Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung 1: Câu 1: Trình bày vai trò của thế giới quan và phương pháp luận của triết học MácLênin đối với đời sống xã hội. Câu 2: Làm rõ vai trò của triết học MácLênin trong công cuộc đổi mới của Việt Nam? Nội dung 2 Câu 1. Trình bày cơ sở lý luận hình thành quan điểm khách quan? Câu 2. Ý nghĩa của quan điểm khách quan trong nhận thức và cải tạo hiện thực? Nội dung 3 Câu 1. Trình bày cơ sở lý luận hình thành quan điểm toàn diện? Câu 2. Ý nghĩa của quan điểm toàn diện trong nhận thức và cải tạo hiện thực? Nội dung 4: Câu 1. Trình bày cơ sở lý luận hình thành quan điểm phát triển? Câu 2. Nội dung và ý nghĩa của quan điểm phát triển trong nhận thức và cải tạo hiện thực? Nội dung 5 Câu 1: Phân tích quan hệ giữa phạm trù cái riêng và cái chung? Câu 2: Ý nghĩa phương pháp luận và liên hệ thực tiễn công tác bản thân? Nội dung 6 Câu 1. Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả? Câu 2. Nội dung và ý nghĩa phương pháp luận và vận dụng vào thực tiễn công tác? Nội dung 7 Câu 1: Phân tích vai trò của Sản xuất vật chất? Câu 2: Ý nghĩa đối với thực tiễn địa phương? Nội dung 8: Câu 1: Trình bày bản chất con người theo quan niệm triết học MácLênin? Câu 2: Liên hệ vận dụng vào thực tiễn? Nội dung 9: Câu 1: Trình bày mối quan hệ biện chứng giữa cá nhân và xã hội? Câu 2: Liên hệ vận dụng mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội ở Việt Nam? Nội dung 10: Câu 1: Trình bày tính độc lập ý thức xã hội so với tồn tại XH? Câu 2: Ý nghĩa phương pháp luận và liên hệ thực tiễn xây dựng ý thức XH mới ở địa phương?
là phận lý luận nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư duy; xây dựng giới quan phương pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng VAI TRÒ THẾ GIỚI QUAN & PHƯƠNG PHÁP LUẬN Triết học hệ thống quan điểm lý luận chung giới chỉnh thể, người, tư người vị trí người giới Triết học Mác Lênin Thế giới quan Phương pháp luận Là lý luận PP, hệ thống quan điểm, nguyên tắc xác định phương pháp, phạm vi ứng dụng PP, lựa chọn PP cho h/đ nhận thức & tổ chức thực tiễn người cách tối ưu Hệ thống quan niệm người TG; vị trí vai trị người TG, người TQ Vai trị PPL Vai trị TGQ Cơng đổi VN Cơ sở KH đấu tranh chống TGQ vật, tôn giáo, không KH Là hạt nhân lý luận giới Định hướng đắn cho h/đ nhận thức thực tiễn Xác định tính đắn lựa chọn lên đường CHXH Giải vấn đề thực tiễn đặt công đổi đất nước Việc tiếp tục bổ sung, đổi nhu cầu tự thân & thiết triét học Mác-Lênin giai đoạn - Chỉ đạo tìm kiếm xây dựng, vận dụng PP cho h/đ TT & NT - Định hướng q trình tìm tịi & vận dụng PP Triết học Mác-Lênin thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội làm nảy sinh hàng loạt vấn đề khơng thể tìm lời giải có sẵn di sản kinh điển C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I.Lênin, Hồ Chí Minh Do vậy, sở kiên trì chủ nghĩa Mác-Lênin, TT HCM phải tổng kết thực tiễn để vận dụng, bổ sung, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, TT HCM Chỉ sở đó, thực đổi chủ nghĩa xã hội thành công Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan, đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn khơng lệ thuộc vào cảm giác” CƠ SỞ HÌNH THÀNH QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN (nghiên cứu mối quan hệ vật chất & ý thức) MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG Vật chất định ý thức Vật chất “sinh” ý thức ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao óc người Vật chất quy định nội dung ý thức, lẽ ý thức hình thức suy cho phản ánh vật chất Ý thức có tính độc lập tương đối Mọi tồn tại, phát triển ý thức gắn liền với trình biến đổi, phát triển vật chất; vật chất thay đổi sớm hay muộn, ý thức phải thay đổi theo Ý thức phản ánh, thay đổi nhanh chậm so với thay đổi vật chất QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN Trong nhận thức phải nhận thức vật vốn có, khơng “tơ hồng, khơng bôi đen” vật, tượng Trong hoạt động thực tiễn luôn phải xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng quy luật khách quan hành động theo quy luật khách quan Ý thức phản ánh giới khách quan vào óc người cách chủ động, tích cực, sáng tạo sở hoạt động thực tiễn, hình ảnh chủ quan giới khách quan Không lấy chủ quan áp đặt cho thực khách quan Nhận thức, cải tạo vật, tượng phải xuất từ thân vật, tượng với thuộc tính, mối liên hệ bên vốn có Ý thức tác động trở lại vật chất theo hai chiều hướng bản: tích cực tiêu cực Ý thức tác động trở lại vật chất theo hai chiều hướng bản: tích cực tiêu cực Sáng tạo thiên nhiên thứ Mối quan hệ vật chất ý thức mối quan hệ biện chứng: vật chất định ý thức; ý thức có vai trò to lớn tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Chống bệnh chủ quan ý chí tuyệt đối hóa ý chí, tâm, coi nhẹ tri thức điều kiện vật chất Chống chủ nghĩa vật tầm thường, chống chủ nghĩa khách quan trông chờ, thụ động, ỷ lại điều kiện vật chất khách quan Liên hệ khái niệm phụ thuộc lẫn nhau, ảnh hưởng, tương tác chuyển hóa lẫn SV, HT TG hay mặt, yếu tố, thuộc tính SV, HT CƠ SỞ HÌNH THÀNH QUAN ĐIỂM TỒN DIỆN (Cơ sở hình thành từ mối quan hệ phổ biến) Liên hệ phổ biến khái niệm nói lên SV, HT TG (cả tự nhiên, xã hội tư duy) dù đa dạng, phong phú nằm MLH với SV, HT khác Cơ sở MLH tính thống VC TG Nội dung nguyên lý mối liên hệ phổ biến Mối liên hệ khách quan phổ biến Bản chất vật hình thành, biến đổi bộc lộ thơng qua mối liên hệ Mối liên hệ đa dạng, phong phú Ý NGHĨA CỦA QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN Tránh thuật ngụy biện thừa nhận tồn mối liên hệ khác vật, lại đánh tráo cách có chủ đích vị trí, vai trị mối liên hệ Tránh chủ nghĩa chiết chung, ý tới nhiều mối liên hệ khác lại kết hợp chúng cách vô nguyên tắc vào làm khắc phuc bệnh phiến diện: xem xét mặt, khía cạnh vật, tượng rút kết luận chất vật tượng đó; tuyệt đối hóa mặt vật, tượng Ý nghĩa phương pháp luận xem xét liên hệ, tác động qua lại vật với vật khác phận, yếu tố, thuộc tính khác vật Từ tổng số mối liên hệ phải phân biệt, đánh giá vị trí, vai trị mối liên hệ, rút mối liên hệ chất, bản, tất yếu Và từ mối liên hệ chất, tất yếu phải xem xét với mối liên hệ khác Xem xét vật tính chỉnh thể giải vật phải đảm bảo tính đồng bộ, tính hệ thống CƠ SỞ HÌNH THÀNH QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN Nội dung nguyên lý phát triển Phát triển khuynh hướng phổ biến: khuynh hướng có tất lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư Phát triển phạm trù triết học để khái quát trình vận động tiến lên từ thấp lên cao, từ hoàn thiện đến hoàn thiện trường hợp đặc biệt vận động Phát triển trình “tự thân” - nguồn gốc bên vật - Biến đổi chất & lượng - Cái phủ định biện chứng, - Hình xốy ốc lên Khi xem xét vật, tượng phải đặt vận động, phát triển, biến đổi khơng ngừng Trong thời kì đổi mới, đảng cộng sản VN vận dụng quan điểm sau: Chủ trương đảng khuyến khích phát triển tất thành phần kinh tế để phát triển đất nước, khuyến khích phát triển tất vùng miền sở vùng miền NỘI DUNG Ý NGHĨA QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN Phải phát xu hướng biến đổi, chuyển hoá vật, tượng cách đắn, phát mới, ủng hộ tạo điều kiện cho đời phát triển Chống lại quan điểm bảo thủ trì trệ, gây cản trở cho phát triển Chống lại quan điểm chủ quan nóng vội, ý chí, sớm xố bỏ cũ chưa có điều kiện chín muồi Cái riêng: phạm trù triết học dùng để môt vật, tượng, trình riêng lẻ định tồn chỉnh thể tương đối độc lập với riêng khác PHẠM TRÙ CÁI RIÊNG & CÁI CHUNG Cái đơn nhất: phạm trù triết học dùng để nét, mặt, thuộc tính… có vật, tượng, kết cấu vật chất định mà không lặp lại vật, tượng hay kết cấu vật chất khác Cái chung: phạm trù triết học dùng để mặt, thuộc tính chung khơng có vật, tượng, kết cấu vật chất mà lặp đi, lặp lại nhiều vật, tượng, kết cấu vật chất riêng lẻ khác Mối quan hệ biện chứng Một là, chung tồn riêng, thông qua riêng mà biểu tồn Hai là, riêng quan hệ chung tồn mối với VD: ng riêng k thể tách rời với xh Ba là, riêng toàn nên phong phú chung Cái chung phận nên sâu sắc, chất Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN Bốn là, chung đơn chuyển hố cho VD: sơng Nin, sơng MêKong,…là riêng; chung mặt, thuộc tính có sơng có dịng nước, thường xun chảy, đơn sông Nin sông dài TG Nắm chung để giải riêng, không xa rời riêng suy luận chủ quan, tuỳ tiện Chú ý đặc thù (bảo vệ mới, người tốt, việc tốt, người dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, sáng tạo lợi ích chung) Tạo điều kiện cho chung bất lợi thành đơn nhất, đơn có lợi thành chung (Từng bước loại bỏ sai, xấu) VD: Sáng kiến kinh nghiệm (cái chung), sang kiến kinh nghiệm cá nhân (cái đơn nhất); thí điểm sáp nhập, giải thể quan, đơn vị PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN& KẾT QUẢ Nguyên nhân: Là phạm trù triết học tác động lẫn mặt, yếu tố vật vật với nhau, gây biến đổi định VD: Nguyên nhân bệnh COVID-19 bùng phát dẫn đến kết ảnh hưởng đến nhiều ngành nghề, sức khỏe người, tác động kinh tế … Mối quan hệ biện chứng Một là: Nguyên nhân sinh kết quả, nên nguyên nhân có trước kết Kết xuất sau nguyên nhân xuất bắt đầu tác động Hai là: Mối quan hệ nguyên nhân – kết có tính phức tạp kết nhiều nguyên nhân sinh ngược lại Ba là: Mối liên hệ nguyên nhân – kết mối liên hệ tiếp biến, kết khơng giữ vai trị thụ động nguyên nhân, trái lại, ảnh hưởng tích cực tiêu cực ngược trở lại nguyên nhân VD: Mưa gây lũ lụt, ảnh hưởng đến người… dẫn đến kinh tế bị ảnh hưởng VD: Dịch COVID-19 bùng phát Ảnh hưởng đời sống kinh tế xã hội Nguyên nhân mau hết bệnh: dục, ăn uống điều độ, điều trị theo hướng dẫn bác sĩ, hạn chế tiếp xúc Kết quả: Là phạm trù triết học dùng để biến đổi xuất tác động lẫn mặt, yếu tố vật vật với gây Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN Trong thực tiễn phải biết tìm nguyên nhân, để tác động vào nó, làm cho vật tượng phát triển theo hướng có lợi cho người phải xác định rõ tính chất nguyên nhân để có phương pháp giải nguyên nhân Trong tổ chức thực tiễn cần phải biết vận dụng, khai thác kết đạt để thúc đẩy nguyên nhân phát huy tác dụng nhằm đạt mục đích đề VD: Bảo hiểm y tế toàn dân (nguyên nhân) Ưu điểm: tất CB,CC ND tham gia Nhược điểm: số người dân không tham gia, vận động khó khăn VAI TRỊ SẢN XUẤT VẬT CHẤT Sản xuất vật chất loại hình hoạt động đặc trưng người, người sử dụng công cụ lao động tác động, biến đổi đối tượng tự nhiên tạo cải, vật chất theo nhu cầu tồn tại, phát triển người Vai trò SXVC Lao động SXVC nguồn gốc dẫn đến xuất loài người Hoạt động SXVC nguồn gốc cải nhằm thỏa mãn nhu cầu người Ý NGHĨA THỰC TIỄN Ở ĐỊA PHƯƠNG Thông qua việc SXVC gián tiếp sản xuất đời sống vật chất tinh thần XH thời tiết, biến đổi khí hậu, dịch bệnh diễn biến phức tạp, giá số mặt hàng nông sản lúc sụt giảm, ảnh hưởng đến sản xuất kinh doanh; an ninh, trật tự, khiếu kiện công dân lúc Sau dịch bệnh Covid-19 tác động sóng xung đột Nga - Ucraina, gây hệ lụy lớn ngắn hạn dài hạn kinh tế đất nước phát triển địa phương Cần có nhiều biện pháp, sách để thúc đẩy sản xuất vật chất địa phương phát triển Xây dựng cấu kinh tế địa phương nhiều thành phần Quan tâm, hỗ trợ đối tượng yếu SXVC Nâng cao đời sống VC tinh thần cho nhân dân Huyện Thới Lai huyện ngoại thành nằm phía Tây thành phố Thành tựu tháng đầu năm 2023: Giá trị SXCN-TTCN: 2,943 tỷ tăng 8,6%; mức bán lẻ hàng hóa: 3.022 tỷ tang 7%; DT cách đồng lớn 13.100 giảm 14%; thủy sản 906 giảm 7,44%; xã NTMNC & xã NTMKM; giải việc làm 1579 đạt 53%; tỷ lệ huy động HS lớp đạt 100%; chi trợ cấp cho đối tượng lũy kế 14 tỷ; tỷ sử dụng nước đạt 98%; độ bao phủ BHYT đạt 79% Hạn chế: dịch COVID-19 nên số DN nghiệp giải thể, NLĐ việc nên việc vận động tham gia BHYT; Cơ sở vật chất vài đơn vị xây dựng đưa vào sử dụng nhiều năm nên xuống cấp Giải pháp: BẢN CHẤT CON NGƯỜI THEO QUAN NIỆM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Theo triết học Mác – Lênin người sản phẩm tiến hóa lâu dài TG VC Con người có nguồn gốc tự nhiên XH Nguồn gốc tự nhiên thể chỗ, người kết tiến hóa TG tự nhiên Nguồn gốc XH hình thành người lao động ngơn ngữ BẢN CHẤT CON NGƯỜI Điều kiện hình thành chất người Bản chất người tổng hòa quan hệ XH Phương thức hình thành chất người Con người cụ thể, xác định, sống điều kiện lịch sử cụ thể định, thời đại định Lao động yếu tốt định chất cá nhân xã hội LIÊN HỆ VẬN DỤNG THỰC TIỄN Phát triển người Cần Thơ “Trí tuệ - Năng động – Nhân – Hào hiệp – Thanh lịch” Mục tiêu: chăm lo xây dựng văn hóa, người Cần Thơ phát triển toàn diện với đức tính tốt đẹp; hướng hoạt động văn hóa, giáo dục, khoa học công nghệ vào việc xây dựng người Cần Thơ theo chuẩn mực Thành tựu: xây dựng nhiều gương Người tốt, việc tốt điển hình tiên tiến; năm có 69.000 gương Người tốt, việc tốt công nhận Hạn chế: tệ nạn xã hội, bạo lực gia đình học đường cịn xảy ra…Một số cơng trình văn hóa, thể thao chưa đáp ứng nhu cầu người dân Giải pháp: tiếp túc triển khai đồng có hiệu kết hoạch gắn với xây dựng nếp sống văn minh đô thị, NTM nâng cao kiểu mẫu Phát triển kinh tế gắn liền với phát triển đời sống văn hóa địa phương Đặc trưng chất người Bản chất người tổng thể đặc trưng lối sống, đạo đức… thể thông qua nhân cách Cá nhân: chỉnh thể đơn vừa mang tính cá biệt vừa mang tính phổ biến, chủ thể lao động, quan hệ xã hội nhận thức nhằm thực chức cá nhân chức XH giai đoạn phát triển định lịch sử XH Sự tác động cá nhân XH mang hình thứcđặc thù tùy thuộc vào chế độ XH trình độ văn minh khác MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN & XÃ HỘI MỐI LIÊN HỆ Cá nhân chủ thể quan hệ XH, thúc đẩy biến đổi tiến XH Cá nhân sản phẩm phát triển XH LIÊN HỆ VẬN DỤNG THỰC TIỄN Ưu điểm Trong năm đổi mới, vai trò cá nhân khẳng định, lực sáng tạo cá nhân đề cao Phát huy tính tích cực XH người lao động; thúc đẩy SX xã hội phát triển mạnh mẽ điều quan hệ lợi ích XH theo nguyên tắc định Ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm cá nhân XH ngày nâng cao Hạn chế Xu hướng đề cao cá nhân, lợi ích cá nhân, làm cho lợi ích tập thể, XH bị tổn hại Hiện tượng trốn thuế tham nhũng với quy mơ ngày lớn,tính chất ngày phức tạp Xã hội: khái niệm dung để cộng đồng cá nhân MQH biện chứng với nhau, đó, cộng đồng nhỏ XH cộng đồng tập thể gia đình, quan, đơn vị… lớn cộng đồng XH quốc gia, dân tộc… rộng lớn cộng đồng nhân loại Mỗi hình thái KT – XH định có kiểu cá nhân khác nhau, QHSX đặc trưng XH quy định Vì vậy, XH XHCN cá nhân XH XHCN thống nhất, biện chứng, tiền đề điều kiện nhau, khắc phục hạn chế kiểu cá nhân trước Đó cá nhân có nhân cách, có đạo đức mới, có lý tưởng, hồi bão cao đẹp, phát triển đầy đủ lực chất Nhiều cá nhân người lao động chưa hưởng thành lao động tương xứng với đóng góp cho XH làm tính tích cực người lao động Giải pháp Cơ chế, hành lang pháp lý đảm bảo Cần có quan điểm lịch sử cụ thể, biện chứng việc giải MQH lợi ích YTXH toàn tư tưởng, quan điểm tình cảm, tâm trạng, truyền thống trị, pháp quyền, đạo đức, triết học, thẩm mỹ, tôn giáo khoa học cộng đồng người, phản ánh tồn xã hội họ YTXH thường lạc hậu so với tồn xã hội YTXH vượt trước tồn xã hội TÍNH ĐỘC LẬP YTXH SO VỚI TỒN TẠI XÃ HỘI Tính kế thừa phát triển YTXH Tồn xã hội đời sống vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội Những điều kiện hoàn cảnh địa lý, dân số phương tức sản xuất vật chất xã hội; đó, phương thức sản xuất vật chất yếu tố Sự tác động qua lại hình thái YTXH Sự tác động trở lại YTXH tồn xã hội: tích cực tiêu cực Nội dung YTXH sở phương pháp luận để xây dựng YTXH VN YTXH VN thuộc mặt tinh thần đời sống XH, tồn tư tưởng, quan điểm, tình cảm, tâm trạng, truyền thống tốt đẹp cộng đồng dân tộc VN, mà hạt nhân tư tưởng CN Mác- Lênin, TT HCM, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước phản ánh lợi ích nhân dân nhằm phục vụ nghiệp xây dựng, bảo vệ XH YTXH VN YTXH theo định hướng xã hội chủ nghĩa, bắt nguồn từ ý thức cách mạng giai cấp vô sản, kế tục tư tưởng xã hội cao đẹp bình đẳng xã hội lịch sử tư tưởng nhân loại, vận dụng kế thừa phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, TT HCM điều kiện thực tiễn VN YTXH VN YTXH theo định hướng xã hội chủ nghĩa, bắt nguồn từ ý thức cách mạng giai cấp vô sản, kế tục tư tưởng xã hội cao đẹp bình đẳng xã hội lịch sử tư tưởng nhân loại, vận dụng kế thừa phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, TT HCM điều kiện thực tiễn VN YTXH VN ý thức cách mạng giai cấp vơ sản, hình thành phát triển đấu tranh chống lại chế độ cũ, xây dựng xã hội phát triển cộng đồng dân tộc Liên hệ thực tiễn xây dựng ý thức xã hội địa phương Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Kế hoạch số 61 ngày 17 tháng năm 2021về việc xây dựng người cần thơ “trí tuệ - động - nhân - hào hiệp - lịch”, đáp ứng yêu cầu cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa thành phố cần thơ đến năm 2030, giai đoạn 2021 – 2025 Mục tiêu: Mục tiêu: Xây dựng người Cần Thơ “Trí tuệ - Năng động - Nhân - Hào hiệp - Thanh lịch”, hoàn thiện nhân cách, đẹp tâm hồn, khỏe thể chất, đáp ứng tốt u cầu cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa thành phố Góp phần xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước theo Nghị Hội nghị lần thứ chín, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) Nghị số 59-NQ/TW ngày 05 tháng năm 2020 Bộ Chính trị xây dựng phát triển thành phố Cần Thơ đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 Tạo mơi trường sống văn hóa lành mạnh, chăm lo phát triển người cách toàn diện Biểu dương, khen thưởng kịp thời nhân tố tích cực; phát huy, nhân rộng mơ hình, điển hình tiên tiến; kịp thời chấn chỉnh hạn chế, thiếu sót triển khai xây dựng người Cần Thơ Kết đạt đời sống văn hóa người dân nâng cao, mơ hình, điển hiển tiên tiến người tốt việc tốt, giải cứu nông sản, xây dựng nhà tình nghĩa, tết người nghèo vâng lan tỏa đến toàn cán bộ, công chức người dân địa bàn thành phố Cần Thơ Đến có 69.000 gương người tốt việc tốt công nhận Hạn chế: Mặc dù có đầu tư sở vật chất nhiên chưa đáp ứng yêu cầu người dân, tình trạng bạo lực gia đình, bạo lực học đường cịn Một số quyền địa phương cịn xem nhẹ phát triển văn hóa người địa phương chưa có nhiều mơ hình, sáng kiến cách làm đạt hiệu cao Phương pháp: Tiếp tục quán triết, triển khai kế hoạch thực có trọng tâm, trọng điểm Kịp thời phát nhân rộng mơ hình, sáng kiến hay hoạt động văn hóa Phát triển đồng sở vật chất đời sống tinh thần nhằm đáp ứng tốt nhu cầu người dân