Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
679,83 KB
Nội dung
UBND QUẬN GỊ VẤP TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 04 trang) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NH 2022 - 2023 Mơn: TỐN - LỚP Ngày kiểm tra: Thứ Năm ngày 22/12/2022 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm) Câu 1: Cho câu sau, chọn khẳng định A Các số 1; 2; 3; 0; −1; −2; −3 số nguyên âm B Các số 0; −1; −2; −3 số nguyên âm C Các số 1; 0; −1 số nguyên âm D Các số −1; −2; −3 số nguyên âm Câu 2: Tập hợp số nguyên kí hiệu là: A ℕ B ℤ C ℝ D ℚ Câu 3: Ong lồi trùng có tổ chức xã hội cao Ong có tập tính sống theo bầy đàn, đàn có ong chúa, ong thợ, ong non… có phân cơng cơng việc rõ ràng Một bánh tổ ong sáp xây nặng 150g chứa đến 3kg mật ong mà không bị vỡ, cấu trúc tổ ong hình mà vừa có sức chứa tối đa lại có độ bền lớn? A Hình lục giác B Hình thoi C Hình vng Câu 4: Cho hình thoi ABCD Khẳng định sau SAI? A Bốn cạnh nhau: AB = BC = CD = DA B Hai đường chéo nhau: AC = BD C Hai đường chéo AC, BD vuông góc D Hai đường chéo AC, BD cắt trung điểm đường D Hình chữ nhật Câu 5: Số học sinh nam lớp khối cho bảng số liệu sau: Lớp Số học sinh nam 6A1 6A2 6A3 22 25 21 6A4 24 6A5 6A6 30 −25 Thông tin bảng liệu chưa hợp lý? A 22 B 25 C 30 D −25 Câu 6: Điểm kiểm tra môn học kì I bạn Thành ghi lại bảng sau: Mơn Tốn Văn Tiếng Anh KHTN KHXH Điểm kiểm tra 10 Điểm môn Tiếng Anh bạn Thành bao nhiêu? A điểm B điểm C điểm D 10 điểm Câu 7: Cho b = −10 Số đối số b là: B −10 A 10 D −01 C 01 Câu 8: Nhiệt độ trung bình vào mùa đơng số địa điểm là: Địa điểm Hà Nội Nhật Bản Canada Nga Nhiệt độ 100C −50C −250C −300C Địa điểm có nhiệt độ thấp nhất? A Hà Nội B Nhật Bản C Nga D Canada Câu 9: Dữ liệu số xe bán cửa hàng Thành Công qua năm từ năm 2018 đến năm 2021 cho bảng sau đây: Năm Số xe bán 2018 2019 2020 2021 ( : 20 xe; : 10 xe) Hãy cho biết năm 2020, cửa hàng bán xe? A 150 B 160 C 60 D 50 Câu 10: Dữ liệu KHÔNG định dạng cột “địa chỉ” bảng liệu sau: STT Địa Họ tên Nguyễn Phương Quỳnh 758 Quang Trung Nguyễn Minh Châu 748/3 Thống Nhất Hồ Quang Đức 80/47 Phạm Văn Chiêu Phạm Thanh Thảo 15/3/1 Nguyễn Oanh Lê Minh Hiền 43 Phạm Văn Bạch Đặng Văn Nam 0903289155 A 758 Quang Trung B 15/3/1 Nguyễn Oanh C 0903289155 D 80/47 Phạm Văn Chiêu Câu 11: Tính tuổi thọ nhà Tốn học người Hy Lạp Thales, biết ông sinh năm – 624 năm – 546 A –78 B 78 C 87 D –87 Câu 12: Cho hai số nguyên a = 15 b = -3 Chọn khẳng định A a bội b B b bội a C a ước b D a không chia hết cho b II TỰ LUẬN : (7,0 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) Thực phép tính: 3217: 3215 + 52.3 – 120 : 22 Câu 2: (0,5 điểm) Tìm x số nguyên, biết: (x – 95) + 29 = 93 Câu 3: (1,0 điểm) Hưởng ứng chương trình Sữa học đường với chủ đề “Chung tay Việt Nam vươn cao”, cơng ty sữa ABC cần phân phối đến trường học số hộp sữa nằm khoảng 600 đến 800 hộp Nếu đóng số hộp sữa thành thùng 12 hộp, thùng 16 hộp, thùng 20 hộp vừa đủ Tính số hộp sữa mà công ty ABC cần phân phối Câu 4: (1,5 điểm) Cho số nguyên sau: –3; 4; 0; 2; –5; a) Sắp xếp số nguyên theo thứ tự tăng dần b) Biểu diễn số nguyên cho trục số Câu 5: (1,0 điểm) a) Liệt kê ba bội số nguyên – b) Liệt kê tất ước nguyên số nguyên – Câu 6: (1,0 điểm) Sân vận động Mỹ Đình sân vận động có