MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Kĩ NỘI DUNG Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, Đọc nói tiếng & Đọc Đọc hiểu văn hiểu Vận dụng hiểu biết vào thực tiễn Kiến thức Tiếng Việt Viết Chính tả (CTTLV) Viết đoạn văn Số điểm MỨC TN TL MỨC TN TL MỨC TN TL - Đọc văn tiếng - Sau HS đọc thành tiếng xong, GV đặt 01 câu hỏi để HS trả lời (Kiểm tra kĩ nghe, nói) 2,5đ Câu 1,2,4 Câu Câu Câu 1đ 2,5đ Tổng điểm Câu 5,8 Câu Viết Nghe – viết đoạn văn khoảng > 70 – 80 chữ Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu theo chủ đề học TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG THỌ PHIẾU KIỂM TRA LỚP Tờ số (Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 2) Năm học 2022 - 2023 Họ tên người coi, chấm thi Họ tên học sinh: Lớp: Họ tên giáo viên dạy: Môn: TIẾNG VIỆT A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng (4 điểm) Mỗi em đọc từ - phút - Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh qua phiếu đọc (khoảng 60 tiếng/phút - điểm) - Giáo viên kiểm tra nghe - nói nội dung đọc học sinh (1điểm) II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (6 điểm) - Đọc thầm tập đọc sau: Kiến Mẹ Kiến gia đình lớn, Kiến Mẹ có chín nghìn bảy trăm Tối nào, Kiến Mẹ tất bật phòng ngủ đàn để vỗ thơm đứa: - Chúc ngủ ngon! Mẹ yêu Suốt đêm, Kiến Mẹ không chợp mắt để hôn đàn Nhưng lúc mặt trời mọc, lũ kiến chưa mẹ thơm hết lượt Vì thương Kiến Mẹ vất vả, bác Cú Mèo nghĩ cách Buổi tối, đến ngủ, tất lũ kiến lên giường nằm đệm xinh xinh Kiến Mẹ đến thơm má kiến nằm hàng Sau mẹ thơm, kiến quay sang thơm vào má kiến bên cạnh thầm thì: - Mẹ gửi hôn cho em đấy! Cứ kiến hôn truyền nhờ Kiến Mẹ chợp mắt mà âu yếm đàn (Chuyện mùa hạ) Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời viết ý kiến vào chỗ chấm Câu (0.5 điểm) Kiến Mẹ có con? A Chín trăm bảy mươi B Một trăm chín mươi C Chín nghìn bảy trăm D Chín nghìn chín trăm chín mươi chín Câu (0.75 điểm) Vì Kiến Mẹ đêm khơng chợp mắt? (0.5 điểm) A Vì Kiến Mẹ tất bật phịng trơng ngủ ngon giấc B Vì Kiến Mẹ muốn tất C Vì Kiến Mẹ phải đợi mặt trời mọc D Vì Kiến Mẹ lo ngày mai khơng có để ni đàn Câu (0.75 điểm) Bác Cú Mèo nghĩ cách để Kiến Mẹ đỡ vất vả? (0.5 điểm) A Kiến Mẹ thơm kiến nằm hàng cuối nói: “Mẹ yêu tất con.” B Kiến Mẹ thơm hai kiến nằm hàng cuối, hôn truyền C Kiến Mẹ thơm kiến hàng đầu, hôn truyền D Kiến mẹ đêm rút thăm kiến may mắn để hôn Câu (0.5 điểm) Có nhân vật xuất câu chuyện trên? (0.5 điểm) A Kiến Mẹ, kiến con, bác Ve Sầu B Kiến Mẹ, kiến con, bác Kiến Càng C Kiến Mẹ, bác cú Mèo D Kiến mẹ, kiến con, bác cú Mèo Câu (0.5 điểm) Trong dòng sau đây, dòng gồm từ hoạt động? (0.5 điểm) A.gia đình, phịng ngủ, buổi tối B hôn, ngủ, âu yếm C buổi tối, Kiến Mẹ, ngủ D buổi tối, Kiến Mẹ, ngủ Câu (1 điểm) Qua câu chuyện trên, em nêu cảm nghĩ em tình cảm người mẹ dành cho đứa Câu : Câu câu nêu đặc điểm: (0,5đ) a) Ông thường đưa đón tơi học bố mẹ bận b) Ông em thương em c) Mẹ em bác sĩ Câu : Cặp từ sau cặp từ trái nghĩa: (0,5đ) a) to - lớn b) nhỏ - bé xíu c) đẹp - xấu Câu 9: Xác định công dụng dấu hai chấm câu văn đây: (1đ) Nó cho tơi lời khuyên: đừng đồng hành người bỏ rơi anh lúc hoạn nạn Công dụng dấu hai chấm.: HƯỚNG DẪN KIỂM TRA (Dành cho giáo viên) Theo dõi kết kiểm tra I Đọc thành tiếng II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ câu TỔNG ĐIỂM ĐỌC Điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………………… PHIẾU KIỂM TRA LỚP (Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ ) Tờ số Năm học 2022 - 2023 Họ tên người coi, chấm thi Họ tên học sinh: Lớp: Họ tên giáo viên dạy: Môn: TIẾNG VIỆT B/ KIỂM TRA VIẾT Chính tả: Nghe - viết “Trăng biển ” (Tiếng Viết -Tập 2-Trang 18) 2.Tập làm văn (6 điểm- thời gian 25 phút) Đề bài: Hãy viết đoạn văn ( từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường Theo dõi kiểm tra Chính tả 2.Tập làm văn TỔNG ĐIỂM VIẾT ĐIỂM TRUNG BÌNH CỢNG ĐỌC VÀ VIẾT Phiếu đọc số – Lớp Điểm Chợ Cà Mau Chợ họp lúc bình minh