Thông tin tài liệu
10 câu ơn phần Hóa học- Đánh giá lực ĐHQG TPHCM - Phần (Bản word có giải) Giải vấn đề - HÓA HỌC Câu (VD): Anion XY32−XY32− có tổng số hạt mang điện 62 hạt Số hạt mang điện hạt nhân Y nhiều số hạt mang điện hạt nhân X hạt Biết số hiệu nguyên tử số nguyên tố sau: ZC = 6; ZN = 7; ZO = 8; ZP = 15; ZO = 16; ZCl = 17 Nhận định sau sai? A Y nguyên tố thuộc chu kì B X nguyên tố cacbon C Trong phân tử hợp chất Na, X, Y vừa có liên kết ion vừa có liên kết cộng hóa trị D Oxit cao X với oxi oxit trung tính Câu (TH): Cho sơ đồ phản ứng: K2MnO4 + H2O → KMnO4 + MnO2 + KOH Tỉ lệ số phân tử K2MnO4 bị oxi hóa bị khử A : B : C : D : Câu (VD): Oxi hóa hồn toàn 3,01 gam hợp chất hữu X dẫn sản phẩm qua bình đựng H2SO4 đặc bình đựng KOH dư thấy khối lượng bình tăng lên tương ứng 1,89 gam 6,16 gam Hãy xác định công thức phân tử X biết tỉ khối X so với khí oxi 2,6875 (Cho NTK: O=16, C=12, H=1) A C4H8O2 B C5H10O C C4H6O2 D C3H2O3 Câu (TH): Thủy phân hoàn toàn mol peptit mạch hở X, thu mol Gly, mol Ala mol Val Mặt khác, thủy phân khơng hồn tồn X, thu hỗn hợp amino axit peptit (trong có GlyAla-Val) không thu peptit Gly-Gly Số công thức cấu tạo phù hợp với tính chất X A B C D Trong loại vật liệu xây dựng sắt, thép vật liệu phổ biến giới, sử dụng làm vật liệu cho cơng trình xây dựng, đồ dùng hay ngành cơng nghiệp, khí, Các loại sắt, thép xây dựng chế tạo thành nhóm hợp kim khác nhau, tùy theo thành phần hóa học nguyên tố để tạo vật liệu phù hợp với mục đích sử dụng Vật liệu sắt thép nhìn chung có nhiều ưu điểm vượt trội vật liệu truyền thống, tự nhiên như: gỗ, đất, đá, nhờ chất lượng độ cứng, độ đàn hồi, tính dễ uốn độ bền cao Sắt thép xây dựng ứng dụng nhiều lĩnh vực đời sống mang lại hiệu kinh tế cao Câu (VD): Luyện gang từ 10 quặng hematit chứa 64% Fe 2O3 thu m gang chứa 2,5% cacbon tạp chất, hiệu suất trình sản xuất 85% (Biết C = 12; O = 16; Fe = 56) Giá trị m A 3,91 B 4,59 C 5,40 D 4,48 Trang Câu (VD): Nếu vật làm hợp kim Fe – Zn bị ăn mịn điện hóa q trình ăn mịn A sắt đóng vai trị catot bị oxi hóa B kẽm đóng vai trị anot bị oxi hóa C kẽm đóng vai trị catot bị oxi hóa D sắt đóng vai trị anot bị oxi hóa Câu (VD): Cho nhận định sau: (1) Thép gang hợp kim sắt với cacbon số nguyên tố khác, thép có hàm lượng cacbon thấp nhiều so với gang (2) Thép thường luyện từ quặng oxit sắt (3) Nguyên tắc sản xuất thép làm giảm hàm lượng tạp chất C, S, Mn,… có gang cách khử tạp chất thành oxit biến thành xỉ tách khỏi thép (4) Nguyên tắc sản xuất gang khử quặng sắt oxit than cốc lò cao (5) Gang giòn cứng thép Số nhận định A B C D Tinh bột tạo thành xanh từ khí cacbonic nước nhờ ánh sáng mặt trời Khí cacbonic hấp thụ từ khơng khí, nước rễ hút từ đất Chất diệp lục (clorophin) hấp thụ lượng ánh sáng mặt trời Quá trình tạo thành tinh bột gọi trình quang hợp Tinh bột có nhiều loại hạt lúa mì, ngô, …; loại củ khoai, sắn, …; loại chuối xanh, táo, …; thức ăn người Tinh bột polisaccarit; chất rắn vô định hình, màu trắng, khơng tan nước nguội, tan nước nóng tạo thành dung dịch hồ tinh bột Hồ tinh bột làm iot chuyển sang màu xanh tím Trả lời cho câu 8, 9, 10 đây: Câu (TH): Phương trình hóa học q trình quang hợp viết là: s a / (C6H10O5)n + 6nO2 A 6nCO2 + 5nH2O clorophin s a / 6nCO2 + 5nH2O B (C6H10O5)n + 6nO2 clorophin Trang s a / (C6H12O6)n + 6nO2 C 6nCO2 + 6nH2O clorophin s a / 6nCO2 + 6nH2O D (C6H12O6)n + 6nO2 clorophin Câu (VD): Sau học xong Tinh bột, Lan biết "Iot thuốc thử hồ tinh bột" Lúc nấu cơm, Lan chắt nước cơm bát con, sau nhỏ vào vài giọt dung dịch iot khơng thấy màu xanh tím Lan để bát đến hơm sau để mang đến lớp hỏi cô giáo, trước học nhìn vào bát nước cơm lại thấy có màu xanh tím Em giải thích giúp Lan A Vì tinh bột tan chậm nước nên hơm sau tạo dung dịch hồ tinh bột, xuất màu xanh tím B Vì dung dịch hồ tinh bột hấp phụ iot nhiệt độ thường cho màu xanh tím, cịn nhiệt độ cao tinh bột khơng hấp phụ iot C Vì phản ứng hồ tinh bột iot phản ứng hữu cơ, xảy chậm nên hôm sau ta quan sát tượng D Vì tinh bột phản ứng với I nhiệt độ thường tạo màu xanh tím, cịn nhiệt độ cao tinh bột bị biến chất nên không phản ứng với iot Câu 10 (VD): Phản ứng tổng hợp glucozo xanh cần cung cấp lượng 2813 kJ cho mol glucozo tạo thành: 6CO2 + 6H2O + 2813 kJ → C6H12O6 + 6O2 Nếu phút cm2 xanh nhận khoảng 2,09 J lượng từ mặt trời có 10% sử dụng vào phản ứng tổng hợp glucozo Với ngày nắng (từ - 17 giờ) diện tích xanh m2, lượng glucozo tổng hợp bao nhiêu? A 82,2 gam B 88,3 gam C 98,3 gam D 92,2 gam Trang LỜI GIẢI CHI TIẾT 2 Câu (VD): Anion XY3 có tổng số hạt mang điện 62 hạt Số hạt mang điện hạt nhân Y nhiều số hạt mang điện hạt nhân X hạt Biết số hiệu nguyên tử số nguyên tố sau: ZC = 6; ZN = 7; ZO = 8; ZP = 15; ZO = 16; ZCl = 17 Nhận định sau sai? A Y nguyên tố thuộc chu kì B X nguyên tố cacbon C Trong phân tử hợp chất Na, X, Y vừa có liên kết ion vừa có liên kết cộng hóa trị D Oxit cao X với oxi oxit trung tính Phương pháp giải: Gọi số hạt proton electron nguyên tử nguyên tố X px ex (px, ex ∈ N*) Gọi số hạt proton electron nguyên tử nguyên tố Y py ey (py, ey ∈ N*) Dựa vào tổng số hạt mang điện anion chênh lệch số hạt mang điện hạt nhân X Y ⟹ px py ⟹ Nguyên tố X Y Giải chi tiết: Gọi số hạt proton electron nguyên tử nguyên tố X px ex (px, ex ∈ N*) ⟹ px = ex Gọi số hạt proton electron nguyên tử nguyên tố Y py ey (py, ey ∈ N*) ⟹ py = ey 2 * Anion XY3 có tổng số hạt mang điện 62 hạt ⟹ px + ex + 3(py + ey)+ = 62 ⟺ 2px + 6py = 60 (1) * Số hạt mang điện hạt nhân Y nhiều số hạt mang điện hạt nhân X hạt ⟹ py – px = (2) px 6 * Từ (1) (2) ⟹ p y 8 Vậy X C Y O * Xét nhận định: (A) Y O (thuộc chu kì 2, nhóm VIA) (B) X C (C) hợp chất Na 2CO3 vừa có liên kết ion Na + CO32- ; vừa có liên kết cộng hóa trị ion CO32- (D) sai oxit cao X với oxi CO2 (oxit axit) Câu (TH): Cho sơ đồ phản ứng: K2MnO4 + H2O → KMnO4 + MnO2 + KOH Tỉ lệ số phân tử K2MnO4 bị oxi hóa bị khử A : B : C : D : Phương pháp giải: Trang Trong phản ứng Mn6+ vừa đóng vai trị chất khử – bị oxi hóa (lên Mn7+), vừa đóng vai trị chất oxi hóa – bị khử (xuống Mn4+) Viết trình nhường – nhận electron ⟹ Tỉ lệ số phân tử K2MnO4 bị oxi hóa bị khử (không cần cân PTHH) Giải chi tiết: Các trình nhường – nhận electron: Mn6+ → Mn7+ + 1e | x2 (q trình oxi hóa) Mn6+ + 2e → Mn4+ | x1 (quá trình khử) ⟹ Tỉ lệ Mn6+ bị oxi hóa Mn6+ bị khử hay tỉ lệ số phân tử K2MnO4 bị oxi hóa bị khử : Câu (VD): Oxi hóa hồn toàn 3,01 gam hợp chất hữu X dẫn sản phẩm qua bình đựng H2SO4 đặc bình đựng KOH dư thấy khối lượng bình tăng lên tương ứng 1,89 gam 6,16 gam Hãy xác định công thức phân tử X biết tỉ khối X so với khí oxi 2,6875 (Cho NTK: O=16, C=12, H=1) A C4H8O2 B C5H10O C C4H6O2 D C3H2O3 Phương pháp giải: - Khối lượng bình đựng H2SO4 đặc tăng khối lượng H2O, tính số mol H2O, số mol H khối lượng H - Khối lượng bình đựng KOH tăng khối lượng CO 2, tính số mol CO2, số mol C khối lượng C - Xét tổng khối lượng C khối lượng H với khối lượng X, kết luận X có O phân tử hay khơng - Tính khối lượng số mol O - Gọi công thức phân tử X Cx H y Oz x : y : z nC : nH : nO Kết luận công thức đơn giản X - Dựa vào tỷ khối X so với khí O2, tính phân tử khối X - Kết luận công thức phân tử X Giải chi tiết: - Khối lượng bình đựng H2SO4 tăng khối lượng H2O 1,89 mH 2O 1,89 gam nH 2O 0,105mol 18 nH 2nH 2O 2.0,105 0, 21mol mH 0, 21.1 0, 21gam - Khối lượng bình đựng KOH tăng khối lượng CO2 mCO2 6,16 gam nCO2 6,16 0,14mol 44 nC nCO2 0,14mol mC 0,14.12 1, 68 gam Trang Ta thấy: mC + mH = 1,68 + 0,21 = 1,89 < mX → Trong X có chứa O 1,12 mO mX mC mH 3,01 1, 68 0, 21 1,12 gam nO 0,07 mol 16 Gọi công thức phân tử X CxHyOz x : y : z nC : nH : nO 0,14 : 0, 21: 0,07 2 : :1 Vậy công thức đơn giản X C2H3O Vì tỷ khối X so với khí oxi 2,6875 M X 2, 6875.32 86 (2.12 3.1 1.16)n 86 n 2 Vậy công thức phân tử X C4H6O2 Câu (TH): Thủy phân hoàn toàn mol peptit mạch hở X, thu mol Gly, mol Ala mol Val Mặt khác, thủy phân khơng hồn tồn X, thu hỗn hợp amino axit peptit (trong có GlyAla-Val) khơng thu peptit Gly-Gly Số công thức cấu tạo phù hợp với tính chất X A B C D Phương pháp giải: - phân tử X chứa Gly, Ala, Val ⟹ X pentapeptit - X thủy phân khơng hồn tồn tạo Gly-Ala-Val khơng có Gly - Gly ⟹ CTCT thỏa mãn Giải chi tiết: - phân tử X chứa Gly, Ala, Val ⟹ X pentapeptit - X thủy phân khơng hồn tồn tạo Gly-Ala-Val khơng có Gly-Gly nên cơng thức cấu tạo thỏa mãn là: Gly-Ala-Val-Gly-Ala Gly-Ala-Val-Ala-Gly Ala-Gly -Ala-Val-Gly Gly-Ala-Gly -Ala-Val Vậy có tất cơng thức cấu tạo phù hợp với tính chất X Trong loại vật liệu xây dựng sắt, thép vật liệu phổ biến giới, sử dụng làm vật liệu cho cơng trình xây dựng, đồ dùng hay ngành cơng nghiệp, khí, Các loại sắt, thép xây dựng chế tạo thành nhóm hợp kim khác nhau, tùy theo thành phần hóa học nguyên tố để tạo vật liệu phù hợp với mục đích sử dụng Vật liệu sắt thép nhìn chung có nhiều ưu điểm vượt trội vật liệu truyền thống, tự nhiên như: gỗ, đất, đá, nhờ chất lượng độ cứng, độ đàn hồi, tính dễ uốn độ bền cao Sắt thép xây dựng ứng dụng nhiều lĩnh vực đời sống mang lại hiệu kinh tế cao Trang Câu (VD): Luyện gang từ 10 quặng hematit chứa 64% Fe 2O3 thu m gang chứa 2,5% cacbon tạp chất, hiệu suất trình sản xuất 85% (Biết C = 12; O = 16; Fe = 56) Giá trị m A 3,91 B 4,59 C 5,40 D 4,48 Phương pháp giải: Bản chất trình luyện gang: Fe2O3 → 2Fe Dựa vào trình luyện gang → xác định khối lượng gang (lý thuyết – chứa 97,5% Fe) Do H = 85% ⟹ khối lượng gang thực tế thu (mTT = mLT.H) Giải chi tiết: Khối lượng Fe2O3 đem luyện gang 10.64% = 6,4 (tấn) Xét trình luyện gang: Fe2O3 → 2Fe 160 6,4 → 2.56 (tấn) x (tấn) ⟹ mFe ( LT ) x 6, 4.2.56 4, 48 (tấn) 160 Vì gang chứa 2,5% cacbon tạp chất hay chứa 97,5% sắt ⟹ mgang ( LT ) x 4,59 (tấn) 97,5% ⟹ mgang (TT ) mgang ( LT ) H 4,59.85% 3,91 (tấn) (Do H = 85%) Vậy m = 3,91 (tấn) Câu (VD): Nếu vật làm hợp kim Fe – Zn bị ăn mịn điện hóa q trình ăn mịn A sắt đóng vai trị catot bị oxi hóa B kẽm đóng vai trị anot bị oxi hóa C kẽm đóng vai trị catot bị oxi hóa D sắt đóng vai trị anot bị oxi hóa Phương pháp giải: Trong pin điện, kim loại có tính khử mạnh đóng vai trị anot (cực âm) bị oxi hóa Giải chi tiết: Trong pin điện Fe – Zn Zn có tính khử mạnh nên đóng vai trị anot (cực âm) bị oxi hóa Câu (VD): Cho nhận định sau: (1) Thép gang hợp kim sắt với cacbon số nguyên tố khác, thép có hàm lượng cacbon thấp nhiều so với gang (2) Thép thường luyện từ quặng oxit sắt (3) Nguyên tắc sản xuất thép làm giảm hàm lượng tạp chất C, S, Mn,… có gang cách khử tạp chất thành oxit biến thành xỉ tách khỏi thép (4) Nguyên tắc sản xuất gang khử quặng sắt oxit than cốc lò cao Trang (5) Gang giòn cứng thép Số nhận định A B C D Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức tổng hợp gang thép Giải chi tiết: (2) sai gang thường luyện tử quặng oxit sắt (3) sai nguyên tắc sản xuất thép làm giảm hàm lượng tạp chất C, S, Mn,… có gang cách oxi hóa tạp chất thành oxit biến thành xỉ tách khỏi thép Vậy có nhận định (1), (4) (5) Tinh bột tạo thành xanh từ khí cacbonic nước nhờ ánh sáng mặt trời Khí cacbonic hấp thụ từ khơng khí, nước rễ hút từ đất Chất diệp lục (clorophin) hấp thụ lượng ánh sáng mặt trời Quá trình tạo thành tinh bột gọi trình quang hợp Tinh bột có nhiều loại hạt lúa mì, ngơ, …; loại củ khoai, sắn, …; loại chuối xanh, táo, …; thức ăn người Tinh bột polisaccarit; chất rắn vơ định hình, màu trắng, khơng tan nước nguội, tan nước nóng tạo thành dung dịch hồ tinh bột Hồ tinh bột làm iot chuyển sang màu xanh tím Trả lời cho câu 8, 9, 10 đây: Câu (TH): Phương trình hóa học q trình quang hợp viết là: s a / (C6H10O5)n + 6nO2 A 6nCO2 + 5nH2O clorophin s a / 6nCO2 + 5nH2O B (C6H10O5)n + 6nO2 clorophin s a / (C6H12O6)n + 6nO2 C 6nCO2 + 6nH2O clorophin s a / 6nCO2 + 6nH2O D (C6H12O6)n + 6nO2 clorophin Phương pháp giải: Trang Dựa vào kiến thức học tinh bột kiến thức cung cấp phần đề Giải chi tiết: Phương trình hóa học q trình quang hợp viết là: s a / (C6H10O5)n + 6nO2 6nCO2 + 5nH2O clorophin Câu (VD): Sau học xong Tinh bột, Lan biết "Iot thuốc thử hồ tinh bột" Lúc nấu cơm, Lan chắt nước cơm bát con, sau nhỏ vào vài giọt dung dịch iot khơng thấy màu xanh tím Lan để bát đến hơm sau để mang đến lớp hỏi giáo, trước học nhìn vào bát nước cơm lại thấy có màu xanh tím Em giải thích giúp Lan A Vì tinh bột tan chậm nước nên hôm sau tạo dung dịch hồ tinh bột, xuất màu xanh tím B Vì dung dịch hồ tinh bột hấp phụ iot nhiệt độ thường cho màu xanh tím, cịn nhiệt độ cao tinh bột khơng hấp phụ iot C Vì phản ứng hồ tinh bột iot phản ứng hữu cơ, xảy chậm nên hôm sau ta quan sát tượng D Vì tinh bột phản ứng với I nhiệt độ thường tạo màu xanh tím, cịn nhiệt độ cao tinh bột bị biến chất nên không phản ứng với iot Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức học tinh bột Giải chi tiết: Do điều kiện thường, tinh bột có cấu tạo mạch hở dạng xoắn có lỗ rỗng nên hấp phụ iot cho màu xanh tím, cịn nhiệt độ cao cấu trúc xoắn duỗi nên không hấp phụ iot Câu 10 (VD): Phản ứng tổng hợp glucozo xanh cần cung cấp lượng 2813 kJ cho mol glucozo tạo thành: 6CO2 + 6H2O + 2813 kJ → C6H12O6 + 6O2 Nếu phút cm2 xanh nhận khoảng 2,09 J lượng từ mặt trời có 10% sử dụng vào phản ứng tổng hợp glucozo Với ngày nắng (từ - 17 giờ) diện tích xanh m2, lượng glucozo tổng hợp bao nhiêu? A 82,2 gam B 88,3 gam C 98,3 gam D 92,2 gam Phương pháp giải: - Tính thời gian chiếu sáng ngày - Tính lượng mặt trời cm2 xanh nhận từ mặt trời ngày - Tính lượng mặt trời m2 = 104 cm2 xanh nhận từ mặt trời ngày - Tính lượng sử dụng cho phản ứng tổng hợp glucozo - Tính số mol glucozo tổng hợp - Tính khối lượng glucozo tổng hợp Giải chi tiết: Trang - Thời gian chiếu sáng ngày là: 17 - = 11 (giờ) = 660 phút - Năng lượng mặt trời cm2 xanh nhận từ mặt trời ngày là: 2,09.660 = 1379,4 (J) - Năng lượng mặt trời m2 = 104 cm2 xanh nhận từ mặt trời ngày là: 1379,4.104 = 13794 (kJ) - Năng lượng sử dụng cho phản ứng tổng hợp glucozo là: 13794.10% = 1379,4 (kJ) - Số mol glucozo tổng hợp là: 1379,4 : 2813 = 0,490366 mol - Khối lượng glucozo tổng hợp là: 0,490366.180 = 88,2659 gam ≈ 88,3 gam Trang 10
Ngày đăng: 07/08/2023, 14:29
Xem thêm:
