1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

De thi hoc sinh gioi mon gdkt pl lop 10 nam 2022 2023 co dap an truong thpt thi xa quang tri 954

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 111,44 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ ĐỀ CHÍNH THỨC Đề có trang KỲ THI HỌC SINH GIỎI VĂN HĨA LỚP 10 THPT Khóa ngày 11 tháng năm 2023 Môn thi: GDKTPL Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1(4đ): Hãy phân tích mối quan hệ hạt động kinh tế đời sống xã hội Theo em hoạt động đó, hoạt động nhất? Vì sao? Câu (5đ): Có người cho rằng: “Tiêu dùng xanh giải pháp hiệu bảo vệ môi trường sức khỏe cộng đồng, hướng đến phát triển bền vững” Ý kiến em vấn đề nào? Câu (4đ): Em đọc tình trả lời câu hỏi: Tình huống: Bà X có thu nhập thuộc diện phải nộp thuế vào ngân sách nhà nước bà kê khai khơng xác thu nhập để nhằm mục đích trốn thuế Anh Q trai bà X, biết mẹ làm sai, anh Q khuyên mẹ nên thực quy định pháp luật thuế a Em nhận xét việc làm bà X trường hợp b Em có đồng tình với việc làm anh Q khơng? Vì sao? c Tại nói: Nộp thuế quyền lợi nghĩa vụ cơng dân Câu (4đ): Cịn tháng đến sinh nhật mẹ, H lên kế hoạch tài cá nhân để mua quà sinh nhật tặng mẹ Tuần đầu, H làm theo kế hoạch cách cắt giảm khoản chi tiêu khơng cần thiết, , tuần thứ H thực kế hoạch trước H khơng hồn thành mục tiêu thói quen chi tiêu khơng kiểm sốt, khơng tn thủ kế hoạch định Với tình trạng này, H khơng mua quà sinh nhật tặng mẹ a Nếu em bạn H em giúp H để H thực kế hoạch tài cá nhân mình? b Theo em, lập kế hoạch tài cá nhân có tầm quan trọng nào? Liên hệ thân Câu (3đ) : Tại nói: Giá mệnh lệnh thị trường chủ thể kinh tế? Hãy phân tích chức giá thị trường Lấy ví dụ minh họa HẾT (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu máy tính cầm tay) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu hỏi Câu (4đ) Trả lời Câu (5đ) Trả lời Nội dung kiến thức Hãy phân tích mối quan hệ hạt động kinh tế đời sống xã hội Theo em hoạt động đó, hoạt động nhất? Vì sao? - Các hoạt động kinh tế chủ yếu đời sống xã hội: sản xuất, phân phối/trao đổi, tiêu dùng - Các hoạt động có mối quan hệ mật thiết với nhau: Hoạt động sản xuất tạo sản phẩm hoạt động trao đổi xuất để đưa hàng hóa tới tay người tiêu dùng Ngược lại: hoạt động tiêu dùng thúc đẩy hoạt động trao đổi hoạt động sản xuất phát triển Hoạt động phân phối trao đổi cầu nối hoạt động sản xuất hoạt động tiêu dùng ( học sinh làm đầy đr mối quan hệ tác động qua lại cặp sản xuất-trung gian; sản xuất- tiêu dùng; trung gian- tiêu dùng) - Trong hoạt động hoạt động sản xuất có vai trị vì: hoạt động sở thức đẩy việc mở rộng hoạt động khác, làm phong phú đời sống vật chất tinh thần xã hội, tảng cho hoạt đọng khác ( phân tích nêu ví dụ để chứng minh) - Ví dụ: Sử dụng đất đai lao động để sản xuất lương thực.( sản xuất) Sau có lương thực, đem chợ để bán cho người có nhu cầu mua.( trao đổi/ phân phối) Lương thực mua phục vụ nhu cầu ăn uống người.( tiêu dùng) Người mua thấy lương thực ngon, chất lượng tốt => mua nhiều, qua tác động trở lại tới hoạt động trao đổi sản xuất Điểm 1 Có ý kiến cho rằng: “Tiêu dùng xanh giải pháp hiệu bảo vệ môi trường sức khỏe cộng đồng, hướng đến phát triển bền vững” Ý kiến em vấn đề nào? - Khái niệm “tiêu dùng xanh”: Tiêu dùng xanh việc mua sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường, không gây hại cho sức khỏe người không đe dọa đến hệ sinh thái tự nhiên - Vì “tiêu dùng xanh” giải pháp bảo vệ mơi trường: khơng thải chất thải độc hại, khó phân hủy môi trường: bao ni lon, túi nhựa, không khai thác bừa bãi tài nguyên, không vi phạm quy luật tự nhiên - Tiêu dùng xanh hướng tới bảo đảm sức khỏe: không dùng chất độc hại, sử dụng sản phẩm tự nhiên có lợi… - Thực trạng “ tiêu dùng xanh”: trở thành xu thế: xuất hiều sản phẩm, hàng kinh doanh sản phẩm xanh…nhưng chưa phổ biến Thực trạng thực phẩm bẩn, không rõ nguồn gốc xuất xứ tràn lan, phổ biến - Tác động: nhiều bệnh xuất tình trạng sử dụng thực phẩm bẩn, khơng an tồn, tài nguyên thiên nhiên bị khai thác cạn kiệt, bừa bãi, môi trường bị ô nhiễm loại rác thải … - Nguyên nhân: chưa thấy lợi ích tiêu dùng xanh, tràn lan thực phẩm bẩn, thực phẩm không rõ nguồn gốc, chưa qua kiểm duyêt, vào chưa mạnh mẽ quan chức năng, thói quen hình thành từ lâu… - Giải pháp: Nhà nước cần xây dựng hoàn thiện khung pháp lý, sách tiêu dùng xanh cho đồng bộ, quán như: Đưa sách khuyến khích sản xuất sản phẩm, dịch vụ xanh; phát triển ngành nghề, lĩnh vực có áp dụng công nghệ sạch; đẩy 1 1

Ngày đăng: 28/06/2023, 09:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN