Đang tải... (xem toàn văn)
MỞ ĐẦU Truyền thông có ảnh hưởng lớn đến mọi hoạt động của xã hội. Truyền thông tác động đến nhận thức của công chúng, từ nhận thức sẽ tác động đến hành động và ứng xử của công chúng. Một ứng xử của công chúng được lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ thành nề nếp, tập quán, cuối cùng trở thành những chuẩn mực của xã hội. Nhờ có truyền thông mà những vấn đề này được xã hội chấp nhận và lan truyền nhanh trong công chúng. Ngày nay xã hội ngày càng phát triển, đời sống con người không ngừng được nâng cao, con người luôn tạo cho cuộc sống của mình trở nên tiện nghi, đầy đủ, đặc biệt là đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của mình. Một trong những nhu cầu đó là trao đổi thông tin, sự ra đời của nhu cầu này đã tạo ra sự phát triển của truyền thông. Truyền thông có sức mạnh to lớn trong việc cung cấp thông tin đời sống, pháp luật, mang toàn bộ tri thức trên thế giới cho toàn dân. Phương tiện truyền thông giúp tất cả mọi người có thể giải trí, học tập cách sống, điều tốt đẹp của các dân tộc trên thế giới. Truyền thông là tiếng nói, là phương tiện bảo vệ quyền lợi chính đáng của người dân. Để tổ chức một hoạt động truyền thông có hiệu quả, cần phải hiểu truyền thông hoạt động như thế nào, nắm được những yếu tố cơ bản của quá trình truyền thông. Chính bởi lý do đó, mà em lựa chọn “Các bước cần thiết để tổ chức một hoạt động truyền thông hiệu quả” làm đề tài Tiểu luận.
TIỂU LUẬN MÔN: LÝ THUYẾT TRUYỀN THÔNG TÊN TIỂU LUẬN: CÁC BƯỚC CẦN THIẾT CHO MỘT HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG HIỆU QUẢ NÊU VÍ DỤ MINH HOẠ MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: QUAN NIỆM CƠ BẢN VỀ TRUYỀN THÔNG 1.Quan niệm chung truyền thông: 2 Khái niệm Truyền thông: .2 Chương 2: CÁC BƯỚC CẦN THIẾT CHO MỘT HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG I Các yếu tố hoạt động truyền thông Nguồn phát: Nội dung thông điệp: .3 Kênh truyền thông: .4 4.Người tiếp nhận: .6 Phản hồi, hiệu lực, hiệu quả: 6.Nhiễu: II Những yêu cầu đảm bảo truyền thông đạt hiệu Đối với nguồn phát: .7 Đối với thông điệp truyền thông: Đối với kênh truyền thông: Đối với người tiếp nhận: .7 Đối với việc thu nhận thông tin phản hồi: KẾT LUẬN 13 MỞ ĐẦU Truyền thơng có ảnh hưởng lớn đến hoạt động xã hội Truyền thông tác động đến nhận thức công chúng, từ nhận thức tác động đến hành động ứng xử công chúng Một ứng xử công chúng lặp lặp lại nhiều lần thành nề nếp, tập quán, cuối trở thành chuẩn mực xã hội Nhờ có truyền thơng mà vấn đề xã hội chấp nhận lan truyền nhanh công chúng Ngày xã hội ngày phát triển, đời sống người không ngừng nâng cao, người ln tạo cho sống trở nên tiện nghi, đầy đủ, đặc biệt đáp ứng nhu cầu ngày cao Một nhu cầu trao đổi thơng tin, đời nhu cầu tạo phát triển truyền thơng Truyền thơng có sức mạnh to lớn việc cung cấp thông tin đời sống, pháp luật, mang toàn tri thức giới cho toàn dân Phương tiện truyền thơng giúp tất người giải trí, học tập cách sống, điều tốt đẹp dân tộc giới Truyền thông tiếng nói, phương tiện bảo vệ quyền lợi đáng người dân Để tổ chức hoạt động truyền thơng có hiệu quả, cần phải hiểu truyền thơng hoạt động nào, nắm yếu tố q trình truyền thơng Chính lý đó, mà em lựa chọn “Các bước cần thiết để tổ chức hoạt động truyền thông hiệu quả” làm đề tài Tiểu luận 