Kế hoạch dạy học, phụ lục 1, 3 tiếng anh 8, sách global success

23 274 3
Kế hoạch dạy học, phụ lục 1, 3 tiếng anh 8, sách  global success

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kế hoạch dạy học, phụ lục 1, 3 tiếng anh 8, sách global success Kế hoạch dạy học, phụ lục 1, 3 tiếng anh 8, sách global success

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC , KHỐI LỚP (Năm học 20 - 20 ) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi … … Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng II Kế hoạch dạy học2 Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho mơn Ghi Phân phối chương trình STT UNIT Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look – use the words related to leisure activities and expressions about likes and dislikes; tiết A closer look tiết Communicatio tiết n UNIT – pronounce the sounds /Ʊ/ and /u:/ correctly in words and sentences; – use verbs of liking / disliking followed by gerunds and / or toinfinitives to talk about likes and dislikes; – invite and accept invitations; Skills 1 tiết – read for general and specific information about leisure activities with family; Skills tiết – talk about leisure activities with family; Looking back tiết & Project – listen for specific information about leisure activities with friends; Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to life in the countryside; – write an email about leisure activities with friends – pronounce the sounds /ə/ and /ɪ/ correctly in words and sentences; A closer look tiết – use comparative forms of adverbs; Communicatio tiết n – read for specific information about different aspects of a Vietnamese village; Skills 1 tiết – talk about the village or town where someone lives; Skills tiết – listen for specific information about someone’s opinion about life in the countryside; Looking back tiết & Project UNIT – give and respond to compliments; – write a paragraph about what someone likes or dislikes about life in the countryside Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to teen school clubs, teens’ use of social media, and teen stress; A closer look tiết Communicatio tiết n Skills 1 tiết Skills tiết – pronounce the sounds /ʊə/ and /ɔɪ/ correctly in words and sentences; – use simple sentences and compound sentences; – make requests; – read for general and specific information about school club activities; – ask and answer questions about school clubs; 4 REVIEW Looking back tiết & Project – listen for general and specific information about teen stress; Language tiết Skills tiết By the end of this review, students will have revised the language they have learnt and the skills they have practised in Units - 45-minute test Feedback on 45-minute test tiết UNIT – write a paragraph about the cause(s) of one’s stress and solutions to deal with it tiết Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to the lifestyle of ethnic groups; A closer look tiết – recognise and use Yes / No questions and Wh-questions, and countable and uncountable nouns; Communicatio tiết n – give opinions; Skills 1 tiết – talk about the type of home they live in; Skills tiết Looking back tiết – pronounce the sounds /k/ and /g/ correctly in words and sentences; – read for specific information about stilt houses; – listen for specific information about the life of minority children; – write a paragraph about the things they to help their family & Project UNIT Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words and expressions related to customs and traditions; A closer look tiết – recognise and use the zero article; Communicatio tiết n – read for general and specific information about a local festival; Skills 1 tiết – listen for specific information about a festival; Skills tiết – write an email to give advice on taking part in a festival – pronounce the sounds /n/ and /ŋ/ correctly in words and sentences; – give advice; – talk about a normal family event that they take part in; Looking back tiết & Project UNIT Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to the topic Lifestyles; A closer look tiết – use the future simple and the first conditional; – pronounce the sounds /br/ and /pr/ correctly in words and sentences; – express certainty; Communicatio tiết n Skills 1 tiết Skills tiết Looking back tiết & Project 10 REVIEW Language tiết Skills tiết 11 1st term exam tiết 12 1st term exam (Speaking) tiết 13 In reserve tiết 14 UNIT – read for specific information about an interesting lifestyle and ways to maintain a traditional lifestyle; – talk about maintaining traditional lifestyles; – listen for general and specific information about the impact of modern technology on lifestyles; – write a paragraph about the advantages or disadvantages of online learning By the end of this review, students will have revised the language they have learnt and the skills they have practised in Units - Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to the topic Environmental protection; A closer look tiết – use complex sentences with adverb clauses of time; – pronounce the sounds /bl/ and /kl/ correctly in words and sentences; – ask for clarification; Communicatio tiết n 15 UNIT Skills 1 tiết Skills tiết – read for general and specific information about Con Dao National Park; – talk about Vu Quang National Park; – listen for general and specific information about water pollution; Looking back tiết & Project – write a notice Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to shopping; A closer look tiết – recognise and use adverbs of frequency and the present simple for future events; Communicatio tiết n – make complaints; Skills 1 tiết Skills tiết Looking back tiết & Project – pronounce the sounds /sp/ and /st/ correctly in words and sentences; – read for specific information about the reasons people go to shopping centres; – talk about a shopping place; – listen to a talk for general and specific information about online shopping; – write a paragraph about the advantages and disadvantages of a type of shopping 16 UNIT Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to types of natural disasters and words describing natural disasters; A closer look tiết REVIEW – use the past continuous; Communicatio tiết n – give and respond to bad news; Skills 1 tiết – talk about a natural disaster; Skills tiết – listen for specific information about things to before, during, and after a natural disaster; Looking back tiết & Project 17 – pronounce the words ending in -al and -ous with correct stress; Language tiết Skills tiết 18 45-minute test 19 Feedback on 45-minute test tiết 20 UNIT 10 – read for specific information about natural disasters; – write instructions about things to before, during, and after a natural disaster By the end of this review, students will have revised the language they have learnt and the skills they have practised in Units - tiết Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to communication technology; – pronounce words ending in -ese and -ee with correct stress; A closer look tiết – recognise and use prepositions of place and time and possessive pronouns; Communicatio tiết n Skills 1 tiết Skills tiết Looking back tiết & Project – interrupt politely; – read for general and specific information about a way of communicating in the future; – talk about the advantages and disadvantages of a way of communicating; – listen for general and specific information about a communication exhibition; – write a paragraph to describe a way of modern communication 21 UNIT 11 Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to science and technology in the future; A closer look tiết – use reported speech for statements; Communicatio tiết n – read advertisements for specific technologies; Skills – talk about a technology or an invention; tiết – say sentences with correct stress; – give and respond to good news; 10 information about new – listen for specific information about a robot teacher; Skills tiết Looking back tiết & Project 22 UNIT 12 Getting started tiết By the end of this unit, students will be able to: A closer look tiết – use the words related to the topic Life on other planets; A closer look tiết – use reported speech to report questions; Communicatio tiết n – read for specific information about the possibility of life on other planets; Skills 1 tiết – talk about the conditions needed for planets to support human life; Skills tiết – listen for specific information about an imaginary planet and its creatures; Looking back tiết & Project 23 REVIEW – write an opinion paragraph about whether robots will replace teachers at school Language tiết Skills tiết – use intonation for making lists correctly; – express uncertainty; – write a paragraph to describe imaginary creatures living on another planet By the end of this review, Ss will have revised the language they have learnt and the skills they have practised in Units 10 - 12 11 24 2nd term exam tiết 25 2nd term exam (Speaking) tiết 26 In reserve tiết 27 In reserve tiết 28 In reserve tiết 29 In reserve tiết Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề 12 (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức (3) (4) (2) Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): 13 TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TRƯỜNG: ………………………… TỔ: Họ tên giáo viên: ……….…… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN TIẾNG ANH LỚP _ Global success HỌC KỲ 1- NĂM HỌC 2023 - 2024 18 tuần x tiết = 54 tiết I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình 14 ST T Bài học Số tiết INTRODUCTION – Tieng Anh (Global success) Thời điểm Tuần Unit 1.Leisure time – A closer look Unit 1.Leisure time – A closer look Unit 1.Leisure time – Communication Unit 1.Leisure time – Skills Unit Leisure time – Skills 10 11 12 13 Unit Leisure time – Lookingback + Project Unit Life in the countryside – Getting started Unit Life in the countryside – A closer look Unit Life in the countryside – A closer look Unit Life in the countryside – Communication Unit Life in the countryside – Skills 10 11 Địa điểm dạy học Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Unit 1.Leisure time – Getting started Thiết bị dạy học Tuần Cassette , CDs,hoclieu.vn Phòng học 8;P.Máy Tuần Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Phòng 8;P.Máy Tuần Cassette , CDs, Phòng học Phòng học 8;P.Máy 12 13 15 học hoclieu.vn 14 15 Unit Life in the countryside – Skills Unit Life in the countryside – Looking Back + Project 16 17 18 19 14 15 Unit 3: Teenagers – Getting started Unit : Teenagers – A closer look Unit 3: Teenagers – A closer look 16 17 18 19 Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần 21 22 23 24 20 Unit 3: Teenagers – Skills Unit 3: Teenagers – Skills 21 22 Unit 3: Teenagers – Looking back + Project Review (1): LANGUAGE Tuần Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Review (2): SKILLS 25 Tuần Phòng 8;P.Máy Revision on The Mid-term Test 26 27 28 26 The Mid-term 45-minute Test Unit Ethnic groups of Viet Nam – Getting started Unit Ethnic groups of Viet Nam – A closer 27 28 16 học Cassette , CDs, hoclieu.vn 23 24 25 Phòng 8;P.Máy Phòng học 8;P.Máy Unit 3: Teenagers – Communication 20 8;P.Máy Tuần Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, Phòng học học 29 30 look Unit Ethnic groups of Viet Nam – A closer look Unit Ethnic groups of Viet Nam – Communication 10 34 35 36 37 38 39 40 41 Cassette , CDs, hoclieu.vn Phòng học 8;P.Máy 30 31 Unit Ethnic groups of Viet Nam – Skills The Mid-term 45-minute Test correction Unit Ethnic groups of Viet Nam – Skills Unit Ethnic groups of Viet Nam – LB + Project Unit Our Customs and Traditions – Getting started Unit Our Customs and Traditions – A closer look Unit Our Customs and Traditions – A closer look Unit Our Customs and Traditions – Communication Unit Our Customs and Traditions – Skills 8;P.Máy 29 31 32 33 hoclieu.vn Tuần 11 32 33 34 Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần 12 35 Tuần 13 38 39 40 Unit Our Customs and Traditions – Skills Unit Our Customs and Traditions – Looking B+ Project 41 17 học Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs,hoclieu.vn 36 37 Phòng 8;P.Máy Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần 14 Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Phòng học 8;P.Máy Phòng 8;P.Máy học 42 42 Unit Life style – Getting started 43 44 45 43 Unit Life style – A closer look Unit Life style – A closer look Tuần 15 44 45 46 Unit Life style – Skills 47 48 49 Tuần 16 47 Unit Life style – Skills Unit Life style – Looking back + Project 48 49 Review (1): LANGUAGE 50 51 52 Revision on The first end - term Test The first end - term Test 53 54 Revision The first end-term Test Correction Hồn Thành chương trình Học kì I 50 51 52 Review (2): SKILLS Phịng học 8;P.Máy Cassette, CDs, hoclieu.vn Tuần 17 Tuần 18 Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn 53 54 II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 18 Phòng 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Unit Life style – Communication 46 Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Phịng học 8;P.Máy học HỌC KÌ 17 tuần x tiết = 51 tiết ST T Bài học Unit Environment protecttion – Getting started Unit 7.Environment protecttion – A closer look Unit 7.Environment protecttion – A closer look Unit Environment protecttion – Communication Unit Environment protecttion – Skills 55 Thời điểm Tuần 19 56 Thiết bị dạy học Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Địa điểm dạy học Phòng học 8;P.Máy 57 58 Tuần 20 59 60 Unit Environment protecttion – Skills Unit Environment protecttion – Looking B and Project Số tiết 61 Unit Shopping – Getting started Unit Shopping – A closer look 62 63 19 Cassette , CDs, hoclieu.vn Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần 21 Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn 10 11 12 13 14 15 64 Unit Shopping – A closer look Unit Shopping – Communication Unit Shopping – Skills 65 66 67 Unit Shopping – Skills Unit Shopping – Looking back and Project Tuần 22 Tuần 23 Cassette , CDs, hoclieu.vn Phòng học 8;P.Máy Tuần 24 Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn Phòng 8;P.Máy 68 69 Unit Natural disasters – Getting started 16 17 18 19 70 Unit Natural disasters – A closer look Unit Natural disasters – A closer look Unit Natural disasters – Communication 71 72 73 Unit Natural disasters – Skills 20 21 22 Tuần 25 74 Unit Natural disasters – Skills Unit Natural disasters – LB and Project 75 76 Review (P1): LANGUAGE FOCUS 23 77 Review (P2): SKILLS 24 78 The Mid-term 45-minute Test 20 Phòng học 8;P.Máy Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Tuần 26 Phòng học 8;P.Máy Cassette , CDs, hoclieu.vn Cassette , CDs, hoclieu.vn học

Ngày đăng: 07/08/2023, 16:39

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan