Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa Quản Lý Đất Đai Và Bất Động Sản Môn Quy Hoạch Cảnh Quan ĐỒ ÁN XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ (BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH S,W,O,T) CỦA CẢNH QUAN ĐHNL, ĐỀ RA[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: Quản Lý Đất Đai Và Bất Động Sản Môn: Quy Hoạch Cảnh Quan ĐỒ ÁN XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ (BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH S,W,O,T) CỦA CẢNH QUAN ĐHNL, ĐỀ RA MỤC ĐÍCH VÀ MỤC TIÊU CHO QHCQ ĐHNL (SO, ST, WO, WT) NỘI DUNG I II III IV Đặt vấn đề Phân tích cảnh quan trường ĐHNL theo S,W,O,T Mục đích,mục tiêu cảnh quan ĐHNL Kết luận I Đặt vấn đề Quy hoạch cảnh quan giải hài hòa mối liên hệ người sử dụng, tạo nét thẩm mỹ, cân đối tài chính, thiên nhiên lợi ích mơi trường… Cùng với cộng đồng tìm hội, thách thức, vấn đề cần đối diện, nhu cầu người hưởng dụng, dự án Phân tích SWOT Là cơng cụ tìm kiếm tri thức đối tượng,hay tổ chức kinh doanh Viết tắt chữ tiếng Anh: + Strengths (S) + Weaknesss (W) + Opportunities (O) + Threats (T) Trường ĐHNL trường phong phú thực vật khơng chăm sóc cách hợp lý ,cách bố trí chưa thích hợp,,đất trống nhiều,chưa tạo cảnh quan đẹp nên phải quy hoạch lại Hiện trạng cảnh quan đại học Nơng lâm Trục đường từ bên ngồi cổng trường: bên hai hàng tỏa bóng mát rụng nhiều Hiện trạng cảnh quan đại học Nông lâm Trục đường vào khu Phượng vỹ có nhiều hàng hai bên tạo điểm nhấn cho khu Hiện trạng cảnh quan đại học Nông lâm Khu Rạng Đông bên hai hàng xung quanh,nổi bật tiểu cảnh hình trịn phía trước với viền ác ó,tơ thêm nét đẹp nơi Hiện trạng cảnh quan đại học Nông lâm Khu Hướng Dương,Cát Tường,Tường Vy,Cẩm Tú có nhiều loại Đại Lá Tù,OSAKA,….đã làm bật khu Hiện trạng cảnh quan đại học Nông lâm Công viên Nguyễn Thái Bình bật xung quanh Đại la Tù,nhiều che mát vừa dạo vừa nghỉ ngơi Hiện trạng cảnh quan đại học Nơng lâm Đây cảnh quan mặt nước,vì hồ tạo dáng trái tim nên gọi trái tim ,trong hồ có bơng súng,cá tạo nên vẻ đẹp sinh động Hiện trạng cảnh quan đại học Nơng lâm Khu kí túc xá có nhiều xanh gần chợ nên rác thải nhiều xanh rụng nhiều sân Phân tích cảnh quan ĐHNL theo SWOT Điểm mạnh - Diện tích rộng 118 - Vị trí tương đối thuận lợi nằm quốc lộ 1, xung quanh có dự án lớn: trường đh quốc gia, trường đh khoa học tư nhiên - Hệ thống xanh phong phú , đa dạng phục vụ tốt cho công tác dạy học nguyên cứu - Trường có đào tào chuyên ngành cảnh quan hoa viên lực lượng hỗ trợ đắc lực cho công tác quy hoạch Điểm yếu - Cây xanh: trang trí chủ yếu che bóng - Cơng tác vệ sinh chưa thực tốt - Chưa có thiết kế độc đáo, điểm nhấn mang nét đặc trưng trường - Hệ thống an ninh chưa chặt chẽ thường xuyên xảy nhiều vụ trộm cắp gây trật tự trường Phân tích cảnh quan ĐHNL theo SWOT Cơ hội - Nguồn vốn đầu tư nhà nước - Nguồn tài trợ từ doanh nghiệp tư nhân liên kết với nhà trường - Sự giúp đỡ từ nhóm sinh viên tình nguyện trường Thử thách - Ý thức sinh viên vấn đề giữ gìn vệ sinh mơi trường Là ngơi trường đơng sv q trình quy hoạch làm trì hỗn làm ảnh hưởng đến việc học tập sinh viên qua trình theo học Mục đích,Mục tiêu cảnh quan ĐHNL Khi cơng ti xác định mục đích trở thành cơng ti điện tử viễn thông đứng đầu giới ,họ xác định mục tiêu lợi nhuận ,thị phần ,sản phẩm ,và phải đạt mục tiêu khoảng thời gian ngắn hạn dài hạn .=> mục đích ,mục tiêu xác định rõ ràng Mục Mục đích,Mục tiêu cảnh quan đích,Mục tiêuĐHNL Mục đích (objectives): yếu tố chủ chốt để quản lý trình quy hoạch, định hướng cho bên tham gia, chiến lược thực Mục đích cần rõ ràng khả thi đo lường Ví dụ : mục đích việc “giữ nhiều tốt bóng bay khơng “ có SMART khơng? Cụ thể: Không cụ thể Đo lường được: Không đo lường Khả thi: Có Mục đích Mục tiêu Mục tiêu phải bắt nguồn từ mục đích Một mục tiêu thông minh phải SMART S pecific _ Rõ ràng M easurable _ Có thể đo lường A chievable _ Tính khả thi R ealistic _ Thực tế T ime-Bound _ Giới hạn thời gian Các mục đích đề giải vấn đề trạng Cải tạo cảnh quan trường Mục tiêu - Trồng thêm xanh khu giảng đường hướng dương,tường vy ,khu ktx kết hợp với khuôn viên nhỏ,làm tăng tính mỹ quan cho trường -Trang bị thêm thùng rác để khu giảng đường,hệ thống tưới tiêu hợp lý -Phải chăm sóc ,bảo dưỡng loại xung quanh trường cho tốt ,điều cần đến đội ngũ nhân lực CÁC MỤC ĐÍCH ĐỀ RA GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ HIỆN TRẠNG Cải tạo cảnh quan trường -Trồng thêm thảm cỏ khu vườn tình u,cơng viên Nguyễn Thái Bình Tạo khơng gian vui chơi ,giải trí,học tập nghiên cứu cho sinh viên CÁC MỤC ĐÍCH ĐỀ RA GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ HIỆN TRẠNG Giảm ô nhiễm môi trường Mục tiêu: - Nâng cao hệ thống cấp thoát nước trường -Phải trang bị hệ thống thùng rác cách hợp lý khu giảng đường khu chợ gần ktx E,D -Vào cuối tuần tổ chức dọn dẹp khu ktx khuôn viên trường -Tuyên truyền ý thức người giữ vệ sinh chung trường khu ktx -Tôn tạo hồ trái tim để mang lại bầu khơng khí lành