Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1 : Đc hãy trình bày nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh ? Theo đc, chúng ta phaỉ học tập tư tưởng Hồ Chí Minh như thế nào để đem lại hiệu quả thiết thực ? TRẢ LỜI : Bất cứ một Tư tưởng nào cũng phải có nguồn gốc, cơ sở hình thành, đó chính là tuân theo qui luật hình thành Tư tưởng từ ít đến nhiều, từ hình thức đến nội dung, bản chất. Vì vậy, Tư tưởng Hồ Chí Minh cũng ko nằm ngoài qui luật đó. Trước hết, chúng ta phải hiểu : Tư tưởng HCM là gì ? Trong cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kì quá độ lên CNXH, Đảng ta đã khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh như sau : “ Tư tưởng HCM là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt nam, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa MácLê Nin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi”.
CÂU HỎI ƠN TẬP MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH (mới) LỚP TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ –HÀNH CHÍNH ĐÁP ÁN MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu : Đ/c trình bày nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh ? Theo đ/c, phaỉ học tập tư tưởng Hồ Chí Minh để đem lại hiệu thiết thực ? TRẢ LỜI : Bất Tư tưởng phải có nguồn gốc, sở hình thành, tn theo qui luật hình thành Tư tưởng từ đến nhiều, từ hình thức đến nội dung, chất Vì vậy, Tư tưởng Hồ Chí Minh ko nằm ngồi qui luật Trước hết, phải hiểu : Tư tưởng HCM ? Trong cương lĩnh xây dựng đất nước thời kì độ lên CNXH, Đảng ta khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh sau : “ Tư tưởng HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lê Nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vơ to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” Tư tưởng HCM hình thành sở nguồn gốc sau : 1- Từ giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam : Giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam thể qua giá trị sau đây: - Chủ nghĩa yêu nước ý chí bất khuất, tự lực tự cường để dựng nước giữ nước hun đúc qua hàng ngàn năm Lịch sử đặt dân tộc ta luôn phải chống lại xâm lăng ln phải thích nghi với mơi trường thiên nhiên nghiệt ngã Qua hàng ngàn năm hun đúc, chủ nghĩa yêu nước Việt Nam giá trị tinh thần cao dân tộc ta, lại mang giá trị kép, : yêu nước-thương dân, thương dân-yêu nước - Tinh thần cộng đồng, đoàn kết, ý thức dân chủ xuất hiện, nuôi dưỡng trình dựng nước, giữ nước trở thành giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Những giá trị biểu kinh tế chế độ ruộng đất công điền; xã hội vấn đề dân chủ tự chủ tổ chức làng xã, xây dựng hương ước; văn hóa tôn vinh giá trị anh hùng, thờ phụng người có cơng với nước, với dân trọng người hiền tài Những giá trị tốt đẹp làm cho mối quan hệ Cá nhân-Gia đình-Làng-Nước trở nên bền chặt nương tựa vào nhâu để tồn phát triển - Dũng cảm, cần cù, thông minh, sáng tạo lao động, sản xuất, chiến đấu đồng thời dân tộc Việt Nam ln rộng mở để đón nhân giá trị văn minh nhân loại để bảo tồn dân tộc phát triển đất nước Dân tộc ta trải qua ngàn năm Bắc thuộc, mà khơng bị đồng hóa, khơng bị khuất phục, để lại đứng lên giành lấy độc lập Chính chủ nghĩa yêu nước - nhân văn Việt Nam cội nguồn, giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp, điểm xuất phát, động lực lên đường cứu nước lọc học thuyết để Hồ Chí Minh lựa chọn, tiếp nhận tinh hoa văn hóa nhân loại mà đỉnh cao chủ nghĩa Mác –Lê Nin 2- Từ tinh hoa văn hóa phương Đơng phương Tây : Khi vào Việt Nam, Phật giáo Việt hóa ảnh hưởng tích cực tới văn hóa Việt Nam, tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ, cứu nạn, thương người thể thương thân, chăm lo làm điều thiện Nho giáo vào Việt Nam, qua q trình Việt hóa thành Nho giáo Việt Nam, thể qua lòng yêu nước, thương dân, nhân văn, dung hòa cá nhân với cộng đồng, coi trọng lợi ích cộng đồng lợi ích cá nhân, gắn lợi ích cá nhân với lợi ích dân tộc Nho giáo Việt nam lấy yên nước-nhân văn Việt Nam đạo lí làm người Nho giáo Việt Nam đặt quan hệ vua –tơi vị trí cao, đòi hỏi nhà vua phải trung thành với Tổ quốc, nhân hậu với nhân dân, phải lấy tu thân làm gốc Những tác động tích cực Phật giáo Nho giáo Việt Nam tác động tới Hồ Chí Minh từ cịn nhỏ mơi trường văn hóa làng xã sụ dạy bảo người cha- Cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc Sau này, trở thành người cộng sản, Hồ Chí Minh tiếp tục tìm hiểu, học hỏi tiếp thu chủ nghĩa Găngđi chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn Khi học Huế, tư tưởng tiến cách mạng Pháp “ tự do, bình đẳng, bác ái” ảnh hưởng mạnh tới Người yếu tố tác động tới hướn tìm đường cứu nước Người Ba mươi năm sống, làm việc, hoạt động mơi trường văn hóa phương Tây, tư tưởng tiến cách mạng tư sản Mỹ Pháp tác động mạnh mẽ tới Người, tư tưởng chủ nghĩa dân tộc nhân văn, với quyền dân tộc, quyền người tư tưởng dân chủ mà nội dung “ Tự do-Bình đẳng-Bác ái” Những năm hoạt động phương tây, giúp hình thành nên phong cách dân chủ Người 3- Từ Chủ nghĩa Mác-Lê Nin : Với hành trang giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc, sở đó, Hồ Chí Minh có điều kiện tiếp cận, thâu nhận cách tự nhiên, lí trí tình cảm, chủ nghĩa Mác-Lê Nin Tiếp nhận chủ nghĩa Mác-Lê Nin, Hồ Chí Minh từ người yêu nước trở thành người cộng sản, trở thành người tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp Đến với chủ nghĩa Mác từ đòi hỏi cơng giải phóng dân tộc người Việt Nam, Hồ Chí Minh biết vận dụng chủ nghĩa Mác-Lê Nin để tự tìm đường cách mạng Việt Nam Như vậy, giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam nâng lên tầm giới với việc thâu nhận tinh hoa văn hóa nhân loại chủ nghĩa Mác-Lê Nin, hình thành tạo bước phát triển phù hợp với tiến hóa nhân loại thời đại tư tưởng HỒ Chí Minh 4- Từ Trí tuệ hoạt động thực tiễn NGười : Tại sao, có nhiều người tìm đường cứu nước, có Bác thành cơng ? Trước hết, người có ý chí tâm người yêu nước, chiến sĩ cộng sản với lòng yêu nước, thương dân đồng loại Người có tài trí tuệ mà biểu trước hết kiên trì học hỏi, tư độc lập tiếp thu có chọn lọc giá trị văn hóa dân tộc, nhân loại thời đại Người có lực hoạt động thực tiễn phong phú * Tóm lại : Tư tưởng HCM có cội nguồn hình thành từ giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại mà đỉnh cao chủ nghĩa Mác-Lê Nin thông qua hoạt động trí tuệ thực tiễn Người * Muốn học tập tư tưởng HCM để đem lại hiệu thiết thực, phải : - Trước hết, cần tiếp tục mở rộng công tác tuyên truyền biện pháp thiết thực, để tầng lớp nhân dân hiểu rõ giá trị vô giá tư tưởng HCM nghiệp cách mạng nước ta, để người thêm tin tưởng, tự hào tự giác học tập làm theo Làm cho tầng lớp nhân dân thấm nhuần quan điểm : Học tập tư tưởng HCM nhiệm vụ toàn Đảng, toàn qn, tồn dân ta, có đội ngũ cán bộ, công chức - Đội ngũ cán phải thực gương mẫu, lời nói phải đơi với việc làm để làm gương cho quần chúng noi theo - Phải biết vận dụng sáng tạo tư tưởng HCM vào phong trào cách mạng cụ thể nước ta…… Chúng ta phaỉ học tập tư tưởng Hồ Chí Minh để đem lại hiệu thiết thực ? Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn nay, cán bộ, đảng viên cần làm tốt mặt sau đây: Một là, thực “trung với nước, hiếu với dân”, cán bộ, đảng viên phải trung thành vô hạn với mục tiêu lý tưởng Đảng, dân tộc, tham gia tích cực vào việc đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Suốt đời hy sinh phấn đấu nước, dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh có mong muốn, mong muốn bậc đất nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hưởng tự do, “đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành” Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần: - Trung thành vô hạn với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, văn hoá, bảo vệ Đảng, chế độ nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích đất nước, dân tộc - Luôn quan tâm đến lợi ích nhân dân, tơn trọng dân, hết lòng, phục vụ nhân dân, giải kịp thời yêu cầu, kiến nghị dân, biết tập hợp nhân dân, phát huy sức mạnh dân, tổ chức, động viên cho nhân dân phấn đấu thoát khỏi đói nghèo, “làm giàu cho mình, cho đất nước” - Có ý chí vươn lên, thực mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng nước phát triển, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại - Có ý thức giữ gìn đồn kết dân tộc, đoàn kết Đảng, nhân dân; kiên đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân lực thù địch, hội - Có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc, có lương tâm nghề nghiệp sáng; ham học hỏi, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Giải đắn mối quan hệ cá nhân - gia đình - tập thể - xã hội; quan hệ nghĩa vụ quyền lợi theo lời dạy Bác: “Việc có lợi cho dân làm Việc có hại cho dân phải tránh”10 Hai là, thực lời dạy: ''Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư”, nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ - Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo có suất, chất lượng, hiệu cao; sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn Nhà nước, tập thể, cách có hiệu - Q trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức - Kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, khơng lợi ích cá nhân chi phối Chống thói chạy theo danh vọng, địa vị, giành giật lợi ích mình, lạm dụng quyền hạn, chức vụ để chiếm đoạt công; cục địa phương, thu vén cho gia đình, cá nhân - Thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, bao che, giấu giếm khuyết điểm… - Kiên chống bệnh lười biếng, chạy theo lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều, làm ít, làm dối, làm ẩu Có thái độ rõ ràng, lên án đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, loại trừ biểu vô liêm, bất khỏi đời sống xã hội Ba nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó với nhân dân, nhân dân phục vụ: - Mỗi cán bộ, đảng viên Đảng phải đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương - Gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân, khắc phục cho thói vơ cảm, lãnh đạm, thờ trước khó khăn, thắc mắc, đau khổ nhân dân - Coi trọng tự phê bình phê bình, “phải nghiêm khắc với mình” Phê bình có mục đích sáng, có lý, có tình Khắc phục bệnh chuộng hình thức, thích nghe lời khen (thậm chí xu nịnh), tâng bốc nhau, khơng dám nói thẳng, nói thật để giúp đỡ tiến bộ, đồng thời, cần phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân, vụ lợi mà “đấu đá”; nhân danh phê bình để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm rối nội Bốn học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế sáng, đoàn kết, hữu nghị dân tộc, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế Thực sách đối ngoại rộng mở, đa phương hố, đa dạng hoá với tinh thần Việt Nam bạn, đối tác tin cậy nước cộng đồng quốc tế, tham gia tích cực vào tiến trình hợp tác quốc tế khu vực, phấn đấu hồ bình, độc lập phát triển - Tơn trọng độc lập, chủ quyền nước khác, mở rộng hợp tác có lợi, phấn đấu hồ bình, phát triển, hợp tác, chống chiến tranh, đói nghèo, bất công, cường quyền, áp đặt quan hệ quốc tế Với vấn đề khứ, lịch sử cần xố bỏ mặc cảm, hận thù, nhìn tương lai, xây dựng tình hữu nghị dân tộc - Chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, nguồn lực bên với nguồn lực bên ngồi để đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại - Nâng cao tinh thần độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, tự hào, tự tôn dân tộc; đấu tranh chống biểu dân tộc hẹp hòi, tự ti; đồng thời phê phán tư chủ nghĩa tư tưởng ngoại lai, vong bản, vọng ngoại, ảo tưởng trước chủ nghĩa tư Câu : Đ/c trình bày quan niệm Hồ Chí Minh ( HCM) vị trí, vai trị đại đồn kết cách mạng Việt Nam Liên hệ thực tiễn việc xây dựng khối đại đoàn kết địa phương ( quan) đ/c ? TRẢ LỜI : Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, đại đồn kết dân tộc, đồn kết quốc tế chiến lược bản, lâu dài cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa nước ta Luận điểm tiếng Người: “ Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành công, đại thành công” Đã trở thành tư tưởng đạo xuyên suốt trình cách mạng Việt Nam Tư tưởng đại đồn kết Hồ Chí Minh với đạo đức, nhân cách vô cao thượng sáng cảu Người quy tụ khối đại đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế đấu tranh thắng lợi nghiệp cách mạng Người cho rằng, “hễ người Việt Nam có lịng u nước, ghét giặc” nên sau thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam, Người đề chủ trương thành lập “Hội phản đế đồng minh” - hình thức Mặt trận dân tộc thống rộng rãi chống đế quốc Thời kỳ 1936 – 1939, Người bổ sung vào tên gọi mặt trận, thành lập mặt trận dân tộc, dân chủ rộng rãi, mặt trận khơng có nhân dân lao động mà gồm giai cấp tư sản dân tộc Để chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa năm 1945, Người thành lập “Mặt trận Việt Minh”… Tư tưởng đại đoàn kết HCM hệ thống luận điểm vị trí, vai trị, nội dung, ngun tắc, phương pháp tập hợp, tổ chức lực lượng cách mạng, nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc, quốc tế nghiệp đấu tranh cho độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Quan niệm Hồ Chí Minh vị trí, vai trị Đại đoàn kết cách mạng Việt Nam sau : 1- Đại đồn kết vấn đề có ý nghĩa chiến lược, nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Tư tưởng đại đoàn kết HCM tư tưởng bản, quán, xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đó chiến lược tập hợp lực lượng tập hợp được, nhằm hình thành sức mạnh to lớn toàn dân tộc Trong giai đoạn cách mạng, cần thiết có điều chỉnh sách phương pháp tập hợp lực lượng cho phù hợp với đối tượng khác nhau, đại đồn kết phải ln ln nhận thức vấn đề sống cách mạng, chiến dịch bất di, bất dịch Thực tiễn cách mạng Việt Nam cho thấy, từ Đảng cộng sản đời đến nay, HCM Đảng thi hành đường lối đại đồn kết qn, đắn, có hình thức tổ chức phù hợp nên phát huy truyền thống yêu nước, đoàn kết dân tộc, tạo thành sức mạnh vô địch cho cách mạng Bác khẳng định “ Đoàn kết lực lượng mạnh nhất”, “ Đồn kết sức mạnh vơ địch” Người nói “ Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng” 2- Đại đồn kết