THÔNG TIN TÀI LIỆU
Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế së gi¸o dơc & đào tạo hng yên trờng thpt nam khoái châu ============ Tất Học, Học nữa, học sinh thân yêu gd & Học mÃi đt Lĩnh vực : Địa lí Tên tác giả : Đào Thị Hải Yến Chức vụ : Giáo viên Năm học: 2015 - 2016 Ngi thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -1- Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế MỤC LỤC MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài .2 Mục đích nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi đề tài: Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc đề tài: CHƯƠNG I: RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CƠ BẢN .6 I Kĩ địa lí II Thực trạng việc thực hành kĩ địa lí HS trường THPT Nam Khoái Châu III Rèn luyện kĩ địa lí CHƯƠNG II HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI MỘT SỐ CÂU HỎI ÔN TẬP 26 PHẦN ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ 26 I Các câu hỏi địa lí phần vùng kinh tế thường gặp 26 II Thực trạng việc trả lới câu hỏi phần địa lí vùng kinh tế học sinh 26 III Hướng dẫn trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế 27 CHƯƠNG III NHỮNG KẾT QUẢ THỰC HIỆN 59 PHẦN III KẾT LUẬN 63 Kết luận 63 Khuyến nghị 63 skkn Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Cùng với phát triển đất nước, giáo dục Việt Nam bước đổi Quá trình dạy học muốn đạt kết cao cần có thống nhất, phù hợp yếu tố: mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức… Trước nhu cầu ngày cao xã hội, q trình dạy học khơng trang bị cho học sinh kiến thức mà quan trọng phải hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ năng, khả tư độc lập, sáng tạo, linh hoạt Đối với mơn Địa lí nhà trường phổ thơng, ngồi u cầu hình thành cho học sinh kiến thức bản, cần rèn luyện cho học sinh kĩ cần thiết Hoạt động dạy học đạt kết tốt, mục tiêu, nhiệm vụ, đồng thời mong muốn thầy trị q trình dạy học tích cực Kết thể chỗ học sinh có chủ động nắm bắt kiến thức hay không, kết kiểm ta, thi Tuy nhiên việc dạy học mơn Địa lí nói chung mơn Địa lí THPT nói riêng cịn gặp phải khó khăn sau: - Thứ nhất, điều kiện số tiết học thời gian tiết học lớp hạn chế, nội dung kiến thức nhiều cịn nhiều thuật ngữ khó hiểu, việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học chưa phổ biến - Thứ hai, giáo viên hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức rèn luyện kĩ địa lí chưa thật đầy đủ hệ thống - Thứ ba, việc dạy học môn địa lí nhà trường phổ thơng cịn bị coi nhẹ Đối với mơn Địa lí, em quan niệm môn phụ nên không say mê, ý học không ghi chép đầy đủ Mơn Địa lí quan tâm học sinh phải thi tốt nghiệp Vì vậy, giáo viên học sinh chưa thực ý đến việc dạy học mơn Địa lí Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -1- Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Thực tế kì thi tốt nghiệp THPT kì thi THPT quốc gia hai năm gần đây, Địa lý lại mơn có kết tương đối cao môn tự chọn số HS chọn mơn thi thứ có xu hướng tăng.Trong theo cấu trúc đề thi nay: Phần thực hành kĩ địa lí phần địa lí vùng kinh tế thường chiếm từ 55- 70% tổng số điểm thi Trong kì thi tốt nghiệp năm gần đây, tồn tỉnh Hưng n số học sinh có điểm từ 5 điểm trở lên tham gia thi môn Địa lý đạt yêu cầu 90 %, thi đạt điểm 8, 9,10 hiếm, phần lớn đạt điểm 5,6 Vì vậy, làm để học sinh ơn thi tốt nghiệp mơn Địa lí đạt kết tốt, phần địa lí vùng kinh tế kĩ địa lí cho HS từ giúp em làm thi tốt, chọn đề tài “Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế” Mục đích nghiên cứu Xuất phát từ thực tiễn, với thời gian, điều kiện nghiên cứu đề tài kinh nghiệm thân, tìm hiểu đề tài này, tơi nhằm mục đích sau: - Mục đích nhằm giúp học sinh nắm vững biết cách hệ thống hóa, củng cố, hồn thiện kiến thức địa lí, rèn luyện kĩ địa lí cần thiết, giúp em chủ động lĩnh hội tri thức, đồng thời giúp em ôn thi tốt nghiệp cách hiệu giúp em làm thi tốt nghiệp mơn Địa lí đạt kết tốt - Khi tiến hành nghiên cứu, tìm hiểu sâu hoàn thành đề tài giúp củng cố thêm kiến thức chuyên môn Đối tượng phạm vi đề tài: - Đối tượng nghiên cứu HS khối 12 trường Nam Khoái Châu - Phạm vi đề tài: Căn vào nội dung chương trình SGK trình độ nhận thức học sinh, với kinh nghiệm thân, đề tài tập trung sâu vào hướng dẫn học sinh trả lời số câu hỏi phần địa lí vùng kinh tế rèn luyện kỹ địa lí Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -2- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Giả thuyết khoa học Việc rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế học sinh khối 12 trường THPT Nam Khoái Châu chưa thật tốt Cách rèn luyện kĩ địa lí như: Kĩ làm việc với đồ,kĩ làm việc với Atlat đị lí Việt Nam, kĩ phân tích nhận xét bảng số liệu thống kê, kĩ vẽ biểu đồ từ bảng số liệu cho nhận xét kĩ tính tốn địa lí.Cùng với việc hướng dẫn cách trả lời câu hỏi phần vùng kinh tế giúp cho việc học mơn địa lí 12 trở lên nhẹ nhành hơn, đạt kết cao Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng sở lí luận rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần đại lí vùng kinh tế - Khảo sát thực trạng việc rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần đại lí vùng kinh tế HS khối 12 trường THPT Nam Khoái Châu thời gian qua Cách rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế cho HS trường THPT Nam Khoái Châu Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu tài liệu có liên quan rèn luyện kĩ địa lí hướng dẫn ơn thi Các phương pháp: Phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa khái quát hóa sử dụng để xây dựng hệ thống nội dung đề tài - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: + Phương pháp khảo sát phiếu điều tra + Phương pháp điều tra xã hội vấn + Phương pháp thống kê toán học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -3- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Cấu trúc đề tài: Ngoài phần đặt vấn đề, kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung sáng kiến trình bày chương: Chương 1: Rèn luyện kĩ địa lí Chương 2: Hướng dẫn trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Chương 3: Những kết thực Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -4- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG I: RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CƠ BẢN I Kĩ địa lí 1) Học Địa lí THPT, HS cần phải củng cố phát triển kĩ năng: - Quan sát, nhận xét, phân tích, tổng hợp, so sánh, đánh giá vật, tượng địa lí; sử dụng đồ, biểu đồ, đồ thị, lát cắt, số liệu thống kê, - Thu thập, xử lí, trình bày thơng tin địa lí - Vận dụng kiến thức để giải thích tượng, vật địa lí giải số vấn đề sống, sản xuất gần gũi với HS sở tư kinh tế, tư sinh thái, tư phê phán 2) Kĩ địa lí nhà trường phổ thông chia mức độ: - Bắt chước: Quan sát cố gắng lặp lại kĩ - Thao tác: Hồn thành kĩ theo dẫn bắt chước máy móc - Chuẩn hố: Lặp lại kĩ cách xác, nhịp nhàng, đắn thường thực cách độc lập, hướng dẫn - Phối hợp: Kết hợp nhiều kĩ theo trật tự, cách nhịp nhàng ổn định - Tự động hố: Hồn thành hay nhiều kĩ cách dễ dàng trở thành tự động, khơng địi hỏi cố gắng thể lực trí tuệ Các kĩ có cách vững nhờ vào việc luyện tập thường xuyên có kết sở hiểu biết cần thiết kĩ II Thực trạng việc thực hành kĩ địa lí HS trường THPT Nam Khối Châu Để tìm hiểu kĩ làm thực hành HS khối 12 trường THPT Nam Khối Châu, tơi tiến hành khảo sát 04 lớp 12 mà dạy năm học 2012 – 2013 Kết thu sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -5- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Với câu hỏi kiểm tra Đánh dấu ( X) vào lựa chọn phù hợp với thân em Bạn có biết sử dụng đồ, lược đồ học địa lí? Tốt Bình thường Khơng tốt Kĩ sử dụng Át lát địa lí Việt Nam bạn Tốt Bình thường Khơng tốt Kĩ phân tích nhận xét bảng số liệu thống kê bạn Tốt Bình thường Khơng tốt Kĩ vẽ biểu đồ nhận xét biểu đồ từ bảng số liệu cho Tốt Bình thường Khơng tốt Kĩ tính tốn đại lí Tốt Bình thường Khơng tốt Bảng Các kĩ địa lí học sinh Kĩ Lớp ( SS) Tốt Bình thường Khơng tốt HS % HS % HS % 12A4 (38HS) 13% 10 26% 23 69% 12A6 (42HS) 14% 14 33% 22 53% 12A7 (40HS) 15% 14 35% 20 50% 12A8 (45HS) 20% 13 29% 23 51% Với kết nhận thấy đa số học sinh trường THPT Nam Khối Châu nói chung lớp tơi dạy nói riêng việc thực hành kĩ địa lí HS nhìn chung cịn yếu (có tới 80% HS chưa thành thạo với kĩ địa lí) Tiếp tục tìm hiểu thêm thơng qua vấn 60 học sinh kĩ địa lí mà em biết, tơi nhận thấy sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -6- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Với kĩ làm việc với đồ Át lát em hiểu hệ thống kí, ước hiệu đồ, nhận biết, đọc tên đối tượng địa lí đồ, xác định phương hướng, khoảng cách, vĩ độ, kinh độ; cịn mơ tả đặc điểm đối tượng đồ, xác định mối liên hệ không gian đồ, xác định mối quan hệ tương hỗ nhân thể đồ,mô tả tổng hợp khu vực, phận lãnh thổ (vị trí địa lí, địa hình, khí hậu, thuỷ văn, đất đai, thực vật, động vật, dân cư, kinh tế) - Kĩ vẽ biểu đồ từ bảng số liệu cho rút nhận xét cần thiết Đối với kĩ đa số học sinh biết vẽ dạng biểu đồ phần nhận xét khơng làm rõ u cầu đề III Rèn luyện kĩ địa lí Căn vào thực trạng việc rèn luyện kĩ địa lí học sinh lần trải nghiệm qua chấm thi, tiến hành dạy rèn kĩ địa lí cho học sinh, với kĩ bản: - Các kĩ làm việc với đồ, lược đồ sách giáo khoa - Kĩ làm việc với Át lát địa lí Việt Nam - Kĩ phân tích nhận xét bảng số liệu thống kê - Kĩ vẽ biểu đồ từ bảng số liệu cho rút nhận xét cần thiết - Kĩ tính tốn địa lí a) Kĩ làm việc với đồ - Kĩ làm việc với đồ kĩ mơn Địa lí Nếu khơng nắm vững kĩ khó hiểu giải thích vật, tượng địa lí, đồng thời khó tự tìm tịi kiến thức địa lí khác Do tính chất kĩ năng, nên đề thi mơn Địa lí, việc kiểm tra kĩ thực chủ yếu thông qua yêu cầu làm việc với Atlát Địa lí Việt Nam Tuy nhiên, HS không rõ nhiệm vụ kĩ thuật sử dụng đồ khơng thể làm việc trang đồ Atlát Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -7- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Do vậy, việc rèn luyện kĩ làm việc với đồ khơng thể thiếu học mơn Địa lí - Thông thường làm việc với đồ, HS cần phải: + Hiểu hệ thống kí, ước hiệu đồ + Nhận biết, đọc tên đối tượng địa lí đồ + Xác định phương hướng, khoảng cách, vĩ độ, kinh độ, kích thước, hình thái vị trí đối tượng địa lí lãnh thổ + Mô tả đặc điểm đối tượng đồ + Xác định mối liên hệ không gian đồ + Xác định mối quan hệ tương hỗ nhân thể đồ + Mô tả tổng hợp khu vực, phận lãnh thổ (vị trí địa lí, địa hình, khí hậu, thuỷ văn, đất đai, thực vật, động vật, dân cư, kinh tế) Đối với HS lớp 12, việc làm tất yếu phải thực cách thành thạo để đạt mức cao kĩ đồ đọc đồ (phân tích mối liên hệ nhân quả, mô tả tổng hợp lãnh thổ, ngành, thành phần tự nhiên ) - Muốn đọc đồ, yêu cầu phải có kiến thức địa lí b) Kĩ làm việc với Atlát Địa lí Việt Nam Quan trọng khơng thể thiếu q trình ơn tập mơn địa lí phải rèn luyện cho học sinh kĩ phân tích xử lí thơng tin dựa vào Atlat địa lí Việt Nam Atlat coi “cuốn SGK thứ hai” có nhiều đồ, biểu đồ, số liệu thống kê… Việc sử dụng Atlat vận dụng kĩ địa lí giúp em giảm 50% việc học thuộc lòng học cách máy móc, khơng có hiệu Việc sử dụng Atlat thường xuyên không giúp ghi nhớ, khắc sâu kiến thức mà củng cố kĩ sử dụng Atlat để tập trung kiến thức làm tốt thi - Câu hỏi yêu cầu sử dụng Atlát Địa lí Việt Nam trở thành phổ biến tất đề thi mơn Địa lí Để khai thác kiến thức từ Atlát, yêu cầu HS phải sử dụng tổng hợp kiến thức kĩ địa lí, đồng thời phải sử dụng kĩ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -8- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế tư duy, nhiều trường hợp cần đến óc sáng tạo Do vậy, nhiều đề thi có đến câu hỏi yêu cầu làm việc với Atlát Địa lí Việt nam - Thơng thường câu hỏi gắn với Atlát có dạng "Dựa vào Atlát Địa lí Việt Nam kiến thức học " Với câu hỏi kiểu này, nhiều thí sinh dựa vào hai sở (hoặc riêng Atlát, riêng kiến thức học) để làm Việc làm khơng cho phép trình bày kiến thức cách đầy đủ Nếu dựa vào kiến thức học, nhiều kiến thức từ Atlát bị bỏ sót, đặc biệt kiến thức phân bố cụ thể, mối quan hệ mặt không gian lãnh thổ vật, tượng địa lí Nhưng dựa vào Atlát địa lí, nhiều kiến thức tình hình phát triển, nguyên nhân phát triển, đường lối, sách, kinh nghiệm truyền thống sản xuất dân cư không đề cập đến cách đầy đủ hợp lí Kinh nghiệm ơn thi tốt nghiệp cho thấy, trường hợp phải ý phân biệt loại kiến thức khai thác từ Atlát địa lí, loại kiến thức khơng thể khó thể rõ Atlát, phải khai thác từ vốn kiến thức có thân Trong ý trình bày làm, cần kết hợp hai loại kiến thức với cách thích hợp Sau ví dụ kết hợp kiến thức khai thác Atlát địa lí với kiến thức có thân Ví dụ: Dựa vào Atlát Địa lí Việt Nam kiến thức học, phân tích đặc điểm đất (thổ nhưỡng) miền Nam Trung Bộ Nam Bộ - Những kiến thức khai thác từ Atlat cách rõ ràng: + Nhiều loại đất khác (đất feralit, đất phù sa, ) + Đất feralit nâu đỏ đá ba dan: tập trung cao nguyên Tây Nguyên + Đất feralit loại đá khác: chiếm diện tích lớn phân bố rộng rãi vùng núi Trường Sơn Nam Đông Nam Bộ + Ở vùng núi, độ cao 500 - 600 m đến 1600 - 1700 m có đất mùn vàng đỏ núi, độ cao 1600 - 1700 m có đất mùn alit núi cao, diện tích khơng lớn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -9- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Đất xám bạc màu đá axit tập trung Tây Nguyên rải rác ven biển đồng duyên hải Nam Trung Bộ + Đất xám bạc màu phù sa cổ, tập trung nhiều Đơng Nam Bộ Ngồi ra, cịn có dun hải Nam Trung Bộ + Đất phù sa sông Cửu Long tập trung nhiều ven sông Tiền sông Hậu + Đất phù sa đồng duyên hải Nam Trung Bộ nằm rải rác ven biển + Đất phèn, đất mặn chiếm diện tích lớn đồng sơng Cửu Long Ngồi ra, cịn có vùng cửa sông ven biển duyên hải Nam Trung Bộ + Đất cát ven biển: phân bố dọc bờ biển, nhiều duyên hải Nam Trung Bộ - Những kiến thức phải huy động từ vốn tri thức có: + Đất (thổ nhưỡng) miền Nam Trung Bộ Nam Bộ đất miền tự nhiên khác nước ta đa đạng, với nhiều loại khác + Đất feralit nâu đỏ đá ba dan: tập trung cao nguyên Tây Nguyên khoảng 1,3 triệu Đất hình thành sở phong hố đá ba dan, có tầng dày, phì nhiêu + Đất xám bạc màu phù sa cổ, tập trung nhiều Đông Nam Bộ 900.000 + Đất phù sa sông Cửu Long loại đất tốt, có thành phần giới nặng, từ đất thịt đến sét, phần lớn diện tích bồi tụ phù sa vào mùa lũ + Đất phù sa đồng duyên hải Nam Trung Bộ, hình thành bồi tụ phù sa sơng biển, đất có thành phần giới từ cát pha đến thịt nhẹ, đất chua, nghèo mùn dinh dưỡng + Đất phèn có đặc tính chua; đất mặn có loại mặn ít, mặn nhiều, + Đất cát ven biển nghèo mùn chất dinh dưỡng - Kết hợp hai nguồn kiến thức, có: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -10- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế a) Đất (thổ nhưỡng) miền Nam Trung Bộ Nam Bộ đất miền tự nhiên khác nước ta đa đạng, với nhiều loại khác (đất feralit, đất phù sa ) b) Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có loại đất sau: - Đất feralit + Đất feralit nâu đỏ đá ba dan: tập trung cao nguyên Tây Nguyên (khoảng 1,3 triệu ha) Đơng Nam Bộ Đất hình thành sở phong hố đá ba dan, có tầng dày, phì nhiêu + Đất feralit loại đá khác: chiếm diện tích lớn phân bố rộng rãi vùng núi Trường Sơn Nam Đông Nam Bộ + Ngoài ra, vùng núi, độ cao 500 - 600 m đến 1600 - 1700 m có đất mùn vàng đỏ núi, độ cao 1600 - 1700 m có đất mùn alit núi cao, diện tích khơng lớn - Đất xám + Đất xám bạc màu đá axit tập trung Tây Nguyên rải rác ven biển đồng duyên hải Nam Trung Bộ + Đất xám bạc màu phù sa cổ, tập trung nhiều Đông Nam Bộ (trên 900.000 ha) Ngồi ra, cịn có dun hải Nam Trung Bộ - Đất phù sa + Đất phù sa sông Cửu Long tập trung nhiều ven sông Tiền sông Hậu Đây loại đất tốt, có thành phần giới nặng, từ đất thịt đến sét, phần lớn diện tích bồi tụ phù sa vào mùa lũ + Đất phù sa đồng duyên hải Nam Trung Bộ, hình thành bồi tụ phù sa sông biển, đất có thành phần giới từ cát pha đến thịt nhẹ, đất chua, nghèo mùn dinh dưỡng - Đất phèn, đất mặn chiếm diện tích lớn đồng sơng Cửu Long Ngồi ra, cịn có vùng cửa sông ven biển duyên hải Nam Trung Bộ Đất phèn có đặc tính chua; đất mặn có loại mặn ít, có loại mặn nhiều, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -11- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Đất cát ven biển: phân bố dọc bờ biển, nhiều duyên hải Nam Trung Bộ; đất nghèo mùn chất dinh dưỡng - Các yêu cầu làm việc với Atlát Địa lí Việt Nam đa dạng Trong phạm vi ôn thi tốt nghiệp mơn Địa lí THPT năm trước kì thi THPT quốc gia, cần lưu ý tập trung vào chủ điểm sau: + Trình bày vị trí địa lí quốc gia, miền, vùng, tỉnh, trung tâm công nghiệp/thành phố lớn, nêu ý nghĩa (vị trí tốn học, vị trí địa lí tự nhiên, vị trí địa lí kinh tế) + Trình bày giải thích đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam (địa hình nhiều đồi núi, tác động đến cảnh quan tự nhiên phát triển KT - XH; đặc điểm Biển Đông, ảnh hưởng đến thiên nhiên nước ta; thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa (khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, địa hình xâm thực - bồi tụ, thuỷ văn vùng nhiệt đới ẩm gió mùa, đất feralit, hệ sinh thái rừng nhiệt đới ẩm gió mùa); thiên nhiên có phân hố đa dạng theo yếu tố theo vùng (sự phân hóa địa hình, khí hậu - thuỷ văn, thổ nhưỡng - sinh vật, cảnh quan thiên nhiên) + Trình bày giải thích yếu tố, thành phần địa lí tự nhiên, dân cư xã hội (địa chất, khống sản, địa hình, khí hậu, nhiệt độ lượng mưa, sơng ngịi, đất, thực vật động vật, dân cư, dân tộc, đô thị hố) + Trình bày giải thích đa dạng tài nguyên, số thiên tai chủ yếu (sự đa dạng tài nguyên thiên nhiên, số thiên tai chủ yếu ) + Trình bày giải thích miền tự nhiên, so sánh miền tự nhiên (trình bày giải thích miền tự nhiên, khu tự nhiên, đai cao tự nhiên; so sánh hai miền tự nhiên, hai khu vực tự nhiên,; trình bày giải thích ngành/phân ngành kinh tế nước/vùng kinh tế, địa phương tỉnh) + Trình bày giải thích trung tâm công nghiệp, vùng nông nghiệp, vùng công nghiệp So sánh trung tâm, vùng + Trình bày giải thích vùng kinh tế/vùng kinh tế trọng điểm (nguồn lực, tình hình phát triển kinh tế phân bố, phân hóa nội vùng, mối liên hệ liên vùng) So sánh vùng kinh tế Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -12- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế + Trình bày giải thích vấn đề phát triển kinh tế, an ninh, quốc phịng Biển Đơng đảo, quần đảo + Trình bày giải thích địa lí tỉnh (thành phố) (vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ phân chia hành chính; đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên; đặc điểm dân cư lao động; đặc điểm kinh tế - xã hội; địa lí số ngành kinh tế chính) - Để khai thác kiến thức địa lí theo chủ điểm trên, cần lưu ý kĩ thuật sử dụng trang Atlát Địa lí Việt Nam + Sử dụng trang mở đầu Atlát Địa lí Việt Nam: Đối với trang này, HS cần hiểu ý nghĩa, cấu trúc, đặc điểm Atlat; nắm kí hiệu chung trang mở đầu + Sử dụng trang đồ Atlat Địa lí Việt Nam: Làm việc với trang Atlát, HS phải xác định vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ, vùng kinh tế; nêu đặc điểm đối tượng địa lí (đất, khí hậu, nguồn nước, khống sản, dân cư, dân tộc); trình bày phân bố đối tượng địa lí, như: khống sản, đất đai, địa hình, dân cư, trung tâm công nghiệp, mạng lưới giao thông, thị, ; giải thích phân bố đối tượng địa lí; phân tích mối quan hệ đối tượng địa lí, phân tích mối quan hệ yếu tố tự nhiên với (khí hậu sơng ngịi, đất sinh vật, cấu trúc địa chất địa hình, ), yếu tố tự nhiên kinh tế, dân cư kinh tế, kinh tế kinh tế, tự nhiên - dân cư kinh tế, ; đánh giá nguồn lực phát triển ngành vùng kinh tế; trình bày tiềm năng, trạng hướng phát triển ngành, lãnh thổ; phân tích mối quan hệ ngành lãnh thổ kinh tế với nhau; so sánh vùng kinh tế mặt; trình bày tổng hợp đặc điểm lãnh thổ Trong nhiều trường hợp, HS phải chồng xếp trang đồ Atlát để trình bày lãnh thổ địa lí cụ thể - Thơng thường phân tích, đánh giá đối tượng địa lí, HS cần lưu ý sử dụng dàn có từ vốn tri thức địa lí thân vào việc đọc trang Atlát Một cách chung nhất, dựa vào số dàn sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -13- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ vùng kinh tế - xã hội · Những nơi (vùng, tỉnh, biển ) tiếp giáp với vùng nghiên cứu · Diện tích (km2) · Ý nghĩa vị trí địa lí diện tích lãnh thổ phát triển kinh tế - xã hội + Khoáng sản · Kim loại (trữ lượng, chất lượng, phân bố) · Phi kim loại (trữ lượng, chất lượng, phân bố) + Địa hình · Những đặc điểm địa hình (tỉ lệ diện tích loại địa hình phân bố chúng; hướng nghiêng địa hình, hướng chủ yếu địa hình (đơng, tây, nam, bắc), bậc địa hình (chia theo độ cao tuyệt đối), tính chất địa hình · Một số mối quan hệ địa hình với nhân tố khác: địa hình với vận động kiến tạo, địa hình với nham thạch, địa hình với kiến trúc địa chất (uốn nếp, đứt gãy ), địa hình với khí hậu · Các khu vực địa hình (khu vực núi: phân bố, diện tích, đặc điểm chung, phân chia thành khu vực nhỏ hơn; khu vực đồi: phân bố, diện tích, đặc điểm chung, tiểu khu, vùng; khu vực đồng bằng: phân bố, diện tích, tính chất, tiểu khu (nếu có) · Ảnh hưởng địa hình tới phân bố dân cư phát triển kinh tế - xã hội + Khí hậu · Các nét đặc trưng khí hậu: xạ mặt trời, số nắng (trong năm, ngày dài nhất, ngắn nhất), xạ tổng cộng (đơn vị: kcal/cm 2/năm), cân xạ (đơn vị: kcal/cm2/năm), độ cao Mặt Trời ngày tháng Mặt Trời qua thiên đỉnh · Xác định kiểu khí hậu với đặc trưng (kiểu khí hậu như: khí hậu nhiệt đới gió mùa, có mùa đơng lạnh mưa, mùa hạ nóng mưa nhiều; khí hậu xích đạo, nóng quanh năm, mùa mưa kéo dài, mùa khô Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -14- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế ngắn sâu sắc; số khí hậu, thời tiết như: nhiệt độ trung bình năm, tổng nhiệt độ, biên độ nhiệt, chế hồn lưu mùa, số đợt frơng lạnh, số lần có hội tụ nhiệt đới, tháng nóng nhất, tháng lạnh nhất, lượng mưa trung bình năm, phân bố lượng mưa theo thời gian khơng gian, tính chất mưa · Tính chất theo mùa khí hậu (sự khác biệt mùa) · Ảnh hưởng khí hậu tới sản xuất (đặc biệt sản xuất nông nghiệp) đời sống (tác động tích cực, tác động tiêu cực) · Các miền khu vực khí hậu + Thủy văn · Mạng lưới sơng ngịi · Đặc điểm sơng ngịi: mật độ dịng chảy, tính chất sơng ngịi (hình dạng, ghềnh thác, độ uốn khúc, hướng dịng chảy, độ dốc lịng sơng ), chế độ nước, mơđul lưu lượng (lít/s/km2), hàm lượng phù sa · Các sơng lớn lãnh thổ (nơi bắt nguồn, nơi chảy qua, hướng chảy, chiều dài, phụ lưu, chi lưu, diện tích lưu vực, độ dốc lịng sơng, chế độ nước, hàm lượng phù sa) · Giá trị kinh tế (giao thông, thủy lợi, đánh cá, công nghiệp ) Các vấn đề khai thác, cải tạo, bảo vệ sơng ngịi + Thổ nhưỡng · Đặc điểm chung (các loại thổ nhưỡng, đặc điểm thổ nhưỡng, phân bố thổ nhưỡng) · Các nhân tố ảnh hưởng (đá mẹ, địa hình, khí hậu, sinh vật, ) · Các vùng thổ nhưỡng chủ yếu Trong vùng, nêu loại đất chính, đặc tính (độ phì, độ pH, thành phần giới, độ chặt ), diện tích, phân bố, giá trị sử dụng, hướng cải tạo, bồi dưỡng · Hiện trạng sử dụng đất: cấu diện tích loại đất phân theo giá trị kinh tế, diện tích đất bình qn đầu người, trạng sử dụng phương hướng sử dụng hợp lí đất đai Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -15- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Tài nguyên sinh vật · Thực vật: tính phong phú, đa dạng hay nghèo nàn số lồi cây, cấu trúc thực bì (ngun sinh, thứ sinh, tầng tán, thảm ), tỉ lệ che phủ rừng, phân bố, đặc điểm loại hình thực bì · Động vật: loại động vật hoang dã giá trị chúng, vườn quốc gia (hoặc khu dự trữ sinh thái), mức độ khai thác biện pháp bảo vệ + Các miền tự nhiên · Vị trí · Đặc điểm tự nhiên (địa chất khống sản, địa hình, khí hậu, sơng ngòi, đất, thực động vật) · Một số vấn đề khai thác, sử dụng bảo vệ tự nhiên + Dân cư lao động · Gia tăng dân số: số dân, tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số qua năm (tỉ suất sinh, tỉ suất tử, gia tăng tự nhiên); gia tăng giới (xuất cư, nhập cư) · Sự phân bố dân cư lãnh thổ · Kết cấu dân số: kết cấu sinh học, kết cấu theo giới tính (nam, nữ), kết cấu dân tộc, kết cấu xã hội, kết cấu theo trình độ văn hóa; kết cấu theo nghề nghiệp, kết cấu lao động · Nguồn lao động: quy mô gia tăng nguồn lao động, chất lượng nguồn lao động: trình độ chun mơn kĩ thuật, truyền thống, kinh nghiệm sản xuất · Sử dụng nguồn lao động (hiện trạng phân bố lao động ngành kinh tế, vấn đề việc làm q trình đa dạng hóa kinh tế) · Phân bố dân cư (lao động): mật độ dân số, phân bố dân cư theo lãnh thổ, biến động phân bố dân cư + Quần cư · Các loại hình cư trú (đơ thị, nơng thơn) · Trong loại hình, nêu đặc điểm cư trú, hoạt động kinh tế chủ yếu dân cư Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -16- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Đô thị · Quy mô dân số · Phân cấp đô thị · Chức đô thị · Phân bố theo lãnh thổ + Công nghiệp · Cơ cấu ngành cơng nghiệp (cơ cấu theo hình thức sở hữu, cấu theo ngành - ý tới ngành công nghiệp trọng điểm; cấu lãnh thổ) · Phân bố công nghiệp (chú ý tới trung tâm công nghiệp, khu công nghiệp tập trung, vùng công nghiệp) · Các sản phẩm công nghiệp chủ yếu · Phương hướng phát triển công nghiệp + Ngành trồng trọt · Tỉ trọng ngành trồng trọt cấu ngành nông nghiệp · Sự phát triển phân bố loại trồng Đối với loại trồng, cần trình bày rõ tỉ trọng tổng diện tích canh tác (hay gieo trồng), tốc độ tăng trưởng (hoặc giảm sút), suất, sản lượng, địa bàn tập trung sản xuất · Các vùng chuyên canh: Đối với vùng, cần làm rõ vị trí địa lí, quy mơ (diện tích, lao động), trồng vật ni (số lượng, tỉ lệ so với toàn vùng toàn tỉnh, tốc độ phát triển, địa bàn tiêu thụ) + Ngành chăn nuôi · Phát triển phân bố ngành chăn nuôi · Các loại vật ni (mục đích chăn ni, số lượng, phân bố) + Ngành thuỷ sản: đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản (về sản phẩm phân bố) + Ngành lâm nghiệp · Khai thác lâm sản · Bảo vệ rừng trồng rừng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -17- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Du lịch · Trung tâm du lịch quốc gia du lịch vùng · Tài nguyên du lịch tự nhiên (vườn quốc gia, hang động, nước khoáng, bãi biển, thắng cảnh) · Tài nguyên du lịch nhân văn (di sản văn hố giới, di tích lịch sử, cách mạng, lễ hội truyền thống, làng nghề cổ truyền) + Giao thơng vận tải · Các loại hình vận tải · Các tuyến đường giao thơng (đường bộ, đường sắt, đường sông, đường biển, đường hàng không) Trong loại, nêu rõ: tuyến đường, khối lượng hàng hóa, hành khách vận chuyển, luân chuyển; hải cảng, sân bay · Các đầu mối giao thông, cảng (sơng, biển), sân bay chức năng, vai trị chúng + Thương mại · Nội thương · Hoạt động xuất - nhập + Các vùng kinh tế · Vị trí địa lí · Quy mơ (lãnh thổ, dân số) · Nguồn lực phát triển (tài nguyên thiên nhiên, dân cư lao động, sở vật chất kĩ thuật sở hạ tầng, đường lối sách phát triển) · Các ngành kinh tế chủ yếu vùng · Hướng chun mơn hố sản phẩm hàng hóa · Khả phát triển tương lai - Dàn ý thành phần, yếu tố, hay miền, vùng địa lí sở để ôn luyện kiến thức địa lí thi tốt nghiệp gắn với việc sử dụng Atlát để tránh bỏ sót ý Trong làm bài, tuỳ theo yêu cầu câu hỏi, xác định kiến thức cần khai thác, kiến thức khơng cần trình bày khơng cần sâu phân tích khơng phải trọng tâm đề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -18- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Ví dụ, hỏi miền tự nhiên, có câu hỏi u cầu phân tích đặc điểm thổ nhưỡng, lại có câu hỏi yêu cầu phân tích đặc điểm địa hình, có câu hỏi u cầu so sánh đặc điểm thuỷ văn hai miền tự nhiên với Trong trường hợp, cần sâu vào số nội dung định, đương nhiên khơng thể máy móc trình bày tất ý theo dàn thổ nhưỡng, địa hình hay thuỷ văn nêu - Làm việc với Atlát Địa lí Việt Nam, cần ý đến việc phân tích lát cắt, biểu đồ, số liệu trang Atlát Đó thành phần bổ trợ làm rõ nội dung trang Atlát, bổ sung cho nội dung tờ đồ mà Atlát khơng thể trình bày rõ Ví dụ, trang đồ Nơng nghiệp, trình bày cơng nghiệp, tờ đồ thể công nghiệp, vùng chuyên canh công nghiệp Muốn hiểu tỉ lệ diện tích gieo trồng cơng nghiệp so với tổng diện tích gieo trồng sử dụng diện tích trồng cơng nghiệp phải sử dụng số liệu trình bày kèm theo trang đồ Hoặc, tờ đồ Các miền tự nhiên, để biết cách trực quan cụ thể hướng nghiêng hình thái địa hình miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ, miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ, ngồi quan sát đồ, cịn phải sâu phân tích hai lát cắt địa hình trình bày kèm theo tờ đồ Rèn luyện kĩ đọc Atlát cách hồn thiện, HS có nhiều khả đạt kết cao kì thi HS giỏi quốc gia c) Kĩ phân tích nhận xét bảng số liệu thống kê - Trong đề thi tốt nghiệp mơn Địa lí THPT năm trước kì thi THPT quốc gia năm vừa qua, câu hỏi u cầu phân tích số liệu ln xuất Đồng thời loại câu hỏi cho phép đánh giá mức độ am hiểu, vận dụng kiến thức HS vào trường hợp cụ thể, đánh giá kĩ chọn lọc, xác định kiến thức địa lí Thơng thường loại câu hỏi u cầu HS phân tích bảng số liệu (nghĩa đọc bảng số liệu) để rút nhận xét cần thiết - Đọc bảng số liệu chất phân tích, so sánh số liệu theo hàng ngang cột dọc, rút nhận xét cần thiết HS cần phải nắm vững tên bảng, tiêu đề bảng, đơn vị tính, yêu cầu cụ thể tập, hiểu rõ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -19- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế tiêu chí cần nhận xét (ví dụ: để nhận xét loại trồng, người ta thường quan tâm đến sản lượng, cấu, suất; để nhận xét đô thị, thường quan tâm đến chức năng, quy mô, phân cấp, phân bố, ) Việc phân tích nhìn chung khơng phức tạp, HS thường phạm lỗi phân tích thiếu, nêu khơng đầy đủ nhận xét cần thiết Để tránh trường hợp này, cần lưu ý so sánh số liệu theo cột dọc hàng ngang với trình tự hợp lí Chú ý so sánh mốc thời gian đầu cuối bảng, mốc thời gian liền kề theo thứ tự, mốc có tính đột biến Đối với lãnh thổ, cần lưu ý so sánh lãnh thổ lớn với nhau, nhỏ với nhau, lớn với nhỏ ngược lại, Trong số trường hợp cần thiết, cần phải tính tốn bảng số liệu trước nhận xét Chẳng hạn, với bảng số liệu tuyệt đối, yêu cầu nhận xét cấu; hay, bảng số liệu cho giá trị GDP dân số năm 2004 vùng kinh tế, yêu cầu nhận xét thu nhập bình quân đầu người; bảng số liệu diện tích dân số, yêu cầu nhận xét mật độ dân số, Trong trường hợp này, cần phải tính tốn trước nhận xét (mặc dù đề khơng u cầu tính tốn) Tuy nhiên, số tập, có u cầu phải tính tốn trước nhận xét - Một cách chung nhất, phân tích số liệu, để khỏi bị sót ý, cần lưu ý số điểm sau: · Phân tích câu hỏi, làm rõ yêu cầu phạm vi cần phân tích, nhận xét, phát yêu cầu chủ đạo để tập trung làm rõ Nếu không xác định yêu cầu chủ đạo, dễ bị lạc đề Ví dụ, cho bảng số liệu tuyệt đối diện tích trồng mía phân theo vùng năm 2010, yêu cầu nhận xét thay đổi cấu diện tích trồng mía phân theo vùng, cần phải ý từ "cơ cấu", nghĩa phải chuyển từ bảng số liệu tuyệt đối sang bảng số liệu tương đối, sau tiến hành nhận xét theo vùng Nếu để nguyên bảng số liệu tuyệt đối, khó nhận xét · Tái kiến thức học có liên quan đến yêu cầu câu hỏi đến số liệu cho để xác định tiêu chí phù hợp với yêu cầu bảng số liệu, phác thảo dàn ý trình bày Ví dụ, câu hỏi yêu cầu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -20- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế dựa vào số liệu để nhận xét dân cư, cần phải phác thảo dàn ý bao gồm: động lực gia tăng dân số nói chung qua thời kì nói riêng, quy mơ, kết cấu, phân bố dân cư Đối với thành phố, dàn ý gồm: quy mô, chức năng, phân cấp, phân bố Đối với ngành kinh tế, dàn ý lại khác, đề cập đến vai trị, nguồn lực, tình hình phát triển, cấu ngành lãnh thổ, phân bố Tuy nhiên, chung, cần dựa vào để trình bày, tránh sót ý Việc phân tích, nhận xét cụ thể cịn tuỳ thuộc vào số liệu cho - Việc phân tích nhận xét bảng số liệu, thông thường tiến hành sau: · Phát mối liên hệ số liệu theo cột dọc hàng ngang, ý đến giá trị bật giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, giá trị trung bình, điểm đột biến (tăng, giảm đột ngột) Chú ý so sánh, đối chiếu giá trị tuyệt đối lẫn tương đối · Chú ý phân tích khái qt trước, sau sâu vào thành phần (hoặc yếu tố) cụ thể · Khi nhận xét nên theo trình tự từ khái quát đến cụ thể, từ chung đến riêng, từ cao xuống thấp, bám sát yêu cầu câu hỏi kết xử lí số liệu Mỗi nhận xét cần có dẫn chứng cụ thể để tăng sức thuyết phục d) Kĩ vẽ biểu đồ từ bảng số liệu cho rút nhận xét cần thiết - Dựa vào chức thể biểu đồ, chia loại biểu đồ thể quy mô, biểu đồ thể phát triển, biểu đồ thể cấu, biểu đồ thể chuyển dịch cấu, biểu đồ kết hợp - Dựa theo hình dáng biểu đồ, lại chia biểu đồ cột (cột đơn, cụm cột, cột chồng, ngang, ), biểu đồ đường (một đường, nhiều đường, ), biểu đồ kết hợp cột đường, biểu đồ trịn, biểu đồ vng, biểu đồ miền Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -21- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Đề thi tốt nghiệp chủ yếu nhằm vào dạng bản, cho sẵn dạng biểu đồ, nên em học sinh cần vẽ xác, khoa học, biểu đồ mang tính thẩm mĩ, có đủ thích, số liệu, tên biểu đồ điểm tối đa - Nhiệm vụ đề vẽ biểu đồ, không nêu rõ vẽ loại Trong trường hợp cần lưu ý đến chức loại biểu đồ Thông thường, biểu đồ trịn, cột chồng, miền có ưu thể cấu; biểu đồ đường có ưu thể tốc độ phát triển vật tượng địa lí; biểu đồ cột thể quy mô, độ lớn, vật Đồng thời, cần lưu ý mối liên quan chất loại biểu đồ với Chẳng hạn, biểu đồ miền thực chất biểu đồ cột chồng nối tiếp, thu nhỏ cột đến tối đa biểu đồ cột chồng thành biểu đồ miền; biểu đồ vng trịn chất khơng khác nhau; biểu đồ đường kết hợp với cột thực chất hai biểu đồ cột có đại lượng (thời gian/lãnh thổ) chung trục hoành; biểu đồ cột thể hai đại lượng khác thực chất hai biểu đồ cột có chung tiêu chí trục hồnh, khác đại lượng theo hai trục tung (ví dụ biểu đồ thể nhiệt độ lượng mưa năm); biểu đồ ngang biểu đồ đường; tháp tuổi thực chất biểu đồ ngang (biểu đồ cột) kết hợp với nhau, Vì vậy, bảng số liệu thích hợp cho vẽ biểu đồ trịn có khả thích hợp cho vẽ biểu đồ cột chồng biểu đồ miền Biểu đồ thích hợp để thể bảng số liệu thống kê cho trước thường thoả mãn hai điều kiện: thể xác bảng số liệu