1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng phương pháp nghiên cứu kinh tế chương 5 ts kiều thanh nga

26 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 1,51 MB

Nội dung

Phương pháp Nghiên cứu Kinh tế TS Kiều Thanh Nga Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam Email: kieuthanhnga@iames.gov.vn Tel: 0986654176 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Chƣơng 5: PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU TRA HIỆN TRƢỜNG - Các phương pháp chọn mẫu xác định cỡ mẫu - Điều tra bảng hỏi - Quy trình thiết kế điều tra - Một số mẫu phiếu thiết kế điều tra CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Thực điều tra, khảo sát nhƣ nào? CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt         Cần trả lời câu hỏi sau đây: Khảo sát chủ đề gì? Thuộc lĩnh vực gì? Khảo sát nhằm mục tiêu gì? Mục tiêu cụ thể (rõ ràng) Mục tiêu đo lường (có báo) Mục tiêu khả thi (thực được) Mục tiêu thực tế (thiết thực) Mục tiêu có thời hạn (bao làm xong) Xác định đề tài để điều tra CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Quy trình lập kế hoạch khảo sát CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt     Đầu vào: kinh phí (bao nhiêu?), nguồn nhân lực (có chuyên nghiệp?), phương tiện khác (là gì?) Các hoạt động: Cần xác định rõ hoạt động tự làm, hoạt động cần thuê khốn chun mơn Đầu ra: bảng hỏi trả lời (số lương?), báo cáo kết khảo sát (bao nhiêu trang?) Giám sát, đánh giá, rút kinh nghiệm: có tham gia nhà chun mơn khơng? có nhanh chóng, kịp thời khơng? Một số ý lập kế hoạch khảo sát CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Mẫu khảo sát: Là đối tượng khảo sát chọn Chọn mẫu phải mang tính ngẫu nhiên, phải mang tính đại diện, tránh chọn mâu theo ý nghĩ chủ quan nhà quan sát Kỹ thuật chọn mẫu: + Chọn mẫu phi xác xuất: không quan tâm đến cấu xã hội mẫu tỷ lệ % mẫu so với khách thể nghiên cứu + Chọn mẫu xác xuất: Chọn ngẫu nhiên, theo tiêu chí để đảm bảo tính đại diện mẫu Phƣơng pháp chọn mẫu xác định cỡ mẫu CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ◦ Lấy mẫu ngẫu nhiên (random sampling)  Chọn mẫu cho đơn vị lấy mẫu có hội diện mẫu ◦ Lấy mẫu hệ thống (systematic sampling):  Đánh số thứ tự đơn vị, chọn đơn vị ngẫu nhiên có số thứ tự Lấy số làm khoảng cách mẫu Ví dụ chọn hộ đánh số 3, 13, 23 Một số hình thức chọn mẫu xác suất CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ◦ Lấy mẫu phân tầng (stratified sampling)  Chia đối tượng nghiên cứu thành nhiều tầng, đơn vị tầng có đặc trưng giống địa lý, độ tuổi, giới tính  Lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng: Trong tầng chọn ngẫu nhiên Ví dụ: điều tra 10 xã, xã chọn ngẫu nhiên 10 hộ  Lấy mẫu hệ thống phân tầng: Trong tầng chọn theo lấy mẫu hệ thống  Trong lấy mẫu phân tầng, thơng thường kích cỡ mẫu chọn theo kích cỡ tầng (stratum) Ví dụ điều tra Hà Nội Hà Giang, dân số Hà Nội gấp 10 lần Hà Giang=> chọn mẫu có kích cỡ Hà Nội gấp 10 Hà Giang Một số hình thức chọn mẫu xác suất CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt  Lấy mẫu cụm (Cluster sampling) ◦ Chia đối tượng nghiên cứu thành cụm Tuy nhiên khác với lấy mẫu phân tầng, đơn vị cụm khơng đồng dạng với ◦ Trong cụm lấy mẫu ngẫu nhiên hay lấy mẫu hệ thống ◦ Thông thường “cụm” yếu tố tồn tự nhiên ◦ Ví dụ, cần điều tra 100 hộ gia đình thành phố Thành phố có 200 phường, người điều tra chọn phường để điều tra vấn 20 hộ phường Một số hình thức chọn mẫu xác suất 10 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Chọn mẫu: ► u lớn: chi phí lớn ► u nhỏ : Thiếu tin cậy ► n phương pháp Xử lý kết điều tra: ► u nhỏ nên xử lý tay ► n mềm SPSS (Statistic Package for Social Studies) u 12 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt         Phần mở đầu: giới thiệu tổ chức mục tiêu khảo sát, dẫn cách trả lời, nêu quy tắc đảm bảo khuyết danh, bảo mật, tự nguyện Phần nội dung: - Một (số) câu hỏi chung - Các câu hỏi cụ thể tập trung vào đề tài - Các câu hỏi cá nhân người trả lời (tuổi, giới tính, học vấn…) Phần kết thúc: - Câu hỏi kết thúc: ví dụ, ơng/bà có ý kiến khác khơng? - Ghi nhận hợp tác: Cảm ơn ông/bà Cấu trúc bảng hỏi: phần 13 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt         Xác Xác Xác Xác định định định định cụ thể thông tin cần thu thập loại câu hỏi cách thu thập nội dung câu hỏi hình thức trả lời ◦ Câu hỏi mở: người trả lời tự trả lời Ưu điểm cho biết đầy đủ ý kiến Nhược điểm: khó mã hóa, tổng hợp Thích hợp với nghiên cứu nhằm khai thác thơng tin, định tính hay quy mơ nhỏ ◦ Câu hỏi đóng: cho sẵn đáp án đánh dấu câu trả lời phù hợp Ưu điểm: dễ mã hóa, tổng hợp, phân tích Nhược điểm: khơng phù hợp với ý kiến trả lời Thích hợp với nghiên cứu quy mô lớn, định lượng Câu hỏi định lượng: hỏi số lượng, ví dụ quý vị sinh năm nào? Câu hỏi định tính: hỏi định danh, ví dụ q vị nơng thơn hay thành thị? Quý vị làm nghề gì? Câu hỏi kiện thực tế: hỏi xảy thực tế Ví dụ, q vị làm nghề gì? Câu hỏi thái độ: hỏi quan điểm Ví dụ, q vị có hài lịng với nghề nghiệp khơng? Quy trình thiết kế bảng hỏi 14 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Đặt câu chữ cho câu hỏi: đảm bảo tính rõ ràng, đơn nghĩa, đơn giản  Xác định trật tự logic câu hỏi:  ◦ ◦ ◦ ◦ Câu hỏi đơn giản trước, phức tạp sau Câu hỏi gợi thích thú trước Tổng quát trước, chi tiết sau Các câu hỏi phức tạp, nhạy cảm, khó trả lời nên để sau ◦ Sắp xếp trật tự theo logic vấn đề cần tìm hiểu, chia thành nhóm câu hỏi phù hợp Quy trình thiết kế bảng hỏi 15 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt    Xác định hình thức bảng câu hỏi: trình bày rõ ràng, dễ theo dõi, hạn chế số lượng câu hỏi nhiều hay q ít, hạn chế câu hỏi dài dịng Chỉnh sửa bảng câu hỏi Phỏng vấn thử: 5-7 đối tượng Chỉnh sửa lần cuối in bảng câu hỏi Quy trình thiết kế bảng hỏi 16 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt  Câu hỏi trả lời theo phương án có/khơng Ví dụ: Cơ sở có giấy chứng nhận ĐKKD khơng? Có Khơng  Câu hỏi có nhiều phương án trả lời Cơ sở Ông/Bà chủ yếu hoạt động lĩnh vực nào? 1.Công nghiệp 2.Dịch vụ 3.Thương mại 4.Nông nghiệp Một số loại câu hỏi thông dụng 17 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt  Câu hỏi có nhiều phương án trả lời có trọng số Ví dụ: Ơng/bà cho biết tầm quan trọng yếu tố sau với sở (cho điểm từ tới thấp cao nhất) Vốn Lao động  Câu hỏi mở Ơng/bà cho biết khó khăn lớn doanh nghiệp gì: Một số loại câu hỏi thông dụng 18 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt  Khơng sử dụng câu hỏi kép ◦ Ví dụ: huyện anh có chương trình dạy nghề cho niên phụ nữ?  Không dùng câu hỏi gợi ý ◦ Ví dụ: Có phải anh gặp khó khăn tiếp cận vốn?  Khơng hỏi câu hỏi chi tiết, khó trả lời ◦ Ví dụ: Trong 30 ngày qua, anh dùng Internet tiếng? Những lƣu ý xây dựng bảng hỏi 19 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt n đưa câu hỏi nghĩa Tránh đụng chủ đề nhạy cảm   ◦ “Ơng/Bà bị can án chưa?” Khơng hỏi câu hỏi sử dụng từ đa nghĩa, trừu tượng, phức tạp, khó hiểu  ◦ Hỏi nơng dân: Chi phí cố định sản xuất lương thực hộ ông/bà năm 2010 bao nhiêu? Những lƣu ý xây dựng bảng hỏi 20 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt

Ngày đăng: 31/07/2023, 12:42