Bản Pdf Học Sinh (209 Trang).Doc

Basic Grammar in use ( Grammar ) MỤC LỤC Trang L i nói đ u ( Introduction )ời nói đầu ( Introduction ) ầu ( Introduction ) 2 B ng t vi t t t ( List of English abbreviations/words )ảng từ viết tắt ( Li[.]

Pronunciation(Phát âm)

-/ /: stʌ /: st udy, shut, must

Nguyên âm dài - Long vowels

- / i / mː/ m eet, beat, heat -/u:/: school, food, moon

-/ /: spɔː/ m ort, more, store -/ /: bɜː/ m ird, shirt, early

-/ai/: buy, skỵ, hi, shy

-/ /: nɪ /: bə/: ear, tear, cheer

-/ d /: villʒ /: vill age, jam, generous

Basic Grammar in use ( Grammar )

 PHÁT ÂM “ ED ” or “S / ES ”

Cách phát âm đuôi -s / iz /

Cách phát âm đuôi -ed / t /

/ d/ k , p, f , t, th ( kh p ph phắc) ối hợp thì) ……… ường thuật) ……… … ng t i thui )ối hợp thì) ………

Ch, X , S, Z, Sh, SE, CE, GE

( Chúng x s z i Sh sẽ có gh )ổng lồ ối hợp thì) ……… ớc)………….… ện & câu điều ước)………….…

Khi t n cùng trật tự của tính từ)……… ước)………….… c nó là nguyên âm và các ph âm còn l iụ họa………… ạo từ) ……… t , d ( tình đ u )ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên sh, s, ch, ss, ce, x, k ,p, f = gh (Sáng s m chi sáu ch y xe kh p phớc)………….… ạo từ) ……… ắc) ối hợp thì) ………

Khi t n cùng trật tự của tính từ)……… ước)………….… c -ed nó là nguyên âm và các ph âm còn l iụ họa………… ạo từ) ………

-“se” đ c là “z” or “s”ọng âm) ……….…

-“gh” đ c là “f” : laugh , cough, tough , roughọng âm) ……….…

Note đuôi -ed Đuôi -ed trong các tính t sau đừ) ……… ượp thì) ………c phát âm /id/: aged, learned, beloved, blessed, naked, ragged wicked , blessed , wretched

I Choose the words whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group

I Choose t he words whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group

D faces D extinct D circle D fertile D around D hardly D surprise D propose D sear D result D proved D charity D fabulous D determine D. hour

D remind D. dead line D effect D cold

D mentor D. drugstore D. remind D deadline D effect D measure D sausage D plays

Canada D heritage D decision D helpline D frustrated D. tense

C humor C weave C equipment C. expect C encourage

C weave C. annoying C. implant C question C knee

C weave C annoying C implant C question C primary C persuaded C. underpass C information C. trench

D fiction D comprise D learned D backpack D protection D elevated D authenticity

D teacher D. minor D university D depressed D. report

Stress(Tr ng âm) ……………………………………………………………………………….… ọng âm)

Ti ng Anh là ngôn ng đa âm ti t Nh ng t có hai âm ti t tr lên luôn có m t âm ti t phát âm khácếm khuyết) ……… ữ và động từ) ……… … ếm khuyết) ……… ữ và động từ) ……… … ừ) ……… ếm khuyết) ……… ở nên ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… bi t h n so v i nh ng âm ti t còn l i v đ dài, đ l n và đ cao Âm ti t nào đện & câu điều ước)………….… / ớc)………….… ữ và động từ) ……… … ếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ớc)………….… ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c phát âm to h n, gi ng cao h n và kéo dài h n các âm khác trong cùng m t t thì ta nói âm ti t đó đọng âm) ……….… ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c nh n tr ng âm.ấu tạo từ) ……… ọng âm) ……….… Hay nói cách khác, tr ng âm r i vào âm ti t đó.ọng âm) ……….… ếm khuyết) ………

Khi nhìn vào phiên âm c a m t t thì tr ng âm c a t đó đủa động từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ọng âm) ……….… ủa động từ) ……… ừ) ……… ượp thì) ………c kí hi u b ng d u (') phía trện & câu điều ước)………….… ằng dấu (') ở phía trước, ấu tạo từ) ……… ở nên ước)………….… c, bên trên âm ti t đó.ếm khuyết) ………

CHUNG VÍ DỤ ÂM NGO I LẠI LỆ Ệ

1 T có 2 âm ti t:ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words )

-Danh t ho c tính t : nh n ừ hoặc tính từ: nhấn ặc tính từ: nhấn ừ hoặc tính từ: nhấn ấn ở âm ti t ết đ uầu

-Đ ng t : nh n ộng từ: nhấn ở ừ hoặc tính từ: nhấn ấn ởâm ti t ết cu iối

2 Các t t n cùng là: ừ) ……… ật tự của tính từ)……… IC, ION,

IA, IAL, IAN, IAR, IENCE, IENCY,

IENT, IANCE, IUM, IOUS, EOUS,

UOUS ( nh n tr ấn trước nó 1 âm) ước nó 1 âm) c nó 1 âm)

3 Các t t n cùng là: ừ) ……… ật tự của tính từ)……… OUS,

TUDE, ITY, ETY, AL, LOGY,

(nh n tr ấn trước nó 1 âm) ước nó 1 âm) c nó 2 âm)

4 Các t t n cùng là: ừ) ……… ật tự của tính từ)……… ADE, EE,

ESE, EER, OO, OON, ETTE,

ESQUE, tr ng âm thọng âm thường ườngng nh nấn ở v n cu i ần cuối ối ( nh n vào ấn trước nó 1 âm) chính nó)

5 Danh t kép, ừ kép, tr ng âm ọng âm thường r i vào ơi vào âm ti t đ u ết ần cuối

6 Tính t kép, đ ng t ừ kép, ộng từ ừ kép, kép, tr ng âm r i vào ọng âm thường ơi vào âm ti t th hai ết ứ hai candy, really, active, carrot dictate, present, export, begin, dictate, present, export, prevent economic, revision, colonial, musician, familiar, experience, efficient, gymnasium, continuous adventurous, considerate, attitude, capacity, variety, mechanical, astrology, photography, democracy employee, Vietnamese, engineer, volunteer, bamboo, balloon, cigarette, picturesque blackbird, greenhouse bad-tempered, old- fashioned understand, overflow cadec, listen, open, guitar, patrol, visit arithmetic, heretic, appliance incarnate, disastrous centigrade, committee, overseer

CHÚ Ý KHI XÉT TR NG ÂMỌNG ÂM

- Đ i v i t có 3 âm ối ớc nó 1 âm) ừ kép, ti t ho c có 4 âm ti t: ết ặc có 4 âm tiết: ết

-tr ng âm r i và âm ọng âm) ……….… ti t trếm khuyết) ……… ở nên ước)………….… c h u t ật tự của tính từ)……… ối hợp thì) ………

Tr ng âm thọa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng r i vào nguyên âmơ đồ tư duy ( Mind Map ) dài/nguyên âm đôi ho c âm cu i k tặc âm cuối kết ốt ! ết tắt ( List of English abbreviations/words ) thúc v i nhi uớ ều h nơ đồ tư duy ( Mind Map ) m t ph âmộ não” một phương pháp trình ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

N u t t c các âm màết tắt ( List of English abbreviations/words ) ất cả các âm mà ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ng n h t thì tr ngắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ọa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) âm r i vào âm ti tơ đồ tư duy ( Mind Map ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) th nh tất cả các âm mà

Tr ng âm không bao gi ọng âm không bao giờ ờ r i vào âm / /ho c là ơi vào âm /ə/hoặc là ə/hoặc là ặc có 4 âm tiết: âm / ə/hoặc làʊ/ / Đ i v i t có 2 âm ti t ối ớc nó 1 âm) ừ kép, ết :

-khi âm ti t đ u đếm khuyết) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ượp thì) ………c phát âm là / / ə/hoặc là thì tr ngọng âm) ……….… âm r i vài âm ti t th 2ếm khuyết) ……… ức giả định) ………

I Choose the word whose main stressed syllable is placed differently from that of the other in each group.

7 A informed B delighted C frustrated D self-ware

8 A cognitive B emotion C self-care D negative

I Choose the wor d whose main stressed syllable is placed differently from that of the other in each group.

Verb tenses( Thì c a đ ng t ) ………………………………………………………………… ủa động từ) ………………………………………………………………… ộng từ) ………………………………………………………………… ừ)

Thì SIMPLE PRESENT SIMPLE PAST

D ngạn thân mến! (Hi n t i đ n)ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… (Quá kh đ n)ức giả định) ………

S + V[-s/es] S + V-ed/V c t 2ộ não” một phương pháp trình đ nhịnh

Ph đ nhủ ịnh S + don’t / doesn’t + V1 S + didn’t + V1

Nghi v nất cả các âm mà Do / Does + S + V1 …? Did + S + V1 …?

- always, usually, occasionally, often, … - yesterday

- last + time: last week, last Sunday…

D u hi uất cả các âm mà - every:every day, every year, every - time+ ago : two months ago, five years nh n bi tận biết ết tắt ( List of English abbreviations/words ) Sunday- once a day , twice…, 3 times… ago…- in the past, in + year (past): in 1990, …

Thì PRESENT CONTINUOUS PAST CONTINUOUS

D ngạn thân mến! (Hi n t i ti p di n)ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo (Quá kh ti p di n)ức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo

Kh ngẳng S + am / is / are + V-ing S + was / were + V-ing đ nhịnh

Ph đ nhủ ịnh S + am not / isn’t / aren’t + V-ing S + wasn’t / weren’t + V-ing

Nghi v nất cả các âm mà Am / Is / Are + S + V-ing …? Was / Were + S + V-ing …?

- now, at present - At that moment

- When / As + S + (simple past), S + was/ were

D u hi uất cả các âm mà - Sau câu m nh l nh :ện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

Vd: When I came, she was crying. nh n bi tận biết ết tắt ( List of English abbreviations/words ) sleeping.Vd: Keep silent! The baby isLook! He is running - While :driving.Vd: A dog crossed the road while I was

Thì PRESENT PERFECT PAST PERFECT

D ngạn thân mến! (Hi n t i hoàn thành)ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… (Quá kh hoàn thành)ức giả định) ………

S + has / have + V-ed/V c t 3ộ não” một phương pháp trình S + had + V-ed/V c t 3ộ não” một phương pháp trình đ nhịnh

Ph đ nhủ ịnh S + hasn’t / haven’t + V-ed/ V c t 3ộ não” một phương pháp trình S + hadn’t + V-ed/ V c t 3ộ não” một phương pháp trình

Nghi v nất cả các âm mà Has / Have + S + V-ed/ V c t 3 …?ộ não” một phương pháp trình Had + S + V-ed/ V c t 3…?ộ não” một phương pháp trình

- just, already, ever, yet, recently, - after + S + had V3/ED , (simple past) lately,

D u hi uất cả các âm mà - before + (simple past), S + had V 3/ED

- since, for : since 1995, for 9 years nh n bi tận biết ết tắt ( List of English abbreviations/words ) - so far, up to now , It is the first - By the time + S + V(simple past) , S + had

V3/ED: cho đ n lúc ếm khuyết) ……… time…

Thì SIMPLE FUTURE FUTURE PERFECT

D ngạn thân mến! (Tư ng lai đ n) (Tư ng lai hoàn thành)

S + will + V 1 S + will have+ V-ed/ V c t 3ộ não” một phương pháp trình đ nhịnh

Ph đ nhủ ịnh S + won’t + V 1 S + won’t have + V-ed/ V c t 3ộ não” một phương pháp trình

Nghi v nất cả các âm mà Will + S + V 1? Will + S + have + V-ed/ V c t 3…?ộ não” một phương pháp trình

- by the end of this month

D u hi uất cả các âm mà - next + time : next week, next

- by the time+S+ V (simple present), S + will nh n bi tận biết ết tắt ( List of English abbreviations/words ) Monday,…. have V3/ED

Thì NEAR FUTURE FUTURE CONTINUOUS

D ngạn thân mến! (Tư ng lai g n)ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên (Tư ng lai ti p di n)ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo

S + am/is/are going to + V 1 S + will be + ving đ nhịnh

D u hi uất cả các âm mà - Di n t 1 k ho ch, d đ nh.ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ịnh) ………

- Di n t 1 s vi c đang x y ra tể bị động) ……… ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ả định) ……… ở nên ư ng lai. nh n bi tận biết ết tắt ( List of English abbreviations/words ) - Di n t 1 d đoán có căn cễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ức giả định) ………

1 When I last saw him, he in London.

C was living D has been living

2 We Dorothy since last Saturday.

A don’t see B haven’t seen C didn’t see D hadn’t seen

3 The train _ half an hour ago.

A has been leaving B left C has left D had left

4 My sister for you since yesterday.

A is looking B was looking C has been looking D looked

5 Christopher Columbus American more than 500 years ago.

C had discovered D had been discovering

6 He fell down when he towards the church.

A run B runs C was running D had run

7 I’ll come and see you before I for the States.

A leave B will leave C have left D shall leave

8 John a book when I saw him.

A is reading B read C was reading D reading

9 Her brother in Canada at present.

A working B works C is working D work

10 I to the same barber since last year.

A am going B have been going C go D had gone

11 Her father when she was a small girl.

A dies B died C has died D had died

12 Almost everyone for home by the time we arrived.

A leave B left C leaves D had left

13 I couldn’t cut the grass because the lawn mower a few days previously.

A broke down B has been broken C had broken down D breaks down

14 Since , I have heard nothing from him.

A he had left B he left C he has left D he was left

15 After I lunch, I looked for my bag.

A had B had had C have has D have had

16 By the end of next year, George English for two years.

A will have learned B will learn C has learned D would learn

17 Henry into the restaurant when the writer was having dinner.

A was going B went C has gone D did go

18 He will take the dog out for a walk as soon as he dinner.

A finish B finishes C will finish D finishing

19 I from him since he two years ago.

A hadn't heard; disappeared B haven't heard; disappeared

C didn't hear; has disappeared D will not hear; disappears

20 After the guests , she back into the living-room and off the light.

A left; went; turned B had left; had gone; turned

C have leftt; will got; turned D had left; went; turned

21 By the time you finish cooking they their homework.

A will have finished B will finish C had finished D have finished

22 I will tell John about it

A when I will see him this afternoon B when I see him this afternoon.

C when I saw him this afternoon D after I had seen him this afternoon.

23 I have heard nothing from him since he school.

A had left B left C has left D leaves

24 He fell down while he towards the church.

A run B runs C was running D had run

25 Bill’s mother won’t let him go out with his friends

A when he finished his homework B after he had finished his homework

C once he finished his homework D until he has finished his homework

26 Her academic performance has greatly improved since she her study methods.

A will change B changed C was changing D would change

27 You may not see how important your family is

A after you had lived far from home B when you were living far from home

C until you live far from home D as soon as you lived far from home

28 The city has changed a lot since I last it.

A visited B would visit C will visit D visit

29 He will take the dog out for a walk

A as soon as he finished dinner B as soon as he will finish

C as soon as he has finished B as soon as he was finishing

30 Ask her to come and see me

A when she finished her work B when she has finished her work

C after she had finished her work D as soon as she was finishing her work.

1 John tennis once or twice a week.

A is playing usually B is usually playing

2 Tom his hand when he was cooking dinner.

A burnt B was burning C has burnt D had burnt

3 Jim is away on holiday He to Spain.

A is gone B have been C has been D was

4 Everything is going well We any problems so far.

A didn't have B don't have C haven't had D hadn't had

5 Jane just a few minutes ago.

A left B has left C leaves D had left

6 Timson 13 films and I think the latest is the best.

A made B had made C has made D was making

A Did you see B Have you seen C Do you see D Are you seeing

8 When I was a child, I the violin.

A was playing B am playing C played D play

9 He for the national team in 65 matches so far.

A has played B has been played C played D is playing

10 I'm busy at the moment I on the computer.

A work B worked C am working D working

11.When I looked round the door, the baby quietly.

A is sleeping B slept C was sleeping D were sleeping

12 Robert ill for three weeks He is still in hospital.

A had been B has been C is D was

13 I'm very tired I over four hundred miles today.

A drive B am driving C have drived D have driven

14 What time to work this morning?

A did you get B are you getting C have you got D do you get

15 When I this man, he was running away

A see B was seeing C saw D had seen

16 As soon as Martina saw the fire, she the fire department.

17 Every time Parkas sees a movie made in India, he homesick.

A will have left B felt C feels D is feeling

18 After the race , the celebration began.

A had been won B is won C will be won D has been won

19 The earth on the sun for its heat and light.

A is depended B depends C is depending D has depended

20 When I entered the room, everyone

A has been dancing B was dancing C had danced D danced

21 I was very tired because I all the day.

A have worked B have been working

C had worked D had been working

22 How long able to drive? - Since 1990.

A could you B have you been C were you D are you

23 When she the noise, she down to the kitchen and on the lights.

A hears; goes; turns B heard; went; turned

C heard; was going; turned D had heard; went; had turned

A finish B have finished C finishes D finished

25 Pasteur in the 19 th century.

A was living B lived C had lived D has lived

A I was watching TV B I watched TV C I am watching TV D I have watched TV.

27.Everyday, my sister the floor.

A usually clean B cleans usually C usually cleaned D usually cleans

28 After they their breakfast, they shopping yesterday.

A have; go B had had; go C had; had gone D had had; went

29 Father _ his pipe while mother a magazine.

A smoked; read B was smoking; was reading

C had smoked; read D smoking; reading

30 When we came to the stadium, the match

A already begins B had already begun.

C already began D have already begun.

Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc, dựa vào các thì động từ đã học ở trên.

1 I (not hear) from him since he (disappear) two years ago.

2 After the guests (leave) , she (go) back into the living-room and (turn) off the light.

3 By the time you finished cooking they (do) their homework.

4 This time yesterday they (sit) in the train on their way to Paris.

5 I came late to class When I (enter) the teacher (write) something on the blackboard.

6 She (get) into her shoes, (put) on her coat and (go) to the door.

7 David (be) born after his father (die)

8 When I (be) a child, I (want) to be a doctor.

9 At 4 p.m yesterday? Well, I (work) in my office at that time.

10 The audience (listen) to everything he said last night.

11 Yesterday thieves (break) into the house and (steal) a lot of fur coats while the guests (dance)

12 He (do) his homework before he went to the cinema.

13 What you (do) after you (go) home yesterday?

14 Tom (not come) here tomorrow.

15 John (watch) TV at 8 last evening.

16 Dick (start) school before he (be) seven.

17 What you (do) when I (ring) you last night?

18 John (drive) that car ever since I (know) him.

19 Columbus (discover) America more than 400 years ago.

20 When the teacher came in, the pupils (play) games.

1 My brother (join) the army when he (be) young.

2 He (lose) his job last month and since then he (be) out of work.

3 They think he (be) here last night.

4 Lien (not go) to the movie theater tomorrow She (stay) at home and watch TV.

5 The film (end) by the time we (get) there.

6 After I (finish) all my homework, he (invite) me a drink.

7 They (go) home after they (finish) their work.

8 At 5 a.m yesterday, I (iron) my clothes.

9 My grandfather (die) many years ago.

10 They (tell) me about it last week.

11 My mother (come) to stay with us next weekend.

12 I (walk) along the beach while my sister (swim)

13 After the telephone (buzz) for a minute, the doctor (answer) it.

15 Thu (look) after her little brother next Sunday.

The sequence of tenses( S ph i h p thì) ………………………………………………… ự phối hợp thì) ………………………………………………… ối hợp thì) ………………………………………………… ợp thì)

M t câu có th bao g m m t m nh đ chính (main clause) và m t ho c nhi u m nh đ ph ộng từ) ……… ể bị động) ……… ồ ộng từ) ……… ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ặc biệt là cần có ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ụ họa…………

(subordinate clause) Khi trong câu có hai m nh đ tr lên, các đ ng t ph i có s ph i h p v ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ở nên ộng từ) ……… ừ) ……… ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… thì.

 t số cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: á ò p t ì mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: n ín à mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: n t nột số cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: ố cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: a hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:ợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:ữa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: ệnh đề chính và mệnh đề thời gian: h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:đề chính và mệnh đề thời gian:cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian: ệnh đề chính và mệnh đề thời gian: h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:đề chính và mệnh đề thời gian: h hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:ờiữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:a hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:

Main clause Adverbial clause of time (M nh đ chính)ều (M nh đ tr ng ng ch th i gian)ều ạn thân mến! ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ỉ thời gian) ời nói đầu ( Introduction )

Hi n t iện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… Hi n t iện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

Quá khức giả định) ……… Quá khức giả định) ………

Tư ng lai Hi n t iện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

1 S phự ph ốt !i h p thì trong m nh đều tr ngạn thân mến! ng ch th i gian:ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ỉ thời gian) ời nói đầu ( Introduction )

WHEN + S + V (quá kh đ n), S + V (quá kh đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ơ đồ tư duy ( Mind Map ) di n t hành đ ng x yễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… Eg: When he saw me, he smiled, at me. ra n i ti p nhauối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… Trong TƯƠNG LAI:NG LAI:

WHEN + S + V (hi n t i đ n), S + V (tạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map )

Eg: When I see him, I will remind him to call you.

