3 bai11 baitrinhchieucuaem

BÀI 11: BÀI TRÌNH CHIẾU CỦA EM (2 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ  Trong học học sinh học thao tác tạo tệp trình chiếu, thêm trang chiếu, lưu trình chiếu máy tính  Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung  Hình thành lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt động nhóm  Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình thực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù  Nhận biết biểu tượng phần mềm trình chiếu khởi động phần mềm  Tạo tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ vài dòng văn vào trang chiếu, lưu đặt tên cho tệp trình chiếu 2.3 Phẩm chất  Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: o Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân o Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân công, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh thảo luận học thầy chiếu hình ảnh, video bảng chiếu - Năng lực - Phẩm chất GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - Giới thiệu phần khởi động - GV đưa yêu cầu học sinh - Học sinh lắng nghe - Học sinh trình bày thảo luận học nội dung GV đưa trước lớp thầy cô chiếu hình ảnh, video - Học sinh báo cáo kết bảng chiếu , nhận xét nhóm khác - Kết thúc thảo luận, GV cho Kết quả/sản phẩm học tập - Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm để chiếu hình ảnh, video, nội dung học học nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: NHIỆM VỤ 1: Nhận biết biểu tượng phần mêm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu quan sát thành phần hình làm việc Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh biết cách khởi động phần mềm trình chiếu biết thành phần hình làm việc - Năng lực  Nhận biết biểu tượng phần mêm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu quan sát thành phần hình làm việc - Phẩm chất  Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham gia hoạt động học GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV thực hành bước mở biểu tượng phần mềm trình chiếu, giới thành phần hình việc - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét - HS lắng nghe quan sát Kết quả/sản phẩm học tập -Học sinh biết cách khởi động phần mềm - HS thực hành theo mẫu nhân biết thành nhận biết thành phần hình làm việc: phần hình dải lệnh, trang chiếu thu nhỏ, - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm vùng soạn thảo, khung văn để chứa nội dung khác Hoạt động 3: NHIỆM VỤ 2: Nhập văn bản, tạo trang thêm hình ảnh vào trang chiếu chủ đề loài hoa Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh làm việc tạo tệp trình chiếu, nhập văn bản, thêm chủ đề loài hoa - Năng lực  Tạo tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ vài dòng văn vào trang chiếu Nhập văn bản, tạo trang thêm hình ảnh vào trang chiếu chủ đề loài hoa - Phẩm chất Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hoàn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham gia hoạt động học  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân công, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm  GV tổ chức hoạt động - GV thực hành thao tác nhập văn vào trang chiếu, tạo trang chiếu mới, thêm Hoạt động học sinh - HS lắng nghe quan sát - HS thực hành theo mẫu quan sát kết Kết quả/sản phẩm học tập -Học sinh nhập văn vào trang chiếu, tạo trang chiếu mới, chèn hình ảnh chủ đề Hoạt động học sinh GV tổ chức hoạt động hình ảnh minh hoạ, điều chỉnh kích thước trang chiếu máy tính thơng qua hình 63, 64, 65, 66, 67 SGK Tr 51 + 52 + 53 - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét Kết quả/sản phẩm học tập lồi hoa Bên cạnh biết cách điều chỉnh kích thước, vị - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm trí hình ảnh trình khác chiếu Hoạt động 4: NHIỆM VỤ 3: Lưu trình chiếu Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh lưu trình chiếu - Năng lực  Lưu đặt tên cho tệp trình chiếu - Phẩm chất  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm  Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham gia hoạt động học GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV thực hành mở bảng chọn File chọn lệnh Save thông qua bước hình 68 SGK Tr 54 - HS lắng nghe quan sát - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét - HS thực hành theo mẫu quan sát kết - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác Kết quả/sản phẩm học tập -Học sinh biết cách lưu đặt tên cho trình chiếu vào thư mục cụ thể Hoạt động 5: LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Khái quát lại kiến thức học thơng qua luyện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - Năng lực - Phẩm chất  Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hoàn thành hoạt động học tập cá nhân  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV thực hành tạo - HS lắng nghe quan sát trình chiếu - HS thực hành theo mẫu đến trang để giới quan sát kết thiệu trường em - Học sinh báo cáo kết HS lắng nghe , nhận xét nhóm quan sát khác - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét Kết quả/sản phẩm học tập -Học sinh tạo trình chiếu có trang giới thiệu trường em Trang chiếu có tên trường, có hình ảnh trường Lưu đặt tên cho trình chiếu Hoạt động 6: VẬN DỤNG a Mục tiêu - Học sinh phát triển lực giải vấn đề sáng tạo - Yêu cầu: + Em tạo trình chiếu sở thích chia sẻ với bạn IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY b Sản phẩm - Kết thực hành máy tính c Tổ chức hoạt động - Giao nhiệm vụ: Em tạo trình chiếu sở thích chia sẻ với bạn IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – –