Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 Thơng tin soạn: (Nhập xác Gmail để nhận sản phẩm) ST Họ Nhiệm Điện thoại Gmail Tên Zalo T tên vụ Nguyễn GV 098392896 thanhthuy8880@gmail.com Thanhthuy Thị soạn Thúy Trần GV 098402294 Tranthuha2602@gmail.co Tran Thu Thị Thu phản m Ha Hà biện lần Vũ Thị GV 098408650 Thuc8686@gmail.com Thuc Vu Thức phản biện lần Nguyễn GV 094827796 trucquynh1980@gmail.com quynhtruc Thị phản Chúc biện lần Khi soạn xong nhờ quý thầy cô gửi nhóm trưởng để tổng hợp CÁM ƠN Q THẦY CƠ ĐÃ HỢP TÁC VÀ ĐĨNG GĨP Trường: ……………………………… Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Họ tên giáo viên: Trang Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 Tổ: …………………………………… ……………………… ÔN TẬP CHỦ ĐỀ : ÁNH SÁNG Môn học: KHTN: Lớp: Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hệ thống lại kiến thức học ánh sáng sơ đồ tư - Vận dụng kiến thức học để giải tập liên quan Năng lực: 2.1 Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tư học: Chủ động, tích cực thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giao tiếp hợp tác: Thảo luận nhóm vẽ sơ đồ tư hệ thống lại kiến thức trọng tâm ánh sáng - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Phân công nhiệm vụ khoa học nhóm, giải vấn đề phát sinh thực nhiệm vụ 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên: - Năng lực nhận thức khoa học tự nhiên: Nhận biết tia sáng, chùm sáng, bóng tối, bóng nửa tối Phát biểu định luật phản xạ ảnh sáng, đặc điểm ảnh vật tạo gương phẳng - Năng lực vận dụng kiến thức kỹ học: Giải tập liên quan đến ánh sáng Phẩm chất: - Chăm tìm tịi nghiên cứu tài liệu vấn đề sử dụng lượng ánh sáng, ứng dụng gương phẳng đời sống - Có trách nhiệm, hoạt động nhóm, chủ động nhận thực nhiệm vụ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: - Kế hoạch dạy, SGK, SBT, máy chiếu - Sơ đồ tư chủ đề ánh sáng - Một số tập ánh sáng Học sinh: - Ôn lại kiến thức ánh sáng - Hoạt động nhóm vẽ sơ đồ tư với nội dung kiến thức chủ đề 6: ánh sáng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Mở đầu a) Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại số kiến thức học ánh sáng b) Nội dung: Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 - Học sinh tham gia trị chơi: “Hộp q bí mật” Có hộp quà, bên hộp quà có chứa câu hỏi phần quà Nếu HS trả lời câu hỏi nhận phần quà tương ứng c) Sản phẩm: - Câu trả lời học sinh d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Trị chơi “Hộp q bí mật” * GV giao nhiệm vụ học tập GV phổ biến luật chơi: Có hộp quà, bên hộp quà có chứa câu hỏi phần quà tương ứng Nếu trả lời nhận phần quà tương ứng Để lựa chọn HS tham gia trò chơi GV sử dụng vịng quay kì diệu (quay tên ngẫu nhiên wheell of name) * HS thực nhiệm vụ HScó tên ngẫu nhiên tham gia chơi, chọn hộp quà trả lời câu hỏi có mời HS cịn lại chia sẻ HS lại lớp nhận xét chia sẻ * Báo cáo, thảo luận - HS chọn chọn số trả lời câu hỏi tương ứng * Kết luận, nhận định - Giáo viên nhận xét đánh phần chơi học sinh CÂU HỎI PHẦN TRÒ CHƠI Câu 1: Chùm sáng………… gồm tia sáng…… đường truyền chúng Chọn cụm từ cho sau đây, điền vào chỗ trống câu theo thứ tự cho đầy đủ: A Phân kỳ; giao B Hội tụ; loe rộng C Phân kỳ; loe rộng D Song song; giao Câu 2: Đứng Trái đất, trường hợp ta thấy có nguyệt thực? A Ban đêm, ta đứng không nhận ánh sáng từ Mặt trời B Ban đêm, Mặt trăng khơng nhận ánh sáng Mặt trời bị Trái đất che khuất C Khi Mặt trời che khuất Mặt trăng, không cho ánh sáng từ Mặt trăng tới Trái đất D Ban ngày Trái ddất che khuất Mặt trăng Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 Câu 3: Tại lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn vị trí khác mà khơng dùng bóng đèn lớn? Câu giải thích sau đúng? A Để cho lớp học đẹp B Chỉ để tăng cường độ sáng cho lớp học C Để tránh bóng tối bóng nửa tối học sinh viết D Để học sinh khơng bị chói mắt Câu 4: Chọn phát biểu câu nói nói ảnh vật tạo gương phẳng? A.Ảnh ảo bé vật gần gương vật B Ảnh ảo vật cách gương khoảng khoảng cách từ vật đến gương C Ảnh hứng lớn vật D.Ảnh không hứng bé vật Câu 5: Nội dung sau không thuộc định luật phản xạ ánh sáng? A Góc phản xạ góc tới B Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến với gương điểm tới C Tia phản xạ tia tới D Góc hợp tia tới pháp tuyến góc hợp tia phản xạ pháp tuyến Câu 6: Tia sáng tới gương phẳng hợp với tia phản xạ góc 600 Hỏi góc tới có giá trị bao nhiêu? A 900 B 750 C 600 D 300 Gợi ý đáp án: Câu: 1C; B; C; B; C; D Hoạt động 2: ÔN TẬP KIẾN THỨC CẦN NHỚ a) Mục tiêu: - HS nêu kiến thức cần nhớ chủ đề 6: ánh sáng b) Nội dung: - HS vẽ sơ đồ tư giấy máy (ở nhà) chụp ảnh gửi file cho GV Đại diện HS trình bày trước lớp c) Sản phẩm: - Sơ đồ tư duy, câu trả lời HS d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh * GV giao nhiệm vụ học tập Nội dung I Kiến thức cần nhớ: - u cầu đại diện nhóm trình trước lớp sơ đồ tư với nội dung chủ đề: Ánh Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 sáng nhóm - u cầu học sinh quan sát, nhận xét đặt câu hỏi chất vấn sơ đồ tư nhóm cịn lại * HS thực nhiệm vụ - Đại diện nhóm lên trình bày - Học sinh nhóm khác quan sát, đặt câu hỏi * Báo cáo, thảo luận - Các nhóm sau trình bày xong lắng nghe nhận xét trả lời câu hỏi chất vấn (Nếu đại diện nhóm khơng trả lời bạn cịn lại nhóm trả lời thay) Chấm điểm theo biểu chấm mà giáo viên đưa * Kết luận, nhận định - Giáo viên công bố điểm chấm nhóm nhận xét đánh giá phần chuẩn bị, trình bày, thảo luận chấm điểm cho nhóm Sau chốt nội dung quan trọng chủ đề sơ đồ tư Hoạt động 3: Ôn tập số dạng tập a) Mục tiêu: - Hệ thống số kiến thức học chủ đề ánh sáng b) Nội dung: - HS ôn luyện lại số kiến thức học thông qua dạng tập c) Sản phẩm: Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang Kế hoạch dạy môn KHTN - Bài làm học sinh d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh * GV giao nhiệm vụ học tập1 - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân hoàn thành tập vào phiếu học tập số 1: Bài 1: Một nến cao 10 cm đặt trước gương phẳng thẳng đứng cách gương 1,5 m a) Vẽ ảnh nến qua gương (coi nến có dạng mũi tên) b) Xác định chiều cao ảnh nến gương khoảng cách từ nến đến ảnh *HS Thực nhiệm vụ - HS hoạt động cá nhân hoàn thành tập *Báo cáo, thảo luận - GV chiếu làm số học sinh lên tivi, yêu cầu HS nhận xét làm bạn - HS Nhận xét làm bạn *Kết luận, nhận định - GV: Nhận xét làm HS, chỉnh sữa sai sót có chốt làm - HS lắng nghe chữa vào * GV giao nhiệm vụ học tập2 - GV yêu cầu HS hoạt động cặp đơi hồn thành tập sau vào phiếu học tập số 2: Bài 2:Trên hình vẽ có tia sáng SI chiếu gương phẳng Góc tạo tia SI với mặt gương 500 a Hãy cho biết góc phản xạ độ? b Hãy vẽ tiếp tia phản xạ Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Năm học 2022 – 2023 Nội dung Bài 1: a) Vẽ hình b) - Chiều cao ảnh nến gương chiều cao nến 10cm - Khoảng cách từ ảnh nến đến gương khoảng cách từ nến đến gương 1,5 m =>Khoảng cách từ nến đến ảnh 3m Bài 2: a Theo ta có số đo góc tới là: 900 - 500 = 400 Khi góc tới 400 góc phản xạ 400 b Trang Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 *HS Thực nhiệm vụ - HS hoạt động cá nhân hoàn thành tập *Báo cáo, thảo luận - GV chiếu làm số học sinh lên tivi, yêu cầu HS nhận xét làm bạn - HS Nhận xét làm bạn *Kết luận, nhận định - GV: Nhận xét làm HS, chỉnh sữa sai sót có chốt làm - HS lắng nghe chữa vào Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang Kế hoạch dạy môn KHTN TT Năm học 2022 – 2023 Biểu chấm: Nội dung Điểm tối đa Nội dung sơ đồ tư điểm Trình bày điểm Tính thẩm mĩ điểm Trả lời câu hỏi điểm Điểm chấm PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tên thành viên: …………………………………………………………………………………… Yêu cầu: Học sinh làm việc cá nhân vòng phút để trả lời câu hỏi sau: Bài 1: Một nến cao 10 cm đặt trước gương phẳng thẳng đứng cách gương 1,5 m c) Vẽ ảnh nến qua gương (coi nến có dạng mũi tên) d) Xác định chiều cao ảnh nến gương khoảng cách từ nến đến ảnh ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang Kế hoạch dạy môn KHTN Năm học 2022 – 2023 PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tên thành viên: ………………………………………………………………………………… Yêu cầu: Học sinh làm việc cá nhân vòng phút để trả lời câu hỏi sau: Bài 2: Trên hình vẽ có tia sáng SI chiếu gương phẳng Góc tạo tia SI với mặt gương 500 a Hãy cho biết góc phản xạ độ b Hãy vẽ tiếp tia phản xạ IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nhóm soạn giáo án Vật lý THCS Trang