Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁNLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊNĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN THEO CHỦ ĐỀ TỰ DO “ CẢNH SẮC BỐN MÙA”LỨA TUỔI: 56 TUỔII.Mục tiêuTrẻ biết xây dựng câu chuyện “Cảnh sắc bốn mùa” từ việc sắp xếp các bức tranh cùng chủ đề “ Nước và hiện tượng tự nhiên”Trẻ kể lại một cách rõ ràng, mạch lạcTrẻ mạnh dạng, tự tin kể lại câu chuyệnII.Chuẩn bịCủa cô1 bộ tranh A3 chủ đề nước và hiện tượng tự nhiênCủa trẻ2 bộ tranh A4 cho 2 nhóm trẻ( 2 bộ tranh giống nhau) III.Tiến hànhHoạt động 1: Ổn địnhCô và trẻ hát bài “Cho tôi đi làm mưa với”Trò chuyện về bài hátGiáo dục bé giữ gìn cơ thể trong sự thay đổi của thời tiếtCô dẫn dắt trẻ vào nội dung bài học
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN THEO CHỦ ĐỀ TỰ DO “ CẢNH SẮC BỐN MÙA” LỨA TUỔI: 5-6 TUỔI I Mục tiêu - Trẻ biết xây dựng câu chuyện “Cảnh sắc bốn mùa” từ việc xếp tranh chủ đề “ Nước tượng tự nhiên” - Trẻ kể lại cách rõ ràng, mạch lạc - Trẻ mạnh dạng, tự tin kể lại câu chuyện II Chuẩn bị * Của cô - tranh A3 chủ đề nước tượng tự nhiên * Của trẻ - tranh A4 cho nhóm trẻ( tranh giống nhau) III Tiến hành Hoạt động 1: Ổn định - Cô trẻ hát “Cho làm mưa với” - Trò chuyện hát - Giáo dục bé giữ gìn thể thay đổi thời tiết - Cô dẫn dắt trẻ vào nội dung học Hoạt động 2: Kể chuyện “Cảnh sắc bốn mùa” * Trò chuyện - Tranh “ Cảnh sắc mùa xuân” + Tranh vẽ gì? ( Tranh vẽ cảnh sắc mùa xuân) + Mùa xuân tranh nào? ( Mùa xn tranh có nở hoa, khơng khí ấm áp) + Con thích mùa xn?( Con thích mùa xn có hoa nở đẹp) Cơ kết luận: Đây tranh vẽ cảnh sắc vào mùa xuân có cối nở hoa, thời tiết ấm áp - Tranh “ Cảnh sắc mùa hè” + Tranh vẽ gì? ( Tranh vẽ cảnh sắc mùa hè) + Mùa hè tranh nào?( Mùa hè tranh có xanh tốt, mặt trời chói chang, thời tiết bắt đầu nóng) + Con thích vào mùa hè?( Con thích mùa hè nghỉ hè chơi) Cô kết luận: Đây tranh vẽ cảnh sắc mùa hè, có cối xanh tươi ánh nắng chói chang - Tranh “cảnh sắc mùa thu” + Tranh vẽ gì? ( Tranh vẽ cảnh sắc mùa thu) + Mùa thu tranh nào? ( Mùa thu tranh có vàng rụng nhiều, khơng khí mát mẻ) + Con thích mùa thu? ( Con thích nhìn vàng rơi) + Cơ kết luận: Đây tranh vẽ cảnh sắc mùa thu, vàng rụng nhiều khơng khí trở nên mát mẻ - Tranh “ Cảnh sắc mùa đơng” + Tranh vẽ gì? ( Tranh vẽ cảnh sắc mùa đông) + Trong tranh mùa đông nào? ( Trong tranh mùa đơng có tuyết rơi, khơng có lá, thời tiết lạnh) + Con thích mùa đơng? ( Con thích mùa đơng trời lạnh có tuyết rơi) Cơ kết luận: Đây tranh vẽ cảnh sắc mùa đơng có tuyết rơi trắng tên mái nhà cối, thời tiết lạnh) mùa * Khái quát: Các tranh nói cảnh sắc bốn mùa đặt điểm - Cơ chia lớp thành nhóm, phát nhóm tranh A4 - Cơ cho nhóm thảo luận cách xếp tranh kể câu chuyện theo tranh mà nhóm xếp - Sau hết thời gian thảo luận cho nhóm lên dán tranh cử đại diện lên kể chuyện - Trẻ kể xong cô cho trẻ lên đặt tên câu chuyện trẻ vừa kể -Cô dán tranh kể chuyện Hoạt động 3: Nhận xét - Cô nhận xét trẻ ý vào học, tuyên dương trẻ ngoan, kể chuyện lưu lốt, rõ ràng * Lời kể dự kiến Nhóm đặt tên “ Khung cảnh mùa” - Nhóm 1: Tranh cảnh mùa Đông- cảnh mùa Xuân- cảnh Thu- cảnh mùa Hè[4,1,3,2]: + Khi mùa Đông đến tuyết rơi trắng xóa phủ kín khắp sân nhà cối xung quanh, thời tiết lạnh Đến mùa Xuân ánh nắng nhẹ nhàng, khơng khí lành mát mẻ cối đâm trồi hoa Vào mùa Thu cối bắt đầu thay lá, vàng nhuộm khắp sân nhà Khi Hè ánh nắng chói chang, khơng khí oi hơn, cảnh vật xung quanh bao bao phủ màu nắng Nhóm đặt tên “ Sự thay đổi mùa năm ” - Nhóm 2: Tranh cảnh mùa Xuân - cảnh mùa hè- cảnh mùa thu- cảnh mùa đông [1,2,3,4] + Mùa xuân đến khung cảnh trở nên đẹp, mặt trời từ từ xuất hiện, cối đâm chồi nảy lộc hoa Vào mùa hè nắng vàng trở nên rực rở, mặt trời chiếu tia sáng chói lọi khắp nơi, cối xanh tươi Khi thu sang ánh sáng trở nên dịu nhẹ, mát mẻ, tán đổi sang màu nâu rụng đầy đất Đông thứ trở nên trắng xóa, khơng cịn tia nắng mặt trời, tuyết rơi đầy khắp sân thay đổi mùa năm thật đẹp *Cô kể chuyện: Tranh cảnh mùa xuân- cảnh mùa hè- cảnh mùa thu- cảnh mùa đông [1,2,3,4] - Đây tranh vẽ cảnh sắc bốn mùa, mùa xuân ánh nắng nhẹ nhàng, ấm áp, cối hoa Mùa hè sang ánh nắng chói chang, khơng khí trở nên oi Đến mùa thu thay nên có vàng rụng nhiều, khơng khí trở nên mát mẻ Đơng đến thời tiết lạnh, tuyết rơi trắng xóa khắp hiên nhà cối Cảnh sắc bốn mùa thật đẹp * Trẻ đặt tên cho câu chuyện cô “ Thời tiết thay dổi theo mùa” * * * * * *