sức chứa lớn Việt Nam, có dạng hình chữ nhật với chiều dài 105m chiều rộng 68m Sân sân vận động đa chức năng, kết hợp sân thi đấu bóng đá, điền kinh, sân nhảy cao, sân ném tạ, ném lao, ném tạ xích, khu nhảy sào kép, khu nhảy xa kép,… a) Tính chu vi sân vận động Mỹ Đình? b) Tính diện tích sân vận động Mỹ Đình? Câu 7: (1,0 điểm) Điểm kiểm tra HK1 mơn Tốn bạn tổ tổ lớp 6A lớp trưởng ghi nhanh sau: 8 9 10 8 9 7 5 a) Hãy lập bảng thống kê điểm kiểm tra HK1 mơn Tốn bạn tổ tổ lớp 6A b) Có bạn đạt điểm 10 ? Câu 8: (0,5 điểm) Biểu đồ tranh sau biểu diễn số lượng học sinh tổ lớp 6A sử dụng phương tiện khác để đến trường Đi Xe đạp Xe máy (ba mẹ chở) (Mỗi ứng với học sinh) a) Có học sinh đến trường? b) Tổ lớp 6A có học sinh? HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I PHẦN I TRẮC NGHIỆM: câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đ.án D B A B D A A C D C B A PHẦN II TỰ LUẬN: Đáp án Bài Điểm 3217: 3215 + 52.3 – 120 : 22 = 32 + 25.3 – 120 : 0,25 + 75 – 30 =9 = 84 – 30 = 54 0,25 (x – 95) + 29 = 93 (x – 95) + 29 = 729 x – 95 = 729 – 29 = 700 0,25 x = 700 + 95 =795 0,25 Số hộp sữa mà công ty ABC cần phân phối bội chung 12, 16 20 0,25 Tính đúng: BCNN(12,16,20) = 240 0,25 BC(12,16,20) = B(240)={0; 240; 480; 720; 960; …} 0,25 Vì số hộp sữa nằm khoảng 600 đến 800 hộp nên số hộp sữa mà 0,25 công ty ABC cần phân phối cho trường 720 hộp a) –5; –3; 0; 2; 0,75 b) Biểu diễn 0,75 a) Liệt kê bội – 0,5 b) Liệt kê ước nguyên –7 0,5 Thiếu đến ước -0,25đ Chu vi sân Mỹ Đình là: (105 + 68).2 = 346 (m) 0,5 Diện tích sân Mỹ Đình là: 105.68 = 7140 (m2) 0,5 a) Lập bảng đúng: 0,75 Điểm 10 Số hs 1 3 Sai số - 0,25đ b) Có học sinh đạt điểm 10 0,25 a) Có học sinh đến trường b) Ta có: 6.2 = 12 (học sinh) Vậy tổ lớp 6A có 12 học sinh 0,25 0,25 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MƠN TỐN – LỚP Mức độ đánh giá Chương TT Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết TN KQ TG Số tự nhiên Các phép tínhvới số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ Số tự tự nhiên nhiên (24 tiết) Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Số nguyên âm tập hợp số (TN 1, nguyên Thứ tự tập hợp số 2, 7, 8, nguyên 11) Số 1,25đ nguyên (20 tiết) Các phép tính với số nguyên (TN 12) Tính chia hết tập hợp số 0,25đ ngun Tam giác đều, hình vng, lục giác (TN3) 0,25đ Các hình phẳng Hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân thực tiễn (TN4) (10 tiết) 0,25đ TL TG Vận dụng TN TN TG TL TG TG KQ KQ TL Tổng Tổng % Vận dụng cao TG điểm TN (ph) TG TG TL TG KQ (TL1, 10P 2) 1,0đ 2,0 (20 %) 25P (TL 15P 3)1,0đ (TL 10P 5a, 5b) 1,0đ 8P (TL 4a, 8P 4b) 1,5đ 4,0 (40%) 28P 2P 2,0 (20%) 2P 12P (TL 6a, 8P 6b) 1,0đ 2P (TN5, Một số Thu thập tổ chức liệu 4P 10) 0,5 đ yếu tố thống Mô tả biểu diễn liệu (TN6, kê bảng, biểu đồ 4P 9) 0,5 đ (10 tiết) Tổng: Số câu: 12 24P 3,0 Điểm: Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Thông hiểu 1,0 8P 40% (TL 8a, 8b) 7P 0,5đ 23P 3,0 30% 70 % (TL 7a, 7b) 10P 1,0đ 20P 2,0 20% 1,0 10% 30 % 15P 2,0 (20%) 25P 25 10,0 90P 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận biết Thông hiểu Vận dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Tập Số tự hợp nhiên số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Nhận biết: – Nhận biết