lên Hàng trăm ghe to, nhỏ đậu sát vào thành dãy dài, người bán, người mua trùng trình sóng nước Chủ ghe tất bật bày biện hàng hóa gọn ghẽ, tươi tắn tinh tươm *Câu hỏi: Chợ Cà Mau họp lúc nào, đâu? -Phiếu đọc số – Lớp Sự tích thành Cổ Loa Ban đầu, thành đắp cao lên lại đổ sập xuống Nhiều lần vậy, An Dương Vương buồn rầu Nhà vua lập đàn cầu trời phù hộ Bỗng có ơng già râu tóc bạc trắng lên, nói với vua rằng: “Sáng mai, nhà vua đón bờ sơng, có Thần Kim Quy đến giúp” *Câu hỏi: Ban đầu, công việc xây thành nhà vua gặp khó khăn gì? Phiếu đọc số – Lớp Hương làng Làng làng nghèo nên chẳng nhà có đất để trồng hoa Tuy vậy, làng, thấy hương mộc mạc, chân chất quen thuộc đất quê Chiều chiều, hoa thiên lí thoảng nhẹ đâu đây, bay đến thoáng lại bay Tháng Ba, tháng Tư, hoa cau thơm * Câu hỏi: Mỗi làng, tác giả cảm nhận điều gì? -Phiếu đọc số – Lớp CHIẾC ÁO LEN Năm nay, mùa đông đến sớm Gió thổi lạnh buốt Đã tuần nay, Lan thấy Hịa có áo len màu vàng thật đẹp Áo có dây kéo giữa, lại có mũ để đội có gió lạnh mưa lất phất Lan mặc thử, ấm ấm Đêm ấy, em nói với mẹ em muốn có áo len bạn Hịa * Câu hỏi: Mùa đông năm ấy, lạnh nào? - Phiếu đọc số – Lớp NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN Tháng ba, có giấy tỉnh kêu anh Núp dự Đại hội thi đua Núp nói với anh Thế: - Nên để bok Pa Bok kể nhiều việc Anh Thế cười: - Không, tỉnh kêu anh Đi để học mà *Câu hỏi: Anh Núp tỉnh cử đâu? Phiếu đọc số – Lớp CHIA SẺ NIỀM VUI Mấy ngày liền, báo chí liên tục đưa tin thiệt hại bão gây Có ảnh làm xúc động: Một phụ nữ trẻ ngồi thẫn thờ trước ngơi nhà đổ nát Đứng cạnh chị bé gái bám chặt lấy mẹ, mắt mở to, sợ hãi *Câu hỏi: Điều khiến tác giả xúc động? Phiếu đọc số – Lớp TÌNH CHA CON Một trận động đất lớn xảy Chỉ vịng bốn phút, sang thành phố Giữa hỗn loạn đó, người cha chạy vội đến trường học Ơng bang hồng, lặng ngơi trường cịn đống đổ nát Rồi ông nhớ lại lời hứa với con: “Dù có chuyện xảy ra, cha ln bên con.” *Câu hỏi: Vì người cha tâm đào bới đống đổ nát người cho khơng cịn hy vọng? Phiếu đọc số – Lớp BUỔI TỰU TRƯỜNG Hằng năm, vào cuối thu, ngồi đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại náo nức kỷ niệm mơn man buổi tựu trường Tôi quen cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng *Câu hỏi: Điều gợi cho tác giả nhớ đến kỷ niệm buổi tựu trường ? HƯỚNG DẪN CHẤM Môn Tiếng Việt lớp - cuối năm I KIỂM TRA ĐỌC : 10 điểm Đọc thành tiếng: điểm + Đọc vừa đủ nghe,rõ ràng, rành mạch đoạn văn,đoạn thơ (tốc độ đọc 60 – 70 tiếng /phút) ; 1Đ + Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): 1Đ +Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 1Đ +Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc 1Đ (Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0.5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) Đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt: (6 điểm ) Câu 1: C (M1- 0,5 điểm) Câu 2: B ( M1- 0,75 điểm) Câu 3: C (M2- 0,75 điểm) Câu 4: D ( M1- 0,5 điểm) Câu 5: B (M2-0,5 điểm) Câu 6: (M3-1 điểm) Viết theo ý hiểu : Ví dụ: Người Mẹ ln dành cho tình yêu thương hi sinh thật vô bờ bến Câu 7: B (M1 - 0,5 điểm) Câu 8: C (M3- 0,5 điểm) Câu 9: (M2 - điểm) Công dụng dấu hai chấm: báo hiệu lời nói trực tiếp II KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm Chính tả: điểm – Tốc độ đạt yêu cầu: (khoảng 70 chữ /15 phút) ĐIỂM – Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: ĐIỂM – Viết tả (khơng mắc q lỗi): ĐIỂM – Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: ĐIỂM * Mỗi lỗi tả (sai, lẫn lộn phụ âm đầu vần, thanh; chữ thường – chữ hoa): trừ 0,5 điểm Các lỗi giống trừ điểm lần Tập làm văn: điểm Học sinh kể kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trườg mà tham gia: Yêu cầu kể : + Nội dung (ý): điểm Học sinh viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu nêu đề + Kĩ năng: điểm Điểm tối đa cho kĩ viết chữ, viết tả: điểm Điểm tối đa cho kĩ dùng từ, đặt câu: điểm Điểm tối đa cho phần sáng tạo: điểm