Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Nghiên cứu các nhân tố tác động đến việc chọn trường học bậc đại học của học sinh trung học phổ thông - Trường hợp tại thành phố Đà Nẵng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC DA NANG NGO THI HIEN TRANG NGHIEN CUU CAC NHAN TO TAC DONG DEN VIEC CHON TRUONG HOC BAC DAI HOG CUA HQC SINH TRUNG HQC PHO THONG: TRƯỜNG HỢP TẠI THÀNH PHÓ ĐÀ NẴNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH 2013 | PDF | 192 Pages buihuuhanh@gmail.com Đà Nẵng - Năm 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGO THI HIEN TRANG NGHIEN CUU CAC NHAN TO TAC DONG IDEN VIEC CHON TRUONG HQC BAC DAI HOG CUA HQC SINH TRUNG HQC PHO THONG: TRƯỜNG HỢP TẠI THÀNH PHÓ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60.34.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM THỊ LAN HƯƠNG Đà Nẵng - Năm 2013 LỜI CAM ĐOAN Tơi cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố bắt kỳ cơng trình khác “Tác giả luận văn Ngô Thị Hiền Trang MỤC LỤC weed Tính cấp thiệt đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề t a 3 4 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÈẺ LỰA CHỌN TRƯỜNG HỌC BAC DAI HQC CUA HQC SINH TRUNG HQC PHO THONG 1.1 QUÁ TRÌNH LỰA CHỌN TRƯỜNG HỌC BẠC ĐẠI HỌC 1.2 CÁC NGHIÊN CỨU CÓ TRƯỚC VỀ LỰA CHỌN TRƯỜNG HỌC BẠC ĐẠI HỌC 1.2.1 Nghiên cứu Chapman (1981 1.2.2 Nghiên cứu Litten (1982) 1.2.3 Nghiên cứu Burns cộng (2006) 1.2.4 Nghiên cứu Tan (2009) 1.2.5 Nghiên cứu Lee So Jung Chatfield Hyun Kyung (2010) 1.2.6 Nghiên cứu Audrey Sorrells Heather Cole (201 1) 1.2.7 Nghiên cứu Trần Văn Quí, Cao Hào Thi (2009) 1.3 SO SÁNH CÁC MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 2: THIET KE NGHIEN CUU 2.1 CÁC YÊU TÓ ẢNH HUONG DEN VIỆC LỰA CHON TRƯỜNG HOC BAC DAIHOC 2.1.1 Yếu tố đặc mm trường bậc đại học 2.1.2 Yếu tố è đặc điểm ngành đào tạo 21 2.1.3 Yếu tố nỗ lực giao tiếp với học sinh trường bậc đại học 23 2.1.4 Yếu tố hội tương lai 2.1.5 Yếu tố cá nhân có ảnh hưởng 2.2 THIẾT KÉ QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 2.2.1 Xác định vấn đề mục tiêu nghiên cứu 2.2.2 Xây dựng kế hoạch nghiên cứu CHƯƠNG 3: XỬ LÝ DỮ LIỆU 3.1 THÔNG TIN MẪU NGHIÊN CỨU 3.2 PHAN TICH CONG CU ĐÁNH GIÁ THANG ĐO 3.2.1 Phân tích nhân tố khdm phd — EFA (Exploratory Factor Analysis) 44 3.2.2 Đánh giá thang đo hệ số tin cậy Cronbach Alph: 3.3 PHÂN TÍCH KÉT QUÁ KHẢO SÁT 3.3.1 Thống kê mơ tả 3.3.2 Phân tích phương sai (ANOVA) CHƯƠNG 4: HÀM Ý CHÍNH SÁCH 4.1 KÉT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1.1 Nỗ lực giao tiếp với học sinh trường bậc đại học 4.1.2 Các cá nhân có ảnh hưởng 4.1.3 Đặc điểm trường học bậc đại học 4.1.4 Cơ hội tương lai 4.1.5 Mức độ đa dạng hấp dẫn ngành đào tạo 4.1.6 Ngành đào tạo tương thích với đặc điểm cá nhân 4.1.7 Cơ hội trúng tuyển 4.1.8 Chỉ phí 4.2 HÀM Ý CHÍNH SÁCH 4.3 GIỚI HẠN CỦA NGHIÊN CỨU KET LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐÈ TÀI LUẬN VĂN (BảN SAO) PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG BIÊU Số hiệu bảng 2.1 2.2 Tên bảng Trang [Các biến quan sát việc lựa chọn trường học bậc đại | 26 học [ Các biễn quan sát việc lựa chọn trường học bậc đại | học sau tiến hành nghiên cứu định tính 2.3 | Cau trúc bảng hỏi thang đo 3.1 [Mô tả mẫu Khảo sát phân theo đơn vị trường THPT 3.2 [Mô tả mẫu Khảo sát phân theo kiểu lớp học giới tính | 