tập hợp số tự nhiên – Nhận biết thứ tự thực phép tính Thơng hiểu: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số tự nhiên Phép tính –Thực phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực luỹ thừa phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ với số mũ tự nhiên tự nhiên Vận dụng: – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp,phân phối phép nhân phép cộng tính tốn – Thực phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên – Vận dụng tính chất phép tính (kể phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí – Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực phép tính (vídụ:tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua từ số tiền có, ) Tính chia Nhận biết : hết tập TL (TL1, 2) hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Số nguyên Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội – Nhận biết khái niệm số nguyên tố, hợpsố – Nhận biết phép chia có dư, định lí phép chia có dư – Nhận biết phân số tối giản Vận dụng: – Thực việc phân tích số tự nhiên lớn thành tích thừa số nguyên tố trường hợp đơn giản Vận dụng cao: –Vận dụng kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với thực phép tính số nguyên Nhận biết: – Nhận biết số nguyên âm, tập hợp số nguyên – Nhận biết số đối số nguyên – Nhận biết thứ tự tập hợp số nguyên – Nhận biết ý nghĩa số nguyên âm số toán thực tiễn Thông hiểu: – Biểu diễn số nguyên trục số – So sánh hai số nguyên cho trước Nhận biết : – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội tập hợp số nguyên Thông hiểu: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia (chia hết) tập hợp số nguyên Vận dụng: 1TL (TL3) 2TN (TN1,2) 1TN TN7) 1TN(TN8) 1TN(TN11) 1TL (TL4b) 1TL (TL4a) 1TN (TN12) TL (TL 5a, 5b) - Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp,phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp số ngun tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) - Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực phép tính số ngun (ví dụ: tính lỗ lãi bn bán, ) HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Các hình Tam giác đều, Nhận biết: phẳng hình vng, – Nhận dạng tam giác đều, hình vng, lục giác lục giác thực tiễn Hình chữ Nhận biết 1TN (TN3) 1TN (TN4) nhật, Hình – Mơ tả số yếu tố (cạnh, góc, đường chéo) hình thoi, hình bình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân hành, hình Thơng hiểu: thang cân – Vẽ hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành dụng cụ học tập – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói (ví dụ: tính chu vi diện tích số đối tượng có dạng đặc biệt nói trên, ) Một số Thu thập yếu tố tổ chức thống kê liệu Vận dụng : – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT 2TN Nhận biết: (TN5,10) – Nhận biết tính hợp lí liệu theo tiêu chí đơn giản Vận dụng: – Thực việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: bảng biểu, kiến thức môn học khác 2TL (TL 6a, 6b) Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Nhận biết: – Đọc liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) Thông hiểu: – Mô tả liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) Vận dụng: – Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) 2TN (TN6, 9) TL (TL 8a, 8b) TL (TL 7a, 7b)