu: Mỗi câu đánh dấu 0,5 đ Câu Đáp án a a b c d d Câu số : c Đánh dấu đ Câu số 6: Hs đưa học thích hợp 1đ Ví dụ: Phải biết hiếu thảo, u thương, quan tâm mẹ cịn Câu 9: Hs đặt câu yêu cầu 1đ Thiếu dấu chấm câu, sai tả trừ 0,5 đ Ví dụ: Vì em khơng ý nghe giảng nên kiểm tra em bị điểm thấp HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA VIẾT (4đ) I Chính tả (4đ) - Tốc độ đạt yêu cầu: 1đ - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: 1đ - Viết tả (khơng mắc q lỗi): đ Từ lỗi thứ trở lên lỗi trừ 0,5 đ - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: đ II Tập làm văn (6đ) Đề bài: Tả người để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc Hình thức : 1đ - Chữ viết rõ ràng sẽ:0,25đ - Bài viết đủ phần : mở bài, thân bài, kết : 0,25đ - Khơng q lỗi tả : 0,25đ - Khơng 15 dịng : 0,25đ Nội dung : 4đ - HS viết phần mở : giới thiệu người mà hs ấn tượng 0,5đ - HS viết phần thân bài: (3đ) + Tả hình dáng, tính tình người mà hs ấn tượng + Tả hoạt động người mà hs ấn tượng - HS viết phần kết : Nêu tình cảm với người tả ( 0,5 đ) Diễn đạt (1đ) - Bài viết lủng củng, câu văn luộm thuộm, dùng từ thiếu xác 0,25đ - Bài viết tương đối rõ ràng mạch lạc, dùng từ xác 0,5đ - Bài viết rõ ràng câu văn mạch lạc, dùng từ xác, biết sử dụng kiểu câu xác linh hoạt 0,75đ - Bài viết rõ ràng, mạch lạc, sinh động, dùng từ có chọn lọc, có ý văn hay thể tình cảm thân thiện 1đ ĐỌC THÀNH TIẾNG (4đ) Giáo viên cho học sinh bốc thăm tập đọc : học sinh đọc khoảng 120 tiếng 01 phút sau trả lời câu hỏi giáo viên tự chọn

Ngày đăng: 09/08/2023, 21:55

w