3.3 | Kết kiếm định KMO Bartlett 3.4 — [Bảng tóm tắt hệ số sử dụng phân tích nhân tổ | EFA 3.5 [Bảng phân tích nhân tơ tương ứng với bién quan sit | 3.6 [Kết phân tích Cronbach Alpha 3.7 [Các biển quan sát việc lựa chọn trường học bậc đại | học sau tiến hành phân tích EFA Cronbach Alpha 3.8 [Thống kê mô tả mẫu theo học lực học kỳ I (năm học|_ 2012 ~ 2013) dự định sau tốt nghiệp THPT 3.9 — [Thống kê mô tả mẫu theo trường bậc đại hoc ding ky| thi theo hai nguyện vọng I nguyện vọng 3.10 [Thống kê mô tả mẫu theo ngành bậc đại học đăng ký |_ thi theo hai nguyện vọng I nguyện vọng 3.11 | Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tố | 3.12 [Thống kê mơ tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ | nỗ lực giao tiếp trường bậc đại học 32 34 43 43 45 46 49 50 52 53 54 55 55 Số hiệu - bang 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 “Tên bảng [Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ | cá nhân ảnh hưởng Trang 56 [Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ | 57 đặc điểm trường bậc đại học [Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ |_ 58 hội tương lai [Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ |_ 58 tương thích với đặc điểm cá nhân [Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ |_ 59 mức độ đa dạng hấp dẫn ngành đào tạo 3.18 [Thống kê mơ tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tô | 59 3.19 [Thống kê mô tả mức độ ảnh hưởng theo nhóm nhân tơ | 60 3.20 co héi trúng tuyển phí | Hệ số Sig so sánh khác biệt kết đánh g nhóm đối tượng khảo sát khác yếu tố 61 đặc điểm cá nhân bảng Test of Homogeneity of Variances 3.21 [Hệ số Sig so sánh khác biệt kết qua danh gid| 61 3.22 [Kết phân tích khác biệt theo đơn vị trường| 63 [Kết phân tích khác biệt theo đơn vị trường| 64 3⁄23 — nhóm đối tượng khảo sát khác yếu tố đặc điểm cá nhân bảng Anova THPT -yếu tố nỗ lực giao tiếp trường đại học THPT - yếu tố cá nhân ảnh hưởng Số hiệu - bang 3.24 3⁄25 — 3.26 3.27 3.28 _ 3.29 3.30 3.31 “Tên bảng Trang | Két qua phan tich su khác biệt theo đơn vị trường| 65 [Kết phân tích khác biệt theo đơn vị trường| 68 THPT -yếu tố tương thích với đặc điểm cá nhân THPT - yếu tố mức độ đa dạng hấp dẫn ngành [Kết phân tích khác biệt theo kiêu lớp học - yêu |_ 70 tố hội trúng tuyển [Kết phân tích khác biệt theo giới tính - u tơ nỗ |_ 70 lực giao tiếp trường bậc đại học [Kết phân tích khác biệt theo giới tính - yêu tô|_ cá nhân ảnh hưởng [Kết phân tích khác biệt theo giới tính - u tơ cơ|_ hội tương lai [Kết phân tích khác biệt theo giới tính - yêu tổ cơ|_ 71 71 72 hội trúng tuyển [Kết phân tích khác biệt theo học lực - yếu tô nỗ |_ 73 lực giao tiếp trường bậc đại học 3.32 _ [ Kết phân tích khác biệt theo học lực - yêu tổ |_ 74 cá nhân ảnh hưởng 3.33 [Kết phân tích khác biệt theo học lực - yếu tô cơ|_ 75 3.34 [Kết phân tích khác biệt theo trình độ dự định đạt | 76 3.35 — [Hệ số Sig so sánh khác biệt kết đánh giá | 77 hội trúng tuyển - yếu tố hội trúng tuyển nhóm đối tượng khảo sát khác yếu tố đặc điểm gia dinh bang Test of Homogeneity of Variances DANH MỤC HÌNH V Số hiệu 'Tên hình vẽ hình vẽ Trang Các trình lựa chọn trường đại học Kolter (1976), 1.1 | Liten (1982), Jackson (1982) Hossler & Gallagher § (1987) l2 “| Mơ hình yếu tố ảnh hưởng chọn trường đại học hoe sinh (Chapman, 1981) Mơ hình mở rộng q trình lựa chọn trường đại học Litten (1982) + Nhóm nhân tổ F2 F2 N_ | N&.tem | 10 lặn |» kh 27 70 lau | +» Descriptives I 95% Confidence Interval for Mean Sad Mean | Deviation |SMLEm| Lower Band [Upper Bound| er eT 2i | 050 | 34i6s | 36x | 2326 | 0396| 3543 | 365 | 65910 | 07878 34239 | 6674 | 0389 36157 | Minimum | Maximum TT) lún | sơn 167 | soo 100 | s00 100 | s00 + Nhóm nhân tổ E7 E N_ | eas [10 Độ | 1o kh | 2ø J 70 toa Mean | [3| |asee| aass7 | Deseripives I Ea for Mean Sad eviion [sul ter] Lower fmt [upper Bound Minimum | Maximun 595 |[20M| 283 | VN | 250 | A89 toos | œso| viet | 3á | 100 | oxo | 0693| 2018 | azrie | 100 | 500 120M0 | us| 2sn0 | 3033 | 100 | s00 496 | 31603 | 1106648 | 0789| 30662 | 3254 | 100 | s0 ~ Trình độ dự định đạt được: Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic | afl | a2 | Sig Fl 492 044 492 932 3,154 070 lE2 là) 3,466 1974 FS lo l7 Fs 1,086 2,056 1,757 1,803 E4 FI F2 [E3 Between Groups Within Groups Total “Between Groups 'Within Groups Total Between Groups Within Groups l4 PS Total BetweenGroups Within Groups Total Between Groups Within Groups Total IF6 Between Groups [|wiminGroups 2 492 | ,032 492 | ,140 2 2 492 | 338 492 | 129 492 | 174 492 | 166 ANOVA Sum of Squars | df | 1,210 259,525 | 492 260,734 495 Mean Square 403 527 1533 219/173 | 492 220,706 | 495 3,207 1,069 | 2257 | 081 233,013 AT4 492 236220 | 495 1,897 187220 | 492 189.117 | 495 2,692 271080 | 492 273712 | 495 3,363 455054 | 492 an 445 F_| sig 764 | 514 632 381 897 551 1121 925 1147 | 330 | 1662 | ,174 1,628 „182 | 1212 | 305 BS Total 458417 | 495 Between Groups Within Groups} Total 16.077 Between Groups Within Groups} Total 5359 | 4.821 | 003 546.931 | 492 563008 | 495 1112 5,490 1,830 | 2,250 | 082 400211 | 492 405,701 495 813 Descriptives E N_ | Pail Mean} [am 293 | 3.3020 | I 95% Confidence Interval for Mean Deviation [Std Er") ower Bound|tper Bound| Minimum Maximum 400 [ 40 102790 06005 3.1839 127} 29921 | 1.05029 | 0320| 28077 15 | 2800 | 145910 | l3384 | 26133 496 |31603| 1.06688 | 0089 | 30662 100 5,00 100 | 5.00 100 | 5.00 100 | 500 - Trình độ giáo dục cha/ người giám hộ nam: Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic | dfl dfØ2 FL „659 488 F2 471 488 F3 1,750 488 FS 3,897 488 F7 518 488 l4 1,613 lró 2,297 7 488 488 ANOVA Sum of Squares] Fl 2 Between Groups 2,996 Within Groups | 257739 Total 260,734 eer Bemeen 5,622 Groups Within Groups | - 215/084 Total 706 428 488 495 528 488 495 441 197 488 495 481 530 „380 1,377 Bawes Groups 3,710 Within Groups 185,407 488 Between Groups 12,190 Total FS Between Sroups Within Groups | 234843 Total 236,220 + df _| Within Groups | Total 189,117 261583 273,772 Mean Square 495 488 495 F_ | Sig 810 | 579 803 | 1822 | ,081 409 | ,897 1395 | 205 1741 | 3249 | 002 336 E6 Between Groups Within Groups | Total [7 Beween Groups Within Groups FS Total Between Groups Within Groups | Total 11,305 447112 488 458,417 495 25,041 537,966 563.008 23,558 382143 405,701 488 495 488 495 1615 | 1763 | ,093 916 3577 | 3245 | ,002 1,102 3465 | 4298 | ,000 783 XÃ L N_ ing dibs | + fritu hoe friics [rier 156 frrung cp 42 3o a iến sĩ otal ding, Dail 166, | Mean | [1750| | 3.6067| [3467| | 30609 | | 3.1667| 3.1084 | 95% Confidence Interval su for Mean Deviation [Std Etre |zer Bound] tipper Bound] Minimum | Maximum 35m3 2265 1ø | 300 96835 29204 200 | 500 LÔHO | li48 | 31887 100 | S00 1.05304 | 08438 | 28942 100 | 500 1.20808 100 | 500 1.04025 a7 | 29815| 107847 14 | 3.8571 | 79490 496 | 31603| 106648 ; 4Al61 | 324% | 100 5,00 300 | 500 100 | 500 100 | s00 ~ Trình độ giáo dục mẹ/ người giám hộ nữ: Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic | dfl_| dm | Sig li Em | 488 | 949 I2 1250 | 488 | 273 F3 1,655 FS 908 I4 Fs lo I7 1,879 1250 134 7 7 | | | | ‘Sum of Squares_| Fi Ƒ? Fs a Caw Within Groups| Total Gan Within Groups} Total Ga Within Groups| Total nh Within Groups Total FS 488 488 488 488 488 488 118 | | | | 247 o71 274 64 ANOVA 500 df_| Mean Square 308 | 488 | 495 | 488 | 495 ,530 538 445 | 1210 | 295 124i | 2661 | I01 227535 | 488 236,220 | 495 466 2,156 258.578 260/734 3,766 216,940 220,706 8,685 1542 187,575 „384 Gawe 12,460 1,780 Within Groups} 261312 | 488 335 Total 273,772 495 sig 581 | 771 220 | 573 | 778 488 189.117 | 495 F_| 054 E6 [7 FS Between ni Groups Within Groups] Total Beween Groups Within Groups] Total 3,261 455,156 458417 23,839 539,169 563008 Between Groups Within Groups] Total 19,327 | | | | 488 495 488 495 386.374 | 488 405701 | 495 466 933 499 | ,835 3406 | 3082 | 003 1,105 2761 | 3487 | ,061 792 Descriptives E N_ | Mean} Deviation [Std E:"} iKiingditoc | # [29] l2mn | amv] fritu hoe lã |3307] 16% | 31794 | friics 92 | 32370| 104068 | a03s0 | |mirr 168 |3019| 100142 | 0726| tung cắp se |a609| 98756 | usa | ao ifn st tal ding, a Pail 133 | 30326 | 108944 | 09274 I 95% Confidence Interval for Mean yer Bound) Upper Bound| i974 | s9a6 | 26150 | 40008 | 3.1214 | 3555 | 2854 | 3Ie4 | sa | 3+ | 2.8492 3/2160 Minimum | Maximum 100 | 500 100 | 5.00 lọ | sò 100 | S60 100 | 500 1,00 5,00 16 | 3000 rari | 35355| 2244 | 37536 | 100 | 00 |assn| ,ø07 | 26082 | 3.2189 | 44953 | 300 | số 496_| 3.1603| 1.06638 | 0089| 30662 | 3254 | 100 | sơ - Tổng thu nhập cha mẹ/ người giám hộ: Test of Homogeneity of Variances Fi l2 Levene Statistic | af | am | sie 1,756 s | 490 | ,120 3,194 | 490 | ,008 F3 5,868 FS 842 Fs l6 l7 1774 700 3,435 45 s s s s | | | | 490 490 490 490 490 Caw Within Groups} Total Ƒ? Fs a Gan Within Groups} Total Ga Within Groups} Total nh Within Groups FS Total Gawe Within Groups} Total | | | | v7 ,64 ,005 ,09 490 ANOVA Sum of Squares _| Fi ,000 1,078 520 df | 259657 | 490 | 260.734 |_ 495 Mean Square | 216 F_ | sig 407 | 844 „530 1467 293 | 656 | ,657 3,135 627 219239 | 490 | 220,706 | 495 233085 | 490 | 236220 | 495 1,159 187,957 490 189.117 | 495 4,730 269042 | 490 | 273,772 495 447 1318 | 255 476 232 | 605 | ,696 „384 946 | 1723 | 128 „549 [7 FS Beween Groups Within Groups] Total 4,541 453,876 | 490 458417 | 495 926 Within Groups| Total 558011 | 490 563008 | 495 1,139 Beween Groups Between Groups Within Groups| Total 4,997 19,906 5 385795 | 490 405701 | 495 908 081 | 429 999 | 878 | 496 3,981 | 5.057 | ,000 787 Descriptives m banamomoan 3400000 8dẻ wTegone [rirx9 5,000,000 one dêdé) Te10000809 10600000 dốidẻ [2000000 and sine wv kind frat xe ass„ gy | oy as 356 Men | 11T Laser | [asa] asr| se | luơn| |3soD| pS Cotsen su bon Lo BanMessBond] Tan Xơm | t9 [ Z8 sos | asois | ser | onan}„ azo | søm5 | , ms sas; | ams | ross sons | ase | sen | owes | san | sans | sso | ows | sacs [son Miia | taxman 108 [ 3m 20; | so 100 | se‹ uo | soo 100 | áo | soo [100 | son