Chủ đề 6 phong trào xây dựng truong hoc hanh phuc

Khởi động: Chơi trị chữ kiến thức Khởi động: Chơi trị chữ kiến thức Câu hỏi 1: Ln tươi cười chào hỏi, chan hòa,gần gũi với bạn bè, thầy cơ, người xung quanh là?( có chữ, bắt đầu bằnghỏi chữ T) Câu 2: Những hành vi thô bạo ngược, xúc phạm, trấn áp người khác, gây nên tổn thương tinh thần, thể xác diễn phạm vi trường học(Gồm 14 chữ cái, bắt đầu chữ B) Câu hỏi 3: Chỉ thái độ tôn trọng mực người lớn tuổi( Gồm chữ cái, bắt đầu chữ L) Câu hỏi 4: Có tác dụng làm cho người ta hào hứng, vui thích ( gồm chữ cái, bắt đầu T) Câu hỏi 5: Chỉ hoạt động học sinh trường học ( gồm chữ ) Đáp án 1.Thân thiện, Bạo lực học đường, Lễ phép, Thú vị, Học tập Tiết 23-> 27 CHỦ ĐỀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC Tiết 23-> 27 CHỦ ĐỀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC Kiến thức - Nêu Trường học hạnh phúc - Nêu số hoạt động Phong trào xây dựng Trường học hạnh phúc thành phố Đà Nẵng - Tham gia tích cực vào phong trào Trường học hạnh phúc qua hoạt động học tập rèn luyện - Tuyên truyền phong trào xây dựng Trường học hạnh phúc với bạn bè, người thân cộng động Hạnh phúc gì? Trường học hạnh phúc biểu trường học hạnh phúc Tại phải xây dựng trường học hạnh phúc Muốn có trường học hạnh phúc cần làm Hạnh phúc ? Hạnh phúc: - Là ý nghĩa mục đích sống Hạnh phúc: dễ dàng dẫn đến thành công - Là nhu cầu khát khao tất chúng sinh mỗiđo người - Là thước đắn tiến xã hội Không hạnh phúc: dễ dàng dẫn đến Hạnh phúc gồm: thất bại người - Cảm xúc tích cực (mang tính cá nhân) - Mối quan hệ tích cực/ truyền cảm hứng với cộng => hạnh phúc sống (mang người tính liêntập quan đồng, với mơi trường thể,tới cộng hạnh phúc xã hội sinh) Hạnh phúc tạo dựng dạy cho Thảo luận nhóm Nhóm 1,2: Nêu khái niệm trường học hạnh phúc Nhóm 3,4: Các yếu tố cấu thành trường học hạnh phúc ? Tiết 23 CHỦ ĐỀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC NỘI DUNG HỌC TẬP - Trường học hạnh phúc: nơi khơng có bạo lực học đường, khơng có vi phạm đạo đức nhà giáo, khơng có hành xử xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể nhà giáo học sinh; nơi thầy cô học sinh vui sống sẻ chia, cảm thông yêu thương Đồng thời nơi mái nhà chung mà giáo viên học sinh đến trường niềm hạnh phúc - yếu tố để xây dựng Trường học hạnh phúc + Học sinh đối xử bình đẳng; + Mơi trường học tập ấm ấp thân thiện; + Học sinh tự tham gia sáng tạo hoạt động dạy học; + Học sinh giáo viên có hợp tác hiệu quả; + Thái độ tính cách tích cực giáo; Quan sát hình trên, nhận xét thái độ tâm trạng bạn học sinh, thầy cô tham gia hoạt động TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC TIÊU CHÍ VỀ CÁCH LÀM VIỆC - Công phân công công việc hợp lý; Ln có nhóm hỗ trợ nhau; Phương pháp dạy học vui vẻ, lôi cuốn; HS tự sáng tạo có mơi trường gắn kết thân thiện với nhau; GV HS có hội thể công nhận giá trị thân; Hoạt động ngoại khóa vui vẻ, hấp dẫn, có ý nghĩa; Sự gắn kết, thấu hiểu hỗ trợ GV HS Nội dung học tập hữu ích, sát thực tế lơi HS GV có sức khỏe tốt, tinh thần thoải mái; Không tồn cách quản lý căng thẳng Phiếu học tập Chúng ta cần phải làm để có trường học hạnh phúc? Bình tĩnh lắng nghe đồng cảm Cùng đưa giải pháp THA Y ĐỔI Sẵn sàng nói lời xin lỗi Đặt vào vị trí người khác Kỹ thân thiện nhà trường Kỹ trường học Kỹ xác định hệ hành vi Kỹ lựa chọn hành vi Kỹ nhận diện cảm xúc Kỹ thư giãn Kỹ làm chủ/tự kiểm soát KN TRONG TRƯỜNG HỌC Nhóm KN Hành vi KN Thân thiện Trong trường KN Xác định Hệ Hành vi Nhóm KN Cảm xúc KN Lựa chọn Hành vi KN Nhận diện Cảm xúc KN Thư giãn KN Làm chủ Tự kiểm soát Tiết 23 CHỦ ĐỀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC NỘI DUNG HỌC TẬP - Trường học hạnh phúc nơi khơng có bạo lực học đường, khơng có vi phạm đạo đức nhà giáo, khơng có hành xử xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể nhà giáo học sinh; nơi thầy cô học sinh vui sống sẻ chia, cảm thong yêu thương Đồng thời nơi mái nhà chung mà giáo viên học sinh đến trường niềm hạnh phúc - yếu tố để xây dựng Trường học hạnh phúc + Học sinh đối xử bình đẳng; + Mơi trường học tập ấm ấp thân thiện; + Học sinh tự tham gia sáng tạo hoạt động dạy học; + Học sinh giáo viên có hợp tác hiệu quả; + Thái độ tính cách tích cực giáo; Chúng ta thấy rằng, đến trường để học chữ, mà để sống, hạnh phúc.  Bài tập, dặn dò 1.Chia sẻ với người thân niềm vui em đến trường Kể tên số hoạt động trường em để góp phần xây dựng trường học hạnh phúc