Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Thực VậtĐề tài: So sánh đồ chơi “Các loại quả bé yêu thích” Lứa tuổi: 45tI. Mục tiêuKiến thức: Trẻ biết dùng lời để so sánh đồ chơi “Quả cam, bưởi, dưa hấu, dâu tây, thanh long, táo”Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát đồ chơi để diễn tả thành lời.Thái độ: Trẻ Mạnh dạn, tự tin.II. Chuẩn bị: Bài hát “Quả gì”Đồ chơi (2 quả cam, quả bưởi,....), câu hỏi, tròchơi...III. Tiến hành:1. Ổn định gây hứng thú:Hát và vận động theo nhạc bài hát “Quả gì” và trò chuyện về bài hát:+ Bài hát có tên là gì? (Bài hát quả gì)+Bài hát có nhắc đến quả gì ăn được? (Quả khế, quả mít)+Con còn biết thêm quả gì nữa?
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Thực Vật Đề tài: So sánh đồ chơi “Các loại bé yêu thích” Lứa tuổi: 4-5t I Mục tiêu -Kiến thức: Trẻ biết dùng lời để so sánh đồ chơi “Quả cam, bưởi, dưa hấu, dâu tây, long, táo” -Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát đồ chơi để diễn tả thành lời -Thái độ: Trẻ Mạnh dạn, tự tin II Chuẩn bị: - Bài hát “Quả gì” - Đồ chơi (2 cam, bưởi, ), câu hỏi, trò chơi III Tiến hành: Ổn định gây hứng thú: - Hát vận động theo nhạc hát “Quả gì” trị chuyện hát: + Bài hát có tên gì? (Bài hát gì) +Bài hát có nhắc đến ăn được? (Quả khế, mít) +Con cịn biết thêm nữa? Hướng dẫn bé so sánh đồ chơi: - Quan sát “quả cam” - Trò chuyện : + Đây gì? (Quả cam) + Quả cam có mảu gì? (Màu vàng) + Chất liệu làm gì? (Vải nỉ) + Bên cam có gì? (Múi cam hạt) + Con thấy cam nỉ nào? (Thấy đẹp) - Quan sát “quả bưởi” - Trị chuyện: + Đây gì? (Quả bưởi) + Quả bưởi có mảu gì? (Màu xanh) + Chất liệu làm gì? ( Bằng nhựa) + Bên cam có gì? (Múi cam hạt) + Con thấy quả) bưởi nỉ nào? (Thấy đẹp) Cơ đặt đồ chơi: - Cô hỏi trẻ: + Điểm giống bưởi cam gì? (Dạng hình trịn, có múi, có hạt) + Điểm khác gì? (Màu sắc hình dạng) + Con thích đồ chơi nào? (Thích hai) - Cơ nói mẫu : Đây đồ chơi cam đồ chơi bưởi Đồ chơi qua cam màu xanh cam, đồ chơi bưởi màu xanh Đồ chơi cam làm vải nỉ đồ chơi bưởi làm nhựa Cả hai đồ chơi Con thích hai đồ chơi - Trẻ nói : + Dự kiến nhóm trẻ (Dưa hấu, táo đỏ): - Quan sát “Dưa hấu” - Trò chuyện: + Quả đây? (Quả dưa hấu) + Vỏ dưa hấu có mảu gì? (Màu xanh) + Bên dưa hấu có gì? (Thịt dưa màu đỏ hạt) + Chất liệu làm gì? ( Bằng vải nỉ) + Con thấy đồ chơi nỉ nào? (Thấy đẹp) - Quan sát “Quả táo” - Trị chuyện: + Quả đây? (Quả táo) + Vỏ có mảu gì? (Màu đỏ) + Bên táo có gì? (Thịt hạt) + Chất liệu làm gì? ( Bằng vải nỉ) + Con thấy đồ chơi nỉ nào? (Thấy đẹp) *So sánh: + Điểm giống dưa hấu táo gì? (Đều có dạng hình trịn, làm vải nỉ, có thịt hạt) + Điểm khác gì? (Màu sắc) + Con thích đồ chơi nào? (Thích hai) *Trẻ nói: Đây đồ chơi dưa hấu đồ chơi táo Đồ chơi dưa hấu có màu xanh lá, đồ chơi táo màu đỏ Đồ chơi dưa hấu táo làm vải nỉ Cả hai đồ chơi Con thích hai đồ chơi + Dự kiến nhóm trẻ (Quả dâu, long): Đây đồ chơi dâu tây đồ chơi long Đồ chơi dâu tây đồ chơi long màu đỏ Đồ chơi dâu tây đồ chơi long làm vải nỉ Cả hai đồ chơi Con thích hai đồ chơi - Quan sát “Dâu tây” - Trị chuyện: + Quả đây? (Quả dâu tây) +Hình dạng màu sắc dâu nào? (Dạng hình trái tim màu đỏ) + Chất liệu làm gì? ( Bằng vải nỉ) + Con thấy đồ chơi nỉ nào? (Thấy đẹp) Quan sát “Thanh long” - Trò chuyện: + Quả đây? (Quả long) + Hình dạng màu sắc dâu nào? (Dạng hình trịn dài màu đỏ) + Chất liệu làm gì? ( Bằng vải nỉ) + Con thấy đồ chơi nỉ nào? (Thấy đẹp) *So sánh: + Điểm giống dâu tây long gì? (Đều quả) + Điểm khác gì? (Màu sắc, hình dạng) + Con thích đồ chơi nào? (Thích hai) - Cơ nhận xét: Khen trẻ Kết thúc: Trị chơi tìm - Cách chơi: Cơ chia làm nhóm Nhóm chọn có màu đỏ Nhóm chọn màu xanh - Luật chơi: Trò chơi kết thúc hát