theo yêu cầu có tính trực quan cao Ví dụ: bảng số liệu vừa vẽ biểu đồ cột chồng, vừa vẽ biểu đồ miền trường hợp năm (chẳng hạn năm) vẽ biểu đồ cột hợp lí hơn, trường hợp nhiều năm (chẳng hạn năm) lại thích hợp cho biểu đồ miền, tính trực quan tốt - Nhiệm vụ đề vẽ biểu đồ biểu diễn tốc độ phát triển vật địa lí so với mốc xác định trước Ví dụ, vẽ biểu đồ biểu diễn tốc độ tăng trưởng sản lượng điện nước ta giai đoạn 1990 - 2010 (lấy 1990 = Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -22- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế 100%) với đơn vị tỉ kWh ứng với năm 1995, 1997, 2000, 2005, 2010 Do bảng số liệu tuyệt đối nên phải tính tốn lập bảng số liệu tương đối Trục hoành thể đại lượng thời gian (năm), trục tung thể tốc độ tăng trưởng sản lượng điện (%) Đường biểu diễn có gốc nằm trục tung (chiều cao từ gốc toạ độ đến gốc đường biểu diễn tuỳ ý, đặt mốc gốc toạ độ, trục tung ứng với năm 1990 tương ứng với giá trị 100%) Trong trường hợp biểu đồ có nhiều đường biểu diễn, đường chung gốc 100% trục tung - Nhiệm vụ đề vẽ biểu đồ thể ba đại lượng biểu đồ, nhiệm vụ yêu cầu vẽ biểu đồ vừa thể cấu, vừa thể quy mô vật tiến hành sau: Trong trường hợp ba đại lượng có quan hệ với nhau, đại lượng hiệu số hai đại lượng kia, sử dụng biểu đồ thể đại lượng Ví dụ: biểu đồ thể tỉ suất sinh, tỉ suất tử tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên Trong trường hợp này, biểu đồ có đường biểu diễn: tỉ suất sinh, tỉ suất tử; phần miền hai đường tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên Hay, biểu đồ thể giá trị xuất khẩu, nhập xuất siêu (hay nhập siêu), biểu đồ có đường biểu diễn: xuất khẩu, nhập khẩu; phần miền hai đường xuất siêu (hay nhập siêu) Trường hợp cho ba đại lượng, có hai đại lượng quan hệ với Biểu đồ phải thể ba đại lượng, kết hợp cột chồng (thể hai đại lượng) biểu đồ đường (ví dụ vẽ biểu đồ thể tỉ lệ dân thành thị nông thôn tổng số dân nước tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số nước ta) Trường hợp biểu đồ thể quy mô lẫn cấu, thường phải dùng kí hiệu số để thể quy mơ Ví dụ: biểu đồ trịn (một hình trịn) thể cấu loại lương thực, hình trịn vẽ vịng trịn nhỏ ghi sản lượng lương thực Trường hợp khác, dùng nhiều hình (trịn, vng, ) có kích thước khác để thể quy mô khác Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -23- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Nhiệm vụ đề vẽ biểu đồ cột có hai đại lượng khác nhau, ví dụ: Cho bảng số liệu sản lượng lương thực (triệu tấn) dân số (triệu người) số vùng nước ta năm 2010, vẽ biểu đồ cột thể nội dung Trong trường hợp này, biểu đồ có hai loại cột kí hiệu khác nhau, chiều cao tương ứng với giá trị hai trục tung, trục thể sản lượng lương thực (triệu tấn) trục thể dân số (triệu người) e) Kĩ tính tốn địa lí Tính tốn địa lí thường có dạng khác nhau, với cách thực không giống nhau.Nhưng thi tốt nghiệp thơng thường tính tốn dựa vào việc sử dụng cơng thức có sẵn, ví dụ tính suất biết diện tích sản lượng, tính mật độ dân số biết diện tích dân số Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -24- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế CHƯƠNG II HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI MỘT SỐ CÂU HỎI ÔN TẬP PHẦN ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ I Các câu hỏi địa lí phần vùng kinh tế thường gặp Kể tên tỉnh nêu đặc điểm vị trí địa lí ý nghĩa vùng Trung du miền núi Bắc Bộ? Trình bày mạnh kinh tế Trung du miền núi Bắc Bộ? Tại nói việc phát huy mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ có ý nghĩa kinh tế lớn ý nghĩa trị - xã hội sâu sắc? Tại phải chuyển dịch cấu kinh tế đồng sông Hồng ? Phân tích mạnh hạn chế ảnh hưởng đến chuyển dịch kinh tế ĐB sông Hồng Sự chuyển dịch cấu kinh tế đồng sơng Hồng Những định hướng tương lai? 7.Vị trí địa lí vùng Bắc Trung Bộ? Tại nói việc phát triển cấu nơng- lâm- ngư nghiệp góp phần phát triển bền vững BTB? Trình bày vấn đề hình thành cấu nơng-lâmngư nghiệp vùng Bắc Trung Bộ Trình bày phát triển tổng hợp kinh tế biển Duyên hải Nam Trung Bộ 10 Phát triển công nghiệp sở hạ tầng Duyên hải NTB ?? 11 Vị trí địa lí lãnh thổ Tây Nguyên ? …… II Thực trạng việc trả lới câu hỏi phần địa lí vùng kinh tế học sinh Trong trình giảng dạy nhận thấy, đa số học sinh trả lời câu hỏi địa lí nói chung phần địa lí vùng kinh tế nói riêng cịn mắc phải lỗi sau : Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -25- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Học sinh chưa nhận dạng câu hỏi thuộc dạng (trình bày, chứng minh, so sánh hay giải thích) - Khái quát kiến thức cịn hạn chế - Cách trình bày khơng khoa học, không làm rõ trọng tâm câu hỏi - Một số câu trả lời cịn sót ý Để đưa giải pháp trên, hướng dẫn học sinh trả lời cụ thể cho câu hỏi thuộc phần vùng kinh tế III Hướng dẫn trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Nội dung 1: Vấn đề khai thác mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ Câu 1: Kể tên tỉnh nêu đặc điểm vị trí địa lí ý nghĩa vùng Trung du miền núi Bắc Bộ Khái quát chung - Gồm vùng: + Tây Bắc: Điện Biên, Lai Châu, Sơn La, Hịa Bình + Đơng Bắc: Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao Bằng, Lạng Sơn, Bắc Kan, Thái Nguyên, Bắc Giang, Quảng Ninh - Diện tích lớn nước ta( 101 nghìn km2), chiếm khoảng 30,5% diện tích nước - Dân số 12 triệu người ( 2006), chiếm 14,2% dân số nước Vị trí địa lí - Phía Bắc: giáp miền Nam Trung Quốc- vùng kinh tế động Trung Quốc - Phía Tây: giáp Thượng Lào- vùng có tiềm lâm nghiệp lớn Lào - Phía Nam: giáp Bắc Trung Bộ - Phía Đơng Nam: giáp đồng sông Hồng- vùng kinh tế phát triển mạnh nước - Phía Đông Bắc: vùng biển thuộc tỉnh Quảng Ninh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -26- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Kết luận: Trung du miền núi Bắc Bộ có vị trí đặc biệt, thuận lợi: + Giao lưu kinh tế, văn hóa- xã hội với nước láng giềng vùng kinh tế khác nước + Xây dựng kinh tế mở + Phát triển tổng hợp kinh tế biển Câu 2: Trình bày mạnh kinh tế Trung du miền núi Bắc Bộ Thế mạnh khai thác, chế biến khoáng sản thủy điện: a Khoáng sản: - Trung du miền núi Bắc Bộ vùng giàu tài nguyên khoáng sản bậc nước ta - Các khống sản chính: than, sắt, chì- kẽm, thiếc, đồng, apatit, pyrit, đá vơi, sét làm xi măng, gạch ngói, gạch chịu lửa… - Vùng than Quảng Ninh vùng than lớn bậc chất lượng than tốt Đông nam Á - Hiện nay, sản lượng khai thác 30 triệu tấn/năm - Nguồn than khai thác chủ yếu dùng làm nhiên liệu cho nhiệt điện xuất - Trong vùng có số nhà máy nhiệt điện Nhà máy nhiệt điện Công suất(MW) Uông Bí ng Bí mở rộng(Quảng Ninh) 450 Cao Ngạn(Thái Nguyên) 116 Na Dương(Lạng Sơn) 110 * Cẩm Phả(Quảng Ninh) 600 - Tây Bắc có số mỏ lớn: + Mỏ đồng - niken: Sơn la + Đất hiếm: Lai Châu - Đơng Bắc có nhiều mỏ kim loại: + Fe: Yên Bái + Zn- Pb: chợ Điền- Bắc Kạn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -27- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế + Cu- Au: Lào Cai + Thiếc Bô xit: Cao Bằng Mỗi năm sản xuất 1000 thiếc - Các khống sản phi kim loại đáng kể có apatit(Lào Cai) Mỗi năm khai thác khoảng 600 nghìn quặng để sản xuất phân lân - Khó khăn: nhiều mỏ trữ lượng nhỏ, phân bố nơi hạ tầng giao thơng chưa phát triển việc khai thác địi hỏi phải có phương tiện đại chi phí cao b Thủy điện: Các sơng suối có trữ thủy điện lớn - Hệ thống sông Hồng (11 nghìn MW) chiếm 1/3 trữ thủy điện nước, riêng sông Đà chiếm gần nghìn MW - Nguồn thủy lớn khai thác: + Nhà máy thủy điện Thác Bà (sông Chảy): 110 MW + Nhà máy thủy điện Hịa Bình (sơng Đà): 1920 MW + Nhà máy thủy điện Sơn La (sông Đà): 2400MWW + Nhà máy thủy điện Tuyên Quang (sông Gâm): 342 MW - Việc phát triển thủy điện tạo động lực cho phát triển vùng, việc khai thác chế biến khoáng sản sở nguồn điện rẻ dồi dào, với cơng trình kĩ thuật lớn cần ý đến thay đổi môi trường Trồng chế biến công nghiệp, dược liệu, rau cận nhiệt ôn đới a Cơ sở phát triển: * Thuận lợi: - Đất đai: + Phần lớn diện tích đất feralit đá phiến, đá vôi loại đá mẹ khác + Đất phù sa cổ trung du Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -28- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Đất phù sa dọc thung lũng sông cánh đồng miền núi Than Uyên, Nghĩa Lộ, Điện Biên, Trùng Khánh… - Khí hậu: mang đặc điểm nhiệt đới ẩm gió mùa, có mùa đơng lạnh, lại chịu ảnh hưởng sâu sắc điều kiện địa hình vùng núi - Đơng Bắc: địa hình khơng cao, nơi chịu ảnh hưởng mạnh gió mùa Đơng Bắc có mùa đơng lạnh nước ta - Tây Bắc chịu ảnh hưởng gió mùa Đơng Bắc yếu hơn, địa hình cao nên khí hậu phân hóa theo độ cao nên mùa đông lạnh Trung du miền núi Bắc Bộ mạnh đặc biệt để phát triển trồng có nguồn gốc cận nhiệt ơn đới * Khó khăn - Rét đậm, rét hại, sương muối tình trạng thiếu nước mùa đơng - Mạng lưới sở công nghiệp chế biến nông sản chưa tương xứng với mạnh vùng b Phát triển công nghiệp, dược liệu, rau cận nhiệt ôn đới - Đây vùng chè lớn nước, với loại chè tiếng Phú Thọ, Thái Nguyên, Yên Bái, Hà Giang, Sơn La - Các vùng núi giáp biên giới Cao Bằng, Lạng Sơn, vùng núi cao Hoàng Liên Sơn, điều kiện khí hậu thuận lợi cho việc trồng thuốc quý (tam thất, đương quy, đỗ trọng, hồi, thảo quả…) ăn mận, đào, lê - Sa Pa trồng rau ơn đới sản xuất hạt giống rau quanh năm, trồng hoa xuất - Khả mở rộng diện tích nâng cao suất công nghiệp, đặc sản ăn vùng lớn - Việc đẩy mạnh sản xuất công nghiệp đặc sản cho phép phát triển nông nghiệp hàng hóa có hiệu cao có tác dụng hạn chế nạn du canh, du cư vùng Thế mạnh chăn nuôi gia súc a Điều kiện phát triển: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -29- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Có nhiều đồng cỏ, chủ yếu cao nguyên cao 600-700m + Các đồng cỏ không lớn, phát triển chăn ni trâu, bị(lấy thịt, lấy sữa), ngựa, dê + Do giải tốt vấn đề lương thực cho người, nên hoa màu lương thực dành nhiều cho chăn ni b Tình hình sản xuất phân bố: - Bị sữa ni tập trung cao nguyên Mộc Châu(Sơn La) - Trâu, bò thịt nuôi rộng rãi, trâu - Trâu khỏe hơn, ưa ẩm, chịu rét giỏi bò, dễ thích nghi với điều kiện chăn thả rừng - Đàn trâu: 1,7 triệu ( chiếm 1/2 đàn trâu nước) - Đàn bị: 900 nghìn ( chiếm 16% đàn bò nước - năm 2005) - Đàn lợn: 5,8 triệu ( 21% đàn lợn nước) c Khó khăn: - Vận chuyển sản phẩm chăn nuôi tới vùng tiêu thụ (đồng đô thị) - Các đồng cỏ cần cải tạo để nâng cao suất Kinh tế biển: Vùng biển Quảng Ninh giàu tiềm năng, phát triển động với phát triển động vùng kinh tế trọng điểm phía bắc - Phát triển mạnh đánh bắt hải sản, đánh bắt xa bờ nuôi trồng thủy sản - Du lịch biển - đảo đóng góp đáng kể vào cấu kinh tế; quần thể du lịch Hạ Long - Di sản văn hóa giới - Cảng Cái Lân xây dựng nâng cấp, từ tạo đà cho hình thành khu cơng nghiệp Cái Lân… Câu 3: Tại nói việc phát huy mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ có ý nghĩa kinh tế lớn ý nghĩa trị - xã hội sâu sắc? Ý nghĩa kinh tế, trị, xã hội phát huy mạnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -30- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế - Ý nghĩa kinh tế lớn: + Sử dụng hợp lí tài nguyên + Tăng thêm nguồn lực phát triển vùng nước + Tạo chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp, hóa đại hóa - Ý nghĩa xã hội: nâng cao đời sống nhân dân, xóa dần chênh lệch mức sống trung du, miền núi đồng - Ý nghĩa trị: củng cố tình đồn kết