mục đích, nhiệm vụ hàng đầu Đảng cách mạng HCM cho rằng, đại đồn kết khơng đơn phương pháp tập hợp, tổ chức lực lượng yêu nước, cách mạng mà cao mục đích, nhiệm vụ hàng đầu Đảng cách mạng Trong báo cáo trị Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ II Đảng ( 11-02-1951), HCM nêu rõ : “ Về mục đich trước mắt, Đảng Lao động Việt Nam đoàn kết lãnh đạo toàn dân kháng chiến thắng lợi hoàn toàn; giành lại thống độc lập hoàn toàn; lãnh đạo toàn dân thực dân chủ mới, xây dựng điều kiện để tiến đến chủ nghĩa xã hội” Phát biểu buổi lễ mắt Đảng ( 03/3/1951), HCM tuyên bố trước tồn dan tộc : Mục đích Đảng Lao động Việt Nam đại thể gồm chữ “ Đoàn kết toàn dân, phụng tổ quốc” Để đạt mục đích đó, nhiệm vụ Đảng cách mạng tập hợp, đoàn kết rộng rãi tần lớp nhân dân, hình thành nên khối đại đoàn kết dân tộc to lớn, mạnh mẽ Bác cho : đoàn kết điểm mẹ “ Điểm mà thực tốt đẻ cháu tốt” Do vậy, đại đoàn kết điểm xuất phát, sợi đỏ xuyên suốt toàn đường lối, chủ trương Đảng Bởi vì, Đảng ta ln xác định : Cách mạng nghiệp quần chúng Muốn cách mạng thành công, phải tập hợp tầng lớp quần chúng rộng rãi cờ Đảng, biến đại đồn kết thành sức mạnh vơ địch Nhận thấy Nguyên tắc quán tư tưởng Đại đồn kết Hồ Chí Minh là: Lấy liên minh công nông làm tảng, tập hợp rộng rãi tổ chức cá nhân yêu nước, vừa đồn kết vừa đấu tranh, lấy lợi ích tối cao dân tộc quyền lợi nhân dân lao động làm tảng, sở bảo đảm kết hợp hài hồ lợi ích cá nhân lợi ích tập thể, phận tồn cục, giai cấp dân tộc, quốc gia quốc tế mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội… Liên hệ thực tiễn việc xây dựng khối đại đoàn kết địa phương ( quan) đ/c ? Cách mạng nước ta bước sang giai đoạn có khác biệt chất so với thời kỳ đấu tranh bảo vệ tổ quốc giải phóng đất nước, chí khác nhiều so với thời kỳ trước đổi Đại hội XI Đảng ta xác định: Hơn hết cần phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc Nâng cao nhận thức, trách nhiệm toàn Đảng, toàn dân phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc bối cảnh Lấy mục tiêu xây dựng nước Việt Nam hồ bình, độc lập, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh làm điểm tương đồng; xoá bỏ mặc cảm, định kiến khứ, thành phần giai cấp, chấp nhận điểm khác khơng trái với lợi ích chung dân tộc; đề cao tinh thần dân tộc, truyền thống nhân nghĩa, khoan dung… để tập hợp, đoàn kết người vào mặt trận chung, tăng cường đồng thuận xã hội Đại đoàn kết toàn dân tộc phải dựa sở giải hài hồ quan hệ lợi ích thành viên xã hội Đoàn kết Đảng hạt nhân, sở vững để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc Các cấp uỷ đảng quyền phải thường xuyên đối thoại, lắng nghe, học hỏi, tiếp thu ý kiến, giải khó khăn, vướng mắc nhân dân; tin dân, tôn trọng người có ý kiến khác; làm tốt cơng tác dân vận, có chế, pháp luật để nhân dân bày tỏ kiến, nguyện vọng thực quyền làm chủ mình./ Qua việc xây dựng khối đại đồn kết địa phương thân tơi sông Tôi thấy đạt kết sau: Đã xác định, tổ chức, triển khai vận động trách nhiệm hệ thống trị, Mặt trận Tổ quốc đầu mối phối hợp thực Do vậy, Mặt trận Tổ quốc cấp tham mưu cho cấp ủy, huy động lực lượng đồn thể thành viên, phối hợp với quyền quán triệt kỹ mục đính, ý nghĩa, tầm quan trọng Cuộc vận động nhân dân tất khu dân cư người dân nhiệt tình tích cực tham gia thực Việc tuyên truyền vận động Mặt trận gắn chặt với đặc điểm địa bàn dân cư, phát huy mạnh khu dân cư; phát huy tinh thần nhân đồng bào có tín ngưỡng tơn giáo; phát huy truyền thống cách mạng khu phố, ấp; xã, phường phong danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang Xây dựng củng cố thường xuyên Ban công tác Mặt trận Ban vận động khu dân cư tập thể Ban vận động đủ sức quán triệt, triển khai, tổ chức thực Cuộc vận động phù hợp hoàn cảnh cụ thể điều kiện kinh tế, đời sống cộng đồng dân cư Thường xuyên đẩy mạnh phong trào “Người tốt, việc tốt”, phát huy vai trị tích cực tập thể, cá nhân điển hình, nhân rộng mơ hình sáng tạo lĩnh vực; động viên cá nhân, gia đình phong trào tự quản tương thân tương trợ khu dân cư Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt được, cơng tác Mặt trận cịn số hạn chế Công tác phối hợp tuyên truyền, vận động MTTQ tổ chức thành viên có nhiều đổi mới, song có lúc, có nơi chưa thường xun, chưa tồn diện, chưa có chiều sâu; việc chủ động thực hiện, triển khai hoạt động giám sát số cấp huyện sở chậm lúng túng lựa chọn nội dung, xây dựng chương trình, kế hoạch phân cơng phối hợp triển khai thực - Nguyên nhân hạn chế, yếu kém: + Nhận thức vai trị, vị trí Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nhiệm vụ xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân theo quan điểm, đường lối Đảng có lúc, có nơi chưa sâu sắc, khơng đúng, vai trị nhân dân làm chủ thông qua Mặt trận chưa phát huy, làm cho Mặt trận chưa làm tròn vai trò đại diện cho quyền lợi ích hợp pháp tầng lớp nhân dân Việc thực Kết luận 62, ngày 08-12-2009 Bộ Chính trị khóa X "Tiếp tục đổi nội dung, phương thức hoạt động Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị xã hội" cịn biểu giao khốn cho Mặt trận, thiếu đôn đốc, kiểm tra thực hệ thống trị + Những tác động tiêu cực mặt trái chế thị trường; khó khăn kinh tế, xã hội địa phương; tình trạng quan liêu, tham nhũng, lãng phí phận khơng nhỏ cán hệ thống trị làm giảm lịng tin quần chúng nhân dân, gây khó khăn cho cơng tác tập hợp, đồn kết nhân dân + Việc thực chế phối hợp, thống hành động tổ chức thành viên UBMTTQVN cấp quyền với Mặt trận có lúc, có nơi chưa chặt chẽ, kịp thời Đặc biệt, việc kéo dài bất hợp lý chế độ sách, bảo đảm điều kiện, phương tiện làm việc Mặt trận sở địa bàn dân cư mà phần lớn phải thực vận dụng địa phương nên thực chưa đồng thiếu quán + Tổ chức máy quan Mặt trận cấp chưa đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ, chưa thực tinh thần Chỉ thị 18 ban Bí thư đầu tư cho cơng tác cán Đại hội, đặc biệt cán chủ chốt Kết luận 62, ngày 08-12-2009 Bộ Chính trị khóa X "Tiếp tục đổi nội dung, phương thức hoạt động Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội" Cán Mặt trận nhiều hạn chế lực tổ chức, thực nhiệm vụ, chưa đầu tư mức quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ Cịn nhiều lúng túng đổi phương thức hoạt động Mặt trận sở, chưa thực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt - Phê phán biểu : lôi kéo bè phái, cục địa phương, mặt khơng lịng, nể nang, dĩ hịa vi quý, lợi dụng đấu tranh phê bình để trù dập, trả thù cá nhân… - Phải tăng cường tuyên truyền để tầng lớp nhân dân nhận thức vai trị, sức mạnh khối đại đồn kết tồn dân nghiệp cách mạng - Phải có phương pháp vận động, tập hợp quần chúng phù hợp với địa phương, quan Câu : Đ/c trình bày quan niệm HCM độc lập dân tộc ? Trong giai đoạn nay, Đảng nhân dân ta vận dụng tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với Chủ nghĩa xã hội Người ? TRẢ LỜI : Độc lập dân lộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội thể quán tư lý luận hoạt động thực tiễn Hồ Chí Minh Từ trở thành người cộng sản trở thành lãnh tụ, nguyên thủ quốc gia, mối quan tâm hàng đầu Hồ Chí Minh gắn độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội phù hợp với thời kỳ cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh rõ viết Người có “đề tài” là: chống thực dân đế quốc, chống phong kiến địa chủ, tuyên truyền độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Trước hết, tìm hiểu khái niệm tư tưởng HCM : “ tư tưởng HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lê Nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhan loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” Ngày 02/9/1945, Quảng trường Ba đình lịch sử, Hồ Chủ tịch “ Tuyên ngôn độc lập” trịnh trọng tuyên bố với giới “ Nước Việt nam có quyền hưởng tự độc lập, thực thành nước tự độc lập Toàn thể dân tộc Việt nam, đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy” Trong Tuyên ngôn độc lập, người tuyên bố với giới : Việt Nam giành tự do, độc lập tâm dân tộc nguyện bảo vệ thành thiêng liêng Vậy, quan điểm HCM độc lập dân tộc cụ thể sau : 1- Độc lập dân tộc phải độc lập thực : HCM khẳng định, nhân dân Việt Nam kiên đấu tranh cho độc lập, thống nhất, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ Theo Người, dân tộc độc lập thực sự, tức quyền dân tộc phải bảo đảm; dân tộc phải có quyền tự tất lĩnh vực đối nội, đối ngoại Tóm lại, Việt Nam độc lập thực phải guyên tắc nước Việt nam người Việt Nam 2- Độc lập dân tộc quyền thiêng liêng dân tộc : HCM khẳng định, dân tộc giới có quyền hưởng độc lập, tự Mỗi cơng dân nước độc lập có trách nhiệm nghĩa vụ bảo vệ quyền độc lập thiêng liêng dân tộc Bởi vậy, lực vi phạm quyền độc lập thiêng liêng Việt nam, bị đánh trả bị “ quét” khỏi bờ cõi Việt Nam Bất kể người Việt nam bán rẻ quyền độc lập thiêng liêng dân tộc bị trừng trị trước pháp luật Trong lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến, tháng 12/1946 Người viết “ Chúng ta hy sinh tất cả, định không chịu nước, không chịu làm nơ lệ Khơng có q độc lập, tự do…” 3- Độc lập dân tộc phải gắn liền với hịa bình : Theo HCM, có độc lập dân tộc thực có hịa bình chân chính, có hịa bình chân có độc lập dân tộc hồn tồn Khơng thể có độc lập dân tộc thực sụ đất nước cịn có lệ thuộc, có diện quân đội nước Trong thực tiễn, HCM tiêu biểu cho ý chí độc lập, tự do, khát vọng hịa bình dân tộc Người ln tìm cách để đẩy lùi chiến tranh, cứu vãn hịa bình, giữ gìn độc lạp dân tộc 4- Độc lập dân tộc phải đôi với hạnh phúc nhân dân : HCM đặt vấn đề, nước độc lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng có ý nghĩa Theo Người, dân biết rõ giá trị tự do, độc lập mà dân ăn no, mặc đủ Bởi vậy, nước nhà giành độc lập, HCM địi hỏi Chính phủ cách mạng phải đến làm cho dân có ăn, có mặc, có chỗ ở, học hành Người cho rằng, phải thực thành cơng bốn điều đó, để dân nước ta xứng đáng với tự do, độc lập giúp sức cho tự do, độc lập * Trong giai đoạn nay, Đảng nhân dân ta vận dụng tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Người sau : Trong công đổi đường cách mạng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội bị chi phối, tác động mạnh mẽ nhiều yếu tố khách quan chủ quan; thách thức lớn, nhiều thời cơ, vận hội Trên sở quan niệm đắn Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, lại có kinh nghiệm thực tiễn 70 năm qua, đặc biệt thực tiễn 30 năm đổi mới, cho phép hiểu thực chất đường độc lập dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội bối cảnh Độc lập dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội nhu cầu sống còn, lựa chọn Việt Nam - Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với CNXH nghiệp đổi VN Bài học sau 30 năm đổi mới, ĐCSVN tiếp tục khẳng định là:" Nắm vững cờ độc lập dân tộc CNXH - cờ vinh quang mà Chủ tịch HCM trao lại cho hệ hôm hệ mai sau Độc lập dân tộc điều kiện tiên để thực CNXH CNXH sở đảm bảo vững cho độc lập dân tộc Xây dựng CNXH bảo vệ tổ quốc XHCN hai nhiệm vụ chiến lược có quan hệ chặt chẽ với nhau" Độc lập dân tộc gắn liền với CNH cờ dẫn dắt dân tộc VN lên nghiệp đổi ĐCSVN khẳng định:"trong trình đổi phải kiên định mục tiêuđộc lập dân tộc CNXH tảng CN mác lênin tư tưởng HCM" Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc CNXH, đòi hỏi phải nắm vững bối cảnh giới có nhiều yếu tố tác động tới trình thực mục tiêu Về kinh tế - trị, cách mạng khoa học cơng nghệ giưói diễn với nhịp độ gia tốc đưa nhân loại tới văn minh - văn minh tin học với biểu tiêu biểu đời kinh tế tri thức xã hội hố thơng tin Chiến tranh lạnh kết thúc chiến tranh dân tộc sắc tộc, tôn giáo nạn khủng bố diễn nhiều nơi Đấu tranh dân tộc giai cấp diễn phức tạp gay gắt Nguy chiến tranh cục Chủ nghĩa đế quốc sức thực hiện" diễn biến hồ bình" Về văn hố - xa hội, thông tin mạng internet bùng nổ, bên cạnh mặt tích cực, có nhiều tiêu cực xâm nhập vào quốc gia Các nước đứng trước cuộc" xâm lăng văn hoá" từ nước đế quốc.Trong bối cảnh kiên đinh đường lối độc lập dân tộc CNXH có ý nghĩa quan trọng.Trong đó, độc lập dân tộc phải ý toàn diện từ độc lập lãnh thổ; chủ quyền an ninh quốc gia, đến độc lập kinh tế, trị văn hố, lối sống đạo đức xã hội Về CNXH, kiên định mục tiêu lý tưởng đảng, xây dựng nước VN dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh bảo vệ vững Tổ quốc VNXHCN - Điều kiện độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Một là, muốn xây dựng đất nước dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh bảo vệ vững độc lập dân tộc, trước hết phải phát huy tiềm năng, sức mạnh nguồn nội lực; đồng thời phải biết tranh thủ nguồn lực bên ngoài, tận dụng thời cơ, điều kiện quốc tế thuận lợi, làm gia tăng sức mạnh dân tộc Tức phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Hai là, Xác định rõ bước chủ động, tích cực hội nhập quốc tế phù hợpvới điều kiện, hoàn cảnh đất nước, nguyên tắc đặt lợi ích đất nước, lợi ích dân tộc lên hết Độc lập dân tộc khơng có nghĩa la tự lập mình, mà phải tích cực hội nhập quốc tế, làm tăng sức mạnh đất nước làm giàu sắc dân tộc Ba là: độc lập dân tộc gắn bó chặt chẽ với CNXH, phải thể suốt trình đổi mới, lĩnh vực nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Bốn là: giữ vững định hướng XHCN tiến trình đổi đường đắn bình diện lý luận thực tiễn, phù hợp thời đại Đồng thời tiếp tục làm sõ mục tiêu, đặc trưng động lực CNXH đổi Câu : Đ/c trình bày yêu cầu đạo đức cán theo tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng tư tưởng đạo đức Người vào việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cán bộ, đảng viên ? TRẢ LỜI : Chủ tịch Hồ Chí Minh người nêu gương mẫu mực thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo Suốt đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân Thống kê di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 tác phẩm bàn vấn đề đạo đức Có thể nói, đạo đức vấn đề quan tâm hàng đầu Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Hồ Chí Minh lãnh tụ đặc biệt quan tâm tới đạo đức cách mạng Người thân đạo đức cách mạng, nêu gương cho toàn đảng, toàn dân ta Người cho , đạo đức gốc, tảng người cách mạng : “ Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân…” Người