(Luận văn) tác động của sự tham gia vào dự toán ngân sách và kiến thức quản trị chi phí đến sự chia sẻ thông tin theo chiều dọc nhằm nâng cao kết quả công việc của các nhà quản trị doanh nghiệp tại việt nam

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO t to ng TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH hi ep w n lo ad y th ju MAI THỊ LỆ HUYỀN yi pl ua al n TÁC ĐỘNG CỦA SỰ THAM GIA VÀO DỰ TOÁN NGÂN SÁCH va n VÀ KIẾN THỨC QUẢN TRỊ CHI PHÍ ĐẾN SỰ CHIA SẺ THÔNG ll fu oi m TIN NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ CÔNG VIỆC CỦA CÁC NHÀ at nh QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP TẠI VIỆT NAM z z k jm ht vb om l.c gm LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ an Lu n va ey t re TP HỒ CHÍ MINH-Năm 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO t to TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH ng hi ep w n lo ad MAI THỊ LỆ HUYỀN ju y th yi pl ua al TÁC ĐỘNG CỦA SỰ THAM GIA VÀO DỰ TOÁN NGÂN SÁCH n VÀ KIẾN THỨC QUẢN TRỊ CHI PHÍ ĐẾN SỰ CHIA SẺ THÔNG va n TIN NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ CÔNG VIỆC CỦA CÁC NHÀ fu ll QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP TẠI VIỆT NAM oi m at nh z z Chuyên ngành: Kế toán vb Mã số: 8340301 k jm ht om l.c gm LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ an Lu NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: n va TS NGUYỄN PHONG NGUYÊN ey t re TP HỒ CHÍ MINH – Năm 2018 LỜI CAM ĐOAN t to ng Tôi xin cam đoan luận văn “Tác động tham gia vào dự toán ngân sách hi ep kiến thức quản trị chi phí đến chia sẻ thông tin theo chiều dọc nhằm nâng cao kết công việc nhà quản trị doanh nghiệp Việt Nam” kết w n cơng trình nghiên cứu tơi hướng dẫn TS Nguyễn Phong Nguyên lo ad Ngoại trừ nội dung tham khảo từ tài liệu khác trích dẫn cụ y th thể nêu rõ luận văn số liệu kết luận văn hoàn ju yi tồn trung thực chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu pl ua al Tơi hồn tồn chịu trách nhiệm tính pháp lý trình nghiên cứu n khoa học luận văn n va fu ll TP Hồ Chí Minh, ngày 17 tháng năm 2018 oi m nh at Tác giả z z k jm ht vb om l.c gm Mai Thị Lệ Huyền an Lu n va ey t re MỤC LỤC t to TRANG PHỤ BÌA ng hi LỜI CAM ĐOAN ep MỤC LỤC w n DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT lo ad DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU y th ju DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ yi pl Tóm tắt al n ua PHẦN MỞ ĐẦU va n Sự cần thiết đề tài fu ll Mục tiêu nghiên cứu oi m Câu hỏi nghiên cứu nh at Đối tượng phạm vi nghiên cứu .5 z z Phương pháp nghiên cứu .6 vb jm ht Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài .7 k Cấu trúc luận văn gm l.c CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 10 om 1.1 Các nghiên cứu nước 10 an Lu 1.2 Các nghiên cứu nước .14 n va CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 18 2.1.2 Các mô hình dự tốn ngân sách 19 ey 2.1.1 Dự toán ngân sách 18 t re 2.1 Các khái niệm liên quan đến mơ hình nghiên cứu 18 2.1.3 Sự tham gia vào dự toán ngân sách 21 t to 2.1.4 Kiến thức quản trị chi phí 22 ng 2.1.5 Chia sẻ thông tin theo chiều dọc 23 hi ep 2.1.6 Kết công việc 23 2.2 Lý thuyết tảng 24 w n lo 2.2.1 Lý thuyết đại diện (Agent theory) 24 ad 2.2.2 Lý thuyết hiệu suất công việc 25 y th 2.2.3 Lý thuyết thiết lập mục tiêu (Goal - setting theory) 27 ju yi CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 32 pl al n ua 3.1 Thiết kế giả thuyết mơ hình nghiên cứu 32 n va 3.1.1 Sự tham gia vào dự toán ngân sách chia sẻ thông tin theo chiều dọc 32 3.1.2 Kiến thức quản trị chi phí chia sẻ thơng tin theo chiều dọc 34 ll fu oi m 3.1.3 Sự chia sẻ thông tin theo chiều dọc kết công việc 35 nh 3.2 Mẫu nghiên cứu 38 at 3.3 Xây dựng thang đo 39 z z 3.3.1 Quá trình xây dựng thang đo 39 vb jm ht 3.3.2 Thang đo tham gia vào dự toán ngân sách 40 k 3.3.3 Thang đo kiến thức quản trị chi phí 40 gm 3.3.4 Thang đo chia sẻ thông tin theo chiều dọc 41 l.c 3.3.5 Thang đo kết công việc 42 om 3.4 Quy trình thu thập liệu .43 an Lu 3.5 Phương pháp phân tích liệu .44 ey 4.2 Đo lường thang đo độ tin cậy 49 t re 4.1 Thống kê mô tả .47 n va CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 47 4.3 Kết kiểm định giả thuyết 56 t to 4.4 Thảo luận kết nghiên cứu 57 ng hi 4.4.1 So sánh kết nghiên cứu với đề tài nước 58 ep 4.4.2 So sánh kết nghiên cứu với đề tài nước 59 w CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý 61 n lo ad 5.1 Kết luận đề tài 61 y th 5.2 Hàm ý lý thuyết 62 ju yi 5.3 Hạn chế hướng nghiên cứu 64 pl n va PHỤ LỤC n ua al TÀI LIỆU THAM KHẢO ll fu oi m at nh z z k jm ht vb om l.c gm an Lu n va ey t re DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT t to ng hi ep : Hiệp hội kế tốn cơng chứng Anh AVE : Phương sai trích bình qn ACCA w : Giá trị tin cậy tổng hợp n CR lo ad CTSHV : Cấu trúc sở hữu vốn y th : Đầu tư nước ju ĐTNN yi pl NC & PT: Nghiên cứu phát triển : phương pháp bình phương tối thiểu phần QTDN : Quản trị doanh nghiệp RO : Research Objective RQ : Research Question SLLĐ : Số lượng lao động SRMR : Standardaized Root Mean Squared Residual n ua al PLS n va ll fu oi m at nh z z k jm ht vb om l.c gm an Lu n va ey t re DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU t to ng hi Bảng 3.1 Thang đo tham gia vào dự toán ngân sách (Nouri & Parker (1998) 40 ep Bảng 3.2 Thang đo kiến thức quản trị chi phí (Agbejule & Saarikoski (2006) 41 w n Bảng 3.3 Thang đo chia sẻ thông tin theo chiều dọc (Parker & Kyj (2006) 42 lo ad Bảng 3.4 Thang đo kết công việc (Hall (2008); Lau & Roopnarain (2014) 42 y th ju Bảng 4.1 Thống kê mô tả 47 yi Bảng 4.2 Thang đo đánh giá thang đo 50 pl n ua al Bảng 4.3 Ma trận tương quan đánh giá giá trị phân biệt thang đo 53 n va ll fu oi m at nh z z k jm ht vb om l.c gm an Lu n va ey t re DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ t to ng hi Hình 2.1 Mơ hình thơng tin từ xuống (Nguồn: Huỳnh Lợi (2009) 19 ep Hình 2.2 Mơ hình thông tin phản hồi (Nguồn: Huỳnh Lợi (2009) 20 w n Hình 2.3 Mơ hình thơng tin từ lên (Nguồn: Huỳnh Lợi (2009) 20 lo ad Hình 3.1 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 38 y th ju Hình 4.4 Kiểm định giả thuyết mơ hình theo đường dẫn PLS 55 yi pl n ua al n va ll fu oi m at nh z z k jm ht vb om l.c gm an Lu n va ey t re Tóm tắt: t to ng hi ep Luận văn kiểm định tác động tham gia vào dự toán ngân sách kiến thức quản trị chi phí đến chia sẻ thơng tin theo chiều dọc kiểm định tác động chia sẻ thông tin theo chiều dọc đến kết công việc nhà nhà quản trị doanh nghiệp Việt Nam Mơ hình giả thuyết nghiên cứu kiểm định phần mềm SmartPLS3.0 với 270 mẫu nghiên cứu, thu thập từ nhà quản trị cấp trung cấp sở làm việc doanh nghiệp Việt Nam Kết nghiên cứu cho thấy: (1) Sự tham gia vào dự tốn ngân sách có tác động dương đến chia sẻ thông tin theo chiều dọc; (2) Kiến thức quản trị chi phí có tác động dương đến chia sẻ thông tin theo chiều dọc; (3) Sự chia sẻ thơng tin theo chiều dọc có tác động dương đến kết công việc Từ kết nghiên cứu thu được, luận văn đem lại số hàm ý lý thuyết hàm ý quản lý cho doanh nghiệp Việt Nam nhằm tăng kết công việc cho nhà quản trị w n lo ad ju y th yi pl n ua al va Từ khóa: n Sự tham gia vào dự tốn ngân sách; Kiến thức quản trị chi phí; Sự chia sẻ thông tin theo chiều dọc; Kết công việc ll fu oi m at nh Abstract: z z This thesis examines the influence