dân tộc - Ý nghĩa quốc phịng: góp phần bảo vệ tốt an ninh quốc phòng Nội dung Vấn đề chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành Đồng sông Hồng Câu 5: Tại phải chuyển dịch cấu kinh tế đồng sông Hồng? Phải chuyển dịch cấu kinh tế đồng sông Hồng vì: *)Vai trị đặc biệt đồng sơng Hồng chiến lược phát triển kinh tế xã hội đất nước - Nằm vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ - Đây vùng trọng điểm lương thực – thực phẩm lớn thứ hai nước sau sông Cửu Long - Là địa bàn phát triển công nghiệp dịch vụ, sau Đông Nam Bộ *)Cơ cấu kinh tế đồng sơng Hồng trước có nhiều hạn chế, khơng phù hợp với tình hình phát triển kinh tế xã hội tương lai - Trong cấu ngành, nông nghiệp lên hàng đầu - Trong công nghiệp, ngành công nghiệp chủ yếu tập trung đô thị lớn - Các ngành dịch vụ chậm phát triển - Trong lại chịu sức ép vấn đề dân số đông, gia tăng tự nhiên nhanh - Việc phát triển kinh tế theo cấu kinh tế không đáp ứng nhu cầu sản xuất cải thiện đời sống tương lai Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -31- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế *)Việc chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa nhằm khai thác hiệu mạnh vốn có đồng sơng Hồng, góp phần phát triển kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân Câu 6: Phân tích mạnh hạn chế ảnh hưởng đến chuyển dịch kinh tế đồng sông Hồng Thế mạnh: Khái quát: - Gồm 10 tỉnh, thành phố: Hà Nội, Hải Phịng, Thái Bình, Hưng n, Hải Dương, Nam Định, Ninh Bình, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Hà Nam - Diện tích: gần 15 nghìn km2 : 4,5% diện tích nước Dân số 2006: 18,2 triệu người : 21,6% dân số nước Vị trí địa lý: + Nằm vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ + Giáp vùng(trung du miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ) vịnh Bắc Bộ Tự nhiên: - Đất đai: Tài nguyên có giá trị hàng đầu vùng + Đất nông nghiệp chiếm 51,2% diện tích đồng + Trong 70% đất phù sa màu mỡ Thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp - Tài nguyên nước: phong phú, có giá trị lớn kinh tế + Nước mặt: sơng Hồng, sơng Thái Bình… + Nước ngầm + Nước nóng, nước khống - Tài ngun biển + Đường bờ biển dài 400 km Hầu hết vùng bờ biển có điều kiện để làm muối ni trồng thủy sản, xây dựng cảng biển + Biển giàu hải sản, có khả phát triển giao thơng vận tải biển du lịch Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -32- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Khống sản: đá vơi, sét, cao lanh, than nâu khí tự nhiên Điều kiện kinh tế xã hội: *) Dân cư - lao động - Dân đông tạo thuận lợi: + Nguồn lao động dồi + Thị trường tiêu thụ rộng lớn - Người lao động có nhiều kinh nghiệm, truyền thống sản xuất trình độ cao *) Cơ sở hạ tầng: vào loại tốt so với vùng nước - Mạng lưới giao thông phát triển mạnh - Khả cung cấp điện, nước đảm bảo *) Cơ sở vật chất kĩ thuật: tương đối tốt, phục vụ sản xuất đời sống *) Thế mạnh khác: - Thị trường rộng lớn - Lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời - Là nơi tập trung nhiều di tích, lễ hội, làng nghề truyền thống - Mạng lưới đô thị dày đặc tương đối phát triển Hạn chế: Dân số: - Là vùng có số dân đông nước, mật độ dân số cao 1225 người/km² năm 2006, gấp 4,8 lần mật độ trung bình nước gây sức ép lớn kinh tế - xã hội môi trường - Số dân đông, kết cấu dân số trẻ tạo sức ép việc làm, khu vực thành thị Chịu ảnh hưởng nhiều tai biến thiên nhiên: bão, lũ lụt, hạn hán… Một số loại tài nguyên (đất, nước mặt,…) bị xuống cấp, Thiếu nguyên liệu cho việc phát triển công nghiệp Phần lớn nguyên liệu phải đưa từ vùng khác đến Việc chuyển dịch cấu kinh tế chậm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -33- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Câu 7: Sự chuyển dịch cấu kinh tế đồng sơng Hồng Những định hướng tương lai a) Thực trạng: - Cơ cấu kinh tế theo ngành có chuyển dịch theo hướng tích cực: Từ 1986- 2005: + Giảm tỉ trọng ngành nông – lâm - ngư nghiệp (Khu vực I): 49,5% (1986) 25,1%(2005) + Tỉ trọng ngành công nghiệp - xây dựng (Khu vực II): xu hướng tăng 21,5% (1986) à29,9% (2005), chậm + Tỉ trọng ngành dịch vụ (Khu vực III): có xu hướng tăng nhanh 29% (1986) à45% (2005) - Tuy nhiên, chuyển dịch chậm b) Các định hướng chính: - Việc chuyển dịch cấu kinh tế có vai trị quan trọng đồng sông Hồng Xu hướng chung: tiếp tục giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực II III (Năm 2010 tương ứng: 20%, 34% 46%) Trên sở đảm bảo tăng trưởng kinh tế với tốc độ nhanh, hiệu cao gắn với việc giải vấn đề xã hội môi trường - Việc chuyển dịch cấu kinh tế nội ngành có khác nhau, trọng tâm phát triển đại hóa cơng nghiệp chế biến, ngành công nghiệp khác dịch vụ gắn với yêu cầu phát triển nông nghiệp hàng hóa Đối với khu vực I: o Giảm tỉ trọng ngành trồng trọt, tăng tỉ trọng ngành chăn nuôi thủy sản o Trong trồng trọt: giảm tỉ trọng lương thực, tăng tỉ trọng công nghiệp, thực phẩm ăn Đối với khu vực II: trình chuyển dịch gắn liền với việc hình thành ngành cơng nghiệp trọng điểm để sử dụng có hiệu mạnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -34- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế tự nhiên người vùng Đó ngành: Chế biến lương thực thực phẩm, dệt may da giày, vật liệu xây dựng, khí, điện tử… Đối với khu vực III: phát triển du lịch, dịch vụ tài chính, ngân hàng, giáo dục, đào tạo… nhằm đẩy nhanh tốc độ chuyển dịch kinh tế Nội dung Vấn đề phát triển kinh tế- xã hội Bắc Trung Bộ Câu 8: Vị trí địa lí vùng Bắc Trung Bộ - Gồm tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế - Diện tích: 51,5 nghìn km2 : 15,6% diện tích nước, - Dân số 2006: 10,6 triệu người : 12,7% dân số nước - Dãy Bạch Mã ranh giới tự nhiên Bắc Trung Bộ duyên hải Nam Trung Bộ - Vị trí địa lí: + Phía Bắc: giáp trung du miền núi Bắc Bộ đồng sơng Hồng + Phía Nam: giáp dun hải Nam Trung Bộ + Phía Tây: giáp Lào + Phía Đông: giáp biển Đông Thuận lợi: giao lưu KT, VH- XH với vùng kinh tế khác nước, đặc biệt với đbsH giao lưu với nước ngoài, phát triển kinh tế biển Khó khăn: thiên tai - Bắc Trung Bộ thuộc miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ Câu 9: Tại nói việc phát triển cấu nơng- lâm- ngư nghiệp góp phần phát triển bền vững Bắc Trung Bộ? Trình bày vấn đề hình thành cấu nông – lâm - ngư nghiệp vùng Bắc Trung Bộ a Việc phát triển cấu nông – lâm – ngư nghiệp góp phần phát triển bền vững Bắc Trung Bộ, lí sau (Ý nghĩa): - Góp phần tạo cấu ngành kinh tế cho vùng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -35- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Tạo liên hoàn phát triển cấu kinh tế theo không gian - Phát huy mạnh sẵn có vùng, mạnh nơng – lâm - ngư nghiệp cịn góp phần đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa vùng b Hình thành cấu nơng- lâm- ngư nghiệp * Khai thác mạnh lâm nghiệp: - Diện tích rừng 2,46 triệu ha, chiếm khoảng 20% diện tích rừng nước Độ che phủ rừng 47,8% (năm 2006), đứng sau Tây Nguyên - Trong rừng có nhiều loại gỗ quý (táu, lim, sến, kiền kiền, săng lẻ, lát hoa, ), nhiều lâm sản, chim, thú có giá trị - Hiện nay, rừng giàu tập trung chủ yếu vùng sâu giáp biên giới Việt - Lào - Rừng sản xuất chiếm khoảng 34% diện tích, cịn khoảng 50% diện tích rừng phịng hộ 16% rừng đặc dụng - Hàng loạt lâm trường hoạt động chăm lo việc khai thác đôi với tu bổ bảo vệ rừng - Ý nghĩa việc bảo vệ phát triển vốn rừng: + Bảo vệ môi trường sống động vật hoang dã, + Giữ gìn nguồn gen lồi động thực vật quý hiếm, + Tác dụng điều hoà nguồn nước, hạn chế tác hại lũ đột ngột sông ngắn dốc - Việc trồng rừng ven biển có tác dụng chắn gió, bão ngăn không cho cát bay, cát chảy, lấn ruộng đồng, làng mạc * Khai thác tổng hợp mạnh nông nghiệp trung du, đồng ven biển: - Vùng đồi trứơc núi mạnh chăn ni đại gia súc: + Đàn trâu 750 nghìn chiếm 1/4 đàn trâu nước + Đàn bò 1,1 trịệu chiếm 1/5 đàn bò nước Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -36- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Đất badan (diện tích khơng lớn, màu mỡ) hình thành số vùng chuyên canh công nghiệp lâu năm + Cà phê: Tây Nghệ An, Quảng Trị + Cao su, hồ tiêu: Quảng Bình, Quảng Trị + Chè: Tây Nghệ An - Trên đồng bằng: phần lớn đất cát pha thuận lơi cho phát triển cơng nghiệp hàng năm (lạc, mía, thuốc ) nhiên khơng thích hợp cho lúa Trong vùng hình thành số vùng chun canh cơng nghiệp hàng năm vùng lúa thâm canh Bình quân lương thực theo đầu người năm 2005 đạt 348 kg/ người * Đẩy mạnh phát triển ngư nghiệp: - Các tỉnh có khả phát triển nghề cá biển Tuy nhiên, tàu thuyền có cơng suất nhỏ, đánh bắt ven bờ Nghệ An tỉnh trọng điểm nghề cá vùng - Hiện nay, việc nuôi thuỷ sản nước lợ, nước mặn phát triển mạnh làm thay đổi cấu kinh tế nơng thơn Câu 10: Trình bày hình thành cấu công nghiệp Phát triển ngành công nghiệp trọng điểm trung tâm cơng nghiệp chun mơn hố: - Công nghiệp vùng phát triển dựa trên: + Một số tài ngun khống sản có trữ lượng lớn, + Nguồn nguyên liệu nông - lâm - thuỷ sản + Nguồn lao động dồi dào, tương đối rẻ - Do hạn chế kĩ thuật vốn nên cấu công nghiệp vùng chưa thật định hình có nhiều biến đổi tới - Một số khống sản cịn dạng tiềm đựơc khai thác khơng đáng kể (crơmít, thiếc ) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -37- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế - Trong vùng có số nhà máy xi măng lớn Bỉm Sơn, Nghi Sơn (Thanh Hố), Hồng Mai (Nghệ An) Nhà máy thép liên hợp Hà Tĩnh (sử dụng quặng sắt Thạch Khê) kí kết xây dựng - Vấn đề phát triển sở lượng (điện) ưu tiên phát triển công nghiệp: + Nhu cầu điện chủ yếu dựa vào lưới điện quốc gia + Một số nhà máy thuỷ điện xây dựng: Bản Vẽ (320MW) sông Cả ( Nghệ An), Cửa Đại (97MW) sơng Chu (Thanh Hố), Rào Quán sông Rào Quán (64MW) Quảng Trị - Các trung tâm công nghiệp vùng Thanh Hoá - Bỉm Sơn, Vinh, Huế Câu 11: Tại việc xây dựng sở hạ tầng trước hết giao thơng vận tải lại mang tính chất bước ngoặt phát triển kinh tế vùng? - Mạng lưới giao thông vùng chủ yếu gồm: quốc lộ 1A, đường sắt Thống Nhất, tuyến đường ngang (quốc lộ 7,8,9) - Đường Hồ Chí Minh hồn thành nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế huyện phía Tây, góp phần phân bố lại dân cư hình thành hình thành mạng lưới thị - Hàng loạt cửa mở nhằm tăng cường giao thương với nước láng giềng, Lao Bảo cửa quốc tế quan trọng - Quốc lộ nâng cấp, gắn với việc làm đường hầm qua Hoành Sơn Hải Vân tăng đáng kể khả vận chuyển Bắc Nam, tạo sức hút lớn cho luồng vận tải theo quốc lộ tới cảng Đà Nẵng - Một số cảng nước sâu đầu tư xây dựng, hoàn thiện (Nghi Sơn, Vũng Áng, Chân Mây) gắn liền với hình thành khu kinh tế cảng biển - Các sân bay Phú Bài (Huế), Vinh (Nghệ An), Đồng Hới (Quảng Bình) đựơc nâng cấp góp phần phát triển kinh tế - văn hóa tăng cường thu hút khách du lịch Nội dung Vấn đề phát triển kinh tế xã hội Duyên hải Nam Trung Bộ Câu 12: Trình bày vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ Duyên hải Nam Trung Bộ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -38- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Gồm: Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú n, Khánh Hồ, Ninh Thuận, Bình Thuận, - Diện tích: gần 44,4 nghìn km2, số dân gần 8,9 triệu người, chiếm 13,4% diện tích 10,5% dân số nước (năm 2006) - Có quần đảo xa bờ: Hoàng Sa (huyện đảo thuộc TP Đà Nẵng), Trường Sa (huyện đảo thuộc tỉnh Khánh Hồ) * Vị trí địa lí: - Phía Bắc: có dãy Bạch Mã làm ranh giới tự nhiên với Bắc Trung Bộ - Phía Nam: giáp Đơng Nam Bộ - Phía Tây: giáp Lào Tây Ngun - Phía Đơng: giáp Biển Đơng Thuận lợi : + Giao lưu kinh tế, văn hóa + Phát triển tổng hợp kinh tế biển Khó khăn: thiên tai Câu 13: Trình bày phát triển tổng hợp kinh tế biển Duyên hải Nam Trung Bộ a) Về nghề cá: - Biển nhiều tôm, cá hải sản khác Tỉnh có bãi tơm, bãi cá, lớn tỉnh cực Nam Trung Bộ ngư trường Hoàng Sa- Trường Sa - Sản lượng thuỷ sản năm 2005 624 nghìn tấn, riêng sản lượng cá biển 420 nghìn tấn, với nhiều loại cá quý cá thu, ngừ, trích, nục, hồng, phèn, nhiều loại tơm, mực - Bờ biển có nhiều vụng, đầm phá thuận lợi: nuôi trồng thuỷ sản Nuôi tôm hùm, tôm sú phát triển nhiều tỉnh, Phú Yên, Khánh Hòa - Hoạt động chế biến hải sản ngày đa dạng, phong phú, nước mắm Phan Thiết ngon tiếng - Trong tương lai, ngành thủy sản có vai trò lớn việc giải vấn đề thực phẩm vùng tạo nhiều sản phẩm hàng hóa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -39- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Vấn đề khai thác hợp lí bảo vệ nguồn lợi thủy sản có ý nghĩa cấp bách b) Về du lịch biển: - Có nhiều bãi biển tiếng: Mỹ Khê (Đà Nẵng), Sa Huỳnh (Quảng Ngãi), Quy Nhơn (Bình Định), Nha Trang (Khánh Hồ), Cà Ná (Ninh Thuận), Mũi Né (Bình Thuận) - Nha Trang trở thành điểm hấp dẫn du khách nước quốc tế, trung tâm du lịch lớn nước ta - Đà Nẵng trung tâm du lịch quan trọng - Việc phát triển du lịch biển gắn liền với du lịch đảo hàng loạt hoạt động du lịch nghỉ dưỡng, thể thao khác c) Về dịch vụ hàng hải: - Có nhiều địa điểm để xây dựng cảng nước sâu - Hiện có số cảng tổng hợp lớn Trung ương quản lí: Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang Đang xây dựng cảng nước sâu Dung Quất - Đặc biệt vịnh Vân Phong hình thành cảng trung chuyển quốc tế lớn nước ta d) Về khai thác khoáng sản thềm lục địa sản xuất muối: - Hiện tiến hành khai thác mỏ dầu khí phía đơng quần đảo Phú Q (Bình Thuận) - Việc sản xuất muối thuận lợi Các vùng sản xuất muối tiếng Cà Ná, Sa Huỳnh Câu 14: Phân tích tình hình phát triển cơng nghiệp sở hạ tầng Duyên hải Nam Trung Bộ - Đã hình thành chuỗi trung tâm công nghiệp, lớn Đà Nẵng, tiếp đến Nha Trang, Quy Nhơn, Phan Thiết - Công nghiệp chủ yếu khí, chế biến nơng - lâm - thuỷ sản sản xuất hàng tiêu dùng - Đã hình thành số khu cơng nghiệp tập trung khu chế xuất tạo cho công nghiệp vung khởi sắc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -40- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Rất hạn chế tài nguyên nhiên liệu, lượng Cơ sơ lượng (điện) chưa đáp ứng nhu cầu phát triển công nghiệp hoạt động kinh tế khác vùng - Vấn đề công nghiệp lượng (điện) đựơc giải theo hướng sử dụng điện lưới quốc gia qua đường dây 500 kV, xây dựng số nhà máy thủy điện quy mơ trung bình sơng Hinh (Phú n), Vĩnh Sơn (Bình Định), tương đối lớn Hàm Thuận - Đa Mi (Bình Thuận), A Vương (Quảng Nam) - Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung trọng đầu tư, đặc biệt với việc xây dựng khu kinh tế mở Chu Lai, khu kinh tế Dung Quất, công nghiệp vùng có bước phát triển rõ nét thập kỉ tới - Việc phát triển sở hạ tầng giao thông vận tải tạo mở cửa cho vùng cho phân công lao động + Nâng cấp quốc lộ 1A đường sắt Bắc Nam làm tăng vai trò trung chuyển duyên hải miền Trung đẩy mạnh giao lưu tỉnh duyên hải Nam Trung Bộ với Đà Nẵng với TP Hồ Chí Minh, Đơng Nam Bộ + Hệ thống sân bay vùng khôi phục đại, gồm sân bay quốc tế Đà Nẵng sân bay nội địa Chu Lai, Quy Nhơn, Cam Ranh, Tuy Hòa + Phát triển tuyến đường ngang,(đường 19, 26 ) nối Tây Nguyên với cảng nước sâu giúp mở rộng vùng hậu phương cảng giúp cho duyên hải Nam Trung Bộ mở cửa Duyên hải Nam Trung Bộ có vai trị quan trọng quan hệ với tỉnh Tây Nguyên, khu vực Nam Lào Đông Bắc Thái Lan Nội dung Vấn đề khai thác mạnh Tây Nguyên Câu 15: Trình bày vị trí địa lí lãnh thổ Tây Nguyên - Gồm tỉnh: Đắc Lắc, Gia Lai, Lâm Đồng, KonTum, ĐăkNông Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -41- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Diện tích: 54,7 nghìn km2 :16,5 % diện tích nước, Dân số 2006 : 4,9 triệu người chiếm 5,8% dân số nước - Là vùng không giáp biển, giáp duyên hải Nam Trung Bộ, liền kề với Đông Nam Bộ, giáp Hạ Lào Đơng Bắc Campuchia - vị trí đặc biệt quan trọng quốc phòng xây dựng kinh tế Câu 16: Trình bày vấn đề phát triển cơng nghiệp lâu năm Tây Nguyên * Điều kiện phát triển: Đất badan khí hậu cận xích đạo phù hợp với việc trồng công nghiệp lâu năm - Đất badan có tầng phong hóa sâu, giàu chất dinh dưỡng, phân bố tập trung với mặt rộng lớn Thuận lợi: thành lập nông trường, vùng chuyên canh quy mơ lớn - Khí hậu cận xích đạo với mùa mưa mùa khô Mùa khô kéo dài(45 tháng)thuận lợi cho công tác phơi sấy bảo quản sản phẩm Tuy nhiên lại làm mực nước ngầm hạ thấp làm thủy lợi gặp khó khăn, tốn kém, trở ngại lớn cho sản xuất sinh hoạt Mùa mưa: đe dọa xói mịn đất - Ngồi khí hậu cịn có phân hóa theo độ cao: cao ngun cao: 400-500m có khí hậu nóng ; cao ngun cao 1000m khí hậu mát mẻ Thuận lợi trồng công nghiệp nhiệt đới(cà phê, cao su, hồ tiêu) có nguồn gốc cận nhiệt (chè…) * Tình hình sản xuất phân bố số công nghiệp chủ yếu: - Cây cà phê: công nghiệp quan trọng số Tây Ngun, + Diện tích(2006): 450 nghìn ha, chiếm 4/5 diện tích nước, + Đắk Lắk tỉnh có diện tích cà phê lớn (259 nghìn ha) + Phân bố: Đắc Lắc, Gia Lai, Kon Tum, Lâm Đồng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -42- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Cây chè: trồng chủ yếu cao nguyên cao Lâm Đồng phần Gia Lai Lâm Đồng tỉnh có diện tích trồng chè lớn nước - Cây cao su: vùng trồng cao su lớn thứ hai, sau Đông Nam Bộ Cao su trồng chủ yếu tỉnh Gia Lai tỉnh Đắk Lắk * Việc phát triển vùng chuyên canh công nghiệp lâu năm thu hút nguồn lao động từ vùng khác tạo tập quán sx cho đồng bào dân tộc * Bên cạnh nông trường quốc doanh trồng tập trung, Tây Nguyên cịn phát triển rộng rãi mơ hình kinh tế vườn trồng cà phê, hồ tiêu * Việc nâng cao hiệu kinh tế - xã hội sản xuất cơng nghiệp Tây Ngun địi hỏi nhiều giải pháp, phải kể đến: + Hồn thiện quy hoạch vùng chuyên canh công nghiệp; mở rộng diện tích cơng nghiệp có kế hoạch có sở khoa học, đơi với việc bảo vệ rừng phát triển thuỷ lợi + Đa dạng hố cấu cơng nghiệp, để vừa hạn chế rủi ro tiêu thụ sản phẩm, vừa sử dụng hợp lí tài nguyên + Đẩy mạnh khâu chế biến sản phẩm công nghiệp xuất Câu 17: Tại khai thác tài nguyên rừng Tây Nguyên, cần trọng khai thác đơi với tu bổ bảo vệ vốn rừng? Vì: Vai trò quan trọng tài nguyên rừng Tây Nguyên - Lâm nghiệp mạnh bật Tây Nguyên - Vào đầu thập kỉ 90- kỉ XX : Rừng che phủ 60% diện tích lãnh thổ Trong rừng có nhiều rừng gỗ quý (cẩm lai, gụ mật, nghiến, trắc, sến), nhiều loài chim, thú quý (voi, bị tót, gấu ) - Rừng chiếm 36% diện tích đất có rừng 52% sản lượng gỗ khai thác nước Tây Nguyên thực kho vàng xanh nước ta - Rừng Tây Ngun cịn có vai trị cân sinh thái, bảo vệ nguồn nước ngầm, chống xói mịn cho vùng đồng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -43- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Tài nguyên rừng bị giảm sút - Sự suy giảm tài nguyên rừng sản lượng khai thác gỗ hàng năm không ngừng giảm: cuối thập kỉ 80: 600-700 nghìn m cịn nay: cịn 200-300 nghìn m3 - Phần lớn gỗ khai thác đem xuất ngồi vùng dạng gỗ trịn chưa qua chế biến qua sơ chế - Một phần đáng kể gỗ cành, gỗ chưa tận thu Nguyên nhân - Nạn chặt phá rừng gia tăng - Cháy rừng Hậu - Làm giảm nhanh lớp phủ rừng - Giảm sút trữ lượng loại gỗ - Đe dọa mơi trường sống lồi chim, thú quý - Hạ mực nước ngầm mùa khô Biện pháp: + Ngăn chặn nạn phá rừng + Khai thác hợp lý đôi với khoanh nuôi trồng rừng + Giao đất, giao rừng + Đẩy mạnh chế biến hạn chế xuất gỗ tròn Câu 18: Chứng minh mạnh thủy điện Tây Nguyên phát huy điều động lực cho phát triển kinh tế xã hội vùng a) Tài nguyên nước hệ thống sông Xê Xan, Xrê Pôk, Đồng Nai đựơc sử dụng ngày có hiệu * Trước xây dựng nhà máy: - Thủy điện Đa Nhim (160MW) sông Đa Nhim, thượng nguồn sông Đồng Nai - Đrây H’ linh (12 MW) sông Xrê Pôk Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -44- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế * Từ thập kỉ 90-thế kỉ XX: Hàng loạt cơng trình thủy điện lớn xây dựng - Cơng trình thủy điện Yaly (720MW) sông Xê Xan đựơc khánh thành vào tháng năm 2002 Bốn nhà máy thuỷ điện khác xây dựng năm sau Xê Xan 3, Xê Xan 3A, Xê Xan (ở phía hạ lưu thuỷ điện Yaly) Plây krông (thượng lưu Yaly) Khi hồn thiện nhà máy thủy điện này, hệ thống sông Xê Xan cho tổng công suất khoảng 1500MW - Trên dịng sơng Xrê Pơk, bậc thang thủy điện quy hoạch, với tổng công suất lắp máy 600 MW, lớn thuỷ điện Buôn Kuôp (280MW) khởi công tháng 12 năm 2003; thủy điện Buôn Tua Srah (85MW), khởi công vào cuối năm 2004; thuỷ điện Xre Pôk (137MW), thủy điện Xrê Pôk (33MW), thuỷ điện Đức Xuyên (58MW) Thuỷ điện Đrây Hơ-linh đựơc mở rộng lên 28MW - Trên hệ thống sông Đồng Nai, công trình Đại Ninh (300MW), Đồng Nai (180MW), Đồng Nai (340MW) xây dựng b)Ý nghĩa với việc phát triển kinh tế xã hội Tây Nguyên - Các cơng trình thuỷ điện tạo điều kiện cho ngành cơng nghiệp vùng phát triển, có khai thác chế biến bột nhôm từ nguồn Bôxit - Các hồ thuỷ điện đem lại nguồn nước tưới quan trọng mùa khơ khai thác cho mục đích du lịch, ni trồng thuỷ sản Nội dung Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đơng Nam Bộ Câu 19: Phân tích thuận lợi vị trí địa lí phát triển kinh tế - xã hội Đông Nam Bộ * Khái quát chung - Gồm tỉnh thành phố: TP Hồ Chí Minh, Bà Rịa- Vũng Tàu, Đồng Nai, Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh - Diện tích nhỏ: 23,6 nghìn km2, dân số 12 triệu người Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -45- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Là vùng dẫn đầu nước GDP giá trị sản lượng công nghiệp giá trị hàng xuất - Có kinh tế hàng hóa sớm phát triển, cấu kinh tế công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ phát triển so với vùng khác - Sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên, kinh tế có tốc độ tăng trưởng cao - Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu (là nâng cao hiệu khai thác lãnh thổ sở đẩy mạnh đầu tư vốn, khoa học, công nghệ nhằm khai thác tốt nguồn lực tự nhiên, kinh tế xã hội, đảm bảo trì tốc độ tăng trưởng KT cao, giải tốt vấn đề xã hội bảo vệ môi trường) vấn đề tiêu biểu phát triển vùng * Vị trí địa lí: - Liền kề với đồng sông Cửu Long - vùng trọng điểm số lương thưc – thực phẩm nước - Giáp: Tây Nguyên - vùng nguyên liệu công nghiệp, lâm sản; duyên hải Nam Trung Bộ - vùng nguyên liệu thủy sản công nghiệp - Giáp Cam pu chia - Giáp Biển Đông - Nằm vị trí đầu mút tuyến đường bộ, đường sắt xun Á Đơng Nam Bộ có vị trí địa lí thuận lợi cho phát triển kinh tế xã hội vùng Câu 19: Trình bày số phương hướng vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đông Nam Bộ a) Trong công nghiệp: - Trong cấu công nghiệp nước, vùng Đông Nam Bộ chiếm tỉ trọng cao với vị trí bật ngành cơng nghệ cao như: luyện kim, điện tử, chế tạo máy, tin học, hóa chất, hóa dược, thực phẩm… - Cơ sở lượng vùng bước giải nhờ phát triển nguồn điện mạng lưới điện Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -46- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Một số nhà