rõ “ Mọi việc thành bại, chủ chốt cán có thấm nhuần đạo đức cách mạng không” Theo tư tưởng Người, người cán phải có yêu cầu đạo đức sau - Trung với nước, hiếu với dân : Từ khái niệm cũ Nho giáo “ trung với vua, hiếu với cha mẹ”, Bác phát triển lên thành quan niệm mới, có ý nghĩa khoa học nhân văn cao cả, “ trung với nước, hiếu với dân” Đây cách mạng quan niệm đạo đức Người gạt bỏ điều cốt lõi đạo đức Nho giáo lòng trung thành tuyệt chế độ phong kiến ông vua phong kiến Cái mà Nho giáo tôn thờ mà cách mạng lên án đánh đổ Hồ Chí Minh khơng chấp nhận lịng trung thành nhân dân bị áp với kẻ áp “Trung với nước, hiếu với dân” mối quan hệ với đất nước, với dân tộc, thể trách nhiệm với nghiệp dựng nước, giữ nước phát triển đất nước, phẩm chất đạo đức chủ chốt Phải suốt đời hết lòng, phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân, đặt lợi ích Tổ quốc, nhân dân lên hết Phải học dân, tin dân, lắng nghe dân, làm cho dân tin, dân quý - Cần, kiệm, liêm , chính, chí cơng vơ tư : Cần có nghĩa siêng năng, chăm dẻo dai Kiệm tiết kiệm, không xa xỉ, hoang phí, khơng bừa bãi Cần kiệm phải đôi với nhau, hai chân người Liêm sạch, không tham lam : tham tiền của, tham địa vị, danh tiếng, tham ăn ngon, tham sống n bất liêm Chính nghĩa khơng tà, thẳng thắn, đứng đắn Cần, kiệm, liêm gốc rễ Một người phải cần, kiệm, liêm, phải có người hồn hảo Hồ Chí Minh cho cần, kiệm, liêm, bốn đức tính cần có người, lẽ tự nhiên bốn mùa trời, bốn phương đất Cần, kiệm, liêm, đặc biệt cần thiết cán bộ, đảng viên họ người có chức, có quyền Người cho : Cần, kiệm, liêm , thước đo trình độ văn minh, tiến dân tộc Chí cơng vơ tư làm việc gì, đừng nghĩ đến trước, hưởng thụ nên sau Thực hành chí cơng vơ tư gắn liền với chống quét sach chủ nghĩa cá nhân Người cho “ Chủ nghĩa cá nhân trở ngại lớn cho việc xây dựng CNXH Cho nên thắng lợi CNXH tách rời thắng lợi chủ nghĩa cá nhân” - Thương u người, sống có tình có nghĩa : Người cho rằng, đời có hai loại người : áp bị áp bức, người ác người thiện hai thứ việc : việc việc tà Những người làm việc người thiện, làm việc tà người ác Thương yêu, quý trọng người tư tưởng HCM đứng vững lập trường giai cấp công nhân, biến thành hành động cụ thể Đó tình thương yêu người dành cho người sống thực đời này, bị áp bức, đói nghèo, bệnh tật Và Bác gương mẫu mực lịng u thương người, sống có tình, có nghĩa, loài người tiến ngợi ca, cảm phục - Tinh thần quốc tế sáng : Tinh thần quốc tế phẩm chất đạo đức bắt nguồn từ chất giai cấp công nhân chế độ XHCN Chủ tịch HCM nhà yêu nước nhiệt thành, chiến sĩ quốc tế vĩ đại Người lên án, đấu tranh chống chia rẽ, hằn thù, bất bình đẳng, phân biệt chủng tộc; đoàn kết với lực lượng cách mạng tiến khắp giới Việc vận dụng tư tưởng, đạo đức Bác Hồ vào việc tu dưỡng, rèn luyện cán bộ, đảng viên : Chúng ta thấm thía lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh Di chúc Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân: “Đảng ta Đảng cầm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn “Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đày tớ thật trung thành nhân dân” Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cịn giữ ngun tính thời sự, soi sáng cho Đảng nhân dân ta hoàn thành nghiệp vẻ vang, xây dựng đạo đức Việt Nam ngang tầm với yêu cầu giai đoạn cách mạng - Trước hết, nói việc tu dưỡng, rèn luyện theo tiêu chuẩn : Trung với nước, hiếu với dân : Trung với nước điều kiện cụ thể dân tộc ta, đất nước ta trung với Đảng Bởi Đảng ta Đảng trung thành tuyệt quyền lợi dân tộc, đất nước, phụng quyền lợi dân tộc, Đảng ta khơng có mục đich khác Trung với Đảng, tức phải tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng, tuyệt đối tin tưởng theo đường cách mạng mà Đảng, Bác chọn Hiếu với dân : Ở đây, Bác Hồ phát triển tư tưởng Nho giáo “ hiếu với cha mẹ” thành tư tưởng lớn “ Hiếu với dân” Hiếu với dân, trước hết phải có hiếu với bố mẹ, sống có nghĩa tình với anh chị em ruột thịt người gia đình Sau đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ người khu phố, quan Có lịng thương u, đồng cảm, sẻ chia nhân dân, đồng loại, theo tinh thần tương thân, tương : “ Bầu ơi, thương lấy bí cùng…”; “ Lá lành đùm rách”… - Về việc tu dưỡng, rèn luyện theo tiêu chuẩn : Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư : Hiện nay, tình trạng tham nhũng, lãng phí, chaỵ chức, chaỵ quyền, két bè kéo cánh, lợi ích nhóm… phận không nhỏ cán bộ, đảng viên trở nên trầm trọng biểu trên, xét theo tiêu chuẩn đạo đức cách mạng Hồ Chủ Tịch, vi phạm điều : khơng liêm, khơng chính, khơng chí cơng vơ tư Để chống lại biểu trên, phải thực cách nghiêm túc, triệt để công chỉnh đốn đảng Đảng ta phát động - Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Bác nói “ Đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong…” Không vượt qua mình, khơng chiến thắng giặc lịng khơng thể có đạo đức cách mạng - Lời nói phải đôi với việc làm, phải nêu gương đạo đức Theo quan điểm Bác, lí luận phải gắn với thực tiễn, điều quan trọng mặt đạo đức lấy hiệu làm thước đo, thực câu “ Đảng viên trước, làng nước theo sau” - Thực tốt việc xây đôi với chống Đảng viên, cán người, có mặt tốt mặt chưa tốt Phải tạo cho cán bộ, đảng viên phát huy mặt tốt, hạn chế đẩy lùi mặt chưa tốt Chống chủ nghĩa cá nhân, chống biểu suy thoái đạo đức, lối sống Chống phải liền với xây, học tập gương người tốt, việc tốt Đấu tranh, giáo dục lẫn để tiến Câu : Đ/c cho biết, người cán cần tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách Hồ Chí Minh nảo ? Liên hệ với thực tiễn nước ta ? TRẢ LỜI : Muốn tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách HCM, người cán phải làm theo, làm điều sau : 1- Rèn luyện phong cách tư duy: Tu dưỡng theo phong cách tư HCM cán bộ, đảng viên phải có tinh thần độc lập, tự chủ sáng tạo Độc lập không lệ thuộc,không phụ thuộc, không bắt chước, khơng theo Tự chủ tự làm chủ suy nghĩ, thân, cơng việc mình, tự thấy trách nhiệm trước nhân dân Sáng tạo từ bỏ cũ lỗi thời, lạc hậu, khơng phù hợp để tìm tịi phù hợp với quy luật khách quan, đáp ứng yêu cầu thực tiễn Tư phải xuất phát từ thực tế Việt Nam, địa phương, ngành mình, phù hợp điều kiện lịch sử cụ thể Phải mở rộng tư duy, nghiên cứu tư tưởng , học thuyết Cán bộ, đảng viên phải hướng tầm nhìn giới, khơng ngừng học tập nâng cao trình độ văn hóa, làm giàu trí tuệ thân Tư độc lập, tự chủ, sáng tạo đồng nghĩa với lĩnh vững vàng, dũng cảm, dám nghĩ, dám làm dám chịu trách nhiệm trước Tổ quốc, trước Đảng, trước nhân dân, tránh tư giáo điều, xơ cứng ba phải 2- Rèn luyện phong cách diễn đạt : Diễn đạt thể nói viết HCM nói viết cho nhiều đối tượng, ngồi nước nước nhiều ngôn ngữ Người két hợp dân gian với bác học, cổ điển đại, phương đông phương tây Cách diễn đạt Bác có sức lơi lớn tất tầng lớp nhân dân Chúng ta học theo Người cách diễn đạt khía cạnh sau : - Phải xác định rõ chủ đề, đối tượng, mục đích việc nói viết, từ tìm cách nói viết cho phù hợp với đối tượng, rõ chủ đề đạt mục đích đề - Viết nói phải chân thực, khơng