Bài 2 công nghệ 8 ctst

Ngày giảng: / /2023 BÀI HÌNH CHIẾU VNG GĨC I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Vẽ hình chiếu vng góc số khối đa diện, khối trịn xoay thường gặp theo phương pháp chiếu thứ - Vẽ ghi kích thước hình chiếu vng góc vật thể đơn giản Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết hình chiếu vật thể Nhận biết phương pháp chiếu thứ Nhận biết khối đa diện, khối tròn xoay vật thể chúng - Giao tiếp công nghệ: Sử dụng số thuật ngữ để trình bày hình chiếu vng góc - Đánh giá công nghệ: Đưa đánh giá, nhận xét bước quy vẽ hình chiếu khối hình học, khối vật thể đơn giản 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến hình chiếu vng góc, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt có liên quan đến hình chiếu vng góc Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức hình chiếu vng góc học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Giấy A4 Phiếu học tập Ảnh, power point Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho trình hoạt động nhóm - Học cũ Đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu (8’) a.Mục tiêu: Khơi gợi nhu cầu tìm hiểu hình chiếu vng góc b Nội dung: HS trả lời câu hỏi Nếu nhìn đồ vật đơn giản Hình 2.1 theo hướng khác nhau, ta thấy chúng có hình dạng nào? c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm Nếu nhìn đồ vật đơn giản Hình 2.1 theo hướng khác nhau, ta thấy chúng có hình dạng khơng giống (Ví dụ nón nhìn từ xuống có hình trịn, nhìn ngang có hình tam giác) d Tổ chức hoạt động Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV vào mới: Khối hình học có dạng nào? Thế phép chiếu vng góc thứ nhất? Để vẽ hình chiếu khối hình học khối vật thể đơn giản cần tiến hành theo quy trình nào? Để trả lời câu hỏi vào hơm HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1 Tìm hiểu khái niệm hình chiếu vật thể a.Mục tiêu: Trình bày khái niệm hình chiếu vật thể b Nội dung: Khái niệm hình chiếu vật thể c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ I.Hình chiếu vật GV đưa câu hỏi thể 1.Giữa hình chiếu vật thể chiếu hình 2.2 Có mối quan hệ Khái niệm nào? Hình chiếu vật thể hình nhận mặt phẳng sau ta chiếu vật thể lên mặt phẳng GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Hình chiếu vật thể hình nhận mặt phẳng sau ta chiếu vật thể lên mặt phẳng Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV yêu cầu HS đưa khái niệm hình chiếu vật thể 1-2HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.2: Tìm hiểu phép chiếu hình chiếu vật thể a.Mục tiêu: Trình bày phép chiếu hình chiếu vật thể b Nội dung: Các phép chiếu hình chiếu vật thể c Sản phẩm: Báo cáo nhóm hồn thành trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa câu hỏi 1.Nhận xét đặc điểm tia chiếu trường hợp hình 2.3? Nội dung cần đạt Các phép chiếu - Phép chiếu vng góc: dùng để vẽ hình chiếu vng góc - Phép chiếu song song phép chiếu xuyên tâm: dùng để vẽ hình biểu diễn chiều GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn hoàn thành câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS thảo luận, trao đổi nhóm cặp bàn trả lời câu hỏi GV GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung - Hình 2.3a: phép chiếu vng góc Tia chiếu song song với song song với phương chiếu, phương chiếu vuông góc với mặt phẳng hình chiếu - Hình 2.3b: phép chiếu song song Các tia chiếu song song với song song với phương chiếu - Hình 2.3c: phép chiếu xuyên tâm Các tia chiếu đồng quy điểm Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV yêu cầu 1-2 HS kể tên phép chiếu, ứng dụng phép chiếu 1-2 HS hồn thành u cầu, HS khác nhận xét bổ sung HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt dộng 2.3 Tìm hiểu cách gieo trồng a.Mục tiêu: Trình bày mặt phẳng chiếu hình chiếu phương pháp chiếu thứ b Nội dung: Các mặt phẳng chiếu hình chiếu phương pháp chiếu thứ c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm hoàn thành PHT1 d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Các phương pháp chiếu GV đưa PHT số góc thứ PHIẾU HỌC TẬP 2.1 Các mặt phẳng hình Quan sát hình 2.4 cho biết chiếu - Mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu - Mặt phẳng chiếu cạnh 2.2 Các hình chiếu - Hình chiếu đứng: có hướng chiếu từ trước tới - Hình chiếu bằng: có hướng chiếu từ xuống - Hình chiếu cạnh: hướng chiếu từ trái sang Liệt kê cặp mặt phẳng vuông góc với Nhận xét vị trí vật thể so với MPHC người quan sát Hình biểu diễn MPHC (Hình 2.4) thể phần vật thể? GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận hoàn thành yêu cầu PHT số HS nhận nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, tiến hành thảo luận hồn thành u cầu PHT số GV theo dõi, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung PHIẾU HỌC TẬP 1.Các cặp mặt phẳng vng góc với nhau:  MPHC đứng MPHC cạnh  MPHC đứng MPHC  MPHC cạnh MPHC Vật thể đặt người quan sát mặt phẳng tọa độ mặt phẳng hình chiếu mà vật thể chiếu vng góc lên Với người quan sát, vật thể phía trước MPHC đứng, bên trái MPHC cạnh, bên MPHC Hình biểu diễn MPHC (Hình 2.4) thể phần vật thể:  MPHC đứng: mặt diện  MPHC cạnh: mặt cạnh  MPHC bằng: mặt ngang Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV yêu cầu HS liệt kê mặt phẳng chiếu, hình chiếu nêu hướng chiếu hình chiếu 1-2 HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.4: Tìm hiểu vị trí hình chiếu a.Mục tiêu: Xác định vị trí hình chiếu vật thể b Nội dung: Vị trí hình chiếu c Sản phẩm: Báo cáo nhóm hoàn thành trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa câu hỏi 1.Quan sát hình 2.5b nhận xét vị trí MPHC MPHC cạnh so với MPHC đứng Quan sát hình 2.6 cho biết hình chiếu có quan hệ với nào? GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn hoàn thành câu hỏi HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo Nội dung cần đạt 2.3.Vị trí hình chiếu - Hình chiếu đặt hình chiếu đứng - Hình chiếu cạnh đặt bên phải hình chiếu đứng luận nhóm cặp bàn trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung 1.MPHC đặt MPHC đứng, MPHC cạnh đặt bên phải MPHC đứng - Hình chiếu B đặt hình chiếu đứng A - Hình chiếu cạnh C đặt bên phải hình chiếu đứng A GV: Nêu vị trí hình chiếu vật thể 1-2HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.5 Tìm hiểu khối đa diện a.Mục tiêu: Nêu khái niệm khối đa diện b Nội dung: Khối đa diện c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ 3.Hình chiếu khối đa diện GV đưa câu hỏi 3.1 Khối đa diện Hãy cho biết khối đa diện trường hợp - Khối đa diện khối Hình 2.7 bao hình gì? bao hình đa giác phẳng - Khối đa diện thường gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ, hình chóp GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung a) Khối hình hộp chữ nhật bao đa giác hình chữ nhật b) Khối lăng trụ bao đa giác hình chữ nhật hình tam giác c) Khối hình chóp bao đa giác hình chữ nhật hình tam giác GV: Nêu khái niệm khối đa diện, kể tên khối đa diện thường gặp 1-2HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.6 Tìm hiểu hình chiếu khối đa diện a.Mục tiêu: Xác định hình chiếu khối đa diện b Nội dung: Hình chiếu khối đa diện c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa câu hỏi 1.Các hình chiếu khối đa diện (Hình 2.8) có hình dạng kích thước nào? GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung - Hình chiếu đứng A: hình chữ nhật có kích thước a x h - Hình chiếu B: hình chữ nhật có kích thước a x b - Hình chiếu cạnh C: hình chữ nhật có kích thước b x h GV: Nêu cách xác định hình chiếu khối đa diện 1-2HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào GV gọi HS đọc phần thông tin bổ sung(SGK-T13) HS đọc, HS khác nghe ghi nhớ Hoạt động 2.7 Tìm hiểu khối trịn xoay a.Mục tiêu: Nêu khái niệm khối trịn xoay Nội dung cần đạt 3.Hình chiếu khối đa diện 3.2 Hình chiếu khối đa diện - Hình chiếu khối đa diện có hình dạng hình dạng mặt bao khối đa diện b Nội dung: Khối trịn xoay c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ 4.Hình chiếu khối tròn xoay GV đưa câu hỏi 4.1 Khối trịn xoay Hãy nhận xét hình dạng hình phẳng (đường - Khối trịn xoay tạo gạch chéo) trường hợp hình 2.9 thành quay mặt phẳng quanh cạnh cố định hình - Khối trịn xoay thường gặp hình trụ, hình non, hình cầu Hãy kể tên số vật dụng có dạng khối trịn xoay đời sống GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung a) Hình chữ nhật b) Hình tam giác c) Hình bán nguyệt Quả bóng, Trái đất, nón lá, lon bia, bóng tenis, viên bi, hộp khoai tây GV: Nêu khái niệm khối tròn xoay, kể tên khối tròn xoay thường gặp 1-2HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.8 Tìm hiểu hình chiếu khối trịn xoay a.Mục tiêu: Xác định hình chiếu khối trịn xoay b Nội dung: Hình chiếu khối trịn xoay c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa câu hỏi 1.Quan sát Hình 2.10 nhận xét hình dạng hình chiếu khối trịn xoay Nội dung cần đạt 4.Hình chiếu khối trịn xoay 4.2 Hình chiếu khối trịn xoay - Hình chiếu mặt đáy khối trịn xoay hình nón - Hình chiếu cịn lại hình trụ hình chữ nhật hình nón hình tam giác - Hình chiếu theo hướng chiếu hình cầu hình tròn giống GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung - Hình chiếu đứng A: hình chữ nhật - Hình chiếu B: hình trịn - Hình chiếu canh C: hình chữ nhật GV: Nêu cách xác định hình chiếu khối trịn xoay 1-2HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.9 Tìm hiểu quy trình vẽ hình chiếu khối hình học a.Mục tiêu: Vẽ hình chiếu khối hình học b Nội dung: Vẽ hình chiếu khối hình học c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Quy trình vẽ hình chiếu GV đưa câu hỏi khối hình học vật thể đơn 1.Quan sát bảng 2.1 trình bày bước quy giản trình vẽ hình chiếu vng góc khối hình học 5.1 Vẽ hình chiếu khối hình GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm học trả lời câu hỏi thời gian phút Bước Xác định đặc điểm HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ hình dạng kích thước Thực nhiệm vụ khối hình học(khối đa diện, HS quan sát, trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi khối tròn xoay) GV theo dõi, giúp đỡ nhóm HS gặp khó khăn - Xác định đặc điểm Báo cáo, thảo luận hình dạng khối hình học GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận - Xác định kích xét bổ sung thước khối hình học Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ Bước Xác định sung hướng chiếu theo phép chiếu Quy trình vẽ hình chiếu vng góc khối hình học vng góc Bước Xác định đặc điểm hình dạng kích thước -Xác định hướng khối hình học(khối đa diện, khối trịn xoay) chiếu bước tới, từ -Xác định đặc điểm hình dạng khối hình xuống, từ trái qua học Bước Xác định vị trí tỉ - Xác định kích thước khối hình học lệ hình chiếu giấy vẽ Bước Xác định hướng chiếu theo phép chiếu -Xác định vị trí vng góc hình chiếu cân đối -Xác định hướng chiếu bước tới, từ khoảng cách trang giấy xuống, từ trái qua - Xác định tỉ lệ Bước Xác định vị trí tỉ lệ hình chiếu hình chiếu giấy vẽ Bước Vẽ hình chiếu -Xác định vị trí hình chiếu cân đối vng góc khối hình học khoảng cách trang giấy Vẽ hình chiếu - Xác định tỉ lệ hình chiếu vng góc khối hình học Bước Vẽ hình chiếu vng góc khối hình theo kích thước tỉ lệ cho học trước Vẽ hình chiếu vng góc khối hình học theo kích thước tỉ lệ cho trước Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 2.9 Tìm hiểu quy trình vẽ hình chiếu vật thể đơn giản a.Mục tiêu: Vẽ hình chiếu vật thể đơn giản b Nội dung: Vẽ hình chiếu vật thể đơn giản c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm trả lời câu hỏi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Quy trình vẽ hình chiếu GV đưa câu hỏi khối hình học vật thể đơn 1.Quan sát bảng 2.2 trình bày bước quy giản trình vẽ hình chiếu vng góc vật thể đơn giản 5.2 Vẽ hình chiếu vật thể GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm đơn giản trả lời câu hỏi thời gian phút Bước Xác định đặc điểm HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ hình dạng kích thước Thực nhiệm vụ vật thể HS quan sát, trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi -Xác định đặc điểm GV theo dõi, giúp đỡ nhóm HS gặp khó khăn hình dạng khối vật thể Báo cáo, thảo luận - Xác định kích GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận thước khối vật thể xét bổ sung Bước Xác định Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ hướng chiếu sung -Xác định hướng Quy trình vẽ hình chiếu vng góc khối hình học chiếu Bước Xác định đặc điểm hình dạng kích thước Bước Xác định vị trí tỉ vật thể lệ hình chiếu giấy vẽ - Xác định đặc điểm hình dạng khối vật thể -Xác định vị trí - Xác định kích thước khối vật thể hình chiếu cân đối Bước Xác định hướng chiếu khoảng cách trang giấy -Xác định hướng chiếu - Xác định tỉ lệ Bước Xác định vị trí tỉ lệ hình chiếu hình chiếu giấy vẽ Bước Vẽ hình chiếu -Xác định vị trí hình chiếu cân đối - Vẽ mờ hình chiếu khoảng cách trang giấy + Vẽ mờ hình - Xác định tỉ lệ hình chiếu chiếu theo tỉ lệ vật thể Bước Vẽ hình chiếu nét mảnh - Vẽ mờ hình chiếu + Thể mối quan + Vẽ mờ hình chiếu theo tỉ lệ vật thể hệ hình chiếu nét mảnh -Sửa chữa nét hình + Thể mối quan hệ hình chiếu chiếu -Sửa chữa nét hình chiếu + Sửa chữa nét hình + Sửa chữa nét hình chiếu theo quy cách chiếu theo quy cách trình bày vẽ trình bày vẽ Bước Ghi kích thước cảu vật thể Bước Ghi kích thước -Vẽ đường gióng, đường kích thước: Vẽ quy cảu vật thể cách đường gióng, đường kích thước hình -Vẽ đường gióng, đường chiếu kích thước: Vẽ quy - Ghi chữ số kích thước vật thể lên hình chiêu: cách đường gióng, Ghi quy cách chữ số kích thước vật thể đường kích thước hình lên hình chiếu chiếu Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 3: Luyện tập a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức hình chiếu vật thể b Nội dung: HS tiến hành làm tập c Sản phẩm: HS nhóm hoàn thành tập d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Bài tập GV đưa tập Bài tập Cho hình chóp đáy vng có chiều cao h = 60 mm, chiều dài cạnh đáy a = 40 mm (Hình 2.13) Hãy vẽ ghi kích thước hình chiếu đứng hình chiếu cạnh sau đặt mặt đáy hình chóp đáy vuông song song với mặt phẳng chiếu cạnh (tỉ lệ 1:1) Bài tập Vẽ ghi kích thước hình chiếu vật thể đơn giản Hình 2.14 (tỉ lệ 1:1) Bài tập GV yêu cầu HS thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, hồn thành tập thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát thảo luận nhóm cặp bàn trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 4: Vận dụng a.Mục tiêu: Vận dụng kiến thức hình chiếu vật thể vào thực tiễn b Nội dung: Hình chiếu vật thể c Sản phẩm: Bản ghi giấy A4 d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Bản ghi giấy A4 GV yêu cầu HS nhà hoàn thành nhiệm vụ: 1.Hãy vẽ hình chiếu vịng đệm phẳng(Hình 2.15) có kích thước sau: - Đường kính vịng đệm: ϕ34mm - Đường kính ngồi vịng đệm: ϕ 60mm - Bề dày vòng đệm: 5mm Ghi giấy A4 Giờ sau nộp GV Thực nhiệm vụ HS thực nhiệm vụ GV nhà Báo cáo, thảo luận HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