máy thuỷ điện đựơc xây dựng hệ thống sông Đồng Nai: Trị An sông Đồng Nai (400MW), Thác Mơ (150MW) sông Bé, Cần Đơn (ở hạ lưu nhà máy thuỷ điện Thác Mơ) + Các nhà máy điện tc bin khí sử dụng khí thiên nhiên đựơc xây dựng mở rộng: Trung tâm điện tuốc bin khí Phú Mĩ (các nhà máy Phú Mĩ 1, Phú Mĩ 2, Phú Mĩ Phú Mĩ 4), Bà Rịa, + Một số nhà máy nhiệt điện chạy dầu phục vụ cho khu chế xuất đầu tư xây dựng + Đường dây cao áp 500 KV Hồ Bình - Phú Lâm (Tp Hồ Chí Minh) đưa vào vận hành từ năm 1994 Các trạm biến áp 500 KV số mạch 500KV tiếp tục xây dựng tuyến Phú Mĩ - Nhà Bè, Nhà Bè - Phú Lâm - Sự phát triển công nghiệp vùng không tách rời xu mở rộng quan hệ đầu tư với nước ngồi Do cần phải ln ln quan tâm vấn đề môi trường; phát triển công nghiệp tránh làm tổn hại đến du lịch b) Trong khu vực du lịch: - Các ngành du lịch chiếm tỉ trọng ngày cao cấu kinh tế vùng - Các hoạt động dịch vụ ngày phát triển đa dạng: thương mại, ngân hàng, tín dụng, thơng tin, hàng hải, du lịch - Vùng Đông Nam Bộ dẫn đầu nước tăng trưởng nhanh phát triển có hiệu ngành dịch vụ c) Trong nơng, lâm nghiệp: - Vấn đề thủy lợi có ý nghĩa hàng đầu Nhiều cơng trình thủy lợi xây dựng: + Dầu Tiếng thượng lưu sông Sài Gịn (tỉnh Tây Ninh) cơng trình thủy lợi lớn nước ta nay, + Dự án thuỷ lợi Phước Hồ (Bình Dương- Bình Phước) thực giúp chia nước sơng Bé cho sơng Sài Gịn, cung cấp nước cho sx sinh hoạt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -47- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế + Việc giải nước tưới cho vùng khô hạn mùa khô tiêu nước cho vùng thấp dọc sông Đồng Nai sơng La Ngà làm tăng diện tích đất trồng trọt, tăng hệ số sử dụng đất trồng hàng năm khả đảm bảo lương thực, thực phẩm vùng - Việc thay đổi cấu trồng nâng cao vị trí vùng vùng chuyên canh công nghiệp lớn nước + Sản lượng cao su vùng không ngừng tăng lên (nhờ thay vườn cao su già cỗi, suất thấp giống cao su cho suất cao ứng dụng công nghệ trồng mới) + Đang trở thành vùng sản xuất chủ yếu cà phê, hồ tiêu, điều + Cây mía đậu tương chiếm vị trí hàng đầu công nghiệp ngắn ngày - Cần bảo vệ vốn rừng vùng thượng lưu sông để tránh nước hồ chứa, giữ mực nước ngầm + Cần phục hồi pt vùng rừng ngập mặn + Các vườn quốc gia, khu dự trữ sinh cần bảo vệ nghiêm ngặt d) Trong phát triển tổng hợp kinh tế biển: Vùng biển bờ biển có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển tổng hợp kinh tế biển: khai thác tài nguyên sinh vật biển, khai thác khoáng sản vùng thềm lục địa, du lịch biển giao thông vận tải biển - Việc phát dầu khí vùng thềm lục địa Nam Biển Đông nước ta vtiến hành khai thác dầu khí (từ 1986) với quy mơ ngày lớn, có hợp tác nhiều nước tác động mạnh đến phát triển vùng, tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu - Vũng Tàu nơi nghỉ mát lí tưởng cho vùng Nam Bộ nước, sở dịch vụ lớn khai thác dầu khí - Việc phát triển cơng nghiệp lọc, hoá dầu ngành dịch vụ khai thác dầu khí thúc đẩy thay đổi mạnh mẽ cấu kinh tế phân hoá lãnh thổ vùng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -48- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Cần đặc biệt ý giải vấn đề ô nhiễm môi trường khai thác, vận chuyển chế biến dầu khí Nội dung Vấn đề sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sơng Cửu Long Câu 20: Phân tích mạnh hạn chế mặt tự nhiên, ảnh hưởng phát triển kinh tế xã hội đồng sông Cửu Long Khái quát chung (Các phận hợp thành đồng sông Cử Long) - Gồm 13 tỉnh, thành phố: Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Vĩnh Long, Trà Vinh, Cần Thơ, Hậu Giang, Sóc Trăng, Bạc Liêu, Cà Mau, Kiên Giang, An Giang, Đồng Tháp - Diện tích 40 nghìn km2, chiếm 12% diện tích tồn quốc - Dân số 2006 17,4 triệu người, chiếm gần 20,7% dân số nứơc - Là đồng châu thổ lớn nước ta, bao gồm phần đất nằm phạm vi tác động trực tiếp sông Tiền, sông Hậu (thượng hạ châu thổ) phần đất nằm phạm vi tác động Thế mạnh hạn chế chủ yếu a) Thế mạnh: *) Đất: tài nguyên quan trọng hàng đầu vùng Đất phù sa có tính chất tương đối phức tạp - Có nhóm đất chính: + Đất phù sa ngọt: diện tích 1,2 triệu (chiếm 30% diện tích đồng bằng), màu mỡ nhất, phân bố thành dải dọc sông Tiền, sông Hậu + Đất phèn: có diện tích lớn với 1,6 triệu (41% diện tích đồng bằng), phèn nhiều 55 vạn ha, phèn trung bình 1,05 triệu Đất phèn tập trung Đồng Tháp Mười, Hà Tiên, vùng trũng Cà Mau + Đất mặn: 75 vạn (19% diện tích đồng bằng), phân bố thành vành đai ven biển Đông vịnh Thái Lan Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -49- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Đất khác khoảng 40 vạn (10%), phân bố rải rác, *) Khí hậu: thể rõ rệt tính chất cận xích đạothuận lợi cho phát triển nơng nghiệp Tổng số nắng trung bình năm 2200 - 2700 Chế độ nhiệt cao, ổn định với nhiệt độ trung bình năm 25 - 27 oC Lượng mưa lớn (1300 - 2000mm), tập trung vào tháng mùa mưa (từ tháng đến tháng 11) *) Mạng lưới sông ngòi, kênh rạch chằng chịt chia cắtđồng châu thổ thành ô trũng lớn thuận lợi cho giao thông đường thủy, sản xuất sinh hoạt *) Sinh vật: thảm thực vật chủ yếu rừng ngập mặn (Cà Mau, Bạc Liêu ) rừng tràm (Kiên Giang, Đồng Tháp) Về động vật, có giá trị cá chim *) Tài nguyên biển: phong phú với hàng trăm bãi cá, bãi tôm nửa triệu mặt nước nuôi trồng thuỷ sản *) Các loại khống sản: chủ yếu đá vơi (Hà Tiên, Kiên Lương) than bùn (U Minh, tứ giác Long Xun ), ngồi cịn có dầu khí b) Hạn chế: - Mùa khô kéo dài từ tháng XII năm trước đến tháng IV năm sau làm nước mặn xâm nhập vào đất liền , tăng độ chua chua mặn đất Ngồi cịn có thiên tai khác - Phần lớn diện tích đất đồng đất phèn, đất mặn Cùng với thiếu nước mùa khô làm cho việc sử dụng cải tạo đất gặp nhiều khó khăn Một vài loại đất thiếu dinh dưỡng, đặc biệt nguyên tố vi lượng đất q chặt, khó nước - Tài nguyên khoáng sản hạn chế gây trở ngại cho phát triển kinh tế xã hội Câu 21: Tại phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên đồng sông Cửu Long? Nêu phương hướng sử dụng hợp lý cải tạo tự nhiên đồng sơng Cửu Long Vì lí sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -50- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế - Vị trí chiến lược đồng sơng Cửu Long chiến lược phát triển kinh tế xã hội đất nước: Là vùng trọng điểm số lương thực – thực phẩm nước vựa lúa lớn nước - Giải nhu cầu lương thực khơng vùng, mà cịn cho nước xuất - Đồng sông Cửu Long đưa vào khai thác nên tiềm lớn: lịch sử phát triển 300 năm, chưa bị người can thiệp sớm đồng sơng Hồng Việc sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên vấn đề cấp bách, nhằm biến đồng thành khu vực kinh tế quan trọng đất nước - Khai thác có hiệu mạnh sẵn có mặt tự nhiên đồng sông Cửu Long - Hạn chế khắc phục tồn mặt tự nhiên Phương hướng sử dụng cải tạo tự nhiên: - Nước vấn đề quan trọng hàng đầu vào mùa khô đồng sông Cửu Long + Một khó khăn đáng kể cho việc sử dụng hợp lí đất bị nhiễm phèn, nhiễm mặn cần phải có nước để thau chua, rửa mặn mùa khô kết hợp với giống lúa chịu phèn, chịu mặn + Ở tứ giác Long Xuyên, biện pháp hàng đầu để cải tạo đất dùng nước từ sông Hậu đổ rửa phèn thông qua kênh Vĩnh Tế - Cần phải trì bảo vệ nguồn tài nguyên rừng - Việc sử dụng cải tạo tự nhiên đồng sông CỬu Long gắn với hoạt động kinh tế người Điều địi hỏi: + Chuyển đổi cấu kinh tế, đẩy mạnh trồng cơng nghiệp, ăn có giá trị, kết hợp với nuôi trồng thủy sản phát triển công nghiệp chế biến - Đối với vùng biển: kết hợp mặt biển với đảo, quần đảo đất liền để tạo nên kinh tế liên hoàn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -51- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Chủ động sống chung với lũ, khai thác nguồn lợi kinh tế lũ mang lại Nội dung Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng Biển Đông đảo, quần đảo Câu 22: Chứng minh vùng biển thềm lục địa nước ta giàu tài nguyên? Ý nghĩa chiến lược đảo quần đảo phát triển kinh tế bảo vệ an ninh biển Vùng biển thềm lục địa nước ta giàu tài nguyên a Nước ta có vùng biển rộng lớn: - Diện tích triệu km2 - Gồm: nội thuỷ, lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa + Nội thủy: vùng nước tiếp giáp với đất liền, phía đường sở Nội thủy xem phận lãnh thổ đất liến + Lãnh hải: có chiều rộng 12 hải lí Lãnh hải đường biên giới quốc gia biển + Vùng tiếp giáp lãnh hải: rộng 12 hải lí Trong vùng này, nhà nước ta có quyền thực biện pháp để bảo vệ an ninh quốc phịng, kiểm sốt thuế quan, qui định y tế, môi trường, nhập cư + Vùng đặc quyền kinh tế: vùng tiếp liền với lãnh hải hợp với lãnh hải thành vùng biển rộng 200 hải lí tính từ đường sở Ở vùng này, Nhà nước ta có chủ quyền hoàn toàn kinh tế + Thềm lục địa: phần ngầm biển lòng đất đáy biển thuộc phần lục địa kéo dài mở rộng ngồi lãnh hải bờ ngồi rìa lục địa, có độ sâu khoảng 200m hươn Ở vùng này, nước ta có chủ quyền hồn tồn mặt thăm dò, khai thác bảo vệ quản lí TNTN thềm lục địa VN b Có điều kiện để phát triển tổng hợp kinh tế biển: - Nguồn lợi sinh vật: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -52- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Sinh vật biển giàu có, nhiều thành phần lồi, nhiều loại có giá trị cao Ngồi hải sản (tơm, cua, cá, mực) cịn có đặc sản: đồi mồi, sị huyết, yến… - Khống sản, muối: Thềm lục địa có nhiều dầu, khí Sa khống (titan, cát trắng); có nhiều điều kiện để làm muối - Giao thơng biển: Gần tuyến hàng hải quốc tế Nhiều vũng vịnh kín, thuận lợi cho xây dựng cảng, nhiều cửa sơng cảng sông - Du lịch biển đảo: Bãi tắm đẹp, khí hậu tốt, nhiều hang động du lịch, thể thao dưới nước Du lịch Biển - đảo, thu hút nhiều khách du lịch Ý nghĩa chiến lược đảo quần đảo: + Thuộc vùng biển nước ta có 4000 đảo lớn nhỏ + Có 12 huyện đảo thuộc tỉnh: - Huyện đảo Vân Đồn Cô tô (Quảng Ninh) - Huyện đảo Cát Hải Bạch Long Vĩ (Hải Phòng) - Huyện đảo Cồn Cỏ (Quảng Trị) - Huyện đảo Hoàng Sa (Tp Đà Nẵng) - Huyện đảo Lý Sơn (Quảng Ngãi) - Huyện đảo Trường Sa (Khánh Hịa) - Huyện đảo Phú Q (Bình Thuận) - Huyện đảo Côn Đảo (Bà Rịa - Vùng Tàu) - Huyện đảo Kiên Hải, Phú Quốc (Kiên Giang) + Ý nghĩa: - Đảo quần đảo tạo thành hệ thống tiền tiêu bảo vệ đất liền - Phát triển khai thác có hiệu nguồn lợi vùng biển, đảo, thềm lục địa - Khẳng định chủ quyền nước ta vùng biển thềm lục địa Câu 23 Hướng khai thác tổng hợp tài nguyên vùng biển hải đảo Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -53- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Tại phải khai thác tổng hợp? Vì: - Hoạt động kinh tế biển khai thác tổng hợp mang lại hiệu quả đa dạng, có mối liên hệ chặt chẽ cao - Môi trường biển chia cắt, ô nhiễm lan rộng cho vùng xung quanh - Do biệt lập môi trường đảo, khai thác không hợp lý thành hoang đảo Hướng khai thác tổng hợp: - Khai thác tài nguyên sinh vật: + Tránh khai thác mức, cấm sử dụng phương tiện đánh bắt hủy diệt + Phát triển đánh bắt xa bờ, bảo vệ vùng biển, thềm lục địa - Khai thác khoáng sản: + Đẩy mạnh nghề làm muối, sản xuất muối theo phương pháp công nghiệp + Xây dựng nhà máy lọc dầu, hóa dầu, đẩy mạnh khai thác dầu khí + Tránh để xảy cố môi trường - Khai thác tài nguyên du lịch: + Nâng cấp trung tâm du lịch, cải tạo bãi tắm, đáng ý khu du lịch Hạ Long - Cát Bà - Đồ Sơn, Sầm Sơn, Cửa Lò, Nha Trang, Vũng Tàu… + Khai thác thêm nhiều bãi - Phát triển giao thông biển: + Cải tạo, nâng cấp cụm cảng: Sài Gòn, Hải Phòng, Quảng Nam, Đà Nẵng + Xây dựng cảng nước sâu: Cái