2 NỘI DUNG Chương 1: QUAN NIỆM CƠ BẢN VỀ TRUYỀN THÔNG 1.Quan niệm chung truyền thông: Truyền thông trao đổi với tư duy, ý tưởng lời Truyền thông q trình, qua đó, ta hiểu người khác làm cho người khác hiểu ta Truyền thông nảy sinh từ nhu cầu giảm thiểu độ không rõ ràng, có hành động hiệu quả, để bảo vệ tăng cường Truyền thơng q trình làm cho từ độc quyền đến rộng rãi với người Khái niệm Truyền thơng: Truyền thơng q trình liên tục trao đổi thơng tin, tư tưởng, tình cảm…chia sẻ kỹ kinh nghiệm hai nhiều người nhằm tăng cường hiểu biết lẫn nhau, thay đổi nhận thức, tiến tới điều chỉnh hành vi thái độ phù hợp với nhu cầu phát triển cá nhân, nhóm, cộng đồng xã hội - Khái niệm truyền thơng cịn hiểu sản phẩm người, động lực kích thích phát triển xã hội - Truyền thông khái niệm mang ý nghĩa rộng để hoạt động nhằm mục đích truyền đạt, lan truyền thông tin đến người Điểm chung quan niệm truyền thơng trao đổi thơng tin có chủ thể Đơn giản, dễ nhớ, chân thật Q trình chia sẻ thơng tin Có chủ thể tương tác với Nhằm đạt mục đích Hai khía cạnh cần lưu ý truyền thơng, hoạt động mang tính q trình Phải đạt mục đích hiểu biết lẫn Bản chất xã hội truyền thông: Là phương tiện, phương thức, thông tin, giao tiếp xã hội; liên kết xã hội; can thiệp xã hội 3 Chương 2: CÁC BƯỚC CẦN THIẾT CHO MỘT HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG I Các yếu tố hoạt động truyền thông Nguồn phát: Là yếu tố mang thông tin tiềm thường khởi xướng trình truyền thơng Nguồn phát người, nhóm người hay tổ chức, mang nội dung thông tin, trao đổi với nhóm người khác nhóm xã hội khác Có nguồn thức phi thức Nội dung thông điệp: Là nội dung thông tin, trao đổi từ nguồn phát đến đối tượng tiếp nhận Thông điệp tâm tư, tình cảm, mong muốn, địi hỏi, ý kiến, hiểu biết, kinh nghiệm sống, tri thức khoa học, kỹ thuật, mã hóa theo hệ thống kỹ thuật Hệ thống phải bên phát bên nhận chấp nhận có chung cách hiểu- tức có khả giải mã Tiếng nói, chữ viết, hệ thống biển báo, hình ảnh, cử biểu đạt người dùng để chuyển tải thông điệp Thông điệp truyền thông tập hợp ký hiệu, có cấu trúc chặt chẽ, có nghĩa, dùng để trao đổi chủ thể cơng chúng nhóm đối tượng truyền thơng Lựa chọn thiết kế thông điệp: Sau xác định đựơc mong muốn người nhận tin, người truyền thông cần thiết kế thơng điệp có hiệu Việc thiết kế thông điệp cần phải giải ba vấn đề: - Nội dung thông điệp: Người truyền thông phải hình dung điều nói với cơng chúng mục tiêu để tạo phản ứng đáp lại mong muốn Nội dung thông điệp cần phải ngắn gọn, xúc tích dễ hiểu, dễ nghe cần phải nhấn mạnh vào yếu tố có tính thành thực với người nhận tin - Cấu trúc thông điệp: phải lơgíc hợp lý nhằm tăng cường nhận thức tính hấp dẫn nội dung người nhận tin Khi xác định cấu trúc thông điệp người phát tin phải giải ba vấn đề sau: +Thứ nhất: có nên đưa kết kuận dứt khốt hay dành phần cho người nhận tin, thơng thường kết luận đưa trước khách hàng hiệu +Thứ hai: trình bày lập luận mặt “nên” hay hai mặt “nên” “không nên” Thông thường cách lập luận mặt lại hiệu so với việc phân tích hai mặt +Thứ ba: nên đưa lập luận có sức thuyết phục lúc mở đầu hay sau đó? Nếu trình bày lúc mở đầu thu hút ý kết thúc ý nguy hiểm nhiều - Hình thức thơng điệp: thơng điệp đưa qua phương tiện truyền thông để gửi tới người nhận tin thơng điệp cần phải có hình thức sinh động Trong quảng cáo in ấn người truyền thông phải định tiêu đề, lời lẽ, minh hoạ màu sắc Để thu hút ý, thơng điệp phải mang tính lạ, tương phản, hình ảnh tiêu đề lơi cuốn, kích cỡ vị trí đặc biệt… Nếu thơng điệp qua radio quan trọng từ ngữ chất lượng đọc Tuy nhiên, thông điệp câú trúc truyền thơng cố định mà ngược lại, cấu trúc biến đổi mức độ đó, thay đổi phạm vi trì ý tưởng thiết kế thơng điệp người phát tin Cịn người nhận tin tiếp nhận thơng điệp tới mức cịn phụ thuộc trình độ nhận thức họ Vì thơng điệp có biến đổi so với thiết kế Kênh truyền thông: Là phương tiện, đường, cách thức chuyển tải thông điệp từ nguồn phát đến đối tượng tiếp nhận Căn vào tính chất, đặc điểm cụ thể người ta chia truyền thơng thành loại hình khác nhau, như: truyền thơng cá nhân, truyền thơng nhóm, truyền thơng đại chúng, truyền thông trực tiếp, truyền thông gián tiếp, truyền thông đa phương tiện Kỹ thuật công nghệ số tạo khả vô tận cho trình truyền dẫn, quảng bá, giao tiếp sáng tạo thông điệp truyền thông Người truyền thông phải lựa chọn kênh truyền thơng có hiệu để truyền tải thơng điệp Có hai loại kênh truyền thơng lớn: Kênh trực tiếp: kênh truyền thơng trực tiếp địi hỏi có hai hay nhiều người giao tiếp trực tiếp với Đó giao tiếp gữa hai người với nhau, người với công chúng, qua điện thoại hay qua thư từ Những loại kênh có hiệu người tham gia có khả phản hồi thông tin Trong kênh truyền thông trực tiếp cịn phân nhiều loại riêng biệt với nội dung phưng thức tiến hành độc đáo Đặc biệt kênh đánh giá chuyên gia hàng hố, dịch vụ Do uy tín chun mơn, khoa học hay uy tín xã hội cao, chuyên gia dễ dàng thuyết phục khách hàng mục tiêu cách nhanh chóng Kênh truyền truyền thơng khơng trực tiếp: Đó kênh phương tiện truyền phát tin khơng có tiếp xúc cá nhân khơng có chế để thu nhận thơng tin ngược chiều Các phương tiện tác động đại chúng cần quan tâm gồm có: phương tiện tác động đại chúng có chọn lọc, khung cảnh mơi trường vật chất, biện pháp gắn liền với kiện - Các phương tiện truyền thông đại chúng chọn lọc bao gồm phương tiện trực tiếp báo chí, tạp chí, thư từ, phương tiện truyền thơng điện tử ( đài, ti vi, máy tính lối mạng…) phương tiện trưng bày( bảng hiệu, panô áp phích….) Ngồi cịn có loại truyền thơng chuyên dùng hướng vào đối tượng đặc biệt Mặc dù truyền thơng trực tiếp thường có hiệu so với truyền thông đại chúng, phương tiện truyền thơng đại chúng phương tiện chủ yếu kích thích truyền thơng trực tiếp Truyền thơng đại chúng tác động đến thái độ, hành vi cá nhân thơng qua q trình truyền dịng thông tin hai cấp: người phát đến người hướng dẫn dư luận đến phận dân cư 4.Người tiếp nhận: Người nhận hay cơng chúng, nhóm đối tượng truyền thơng cá nhân hay nhóm người tiếp nhận thơng điệp Hiệu truyền thông xem xét sở thay đổi nhận thức, thái độ hành vi xã hội cơng chúng nhóm đối tượng tiếp nhận hiệu ứng xã hội truyền thơng đem lại Trong q trình truyền thơng, nguồn phát đối tượng tiếp nhận đổi chỗ cho nhau, tương tác, đan xen vào Về mặt thời gian, nguồn phát thực hành vi khởi phát q trình truyền thơng Phản hồi, hiệu lực, hiệu quả: Là thơng tin ngược, dịng chảy thơng điệp từ cơng chúng, nhóm đối tượng tác động trở nguồn phát Mạch phản hồi thước đo hiệu hoạt động truyền thông Trong số trường hợp, mạch phản hệ không không đáng kể Điều có nghĩa thơng điệp phát khơng