nên nói ẩu, khơng bịa Chưa biết rõ, chưa hiểu rõ nói, viết Viết nói sai lầm , khuyết điểm, cơng khai thừa nhạn sử chữa khuyết điểm làm cho uy tín người lãnh đạo tăng lên củng cố niềm tin nhân dân Đảng - Viết nói phải ngắn gọn, có đầu, có đi, có nội dung , thiết thực Ngắn gọn phải cô đọng, đủ ý, đạt tối đa ý tối thiểu lời Viết nối ngắn gọn liền với chống thói ba hoa, viết nói vừa dài vừa rỗng - Diễn đạt phải sáng, giản dị, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm Tuyên truyền quần chúng phải học theo cách noí quần chúng 3- Rèn luyện phong cách làm việc theo tiêu chí sau : - Tác phong quần chúng : Phong cách quần chúng HCM xuất phát từ giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam Lịch sử ngàn năm cha ông ta tổng kết “ chở thuyền dân Lật thuyền dân” Chủ nghĩa Mác – Lê Nin khẳng định nhân dân người làm nên thắng lợi lịch sử Hồ Chí Minh người sớm đánh giá cao vị trí, vai trị quần chuings nhân dân Theo Người, bầu trời khơng q nhân dân, giới khơng mạnh sức mạnh đồn kết nhân dân Cả đời HCM hành động tất dân Cán bộ, đảng viên tu dưỡng rèn luyên theo phong cách HCM phải theo đường lối nhân dân với nội dung cụ thể sau : Thứ nhất, phải đặt lợi ích quần chúng lên hết Việc lợi cho dân, dù nhỏ máy làm Việc hại cho dân, dù nhỏ tránh Thứ hai, liên hệ chặt chẽ với nhân dân HCM lãnh tụ gần gũi ,sâu sát nhân dân Thứ ba, việc bàn với dân, giải thích cho nhân dân hiểu rõ Thứ tư, có khuyết điểm thật tự phê bình trước nhân dân hoan nghênh nhân dân phê bình Thứ năm,sẵn sàng học hỏi nhân dân Thứ sáu, chống bệnh quan liêu - Tác phong tập thể, dân chủ : Điều có ý nghĩa lớn từ thắng lợi cách mạng Đảng lãnh đạo đưa nhân dân từ thân phận nô lệ lên địa vị làm chủ Nước ta nước dân chủ, dân chủ dân làm chủ Cán đầy tớ cho dân, làm quan cách mạng Đó điểm xuất phát việc rèn luyện, tu dưỡng theo phong cách dân chủ HCM Phong cách dâ chủ có nội dung dan chủ đảng dân chủ với nhân dân Về thực hành dân chủ đảng, cán đảng viên cần thực nội dung sau : Thứ nhất, phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể Một người, dù tài giỏi đến mấy, khơng thể biết hết, hiểu hết Vì vậy, phải ý phát huy trí tuệ tập thể, gắn bó tơn trọng tập thể, đặt tập thể Thứ hai, mở rộng dân chủ sinh hoạt Đảng Thứ ba, nhận trách nhiệm cá nhân, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Về phát huy quyền làm chủ nhân dân Trên sở nhận thức dân chủ giá trị lớn nhất, chìa khóa vạn giải khó khăn, người cán đảng viên phải làm cho nhân dân có lực làm chủ, biết hưởng quyền dân chủ, biết dùng quyền dân chủ mình, dám nói, dám làm Phải coi trọng việc nâng cao dân trí, bồi dưỡng ý thức làm chủ, khuyến khích nhân dân tham gia vào công việc Nhà nước - Tác phong khoa học : Noi theo gương Bác, phải khắc phục thói quen tự do, tùy tiện, hay chớ, thiếu kế hoạch, thiếu điều tra nghiên cứu, chậm chạp, lề mề Phải xây dựng tác phong khoa học công tác, lãnh đạo Làm việc phải có mục đích rõ ràng; chương trình, kế hoạch đặt phải phù hợp Phải thường xuyên kiểm tra việc thực cấp dưới, kiểm tra việc thực kế hoạch đề ra, theo lời dạy Lê Nin “ Lãnh đạo mà khơng kiểm, có nghĩa không lãnh đạo” 4- Rèn luyện phong cách ứng xử : HCM có cách ứng xử tầm nghệ thuật, gần hoàn thiện Phong cách ứng xử thể ngôn ngữ, cử chỉ, thái độ, phong thái, bắt nguồn từ nhân cách chủ thể ứng xử Phong cách ứng xử Bác độc đáo, chứa đựng giá trị dân tộc, Đông phương Tây phương, giới ca ngợi Phong cách ứng xử Người vừa khiêm tốn, nhã nhặn, lịch lãm vừa linh hoạt, biến hóa, lại chân tình, nồng hậu có lý, có tình chứa đựng giá trị nhân người, yêu thương, quý mến, trân trọng người, hướng người đến chân, thiện, mỹ Khi cần nhắc nhở, Người không quên vẽ tận tình Khi cần phê bình, Người nghiêm khắc, độ lượng, bao dung, không bao che, nhằm nâng người lên không hạ thấp, vùi dập 10 Hiện nay, tu dưỡng theo phong cách ứng xử HCM, cán bộ, đảng viên phải ý ứng xử với đối tượng khác nhau, trước hết quan trọng với tầng lớp nhân dân Trong ứng xử phải chân thực, có thái độ khiêm nhường Ứng xử phải tế nhị, nhân sĩ, trí thức HCM có cách ứng xử tầm nghệ thuật, gần hoàn thiện Phong cách ứng xử thể ngôn ngữ, cử chỉ, thái độ, phong thái, bắt nguồn từ nhân cách chủ thể ứng xử Phong cách ứng xử Bác độc đáo, chứa đựng giá trị dân tộc, Đông phương Tây phương, giới ca ngợi Hiện nay, tu dưỡng theo phong cách ứng xử HCM, cán bộ, đảng viên phải ý ứng xử với đối tượng khác nhau, trước hết quan trọng với tầng lớp nhân dân Trong ứng xử phải chân thực, có thái độ khiêm nhường Ứng xử phải tế nhị, nhân sĩ, trí thức 5- Rèn luyện phong cách sinh hoạt : Phong cách sinh hoạt Chủ tịch Hồ Chí Minh có nhiều nét trở thành huyền thoại nhân dân Việt Nam mà giới Đạo đức, phong cách, tư tưởng, nghiệp Hồ Chí Minh trở thành lòng dân tộc, mãi gương cho người phấn đấu học tập làm theo Cuộc sống riêng Chủ tịch Hồ Chí Minh thực hịa nhập với đời cơng mà Người hiến dâng tất cho nhân dân, cho đất nước, cho nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội giải phóng tồn giới Một là, phong cách sống cần kiệm, liêm Cả lời nói việc làm Hồ Chí Minh ln ln tự thực cần kiệm, liêm Sinh vùng quê nghèo, đất nước nghèo, làm cách mạng tư cách người lao động, phải tự thân vận động để sống hoạt động, Hồ Chí Minh sớm hình thành cho lối sống, cách sống khơng thể khác, mực cần cù, giản dị, tiết kiệm Hai là, phong cách sống hài hòa, nhuần nhuyễn văn hóa Đơng – Tây Đó phong cách sống vừa thấm nhuần văn hóa Nho-Phật-Lão, vừa chịu ảnh hưởng sâu đậm văn hóa Âu-Mỹ ln giữ vững, yêu quý tự hào văn hóa Việt Nam Ba là, tôn trọng quy luật tự nhiên, gắn bó với thiên nhiên Trong sinh hoạt đời thường, Hồ Chí Minh theo triết lý “tơn tự nhiên” Lão tử Những người sống bên Bác cho biết: chưa thấy Bác phàn nàn thời tiết, mưa không bực, nắng không than, dung mạo lúc vui vẻ, trán khơng nhăn, mày khơng nhíu, mát mẻ mùa thu, ấm áp mùa xuân, thuận theo tự nhiên mà sống HCM người bình thường vĩ đại, vĩ đại từ chuyện bình thường Những câu chuyện sống riêng, phong cách sinh hoạt Bác trở thành huyền thoại Bác sống Noi theo gương HCM, cán bộ, đảng viên phải tu dưỡng, rèn luyện phong cách sinh hoạt từ ăn, mặc đến sử dụng trang thiết bị vận dụng cho sinh hoạt hàng ngày Phải noi gương Bác thực cách sống chừng mực, điều độ, ngăn nắp, u lao động, khơng có ham muốn danh lợi cho riêng * Liên hệ với thực tiễn nước ta : Rèn luyện, tu dưỡng phong cách theo tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần nâng cao đạo đức cách mạng hoàn thiện phẩm chất cần thiết người cán giai đoạn Người cán phải thấm nhuần quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh tinh thần “dĩ cơng vi thượng”, việc có lợi cho dân dù nhỏ cố làm; việc có hại cho dân dù nhỏ cố tránh Vận dụng tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh tính cách người cán bộ, cán bộ, đảng viên, trước hết cán lãnh đạo, quản lý cần kiểm điểm, liên hệ theo chức trách, nhiệm vụ giao, tự phê bình phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân thành, gắn với thực Quy định điều đảng viên không làm, theo cương vị công tác; phải nâng cao lực lãnh đạo, quản lý; tự giác học tập, rèn luyện đạo đức, tác phong, đề cao trách nhiệm công vụ phấn đấu trở thành cán lãnh đạo có tài đức, đáp ứng u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đó đường rèn luyện nét tính cách tốt đẹp cán Đảng Bên cạnh đa số cán bộ, đảng viên khắp miền đất nước hàng ngày, hàng tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách HCM, có phận khơng nhỏ cán bộ, đảng viên không chiến thắng chủ nghĩa cá nhân, buông lỏng việc tu dưỡng , rèn luyện đạo đức cách mạng Cụ thể : - Về rèn luyện phong cách tư phong cách diễn đạt : Tính tự chủ, sáng tạo tư bị mai một, sinh ý thức trông chờ cấp trên, ỷ nại vào cấp Nhiều sách, ý tưởng đưa không sát, không phù hợp với thực tế, thể qua nhiều văn vừa đưa ra, chưa kịp áp dụng bị thu hồi, hủy bỏ - Về rèn luyện phong cách làm việc : Việc xa rời quần chúng hình thành nên loạt “ Ông quan cách mạng”, họ sẵn sàng hy sinh quyền lợi đa số nhân dân quyền lợi họ nhóm thiểu số họ Việc cán bộ, đảng viên phê bình trước dân trở thành hình thức, chiếu lệ, tác dụng Bệnh quan liêu trở nên trầm trọng họ Về rèn luyện phong cách sinh hoạt, ứng xử : Trong văn hóa ứng xử, ứng xử với dân quan trọng Nhưng lối ứng xử theo kiểu “ hành dân” trở nên phổ biến nhiều cán bộ, đảng viên Trong sinh 11 hoạt, lối sinh hoạt chạy theo danh lợi, quyền lực làm cho nhiều cán bộ, đảng viên hư hỏng, biến chất, chí bị kỷ luật Câu : Đ/c trình bày nội dung cơng tác cán theo tư tưởng Hồ Chí Minh ? Liên hệ việc vận dụng tư tưởng Người công tác cán địa phương ( quan) đồng chí ? TRẢ LỜI Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln đặc biệt coi trọng cơng tác cán ln đặt lên vị trí hàng đầu xây dựng Đảng quyền nhà nước Tư tưởng công tác cán Người không phát huy vai trị cách mạng giải phóng dân tộc mà cịn có ý nghĩa quan trọng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Là người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta, hết Chủ tịch Hồ Chí Minh thấy rõ vị trí, vai trị cán Người rõ: “Cán gốc công việc” “Muôn việc thành công thất bại, cán tốt kém” “Bất sách, cơng tác có cán tốt thành cơng, tức có lãi Khơng có cán tốt hỏng việc, tức lỗ vốn Vì vậy, từ ngày đầu cách mạng, Hồ Chí Minh quan tâm đặc biệt đến việc đào tạo, đánh giá sử dụng cán bộ, giao cho họ trọng trách giúp đỡ họ hoàn thành nhiệm vụ cách mạng giao phó Hồ Chí Minh đánh giá cao vai trò cán Người coi cán gốc công việc “ Gốc” từ sinh Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Cơng việc cách mạng phải có cán cán phải tốt người khẳng định “ Muôn việc thành công thất bại, cán tốt kém” Theo tư tưởng HCM, cơng tác cán có nội dung sau: 1- Hiểu đánh giá cán : Đây quan điểm xuất phát gặp nhiều khó khăn cơng tác cán Vì khơng hiểu đánh giá cán khơng thể làm tốt cơng tác cán Theo quan điểm Bác, muốn biết cán bộ, trước hết phải biết mình, mà biết dễ Hiểu đánh giá cán phải khách quan, khoa học Bác Hồ cho : người cán trước có sai lầm, khơng phải mà sai lầm mãi Cũng có cán đến chưa sai lầm, sau khơng sai lầm Xem xét cán bộ, khơng xem xét ngồi mặt mà cịn phải xem xét tính chất họ Khơng xem việc , mà phải xem trình họ Trong xem xét cán bộ, phải tránh phạm phải sai lầm sau : tự cao tự đại; ưa nịnh; lịng u ghét mà người; đem khuôn khổ định, chật hẹp mà lắp vào tất người khác Hiểu biết cán toàn diện giúp ta phân biệt cán làm việc cán tốt Việc xem xét, đánh giá cán phải làm thường xuyên 2- Khéo dùng cán : Đây yêu cầu đặt người việc Người đời, có chỗ hay, chỗ dở Đã làm việc, dù tài giỏ khó tránh khỏi khuyết điểm Phải biết dùng chỗ hay giúp họ sử chữa chỗ dở Hồ Chí Minh nói “ dụng nhân dụng mộc” HỒ Chí Minh bệnh lúc dùng cán : Ham dùng người nhà, bạn bè, cho họ người Ham dùng kẻ khéo nịnh, ghét người trực Ham dùng người tính tình hợp với mình, tránh dùng người tính tình khơng hợp với Quan điểm Bác dùng cán : - Phải độ lượng, không thành kiến - Phải có tinh thần rộng rãi, gần gũi người khơng ưa - Chịu khó dậy bảo để nâng đỡ cán - Phải sáng suốt để khỏi bị bọn vu vơ, xu nịnh bao vây, mà cách xa cán tốt - Phải có thái độ vui vẻ, thân mật để cán gần gũi - Khiến cho cán gan nói, gan đề ý kiến - Khiến cho cán có gan phụ trách, có gan làm việc - Khơng tự cao, tự đại, mà phải nghe, phải hỏi ý kiến cấp Khéo dùng cán liên quan đến việc “ phải có gan cất nhắc cán bộ” Cất nhắc cán phải cơng việc, người tài, để cổ động cho người khác thêm hăng hái phấn đấu Huấn luyện cán : Theo HCM, “ huấn luyện cán công việc gốc Đảng” Vì cách mạng nghề Làm nghề phải học, làm nghề phải thơng thạo nghề 12 HCM phê bình khuyết điểm cơng tác huấn luyện cán cịn hữu danh vơ thực, huấn luyện nhiều mà không hiệu quả, không thiết thực Bác nêu vấn đề công tác huấn luyện Huấn luyện phải huấn luyện Huấn dạy dỗ, luyện rèn giũa Thứ nhất, phải thiết thực, chu đáo công việc huấn luyện Phải trả lời câu hỏi sau : Huấn luyện ? Ai huấn luyện? Huấn luyện gì? Huấn luyện ? Tài liệu huấn luyện ? Thứ hai, phải nâng cao hướng dẫn việc tự học : Bác rõ : học tập trường đoàn thể phải biết tự động học tập Phải hiểu “ học để làm ?” : học để tu dưỡng tư tưởng; học để tu dưỡng đạo đức cách mạng; học để tin tưởng; học để hành * Liên hệ việc vận dụng tư tưởng Người công tác cán địa phương ( quan) đồng chí : Công tác cán địa phương, nơi nay, theo cảm nhận tơi, có số vấn để Nghị Hội nghị lần thứ tư BCHTW khóa XI – Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng rõ “ Đánh giá, sử dụng, bố trí cán nể nang, cục bộ; chưa trọng phát có chế thật để trọng dụng người có đức, có tài; khơng kiên thay người vi phạm, uy tín giảm sút, lực yếu kếm” Biểu cụ thể : - Đối với việc đánh giá cán : Bên cạnh ưu điểm : Các cấp ủy cụ thể hóa tiêu chuẩn chức danh, loại cán để làm sở đánh giá cán Việc đánh giá cán thực theo quy trình, cơng khai theo nguyên tắc tập trung, dân chủ, nguyên tắc đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán Nhưng bộc lộ nhiều tồn : đánh giá cán cịn hình thức, chưa phản ánh thực chất cán Đánh giá cán chưa lấy hiệu làm thước đo Đánh giá cán cịn cảm tính, hình thức, x xoa, chiếu lệ, thiếu tính chiến đấu, thiếu tinh thần xây dựng - Đối với việc đào tạo, bồi dưỡng cán : Ưu điểm : Các địa phương mở nhiều trường, lớp đào tạo cán Nội dung đào tạo bước đổi mới, đội ngũ cán làm công tác đào tạo quan tâm Chất lượng trường nâng cao Hạn chế : Việc quán triệt ý nghĩa tầm quan trọng công tác đào tạo số cấp ủy địa phương cịn hạn chế HÌnh thức nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán chậm đổi Mở nhiều hình thức đào tạo, chất lượng lại khơng cao - Đối với việc sử dụng cán : Ưu điểm : Các cấp ủy, tổ chức đảng thực tương đối nghiêm túc, công khai, minh bạch đánh giá, bố trí, sử dụng cán Từng bước khắc phục tình trạng nể nang,thiếu khách quan xem xét, định công tác cán Hạn chế : Có nơi bố trí, sử dụng cán khơng theo quy hoạch Quy hoạch cán bộ, bổ nhiệm cán làm theo kiểu đối phó, hình thức, bè phái, cục bộ, không phản ánh thực chất đội ngũ cán có Việc quản lý cán sau bổ nhiệm lỏng lẻo, dẫn đến số cán thối hóa, biến chất ngày tăng Các giải pháp cần thực hiện: Một là, phải thường xuyên rèn luyện nhân cách người cán chế độ xã hội chủ nghĩa, có tinh thần yêu nước theo quan điểm mới, gắn bó với dân tộc, hết lịng, phục vụ nhân dân hoàn cảnh Phải xác định quan điểm làm cho dân tộc, cho đất nước trước đưa đòi hỏi đất nước, dân tộc phải cho Hai là, sâu nghiên cứu khoa học, không ngừng học tập, phấn đấu liệt để nâng cao trình độ trị, nghiệp vụ chun mơn; nâng cao trình độ lãnh đạo, quản lý, biết vạch phương hướng, chiến lược, dự báo khoa học để giúp cho Đảng Nhà nước đề sách Tóm lại, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác đánh giá, sử dụng cán tạo thêm sức mạnh nhận thức tâm việc đổi cơng tác sử dụng cán nói riêng việc đổi tồn cơng tác cán nói chung Để từ đó, góp phần xây dựng thành công đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp, ngành đủ số lượng, đảm bảo chất lượng, đủ đức, đủ tài, đồng cấu, có tầm nhìn chiến lược cho trước mắt lâu dài, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ lãnh đạo đất nước thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước./ Câu : Đ/c trình bày quan điểm HCM nhà nước dân, dân dân Liên hệ với thực tiễn nước ta ? TRẢ LỜI 13 Năm 1927, “Đường Kách Mệnh” Bác rõ: “Chúng ta hy sinh làm kách mệnh, nên làm nơi, nghĩa kách mệnh quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn người Thế khỏi hy sinh nhiều lần, dân chúng hạnh phúc” Sau giành độc lập, Người khẳng định, “nước ta nước dân chủ, quyền hạn dân, lợi ích dân nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân” Đó điểm khác nhà nước ta với nhà nước bóc lột tồn lịch sử Tư tưởng HCM nhà nước dân, dân, dân hệ thống quan điểm lý luận Người đường hình thành nhà nước kiểu Việt Nam, chất, tính chất, chức năng, nhiệm vụ, chế hoạt động, tổ chức máy, xây dựng đội ngũ cán cơng chức nhà nước Hồ Chí Minh luận giải Nhà nước dân, dân, dân cách dung dị, đơn giản, thiết thực dễ hiểu : 1- Nhà nước dân : Nhà nước dân, dân chủ, dân làm chủ Nhà nước ta Nhà nước dân “ tất quyền hành nước tồn thể nhân dân Việt Nam khơng phân biệt nịi giống, gái trai, giàu nghèo,giai cấp, tôn giáo” “ Nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội Hội đồng nhân dân, vị đại biểu tỏ khơng xứng đáng với sụ tín nhiệm nhân dân” Các vị đại diện dân, dân cử thừa ủy nhiệm dân, “ công bộc dân” Tư tưởng HCM “ dân gốc nước”, “ nước lấy dân làm gốc” nguyên tắc quan trọng tổ chức, xây dựng Nhà nước, vận dụng sáng suốt chủ nghĩa Mác-Lê Nin vào thực tiễn Việt Nam Quan niệm toàn quyền lực nhà nước thuộc nhân dân thể rõ tính dân chủ triệt để Nhà nước ta, thể rõ văn pháp lí mà đạo luật cao Hiến pháp 2- Nhà nước dân : Nhà nước dân Nhà nước : - Nhà nước dân lập nên, dân ủng hộ, dân làm chủ Đó nhà nước dân lựa chọn bầu đại biểu vào quan quyền lực cấp - Hoạt động Nhà nước dân ủng hộ, giúp đỡ để trì máy - Nhân dân lại phê bình, giúp đỡ để nhà nước tiến Tất quan nhà nước phải dựa vào dân, lắng nghe ý kiến dân chịu kiểm tra giám sát nhân dân, phải làm cho dân hiểu, dân giác ngộ để thực nghĩa vụ quyền hạn Việc nước việc chung, người phải có trách nhiệm “ ghé vai gánh vác phần” Quyền lợi, quyền hạn đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ công dân Sự thành baị cách mạng gắn với vai trò quần chúng nhân dân lao động Bác nói : “ Dễ mười lần, khơng dân chịu Khó trăm lần, dân liệu xong” Nhà nước muốn dân phải làm tốt bổn phận người đại biểu thay mặt nhân dân, quyền hành nơi nhà nước dân giao phó Nhà nước dân, dân làm chủ Nhà nước theo tư tưởng HCM thống biện chứng quyền nghĩa vụ làm chủ; thể chất dân chủ triệt để Nhà nước kiểu 3- Nhà nước dân : Trong tư tưởng HCM, Nhà nước dân Nhà nước phục vụ lợi ích nguyện vọng đáng dân, khơng có đặc quyền, đặc lợi, thực sạch, vững mạnh, thật cần, kiệm, liêm, Cụ thể : - Nhà nước phải lấy nhiệm vụ phục vụ cho lợi ích, nguyện vọng nhân dân mục đích Mọi đường lối, sách nhằm đưa lại quyền lợi cho dân Đó Nhà nước phải quan tâm tới sách việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh - Cán nhà nước dù cương vị phải công bộc dân Cán nhà nước, không người phục vụ mà đồng thời phải người lãnh đạo, hướng dẫn cho nhân dân xây dựng sống ấm no, hạnh phúc Bản chất dân chủ Nhà nước Việt nam theo tư tưởng HCM Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng ta xác định rõ : “ Nhà nước phục vụ nhân dân, gắn bó mật thiết với nhan dân, thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, tôn trọng, lắng nghe ý kiến nhân dân chịu giám sát nhân dân; có chế biện pháp kiểm sốt, ngăn ngừa trừng trị tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, vô trách nhiệm, lạm quyền, xâm phạm quyền dân chủ công dân; giữ nghiêm kỷ cương xã hội, nghiêm trị hành động xâm phạm lợi ích Tổ quốc nhân dân” Nhà nước đại diện quyền làm chủ nhân dân, đồng thời người tổ chức thực đường lối trị Đảng Mọi đường lối, sách Đảng pháp luật Nhà nước phải phản ánh lợi ích đại đa số nhân dân Nhân dân khơng có quyền, mà cịn có trách nhiệm tham gia hoạch định thi hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước * Liên hệ với thực tiễn nước ta : Chủ tịch Hồ Chí Minh khái qt: "Trong bầu trời khơng có q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân", "dân chủ quý báu nhân dân" Do đó, theo 14 Người, nhà nước dân, dân, dân nhà nước dân chủ, quyền lực bắt nguồn từ dân, quyền hạn tối cao thuộc nhân dân Những người máy nhà nước, dù cấp "đầy tớ dân", dân cử phương thức trực tiếp gián tiếp, đại biểu cho nhân dân để thực thi quyền lực Người dân làm chủ đất nước thơng qua đại diện bầu Vai trò nhân dân đặt vị trí tối cao quyền lực nhân dân bảo đảm thực tế Quyền hành nhân dân thể trước hết quyền bầu cử ứng cử Suốt từ thành lập nước 1945 đến nay, Đảng ta trung thành tuyệt tư tưởng HCM việc xây dựng Nhà nước dân, dân, dân - Nhà nước dân : Các quan quyền lực Nhà nước cao : Quốc hội, Hội đồng nhân dân nhân dân lựa chọn bầu Sau đó, đại biểu quốc hội sử dụng quyền dược nhân dân trao cho để bầu Chủ tịch nước, Chính phủ, Tòa án, Viện Kiểm sát Tại địa phương, Hội đồng nhân dân cấp bầu ủy ban nhân dân cấp Tất sách Nhà nước ban hành ra, nhằm phục vụ lợi ích nhân dân Đa số đội ngũ cán Nhà nước làm tốt vai trò phục vụ nhân dân Tuy nhiên, thực tế nay, phận người dân lại xem nhẹ quyền mình, thể việc thờ ơ, thiếu trách nhiệm bầu cử Quốc hội Hội đồng nhân dân Một số sách quan nhà nước ban hành lại bị thao túng nhóm lợi ích nên khơng đặt lợi ích tồn dân lên - Nhà nước dân : Nhà nước dân lập nên, dân đóng thuế để ni máy nhà nước, dân tham gia đóng góp, góp ý xây dựng nhà nước nhà nước có yêu cầu Tuy nhiên, quan điểm Bác “ Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” nhiều nơi, nhiều phận bị xem nhẹ, cịn hình thức - Nhà nước dân : Về bản, chất dân Nhà nước ta ln Đảng ta, Nhà nước ta xây dựng giữ gìn theo quan điểm tư tưởng Bác Tuy nhiên, có phận khơng nhỏ cán bộ, đảng viên, phận cán có chức, có quyền qn vai trị “ cơng bộc” dân, mà trở thành “ Ông quan cách mạng” Họ ln đặt lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm lên lợi ích đa số nhân dân 15