WHEN + S + V (quá kh đ n), S + V (quá kh ti p di n)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ễn) di n t m t hành đ ngễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ……… Eg: When I came to see her, she was cooking dinner.

WHEN đang x y ra thì có hànhả định) ……… đ ng khác xen vàoộng từ) ……… Trong TƯƠNG LAI:NG LAI:

WHEN + S + V (hi n t i đ n), S + V (tạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai ti p di n)ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ễn)

Eg: When you come in, your boss will be waiting for you there.

WHEN + S + V (quá kh đ n), S + V (quá kh hoàn thành)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) di n t m t hành đ ngễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ……… Eg: When I arrived at the airport, the plane had taken off x y ra xong trả định) ……… ước)………….… c m tộng từ) ……… Trong TƯƠNG LAI:NG LAI: hành đ ng khácộng từ) ……… WHEN + S + V (hi n t i đ n), S + V(tạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai hoàn thành)

Eg: When you return to the town, they will have finished building a new bridge.

AS SOON AS + S + V (quá kh đ n), S + V (quá kh đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ơ đồ tư duy ( Mind Map )

AS SOON di n t hành đ ng x yễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… Eg: As soon as she saw a mouse, she shouted and ran away.

Trong TƯƠNG LAI:NG LAI:

AS ra n i ti p nhauối hợp thì) ……… ếm khuyết) ………

AS SOON AS + S + V (hi n t i đ n/hi n t i hoàn thành), S + V (tạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ạn thân mến! ư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map )

Eg: I will call you as soon as I have finished / finish the work.

SINCE di n t nghĩa “t khi’’ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ừ) ……… S + V (hi n t i hoàn thành) + SINCE + V (quá kh đ n)ạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map )

Eg: We have known each other since we were at high school.

Trong QUÁ KH :Ứ: di n t hành đ ng k tễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… BY + tr ng t c a quá kh + S + V (quá kh hoàn thành)ạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ

BY + thúc tính đ n m t đi mếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ể bị động) ……… Eg: By last month, we had worked for the company for 9 years.

TIME nào đó trong quá Trong TƯƠNG LAI:NG LAI: kh /tức giả định) ……… ư ng lai BY + tr ng t c a tạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ ư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai + S + V (tư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai hoàn thành)

Eg: By next month, we will have worked for the company for 9 years.

AT di n t hành đ ng đangễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… Trong QUÁ KH :Ứ:

THIS/ x y ra t i m t th i đi mả định) ……… ạo từ) ……… ộng từ) ……… ờng thuật) ……… … ể bị động) ……… AT THIS/THAT TIME + tr ng t c a quá kh + S + V (quá kh ti pạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ ết tắt ( List of English abbreviations/words ) THAT xác đ nh trong quáịnh) ……… di n)ễn)

TIME kh /tức giả định) ……… ư ng lai Eg: At this time last week, we were preparing for Tet.

Trong TƯƠNG LAI:NG LAI:

Subject and verb agreements( S hòa h p ch ng và đ ng t ) …………… … ự phối hợp thì) ………………………………………………… ợp thì) ………………………………………………… ủa động từ) ………………………………………………………………… ữ và động từ) …………… … ộng từ) ………………………………………………………………… ừ)

Quy t c chung:ắt ( List of English abbreviations/words )

Ch ng là danh t s ít ho c danh t không đ m đủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ừ) ……… ối hợp thì) ……… ặc biệt là cần có ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c đi cùng đ ng t s ít và ch ng s nhi uộng từ) ……… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… đi cùng đ ng t s nhi u.ộng từ) ……… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Tuy nhiên, đôi khi ch ng còn hoà h p v i đ ng t tuỳ theo ý tủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ợp thì) ……… ớc)………….… ộng từ) ……… ừ) ……… ưở nên ng di n đ t ho c danh t /đ i t ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… ặc biệt là cần có ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… đ ng trức giả định) ……… ước)………….… c theo các quy t c nh t đ nh Sau đây là m t s quy t c c b n v s hoà h p gi a ch ng ắc) ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ắc) ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ự phối hợp thì) ……… ợp thì) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … và đ ng t :ộng từ) ……… ừ) ………

Ch ng là danh t và c m danh t s ít.ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ừ) ……… ụ họa………… ừ) ……… ối hợp thì) ………

Ch ng là các đ i lủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ượp thì) ………ng ch th i gian, kho ng cách, ti n b c, hay s đo lỉ định lượng) ……… ờng thuật) ……… … ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ường thuật) ……… … ng.

Ch ng là các đ i t b t đ nh: ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ừ) ……… ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… someone, anything, nothing, eve-eryone, another…

Ch ng là m nh đ danh tủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ừ) ……… Ex: All I want to do now is to sleep.

Ch ng b t đ u b ng “to infinitive” ho c “V-ing”.ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, ặc biệt là cần có

Ch ng b t đ u b ng c m t “ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, ụ họa………… ừ) ……… Many a”.

Ch ng b t đ u là m t phân s có t s là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ối hợp thì) ………

Ch ng là m t s danh t đ c bi t có hình th c s nhi u: môn h c (ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ừ) ……… ặc biệt là cần có ện & câu điều ước)………….… ức giả định) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ọng âm) ……….… Physics, Maths), môn th thao (ể bị động) ……… billards, athletics…), tin t c (ức giả định) ……… news), các lo i b nhạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

(rabies, measles…) , tên 1 s qu c gia và t ch c (ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ổng lồ ức giả định) ……… UN, the United States,

V (s ít)ốt ! the Philipines…), loài đ ng v t (ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……… ants, elephants…)

Ch ng b t đ u b ng: ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, Most of/All of/Plenty of/ + N (không đ m đết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) c/s ít).ốt !

Ch ng b t đ u b ng “ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, The number of + N (s nhi u)ốt ! ều ”.

Ch ng b t đ u b ng “ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, None of + N (s nhi u)/ No + N (s ít)”.ốt ! ều ốt !

Ch ng b t đ u b ng Nủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, 1 (s ít) of Nối hợp thì) ……… 2

Ch ng là c m danh t ch nhóm đ ng v t (s ít) mang nghĩa “ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ụ họa………… ừ) ……… ỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……… ối hợp thì) ……… b y, đànầu ( Introduction ) ”: flock of birds/sheep, school of fish, pride of lion, pack of dogs, herd of cattle…

A large amount/A great deal + N (không đ m đết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) c/ s ít).ốt ! Neither (of)/Either of + N (s nhi u)ốt ! ều

Ex:- Neither restaurants is expensive.

- Either of them works in this company.

Ch ng là m t t a đ ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Ex: “Chi pheo” is a famous work of Nam Cao.

Ch ng b t đ u b ng “A pair of + N (s nhi u)”.ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Ex: A pair of pants is in the drawer.

Ch ng là danh t và c m danh t s nhi u.ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ừ) ……… ụ họa………… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Ex: Oranges are rich in vitamin C

M t s danh t k t thúc b ng “s” nh ng dùng s nhi u: ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ằng dấu (') ở phía trước, ư ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… people, police, cattle, children, geese, mice…

Ex: People are searching for something to eat.

Hai ch ng n i nhau b ng “and” và có quan h đ ng l pủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ối hợp thì) ……… ằng dấu (') ở phía trước, ện & câu điều ước)………….… / ật tự của tính từ)……….

Ex: Jane and Mary are my best friends.

Tuy nhiên, n u 2 danh t cùng ch m t ngếm khuyết) ……… ừ) ……… ỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ường thuật) ……… … i, m t b ph n ho c 1 món ăn…ộng từ) ……… ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……… ặc biệt là cần có thì đ ng t chia s ít (L u ý: không có “the” trộng từ) ……… ừ) ……… ở nên ối hợp thì) ……… ư ở nên ước)………….… c danh t sau “and”.)ừ) ………

V (s nhi u)ốt ! ều Ex: Bread and butter is their daily food.

C u trúc ấu tạo từ) ……… “both N 1 and N 2 ”

Ex: Both Betty and Joan are cooking for their dinner party.

Ch ng là 1 đ i t : ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ừ) ……… several, both, many, few, all, some + N (s nhi u).ốt ! ều

Ex: Several students are absent.

Ch ng là ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … “The + adj”, ch m t t p h p ngỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……… ợp thì) ……… ường thuật) ……… … i Ex: The poor living here need help.

Ch ng b t đ u là m t phân s có t s t 2 tr lên.ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ối hợp thì) ……… ừ) ……… ở nên Ex: 2/5 are smaller than 1/2.

Các danh t luôn dùng d ng s nhi u (thừ) ……… ạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ường thuật) ……… … ng đi theo c p): trouser, eyeglasses, jeans,ặc biệt là cần có tweezers, shorts, pliers, pants, tongs…

Ex: The pants are in the drawer.

Modal verbs(Đ ng t khi m khuy t) ………………………………………………………… ộng từ) ………………………………………………………………… ừ) ………………………………………………………………… ếm khuyết) ………………………………………………………… ếm khuyết)

-Đ ng t khuy t thi u là đ ng t nh ng l i không ch hành đ ng mà nó ch giúp b nghĩa cho đ ng ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ư ạo từ) ……… ỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ỉ định lượng) ……… ổng lồ ộng từ) ……… t chính.ừ) ………

-Nh ng đ ng t khuy t thi u này có th dùng chung cho t t c các ngôi và không chia theo thì ữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ể bị động) ……… ấu tạo từ) ……… ả định) ………

Các đ ng t theo sau đ ng t khuy t thi u này động từ) ……… ừ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c gi nguyên th ữ và động từ) ……… … ể bị động) ………

-Các đ ng t khuy t thi u thộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ường thuật) ……… … ng dùng là: can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to, need, have to.

Modal Verbs Cách dùng Ví dụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) Chú ý

Di n t kh năng hi nễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ả định) ……… ện & câu điều ước)………….…

- I can swim - Tôi có thể bị động) ……… Can và Could còn đượp thì) ………c dùng t i ho c tạo từ) ……… ặc biệt là cần có ư ng lai mà b i trong câu h i đ ngh /xin phép,ỏi đuôi)……….… ều kiện & câu điều ước)………….… ịnh) ………

Can m t ngộng từ) ……… ường thuật) ……… … i có th làmể bị động) ………

- It can rain - Tr i có thờng thuật) ……… … ể bị động) ……… yêu c u.ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên đượp thì) ………c gì, ho c m t sặc biệt là cần có ộng từ) ……… ự phối hợp thì) ……… m a.ư Ví d :ụ họa………… vi c có th x y ra.ện & câu điều ước)………….… ể bị động) ……… ả định) ……… - Could you please wait a

- My brother could speak moment? - B n có th đ i m tạo từ) ……… ể bị động) ……… ợp thì) ……… ộng từ) ……… English when he was five -

Could Di n t kh năng x y raễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ả định) ……… ả định) ……… lát đượp thì) ………c không? trong quá kh ức giả định) ……… Anh trai tôi đã có th nóiể bị động) ……… - Can I sit here? - Tôi có th ng iể bị động) ……… ồ ti ng Anh khi anh y 5ếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ……… đây đượp thì) ………c không? tu i.ổng lồ

- You must get up early in

Di n đ t s c n thi t,ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… the morning - B n ph iạo từ) ……… ả định) ……… d y s m vào bu i sáng.ật tự của tính từ)……… ớc)………….… ổng lồ b t bu c hi n t i ho cắc) ộng từ) ……… ở nên ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ặc biệt là cần có

Mustn't - ch s c m đoánỉ định lượng) ……… ự phối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… tư ng lai - You must be tired after work hard - B n ch c ch nạo từ) ……… ắc) ắc) Ví d : You mustn't smoke here -ụ họa…………

Must Đ a ra l i khuyên ho cư ờng thuật) ……… … ặc biệt là cần có sẽ m t sau khi làm vi cện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… B n không đạo từ) ……… ượp thì) ………c hút thu c ối hợp thì) ……… ở nên suy lu n mang tính ch cật tự của tính từ)……… ắc) chăm ch ỉ định lượng) ……… đây. ch n, yêu c u đắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ượp thì) ………c - You must be here before nh n m nh.ấu tạo từ) ……… ạo từ) ………

8 a.m - B n ph i có m t ạo từ) ……… ả định) ……… ặc biệt là cần có ở nên đây trước)………….… c 8 gi ờng thuật) ……… …

Di n t s c n thi t ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ph iả định) ……… I have to wear helmets làm gì nh ng là doư when driving a motorbike Don't have to = Don't need to/

Have to khách quan (n i quy,ộng từ) ……… - Tôi ph i đ i mũ b o ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… hi mể bị động) ……… needn't (ch s không c n thi t)ỉ định lượng) ……… ự phối hợp thì) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… quy đ nh…).ịnh) ……… khi đi xe máy (Lu t quyật tự của tính từ)………. đ nh nh v y)ịnh) ……… ư ật tự của tính từ)……….

Di n t đi u gì có thễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ể bị động) ………

It may be a bomb - Nó có

- May và might dùng đ xin phépể bị động) ………

May x y ra hi n t i nh ngả định) ……… ở nên ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ư nh ng có tính ch t trang tr ngư ấu tạo từ) ……… ọng âm) ……….… th là m t qu bom.ể bị động) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… không ch c.ắc) h n can/ could Nh ng might ítư đượp thì) ………c dùng trong văn nói, chủa động từ) ………

Di n t đi u gì có thễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ể bị động) ……… - She might not be in his

Might x y ra quá kh ả định) ……… ở nên ức giả định) ……… house - Cô y có lẽ khôngấu tạo từ) ……… y u trong câu gián ti p:ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ………

Might đượp thì) ………c dùng không ở nên nhà anh ta n a.ữ và động từ) ……… … - May I turn on TV? ph i là quá kh c aả định) ……… ức giả định) ……… ủa động từ) ……… - Where is John? I don't - I wonder if he might go there

May know He may/might go alone. out with his friends - John đâu r i? - Tôi không bi t. ở nên ồ ếm khuyết) ………

Có lẽ anh y ra ngoài v iấu tạo từ) ……… ớc)………….… b n.ạo từ) ………

Di n đ t, d đoán sễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ……… - Tomorrow will be sunny.

- Ngày mai tr i sẽ n ng.ờng thuật) ……… … ắc) vi c x y ra trong tện & câu điều ước)………….… ả định) ……… ư ng

- Did you buy sugar? Oh,

Will lai. sorry I'll go now - B n cóạo từ) ……… Dùng Will hay Would trong câu Đ a ra m t quy t đ như ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… ịnh) ……… mua đường thuật) ……… … ng không? - , xinỒ, xin đ ngh , yêu c u, l i m i.ều kiện & câu điều ước)………….… ịnh) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ờng thuật) ……… … ờng thuật) ……… … t i th i đi m nói.ạo từ) ……… ờng thuật) ……… … ể bị động) ……… l i Gi mình sẽ đi mua.ỗi sai )… ờng thuật) ……… … Will you have a cup of coffee?

Di n t m t gi đ nh x yễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… ịnh) ……… ả định) ……… He was so tired He would

Would ra ho c d đoán s vi cặc biệt là cần có ự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… get up late tomorrow - có th x y ra trong quáể bị động) ……… ả định) ……… Anh y r t m t Ngày mai,ấu tạo từ) ……… ấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….… kh ức giả định) ……… ch c anh y sẽ d y mu n.ắc) ấu tạo từ) ……… ật tự của tính từ)……… ộng từ) ………

Dùng đ xin ý ki n, l iể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ờng thuật) ……… … Where shall we eat

Ch dùng v i hai ngôi "I" vàỉ định lượng) ……… ớc)………….…

The subjunctive mood( Th c gi đ nh) …………………………………………………… ức giả định) …………………………………………………… ả định) …………………………………………………… ịnh)

Câu gi đ nhảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ịnh hay còn g i là câu c u khi n là lo i câu đ i tọng âm) ……….… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ượp thì) ………ng th nh t mu n đ i tức giả định) ……… ấu tạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ượp thì) ………ng th hai ức giả định) ……… làm vi c gì Câu gi đ nh có tính ch t c u khi n ch không mang tính ép bu c nh câu m nh lênh.ện & câu điều ước)………….… ả định) ……… ịnh) ……… ấu tạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ức giả định) ……… ộng từ) ……… ư ện & câu điều ước)………….…

II Cách s d ngử dụng ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

Câu gi đ nhảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ịnh ch y u đủa động từ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa…………c s d ng đ nói đ n nh ng s vi c không ch c ch n sẽ x y ra Ví d , ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ữ và động từ) ……… … ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ắc) ắc) ả định) ……… ụ họa………… chúng ta s d ng khi nói v nh ng s vi c mà m t ai đó:ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa………… ều kiện & câu điều ước)………….… ữ và động từ) ……… … ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ộng từ) ………

+Mu n x y ra.ối hợp thì) ……… ả định) ………

+D đoán sẽ x y ra.ự phối hợp thì) ……… ả định) ………

+X y ra trong tả định) ……… ưỏi đuôi)……….….’ĩig tượp thì) ………ng.

III Phân lo iạn thân mến!

Th c gi đ nh đức giả định) ……… ả định) ……… ịnh) ……… ượp thì) ………c chia thành ba lo i sau:ạo từ) ………

Th c gi đ nh:ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ịnh Present Subjunctive (hi n t i gi đ nh).ạn thân mến! ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ịnh

Past Subjunctive (quá kh gi đ nh).ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ịnh Past perfect Subjunctive (quá kh hoàn thành gi đ nh).ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ịnh HIỆN TẠI LỆI GIẢ ĐỊNH Present

Subjunctive Form : S1 + V + that + S2 ( not ) + V (bare)

Dùng trong m t s câu thành ng / câu c m thán đ th hi n m t ao ộ não” một phương pháp trình ốt ! ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ển sách này sẽ giúp bạn ! ển sách này sẽ giúp bạn ! ộ não” một phương pháp trình ư duy ( Mind Map )ớc, hi v ng hayọa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) m t l i c u chúc.ộ não” một phương pháp trình ời nói đầu ( Introduction ) ầu ( Introduction )

(God) Bless you! (Chúa phù h cho con)ộng từ) ………

Heaven/God help sb! (C u chúa phù h cho ai)ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ộng từ) ………

Long live Vietnam! (Vi t Nam muôn năm)ện & câu điều ước)………….…

Heaven forbid! (L y tr i!)ạo từ) ……… ờng thuật) ……… …

Success attend you! (Chúc b n thành công)ạo từ) ………

Dùng sau m t sô các đ ng t đê th hi n ý mu n, yêu c u, đ ngh , g i ý, ra l nh: ộ não” một phương pháp trình ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ển sách này sẽ giúp bạn ! ốt ! ầu ( Introduction ) ều ịnh advise,demand,prefer,require,insist,propose,stipulate,command,move,recommend,suggest,dec ree,order

Dùng sau m t sô tính t sau:ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) important,necessary,urgent,obligatory,essential,advisory,recommended,required,mandatory,p roposed

It + be (any tense) + Adj + that + s + (not) + V (present subjunctive)

Nh ng danh t :ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) demand,recommendation,insistence,request,proposal,suggestion,preference ,importance

Dùng trong c u trúc v i “would rather" có hai ch ngất cả các âm mà ớ ủ ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát S1 + would rather that + S2 + (not) + V (present subjunctive)

Dùng trong câu đi u ki n lo i 2:ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

If + S + V (quá kh đ n) + , S + would/could + V (nguyên d ng)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ạn thân mến!

Dùng trong câu ước)………….… c không có th c hi n t i (wish = If only)ự phối hợp thì) ……… ở nên ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

(S + wish)/if only + S + V (quá kh đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) Đượp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa…………c s d ng sau "as if / as though"

S1 + V (hi n t i đ n) + as if/ as though + S2 + V (quá kh đ n)ạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ơ đồ tư duy ( Mind Map )

Dùng trong m u câu “would rather" đ ch m t ao ẫu câu ngữ pháp Tiếng ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ước)………….… c đ i l p v i hi n t i ối hợp thì) ……… ật tự của tính từ)……… ớc)………….… ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

S1 + would rather that + S2 + V (quá kh đ n) ơ đồ tư duy ( Mind Map )

Dùng trong c u trúc "it's time "ấu tạo từ) ………

It's (high/about) time + S + V (quá kh đ n) = It's time for sb to do st:ơ đồ tư duy ( Mind Map )

(đã đ n lúc cho ai đó làm gì)ết tắt ( List of English abbreviations/words )

QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH GIẢ ĐỊNH

Dùng trong m nh đ đi u ki n c a câu đi u ki n lo i 3ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ủa động từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

If + S + V (quá kh hoàn thành)+ , S + would/ could + have + Vp2

Dùng sau "wish/ If only" đ di n đ t ý c u mong ho c gi đ nh đã không x y ra trong quáể bị động) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ặc biệt là cần có ả định) ……… ịnh) ……… ả định) ……… kh ức giả định) ……… (S + wish)/if only + S + V (quá kh hoàn thành)

Dùng sau "as if / as though" đ ch m t gi đ nh không có th t trong quá kh ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… ịnh) ……… ật tự của tính từ)……… ức giả định) ………

S1 + V (quá kh đ n) + as if/as though + S2 + V (quá kh hoàn thành)ơ đồ tư duy ( Mind Map )

Dùng v i c u trúc would rather (hai ch ng ) đ ch m t mong mu n đã không x y ra trongớc)………….… ấu tạo từ) ……… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ả định) ……… quá kh ức giả định) ………

S1 + would rather that + S2 + V (quá kh hoàn thành)

Exercise 1: Chọn phương án đúng để hoàn thành những câu sau đây:

1 It is necessary that children of their old parents.

A takes care B to take care c take care D took care

2 I wish you complaining about the weather.

A would stop B stop c stopped D had stopped

3 It is essential that every student to learn English at university.

A had B have c has D to have

4 We wish we a large house but we can't afford it now.

A have B had c can have D will have

5 My friend won't lend me his car I wish

A he lent me his car B he didn't lend me his car

C he would lend me his car D he will lend me his car

6 I'm sorry I haven't got any money on me I wish

A I have got no money on me B I have some money on me

C I had some money on me D I had got no money on me

7 My friends didn’t take part in the game I wish

A my friends took part in the game B my friends had taken part in the game

C my friends would take part in the game D my friends did take part in the game

8 It wasn't fine yesterday I wish

A it was fine yesterday B it would fine yesterday

C it will fine yesterday D it had been fine yesterday

9 I wish I Psychology when I was a college student.

A had studied B would study C studied D studied

10 I wish someone to help me with that work tomorrow.

A offer B offered C would offer D had offered

11 If only I play the guitar as well as you!

12 When I saw Tom, he looked he had been ill.

A so B such as C the same D as if

13 Mrs White always talks to her baby as though he an adult.

A is B were C had been D will be

14 When he came out of the room, he looked he had seen a ghost.

A as B as though C when D if

15 Susan's doctor insists for a few days.

A that she is resting B her resting C that she rest D her to rest

16 The doctor suggested that his patient

A stop smoking B stops smoking C stopped smoking D to stop smoking

17 It is necessary that he the books.

A find B doesn't find C don't find D did not find

18 It has been proposed that we the topic.

A to change B changed C changing D change

19 It's important that every student all the lectures.

A attends B attend C has attended D attended

20 It's time we all now.

A leave B to leave C left D have left

21 He acts as if he English perfectly.

A know B knew C have known D had known

22 She acted as though she him before.

A knew B know C had known D has known

23 I would rather that I him to my birthday party yesterday.

A invited B have invited C had invited D invite

24 She would rather Mary here right now.

A be B were C was D were/ was

A should study B study C studied D should study/ study

1 Please don't tell anyone about it.

2 I would prefer you deliver the sofa this afternoon.

3 "Why don't you ask her yourself?”

4 She urged her husband to apply for the post in the government.

- She urged that her husband

5 They insisted on my coming early.

6 An accountant needs to master computer science.

7 It's time for us to leave now.

8 What a pity! Your sister can't come with us.

9 Everyone finds it important for us to do something save the environment.

- It is important that we

10 Michael lost his job last month, so he cannot buy a car.

11 He regrets applying for the job in that company.

12 The headmaster insists on every schoolgirl's wearing ao dai every Monday.

13 They advise her to eat less meat and fat to keep herself healthy.

- It is advisable that she

14 Naturally, a child had better respect his parents.

15 He needs to come to the interview early.

16 She must find it important to take two medicines every day.

17 It's too late He must go home.

18 Every student must wear uniform It is obligatory.

19 They recommended her to go to the best doctor in town.

20 The man demanded to be told everything about the accident.

Exercise 3: sửa lỗi sai trong những câu sau đây (nếu cân thiết):

1 The teacher demanded that the student left the room.

2 It was urgent that he called her immediately.

3 It was very important that we delay discussion.

4 She intends to move that the committee suspends discussion on this issue.

5 The King decreed that the new laws took affect the following month.

6 I propose that you should stop this rally.

7 It is of great importance that he speaks to the Dean before leaving for his location.

8 It’s time we come back home.

9 The child ate as though he was hungry for days.

10 It's time for you went to bed.

11 I would rather that the weather is fine tomorrow morning.

12 I'd rather she not go with you now.

13 She walks as if she had a wooden leg.

14 I wish I finished my work last night.

15 Minh's Mother would rather that she met her friend last week.

Gerund and infinitive verb( V-ing /to V/V(bare) ) + L i nói ph h a………… ối hợp thì) ………………………………………………… ụ họa………… ọng âm)

Ch c năng c a danh đ ng tủ ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Làm chủ Làm tân Làm bổi tương đương: Làm ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát Làm danh ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát đ ng vồ tư duy ( Mind Map ) ịnh t ghépừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

PRESENT PARTICIPLE ( HI Ệ N T ẠI LỆ I PHÂN T Ừ )

Ch c năng c aủ hi n t i phân tạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Dùng trong các thì ti p di n: be + Present participle (V-ing) ết ễn: be + Present participle (V-ing)

Dùng nh m t tính t (mang nghĩa ch đ ng và th ư ộng từ ừ kép, ủ động và thường ộng từ ườ ng miêu t v t) ả vật) ật)

Thay cho m t m nh đ : ộng từ ệnh đề: ề: M nh đ đ c l p trong câu ghép,ều ộ não” một phương pháp trình ận biết

M nh đ ph trong câu, M nh đ tr ng ng ch th i gian,ều ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ều ạn thân mến! ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ỉ thời gian) ời nói đầu ( Introduction )

M nh đ tr ng ng ch lí do: hai m nh đ ph i cùng ch tều ạn thân mến! ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ỉ thời gian) ều ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

C u trúc câu: S + sit/ stand /lie/come /run (c m t ch n i ấn trước nó 1 âm) ụm từ chỉ nơi ừ kép, ỉ nơi ơi vào âm /ə/hoặc là ch n) + present participle ối

C u trúc: There + be + Noun + present participle ấn trước nó 1 âm)

Sau m t s đ ng t trí giác (see, hear, sme l, feel, taste, ộng từ ối ộng từ ừ kép, ỉ nơi overhear ), catch, find, spend, waste

TO INFINITIVE VERB ( Đ Ộ NG T Ừ NGUYÊN M Ẫ U CÓ TO )

Ch c năng c a đ ng tủ ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) nguyên m u có TOẫu có TO

Làm chủ Làm tân Làm bổi tương đương: Trong các cấu ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát trúc

BARE INFINITIVE VERD ( Đ Ộ NG T Ừ NGUYÊN M Ẫ U KHÔNG TO )

Ch c năng c aủ đ ng t nguyênộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) m u không TOẫu có TO

Sau các tr đ ng t tình thái (modal verbs).ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Sau các đ ng t : let, make, help, see, hear , feel, watch, noticeộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ều

+ tân ng ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

Sau các c m đ ng t had better, would rather, had sooner vàụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) sau why ho c why not.ặc âm cuối kết

VERB FORM (B Ả NG D ẠI LỆ NG C Ủ A Đ Ộ NG T Ừ )

1 Gi i t : in, on,at ớc)………….… ừ) ……… 1 agree 1 Sau khi mếm khuyết) ……… 1.allow

2 love , like , enjoy, 2 ask / told / warn khuy t đ ng tếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… permit prefer >< hate, 3 choose can - could recommend + O + To-V dislike 4 decide will – would advise

3 start , begin, give 5 demand have to – had to encourage up >< stop , finish 6 expect may – might -

5 consider : xem xét 8 manage ought to permit

7 imagine 10 plan 2 Sau V tri giác advise

9 risk 12 refuse Look => Be + V3/ed + To-V

11 practice 14 suppose Notice 2.Stop + V-ing : ng ng h nừ) ……… /

12 postpone 15 tell Watch ( t b thói quen )ừ) ……… ỏi đuôi)……….….

13 involve 16 want Observe Stop + To-V : ng ng đ làmừ) ……… ể bị động) ………

14 admit 17 tend Feel vi c khácện & câu điều ước)………….…

16 quit = give up 19 would like Smell

18 spend 22 be able 3 Let forget + V-ing

20 fancy 24 too….to Have ( di n t 1 hđ ng đã x y raễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ………

21 can’t help 25 enough to Help trong quá kh )ức giả định) ………

22 can’t stand 26 It + be + adj+To-V => B đ ng taịnh) ……… ộng từ) ……… -

23 can’t bear 27 It takes dùng “ To-V” remember

24 be busy 28 Sau các nghi v nấu tạo từ) ……… forget + To-V

25 be worth t ừ) ……… how , what , 4 had better regret

26 continute where… would rather (di n t 1 hđ ng s p x yễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ắc) ả định) ………

27 It’s no use 29 sau đ i t b tạo từ) ……… ừ) ……… ấu tạo từ) ……… had sooner ra)

28 It’s no good đ nhịnh) ……… 4.Try + V-ing : thử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

29 have trouble Someone , something, 5 do nothing Try + to V : c g ngối hợp thì) ……… ắc)

30 have difficulty anything… but 5.Consider + V-ing: xem xét

31 be / get used to 30 Câu b đ ngịnh) ……… ộng từ) ……… 6 cannot but Consider + to V : quan tâm

32 go 31 only, first, last 6.like

33 appreciate start + V-ing / To-V begin ( không thay đ iổng lồ nghĩa )

1 Ph ho kh ng đ nh:ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ạn thân mến! ẳng ịnh Đi v i TOO (ớ mang nghĩa CŨNG V Y)ẬY)

(and) + S + am/is/are/ was /were + too

S +V… (and) + S + do/does/did +too

My sister is a doctor I am too (tôi cũng v y)ật tự của tính từ)……….

I work two hours a day She does too Đi v i SO (ớ mang nghĩa CŨNG V YẬY) nh ng có đ o ngư ả định) ……… ữ và động từ) ……… …)

(and) + so + am/is/are/ was /were + S

S +V… (and) + so + do/does/did +too + S

My sister is a doctor So am I (tôi cũng v y)ật tự của tính từ)……….

I work two hours a day So does she

I can sing So can he

2 Ph ho ph đ nh:ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ạn thân mến! ủ ịnh Đi v i EITHER (ớ mang nghĩa CŨNG KHÔNG)

(and) + S + am/is/are/ was /were + NOT + either

S +V(NOT)… (and) + S + do/does/did +NOT + either

My sister isn’t a nurse I am not either (tôi cũng không)

I doesn’t work on sunday She doesn’t either

I can’t dance He can’t either Đi v i NEITHER (ớ mang nghĩa CŨNG KHÔNG nh ng có đ o ng , không có NOTư ả định) ……… ữ và động từ) ……… … )

(and) + neither + am/is/are/ was /were + S

S +V(NOT)… (and) + neither + do/does/did +too + S

My sister isn’t a nurse Neither am I (tôi cũng không)

I doesn’t work on sunday Neither does she

I can’t dance Neither can he

L u ý: Trong câu có ch a ư ức giả định) ……… “NEVER, NO, RARELY, SELDOM , HARDLY” => dùng ph ho ụ họa………… ạo từ) ……… ph đ nhủa động từ) ……… ịnh) ………

Exercise 1: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc

2 He keeps (hope) and (pray) that things will get better.

3 I don't know why he avoids (meet) me.

4 The boy admitted (break) my ancient flower vase.

5 I promise (not tell) you a lie.

6 The students stopped (talk) when the teacher came in.

7 I'll try (not make) the same mistake again.

8 Would you mind (give) me a hand?

9 Have you ever watched people (try) (catch) fish?

10 Do you have any money (pay) for the book?

11 After (hear) the conditions, I decided (not enter) for the competition.

12 Imagine (have) (get) up at 4 a.m every day.

13 There were some people (row) on the river.

14 Your hair needs (cut) You'd better (have) it done tomorrow – unless you'd like me (have) a go at it for you.

15 The children prefer (watch) TV to (read)

16 She has something (tell) you.

17 It took me three days (find) out the old photograph.

18 Do you remember (read) about it? No, at that time I was too young (read) newspaper.

19 My brother is a stamp collector He started (collect) stamps when he was 15 years old.

20 It's difficult (get) used to getting up early.

Exercise 2: Chọn đáp án đúng

1 I couldn't help at his jokes.

A laugh B laughing C to laugh D laughed

2 Tom offered Jane a ticket to the theater, but she refused to take it.

A to give B give C giving D to be given

3 Those workers stopped their coffee because they felt tired of their new work.

A drink B drank C drinking D to drink

A help him B should help him C to help him D help to him

5 Mr Minh advised my family leaving Vietnam.

A to think B not to think C against D against to

A to see B of seeing C seeing D have seen

7 She wasted much time her old pair of shoes.

A mend B to mend C mending D to be mended

8 He regrets lazy last year He lost his job.

A to be B be C been D being

9 She remembered that woman last month.

A of seeing B to see C seeing D have seen

10 David tried his best , but his girlfriend refused

A explaining; to listen B explaining; listening

C to explain; to listen D to explain; listening

11 We heard a baby in a neighbouring village.

A cry B to cry C cried D to crying

12 Willy denied a whole bag of chocolate chip cookies before lunch.

A eat B to eat C having eaten D eaten

13 I was delighted my old friends again.

A to see B seeing C seen D to be seen

14 We regret you that we cannot approve your suggestion.

A inform B to inform C informing D informed

15 Have you ever considered a pharmacist?

A become B becoming C to become D became

16 You had better at home until you feel better.

A staying B stayed C to stay D stay

17 I remember my mother said the grass in the garden needed

A to hear; cutting B hear; cut C heard; to cut D hearing; cutting

18 My teacher doesn't allow us while he is explaining the lesson.

A talk B to talk C talking D talked

19 We have plenty of time We needn't

A hurry B to hurry C hurrying D hurried

20 I promised on time I mustn't late.

A be; be B to be; to be C to be; be D be; to be

Exercise 3: Tìm lỗi sai trong câu và sửa lại cho đúng

1 She likes her job but does not like wear uniforms.

2 They speak English well because they practise speak it everyday.

3 Lan was in a difficult situation, so I agreed lending her some money.

4 Don't forget attending our meeting next month on time.

5 I spent most of time in the train read my favorite book.

6 I heard him talked about you this morning.

7 I enjoy watching the sun to rise slowly in the morning.

8 Why should you to carry this box? It's too heavy for you.

9 She said the letter was personal and wouldn't let me to reach it.

ABCD 10 It’s impossible for me being there before 8 p.m.

11 I saw a man to jump through the window 5 minutes ago, but I couldn't remember his face.

AB CD 12 She suggested taking the plane this evening or go by train tomorrow.

13 Could you please stop to make so much noise?

14 It was very kind of you to showing me the way.

15 I'm glad hearing that you have made much progress in your study.

Tag questions( Câu h i đuôi)………………………………………………………………….… ỏi đuôi)

Câu h i đuôi (tag question) là d ng câu h i r t hay đỏi đuôi)……….… ạo từ) ……… ỏi đuôi)……….… ấu tạo từ) ……… ượp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa…………c s d ng trong ti ng Anh, đ c bi t là ti ng Anhếm khuyết) ……… ặc biệt là cần có ện & câu điều ước)………….… ếm khuyết) ……… giao ti p Câu h i đuôi là c u h i ng n cu i câu tr n thu t Câu h i này đếm khuyết) ……… ỏi đuôi)……….… ấu tạo từ) ……… ỏi đuôi)……….… ắc) ở nên ối hợp thì) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ật tự của tính từ)……… ỏi đuôi)……….… ượp thì) ………c dùng khi ngường thuật) ……… … i nói mu n xác minh thông tin là đúng hay không ho c khi khuy n khích m t s h i đáp t phía ngối hợp thì) ……… ặc biệt là cần có ếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ồ ừ) ……… ường thuật) ……… … i nghe.

Ví d :She is learning English now, isn't she? (Cô y đang h c ti ng Anh bây gi ph i không?)ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ất cả các âm mà ọa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ời nói đầu ( Introduction ) ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

B Công th c chung: S + V +… ,tr đ ng t + S( Đ I T )ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ẠI LỆ Ừ

-N u câu nói trếm khuyết) ……… ước)………….… c d u ph y là kh ng đ nh thì câu h i đuôi là ph đ nh và ngấu tạo từ) ……… ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại / ịnh) ……… ỏi đuôi)……….… ủa động từ) ……… ịnh) ……… ượp thì) ……… ạo từ) ……… c l i.

Dư duy ( Mind Map )ới đây là bảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words )ng tóm tắt ( List of English abbreviations/words )c cách thành lận biếtp câu hỏi đuôi

I am not……… am I ? Đ ng t khi m khuy tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) Can’t/couldn’t/shouldn’t/won’t………+

S + can/could/should/will……… S ? Đ ng t thộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng S d ng tr đ ng t : Do/does/didử dụng ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

S + have/has/had + V3/ed… , Haven’t/hasn’t/hadn’t + S ?

S + is/are/was/were… , Isn’t/aren’t/wasn’t/weren’t + S?

S +’d rather/would rather/would like + V… , Would + S?

There + is/are/was/were… , Isn’t/aren’t/wasn’t/weren’t + S?

Ch t là : ủa động từ) ……… ừ) ……… No one/nobody/anyone/anybody/ ……… + they ? everyone/everybody/someone/somebody

Ch t là: ủa động từ) ……… ừ) ……… nothing/anything/something/ ………+ it?

Ch t là ủa động từ) ……… ừ) ……… this/that………… ………+ it?

Ch t là ủa động từ) ……… ừ) ……… these/those……… ……… + they ?

Trong câu có các t ph đ nh:ừ) ……… ủa động từ) ……… ịnh) ……… no/none/without Câu h i đuôi kh ng đ nh ỏi đuôi)……….… / ịnh) ……… không có N’T Neither/hardly/seldom/rarely/little/never/few.

Câu m nh l nh Will you?

=> c u trúc:" I + think/believe/suppose/…." + m nh đ ph thì ta dùng đ ng t trongất cả các âm mà ều ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) m nh đ ph đ xác đ nh đ ng t cho câu h i đuôi.ều ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ển sách này sẽ giúp bạn ! ịnh ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỏ

Ex: I think she will meet him, won't she?

Cũng m u c u trúc này nh ng n u ch t không ph i là "I" thì dùng đ ng t chính ẫu có TO ất cả các âm mà ư duy ( Mind Map ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) trong câu (think/believe/suppose/ ) đ xác đ nh đ ng t cho câu h i đuôi.ển sách này sẽ giúp bạn ! ịnh ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỏ

Ex: She thinks he will come, dosen’t she?

1 No one is better cook than his mother, ?

A is she B isn’t she C are they

A will you B shall you C do you

3 There are no easy ways to learn a foreign language,

A are they B are there C aren’t they

4 He seldom goes to the library, ?

A doesn’t he B is he C does he

5 Let’s go for a long walk, ?

A will we B shall we C don’t you

6 I think he will join us, ?

A doesn’t he B won’t he C will he

A is it B are they C isn’t it

8 You are going to the party, ?

A is you B are you C aren’t you

A can he B can’t he C can’t him

A do you B don’t you C are you

11 Lan speaks Chinese very well, ?

A does she B doesn’t she C is she

A does he B did he C has he

13 They invited him to the party, ?

A do they B don’t they C did they

14 They are leaving here tomorrow ?

A do they B are they C aren’t they

A am not I B aren’t you C are you

16 No one is indifferent to praise, ?

A is one B isn’t one C is he

17 Somebody has left these socks on the bathroom floor,

A have they B haven’t they C has he

A does he B is he C doesn’t he

19 You aren’t too busy to talk, ?

A are you B have you C aren’t

20 The ticket to London doesn’t cost a lot, ?

A do they B does it C is it

21 You don’t need me any more, ?

22 Nobody knows who invited the wheel, ?

A do they B don’t they C does it D doesn’t it

23 Harry was working in Bristol then, ?

A was Harry B wasn’t he C was he D didn’t he

24 You’ll be home before midnight, ?

A will you B won’t you C are you D won’t you be

25 David is bringing some wine, ?

A is he B isn’t he C is David D isn’t David

A do you B don’t you C will you D shall we

A is it B is that C isn’t that D isn’t it

A do they B don’t they C didn’t they D did they

29 The children can read English, ?

A can’t they B can they C they can D they can’t

A was he B is he C wasn’t he D isn’t he

Hoàn thành những câu sau bằng dạng thức của hỏi đuôi đã học Exercise 1

1 Let's go shopping at Saigon Coop Mart, ?

2 Children should drink a lot of milk and fruit juice, ?

3 Bring your camera with you to the party, ?

4 Remember to buy your mother some sugar on your way home, ?

5 You think Internet is a means of education, ?

7 I think she won't come to your party, ?

9 I think it is going to rain, ?

10 He said that his father was a doctor, ?

12 She met nobody at the party, ?

13 Don't forget to turn off the lights before going out, ?

14 Be careful with that man, _ ?

15 Someone had come to our room, ?

16 She likes nobody to help her, ?

6 They must have stayed up late last night, ?

10 Something is wrong with Jane today, ?

11 Everyone can learn how to swim, ?

12 Nobody cheated in the exam, ?

13 Nothing went wrong while I was gone, ?

14 I am invited to your party, ?

15 He'd better come to see me, ?

17 You’ve never been in Italy, ?

18 No one died in the accident, ?

19 Going swimming in the summer is never boring, ?

25 You have to leave early, ?

1 Hoa never comes to school late, ?

2 He hardly ever makes a mistake, ?

4 She'd saved money when she bought it, ?

6 He ought to have made a note of it, ?

8 I remember you said she would come the next day, ?

9 I don' think he will come, ?

13 How lovely the baby is, ?

14 How interesting the games are, ?

15 People think she tell lie, ?

16 It seems that you are right, ?

17 What you have said is wrong, ?

18 Why he killed himself seems a secret, ?

20 One can be one's master, ?

25 Nobody's got to leave early, ?

2 You'd rather not tell me, ?

4 There’s nothing on TV tonight, ?

5.You must give up smoking, ?

7 No one can help you, ?

8 She must be tired now, ?

9 Get out of my sight, ?

11 There are many girls here, ?

12 I think they failed to reach the top, ?

13 The men never killed children, ?

15 The actress must have taken that role, ?

18 Your aunt must be happy with the gift, ?

20 My uncle hardly gets up late, ?

21 The islands must be very beautiful, ?

23 No one likes the girl, ?

25 I'm not supreme of all reality, ?

Comparisons(S so sánh)……………………………………………………………………… ự phối hợp thì)

COMPARATIVE S1 + V + short adj + ER + THAN + S2 S1 + V + MORE + long adj + THAN + S2

1.Càng ngày càng ( So sánh h n and so sánh h n )ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ơ đồ tư duy ( Mind Map )

- Short adj + ER and short adj + ER ( hotter and hotter )

- more and more + long adj ( more and more beautiful

2 Càng … càng The + so sánh h n + S V , The + so sánh h n + S V )ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ơ đồ tư duy ( Mind Map )

SUPERLATIVE S1 + V + THE + short adj + EST + N S1 + V +THE MOST + long adj + N

SO SÁNH KÉM NH TẤT

MULTIPLE NUMBERS COMPARISON S1 + V + twice/ three time + as much as + S2 S1 + V + twice/ three time + as many as + S2

THẾ NÀO LÀ TÍNH TỪ NGẮN,TÍNH TỪ DÀI t ng n ) : 1 âm ti t ( hot, cold ) ho c 2 âm tân cùng là y, er, et, ow t ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ặc âm cuối kết ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) dài ) : t 2 âm tr lênừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

 Cách chuy n các tính t / tr ng t sang d ng so sánh h n/ so sánh nh t: ển các tính từ/ trạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ừ kép, ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ừ kép, ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ơi vào âm /ə/hoặc là ấn trước nó 1 âm)

-Thêm “ er”/ “est” vào tính t /tr ng t có m t ho c hai âm ti t.ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ộng từ) ……… ặc biệt là cần có ếm khuyết) ………

-Dùng “ more/most + adj/adv” có ba âm ti t tr lên.ếm khuyết) ……… ở nên

-Dùng “ more + tính t k t thúc b ng các ti p vĩ ng : “ ừ) ……… ếm khuyết) ……… ằng dấu (') ở phía trước, ếm khuyết) ……… ữ và động từ) ……… … ed, ful, ing, ish, ous”

-G p đôi ph âm cu i c a tính t m t âm ti t k t thúc b ng 1 ph âm đ n( tr w, x, z) và ấu tạo từ) ……… ụ họa………… ối hợp thì) ……… ủa động từ) ……… ừ) ……… ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ằng dấu (') ở phía trước, ụ họa………… ừ) ……… đ ng trức giả định) ……… ước)………….… c m t nguyên âm đ n.ộng từ) ………

-Khi tính t có 2 âm ti t nh ng k t thúc b ng m t ph âm “y” thì ta đ i “y” => “ I” và thêm “ ừ) ……… ếm khuyết) ……… ư ếm khuyết) ……… ằng dấu (') ở phía trước, ộng từ) ……… ụ họa………… ổng lồ er”/ “est”

-Khi adj có 2 âm ti t là “er, y, le, et và ow” => thêm “er/est” nh adj/adv 1 âm ti t.ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) ết tắt ( List of English abbreviations/words )

CÁC TRƯỜNG HỢP NGOẠI LỆ

Adj/adv so sánh h n ơi vào âm /ə/hoặc là so sánh nh t ấn trước nó 1 âm)

5 far farther farthest (v kho ng cách)ều kiện & câu điều ước)………….… ả định) ………

Further furthest (v th i gian)ều kiện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… …

6 near nearer nearest (v kho ng cách)ều kiện & câu điều ước)………….… ả định) ……… next (v th t )ều kiện & câu điều ước)………….… ức giả định) ……… ự phối hợp thì) ………

7 late later latest (v th i gian)ều kiện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… … last (v th t )ều kiện & câu điều ước)………….… ức giả định) ……… ự phối hợp thì) ………

8 old older oldest (v tu i tác)ều kiện & câu điều ước)………….… ổng lồ eldest (v c p b c h n là tu i ều kiện & câu điều ước)………….… ấu tạo từ) ……… ật tự của tính từ)……… ổng lồ tác)

ADJ t ận biết n cùng b ằng những từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ng “ED” và “ING”

ADJ –ED ( ch c m xúc , tr ng thái c a con ngỉ thời gian) ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ạn thân mến! ủ ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i ) ADJ –ING

( mô t tính ch t , đ c đi m s v tảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ất cả các âm mà ặc âm cuối kết ển sách này sẽ giúp bạn ! ự ph ận biết

Ex: Jane is bored because her job is boring

Ex: The news was shocking Ex: We were shocked when we heard the news

1 surprised (ng c nhiên, s c)ạo từ) ……… ối hợp thì) ………

2 disappointed (v m ng, th t v ng)ỡ mộng, thất vọng) ộng từ) ……… ấu tạo từ) ……… ọng âm) ……….…

3 tired (m t m i, ki t s c)ện & câu điều ước)………….… ỏi đuôi)……….… ện & câu điều ước)………….… ức giả định) ………

4 fascinated (th , Enchanted)ờng thuật) ……… …

5 mused (ng c nhiên, vui v )ạo từ) ……… ẻ)

6 astonished (ng c nhiên, s c)ạo từ) ……… ối hợp thì) ………

7 shocked (s c, s c)ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ………

9 embarrassed (x u h , b i r i)ấu tạo từ) ……… ổng lồ ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ………

10.confused (hoang mang, nh m l n)ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ẫu câu ngữ pháp Tiếng

11.terrified (ch t l ng, s hãi)ếm khuyết) ……… ặc biệt là cần có ợp thì) ………

12.frightened (s hãi, ch t l ng)ợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ặc biệt là cần có

13.depressed (tr m c m, b áp b c)ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ả định) ……… ịnh) ……… ức giả định) ………

14.worried (lo l ng, lo l ng)ắc) ắc)

15.và nnoyed (b c mình, khó ch u)ự phối hợp thì) ……… ịnh) ………

1 Surprising (tuy t v i, b t ng )ện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… … ấu tạo từ) ……… ờng thuật) ……… …

2 Disappointing (th t v ng)ấu tạo từ) ……… ọng âm) ……….…

3 Tiring (t nh t, m t m i)ẻ) ạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….… ỏi đuôi)……….….

4 Fascinating (duyên dáng, quy n rũ)ếm khuyết) ………

6 Astonishing (tuy t v i, tuy t v i)ện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… … ện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… …

7 Shocking (m t kh ng khi p, gây s c)ộng từ) ……… ủa động từ) ……… ếm khuyết) ……… ối hợp thì) ………

8 Disgusting (kinh t m, x u xí)ở nên ấu tạo từ) ………

9 Embarrassing (v ng v , nhút nhát)ụ họa………… ều kiện & câu điều ước)………….… 10.Confusing (b i r i, không ch c ch n)ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ắc) ắc) 11.Terrifying (đáng s , đáng s )ợp thì) ……… ợp thì) ………

12.Frightening (đáng s , kh ng khi p)ợp thì) ……… ủa động từ) ……… ếm khuyết) ……… 13.Depressing (bu n, bu n t )ồ ồ ẻ)

14.Worrying (lo l ng, tình c m)ắc) ả định) ………

15.Annoying (xâm nh p, gây phi n nhi u)ật tự của tính từ)……… ều kiện & câu điều ước)………….… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo 16.Satisfying (thú v )ịnh) ………

Exercise 1: Cho dạng đúng của tính từ trong ngoặc

1 This chair is than that one (comfortable)

2 Your flat is than mine, (large)

3 The weather today is than it was yesterday, (hot)

4 The Nile is the river in the world, (long)

5 Chinese bicycles are than Japanese ones, (bad)

6 Mathematics is than English, (difficult)

7 Ho Chi Minh is the city in Vietnam, (big)

8 He drives than his friend, (careful)

9 She sings in this school, (beautiful)

10 I read than my sister, (slow)

11 Grace is girl in our class, (old)

12 This exercise is than that one (easy)

13 He is twice as you (fat)

14 Nam is student of all (noisy)

15 My cold is today than it was yesterday, (good)

16 This exercise is (easy) of all.

17 This flower is (beautiful) than that one.

18 He has twice as (many) books as his sister.

19 Which is the (dangerous) animal in the world?

20 English is not so (difficult) as Chinese.

Exercise 2: Hoàn thành các câu sử dụng cấu trúc: "COMPARATIVE + AND +

1 This subject gets (hard) all the time.

3 It's becoming (difficult) for me to keep up.

4 The textbook just gets (complicated).

5 I spend (much) time on my work.

6 My list of things to do gets (long).

7 My problem are just getting (bad).

8 I feel happy as my happy is coming (close).

9 Eating and traveling in this city is getting (expensive).

10 Your English is OK now, your pronunciation has got (good).

Exercise 3: Chọn câu trả lời đúng

1 In Vietnam, it is normally in the South than in the North.

2 The food is than the last time I ate it.

3 Ho Chi Minh city is than Hanoi.

4 Her voice is than her sister’s.

A beautiful B more beautiful c beautifully D more beautifully

5 Her literature result is much than it was last year.

A good B well C more well D better

6 Cinderella danced than any other girls at the ball.

A more graceful B gracefuler C gracefully D more gracefully

7 This book is the of all.

A bored B boring C more boring D most boring

A fluent B fluently C more fluently D most fluently

9 Tom runs faster than John and David runs the in the group.

A fast B most fast C fastest D most fastly

10 There is nothing than going swimming in hot weather.

11 Mary is responsible as Peter.

A more B the most C much D as

12 She is student in my class.

A most hard-working B more hard-working

C the most hard-working D as hard-working

A more careful than B more carefully

C more carefully than D as careful as

14 Tuan writes more with fewer mistakes than the previous term.

15 My father is happy because I get results at school.

16 Peter does better at school because he works

A harder B more carelessly C more lazily D worse

17 He can do sums more and read faster.

18 Jane is not her brother.

A more intelligent as B intelligent as C so intelligent as D so intelligent that.

19 She is a very pupil She spends most of her time studying.

A hard- working B difficult C hard D easy

20 My English this term is than that of last year.

21 you study for these exams, you will do.

A The harder / the better B The more / the much

C The hardest / the best D The more hard / the more good,

22 My neighbor is driving me mad! It seems that it is at night, plays his music!

A the less / the more loud B the less / less

C the more late / the more loudlier D the later / the louder

23 Thanks to the progress of science and technology, our lives have become

A more and more good B better and better

C the more and more good D gooder and gooder

24 The Sears Tower is building in Chicago.

A taller B the more tall C the tallest D taller and taller

A younger and more intelligent than B more young and intelligent than

C more intelligent and younger than D the more intelligent and younger than

26 San Diego is town in Southern California.

A more nice and nice B the nicer C the nicest D nicer and nicer

27 It gets when the winter is coming.

A cold and cold B the coldest and coldest

C colder and colder D more and more cold

A the sooner we can leave B we can leave sooner and sooner

C the sooner can we leave D we can leave the sooner

29 Of all athletes, Alex is

A the less qualified B the less and less qualified

C the more and more qualified D the least qualified

A more tired B the more tired he gets

C he gets tired D he gets more tired

Exercise 4: Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi

1 No one in my class is taller than Peter.

2 According to me, English is easier than Maths.

3 No one in my group is more intelligent than Mary.

4 No river in the world is longer than the Nile.

5 Mount Everest is the highest mountain in the world.

6 This is the first time I have ever met such a pretty girl.

7 He works much He feels tired.

8 This computer works better than that one.

9 The apartment is big The rent is high.

10 We set off soon We will arrive soon.

11 The joke is good The laughter is loud.

12 She gets fat She feels tired.

13 As he gets older, he wants to travel less.

14 The children are excited with the difficult games.

15 I meet him much I hate him much

16 My boss works better when he is pressed for time.

17 If you read many books, you will have much knowledge.

18 He speaks too much and people feel bored.

19 The growth in the economy makes people's living condition better.

20 People learn a lot of things as they travel far.

21 Her old house is bigger than her new one.

22 I can't cook as well as my mother.

23 The black dress is more expensive than the white one.

24 There isn't anybody as kind-hearted as your mother.

25 The black car is cheaper than the red car.

26 This film is more interesting than that one.

27 This is the most interesting film of all.

28 No cars in the world are more expensive than Japanese ones.

29 Other oceans in the world aren’t as large as the Pacific one.

30 No hotel in the city is as comfortable as this.

Exercise 5: Khoanh vào chữ cái chỉ lỗi trong các câu sau

1 This girl is the most beautiful of the two daughters that he has.

2 Frank plays tennis worse of all the players.

3 The most he tries, the more he succeeds.

4 She can pronounce English words more correct than she could last term.

5 In this class, the students are talking more loudlier than the teacher.

6 This summer is hotter and winder than last summer.

7 You should practise English oftener to be a better speaker of English.

8 Ha Anh can now speak English more well than the last time I met him.

9 She is much more intelligent than Nam does.

10 The more rich he is, the more miserable he gets.

The orders of the adjectives(Tr t t c a tính t )…………………………………… ật tự của tính từ)…………………………………… ự phối hợp thì) ………………………………………………… ủa động từ) ………………………………………………………………… ừ)

I Quy t cắt ( List of English abbreviations/words )

Khi dùng t hai tính t tr lên đ miêu t cho m t danh t , n u các tính t cùng lo i thì ừ) ……… ừ) ……… ở nên ể bị động) ……… ả định) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ừ) ……… ạo từ) ……… ta phân cách chúng b ng d u ph y, còn n u khác lo i thì ta x p chúng c nh nhau.ằng dấu (') ở phía trước, ấu tạo từ) ……… ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ạo từ) ………

Tr t t các tính t đật tự của tính từ)……… ự phối hợp thì) ……… ừ) ……… ượp thì) ………c quy đ nh theo th t sau:ịnh) ……… ức giả định) ……… ự phối hợp thì) ……… M o ông sáu ăn súp c a ông m p phì ẹo ông sáu ăn súp của ông mập phì ủ ận biết

Useful (h u ích), beautiful (đ p), interesting ữ và động từ) ……… … ẹ hơn "Must".

(thú v ), lovely (đáng yêu), delicious (ngon ịnh) ……… mi ng), handsome (đ p trai), glorious (l ng ện & câu điều ước)………….… ẹ hơn "Must" ộng từ) ……… l y), luxurious (sang tr ng)ẫu câu ngữ pháp Tiếng ọng âm) ……….…

Size big (to), small (nh ), large (l n), huge (kh ngỏi đuôi)……….… ớc)………….… ổng lồ l ), tiny (bé xíu), long (dài), short (ng n), tallồ ắc) (cao)

Material old (già, cũ), young (tr ), new (m i),ẻ) ớc)………….… brand-new (m i toanh), ancient (c đ i),ớc)………….… ổng lồ ạo từ) ……… modern (hi n đ i), ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… round (tròn), triangle (tam giác), cubic (hình h p), heart-shaped (hình trái tim), flatộng từ) ………

(b ng ph ng), square (hình vuông) ằng dấu (') ở phía trước, / black (đen), red (đ ), white (tr ng), blue ỏi đuôi)……….… ắc) (xanh), yellow (vàng), cream (màu kem), violet (tím), purple (đ tía), navy blue (xanh h i ỏi đuôi)……….… ả định) ……… quân.

Vietnamese, English, Indian, Thai, German, American,

Silk (l a), gold (vàng), silver (b c), wooden ụ họa………… ạo từ) ………

(g ), metal (kim lo i), plastic (nh a), leather ỗi sai )… ạo từ) ……… ự phối hợp thì) ………

(da), glass (thu tinh), concrete (bê tông), ỷ tinh), concrete (bê tông), ivory (ngà)

Purpose sitting, sleeping, wedding, waiting

Exercise 1: sắp xếp theo đúng trật tự tính từ

1 My sister lives in a (new/ nice/wooden/ black) house.

2 We are happy today because today is a (memorable/ training/ long) day.

3 My collogue has a (white/ Korean/ small/ old) car.

4 My friend and I often go home on (shopping/ new/ narrow/ crowed) street.

5 Mrs Navy likes wearing a (red/ long/ lovely/ cotton) dress on special occasions.

6 The flower girl wore a (silk pretty white) dress at the wedding ceremony last night

7 She has (blue/ big/ glassy) eyes, so she is really different from others.

8 The little boy is wearing a (nice/ old/ blue/ big) pullover.

9 My grandparents live in a (magnificent/ two-storey/ spacious/ old) house during their lifetime.

10 My mother often wears a pair of (small/ comfortable/ black/ leather/ Chinese) gloves when she washes the dishes.

11 Mikes loves watching (old/ American/ successful) films in his free time.

12 She has a (pretty/ happy/ oval) face, so she is quite beautiful.

13 In the kitchen is a (round/ large/ wooden/ beautiful) table.

14 My friend bought a (brown/ nice/ leather/ Channel) belt from a shop on Tran Phu street.

15 Mrs Annie looks so graceful because she has (black/ long/ beautiful) hair.

16 Her father spent money on (interesting/ Vietnamese/ oil/ old) paintings.

17 We bought some (German/ lovely/ old) glasses.

18 My teacher is a (Japanese/ tall/ kind/ middle-aged) man, so a lot of students love him.

19 We usually throw trash into (plastic/ black/ small/ convenient) bags.

20 My father wore a (cotton/ white/ new/ collarless) shirt to my cousin's wedding.

Exercise 2: Chọn phương án đúng

1 They take their children to the park every day.

A lovely African small young B African small young lovely

C small young lovely African D young lovely African small

2 At first sight I met her I was impressed with her

A big beautiful round black eyes B beautiful black big round eyes

C beautiful big round black eyes D beautiful round big black eyes

3 This is a picture of a bus.

A red bright London B bright red London

C London bright red D London red bright

4 Lara goes to a temple every week.

A great big ancient Buddhist B Buddhist great big ancient

C ancient great big Buddhist D big great ancient Buddhist

5 There are some pictures in this newspaper.

A white interesting computer-generated new

B computer-generated white interesting new

C interesting new white computer-generated

D new interesting computer-generated white

6 She is doing extremely well in her graduate course.

7 During the winter I like having a house.

A pretty small red wooden B wooden pretty small red

C small pretty red wooden D red wooden pretty small

8 I would like to have sports shoes to run in the park.

A grey medium leather comfortable B comfortable medium grey leather

C comfortable leather grey medium D medium leather comfortable grey

9 They say he's a student for his age.

A tall mature brilliant B mature brilliant tall

C brilliant tall mature D tall brilliant mature

A old short Spanish kind B kind short old Spanish

C Spanish kind old short D kind Spanish short old

11 My sister lives in a apartment.

A nice wooden new B new nice wooden

C nice new wooden D wooden nice new

A blue ancient lovely small B lovely blue small ancient

C small blue ancient lovely D lovely small ancient blue

13 They cook a meal for their children.

A delicious big traditional Vietnamese B Vietnamese delicious big traditional

C traditional delicious big Vietnamese D big delicious traditional Vietnamese

14 They are trying to build a house.

A four-bedroom elegant modern Italian

B modern elegant four-bedroom Italian

C Italian elegant four-bedroom modern

D elegant four-bedroom modern Italian

15 His brother presented her a clock.

A oval nice Japanese digital B nice oval digital Japanese

C digital oval Japanese nice D digital Japanese oval nice

16 The old man owns a coffee table.

A French beautiful round old B beautiful French old round

C old round beautiful French D beautiful old round French

A old small black Turkish B small old Turkish black

C small old black Turkish D small Turkish old black

18 Jack’s father bought him a(n) bike as a birthday gift.

A blue Japanese expensive B expensive Japanese blue

C Japanese expensive blue D expensive blue Japanese

19 She is good at creating paintings.

A interesting Vietnamese new square B square Vietnamese new interesting

C Vietnamese interesting square new D interesting square new Vietnamese

20 My mother would like to buy a bag.

A big plastic blue Russian B big Russian blue plastic

C big blue Russian plastic D Russian plastic big blue

Articles(M o t ) …………………………………………………………………………………… ạo từ) …………………………………………………………………………………… ừ)

1.Indefinite articles :A/ AN dùng trư duy ( Mind Map )ớc danh từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) sốt ! ít , đết tắt ( List of English abbreviations/words )m đư duy ( Mind Map ) c => có nghĩa là “ mộ não” một phương pháp trìnht”

Dùng trong 1 s c mốt ! ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) t ch s lừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỉ thời gian) ốt ! ư duy ( Mind Map ) ng : a great number of

Dùng khi tình Dùng v iớ hu ng đốt ! ư duy ( Mind Map ) c nh cắt ( List of English abbreviations/words ) danh t chừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỉ thời gian) đ n l n đ u tiênết tắt ( List of English abbreviations/words ) ầu ( Introduction ) ầu ( Introduction ) ngh nghi pều Đ ng trứng trước một danh từ ước một danh từc m t danh tộng từ: nhấn ở ừ hoặc tính từ: nhấn m đ u b ng ở ầu ằng "uni "

CÁCH DÙNG MẠO TỪ AN

Dùng "a" trước)………….… c danh t b t đ u ừ) ……… ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên b ng m tằng dấu (') ở phía trước, ộng từ) ……… ph âmụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

Trước)………….… c m t danh t b tộng từ) ……… ừ) ……… ắc) Nh ng t m đ uữ và động từ) ……… … ừ) ……… ở nên ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên đ u b ng:ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ằng dấu (') ở phía trước, b ng m t ch vi t t tằng dấu (') ở phía trước, ộng từ) ……… ữ và động từ) ……… … ếm khuyết) ……… ắc)

Nh ng danh t b t đ uữ và động từ) ……… … ừ) ……… ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên b ng ằng dấu (') ở phía trước, "h" câm an heir/ hour/ herbal (Adj: th oả định) ……… m c)/ ộng từ) ……… honor/ honest

2 Definite article :THE Dùng trư duy ( Mind Map )ớc 1 danh từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) đã đư duy ( Mind Map ) c xác địnhnh, hoặc âm cuối kếtc nhắt ( List of English abbreviations/words )c đết tắt ( List of English abbreviations/words )n lầu ( Introduction )n th 2

In the 1990s, in the summer, in the morning, the holiday

V t duy nh t trong vũ tr ật) ấn trước nó 1 âm) ụm từ chỉ nơi : The earth, the moon, the sun, the sky, the sea, the stars, the equator

1 Dùng tr ước nó 1 âm) c tên các đ i d ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ươi vào âm /ə/hoặc là ng, sông ngòi, bi n, ển các tính từ/ trạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: v nh và các h ( sn) ịnh và các hồ (ở sn) ồ (ở sn) ở sn)

Ex: The Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gufl, the Great Lakes, the Netherlands ( Hà Lan )

2 Tr ước nó 1 âm) c tên các dãy núi

Ex: The Hoang Lien Son Mountains

3 Tr ước nó 1 âm) c tên các n ước nó 1 âm) c có hai t tr lên (ngo i tr ừ kép, ở sn) ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ừ kép, Great Britain) Ex: The United States, The United

4 Tr ước nó 1 âm) c tên các n ước nó 1 âm) c đ ược coi là một quần đảo c coi là m t qu n đ o ộng từ ần cuối ả vật) ho c m t qu n đ o ặc có 4 âm tiết: ộng từ ần cuối ả vật)

Ex: The Philipines, The Hawaii

5 The + tên vùng n i ti ng ổi tiếng ết

Nh c c : play the piano , play the violin, on the radio ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ụm từ chỉ nơi

Các l c lự ph ư duy ( Mind Map ) ng: the army, the police

The + schools, the colleges, the universities + of + danh t riêng ừ kép,

Ex: The University of Florida

- So sánh nh t ấn trước nó 1 âm)

- The + tên h s ọng âm không bao giờ ối nhi u ề: Ex: The Smiths

THE in 2000, in June, On Friday, at night, during Christmas

Tr ước nó 1 âm) c các danh t tr u t ừ kép, ừ kép, ược coi là một quần đảo ng

Ex: freedom, happiness, independence, honesty

1 Tr ước nó 1 âm) c tên m t h ộng từ ồ (ở sn) : Ex: Hoang Kiem lake

2 Tr ước nó 1 âm) c tên m t ng n núi ộng từ ọng âm không bao giờ : Ex: Mount Vesuvius

3 Tr ước nó 1 âm) c tên các n ước nó 1 âm) c có 1 t ừ kép, :

4 tr ước nó 1 âm) c tên các n ước nó 1 âm) c b t đ u b ng “New” ho c ắn - ần cuối ằng “New” hoặc ặc có 4 âm tiết: ch h ỉ nơi ước nó 1 âm) ng

Ex: New Zealand, North Korean

5 Tr ước nó 1 âm) c tên hành tinh, chòm sao Ex: Venus Mars

6 T nh, thành ph , qu n , huy n ỉ nơi ối ật) ệnh đề:

Môn th thao: play football, play sports, play music ển các tính từ/ trạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất:

Tr ước nó 1 âm) c tên các môn h c: physics, maths ọng âm không bao giờ

On foot, by bus, by car

- N đi v i s đ m: chapter three ớc nó 1 âm) ối ết

- b a ăn , món ăn : breakfast, dinner, lunch, rice, fish ữa ăn , món ăn : breakfast, dinner, lunch, rice, fish

- màu s c, v t li u ắn - ật) ệnh đề:

Ex: red, white, steel, iron

- Các lo i b nh : Cold ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ệnh đề:

- Khi DT có tính t ho c đ i t s h u ừ kép, ặc có 4 âm tiết: ạng từ sang dạng so sánh hơn/ so sánh nhất: ừ kép, ở sn) ữa ăn , món ăn : breakfast, dinner, lunch, rice, fish

Fill in the blanks with a, an, the or  (zero article)

1 My sister often goes to church by bus.

2 Mel's mother is in hospital, so we went to visit her last night.

3 Rita is studying English and Maths this semester.

4 Do you know man who is waiting for the bus over there?

5 Please give me cup of coffee with cream and sugar.

6 big books which are on table are for my history class.

7 My car is four years old, and it still runs well.

8 There are only few seats for tonight's musical.

9 chair that you are sitting in is broken.

10 The Civil War was fought in United States between 1861 and 1865.

11 We went by train to the west of England.

12 people who live in Scotland are called the Scots.

13 This house is very nice Has it got garden?

14 There isn't airport near where I live nearest airport is 70 miles away.

15 Did you have nice holiday? Yes, It was best holiday I've ever had.

16 Mai always plays piano whenever she has free time.

17 My daughter was born on fifth of January.

18 Yesterday I went to school by bus because my bike had been broken down.

19 It takes me hour to finish my work.

20 She used to have cat and dog but dog died.

1 English is spoken all over world.

2 deaf are unable to hear anything.

4 People all over the world like _ football.

5 tea is produced in Thai Nguyen.

6 I wish today were on Sunday.

7 I often have breakfast at 6:00 pm and lunch at 11:00 pm.

8 She gave me apple and gave Lan 2 apples.

9 Smiths are going to Halong Bay next summer.

10 If I won the lottery, first I would buy piece of land in the country.

11 This morning I bought a newspaper and magazine newspaper is in my bag but I don't know where I put magazine.

12 Wayle is small river that cuts across park near my house.

13 Maria comes from United States She is American girl.

14 The boy said: " Moon is bigger than Earth."

15 I bought car last week car is over there.

16 I need few apples but lot of suggar.

17 Where is nearest shop? There is one at end of this street.

18 There are 2 cars parked outside: blue one and grey one blue one belongs to my neighbours and I don't know who owner of grey one is.

19 My friends live in old house in small village There is beautiful garden behind house I would like to have garden like that.

20 What did you eat for breakfast this morning?

1 John and Mary went to school yesterday and then studied in library before returning home.

2 On our trip to Spain, we crossed Atlantic Ocean.

3 Rita plays violin and her sister plays guitar.

4 farmers who are working hard on their land almost get nothing for their lifetime.

5 David played basketball and baseball at Boy's club this year.

6 The political science class is taking trip to France in Spring.

7 Last night there was bird singing outside my house.

8 She would like to enjoy Sun rising, so she often gets up early.

10 My father went to sea when he was 14.

11 When do you hope to go to university?

12 He is one-eyed man.

13 There is useful method of learning English.

15 Your shoes are under bed.

16 There is a strike at hospital.

17 There is onion left in the fridge.

18 There is a splendid (long lay) view of Lake Geneva from his hotel.

19 She is nurse, so her work is to take care of sick.

20 Summer is warmest season but summer of 1971 was unusually cool.

1 blind are people who can't see anything.

2 deaf are people who can't hear anything.

3 My hometown is on the bank of Hong river.

4 Tung's father bought him bicycle that he had wanted for his birthday.

5 My mother goes to church in morning.

7 Harry is a sailor He spends most of his life at sea.

8 There are billions of stars in space.

9 He tried to park his car but the space wasn't large enough.

10 We had dinner in a restaurant.

11 We had meal in a restaurant.

12 rose is my favourite color.

14 My daughter plays piano very well.

16 Jill went to hospital to see her friend.

17 Mrs Lan went to school to meet her son's daughter.

18 Carol went to prison to meet her brother.

19 Sandra works at a big hospital She's nurse.

20 She works six days week.

2 What did you have for breakfast this morning?

3 London is capital of England.

5 We visited Canada and United States two years ago.

6 We haven't been to cinema for years.

8 injured man was taken to hospital.

9 She went out without money.

10 Toshi speaks Japanese at home.

11 A man and a woman were standing outside my house man looked English but I think woman was foreign.

12 The Soviet Union was first country to send a man into space.

13 Did you watch "Titanic" on television or at cinema?

14 After lunch, we went for a walk by sea.

15 Peru is country in South America capital is Lima.

16 It was a beautiful day sun shone brightly in sky.

17 It is said that Robin Hood robbed rich and gave the money to poor.

18 Life is not so easy for _ unemployed.

19 Many people were killed in the accident The bodies of dead were taken away.

20 The butler (người quản gia) was last person I suspected.

Word formation(C u t o t ) ………………………………………………………………… ấu tạo từ) ………………………………………………………………… ạo từ) …………………………………………………………………………………… ừ)

A CÁCH CẤTU TẠI LỆO CỦA TỪ

I Cách c u t o c a danh tất cả các âm mà ạn thân mến! ủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

STT Quy t cắt ( List of English abbreviations/words ) Ví dụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

1 V + ment N develop (v) + ment = development (n): s phát tri nự phối hợp thì) ……… ể bị động) ……… entertain (v) + ment = entertainment (n): s gi i tríự phối hợp thì) ……… ả định) ………

2 V + ance N attend (v) + ance = attendance (n): s tham dự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ……… perform (v) + ance = performance (n): s th c hi n, s bi u di nự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ự phối hợp thì) ……… ể bị động) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo

3 V + ion/ation N invent (v) + ion = invention (n): s phát minhự phối hợp thì) ……… inform (v) + ion = information (n): thông tin

4 V + age N marry (v) + age = marriage (n): hôn nhân carry (v) + age = carriage (n): s chuyên ch hàng hoá, xe ng aự phối hợp thì) ……… ở nên ự phối hợp thì) ………

5 V + al N survive (v) + al = survival (n): s s ng sótự phối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… arrive (v) + al = arrival (n): s đ n, t iự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ớc)………….…

6 V + ing N teach (v) + ing = teaching (n): công vi c d y h cện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ọng âm) ……….… train (v) + ing = training (n): công vi c đào t oện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

7 V + er ^ N work (v) + er = worker (n): công nhân employ (v) + er = employer (n): ông chủa động từ) ………

8 V + or N act (v) + or = actor (n): di n viênễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo

9 V + ress N act (v) + ress = actress (n): n di n viênữ và động từ) ……… … ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo wait (v) + ress = waitress (n): n b i bànữ và động từ) ……… … ồ

10 V + ant N assist (v) + ant = assistant (n): tr líợp thì) ……… depend (v) + ant = dependant (n): ngường thuật) ……… … i ph thu cụ họa………… ộng từ) ………

11 V + ee N employ (v)+ ee = employee (n): công nhân interview (v) + ee = interviewee (n): ngường thuật) ……… … i đi ph ng v nỏi đuôi)……….… ấu tạo từ) ………

12 V + ledge N know (v) + ledge = knowledge (n): s hi u bi t, ki n th cự phối hợp thì) ……… ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ức giả định) ………

13 V + ist N type (v) + ist = typist (n): ngường thuật) ……… … i đánh máy

14 V + ar N lie (v) + ar = liar (n): k nói d iẻ) ối hợp thì) ………

15 V + ence N depend (v) + ence = dependence (n): s ph thu cự phối hợp thì) ……… ụ họa………… ộng từ) ………

16 Adj + ness N rich (a) + ness = richness (n): s giàu cóự phối hợp thì) ……… polite (a) + ness = politeness (n): s l ch sự phối hợp thì) ……… ịnh) ……… ự phối hợp thì) ………

17 Adj + ity N able (a) + ity = ability (n): kh năng, năng l cả định) ……… ự phối hợp thì) ……… responsible (a) + ity = responsibility (n): trách nhi mện & câu điều ước)………….…

18 Adj + y N honest (a) + y = honesty (n): s th t thàự phối hợp thì) ……… ật tự của tính từ)……….

19 Adj + ty N certain (a) + ty = certainty (n): s ch c ch nự phối hợp thì) ……… ắc) ắc)

20 Adj + age N short (a) + age = shortage (n): s thi u h tự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ụ họa…………

21 Adj + cy N proficient (a) + cy = proficiency (n): s gi i, s thành th oự phối hợp thì) ……… ỏi đuôi)……….… ự phối hợp thì) ……… ạo từ) ………

22 Adj + dom N free (a) + doom = freedom (n): s t doự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ………

23 Adj + ism N social (a) + ism = socialism (n): ch nghĩa xã h iủa động từ) ……… ộng từ) ………

N1 + ism N2 terror (n) + ism = terrorism (n): ch nghĩa kh ng bủa động từ) ……… ủa động từ) ……… ối hợp thì) ………

24 Adj + th N warm (a) + th = warmth (n): s m áp, s ni m nự phối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ở nên wide (a) + th = width (n): b r ng, b ngangều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

25 N1 + hood N2 child (n) + hood = childhood (n): th i th uờng thuật) ……… … ấu tạo từ) ………

Basic Grammar in use ( Grammar ) neighbor (n) + hood = neighborhood (n): vùng lân c nật tự của tính từ)……….

26 N1 + ship N2 friend (n) + ship = friendship (n): tình b nạo từ) ……… member (n) + ship = membership (n): t cách h i viên, s h i viênư ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ộng từ) ………

II Cách c u t o c a đ ng tất cả các âm mà ạn thân mến! ủ ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

1 Adj + en V wide (a) + en = widen (v): m r ngở nên ộng từ) ……… short (a) + en = shorten (v): thu ng n, rút ng nắc) ắc)

2 En + Adj V en + rich (a) = enrich (v): làm giàu en + large (a) = enlarge (v): tăng lên, phóng to

3 N + en V length (n) + en = lengthen (v): làm dài ra, kéo dài ra

4 Adj + ise/ize V social (a) + ise/ize = socialize (v): xã h i hoá, hoà nh pộng từ) ……… ật tự của tính từ)………. industrial (a) + ise/ize = industrialize (v): công nghi p hoáện & câu điều ước)………….…

5 N + fy V beauty (n) + fy = beautify (v): làm đ pẹ hơn "Must".

III Cách c u t o c a tính tất cả các âm mà ạn thân mến! ủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

1 N + ly Adj friend (n) + ly = friendly (adj): thân thi nện & câu điều ước)………….… love (n) + ly = lovely (a): đáng yêu

2 N + fill Adj care (n) + ful = careful (a): c n th nẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ật tự của tính từ)………. success (n) + ful = successful (a): thành công

3 N + less Adj home (n) + less = homeless (a): vô gia cư hope (n) + less = hopeless (a): vô v ngọng âm) ……….…

4 N + ic Adj economy (n) + ic = economic (a): thu c v kinh tộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ếm khuyết) ……… history (n) + ic = historic (a): có tính ch t l ch sấu tạo từ) ……… ịnh) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

5 N + able Adj reason (n) + able = reasonable (a): có lí, h p líợp thì) ……… comfort (n) + able = comfortable (a): tho i máiả định) ………

6 N + ous Adj danger (n) + ous = dangerous (a): nguy hi mể bị động) ……… industry (n) + ous = industrious (a): chăm chỉ định lượng) ………

7 N + some Adj trouble (n) + some = troublesome (a): gây r c r i, khó ch uắc) ối hợp thì) ……… ịnh) ……… hand (n) + some = handsome (a): đ p traiẹ hơn "Must".

8 N + al Adj nation (n) + al = national (a): thu c qu c giaộng từ) ……… ối hợp thì) ……… nature (n) + al = natural (a): thu c v t nhiênộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ự phối hợp thì) ………

9 N + ing/ed Adj interest (n) + ing/ed = interesting /interested (a): thú v /thích thúịnh) ……… bore (n) + ing/ed = boring/ bored (a): t nh t/bu n chánẻ) ạo từ) ……… ồ

10 N + ern = Adj west (n) + ern = western (a): v phía tây, phía tâyều kiện & câu điều ước)………….… ở nên south (n) + ern = southern (a): v phía nam, phía namều kiện & câu điều ước)………….… ở nên

11 N + y = Adj rain (n) + y = rainy (a): có m aư sun (n) + y = sunny (a): có nhi u ánh n ngều kiện & câu điều ước)………….… ắc)

12 N + ible = Adj response (n) + ible = responsible (a): có trách nhi mện & câu điều ước)………….…

13 V + ent Adj depend (v) + ent = dependent (a): ph thu cụ họa………… ộng từ) ………

14 V + ive Adj impress (v) + ive = impressive (a): n tấu tạo từ) ……… ượp thì) ………ng

N + ive Adj invent (v) + ive = inventive (a): có tài phát minh, có óc sáng t oạo từ) ……… expense (n) + ive = expensive (a):.đ tắc)

15 N + like Adj child (n) + like = childlike (a): nh tr con, ngây th , th t thàư ẻ) ật tự của tính từ)………. god (n) + like = godlike (n): nh th n, nh thánhư ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ư

16 N + ish Adj fool (n) + ish = foolish (a): d i d t, ngu xu nạo từ) ……… ộng từ) ……… ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại.

Page 73 self (n) + ish = selfish (a): ích kỉ định lượng) ………

IV Cách c u t o c a tr ng tất cả các âm mà ạn thân mến! ủ ạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

1 Adj + ly Adv slow (a) + ly = slowly (adv): m t cách ch m ch p rapid (a) + ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……… ạo từ) ……… ly = rapidly (adv): m t cách nhanh chóng ộng từ) ………

1 N + ly Adj like + ly = likely (a)

Adj+ ly Adv quick + ly = quickly (adv)

N + al = Adj nation + al = national (a)

N + ing= Adj bore + ing = boring (a)

-Fast v a là tính t v a là tr ng t Do đó, không có d ng "fastly".ừ) ……… ừ) ……… ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ạo từ) ………

-Hard (chăm ch , v t v , c c nh c) v a là tính t , v a là tr ng t ỉ định lượng) ……… ấu tạo từ) ……… ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ọng âm) ……….… ừ) ……… ừ) ……… ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ………

+Hardly mang nghĩa là hi m khi, h u nh không ch không mang nghĩa là chăm ch , v t v ếm khuyết) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ư ức giả định) ……… ỉ định lượng) ……… ấu tạo từ) ……… ả định) ………

-Tr ng t c a tính t "good" là t "well" Do đó, không có d ng "goodly".ạo từ) ……… ừ) ……… ủa động từ) ……… ừ) ……… ừ) ……… ạo từ) ………

Vịnh trí từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) loạn thân mến!i trong cất cả các âm màu trúc câu

1 Noun = N ( Danh t )ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

- Sau Adj + N 2 Adj ( Tính t )ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

- Sau gi i t ( in, on from, at , with ) + ớc)………….… ừ) ……… N - Sau be / look / feel / seem / make / become / find/ get /

- Sau tính t s h u ( my/ your/ their/ừ) ……… ở nên ữ và động từ) ……… … his / her ) + N

- One of ……+ N s nhi uốt ! ều

- Trư duy ( Mind Map )ớc V làm ch t trong câuủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

- Sau Tr ng tạo từ) ……… ừ) ………

- Sau too (be + too + adj)

- Trư duy ( Mind Map )ớc enough (be + adj + enough)

- Trong c u trúc: be + so + adj + thatất cả các âm mà

- A, an, the, this, that, his, her, their, my,

+ (Adj) + Noun Trong câu c m thán:ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

3 Verb = V ( Đ ng t )ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

4 Adv ( Tr ng t )ạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

- Sau Vthường thuật) ……… … ng ( S + V thường thuật) ……… … ng + Adv)

- Trư duy ( Mind Map )ớc Adj

- Adv, S + V (Đ u câuầu ( Introduction ) ho c ặc biệt là cần có trư duy ( Mind Map )ớc d u ph y)ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại.

-S + tr đ ng t + ợp thì) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… adv + V

 Xem phía sau kho ng tr ng n u là N thì ta dùng Adjả định) ……… ối hợp thì) ……… ếm khuyết) ………

 Áp d ng ti p các tr ng h p còn l iụ họa………… ếm khuyết) ……… ường thuật) ……… … ợp thì) ……… ạo từ) ………

Exercise 1: Mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions

1 Faraday made many in the field of physics and chemistry.

2 Faraday was an in Davy's laboratory.

3 The generator is one of Faraday's most important

4 His of the generator is very famous.

5 We will our English vocabulary if we read English books every day.

6 You study very well It's that you will fail the exam.

7 Lan always shares her with me.

8 These children have the to imitate animals' voice.

9 Money doesn't bring to man.

10 Good students aren't intelligent students.

Exercise 2: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question s

1 I don't believe what he has just said It is

2 The teacher does everything in order to her students.

3 What is his ? Is he American or English?

4 You should spend your free time

5 Please decide what you want to do You must make a

6 He is interested in the of old buildings.

7 He has very high of his only son.

8 All of us need the of fresh air.

10 We are discussing about a problem of great

Exercise 3: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the followin g questions

1 He doesn't have a job He is

2 The cost of must be paid by the buyer.

3 We have to the natural resources of our country.

4 The industrial will lead to the country's prosperity.

6 Her from school without any excuse made the teacher angry.

7 The little boy felt very because his parents did not let him go with them.

8 Your new dress makes you more

9 There are a lot of differences in England.

10 The surgeons tried their best to save his life, but unfortunately the operation was

Exercise 4: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions

1 During his the family lived in Cornwall.

2 How many were there in all?

3 We won't buy the car until the arises.

4 waste is one of the causes of air pollution.

5 Mount Vesurius is an volcano.

6 He is confident enough to express his opinion

7 She is so busy with activities that she has no time for entertainment.

8 One day, young Faraday attended a lecture given by a scientist, Sir Humphry Davy.

9 He has been very interested in doing research on since he was at high school.

10 You are old enough to take for what you have done.

1 These quick and easy can be effective in the short term, but they have a cost.

2 He was looking at his parents , waiting for recommendations.

3 The interviews with parents showed that the vast majority were of teachers.

4 It is of you to leave the medicine where the children could reach it.

5 For reasons, passengers are requested not to leave any luggage unattended.

6 The leader of the explorers had the great in his native guide.

7 We are impressed by his to help us with the hard mission.

8 Although they are twins, they have almost the same appearance but they are seldom in

9 The more and positive you look, the better you will feel.

10 It is reported that humans are the main reason for most species' declines and habitat and degradation are the leading threats.

1 Many Vietnamese people their lives for the revolutionary cause of the nation.

2 They had a candlelit dinner last night and she accepted his proposal of marriage.

3 Are there any between Vietnamese and American culture?

4 Some people are concerned with physical when choosing a wife or husband.

5 What could be more than a wedding on a tropical island?

6 In my hometown, many people still believe in marriage.

7 Though their performance was not perfect yet, the students held the audience's until the end.

8 The survey will cover various ways of the different attitudes toward love and marriage of today's youth.

9 Both Asian and Western students seem about how to answer the questionnaire of the survey.

10 She was unaware of the embarrassing situation due to her different cultural background.

1 What is more important to you, intelligence or ?

2 They started, as gatherings but they have become increasingly formalized in the last few years.

3 Children who are isolated and lonely seem to have poor language and

4 There is a wide range of in the education system of the USA.

5 As an , Mr Pike is very worried about the increasing of juvenile delinquency.

6 He did not do well at school and left with few qualifications.

7 The Minister of the Education and Training Department appeared on TV last night to his new policy.

8 He owed his success not to privilege but to self-education and a driving desire for

9 To Vietnamese students, the examination to university is very difficult.

10 Despite many recent advances, there are parts where schools are not equipped with computers.

Expressions of quantity( T ch đ nh l ừ) ………………………………………………………………… ỉ định lượng) ………………………………………… ịnh) …………………………………………………… ượp thì) ………………………………………………… ng)

 Thường nằm trong phần gap fillingường n m trong phường nằm trong phần gap filling n gap fillingằm trong phần gap filling ần gap filling

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… - MANY = a large number of/a MUCH = a great deal of/a large amount

“NHI U”ỀU” great many/ a majority of/ a of wide variety of/ a wide range of - Dùng v i ớc)………….… danh t không đ m đừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) c.

- Dùng v i ớc)………….… danh t đ m đừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) c. MANY + MUCH = A lot of/lots of/plenty of/a (large) quantity of

(Dùng v i c ớc)………….… ả định) ……… danh t c đ m đừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) c và không đ m đết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) c).

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… A FEW A LITTLE

“M T ÍT”Ộ - Dùng v i danh t đ m đớc)………….… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c - Dùng v i danh t không đ m đớc)………….… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c.

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… FEW LITTLE

“H U NH KHÔNG/ R TẦU NHƯ KHÔNG/ RẤT Ư KHÔNG/ RẤT ẤT - Dùng v i danh t đ m đớc)………….… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c - Dùng v i danh t không đ m đớc)………….… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c. ÍT”

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… SOME ANY

“M T VÀI”Ộ - Dùng trong câu kh ng đ nhẳng ịnh và - Dùng trong câu ph đ nh, nghi v nủ ịnh ất cả các âm mà và trong câu nghi v n khi mang ýấu tạo từ) ……… dùng trong câu kh ng đ nh khi nó mang ý/ ịnh) ……… m i/đ ngh ờng thuật) ……… … ều kiện & câu điều ước)………….… ịnh) ……… nghĩa là “b t c ”.ấu tạo từ) ……… ức giả định) ………

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… ALL BOTH

“T T C ”ẤT Ả - Dùng đ ể bị động) ………ch t ba ngỉ thời gian) ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i/v tận biết - Dùng đ ch c ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ả định) ……… hai ngư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i/v tận biết (c hai).ả định) ………

(t t c ) tr lên.ấu tạo từ) ……… ả định) ……… ở nên

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… NONE NEITHER/EITHER

“KHÔNG” - Dùng đ ch t ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ừ) ……… ba ngư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i/v tận biết - Dùng đ ch c ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ả định) ……… hai ngư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i/v tận biết đ u không.ều kiện & câu điều ước)………….… tr lên đ u không.ở nên ều kiện & câu điều ước)………….… Trong đó:

+ Neither: dùng trong câu kh ng đ nh./ ịnh) ……… + Either: dùng trong câu ph đ nh.ủa động từ) ……… ịnh) ………

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… MOST MOST OF

“H U H T”ẦU NHƯ KHÔNG/ RẤT ẾT” Most + N = most of + the/tính t s h u + Nừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

Most people Most of the Vietnamese people

L u ý:ư duy ( Mind Map ) MOSTLY (ch y u là): dùng nh m t ủa động từ) ……… ếm khuyết) ……… ư ộng từ) ……… tr ng tạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ALMOST (g n nh ): dùng nh m t tr ng t b tr cho đ ng t , tính t , danhầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ư ư ộng từ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ổng lồ ợp thì) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ừ) ……… t ừ) ………

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… EACH EVERY

“M l/M I”Ỗl/MỌI” ỌNG ÂM EACH/EVERY: dùng v i danh t đ m đớc)………….… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c s ítốt !

- Dùng v i danh t s nhi u khi có sớc)………….… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ối hợp thì) ……… lượp thì) ………ng c th ụ họa………… ể bị động) ………

Di n đ t ý nghĩa làễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ạo từ) ……… OTHER ANOTHER

“CÁI KHÁC/NGƯ KHÔNG/ RẤTỜII - Other + danh t không đ mừ) ……… ếm khuyết) ……… - Another + danh t s ítừ) ……… ối hợp thì) ………

KHÁC” đượp thì) ………c - Another + one

- Other + danh t s nhi uừ) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… - Another + s đ m + danh t s nhi uối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- Other + ones - Another đượp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa…………c s d ng nh đ i tư ạo từ) ……… ừ) ………

- Others đượp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa…………c s d ng nh đ iư ạo từ) ………

L u ý:ư duy ( Mind Map ) Phân bi t “other” và “others”:

-Theo sau “other” thường thuật) ……… … ng là m t danh t ho c đ i t ộng từ) ……… ừ) ……… ặc biệt là cần có ạo từ) ……… ừ) ………

-M t khác “others”, b n thân ặc biệt là cần có ả định) ……… nó là m t đ i t và theo sau nó ộng từ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… không có b t kì m t danh t ấu tạo từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… nào c ả định) ………

S khác nhau gi a THE OTHERự ph ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

-The other: cái còn l i trongạo từ) ……… hai cái, ho c ngặc biệt là cần có ường thuật) ……… … i còn l iạo từ) ……… trong hai ngường thuật) ……… … i,

-The others: nh ng cái còn l i ữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ho c nh ng ngặc biệt là cần có ữ và động từ) ……… … ường thuật) ……… … i còn l i ạo từ) ……… trong m t nhóm có nhi u th ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ức giả định) ……… ho c nhi u ngặc biệt là cần có ều kiện & câu điều ước)………….… ường thuật) ……… … i.

Exercise 1: Chọn một trong hai từ thích hợp để hoàn thành mỗi câu sau l He doesn't have (many/much) money.

2 I would like (a few/a little) salt on my vegetables.

3 There are (less/fewer) boys than girls in this class.

4 I don't want (some/any) eggs but I want (some/any) cheese.

5 They have given (a large number of/a great deal of) time on training.

6 This jacket costs too (much/many).

7 (Most/Most of) the students know the answer to that question.

8 There (are too many/is too much)traffic on the street at rush hours.

9 He bought (much/many) furniture for her new apartment which she has bought recently.

10 (Some/Some of) the people I work with are very friendly.

11 Both men (was/were) interested in this job in the interview yesterday.

12 There are four books on the table (Each/All) has a different colour.

13 He has two bookstores One is in Thac Mo (The other/Another) is in Phuoc Binh.

14 (Neither/None) restaurant is expensive.

15 Did you take (any/some) photographs when you were on holiday?

16 The news has (many/plenty of) important information.

17 (Neither/Neither of) the restaurants we went to were expensive.

18 Every seat in the theater last night (was/were) taken.

19 The Olympic games are held (every/many) four years.

20 They went from one shop to (another/other).

Exercise 2: Chọn phương án đúng để hoàn thành mỗi câu sau

1 I’m afraid we no longer sell that model of laptop because we had a lot of complaints.

2 There was hardly money left in the bank account.

A no more B some C no D any

3 Gardeners transplant bushes and flowers by moving them from one place to

A other B others C another D each other

4 In developed world, there are not jobs left which don’t use computers to carry out many daily tasks.

5 She spent her free time watching TV.

A a few B most of C a lot D most

A little progress B a few progresses C little progresses D few progress

7 students in our class is 45.

A A large amount of B A lot of C A number of D The number of

8 The two cars for sale were in poor condition, so I didn't buy

A neither of them B either of them C each of them D none of them

9 The pair of jeans I bought for my son didn't fit him, so I went to the store and asked for

A the other ones B others ones C another pair D another jeans

10 This winter wasn't as difficult as last winter.

11 If you book in advance you will certainly have a better table at our restaurant.

A mostly B almost C most D the most

12 Our village had money available for education that the schools had to close.

A so little B such little C so much D such much

13 I had a red pen but I seem to have lost it; I think I'd better buy one.

A the other B another C others D the

14 companies have announced economic losses recently.

A A large number of B A several of C A great deal of D Plenty of the

15 In life, can make a mistake; we're all human.

A anyone B someone C some people D not anybody

16 Peter has been studying for almost three years and he will have this degree and return to his country in six months.

A others B the other C other D another

17 John contributed fifty dollars, but ho wishes he could contribute

A more fifty dollars B one other fifty dollars

C the same amount also D another fifty

18 In the United States, the states but Hawaii is an island.

A all of B neither of C none of D no of

19 of transportation has given someone the idea for a new type of toy.

A Mostly forms B Most every form C Almost forms D Almost every form

20 Joanne has only one eye, she lost

A other B other ones C another one D the other

21 her fiction describes women in unhappy marriages.

A Many of B A large number of C A great volume of D Much of

22 Is there at all I can help?

A everything B anything C something D one thing

23 John paid $2 for his meal, he had thought it would cost.

A not as much B not so much as C less as D not so many as

24 He has money in the bank.

A a large number of B lot of C a lots of D a lot of

25 Nuclear engines operate without air and consume fuel than other engines do.

A much less B much fewer C a lot higher D far more

26 Only three of students in my class are girls, are all boys.

A the other B others C other student D the others

27 Researchers have discovered 2,000 types of new plants but also say are at risk.

A many B much C the other D variety

28 There is too bad news on TV tonight.

29 He bought three shirts; one for him and for his children.

A others B the other C another D the others

30 study hard before an examination.

A Most the students B Most of the students

C Most of students D Almost students

31 There are several means of mass communication The newspaper is one Television is

A another B other C the another D the other

32 They asked me a lot of questions, I couldn't answer.

A much of which B both of them C neither of which D most of which

33 Actors and pop stars are known for their extravagant spending habits and end up broke.

A them all B many of whom C many of them D many of which

34 He had spent time writing an essay on his childhood.

A a few B a large number of C a great deal of D many

35 The writer has finished his new novel.

A most of B most C all most D almost

36 Unemployment is a serious problem in the area; there are jobs for the people there.

37 All the boys are good at cooking, but is as good as the girls.

38 Scandinavia consists of four countries One is Denmark, are Finland, Norway and Sweden.

A others B the other C the others Đ other

39 People usually can get sufficient of the calcium their bodies need from the food they consume.

40 They have considered all the 100 applications, seem suitable for the position.

A neither of them B neither of which C none of them D none of which

Exercise 3: Tìm lỗi sai và sửa lại cho đúng.

1 She had so many luggage that there was not enough room in the car for it.

2 There are such many planets in the universe that we cannot count them.

3 Many hundred years ago, there were many villages and little towns in England.

4 Almost medical doctors have had some training in psychology and psychiatry.

5 Good scientists always cooperate with each others no matter what their nationalities are.

6 Tom said that if he had to do another homework tonight, he would not be able attend the concert.

7 In Canada much people speak English because they also came from England many years ago.

8 We didn't have many knowledge about physics.

9 Neither of the scout leaders know how to trap wild animals or how to prepare them for mounting.

AB CD 10 The Earth is the only planet with a large number of oxygen in its atmosphere.

Passive voices(Th b đ ng) …………………………………………………………………… ể bị động) …………………………………………………………………… ịnh) …………………………………………………… ộng từ)

Câu b đ ngịnh ộ não” một phương pháp trình là lo i câu đạo từ) ……… ượp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa…………c s d ng khi chúng ta mu n nh n m nh vào b n thân m t hành đ ng, ối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ạo từ) ……… ả định) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ch th th c hi n hành đ ng hay tác nhân gây ra hành đ ng dù là ai hay v t gì đó không quá quan ủa động từ) ……… ể bị động) ……… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ật tự của tính từ)………. tr ng Đi u ki n đ có th bi n đọng âm) ……….… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ể bị động) ……… ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ổng lồ i một câu từ chủ động sang câu bị động là động từ trong câu chủ động phải là ngoại động từ (Transitive Verb).