Lân, Nghi Sơn, Vũng Áng, Chân Mây + Nâng cấp cảng nhỏ, tuyến giao thông nối đảo đất liền * Tăng cường hợp tác láng giềng để giải vấn đề biển-đảo: Tăng đối thoại, hợp tác triển ổn định, bảo vệ lợi ích, giữ vững chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Nội dung Các vùng kinh tế trọng điểm Câu 24: Hãy trình bày đặc điểm, trình hình thành thực trạng phát triển vùng kinh tế trọng điểm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -54- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế - Vùng kinh tế trọng điểm vùng hội tụ đầy đủ điều kiện phát triển có ý nghĩa định kinh tế nước * Đặc điểm vùng kinh tế trọng điểm: - Phạm vi gồm nhiều tỉnh, thành phố Ranh giới có thay đổi theo thời gian - Có đủ mạnh, có tiềm kinh tế hấp dẫn đầu tư - Có tỷ trọng GDP lớn, tạo tốc độ phát triển nhanh hỗ trợ cho vùng khác - Có khả thu hút, tập trung nhiều ngành công nghiệp, dịch vụ * Quá trình hình thành: - Được hình thành vào đầu thập kỷ 90 kỷ XX - Quy mơ, diện tích có thay đổi: tăng thêm tỉnh lân cận * Thực trạng phát triển: - Tốc độ tăng trưởng vùng cao mức trung bình nước - Cơ cấu GDP vùng so với nước: 66,9% - Cơ cấu GDP phân theo ngành chủ yếu thuộc công nghiệp- xây dựng dịch vụ - Kim ngạch xuất so với nước: 64,5% Câu 25: Trình bày vùng kinh tế trọng điểm nước ta * Vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc: - Diện tích 15,3 nghìn km2, dân số 13,7 triệu người - Gồm tỉnh thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Hải Dương, Hưng Yên, Quảng Ninh, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh - Thế mạnh hạn chế: + Có vị trí địa lí thuận lợi cho giao lưu phát triển + Có Hà Nội thủ đơ, trung tâm kinh tế, trị, văn hóa nước + Có sở hạ tầng phát triển, đặc biệt GTVT + Có lao động đơng, chất lượng tốt, nhiên thất nghiệp cao + Có ngành kinh tế sớm phát triển, cấu đa dạng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -55- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Cơ cấu GDP nông - lâm - ngư nghiệp: 12,6%, Công nghiệp xây dựng: 42,2%, dịch vụ: 45,2% - Hướng phát triển: + Chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng sản xuất hàng hóa + Phát triển ngành kinh tế trọng điểm, trọng thương mại, dịch vụ + Giải vấn đề việc làm, thất nghiệp + Chú ý vấn đề môi trường * Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung: - Diện tích: 28000km2, dân số 6,3 triệu người - Gồm tỉnh, thành phố: Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định - Thế mạnh hạn chế: + Có vị trí chuyển tiếp từ Bắc - Nam, cửa ngõ thông biển TNg, Lào + Có Đà Nẵng trung tâm kinh tế, đầu mối giao thông miền Trung nước + Có thể mạnh tổng hợp khai thác tài ngun biển, rừng, khống sản + Khó khăn lao động, sở vật chất hạ tầng GTVT - Cơ cấu GDP: nông-lâm-ngư 25%, công nghiệp - xây dựng:36,6%, dịch vụ: 38,4% - Hướng phát triển: + Chuyển đổi cấu kinh tế theo hướng phát triển tổng hợp biển, rừng , du lịch + Đầu tư sở vật chất kỹ thuật, giao thông vận tải + Phát triển cơng nghiệp chế lọc dầu khí + Giải vấn đề chất lượng lao động + Chú ý phòng tránh thiên tai (bão, lũ, phơn Tây Nam) * Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam: - Diện tích 30,6 nghìn km2, dân số 15,2 triệu người Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -56- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Gồm tỉnh, thành phố: TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Bà Rịa Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Long An, Tiền Giang - Thế mạnh hạn chế: + Là vị trí lề Tây Nguyên, duyên hải Nam Trung Bộ với đồng sông Cửu Long + Có tài ngun trội dầu khí + Cư dân đơng, lao động dồi dào, có trình độ cao, có kinh nghiệm sản xuất + Cơ sở hạ tầng, sở vật chất kỹ thuật tương đối tốt đồng + Có Tp Hồ Chí Minh trung tâm kinh tế vùng, phát triển động tập trung nhiều tiềm lực sản xuất + Có thể mạnh khai thác tổng hợp biển + rừng + khống sản - Cơ cấu GDP: nơng - lâm - ngư: 7,8%, công nghiệp - xây dựng: 59%, dịch vụ; 33,2% - Hướng phát triển: + Chuyển dịch cấu kinh theo hướng phát triển ngành công nghệ cao + Hoàn thiện sở vật chất kỹ thuật, giao thơng vận tải theo hướng đại + Hình thành khu công nghiệp tập trung + Giải vấn đề thị hóa việc làm cho lao động + Phân điểm dịch vụ tri thức + Chú ý vấn đề môi trường Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -57- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế CHƯƠNG III NHỮNG KẾT QUẢ THỰC HIỆN Sau áp dụng phương pháp này, xây dựng phiếu thăm dò ý kiến cá nhân việc cung cấp tài liệu hướng dẫn ôn thi rèn luyện kĩ địa lí mẫu phiếu thăm dò ý kiến cá nhân mà sử dụng năm học 2013 – 2014 ; 2014-2015 với lớp dạy PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN Họ tên học sinh:…………………………… Lớp:……………………Trường THPT Nam Khoái Châu Tài liệu hướng dẫn rèn luyện kĩ trả lời số câu hỏi phần địa lí vùng kinh tế giúp ơn thi mơn địa lí 12 (Khoanh trịn vào phương án phù hợp) Sự cần thiết tài liệu hướng dẫn a Rất cần thiết b Không cần thiết Khả vận dụng tài liệu vào việc ôn tập rèn kĩ địa lí a Bình thường c Khó khăn b Dễ dàng d Không vận dụng Hiệu tài liệu a Rất hiệu c Hiệu b Bình thường d Khơng hiệu Những khó khăn đọc tài liệu ý kiến đóng góp cho tài liệu hướng dẫn ơn tập ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -58- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế Bảng Kết thu phiếu điều tra sau: STT Nội dung Kết quả(%) Sự cần thiết tài liệu hướng dẫn a Rất cần thiết 100 b Không cần thiết 0,00 Khả vận dụng tài liệu vào việc ôn tập rèn kĩ địa lí a Bình thường 27,9 b Dễ dàng 69,8 c Khó khăn 2,3 d Khơng vận dụng 0,0 Hiệu tài liệu a Rất hiệu 67,4 b Hiệu 23,3 c Bình thường 7,0 d Khơng hiệu 2,3 Những khó khăn đọc tài liệu ý kiến đóng góp cho tài liệu hướng dẫn ôn tập - Cần đưa thêm nhiều câu hỏi nhỏ vào tài liệu - Cần đưa thêm vào tài liệu tập cụ thể kĩ địa lí - Trong q trình ơn tập cho học sinh lớp 12 cung cấp tài liệu hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời câu hỏi ơn tập cho học sinh có phần vùng kinh tế học sinh thấy tài liệu cần thiết, giúp học sinh ôn tập cách dễ dàng, chủ động , có hệ thống đem lại hiệu Chính điều đó, giúp em tham gia kì thi tốt nghiệp (trước đây) kì thi trung học phổ thông quốc gia vừa qua môn địa lí đạt kết tốt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -59- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Kết tốt nghiệp môn Địa lí học sinh trường THPT Nam Khối Châu đạt kết cao, đặc biệt học sinh lớp trực tiếp giảng dạy đạt kết tốt Kết tốt nghiệp THPT mơn Địa lí lớp dạy vượt tiêu trường đề vượt tiêu Sở đề Kết cụ thể năm học gần sau: Bảng Thống kê kết tốt nghiệp môn Địa trường THPT Nam Khoái Châu( trước thực đề tài ) Kết (%) Năm Lớp ( Sĩ số) Điểm → Điểm 6,5 Điểm → Tỉ lệ tốt → 7,5 10 nghiệp 12A 66% 29% 5% ( 38 HS) (25 HS) ( 11 HS) ( HS) 12A 60% 33% 7% 2012- ( 42 HS) ( 25 HS ) ( 14 HS) ( HS ) 2013 12A 75% 20% 5% ( 40 HS) ( 30 HS ) ( HS ) ( HS) 12A 62,5% 33,5% 4% ( 45 HS) ( 28 HS ) ( 15 HS ) ( HS) học 100% 100% 100% 100% Bảng Thống kê kết tốt nghiệp môn Địa trường THPT Nam Khoái Châu (khi thực đề tài) Kết (%) Năm học 20132014 Số HS lựa chọn 70 Điểm → Điểm 6,5 → Điểm → Tỉ lệ tốt 7,5 10 nghiệp 28,5% 37,5% 34% ( 20 HS) ( 26 HS ) (24 HS) 100% Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -60- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế 20142015 125 25% 39% 36% ( 31 HS ) (49 HS) ( 45 HS ) 100% Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -61- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế PHẦN III KẾT LUẬN Kết luận Qua tiết ôn tập hướng dẫn học sinh ôn tập, kết hợp với việc cung cấp cho học sinh tài liệu hướng dẫn trả lời câu hỏi rèn luyện kĩ địa lí lớp 12, tơi thấy ưu điểm: a Đối với giáo viên: - Có thời gian để kiểm tra lại kiến thức học sinh, quản lí học sinh ơn tập tốt - Thuận lợi việc củng cố lại kiến thức, kích thích tìm tịi, sáng tạo, phát huy lực thân có hướng phấn đấu q trình dạy học - Có thể lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp - Thực mục tiêu đổi dạy học, thực tốt vai trò người điều khiển, hướng dẫn hoạt động học học sinh - Với bước thực linh hoạt, học trở nên nhẹ nhàng, gây hứng thú cho học sinh mà lượng thông tin lại tương đối nhiều - Dễ dàng phát phân loại học sinh để điều chỉnh giảng cho phù hợp với đối tượng học sinh b Đối với học sinh: Học sinh có hứng thú học tập, phát huy khả độc lập suy nghĩ - Học sinh tích cực, chủ động việc lĩnh hội tri thức rèn luyện kĩ địa lí - Kiến thức khắc sâu, khả ghi nhớ lâu hơn, tự tin, chủ động làm việc với biểu đồ Khuyến nghị Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -62- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế Với cấp giáo dục cần quan tâm đến việc cung cấp tài liệu hướng dẫn ôn thi cho học sinh có hướng dẫn cách học, cách làm bài, rèn luyện kĩ địa lí LỜI CAM ĐOAN: Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm viết, khơng chép nội dung người khác Khoái Châu, ngày 04 tháng 03 năm 2016 Người thực Đào Thị Hải Yến Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -63- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ôn tập phần địa lí vùng kinh tế TÀI LIỆU THAM KHẢO Đặng Văn Đức, Lý luận dạy học địa lí, NXB ĐHSP Hà Nội- 2006 Mai Xuân San, Rèn luyện kĩ địa lí, NXB Giáo dục- 2001 Khuất Duy Thành, Phương pháp xây dựng sử dụng loại biểu đồ giảng dạy Địa lí kinh tế- xã hội trường THPT Lê Thông (tổng chủ biên), Địa lí 12, NXB Giáo dục-2008 Nguyễn Minh Tuệ(chủ biên), Hướng dẫn giải dạng tập Địa lí 12(Chương trình chuẩn nâng cao), NXB ĐHQG Tp Hồ CHí Minh- 2008 Tài liệu hướng dẫn ơn thi tốt nghiệp THPT mơn Địa lí Hướng dẫn ôn tập kì thi trung học phổ thông quốc gia năm học 2014 - 2015 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -64- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi đề tài Giả thuyết khoa học…………………………………………………………….2 Nhiệm vụ nghiên cứu………………………………………………………… Phương pháp nghiên cứu……………………………………………………….3 Cấu trúc đề tài ………………………………………………………………….3 PHẦN II NỘI DUNG Chương I Rèn luyện kỹ địa lý .4 Chương II Hướng dẫn trả lời số câu hỏi ôn tập .21 - Nội dung Vấn đề khai thác mạnh Trung du miền núi Bắc .21 - Nội dung Vấn đề chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành Đồng sông Hồng 26 - Nội dung Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội Bắc trung 29 - Nội dung Vấn đề phát triển kinh tế xã hội Duyên hải Nam Trung .33 - Nội dung Vấn đề khai thác mạnh Tây nguyên 36 - Nội dung Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đông nam 40 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -65- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ địa lí trả lời số câu hỏi ơn tập phần địa lí vùng kinh tế - Nội dung Vấn đề sử dụng hợp lý cải tạo tự nhiên Đồng Sông cửu long .43 - Nội dung Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phịng Biển đơng đảo, quần đảo 45 - Nội dung Các vùng kinh tế trọng điểm .48 III Những kết thực 51 PHẦN III KẾT LUẬN .54 Kết luận 54 Khuyến nghị .54 XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG THPT NAM KHOÁI CHÂU Tổng điểm: Xếp loại: TM HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CHỦ TỊCH - HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Người thực hiện: Đào Thị Hải Yến - Trường THPT Nam Khoái Châu skkn -66- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn
Ngày đăng: 03/08/2023, 21:23
Xem thêm: