Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Nâng cao năng lực của cán bộ quản lý cấp trung tại Công ty mẹ - Tổng công ty xây dựng Trường Sơn

118 13 0
Tài liệu ảnh, khi tải xuống sẽ không sao chép được nội dung tài liệu
Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Nâng cao năng lực của cán bộ quản lý cấp trung tại Công ty mẹ - Tổng công ty xây dựng Trường Sơn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

a DHKTOD Se F201 111 1/04 ô > 2021 | PDF | 117 Pages buihuuhanh@gmail.com TRUONG DAI HQC KINH TE QUOC DÂN CHUONG TRINH THAC SI DIEU HANH CAO CAP- EXECUTIVE MBA ĐẠI HỌC KINH TẾ 0UỐC DÂN TT THONG TIN THU VIEN PHAM HUU TU NANG CAO NANG LUC CUA CAN BO QUAN LY CAP TRUNG TAI CONG TY ME - TONG CONG TY XAY DUNG TRUONG SON LUAN VAN THAC Si QUAN TRI KINH DOANH Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Vũ Hoàng Ngân ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN TT THONG TIN THU VIEN PHONG LUAN AN - TU LIEU AIS 46545 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các tư liệu, số liệu sử dụng luận văn trung thực có ngn gốc rõ ràng Những kết luận khoa học luận văn chưa cơng bó bắt kỳ cơng trình khác Hà Nội, ngày Tháng Ä năm 2021 'Tác giả luận văn #, Phạm Hữu Từ ñ LỜI CÁM ƠN Trong q trình thực đề tài, tơi nhận giúp đỡ nhiệt tình đóng góp q báu nhiều tập thẻ, cá nhân tạo điều kiện để tơi hồn thành luận văn Trước hết, tơi xin chân thành cảm ơn PGD.TS Vũ Hồng Ngân trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn giáo Chương trình đào tạo Thạc sỹ cô Viện Đào tạo sau đại học, thầy u hành cao cấp Executive - MBA giúp đỡ tơi hồn thành khóa học thực luận văn Xin chân thành cám ơn toàn thể lãnh đạo Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn giúp đỡ tơi q trình điều tra thu thập số liệu để tơi hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày (#tháng Ÿ năm 2021 “Tác giả luận văn ⁄ Phạm Hữu Từ iii DANH MUC CAC TU VIET TAT Từ viết tắt Giải nghĩa CBNV Cán nhân viên CBQL Cán quản lý CBQLCC Cán quản lý câp cao CBQLCT Cán quản lý cập trung DN Doanh nghiệp KH Khách hàng TB Trung bình TCT Tơng cơng ty iv MUC LUC LOI CAM DOAN LOL CAM ON DANH MUC CAC TU VIET TA’ MỤC LỤC DANH SÁCH CÁC BẢNG DANH SÁCH CÁC HÌNH PHAN MO DAU e CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VE NANG LUC VA DANH GIA NANG LỰC CAN BO QUAN LY CAN TRUNG TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Năng lực 1.1.1 Khái niệm lực 1.1.2 Các yếu tố cấu thành nên lực 1.2 Khung nang luc 1.2.1 Khái niệm khung lụ 1.2.2 Vai trị khung lực đơi với công tác quản trị nhân 1.3 Khung lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp 1.3.1 Năng lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp 1.3.2 Khung lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp 1.4 Phương pháp đánh giá lực quản lý cấp trung doanh nghiệp 19 1.5 Các nhân tố ảnh hưởng đến lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp CHƯƠNG PHÂN CAP TÍCH, ĐÁNH TRUNG GIÁ THỰC CUA TRUONG SON CONG TY TRẠNG ME NĂNG - TONG LỰC CONG CÁN TY BỘ QUAN I LY XAY DUNG on 2.1 Khái quát chung vé Céng ty Me - Tong Cong ty X4y dung Truong Son.24 2.1.1 Q trình hình thành phát triển Cơng ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trưởng Sơn 2.1.2 Cơ cầu tổ chức 2.1.3 Tình hình sản xuất kinh doanh Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn giai đoạn 2015 - 2019 26 2.1.4 Đội ngũ CBQLCT Công ty Mẹ - Tông Công ty Xây dựng Trường 2.2.1 Chức năng, nhiệm vụ cán quản lý cấp trung nan: đi: 2.2.2 Khung lực quản lý cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 2a) 2.3 Đánh giá thực trạng lực cán quản ly cấp trung Công ty Mẹ - 40 Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 2.3.1 Đánh giá thực trạng kiến thức cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 40 2.3.2 Đánh giá thực trạng kỹ quản lý cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn TT 2.3.3 Đánh giá thực trạng thái độ cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ -Téng Công ty Xây dựng Trường Sơn 2.3.5 Nguyên nhân điểm yếu lực CBQLCT Công ty Mẹ Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁP TRUNG CUA CONG TY MẸ - TONG CONG TY XAY DUNG TRUONG SON 66 3.1 Muc tiéu phat trién va định hướng nâng cao lực cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 66 3.1.1 Mục tiêu phát triển Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn .66 3.1.2 Định hướng nâng cao lực cán quản lý Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn cấp trung Cơng ty k¡LƠĨ, 3.2 Ứng dụng khung lực vào công tác quản trị nhân Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn en6T 3.2.1 Ứng dụng khung lực đ lối với CBQLCT để quy hoạch cán 67 nhân viên vào vị trí quản lý cấp trung Tổng công ty 3.2.2 Ứng dụng khung lực vào việc xây dựng tiêu chí tuyển dụng, vị trí cán quản lý cấp trung .69 3.2.3 Ứng dụng khung lực vào việc „ miễn nhiệm cán quản lý cấp trung .69 theo khung lực .70 3.2.4 Ứng dụng khung lực vào việc đánh giá kết thực công việc 3.3 Giải pháp vềsàn tạo nâng cao lực cán quản lý cấp trung vi 3.3.2 Tổ chức cho cá nhân tự xây dựng chương trình đào tạo thân 3.3.3 Đổi phương pháp đánh giá hiệu qua 3.4 Đánh giá kết đào tạo theo khung lực 3.5 Một số yêu cầu 73 -74 T5 76 3.5.1.Yêu cầu cán quản lý cấp trung 716 3.5.2 Yêu cầu Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 716 KÉT LUẬN TÀI LIỆU THAM PHỤ LỤC TB KHẢO vii DANH SACH CAC BANG Bang Trang Bảng 1.1 Một số thành phần khung lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp mae Bang 2.1 Tình hình hoạt động kinh doanh Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn giai đoạn 2015 - 2019 une Bang 2.2 Bảng tổng hợp phiếu điều tra 134 Bảng 2.3 Mức độ mong đợi đối tượng khảo sát kiến thức CBQLCT Bảng 2.4 Mức độ mong đợi - 36 đối tượng khảo sát kỹ CBQLCT 38 Bảng 2.5 Mức độ mong đợi đối tượng khảo sát đ a CBQLCT x39 Bảng 2.6 Đánh giá đối nghiệp tượng khảo sát vụ CBQLCT Công ty Mẹ kiên thức chuyên - Tổng Công ty Xây Truong Son Bảng 2.7 Đánh môn dựng „41 giá đối tượng khảo sát kiến thức quản lý CBQLCT Công ty Mẹ -Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn Bảng 2.8 Đánh giá đối tượng khảo sát kiến pháp luật CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn .44 Bảng 2.9 Đánh giá đối tượng khảo sát văn hóa doanh nghiệp CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 45 Bảng 2.10 Đánh giá đối tượng khảo sát kiến phát triển doanh nghiệp CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn Bang 2.11 Danh gi .6 tugng duge kha sát ki thức khách hàng CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn .46 Bảng 2.12 Đánh giá CBQLCT Công Bang 2.13 Đánh giá định đối tượng khảo sát kỹ định hướng ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn đối tượng khảo sát kỹ gi: van dé CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn Bảng 2.14 Đánh giá đối tượng