1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

3 bai4 lamviecvoimaytinh

9 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 38,71 KB

Nội dung

BÀI 4: LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (3 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ  Trong học học sinh học cách để làm việc với máy tính cách hợp lý Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung  Hình thành lực giao tiếp hợp tác thông qua hoạt động nhóm  Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình thực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù  Biết ngồi tư làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp hình Nêu tác hại việc ngồi sai tư sử dụng máy tính thời gian quy định cho lứa tuổi  Biết cầm chuột cách thực thao tác bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột  Khởi động máy tính Kích hoạt phần mềm ứng dụng Ra khỏi hệ thống chạy theo cách  Nêu ví dụ cụ thể thao tác khơng cách gây tổn hại cho thiết bị sử dụng 2.3 Phẩm chất  Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: o Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham học o Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm Đồng thời phải có trách nhiệm với an toàn, cẩn trọng làm việc với máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh nhận biết cách cầm chuột tư ngồi trước máy tính khoa học - Năng lực - Phẩm chất GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV đưa nội dung tình huống: Lớp thảo luận hào hứng buổi học với máy tính Khoa có thắc mắc cách cầm chuột tư ngồi trước máy tính khoa học Các em giúp bạn Khoa nhé! - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - Học sinh lắng nghe, quan sát - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp Kết quả/sản phẩm học tập - Thông qua thảo luận, học sinh nhận biết cách cầm chuột tư ngồi trước máy tính khoa học - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: TƯ THẾ NGỒI KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh biết tư ngồi sử dụng máy tính cho hợp lý - Năng lực  Biết ngồi tư làm việc với máy tính, biết vị trí phù hợp hình Nêu tác hại việc ngồi sai tư sử dụng máy tính thời gian quy định cho lứa tuổi - Phẩm chất  Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham gia hoạt động học  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân công, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV đưa nội dung tìm hiểu tư ngồi sử dụng máy tính, thơng qua hình 18, 19 SGK Tr 18 + 19 - Đọc yêu cầu - Các nhóm nhận nhiệm vụ ngồi tư giữ - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu khoẻ - GV tổ chức hoạt động nhóm - Học sinh trình bày - Tuyên duyên, khen ngợi - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức giáo viên ghi bảng chiếu slide) - Câu hỏi củng cố: Kết quả/sản phẩm học tập -Khi sử dụng máy tính cần nội dung GV đưa trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức khoảng cách để bảo vệ sức -Khi sử dụng máy tính, em ngồi thẳng lưng, tư thoải mái Mắt hướng ngang tầm hình cách xa hình khoảng 50 – 80 cm Tay đặt ngang tầm với bàn phím Hai chân để mặt sàn Ngồi tư thể giúp em tránh bệnh cột sống mắt - HS làm tập củng cố SGK Tr 19 Tư ngồi sử dụng máy tính giúp em tránh nguy mắc bệnh sau đây? A Vẹo cột sống Tư sau GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kết quả/sản phẩm học tập sử dụng máy tính? -C Hoạt động 3: CHUỘT MÁY TÍNH Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh biết cách cách sử dụng chuột cho cách - Năng lực  Biết cầm chuột cách thực thao tác bản: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột - Phẩm chất  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm Kết quả/sản phẩm học tập -Cách cầm chuột: Cầm GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV đưa nội dung thực hành theo hướng dẫn để giúp hs tìm hiểu chuột máy tính có cấu tạo nào, thao tác với chuột máy tính, thơng qua nội dung hình 20, 21, 22, 23 SGK Tr 19+ 20 - Đọc yêu cầu - GV thu phiếu, cho số nhóm báo cáo kết thảo luận - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức giáo viên - HS nhóm khác nhận xét -Chuột máy tính thường có: nêu ý kiến nút trái, nút phải, nút - Học sinh báo cáo kết , Các thao tác với chuột gồm: nhận xét nhóm khác - HS ghi nhớ kiến thức Di chuyển chuột, nháy - Các nhóm nhận nhiệm vụ chuột tay phải, ngón - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu ngón đặt vào nút phải - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp lại giữ hai bên thân trỏ đặt vào nút trải chuột, chuột, ngón ngón chuột GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh ghi bảng chiếu slide) logo hộp kiến thức - Câu hỏi củng cố: Kết quả/sản phẩm học tập huột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột HS làm tập củng cố SGK Tr 20 Khi điều khiển chuột điều khiển trỏ chuột hình? A Đúng Hoạt động 4: THỰC HÀNH LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Học sinh đươc thực hành thao tác với máy tính - Năng lực  Khởi động máy tính Kích hoạt phần mềm ứng dụng Ra khỏi hệ thống chạy theo cách  Nêu ví dụ cụ thể thao tác không cách gây tổn hại cho thiết bị sử dụng - Phẩm chất  Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham gia hoạt động học  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân công, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV thực hành nội dung theo hướng dẫn để thực nhiệm vụ sau: + Nhiệm vụ 1: Ngồi - HS lắng nghe quan sát tư sử dụng máy tính cầm chuột cách Thơng qua việc mơ tả hình 19, hình 20 SGK + Nhiệm vụ 2: Bật máy tính, quan sát thay đổi hình Thơng qua nội dung hình 24, 25 SGK Tr 21 + Nhiệm vụ 3: Thực thao tác với chuột hình nền: di chuyển chuột, nháy chuột để chọn biểu tượng, kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng đến vị trí khác, nháy đúp chuột để khởi động phần mềm, nhảy chuột để khỏi phần mềm Thơng qua nội dung hình 26, 27, 28 SGK Tr 22 + 23 + Nhiệm vụ 4: Tắt Kết quả/sản phẩm học tập -Học sinh thực - HS thực hành theo hướng dẫn quan sát kết thao tác với máy - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác + Ngồi tư sử dụng máy tính cầm chuột cách tính như: + Bật máy tính, quan sát thay đổi hình + Thực thao tác với chuột hình + Tắt máy tính cách số thao tác cần lưu ý làm việc với máy tính GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kết quả/sản phẩm học tập máy tính cách số thao tác cần lưu ý làm việc với máy tính Thơng qua nội dung hình 29 SGK Tr 23 Hoạt động 5: LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Yêu cầu cần đạt  Khái quát lại kiến thức học thông qua luyện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - Năng lực - Phẩm chất  Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hoàn thành hoạt động học tập cá nhân  Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu - GV thu phiếu số nhóm, chiếu lên máy chiếu vật thể - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến Kết quả/sản phẩm học tập Thao tác tắt máy tính? C Đóng phần mềm mở chọn Start\ Power\ Shut down Em sử dụng thao tác để di chuyển biểu tượng từ vị trí GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức giáo viên ghi bảng chiếu slide) - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Kết quả/sản phẩm học tập sang vị trí khác hình? C Kéo thả chuột Hoạt động 6: VẬN DỤNG a Mục tiêu - Học sinh phát triển lực giải vấn đề sáng tạo - Yêu cầu: + Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC hình nền, xem bảng chọn mở ra, nháy chuột hình để đóng bảng chọn Em luyện tập tư ngồi cầm chuột cách sử dụng máy tính b Sản phẩm - Câu trả lời ghi phiếu học tập c Tổ chức hoạt động - Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hoạt động vào lên lớp Hãy nháy nút phải chuột vào biểu tượng This PC hình nền, xem bảng chọn mở ra, nháy chuột hình để đóng bảng chọn Em luyện tập tư ngồi cầm chuột cách sử dụng máy tính IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – –

Ngày đăng: 09/08/2023, 00:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w