Đang tải... (xem toàn văn)
MỞ ĐẦU Hà Nội –2015 ĐẠIHỌC QUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN NGUYỄNPHƢƠNGTHẢO KĨNĂNGGIAOTIẾPCỦATRẺTỰ KỶ LUẬNVĂNTHẠC SĨTÂMLÝ HỌC ĐẠIHỌC QUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN NGU[.]
ĐẠIHỌC QUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN - NGUYỄNPHƢƠNGTHẢO KĨNĂNGGIAOTIẾPCỦATRẺTỰ KỶ LUẬNVĂNTHẠC SĨTÂMLÝ HỌC Hà Nội –2015 ĐẠIHỌC QUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN - NGUYỄNPHƢƠNGTHẢO KĨNĂNGGIAOTIẾPCỦATRẺTỰ KỶ Chuyênngành:Tâmlý họcMãsố: 60 31 04 01 LUẬNVĂNTHẠC SĨTÂMLÝ HỌC Ngƣờihƣớngdẫnkhoahọc:PGS.TS.NguyễnThịMaiLan LỜICAMĐOAN Tơixincamđoanđâylàcơngtrìnhnghiêncứucủariêngtơidướisựhướngdẫnchỉbảo PGS.TS NguyễnThịMaiLan Cácsốliệu,kếtquảnêutrongluậnvănlàtrungthựcvàchưatừngđượcaicơngbốtro ngbấtkỳcơngtrìnhnàokhác Họcviên NguyễnPhƣơngThảo LỜICẢMƠN Đểhồnthànhluậnvănnày, trước tiên,tơixingửilời cảmơnsâusắcnhấtđếnPGS.TSNguyễnThịMaiLan,ngườiđãhếtlịnggiúpđỡtơitrongs uốtqtrìnhthựchiệnluậnvăntốtnghiệp Tơicũngxinchânthànhcảmơ n cácqthầy/ cơở trungtâmAlbertEinsteinvàtrungtâmHappyHouseđãtạođiềukiện,nhiệttìnhgiúpđ ỡtơi.Đặcbiệttơixincảmơncácthầy/ cơtrongKhoaT â m lýhọc,trườngĐạ i họcKhoahọcxãhộinhânvănđãcungcấpchotơin ềntảngkiếnthứcqbáuvàsựgiúpđ ỡtậntìnhđểtơicóthểhồnthànhluậnvăncủamình Tơixingửilờicảmơnđếntấtcảcáctrẻtựkỷvàqphụhuynhđãgiúpđ ỡ tơitrongq trìnhđiềutra, thuthậpsốliệuphụcvụluậnvăn Cuốicùng,tơixingửilờibiếtơn s â u sắ c đếngiađìnhđ ã lntạođiềukiệntốtnhất chotơitrongsuốtqtrìnhhọccũngnhư thựchiệnluậnvăn HàNội, ngày30tháng09năm2015 Họcviên NguyễnPhƣơngThảo DANHMỤCCHỮVIẾTTẮT STT Chữviếttắt Đọc ĐTB Điểmtrungbình KNGT Kĩnănggiaotiếp GV Giáoviên ĐLC Độlệchchuẩn MỤCLỤC MỞĐẦU Chƣơng1 CƠSỞLÝLUẬNVỀKĨNĂNGGIAOTIẾPCỦATRẺTỰKỶ 1.1 Tổngquantìnhhìnhnghiêncứuvềkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ 1.1.1 Cácnghiêncứutrênthếgiớivềtrẻtựkỷvàkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ 1.1.2 CácnghiêncứuởViệtNamvềtrẻtựkỷvàkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ 1.2 Mộtsốvấnđềlýluậnvềkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ 13 1.2.1 Tự kỷ 13 1.2.2 Trẻtự kỷ 15 1.2.3 Kĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ 22 1.2.4 Cácyếutốảnh hưởngđếnkĩnănggiaotiếpcủatrẻtự kỷ .31 Tiểukếtchƣơng1 36 Chƣơng2TỔCHỨCVÀPHƢƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 37 2.1 Tổchứcnghiêncứu 37 2.1.1 Kháchthểvàđịabànnghiêncứu 37 2.1.2 Tổchứcnghiêncứu 38 2.2 Phƣơngpháp nghiêncứu 40 2.2.1 Phươngphápnghiêncứulýluận 40 2.2.2 Phươngphápquansát 41 2.2.3 Phươngphápđiềutrabằngbảnghỏi 41 2.2.4 Phươngphápphỏngvấn 44 2.2.5 Phươngphápthốngkêtoánhọc .45 Tiểukếtchƣơng2 46 Chƣơng3KẾTQUẢNGHIÊNCỨUKĨNĂNGGIAOTIẾPCỦATRẺT Ự K Ỷ 47 3.1 Thựctrạngkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ .47 3.1.1 Đánhgiáchungvềkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷ 47 3.1.2 Kĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷsosánhtheocácbiếnsố 57 3.2 Cácyếutốảnh hƣởngđếnkĩnănggiao tiếpcủatrẻtựkỷ 62 3.3 Đềxuấtmộtsốbiệnphápnhằmpháttriểnkĩnănggiaotiếpchotrẻt ự kỷ 69 Tiểukếtchƣơng3 78 KẾTLUẬN VÀKIẾNNGHỊ 81 TÀILIỆUTHAMKHẢO .84 PHỤ LỤC .88 DANHMỤCBẢNG Bảng2.1.Phânbốmẫunghiêncứu 37 Bảng3.1.ĐánhgiáchungvềKNGTcủatrẻtựkỷ 47 Bảng3.2.Đánhgiánhómkĩnăngtậptrungchúý 48 Bảng3.3.Đánhgiánhómkĩnăngbắtchước .50 Bảng3.4.Đánhgiánhómkĩnăngluânphiên 52 Bảng3.5.Đánhgiánhómkĩnăngnghehiểungơnngữ 54 Bảng3.6.Đánhgiánhómkĩnăngsửdụngngơnngữ 56 Bảng3.7.KNGTcủatrẻtự kỷsosánhtheobiếnsốmứcđộtựkỷ 58 Bảng3.8.KNGTcủatrẻtựkỷsosánhtheobiếnsốđộtuổi 60 Bảng3.9.Nhómyếutốảnhhưởngđếnkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷtheoýkiếncủagiá oviên 62 Bảng3.10:Nhữngyếutốảnhhưởngđếnkĩnănggiaotiếpcủatrẻtựkỷtheoý kiếncủag iáoviên 63 MỞĐẦU Rốiloạntựkỷ(AutismSpectrumDisor Lídochọnđềtài ders– ASD)ởtrẻemthểhiệnbằngs ự sútkémn g h i ê m trọngv lantỏac c chứcnăngt â m thầntrênc ácphươngdiện:tươngt ácxã hộikémpháttriển nghiêmtrọng,ngơnngữpháttriểnchậmvàlệchl ạcbấtthường,hànhvivàứngxửnghèonàn,định hình,l ặ p đilặplại.Nhữngrốiloạnnàylàmcho t r ẻ khơngcókhảnănghịanhậpcộngđồng.Điều đóchothấymứcđộảnhhưởngcủahộichứngnày tớitrẻvềmặtthểchấtvàtinhthầnlàrấtđángngại Trongđó,khókhăntronggiaotiếpl vấnđềđầuti ênchúngtacầnquantâmtới Giaotiếplàmộttrongnhữngyếutốgiúpc onngườithamgiacácmốiquanh ệ x ã hộiv tạo nênbảnchấtcủaconngười.Giaotiếpl mộttron gnhữngphươngthứctồntạivàpháttriểnc nhân v x ã hội,conngườicịnsốngthìcịnhoạtđộngv àgiaotiếp.Giaotiếplàcơsởđầutiên,làviêngạch nềntảngcủamọinhậnthứcvàđịnhhướngchoviệ chìnhthànhnhâncáchcủat r ẻ em.Cácemgiaoti ếpđể tìmhiểuvề thếgiớixungquanh,thể hiệnucầu,địihỏi, thamgiavàocáchoạtđộnghọctập,vuichơi… Nhữngtrẻmắchộichứngtựkỷkhókhăn cảvềgiaotiếpngơnngữvàphingơnngữ.Kĩnăn ggiaotiếpc ủ a c c emc ũ n g bịhạnchế.C c e m khókhăntrongviệchiểulờinóicủangườikhác ,trongviệcdiễnđạtc xungquanhkhơnghiểunhữngkhókhănđó,khơn áccâunóimộtcách gcảmthơngvớitrẻ, mạchlạc,đơikhichư arõý,nếucódiễnđạt đượcthìgiọngnóicủ ac c emkhơngcóâ mđiệu,khơngnhấng iọng.Đặcbiệtcácem khókhăntrongviệcg iaotiếpbằngmắt,cử chỉ,điệubộhaykém khảnăngbiểucảmng ơnngữc thểlàmch onhữngtrẻnàykhơn gcảmnhậnđượcngư ờikhácđangnghĩgìv ề mình,hàilịnghayk hơnghàilịngvàngư ờikháccũngcảmthấ ykhóhiểuvớichúng Nhữngkhókhănđ ó đãg â y t r ngạirấtl ớntrongviệckếtbạn, t h a m gia vàocáchoạtđộngvui chơi,cácquanhệ xã hội.Thêm vàođó,nhữngngười