tạo quan tâm cơng chúng nhóm đối tượng truyền thơng Dịng phản hổi lớn quy mơ cường độ lực, hiệu lực truyền thông cao, dễ tạo hiệu truyền thơng cao Q trình truyền thơng cịn tính đến yếu tố khác, hiệu lực hiệu truyền thơng Hiệu lực hiểu khả gây hiệu ứng công chúng, nhóm đối tượng truyền thơng Hiệu hiệu ứng xã hội nhận thức, hành vi, thái độ xã hội nhóm cơng chúng, đối tượng truyền thông tạo phù hợp với mong đợi nhà truyền thơng Hiệu lực hiệu có mối quan hệ biện chứng, chặt chẽ với nhau, quan hệ thuận quan hệ nghịch 7 6.Nhiễu: Là yếu tố gây sai lệch, khó dự tính trước q trình truyền thơng như: tiếng ồn, tin đồn, yếu tố tâm lý, kỹ thuật dẫn đến tình trạng thơng điệp, thơng tin bị tiếp nhận sai lệch II Những yêu cầu đảm bảo truyền thông đạt hiệu Đối với nguồn phát: Cần hiểu rõ vấn đề, có kỹ truyền thơng, hiểu rõ đối tượng Truyền đạt thông điệp phù hợp với đối tượng Biết lựa chọn kênh truyền thơng thích hợp Có ba yếu tố làm tăng cường độ tin cậy nguồn tin là: tính chun mơn, tín nhiệm tính khả Tính chun mơn mức độ chun mơn mà bên truyền thông đạt tới, xã hội thừa nhận để thể quan điểm lĩnh vực chun mơn Tính đáng tin cậy: liên quan đến việc nguồn phát tin cảm nhận có uy tín mức độ xã hội, cộng đồng Tính khả ái: mơ tả mức mến mộ công chúng nguồn tin tới mức độ Những phẩm chất thật thà, hài hước tự nhiên, khiến cho nguồn tin trở nên khả Đối với thông điệp truyền thông: Cần thu hút ý, rõ ràng, dễ hiểu Tác động vào tình cảm, ý chí Đối với kênh truyền thông: Phù hợp; tiếp cận đa số công chúng; tiếp cận chi trả được; có sức hấp dẫn Đối với người tiếp nhận: Sẵn sàng cung cấp thông tin phản hồi Tiếp nhận tinh thần xây dựng Nhận thức được, quan tâm sẵn sàng tiếp nhận thông tin Hiểu rõ giá trị thông tin Vượt qua rào cản vật chất, tâm lý trình truyền thơng Cung cấp ý kiến phản hồi Đặt mơi trường văn hóa cụ thể 8 Đối với việc thu nhận thông tin phản hồi: Sau thông điệp truyền đi, người phát tin phải tiến hành nghiên cứu hiệu khách hàng mục tiêu có nhận tin hay khơng, thấy lần nhớ nội dung gì, thái độ họ tiếp nhận thơng tin Để thu nhận thơng tin phản hồi cần phải tổ chức điều tra nghiên cứu chu đáo Cần phải tạo chế thu nhận thích hợp để bảo đảm cho kênh truyền thơng hồn chỉnh Thu nhận thơng tin phản hồi đầy đủ xác đánh giá mức hiệu hoạt động truyền thơng Từ có biện pháp điều chỉnh nhằm hướng hoạt động truyền thông vào mục tiêu định tăng cường hiệu chúng Lấy ví dụ minh họa từ thực tế chương trình, chiến dịch truyền thông thực mà bạn biết tham gia? Ví dụ mơ hình truyền thơng thay đổi hành vi vệ sinh nông thôn huyện Thạch Thất, thành phố Hà Nội năm 2010 TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI VỆ SINH NÔNG THÔN Huyện Thạch Thất triển khai thực Kế hoạch Sở Y tế thành phố Hà Nội truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh nông thôn năm 2010 – thành phố Hà Nội Nhằm thực tốt công tác truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh nông thôn năm 2010 – thành phố Hà Nội, huyện Thạch Thất, UBND huyện có văn đạo yêu cầu Trung tâm Y tế huyện, Phịng Nơng nghiệp Phát triển Nơng thơn, Phịng Giáo dục Đào tạo, quan liên quan UBND cấp xã triển khai thực nội dung: - Thực Kế hoạch UBND thành phố Hà Nội việc kế hoạch thực Chương trình Nước Vệ sinh nông thôn, triển khai hoạt động truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh Chương trình ”Mở rộng quy mô vệ sinh nước nông thôn” - Thực mục tiêu truyền thông thay đổi hành vi, bao gồm: Nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi người dân nông thôn nhằm cải thiện hành vi vệ sinh cá nhân, tăng cường tỷ lệ người dân tiếp cận bền vững với nước vệ sinh nông thôn cải thiện cho nhân dân địa bàn huyện Nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi học sinh, cha mẹ học sinh nhằm cải thiện hành vi vệ sinh cá nhân, tăng cường tỷ lệ người dân tiếp cận bền vững với nước vệ sinh nông thôn cải thiện cho nhân dân địa bàn huyện Nâng cao lực truyền thông, kỹ thuật tổ chức hoạt động truyền thông cho cán quản lý, giáo viên, tổng phụ trách đội, nhân viên phụ trách công tác y tế trường học trường mầm non, tiểu học, trung học sở xã thuộc Chương trình thay đổi hành vi vệ sinh cá nhân, môi trường nước nơng thơn địa phương, đó, cụ thể: Các mục tiêu truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh 100% hộ dân xã Cần Kiệm, huyện Thạch Thất tuyên truyền, vận động xây sử dụng nhà tiêu cải thiện, thông qua cung cấp thông tin loại nhà tiêu cải thiện, cách sử dụng bảo quản nhà tiêu quy cách 100% hộ dân xã Cần Kiệm, huyện Thạch Thất cung cấp kiến thức vệ sinh cá nhân rửa tay với xà phòng nước vào thời điểm quan trọng 100% giáo viên học sinh trường mầm non, tiểu học, trung học sở (không kể điểm trường) xã Cần Kiệm, huyện Thạch Thất cung cấp kiến thức sử dụng bảo quản nhà tiêu hợp vệ sinh quy cách, vệ sinh cá nhân rửa tay với xà phòng nước vào thời điểm quan trọng 10 Các chủ cửa hàng vật liệu xây dựng đồng ý trở thành cửa hàng tiện ích cộng tác viên, thợ xây xã Cần Kiệm, huyện Thạch Thất đào tạo tập huấn thị trường vệ sinh, kỹ thuật xây dựng nhà tiêu, lập kế hoạch kinh doanh, kỹ bán hàng để xây dựng phát triển thành hệ thống cửa hàng tiện ích 90% cán Trạm Y tế cấp xã, y tế thơn tham gia thực Chương trình đào tạo tập huấn mơ hình thúc đẩy vệ sinh; truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh; thúc đẩy thị trường vệ sinh, kiểm tra, giám sát nhà tiêu hộ gia đình, nhà tiêu trường học Trạm Y tế cấp xã Chuẩn hóa hoạt động truyền thông vệ sinh cho học sinh cấp học triển khai khác để dễ dàng nhân rộng, áp dụng gia đình, cộng đồng dân cư học sinh cư trú nhân rộng nhiều thơn, xã Học sinh chủ động, tích cực thay đổi hành vi vệ sinh, có thói quen giữ vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường - Lãnh đạo cấp ủy Đảng, Chính quyền, Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc, tổ chức, đoàn thể cấp, trưởng thôn, địa phương cung cấp thông tin tầm quan trọng nội dung vệ sinh nông thôn UBND huyện phân công trách nhiệm cụ thể cho quan, đơn vị: Trung tâm Y tế huyện: Phối hợp với Trung tâm Kiểm soát bệnh tật thành phố Hà Nội triển khai hoạt động truyền thông vệ sinh Chương trình, đạo Bệnh viện đa khoa huyện, Trạm Y tế cấp xã tổ chức thực hoạt động truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh; phối hợp tham gia giám sát đánh giá tiến độ hoạt động vệ sinh; phối hợp với bên liên quan thực hoạt động vệ sinh Phòng Giáo dục Đào tạo huyện thực công tác phổ biến, truyền thông kiến thức sử dụng bảo quản nhà tiêu hợp vệ sinh quy cách, vệ sinh cá nhân rửa tay với xà phòng nước vào 11 thời điểm quan trọng cho học sinh, giáo viên, nhân viên; triển khai hoạt động truyền thông thay đổi hành vi cấp học theo hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo Trung tâm Y tế huyện Phịng Nơng nghiệp Phát triển nơng thơn huyện chủ trì phối hợp với UBND cấp xã rà soát, thống kê tỷ lệ hộ gia đình, trường học, doanh nghiệp có sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh, tỷ lệ hộ gia đình, trường học, doanh nghiệp sử dụng nước sinh hoạt hợp vệ sinh năm 2010; triển khai hoạt động truyền thông thay đổi hành vi cho cộng đồng dân cư theo hướng dẫn Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn UBND cấp xã xã Cần Kiệm phối hợp với Trung tâm Y tế huyện quan liên quan tổ chức thực mục tiêu chung Chương trình, mục tiêu truyền thơng thay đổi hành vi theo hướng dẫn Trung tâm Kiểm soát dịch bệnh thành phố UBND huyện Phịng Văn hóa Thông tin huyện, Đài Truyền huyện phối hợp với Trung tâm Y tế huyện tổ chức biên tập tin bài, truyền thông giáo dục sức khỏe hệ thống Đài thay đổi hành vi nước sạch, vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân cho người dân cộng đồng dân cư UB MTTQ Việt Nam huyện, tổ chức, đoàn thể huyện thực tốt công tác giám sát, vận động, phổ biến cung cấp thông tin tầm quan trọng việc thay đổi hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường Công tác truyền thông thay đổi hành vi vệ sinh nơng thơn có tầm quan trọng ý nghĩa to lớn, tạo điều kiện cho xã có chương trình tiếp cận với kinh phí mục tiêu dự án xây dựng nhà tiêu hợp vệ sinh; người dân cộng đồng truyền thông, tập huấn kiến thức nước sạch, vệ sinh mơi trường, vệ sinh cá nhân; qua nâng cao nhận thức người dân giúp người dân bước thay đổi hành vi biết xây dựng, sử dụng bảo quản nhà tiêu hợp vệ sinh, có thói quen tốt rửa tay xà phịng trước chế biến, trước ăn, sau vệ sinh, chăm sóc trẻ, người bệnh; biết sử dụng tiết kiệm nước 12 chế biến, sinh hoạt; tăng cường sức khỏe cho cá nhân gia đình; cải thiện tăng thu nhập cho người dân, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội địa phương Trong chương trình chiến dịch truyền thơng này, em phóng viên Đài truyền huyện tham gia hoạt động truyền thơng thay đổi thói quen rửa tay xà phòng xã Cần Kiệm Hoạt động tổ chức nhiều lần xã, qua giúp thay đổi hành vi, tạo thói quen rửa tay xà phòng tầng lớp nhân dân địa bàn xã Cần Kiệm Là phóng viên đài sở nên em có dịp tiếp xúc với hoạt động truyền thông lớn, nhiệm vụ hàng ngày chúng em chủ yếu làm công tác tuyên truyền cho huyện Thạch Thất Khi học môn lý thuyết truyền thông, em hiểu rõ hoạt động truyền thông mà em tham gia 13 KẾT LUẬN Một hoạt động truyền thơng diễn cần yếu tố, là: nguồn phát, nội dung thông điệp, kênh, người tiếp nhận, phản hồi hiệu lực, hiệu nhiễu Khi yếu tố chuẩn bị kỹ càng, bản, chu đáo hoạt động truyền thơng diễn thuận lợi, hiệu Trong xã hội thông tin ngày phát triển nay, nhu cầu thông tin ngày cao, đó, lĩnh vực truyền thơng ngày phát triển Thông qua, truyền thông đại chúng như: Truyền miệng, truyền thanh, truyền hình, mạng internet, hình ảnh thông điệp mang nội dung đến với đông đảo độc giả Truyền thông xây dựng xen kẽ hình ảnh, video cách thiết thực độc đáo Trong thời đại, công nghệ 4.0 sức lan tỏa ngày phát triển trang mạng xã hội với tốc độ nhanh chóng Do hoạt động Truyền thơng cần đảm bảo xác, nhanh chóng, kịp thời để phục vụ hoạt động trị, kinh tế, văn hóa, xã hội ngày tốt hơn, hiệu hơn./