khảo sát viii Bảng 2.16 Đánh giá đối tượng khảo sát kỹ lãnh đạo nhóm, giải xung đột CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn Bảng 2.17 Đánh giá đôi 53 tượng khảo sát kỹ kiểm sốt CBQLCT Cơng ty Mẹ -Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 54 Bảng 2.18 Đánh giá đối tượng khảo sát kỹ nghiệp vụ CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 55 Bảng 2.19 Đánh giá đối tượng khảo sát kỹ truyền thông CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 56 Bang 2.20 Đánh giá đối tượng khảo sát coi khách hàng trung tâm CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 58 Bảng 2.21 Đánh giá đôi tượng khảo sát yêu thích cơng việc CBQLCT Cơng ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 58 Bảng 2.22 Đánh giá đối tượng khảo sát kỹ truyền thông CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn 59 oaix Hoạch định CỐ chiến lược, mục tiêu phát tiên cin he Km i: 312 |3? 2625| s2 || 8ÌŸ6, |ä8|0|01|42| tê | 1s [a4 | 388 | 458 ai}3s| [37/0] | 36/32/18 ]38| 373 | 463 | 090 |20| s |3#|0 | |40|32 14 |3Z | 348 | sát 38 Phật ôm sắc sắc vntin tg hie vd cing vide 2|2|s6 Quá dạn vành hận BI Em 1.3 Kỹ quản lị 3.4 Kỹ lập kế hạch ate da Gove mr Ua ke i i SFsy tone dmg idSthghole lng e aay 32 at sa lse 23a sa lap 2/2/36 25 KY nding chite ob Ln xác định mục tiên tường ngìy luận thơng vả cổng việc cẩn làm |3 | [ 38 |4® 4.73 | -0.95 |-099 aa] see | aor [104 [2] [oslo] o [ae] 0] s [ar] ass| sm 39 3a] | 436 | aT lẽ 3| l9 |al| 0| |35|36|15 [ae] amr] | las|o|e || |ts|sa| sa W8 3| (38|0| 135|37|14|38| 329 as/i7} 16 a8] 0] 0/40] 2s] | 38) 328 dd $5 |37(0|0/32|35419|3/8|377| 38 12/25 | 2L 42|0 |0 |30 |20 | 36 az [nar 070 061 A98 | 458-065 |4 | 413 | 453 | -040 Dần bảo sc điều Miện vẽ ngun lực cho cấp đười| hồn thành cơng việp 36KỂ măng inh đạo nhóm,giải quyt xung đột Hướng din, ur mn ty quyên cho cấp đười Luôn động viên khuyến Xhếh, to động lực lăm| việt cho cắp “Thường phổi hp tốt Te] ee eT 42) ] ar g anime he 31g |0 | |2 eT - | 0/32/20) sa] - |is|zi|i>| |0 (32| - |I9|34d| |*|”|”| r 5| - | | *7I*”*?|L” | >” |” |346|0|0|36|38|12|37|369 | 455 |-086 349 | 461 | Lis |aa|o|i9|2s|aa | s |34| sát | 476 | as al £ OTe |2#|0|20|325 |38| |aä| 308 | 475 |g fs | | jan] | 025/24] |ar|a|a [|| s |la| ae | s46 |aø quan “Thường gi tốt sc | rune ao pt int wens) g |g | 2) s |3 |aa] - | o|22]38| |s7)0] |28| 36/20 [BR ming hin oat Fm Thu tập tông kế công Vệ sp | | 0 | | faa] - | | is) 20 39 Jat! a) o | 32/28] 26 Thực tốt quy trình gidm sit vi dinh gid ket] công Nụ Agtt sắt SỐ SỈ ọ [Sã.Kt nghiệp vụ | | | 46 | 18} 16) Lo Là | e | l |äg, - | 0326354 Ï a5 24 | 4] 0] | 25) 26) 35 | 41 | 414 | |AZ| |0 lát |A6) || A46 ta 39) 395 454 a7 48 |46j đc Jø|4| ee vgsee chuyen aemin ing |9 * 10) 20 (424009 _ 28) cle | | {0 | 7) 3/43] - | fasfar| thao” en] Sir dng kỹthin0a gìn Sing Xớichun nơn 39 Í 39 Kỹ truyền thông 8,18 | | | hgệc dng rô nữ ng Khả 21 1421: |9|9|353 = [Khi nă g "HH mm o |36) 32] 18) 3a) se | paras a5 s46 | 0Ì36|44 0|0|0|4 (46 f jaa) |o |o | |2 [ad| - | |9 |35| |4 | e| e |s|ai an |e +m| Nang hs] Khrning nips Ta “ 439 h KH la trung tim 3.1 Col Lo fas Hi i hts RG peal =| © po [ae] so fas] o fo | 36 [ae [2 [57 | as | peta OOo at 4 | 3,99) [aa [o| o [25] 52] | a8 a [a [atl - [| is | ae] ak tbatongiiichiing Lo Loot ele tasl | [0] | wo [axle lo [a [as {39 {a | an | sa |2 |s|o|s|> P thức làm thơn mãn 0|o|s|3|z|az|Có šxe |o|z|e as | 37] a `3, n thích ơng Việc FT] [asl [seo tse[ oles clots pet "Yau hich cing vgs ‘Sin sing đổi điện với thách lazlej js|s “ -la lan | 453 t | [a7;e]° sla | | 1° olofo thúc công việc‘ Ten wong ding neber-cie) g | | o| | 33 Hồn thện vàp triển thân Ln hồn điện phảt tiện hạ ng dồn co | || Tà nh E1)" | |44| 33 |7 |2 | - |s|s|e||s|a |e |3o|m] l a7 laslse| sx | 07 4/388 | 426 | -042 38|0|0|18426/48|43 |34| < | 0|31|2 (| | 486| | 5|02.| sy cue 49 [A043 ey tam sngvệethim | ° 01? | 10 || Jo pe ? epee eee BVI14 „ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUONG | DAI HOC KINH TE QUOC DAN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 07 tháng 03 năm 2021 BÁO CÁO CHỈNH SỬA, HOÀN THIỆN LUẬN VĂN THEO YEU CAU CUA HOI DONG ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN TOT NGHIỆP Họ tên: Phạm Hữu Từ Người hướng dẫn: PGS TS Vũ Hoàng Ngân Ma HV: DHCC 8131 Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Tên đề tài luận văn: Vâng cao lực cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ ~ Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn -/2020 Hội đồng đánh giá luận văn /2020 Hiệu trưởng tốt nghiệp (được thành lập theo Quyết định số Trường Đại học Kinh tế Quốc dân), học viên chỉnh sửa, hoàn thiện luận văn theo nội dung sau: Căn Quyết nghị buổi họp ngày STT 'Yêu cầu bỗ sung, sửa chữa Hội đồng đánh giá lung HV chỉnh sửa, bổ sung giải trình lý muốn bảo lưu ý kiến “Thể luận văn (gỉ rõ số dòng, số ban đầu trang) Hoàn thiện chỉnh sửa lỗi Học viên tiến hành kiểm sốt lại tồn Tồn luận văn kỹ thuật trình bày luận Lỗi sai tả, lỗi khoảng trắng, lỗi văn bảng hai trang lỗi khác — | Hoàn thiện lại nội dung | Học viên viết lại định nghĩa, nội dung | Trang 7, 8, 9, *Kiến thức”, nội hàm | “Kiến thức” mục 1.1.2; 1.3.1.3 chương lý thuyết Các khái niệm, định nghĩa chương I |10, 11, 15, 17 lực, khung lực làm rõ nội hàm khái niệm mục 1.1.1; 1.2.1; 1.3.1.1; 1.3.2 Làm sâu sắc, đậm nét | Học viên cụ thể hóa giải pháp, | Trang 70- 75 giải pháp đặc thù cho thể tính đặc thù cho đối tượng quản đối tượng quản lý cấp trung Tông Công ty Xây dựng Trường Sơn lý cấp trung Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng trường Sơn mục 3.3 3.4 Học viên (Ký ghỉ rõ họ tên) Ti YEU CAU CUA HOI DONG CHAM LUẬN VĂN THẠC SĨ 'Về: Những điểm cần sửa chữa bổ sung trước nộp luận văn thức cho Viện Đào tạo Sau đại học oy 1,0È2 ụ Cam kết Học viên“ (lide Lae, deers, Mei Ste dg let Cb AB Học viên Chủ tịch Hội đồ — ⁄ — GS.TS Hoàng Văn Cường Wi “Phạm Hữu Từ * Nêu học viên có trách nhiệm chỉnh sửa theo yêu cầu Hội đồng chấm luận văn Trong trường hợp không chỉnh sửa không công nhận kết bảo vệ Học viên phải đóng yêu cầu chỉnh sửa vào trước Mục lục Quyển luận văn thức nộp cho Viện ĐTSĐH „ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DAI HQC KINH TE QUOC DAN Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh Phúc Hà Nội, ngày 04 tháng 02 năm 2021 BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SỸ Dé tai: Nang cao lực cán quản lý cấp trung Cong ty Me - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn Học viên: Phạm Hữu Từ Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60340102 Người nhận xét: PGS.TS Ngô Phương Thảo Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Email: thaonp@neu.edu.vn; Dién thoai: 098 8567596 Nhiệm vụ phân công Hội đồng: Phản biện 1 Hình thức Nội dung luận văn trình bày 80 trang đánh máy (A4) khơng kể Phụ lục, 12 tài liệu tham khảo, bao gồm 23 bảng số liệu, 08 hình Tóm tắt luận văn Kết cấu báo cáo phù hợp với yêu cầu luận văn thạc sỹ Trường Đại học Kinh tế quốc dân Tính cấp thiết, thời sự, ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Nhân lực yếu tố định đến thành công tiến quốc gia, trình độ phát triển nguồn nhân lực thước đo chủ yếu đánh giá mức độ tiến xã hội, công phát triển bền vững Để tăng suất lao động hiệu công việc doanh nghiệp, chất lượng nguồn nhân lực cần đặc biệt coi trọng, phải kể đến lực lượng nhân lực quản lý doanh nghiép (DN) va đặc biệt nhân quản lý cấp trung (QLCT) Đối với Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn, Vai trò người quản lý trực tiếp làm sản phẩm không nhỏ muốn có sản phẩm xây dựng đáp ứng yêu cầu cộng đồng Do cần phải nâng cao lực quản lý đội ngũ CBQLCT doanh nghiệp xây dựng người xây dựng thiết kế, đảm bảo chất lượng, mỹ thuật giá thành sản phẩm hợp lý Với những, y đó, việc lựa chọn nghiên cứu “Nâng cao lực cán quản lý cấp trung Công yy Me -Tổ,ong Công ty Xây dựng Trường Sơn” đáp ứng yêu cầu lý luận nội dung nghiên cứu luận văn thạc Quản trị kinh doanh Sự hợp lý phương pháp nghiên cứu độ tin cậy kết nghiên cứu liệu so cấp dược thu Luận văn có sử dụng số liệu sơ cấp thứ cấp Số thập thông qua vấn lãnh đạo thực chọn mẫu bao gồm 154 người (Ban giám đốc, khối trực tiếp SXKD, CBQLCT tự đánh giá) Phương pháp phân tích thống kê sử dụng hầu hết luận văn Phương pháp nghiên cứu đáp ứng mục tiêu chung mục tiêu cụ thể luận văn Kết đạt Căn vào mục tiêu chung mục tiêu cụ thể, luận văn hoàn mục tiêu cụ thê đề - Luận văn hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn lực đánh giá lực quản lý cán cấp trung doanh nghiệp, làm TÕ khía cạnh lý thuyết liên quan đến; lực, khung lực cán quản lý cấp trung, phương pháp đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp - Tac gia phân tích, đánh giá thực trạng lực cán quản lý cấp trung theo khung lực đề xuất Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn - Tác giả đề xuất giải pháp để nâng cao lực cán quản lý cấp trung Công ty Mẹ- Tổng Công ty Xây _ Trường Sơn Các giải pháp có tính tham khảo tốt phù hợp với thựctiễn, đặc biệt giải pháp trọng ứng dụng Khung lực phát triển phần lý thuyết vàp thực tiễn Công ty Mẹ- Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn Hạn chế, thiếu sót cần chỉnh sửa - Tac giả xem lại khái niệm Kiến thức trang 8, khái niệm tập kiến thức, chưa bao trùm khái niệm kiến thức - Tác giả nên phân tích kỹ đặc điểm tâm lý, xã hội khác Sơn để CBOLCT bối cảnh Công ty Mẹ- Tổng Cơng ty Xây dựng Trường - Sau trình bày bảng hình cần phan tích ngun nhân biến động ý nghĩa đặc biệt tiêu xếp hạng cho điểm Nếu tác giả gắn tiêu xếp hạng vào thực tiễn CBQLCT Công ty Mẹ- Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn thìbằng chins: thuyết phục - Các giải pháp nên làm rõ ưu tiên ngắn hạn dài hạn; yếu tố bên hay bên liên quan điều kiện thực giải pháp - Kiểm tra lại lỗi trình bày, trích dẫn soạn thảo Kết luận: Luận văn cơng trình nghiên cứu độc lập, không trùng lặp với nghiên cứu trước, thể cố gắng tác giả Mặc dù có TH: hạn chế, luận văn đáp yêu cầu luận văn thạc sỹ Người phản biện trí để học viên bảo vệ hội đồng thức Câu hỗi: Theo tác giả, giải pháp luận văn tác giả thể đặc thù lý CBQLCT Công ty Mẹ - Tổng Công ty Xây dựng Trường Sơn so với thuyết quản trị kinh doanh so với doanh nghiệp khác? Người nhận xét PGS.TS Ngô Phương Thảo Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do- Hạnh Phúc Hà Nội, ngày tháng năm 2021 BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đềtài: NÂNG CAO NĂNG LỰC CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁP TRUNG TẠI CÔNG TY MẸ - TONG CONG TY XAY DUNG TRƯỜNG SƠN Của học viên cao học : Phạm Hữu Từ Trường : Đại học Kinh tế quốc dân - Hà Nội Người Nhận xét : TS Trần Văn Khôi Cơ quan công tác : Bộ Xây Dựng (Quyết định số /QD-DHKTOD trường Đại học Kinh tế quốc dân) Về sở lý luận thực tiễn đề tài luận văn: Đề tài luận văn thạc sỹ kinh doanh quản lý: “Nâng cao lực cán quản lý cấp trung công ty mẹ - Tổng công ty xây dựng Trường Sơn” có giá trị lý luận thực tiễn giai đoạn lý sau đây: Thứ nhất: Năng lực cán nói chung, đội ngũ cán cấp trung nói riêng có vai trị quan trọng quản trị doanh nghiệp, định tồn phát triển doanh nghiệp, việc nâng cao lực cán cấp trung đồi hỏi phải có sở khoa học thực tiễn để triển khai phù hợp với loại hình doanh nghiệp Thứ hai: Tổng công ty xây dựng Trường Sơn doanh nghiệp kinh tế quốc phịng qn đội, có đội ngũ cán cấp trung đông đảo, công ty mẹ hoạt động đa ngành, đa lĩnh vực, địa bàn hoạt động rộng, đòi hỏi lực đội ngũ cán cấp trung ngày cao để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ doanh nghiệp, số nghiên cứu lực đội ngũ cán cấp trung, nhiên với đặc thù tổng công ty xây dựng làm nhiệm vụ kinh tế quốc phòng cần phải có nghiên cứu phù hợp Thứ tr: Bản thân học viên cơng tác phịng kinh tế kỹ thuật Tổng công ty xây dựng Trường Sơn, việc nghiên cứu đề tài luận văn giúp cho thân học viên đơn vị cơng tác có nhìn đầy đủ sở lý luận thực tiễn thực trạng giải pháp nâng cao lực cán quản lý cấp trung đơn vị Về giá trị khoa học thực tiễn kết nghiên cứu Nhìn chung luận văn cơng trình khoa học độc lập, khơng trùng lắp với cơng trình, đề tài khoa học mà biết Chương I: Cơ sở lý luận lực đánh giá lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp Trong chương I, tác giả làm rõ số khái niệm bản: + Khái Em lực + Khái niệm khung lực + Khung lực cán quản lýcấp trung doanh nghiệp + Phương pháp đánh giá lực quản lý cấp trung doanh nghiệp + Các nhân tố ảnh hưởng đến lực cán quản lý cấp trung doanh nghiệp Trong chương này, điểm luận văn khái quát sở lý luận lực, phương pháp đánh giá lực đội ngũ cán cấp trung doanh nghiệp, luận văn đưa vào khái niệm khung lực khung lực cán cấp trung doanh nghiệp Chương II: Phân tích thực trạng lực cán quản lý cấp trung công ty mẹ - Tổng công ty xây dựng Trường Sơn Trong chương này, tác giả tập trung đánh giá thực trạng lực cán quản lý cấp trung công ty mẹ - Tổng công ty xây dựng Trường Sơn, bao gồm: + Khái quát chung công ty Mẹ - Tổng công ty xây dựng Trường Sơn; + Đánh giá thực trạng lực cán quản lý cấp trung công ty Mẹ - Tổng cơng ty xây dựng Trường Sơn; Nhìn chung, nội dung chương tác giả đánh giá kỹ nội dung, liên quan đến nâng cao lực đội ngũ cán cấp trung công ty xây dựng Trường Sơn, thực trạng sử dụng khung lực đánh giá cán nói chung, cán cấp trung nói riêng Tổng cơng ty xây dựng Trường Sơn Trong chương nay, luận văn sử dụng phương pháp phỏng, vấn chuyên gia điều tra bảng hỏi tiết nội dung liên quan đến việc sử dụng khung lực nội dung liên quan đến nâng cao lực sủa đội ngũ cán cấp trung Tổng công ty xây dựng Trường Sơn, thể

Ngày đăng: 23/06/2023, 13:29

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan