I Biểu cảm tình bạn 1.Mở bài: Giới thiệu người định tả (Có thể thêm thơ vào giới thiệu người ) "Tình bạn gắn kết bao người lại Có nhiều bạn tốt đáng tự hào." "Tình bạn đời sáng Sáng mặt trời kia." (Chọn thơ) Dẫn dắt: 2.Thân bài: - Miêu tả khái quát người bạn + Về mái tóc: Mái tóc cắt ngắn hợp với khuôn mặt đầy đặn, rám nắng + Thân hình: Dáng người cân đối, chân tay săn + Nụ cười: => Em chơi với bạn năm - Miêu tả chung người bạn đó: + Tính tình, biểu cảm bạn tiếp xúc với em (Dễ thương, hòa đồng, dễ gần gũi ) + Tài năng: Đàn, hát, bóng đá + Một việc tốt mà bạn làm với em, với người (Giúp đỡ bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn hay đơn giúp em tốn khó ) * Kể kỉ niệm em bạn nhỏ, làm em nhớ đến hơm Có thể kể câu chuyện buồn em bạn để em phải hối hận… + Vai trị bạn tình bạn là: bạn giúp ta có nhiều niềm vui, kỉ niệm Bạn người đồng hành, tiến học tập Là người ta chia sẻ niềm vui nỗi buồn sống + Liên tưởng: Một chuyện xảy tương lại để bộc cảm xúc 3.Kết bài: + Nêu cảm nghĩ em bạn (Em quý bạn nào? Em mong bạn em mãi bạn sao? + Em mong tình bạn mãi bền vững (Có thể đưa vài câu trâm ngơn vào để văn hay "Tình bạn mãi, giữ lấy tình bạn, bạn sống tốt hơn, sống vui Đừng để thứ chia cắt tình bạn vơ giá, chẳng có thứ đền đáp tình bạn này, tan biến chẳng thể quay ") II Biểu cảm mẹ Em viết văn biểu cảm nêu suy nghĩ em người thân gia đình (cha, mẹ, anh, chị, em) Mẹ người quan trọng Mẹ tài giỏi, mẹ làm tất thứ Con viết đoạn văn kể người mẹ tuyệt vời nhé! Hướng dẫn chi tiết: Mở bài: - Giới thiệu: Xin chào bạn - Gián tiếp "Riêng mặt trời có mà thơi Và mẹ em có đời " Mỗi nghe tới câu hát này, em cảm thấy yêu mẹ thật nhiều Đối với em mẹ người Thân - Biểu cảm khái quát ngoại hình: + Mẹ tên gì? + Mẹ tuổi? Mẹ làm nghề gì? - Kể ngoại hình + Làn da: trắng, nâu rám nắng, bánh mật + Mái tóc: dài, suôn mượt, xoăn, + Đôi mắt: Đôi mắt long lanh, đặc biệt lắm, đơi mắt có cảm xúc, vui đôi mắt + Nụ cười: đều, cười tươi + Đôi bàn tay: Bàn tay đẹp lắm, bàn tay nếp nhăn, chai sần + Thân hình - Kể tính cách + Sở thích + Mẹ ghét điều + Mẹ gia đình: u thương, ln chăm sóc cẩn thận, nấu bữa ngon + Đối với em: Từ em lọt lòng em lớn lên dòng sữa mẹ, lời ru,….Khi em lớn hơn: mẹ nhắc nhở, chu, hướng dẫn em Tình cảm mẹ dành cho thật tha thiết,… + Mẹ đồng nghiệp/ hàng xóm: - Kỉ niệm với mẹ +Chẳng hạn, kỉ niệm lần mắc lỗi mẹ bảo ban, nhắc nhở / mẹ động viên thành công học tập +Cảm nghĩ ảnh hưởng người tới sống em thành viên khác gia đình + Vai trò mẹ ta:… => Liên tưởng: Mẹ bị ốm, mẹ công tác xa nhà… Kết bài: - Cảm xúc với mẹ - Con mong muốn/ hi vọng - Liên hệ thân III Biểu cảm bà Đề bài: Viết văn biểu cảm bà Mở • Giới thiệu người bà (Bằng câu thơ/ Lời hát…) • Dẫn dắt Đối với em, bà người…….Hoặc nói Bà người mà em • Nêu cảm nghĩ chung người bà em (Yêu quý/Kính trọng) Thân a Biểu cảm ngoại hình tính cách • Tuổi tác, nghề nghiệp • Ngoại hình: Dáng người: cao, khn mặt: trái xoan, mái tóc: đen, dài, mượt mà… • Tính cách: Hiền hậu, tốt bụng, tình nghĩa… • Sở thích: ……… b Kỉ niệm tình cảm dành cho bà • Kỉ niệm: Khi cịn nhỏ bà bế bồng chăm sóc; Lớn lên nghe nghe bà kể chuyện, dạy dỗ điều hay lẽ phải… • Tình cảm dành cho người bà: Kính trọng, biết ơn u thương… • Mong ước bà ln khỏe mạnh, vui vẻ… • Cảm nghĩ ảnh hưởng bà tới sống em thành viên khác gia đình - Liên tưởng: Bà ốm/ bà quê sống… Kết Khẳng định lại tình cảm dành cho người bà Hi vọng bà… Liên hệ thân……… IV Biểu cảm thầy cơ: DÀN Ý VỀ THẦY/CƠ Cánh cổng trường mở ra, nơi khơng có vơ vàn tri thức lạ, người bạn đáng yêu mà quan trọng cả, cịn có người thầy, người ln nhiệt huyết, hết lịng học sinh Hãy viết văn miêu tả lại người thầy/ cô để lại em nhiều ấn tượng, tình cảm tốt đẹp a Mở - Trích dẫn câu hát/ thơ/ câu nói hay + “Lúc nhà mẹ cô giáo Khi đến trường cô giáo mẹ hiền.” - Thầy cô không dành cho ta tình u thương mà cịn đem đến điều hay, lẽ phải/ điều ý nghĩa/ thú vị Đối với em, suốt quãng thời gian đến trường, thầy/ cô….là người để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc b Thân - Giới thiệu khái quát: + Thầy/ cô năm nay…tuổi + Công việc: giáo viên chủ nhiệm/ thầy/ cô giáo dạy môn … năm lớp… - Miêu tả ngoại hình: + Dáng vóc/ thân hình: dong dỏng cao, gầy, đậm, cân đối, thon thả, + Khn mặt: đầy đặn, trịn, gầy, hài hịa, phúc hậu, + Mái tóc: ngắn cắt tỉa gọn gàng/ đen óng, mềm mại khăn lụa/ mỏng/ điểm vài sợi bạc… + Làn da: bánh mật, nâu khỏe khoắn, trắng hồng, mịn màng, sạm… + Đôi mắt: đen láy, long lanh, sáng, … ánh lên vẻ hiền dịu/ trìu mến/ thân thương… + Nụ cười tươi/ rạng rỡ/ lộ hàm trắng sáng/ để lộ má lúm đồng tiền duyên dáng/ hiền hậu… + Giọng nói: trầm ấm/ ấm áp/ trầm bổng/ êm ái/ dịu dàng/… + Đôi bàn tay: chai sần, mềm mại, bám bụi phấn tiết dạy lí thú… + Trang phục: lịch sự, trẻ trung, trang nhã… - Tính cách, hoạt động: + Tính cách: hiền lành, sơi nổi, động, trầm tính, giản dị, ơn hòa… + Cách cư xử với người khác: · Đối với học sinh: thầy/ cô người cha/ người mẹ ân cần, dịu dàng, nhiệt huyết, tinh tế · Đối với phụ huynh: chân thành, người mà người tin cậy, sẵn sàng lắng nghe, đồng hành… · Đối với đồng nghiệp: thầy/ cô giữ thái độ hịa nhã, cởi mở, tơn trọng, nhiệt tình… - Tình cảm, kỉ niệm đẹp với thầy - Vai trị thầy/cơ: - Thầy/cơ (liên tưởng) c Kết - Nêu cảm nghĩ, tình cảm em với thầy/ cô - Em hi vọng/ mong ước - Em hứa… V Người có tinh thần thiện nguyện Đề bài: Suy nghĩ người làm việc tốt 1.Mở bài: Giới thiệu dẫn dắt vấn đề thiện nguyện Ví dụ mở bài: Dân tộc ta, dân tộc với bề dày lịch sử Trải qua gian khổ để giành lại độc lập tự Những truyền thống văn hóa, đạo đức bảo tồn phát huy cách tốt đẹp ngày Sự đùm bọc, yêu thương đồng bào Bằng việc giúp đỡ, chia sẻ phần với người có hồn cảnh khó khăn Những việc từ thiện ln diễn sống Thân bài: + Hiện có nhiều người làm từ thiện đem lại sống tốt cho người nghèo khổ + Từ thiện hành động đẹp cần ca ngợi lan tỏa đến nơi, người - Lấy ví dụ người hết lòng làm thiện nguyện -Giới thiệu người đó? Hồn cảnh sống, tên, tuổi, nghề nghiệp -Nêu người giúp người hồn cảnh nào? (Kể diễn biến việc) + Phản đề: Tuy nhiên, bên cạnh có người lợi dụng hoạt động từ thiện nhằm đánh bóng tên tuổi thân + Bài học: Cần phải chung tay giúp đỡ người nghèo Kêu gọi lòng hảo tâm từ nơi, + Triết lý tình thương ln mang lại cho đời sống người tốt đẹp - Ý nghĩa hành động đó: Khắc phục khó khăn tạm thời cho người gặp khó khăn, Kết bài: Khẳng định, nhấn mạnh lại vấn đề Ví dụ kết bài: Cho có nghĩa nhận lại nhiều Mỗi người cần có lịng thương người giúp đỡ người chung dân tộc Bạn quyên góp vật phẩm nhỏ không cần phải số tiền lớn cần xuất phát từ lòng đủ Có cho chắn nhận lại cho giúp đỡ để đời có thêm nhiều ý nghĩa