TUẦN 10, tiết 28 Ngày soạn: 6/11/2022 SINH HOẠT DƯỚI CỜ (Tôn vinh nghề dạy học) I MỤC TIÊU Kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Biết kể chuyện gương Nhà giáo, - Hiểu tâm thầy cô giáo Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: + Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến trình hoạt động + Rút kinh nghiệm học tham gia hoạt động + Làm chủ cảm xúc thân tình giao tiếp, ứng xử khác II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với TPT, BGH GV - Hệ thống âm phục vụ hoạt động; - Kế hoạch thi đua tuần - Tài liệu tâm gương Nhà giáo Đối với HS: - Kể gương Nhà giáo III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với chào cờ b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Nghi lễ a Mục tiêu: - HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển - Tổng kết hoạt động giáo dục phổ biến kế hoạch tuần b Nội dung: HS hát quốc ca Kể truyện Bác, GV trực tuần nhận xét, liên đội đọc kết thi đua tuần, TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: Kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp kể truyện Bác Hồ - GV trực tuần nhận xét thi đua - Liên đội đọc kết thi đua tuần - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: biết Nhà giáo tiêu biểu b Nội dung: tổ chức trò chơi đốn chữ c Sản phẩm: HS tham gia hoạt động d Tổ chức thực hiện: - TPT tổ chức trị chơi đốn chữ để tạo tâm cho HS tham gia tìm hiểu Nhà giáo - HS đại diện lớp trực tuần đọc báo cáo “Tôn vinh nghề giáo” - Đại diện lớp phân công chuẩn bị câu chuyện gương “Nhà giáo” trình bày báo cáo - Đại diện lớp phân cơng chuẩn bị câu chuyện nhà giáo trình bày báo cáo trước toàn trường - TPT yêu cầu HS tồn trường lắng nghe tích cực biết tâm sự, tình cảm đặc điểm Nhà giáo - Tiết mục văn nghệ lớp biểu diễn thể tôn vinh Nhà giáo - TPT khen ngợi tham gia em tổng hợp, bổ sung gương để em biết chia sẻ