of the budgetary participation and cost management knowledge on vertical information sharing and the impact of vertical information sharing on managerial work performance in business firms in Vietnam The research model and its hypotheses were empirically tested using SmartPLS3.0 with survey data from 270 mid and low-level managers in Vietnamese business firms The research results indicate that: (1) Budgetary participation has a positive relationship on vertical information sharing; (2) Cost management knowledge has a positive relationship on vertical information sharing; (3) Vertical information sharing has a positive relationship on managerial work performance The research results provide some theoretical and managerical implications to Vietnamese firms which are forcing to enhance managerial performance k jm ht vb om l.c gm an Lu ey t re Budgetary participation;Cost management knowledge;Vertical information sharing; Managerial work performance n va Key terms: Lambert, R., Leuz, C., & Verrecchia, R E (2007) Accounting information, t to disclosure, and the cost of capital Journal of Accounting Research, 45(2), ng 385-420 hi ep Lee, L., Petter, S., Fayard, D., & Robinson, S (2011) On the use of partial least squares path modeling in accounting research International Journal of w n Accounting Information Systems, 12(4), 305-328 lo ad Libby, R (2017) Accounting and human information processing The Routledge y th Companion to Behavioural Accounting Research (pp 42-54): Routledge ju yi Locke, E., & Latham, G (1994) Goal-setting theory Organizational Behavior 1: pl ua al Essential Theories of Motivation and Leadership, 159-183 n Magner, N., Welker, R B., & Campbell, T L (1995) The interactive effect of va n budgetary participation and budget favorability on attitudes toward fu ll budgetary decision makers: A research note Accounting, Organizations and oi m Society, 20(7-8), 611-618 nh at Magner, N., Welker, R B., & Campbell, T L (1996) Testing a model of cognitive z budgetary participation processes in a latent variable structural equations z ht vb framework Accounting and Business Research, 27(1), 41-50 gm approach: South-western Publishing Company k jm Mahoney, T A (1963) Development of managerial performance: A research l.c Meyer, J P., Paunonen, S V., Gellatly, I R., Goffin, R D., & Jackson, D N om (1989) Organizational commitment and job performance: It's the nature of an Lu the commitment that counts Journal of Applied Psychology, 74(1), 152-156 Milani, K (1975) The relationship of participation in budget-setting to industrial ey t re 50(2), 274-284 n va supervisor performance and attitudes: a field study The Accounting Review, Miranda, S M., & Saunders, C S (2003) The social construction of meaning: An t to alternative perspective on information sharing Information Systems ng Research, 14(1), 87-106 hi ep Mohr, J., & Spekman, R (1994) Characteristics of partnership success: partnership attributes, communication behavior, and conflict resolution techniques w n Strategic Management Journal, 15(2), 135-152 lo ad Murray, B., Singh, K., Heath, J D., Sharma, B., & Weinstock, G (1990) y th Comparison of genomic DNAs of different enterococcal isolates using ju yi restriction endonucleases with infrequent recognition sites Journal of pl Clinical Microbiology, 28(9), 2059-2063 ua al n Nguyen, N P (2018) Performance implication of market orientation and use of n va management accounting systems: The moderating role of accountants’ ll fu participation in strategic decision making Journal of Asian Business and oi m Economic Studies, 25(1), 33-49 at nh Nouri, H., & Parker, R J (1998) The relationship between budget participation and z job performance: the roles of budget adequacy and organizational z ht vb commitment Accounting, Organizations and Society, 23(5-6), 467-483 jm Ouakouak, M L., & Ouedraogo, N (2017) Antecedents Of Employee Creativity k And Organisational Innovation: An Empirical Study International Journal l.c gm of Innovation Management, 21(7), 1-26 an Lu process Accounting, Organizations and Society, 31(1), 27-45 om Parker, R J., & Kyj, L (2006) Vertical information sharing in the budgeting Reinartz, W., Haenlein, M., & Henseler, J (2009) An empirical comparison of the meta‐analysis Journal of Organizational behavior, 23(3), 257-266 ey Riketta, M (2002) Attitudinal organizational commitment and job performance: a t re of Research in Marketing, 26(4), 332-344 n va efficacy of covariance-based and variance-based SEM International Journal Sari, R N., & Basri, Y M (2015) The Moderating Effect of Goal Setting on t to Performance Measurement System-managerial Performance Relationship ng Procedia Economics and Finance, 31, 876-884 hi ep Scully, J A., Kirkpatrick, S A., & Locke, E A (1995) Locus of knowledge as a determinant of the effects of participation on performance, affect, and w n perceptions Organizational Behavior and Human Decision Processes, lo ad 61(3), 276-288 y th Shields, M D., & Young, S M (1993) Antecedents and consequences of ju yi participative budgeting: evidence on the effects of asymmetrical information pl Journal of Management Accounting Research, 5(1), 265-280 ua al n Shields, M D., & Young, S M (1994) Managing innovation costs: A study of cost va consciousness behavior by R&D professionals Journal of Management n ll fu Accounting Research, 6, 175 m oi Simons, R (1995) Levers of Control (Harvard Business School Press, Boston) at nh Google Scholar z Tsui, J S (2001) The impact of culture on the relationship between budgetary z ht vb participation, management accounting systems, and managerial performance: k Accounting, 36(2), 125-146 jm an analysis of Chinese and Western managers The International Journal of gm l.c Waldman, D A., & Spangler, W D (1989) Putting together the pieces: A closer an Lu 59 om look at the determinants of job performance Human Performance, 2(1), 29- n va ey t re PHỤ LỤC t to ng hi Phụ lục 1: Bảng câu hỏi khảo sát ep Phần 1: Câu hỏi gạn lọc w n Câu Trong công việc anh/ chị, anh/ chị có phải chịu trách nhiệm đạt mục tiêu lo ad dự tốn hay khơng? Ví dụ: mục tiêu doanh số, mục tiêu số lượng khách hàng, y th mục tiêu giới hạn chi phí, ju ► Chuyển sang câu pl n ua Câu Anh/ chị là: ►Thốt khảo sát al Khơng yi Có va n Nhà quản trị cấp cao (CEO, CFO, thành viên hội đồng quản trị, ban tổng giám ll oi m ►Thoát khảo sát fu đốc, ) nh at Nhà quản trị cấp trung (trưởng phó phịng ban, phận, ) z z ► Chuyển sang phần om l.c an Lu Phần 2: Nội dung khảo sát gm ►Thoát khảo sát k Nhân viên jm ► Chuyển sang phần ht vb Nhà quản trị cấp sở (tổ trưởng, trưởng nhóm, ) n va ey t re Câu 3: t to ng hi ep Anh/Chị vui lòng cho biết mức độ đồng ý với Hoàn Hoàn phát biểu sau thân Anh/Chị.Thang toàn toàn đồng w đo: = “hoàn toàn phản đối”, = “hoàn toàn phản n đối lo đồng ý” ý ad y th phận (mà phận tơi có yi CK1 ju Tơi có kinh nghiệm làm việc pl al trách nhiệm quản lý lợi nhuận) n ua Tôi thường làm việc phận (mà phận đánh giá 7 7 n va CK2 ll fu sở lợi nhuận đạt được) Tơi có nhiều kinh nghiệm quản lý chi at nh phí oi m CK3 ht vb nhiều khoản mục chi phí thực tế so với z CK4 z Tơi quản lý chi phí cách so sánh jm dự toán 5 7 khơng Tơi quản lý chi phí cách chi tiết, tỉ mỉ n ey t re đạt với chi phí bỏ va Tơi đánh giá so sánh kết an Lu CK7 om CK6 l.c chi có thực đem lại hiệu hay gm CK5 k Tôi thường kiểm tra xem số khoản Câu 4: t to Anh/Chị đánh giá mức độ tham gia Rất Rất ng hi Anh/Chịtrong việc xây dựng dự tốn cơng ty nhiều ep Thang đo = “rất ít”, = “rất nhiều” w Mức độ tham gia vào việc xây n Par1 7 7 7 lo dựng dự toán ad Khi mục tiêu dự toán bị điều chỉnh, y th Par2 ju nhận giải thích rõ ràng từ cấp yi Tần suất thảo luận dự toán pl Par3 ua al với cấp đề nghị/đề xướng Mức độ ảnh hưởng xây n dựng dự toán n va Par4 fu ll Par5 Tầm quan trọng tơi dự tốn oi m Tần suất trao đổi liên quan đến dự toán cấp đề nghị/đề xướng at nh Par6 z z ht vb toàn = “hoàn toàn phản đối”, = “hoàn toàn đồng phản đối ý n va Trong q trình lập dự tốn, tơi trao đổi với cấp hiểu biết nhiệm tơi ey tình thuộc phạm vi trách t re Inf1 đồng an Lu ý” tồn om Anh/Chịvới cấp quy trình lập dự tốn Hồn l.c Hồn gm Đánh giá mức độ chia sẻ thông tin k jm Câu 5: Trong q trình lập dự tốn, tơi trình t to bàyvới cấp thông tin Inf2 ng hội thử thách mà cơng ty hi ep đối mặt w n lo Câu 6: ad y th Anh/Chị tự đánh giá kết công việc Rất Rất ju theo khía cạnh sau Thang đo: = thấp yi cao pl “rất thấp”, = “rất cao” al Lập kế hoạch phạm vi trách nhiệm 7 7 7 n va at ua Jp1 Phối hợp hoạt động phạm vi n ll m trách nhiệm fu Jp2 oi Jp3 Đánh giá hoạt động cấp nh Kiểm soát vấn đề phạm vi trách jm 2 Tuyển dụng giữ chân nhân viên phù Jp9 Kết cơng việc nói chung 7 an Lu nhiệm om Đại diện cho lợi ích phạm vi trách l.c Jp8 gm Jp7 Đàm phán k hợp ht Jp6 z Jp5 Giám sát nhân viên vb nhiệm z Jp4 n va ey t re t to Câu 7: Công ty anh/ chị chủ yếu hoạt động ngành nào? ng hi Sản xuất ep Thương mại w n Dịch vụ lo ad Câu 8: Loại hình doanh nghiệp cơng ty anh/ chị gì? y th ju Doanh nghiệp 100% vốn nước ngồi yi Doanh nghiệp Nhà nước (có vốn Nhà nước từ 51% trở lên) pl n ua al Doanh nghiệp tư nhân n va Doanh nghiệp liên doanh với đối tác nước ll fu Doanh nghiệp liên doanh với đối tác nước oi m Loại hình khác (xin chi tiết) at nh Câu 9: Cơng ty anh/ chị có vốn đầu tư nước ngồi hay khơng? Khơng z Có z vb chọn) k jm ht Câu 10: Anh/ chị chủ yếu phụ trách mảng công ty? (chỉ chọn lựa om Nghiên cứu phát triển l.c Kế tốn/ tài gm Tiếp thị / Marketing ey t re Câu 11: Anh/ chị làm cho công ty ông/bà năm rồi? n Khác: (xin chi tiết) va Sản xuất an Lu Bán hàng năm t to Câu 12: Anh/ chị tham gia vào việc xây dựng dự toán ngân sách ng năm rồi? hi ep năm w Câu 13: Bằng cấp cao mà anh/ chị có n lo ad Trung học phổ thơng yi Thạc sĩ ju y th Cao đẳng, đại học pl ua al Tiến sĩ n Câu 14: Tuổi anh/ chị khoảng va 25 – 29 40 - 44 45 – 49 30 – 34 n < 25 35 – 39 ll fu oi m ≥ 50 Việt Nam) bao nhiêu? at nh Câu 15: Giá trị tổng tài sản (nguồn vốn) công ty anh/ chị (đơn vị tính: tỷ đồng z z 11 – 50 51 – 100 201 – 500 501 – 1.000 > 1.000 101 – 200 k jm ht vb < 11 việc cho công ty anh/ chị 101 – 300 301 – 1.000 1.001 – 5.000 5.001 – 10.000 > 10.000 an Lu 51 – 100 om ≤ 50 l.c gm Câu 16: Số lao động toàn thời gian (và tương đương toàn thời gian) làm n va ey t re Phụ lục 2: Phương sai trích bình qn (AVE) t to Standard ng hi ep Original Sample Error T Statistics Sample (O) Mean (M) (STERR) (|O/STERR|) P Values 1.Sự tham gia w n DTNS 0,62 0,03 22,74 0,00 0,55 0,55 0,03 19,19 0,00 0,92 0,91 0,01 73,46 0,00 0,58 0,03 18,99 0,00 lo 0,62 ad 2.Kiến thức ju y th QTCP yi 3.Chia sẻ thông pl va 4.KQCV n ua al tin n 0,58 fu 1,00 0,00 oi 1,00 m làm việc ll 5.Kinh nghiệm at nh z 6.Bằng cấp 1,00 0,00 1,00 1,00 0,00 1,00 1,00 0,00 z 1,00 k jm ht vb 7.Tuổi om l.c gm 8.Chức vụ an Lu n va ey t re Phụ lục 3: Hệ số tải (Loadings) t to Original Standard ng hi ep Sample Sample Error T Statistics (O) Mean (M) (STERR) (|O/STERR|) P Values w n lo Age