Ngo i đ ng t (Transitive Verb) là gì?ạn thân mến! ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) N i đ ng t (Intransitive Verb) là gì?ộ não” một phương pháp trình ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Ngo i đ ng t di n t hành đ ng tác đ ng tr cạo từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ự phối hợp thì) ……… N i đ ng t di n t hành đ ng d ng l i v iộng từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ạo từ) ……… ớc)………….… ti p lên ngếm khuyết) ……… ường thuật) ……… … i ho c v t, nó luôn đặc biệt là cần có ật tự của tính từ)……… ượp thì) ………c theo sau ngường thuật) ……… … i nói hay ngường thuật) ……… … i th c hi n nó N i đ ng tự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… b i m t tân ng N u thi u tân ng , câu sẽ khôngở nên ộng từ) ……… ữ và động từ) ……… … ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ữ và động từ) ……… … không c n có tân ng tr c ti p đi kèm theo N uầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ữ và động từ) ……… … ự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… hoàn ch nh.ỉ định lượng) ……… có tân ng thì ph i có gi i t đi trữ và động từ) ……… … ả định) ……… ớc)………….… ừ) ……… ước)………….… c; tân ngữ và động từ) ……… …

Ví d :He bought a bunch of flowers (Anh ta muaụ họa………… này đượp thì) ……… ọng âm) ……….… c g i là tân ng c a gi i tữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ớc)………….… ừ) ……… m t bó hoa h ng.)ộng từ) ……… ồ (prepositional object), không ph i là tân ngả định) ……… ữ và động từ) ……… …

(Ngo i đ ng t luôn c n thêm y u t bên ngoài làạo từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ối hợp thì) ……… tr c ti p.ự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… m t danh t hay đ i t theo sau đ hoàn t tộng từ) ……… ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ể bị động) ……… ấu tạo từ) ……… Ví d :He has just left (Anh ta v a đi r i.)ụ họa………… ừ) ……… ồ nghĩa c a câu Trong câu trên, chúng ta khôngủa động từ) ……… We were at home last night (Chúng tôi nhà t iở nên ối hợp thì) ……… th nói "He bought” r i ng ng l i Danh t điể bị động) ……… ồ ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… qua.) theo ngay sau ngo i đ ng t đạo từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ượp thì) ……… ọng âm) ……….… c g i là tân ng )ữ và động từ) ……… …

Ngo i đ ng t có d ng: S + V + O….ạn thân mến! ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ạn thân mến! N i đ ng t có d ng : S + V/ S + V + Aộ não” một phương pháp trình ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ạn thân mến!

1.Quy t c chuy n đ i t ch đ ng sang b đ ng:ắt ( List of English abbreviations/words ) ển sách này sẽ giúp bạn ! ổi tương đương: ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ ộ não” một phương pháp trình ịnh ộ não” một phương pháp trình Đ chuy n t câu ch đ ng sang câu b đ ng, c n n m ch c các bể bị động) ……… ể bị động) ……… ừ) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ịnh) ……… ộng từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ắc) ắc) ước)………….… c chuy n sau:ể bị động) ………

+Bước)………….… c 1: Xác đ nh tân ng trong câu ch đ ng (tân ng đ ng sau đ ng t chính c a câu).ịnh) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ữ và động từ) ……… … ức giả định) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ủa động từ) ………

+Bước)………….… c 2: L y tân ng c a câu ch đ ng xu ng làm ch ng c a câu b đ ng.ấu tạo từ) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ịnh) ……… ộng từ) ………

+Bước)………….… c 3: Đ ng t câu b đ ng chia gi ng thì v i đ ng t câu ch đ ng, theo công th c (BE + VP2).ộng từ) ……… ừ) ……… ở nên ịnh) ……… ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ớc)………….… ộng từ) ……… ừ) ……… ở nên ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ức giả định) ………

+Bước)………….… c 4: Đ t "by" trặc biệt là cần có ước)………….… c ch ng c a câu ch đ ng r i đ t chúng xu ng cu i câu b đ ng ho c ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ồ ặc biệt là cần có ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ịnh) ……… ộng từ) ……… ặc biệt là cần có trước)………….… c tr ng t th i gian.ạo từ) ……… ừ) ……… ờng thuật) ……… …

+N u ch ng trong câu ch đ ng là: people, everyone, someone, anyone, no one, thì đếm khuyết) ……… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ượp thì) ………c b ỏi đuôi)……….…. đi trong câu b đ ng.ịnh) ……… ộng từ) ………

+N u ch ng trong câu ch đ ng là: I, you, we, they, he, she thì có th b đi trong câu b đ ng n uếm khuyết) ……… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ể bị động) ……… ỏi đuôi)……….… ịnh) ……… ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… ta không mu n đ c p t i ch th gây ra hành đ ng.ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ật tự của tính từ)……… ớc)………….… ủa động từ) ……… ể bị động) ……… ộng từ) ………

+N u ch ng c a câu ch đ ng là ngếm khuyết) ……… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ủa động từ) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ường thuật) ……… … i ho c v t tr c ti p gây ra hành đ ng thì dùng "by" nh ng ặc biệt là cần có ật tự của tính từ)……… ự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ư gián ti p gây ra hành đ ng thì dùng "with".ếm khuyết) ……… ộng từ) ………

2.B ng công th c các thì th b đ ng: ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ển sách này sẽ giúp bạn ! ịnh ộ não” một phương pháp trình

TENSES ACTIVE VOICES PASSIVE VOICES

1 Present simple tense S + Vs/es S + am/is/are + V3/ed

(hi n t i đ n)ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

2 Past simple tense S + Ved/2 S + was/were + V3/ed

(quá kh đ n)ức giả định) ………

3 Present continuous tense S + am/is/are + V-ing S + am/is/are + being +

(hi n t i ti p di n)ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo V3/ed

4 Past continuous tense S + was/were + V-ing S + was/were + being +

(quá kh ti p di n)ức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo V3/ed

5 Present perfect tense S + have/has + V3/ed S + have/has + been +

(hi n t i hoàn thành)ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… V3/ed

6 Past perfect tense S + had + V3/ed S+ had + been + V3/ed

(quá kh hoàn thành)ức giả định) ………

7 Simple future tense S + Will + V(bare) S + will + be + V3/ed

8 near future tense S + am/is/are + going to + S + am/is/are + going to + be

(tư ng lai g n)ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên V(bare) + V3/ed

9 Modal verbs S +modal verbs + V(bare) S +modal verbs + be +

(đ ng t khuy t thi u)ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… V3/ed

SPECIAL FORMS: ( D ẠI LỆ NG Đ Ặ C BI Ệ T )

1 BỊ ĐỘNG CỦA CÂU HỎI Đ chuy n t câu ch đ ng sarag câu b đ ng c a câu h i, ta làm theo các bển sách này sẽ giúp bạn ! ển sách này sẽ giúp bạn ! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ủ ộ não” một phương pháp trình ịnh ộ não” một phương pháp trình ủ ỏ ư duy ( Mind Map )ớc sau:

- Bước)………….… c 1: Chuy n t câu h i sang câu kh ng đ nh.ể bị động) ……… ừ) ……… ỏi đuôi)……….… / ịnh) ………

Ví d :Did you buy the shirt two days ago?ụ họa………… You bought the shirt two days ago.

- Bước)………….… c 2: Chuy n câu kh ng đ nh trên sang câu b đ ng.ể bị động) ……… / ịnh) ……… ịnh) ……… ộng từ) ………

Ví d :You bought the shirt two days ago.ụ họa………… The shirt was bought two days ago.

Conditional sentences and wish(Câu đi u ki n & câu đi u ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ước)………….… c)

If + S + V-hi n t i đ n,S + will/can + ( not) +ạn thân mến! ơ đồ tư duy ( Mind Map )

(is/am/are/V/Vs/es) Đ o ngảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

(not đ t sau ch t ) ặc có 4 âm tiết: ủ động và thường ừ kép,

LO I H N H PẠI LỆ ỔN HỢP ỢP

If + S + V-quá kh đ n),S +would/could +(not) + ơ đồ tư duy ( Mind Map )

V1 (were/V2/ed) Đ o ngảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

(not đ t sau ch t )ặc âm cuối kết ủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Were + S + to V1, S +would/could +(not) + V1

If + S + had (not) + V3/ed,S + would/could + have +V3/ed Đ o ngảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát Had + S + V3/ed,S + would/could + have +V3/ed

If + S +had (not) + V3/ed,S + would/could + V1

If + S + V ( quá kh đ n ),S + would/could + have + Vp2ơ đồ tư duy ( Mind Map )

B.M Ộ T S Ố CÁCH DI Ễ N Đ ẠI LỆ T CÂU ĐI ỀU” U KI Ệ N KHÁC

Ex: My teacher helped me Otherwise, I wouldn’t have passed the exam ( L3 )

2 Without : N u khôngết tắt ( List of English abbreviations/words )

Ex: Without the sun, life on Earth wouldn’t exit ( L2 ).

Ex: But for the sun, life on Earth wouldn’t exit ( L2 ).

4 UNLESS = IF…… NOT = TR KHI, N U KHÔNGỪ ẾT”

Ex: Don’t call me unless you need help.( L1 )

5 Provided that/ supposing that = if (I, II)= N u nh , cho r ng làết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map ) ằng những từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

6 As long as/ So long as: mi n là, v i đi u ki n làễn) ớ ều

7 Or / or else= n u không thì ết tắt ( List of English abbreviations/words )

Ex: Hurry up! Or/Or else you’ll be late for school.

8 In case + clause: phòng khi Ex: Bring umbrella in case it rains

In case of + Noun: trong trường thuật) ……… … ng h p Ex: In case of emergency, call 115ợp thì) ………

Các trư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng h p sau vi t câu luôn vi t b ng câu đi u ki n lo i 1ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ằng những từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ều ạn thân mến!

1/Câu m nh l nh + “or” + m nh đ => “or” = “ not”ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ề => “or” = “ not”

V1 + O ……….or + S + will + V1 => If you + don’t + V1 ,S + will + V1

Ex: Keep silent or you will go aways => If you don’t keep silent,you will go aways

2/Câu m nh l nh + “and” + m nh đ ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ề => “or” = “ not”=> If you + V1 ,S + will not + V1

Ex: Crash my car and I will never forgive you=> If you crash my car ,I will never forgive you

1/Future wish(đi uều kiện & câu điều ước)………….… S + wish + S + would / could + V Tomorrow ,next,in the future c t ng lai) ước)………….… ở nên ư Ex: I wish I would go with you tomorrow.

2/Present wish( đi uều kiện & câu điều ước)………….… S + wish + S + V2/ Ved/were Now,right now,at present,at the c không có th t ước)………….… ật tự của tính từ)……… ở nên moment,at once,today hi n t i )ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… Ex:I wish I were on the beach now 3/Past wish (đi u ều kiện & câu điều ước)………….… ước)………….… c S + wish + S + had + V3/ed Yesterday/last/in the past không có th t quá khật tự của tính từ)……… ở nên ức giả định) ……… Ex:He wish Lan had invited him to her party

Exercise 1: Kết hợp câu dùng câu điều kiện

1 He can't go out because he has to study for his exam.

2 She is lazy so she can't pass the exam.

3 He smokes too much; that's why he can't get rid of his cough.

4 I can't play football this afternoon because I felt tired.

5 Olga and Ivan weren't paying attention, so they didn't see the sign marking their exit from the highway.

6 She can't be employed because she doesn't have a college degree.

7 She walked to the meeting She was late.

8 Unless you promise to return back, I won't lend you.

9 We put off our trip because the weather was terrible.

10 Sally doesn't know what she has to do for homework because she was absent from school on Friday.

11 If you do not like this one, I'll bring you another.

12 Martin failed his driving test last week because he was very nervous.

13 He will pay me tonight; I will have enough money to buy a car.

14 Leave me alone or I'll call the police.

15 If you arrive at the office earlier than I do, please turn on the air-conditioner.

16 He died so young; otherwise, he would be a famous musician by now.

17 The car breaks down so often because you don't take good care of it.

18 Don’t tell lies to your boss or you'll be fired at once.

19 He didn't revise all his lessons, so he failed the exam.

20 Rita is exhausted today because she didn't get any sleep last night.

Basic Grammar in use ( Grammar ) Exercise 2: Chọn phương án đúng

1 George wouldn't have met Mary to his brother's graduation party.

A if he has not gone B had not he gone

C had he not gone D if he shouldn't have gone

2 ten minutes earlier, you would have got a better seat.

A Were you arrived B If you arrived C If you hadn't arrived D Had you arrived

3 If she a car, she would go out in the evening.

A have B„ has C has had D had

4 Without your help, I the technical problem with my computer the other day.

A can't solve B couldn't have solved C Couldn't solve D.

5 The joke would not be funny if it into French.

A has been translated B be translated C was be translated D were translated

6 We on the beach now if we hadn't missed the plane

A might have lain B would lie C could be lying D would have lain

7 I think you should stop smoking.

A If I am you, I will stop smoking B If I had been you, I would stop smoking,

C If I were you, I would stop smoking D If I were you, I will stop smoking.

8 If he had been more careful, he

A won't fall B wouldn't fall C wouldn't have fallen D would haven't fallen

9 His health would be improved

A if he continued to smoke heavily B unless he stopped smoking heavily

C if he gave up smoking D if only he doesn't smoke any more.

10 He was driving very fast because he didn't know the road was icy.

A If he knew the road was icy, he wouldn't drive so fast.

B He hadn't been driving very fast if he would have known the road was icy.

C If he had known the road was icy, he wouldn't have been driving so fast.

D He wasn't driving very fast if he would know the road was icy.

11 I didn’t know that you were at home I didn't visit you.

A If I knew that you were at home, I would visit you.

B If I had known that you were at home, I would have visited you.

C If I knew that you had been at home, I would have visited you.

D If I would know that you were at home, I visited you.

12 If Nam had passed the GCSE examination, he to take the entrance examination to the university.

A would have been allowed B would have allowed

C will have allowed D would allow

13 If it had not rained last night, the roads in the city so slippery now.

A would not be B must not be

C could not have been D would not have been

14 She helped us a lot with our project We couldn't continue without her A.

Unless we had her contribution, we could continue with the project.

B But for her contribution, we could have continued with the project.

C If she hadn't contributed positively, we couldn't have continued with the project.

D Provided her contribution wouldn't come, we couldn't continue with the project.

15 What noisy neighbors you've got! If my neighbors as bad as yours, I crazy.

A are; will go B were; would go

C had been; would have gone D are; would go

16 If he the lesson yesterday, he could do the test better today.

A has reviewed B had reviewed C will review D reviewed

17 If I hadn't had so much work to do, I would have gone to the movies.

A I never go to the movies if 1 had work to do.

B Because I had to do so much work, I couldn't go to the movies.

C I would go to the movies when I had done so much work.

D A lot of work couldn't prevent me from going to the movies.

18 Unless you well-trained, you to the company.

A aren't; will never be admitted B aren't; will never admit

C are; will never be admitted D are; will never admit

19 If the prisoners attempt to escape from prison, immediately.

A they will have caught B they will catch

C they will be caught D they would be caught

20 If it warm yesterday, we would have gone to the beach.

A was B were C had been D could be.

Exercise 3: Tìm lỗi sai và sửa cho đúng

1 If Lucia had been here now, she would find out the truth about her uncle's accident.

A BCD 2 Unless we leave a bowl of water under the sun, it will evaporate.

3 If I had knew the time when the match started, I would have told you.

4 If I am 10 centimeters taller, I would play basketball.

5 If the doctors could find in the remedy, a lot of people would be saved.

6 If I had realized that the traffic lights were red, I would stop.

7 What you would do if you could speak French well?

8 If I had known he is not at home, I wouldn't have gone all the way to his house.

9 If had I known you were in financial difficulty, I would have helped you.

10 If I were you, I will go to the dentist's and have the tooth checked.

ABC D 11 If you hadn't left the car unlocked, it wouldn't have be stolen.

12 What would happen because I pressed that red button?

13 If the weather is fine today, we would go to the beach.

14 If you will study harder, you will surely pass the coming exams with good results.

ABCD 15 If the weather weren't too bad, we would to go swimming.

16 If he weren't too old, he would apply to the job as a war reporter.

17 If drivers obeyed the speed limit, fewer accidents occur.

18 If I would have studied Russian at school, I would have understood him easily.

19 If tomorrow the weather will be bad, the match will be postponed.

ABCD 20 If you saw Mike today, please ask him to phone me.

Reported speech(Câu t ường thuật) …………………………………………………… … ng thu t) …………………………………………………… … ật tự của tính từ)

*Câu tường thuật) ……… … ng thu t là câu thu t l i ý c a ngật tự của tính từ)……… ật tự của tính từ)……… ạo từ) ……… ủa động từ) ……… ường thuật) ……… … i nói

*Khi đ ng t tộng từ) ……… ừ) ……… ường thuật) ……… … ng thu t thì ật tự của tính từ)……… ở nên quá kh , đ đ i t câu tr c ti p sang câu tể bị động) ……… ổng lồ ừ) ……… ự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ường thuật) ……… … ng thu t => ta dùngật tự của tính từ)………. đ ng t gi i thi u là “ said” ho c “told” và đ i ộng từ) ……… ừ) ……… ớc)………….… ện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có ổng lồ BA y u t chính là : THÌ, NGÔI , TR NG NGết tắt ( List of English abbreviations/words ) ốt ! ẠI LỆ Ữ

I THÌ ( lùi xuố ng 1 thì )

CÂU TR C TI PỰC TIẾP ẾT” CÂU TƯ KHÔNG/ RẤTỜING THU TẬY)

1 Hi n t i đ nện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… => Quá kh đ nức giả định) ………

V/ Vs/ Ves / am / is / are / don’t + V1 / doesn’t V1 V2 / Ved / was / were / didn’t + V

2 Hi n t i ti p di nện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo => Quá kh ti p di nức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo am / is / are + V-ing Was / were + V-ing

3 Hi n t i hoàn thànhện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… => Quá kh hoàn thànhức giả định) ………

Have / has + V3/ed Had + V3/ed

4 Quá kh đ nức giả định) ……… => Quá kh hoàn thànhức giả định) ………

Was / were / V2 / Ved Had + V3/ed

5 Quá kh ti p di nức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo => QKHTTD

Was / were + V-ing Had + been + V-ing

4 Tư ng lai đ n => Tư ng lai trong quá khức giả định) ……… will + V would + V

Thì QKHT , ought to, could , should, might, used to, would rather, had better… => giững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát nguyên

-Đ i Ngôi th nh t (I,We, me , us , my , our , mine , ours )ổi tương đương: ất cả các âm mà phù h p v i ợp thì) ……… ớc)………….… CH NGỦ Ữ trong mđ chính

-Đ i Ngôi th hai ( you , your , your ) phù h p v i TÂN NG trong m nh đ chínhổng lồ ức giả định) ……… ợp thì) ……… ớc)………….… Ữ trong mệnh đề chính ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

-Ngôi th ức giả định) ……… BA ( he, she , it , him, her , his, they, them, their ) => không đ iổng lồ

 Note! ( Đ i ngôi th nh t s ít và s nhi u sang câu gián ti p ) ổi tương đương: ất cả các âm mà ốt ! ốt ! ều ết tắt ( List of English abbreviations/words )

TR CỰC TIẾP TƯ KHÔNG/ RẤTỜING THU TẬY) TR CỰC TIẾP TƯ KHÔNG/ RẤTỜING TR CỰC TIẾP TƯ KHÔNG/ RẤTỜING THU TẬY)

TI PẾT” TI PẾT” THU TẬY) TI PẾT”

I  He ( nam)/She(n ữ và động từ) ……… … ) We  they You  I/he/she/we me  him / her us  them You  Me/him/her/us my  his / her our  their Your  My/his/her/our mine  his / hers ours  theirs myself  himself / herself ourselves  themselves

Basic Grammar in use ( Grammar ) III TRẠI LỆNG TỪ

TR C TI P ỰC TIẾP ẾT” T Ư KHÔNG/ RẤTỜI NG THU T ẬY)

8 yesterday => the previous day / the day before

9 tomorrow => the following day / the day after

IV CÁC MẪU CÂU TƯ KHÔNG/ RẤTỜING THUẬY)T

CÁC LO I CÂU TẠI LỆ Ư KHÔNG/ RẤTỜING THU TẬY)

S + said/ said to O/ told O+ that +

S + V ( lùi xu ng 1 thì ) + adv ối

S + asked + ( O) / wondered/ wanted to know +( if / whether) or (Wh- ) + S+ V ( lùi thì )

Cám n: S + thanked + O + for V-ing ơi vào âm /ə/hoặc là Xin l i: S + apologized ( to O ) + for V-ing ỗi: S + apologized ( to O ) + for V-ing

Bu c t i: S + accused + O + of ộng từ ộng từ V-ing Yêu c u : asked ần cuối + O + to-V Chúc m ng : S + congratulated + O + on ừ kép, V-ing

M i : invited + O + To-V ờ C nh báo ả vật) : S + warned + O + against + V-ing

Khuyên: advised + O + To-V Ngăn ng a ừ kép, : S + stopped / prevented + O + from

Nh c nh : reminded + O + To-V ắn - ở sn) V-ing

Ra l nh : ordred + O + To-V ệnh đề: Đ ngh ề: ịnh và các hồ (ở sn): S + suggested + V-ing Đ ng ý ồ (ở sn) : agreed + To-V S + suggested that + S + ( should ) + V

H a ứ hai :promised + To-V Khăng khăng: S + insisted + on/upon + V-ing

Khuy n khích ết :encouraged + O + To-V Ph nh n : S + denied + V-ing ủ động và thường ật)

C nh báo ả vật) :warned + O + To-V Th a nh n : ừ kép, ật) admitted + Ving

Mu n ối : wanted + O + To-V admitted + having + V3/ed

T ch i ừ kép, ối :refused + to V Đ l i : ổi tiếng ỗi: S + apologized ( to O ) + for V-ing Blamed + O + for V-ing

Mong đ i ợc coi là một quần đảo : hoped + to

Yêu c u ần cuối :demaded + to V M v ơi vào âm /ə/hoặc là ề:: dreamed of + Ving

Quy t đ nh ết ịnh và các hồ (ở sn) :decided + to V Ph n đ i ả vật) ối : objected to + Ving Đe d a ọng âm không bao giờ :threatened + to V Than phi n ề: : complained about + Ving

Xung phong:offered + To V Nghĩ v ề: : thought of + V3/ed

M nh l nh ệnh đề: ệnh đề: : commanded + O + To V Mong m i đ n ỏi đến ết :looking forward to + Ving

Gi i thi u ớc nó 1 âm) ệnh đề: :Recommended + O + to V Thú nh n ật) : confessed to + Ving

Ch d n ỉ nơi ẩn : instructed + O + To V Ch trích ai đó ỉ nơi : criticized/reproach + O + for +

Thuy t ph c ết ụm từ chỉ nơi : persuded + O + To V Ving

Tha Th cho ai ứ hai :forgive + O + for + Ving

V NO CHANGES IN VERBS IN REPORTED SPEECH ( KHÔNG THAY ĐỔN HỢPI THÌ )

Khi đ ng t tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng thu t thì hi n t i ho c tận biết ạn thân mến! ặc âm cuối kết ư duy ( Mind Map )ơ đồ tư duy ( Mind Map )ng lai ( say, tell, have told, will say )

Khi đ ng t tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng thu t thì quá kh ,cũng không thayận biết đ i thì trong các trổi tương đương: ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng h p sau

Di n t 1ễn) ảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) chân lý, sự ph th t hi nận biết ển sách này sẽ giúp bạn ! nhiên,câu đi u ki nều lo i 2 và 3ạn thân mến!

Khi đ ng tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Khi đ ng tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) trong câu trong câu tr cự ph tr c ti p cóự ph ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ti p có usedết tắt ( List of English abbreviations/words ) các thì :quá to,should,would, kh ti p di nết tắt ( List of English abbreviations/words ) ễn) could,might, k t h p v iết tắt ( List of English abbreviations/words ) ớ ought to,had quá kh better,would đ n,quá khơ đồ tư duy ( Mind Map ) rather đ n v i quáơ đồ tư duy ( Mind Map ) ớ

Khi tư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng thu tận biết m nh đều c mu n ư duy ( Mind Map )ớ ốt ! v i “ wish”ớ và “ if only

“ kh hoàn thành ,quá kh đ n điơ đồ tư duy ( Mind Map ) kèm th iời nói đầu ( Introduction ) gian c thụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ển sách này sẽ giúp bạn !

 L u ý: không dùng d u ngo c kép, d u ch m h i, d u ch m than, d u hai ch m trong l i nói ư duy ( Mind Map ) ất cả các âm mà ặc âm cuối kết ất cả các âm mà ất cả các âm mà ỏ ất cả các âm mà ất cả các âm mà ất cả các âm mà ất cả các âm mà ời nói đầu ( Introduction ) t ng ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction ) thu t ận biết

Exercise 1: Viết lại câu bằng cách chuyên từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp

1 Nam said: "I am told to be at school before 7 o'clock".

2 Thu said: "All the students will have a meeting next week".

3 Phong said: “My parents are very proud of my good marks".

4 The teacher said: "All the homework must be done carefully".

5 Her father said to her: "You can go to the movie with your friend".

6 "Do you enjoy reading?", Phong asked Peter.

7 "Do your sister and brother go to the same school?", she asked Nam.

8 "Are there any oranges in the fridge?", she asked her mom.

9 "Were you reading this book at 8 o'clock last Sunday?", she asked Ba.

10 "Will it rain tomorrow morning?", he asked his friend.

11 "Where does your father work?" the teacher asked me.

12 "How many people are there in your family?" she asked Lan.

13 Tam's friend asked him: "How long will you stay in England?"

14 The teacher said to Lien: "What's your hobby?"

15 "How do you go to the airport?" his friend asked him.

16 "I wish I hadn't gone to the party last night" she said.

17 " The Earth moves around the Sun", my teacher said.

18 Peter said: "I want to tell you the news You must be surprised"

19 The woman said: “When I was walking on the pavement, a strange man stopped and asked me the way to the nearest bank."

20 "How many lessons are you going to learn next month?", he asked me.

Exercise 2: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc

1 Jack asked his sister where she (go) the following day.

2 The mother told her son (behave) so impolitely

3 She asked why Mathew (look so embarrassed when he saw Carole.

4 The boy admitted (not do) the homework.

5 Our grandparents used to suggest (wear) sunglasses when we were out on bright sunny days.

6 Robert offered (help) Carlo do the dishes.

7 The captain ordered his men (abandon) the ship immediately.

8 Tom promised (give) Janet the answer by the end of the week.

9 Jane criticized Frank for (disclose) their confidential report to the press.

10 The team leader reminded us (tidy up) the final draft before submission.

11 The kidnappers threatened (kill) our boy if we did not pay the ransom.

12 Bill said that he never (be) to Russia and he thought he (go) there the next year.

13 John apologized to his Mum for (break) his promise.

14 Steve warned Mike (touch) the wires as it might be deadly.

15 The police asked Mr John what he (do) the night before.

16 The doctor strongly advised Jasmine (take) a few days' rest.

17 Mary said if she (be) rich, she (travel) around the world.

18 He said that English (be) very useful for my future job and I (must) master it

19 He said they (play) games in the bedroom then.

20 She said that I had better (go) home early.

Exercise 3: Viết lại câu bằng cách chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp

1 She said to him: "Give me another glass of wine".

2 She said to me: "Bring me a book".

3 The mother said to him: "Open the window please!".

4 The captain said to them: "Wait here until I come back".

5 "Do come and enjoy tea with my family" she said.

6 "Why don't we come to visit our teacher today?" he said.

7 "My advice to you is to do morning exercises" she said.

8 "I'm sorry I broke the glass", said Peter.

9 "Why don't you put your luggage under the seat?" he asked,

10 "It's true that I broke your old vase", she said in tears.

11 "Don't move or I'll shoot", said the bank robber to the clerk.

12 "Don't forget to phone the police", she told him.

13 "Don't swim out too far, boys", said the coach.

14 Linh said, "If my father repairs the bike now, I will ride the bike to school."

15 "I would have passed the exam if I had tried my best” Binh said.

1 The interviewer asked me what experience for the job.

A do you get B did I get C I got D you got

2 They asked me whether I was working

A next day afternoon B the afternoon followed

C the following afternoon D tomorrow afternoon

3 "Where have you been hiding?", she asked She asked me where hiding.

A I have been B have I been C had I be D I had been

4 He asked me home the day before.

A what time I leave B what time I will leave

C what time I had left D what time I left

5 John asked me in English.

A what does this word mean B what that word means

C what did this word mean D what that word meant

A am B was C were D have been

7 Laura said she had worked on the assignment since

A yesterday B two days ago C the day before D the next day

8 John asked me interested in any kind of sports.

A if I were B if were I C if was I D if I was

9 John asked me that film the night before.

A that I saw B had I seen C if I had D if had I seen

10 She asked me the seat or not.

A if / had occupied B whether / was occupied

C if / has been occupied D whether / occupied

A had any of us seen the accident happen

B if had any of us seen the accident happen

C whether any of us had seen the accident happen

D that if any of us had seen the accident happen

12 I asked him but he said nothing.

A what the matter was B what was the matter

C the matter was what D what's the matter was

13 James him up when the bus reached the square.

A told me wake B asked me to wake

C said me to wake D requested me waking

14 I wonder we'll catch the bus we'll take a taxiể

A if / and whether B whether / or that C if / or that D whether / or whether

15 Excuse me Could you tell me ?

A what time is it B what is the time C what time it is D it is what time

16 We wonder from his office after that scandal.

A why did he not resign B why he did not resign

C why he not resign D why didn't he resign

A that why were his friends laughing B why were his friends laughing

C why his friends were laughing D the reason why his friends laughing

18 Mr Hawk told me that he would give me his answer the day.

19 She him whether he liked the steak she cooked.

A asks B wondered C wanted to know D asked

20 His neighbours sometimes wondered he did for a living.

Relative clauses(M nh đ quan h ) ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)

A CÁCH SỬ DỤ ÂMNG ĐẠI LỆI TỪ QUAN HỆ

1 4 trư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng h p s d ng MĐQH có d u ử dụng ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ất cả các âm mà ph y ẩy Danh t riêng ( Vi t hoa ) : Mary, ừ) ……… ếm khuyết) ………

Peter this, that, these, those + N(s) : This book

Tính t s h u + N : my, his, her, our, their, its, your + Nừ) ……… ỡ mộng, thất vọng) ữ và động từ) ……… …

S h u cách ( N’s N ) : Hoa’s bookỡ mộng, thất vọng) ữ và động từ) ……… …

2 Cách s d ng đ i t quan h trong m nh đ không d u “,”ử dụng ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ều ất cả các âm mà

N ch ngỉ thời gian) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i + who / that + V

N ch ngỉ thời gian) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i + whom / who / that +S+V

N chì ngư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i và v tận biết + that +S+V

N ch v tỉ thời gian) ận biết + which / that +V/SV

N ch ngỉ thời gian) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i / v tận biết + whose +N+SV

Th i gianời nói đầu ( Introduction ) + when = in, on , at + which + S V

N i ch nơ đồ tư duy ( Mind Map ) ốt ! + where= in,on,at + which + S V

Lý do + why = for which + S V

 THAT: thay th cho WHO/ WHOM/ WHICH trong MÐQH không d u ph yết tắt ( List of English abbreviations/words ) ất cả các âm mà ẩy

3 Các trư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng h p dùng “ That”

 hình th c so sánh nh t ( the most , the adj-est )ức giả định) ……… ấu tạo từ) ………

 đi sau các t : only, the first, the lastừ) ………

 danh t ch ngừ) ……… ỉ định lượng) ……… ường thuật) ……… … i và v tật tự của tính từ)……….

 sau các đ i t b t đ nh, đ i t ph đ nh, đ i t ch s lạo từ) ……… ừ) ……… ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ủa động từ) ……… ịnh) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ỉ định lượng) ……… ối hợp thì) ……… ượp thì) ………ng: no one, nobody, something, somebody, all, some, any, little, none.

B BÀI TẬY)P TRẮCC NGHIỆM VỀU” “ WHO / WHOM / WHICH/ WHOSE )

-N ch ngỉ định lượng) ……… ường thuật) ……… … i thường thuật) ……… … ng t n cùng b ng g c “ or, er, ist, ianật tự của tính từ)……… ằng dấu (') ở phía trước, ối hợp thì) ………

-N ch v t thỉ định lượng) ……… ật tự của tính từ)……… ường thuật) ……… … ng t n cùng b ng g c “ ion, ment, ật tự của tính từ)……… ằng dấu (') ở phía trước, ối hợp thì) ………

- Phía sau là N thư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng dùng “ Whose” -> 1 s N thốt ! ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng g p nh : car, son, daughter, ặc âm cuối kết ư duy ( Mind Map ) outlook, book, houses, mother, father, brother, parents

-N i ch n dùng “ where” , th i gian dùng “ when”, lý do = “ why”ơ đồ tư duy ( Mind Map ) ốt ! ời nói đầu ( Introduction )

-So sánh nh t ( the most , the + adj-est) dùng “ That”ất cả các âm mà

C NỐI 2 CÂU DÙNG ĐẠI LỆI TỪ QUAN HỆ (Đầu ( Introduction )u câu là Ngư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i dùng Who giững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ pháta và cuốt !i dùng Whom)

Ex: Mary, is a good teacher I saw her last B1: Xác đ nh 2 t gi ng câu 1 và câu 2ịnh ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ốt ! week Câu 1 : Xác đ nh t gi ngịnh) ……… ừ) ……… ối hợp thì) ………

Xem có dùng d u “,” khôngấu tạo từ) ………

Câu 2: Thay t gi ng b ng “who / whom = ngừ) ……… ối hợp thì) ……… ằng dấu (') ở phía trước, ường thuật) ……… … i”/

“which = v t” , “ where= n i ch n” , “ when= t.gian”ật tự của tính từ)……… ối hợp thì) ………

“whose = s h u”ở nên ữ và động từ) ……… …

Mary is a good teacher Whom I saw last B2: Đem “ Who/ which ” ra đ u câu 2ầu ( Introduction ) week

Mary, whom I saw last week, is a good B3 Đem ca câu 2 đ t sau t gi ng câu 1 và ghiặc âm cuối kết ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ốt ! teacher ph n còn l i câu 1 ( n u có )ầu ( Introduction ) ạn thân mến! ết tắt ( List of English abbreviations/words )

RELATIVE PRONOUNS FOLLWED BY A PREPOSITION

Trong m nh đ quan h có gi i t thì gi i tều ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) Ex1: She is the woman about whom I told you có 2 v trí đ ng:ịnh She is the woman who/whom/ that I told you

- Gi i t đ ngớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) trước)………….… c đ i t quan h ho c gi i tạo từ) ……… ừ) ……… ện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có ớc)………….… ừ) ……… about. đ ng sau đ ng t ức giả định) ……… ộng từ) ……… ừ) ………

- L u ý: Gi i t không đ ng trư duy ( Mind Map ) ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ư duy ( Mind Map )ớc đ i t quanạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) Ex2:Did you find the world which you were looking h “ who và that” up ?

- Khi gi i t là thành ph n c a c m đ ng t thìớc)………….… ừ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ủa động từ) ……… ụ họa………… ộng từ) ……… ừ) ……… (NOT : the world up which you were looking ? ) không th đem gi i t ra trể bị động) ……… ớc)………….… ừ) ……… ước)………….… c “whom, which, Ex3: The woman without whom I can’t live is Jane whose” ( NOT : The woman whom can’t live without is Jane

- Gi i t ớc)………….… ừ) ……… “ WITHOUT”không đượp thì) ………c đ t sau đ ng tặc biệt là cần có ộng từ) ……… ừ) ……… ) mà ph i đ t trả định) ……… ặc biệt là cần có ước)………….… c đ i t quan h ạo từ) ……… ừ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Khi đ ng tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) trong m nh đ quan h th ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ở nên ể bị động) ………ch ủ đ ngộ não” một phương pháp trình E.g: That man,who is standing over

+ am/is/are/was/were + V-ing there,is my best friend.

+V1/Vs/es => That man,standing over there,is my

=> B ĐTQH,B tr đ ng t n u có,ỏi đuôi)……….… ỏi đuôi)……….… ợp thì) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… Đ ng t chính => V-ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ing

Khi đ ng tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) trong ,m nh đ quan h th ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ở nên ể bị động) ………b ịnh đ ngộ não” một phương pháp trình E.g: The boy who was injured in the

+am/is/are/was/were + V3/ed accident was taken to the hospital

+have/has + been + V3/ed =>The boy injured in the accident was

=> B ĐTQH, B tr đ ng t n u có,ỏi đuôi)……….… ỏi đuôi)……….… ợp thì) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ếm khuyết) ……… Đ ng t chính => V-ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) taken to the hospital

Khi đ i t quan h làm ch ng đ ng sauạo từ) ……… ừ) ……… ện & câu điều ước)………….… ủa động từ) ……… ữ và động từ) ……… … ức giả định) ……… E.g: He was the last man who left the

Conjunctions(Liên t ) ừ)

I Đ nh nghĩa và phân lo i liên tịnh ạn thân mến! ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Liên t là t v ng s d ng đ liên k t hai t , c m t , m nh đ ho c câu l i v i nhau Liên t đừ) ……… ừ) ……… ự phối hợp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ụ họa………… ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ừ) ……… ụ họa………… ừ) ……… ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có ạo từ) ……… ớc)………….… ừ) ……… ượp thì) ………c chia thành ba lo iạo từ) ………

LIÊN TỪ LIÊN T PH Ừ Ụ ÂM

TƯ KHÔNG/ RẤTƠNNG QUAN for, and, nor, but, or, yet, so both and (v a v a ) notừ hoặc tính từ: nhấn ừ hoặc tính từ: nhấn only but also (không nh ng mà còn ), either orững mà còn ), either or (ho c ho c ), neither norặc tính từ: nhấn ặc tính từ: nhấn (không cũng không ), whether or (dù hay ), as/so as (nh là, b ng/ư ằng không b ng, không nh ) noằng ư sooner than ho cặc tính từ: nhấn hardly/scarcely/barely when (v a m i thì ), so/such ừ hoặc tính từ: nhấn ớc một danh từ that (đ n m c đ n n i)ến mức đến nỗi) ứng trước một danh từ ến mức đến nỗi) ỗi) after (sau khi), as/when (khi), as soon as (ngay khi), before (trước một danh từc khi),just as (v aừ hoặc tính từ: nhấn lúc), once (m t khi), since (t khi), until/tillộng từ: nhấn ở ừ hoặc tính từ: nhấn (cho đ n khi), while (trong khi),ến mức đến nỗi) because/now that/ since/as/seeing that

(vì), so (vì v y),ậy), therefore/thus/hence/consequently (do đó, do v y), so that/in order that đ mà), forậy), ể mà), for fear that/lest (vì e r ng), although/evenằng though/though (m c dù),ặc tính từ: nhấn however/nevertheless/ nonetheless (tuy nhiên), whereas/on the contrary/in contrast/on the other hand (trái l i, tráiại, trái v i), in other words (nói cách khác), asớc một danh từ long as/so long as/providing that/provided that (v i đi u ki n là, mi n là), orớc một danh từ ề => “or” = “ not” ệnh lệnh + “or” + mệnh đề => “or” = “ not” ễn là), or else/otherwise(ho c là), in the event that/in case (phòngặc tính từ: nhấn khi), suppose/supposing that (gi s ), ifả sử), if ử), if(n u nh ), unless (tr khi), even if (k cến mức đến nỗi) ư ừ hoặc tính từ: nhấn ể mà), for ả sử), if khi), as if/as though (nh th là), …ư ể mà), for

II Cách s d ng c a liên tử dụng ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ủ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

STT LIÊN TỪ CÁCH DÙNG VÍ DỤ ÂM

1 AND Thêm, b sung thông tinổng lồ She is rich and famous.

2 NOR B sung thêm m t ý ph đ nhổng lồ ộng từ) ……… ủa động từ) ……… ịnh) ……… I don't want to call him nor intend vào m t ý ph đ nh động từ) ……… ủa động từ) ……… ịnh) ……… ượp thì) ………c nêu to apologize to him. trước)………….… c đó.

3 BUT Di n t s đ i l p, ngễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ật tự của tính từ)……… ượp thì) ………c nghĩa She is beautiful but arrogant.

4 OR Nêu thêm s l a ch n (ho c là,ự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ……… ọng âm) ……….… ặc biệt là cần có Hurry up or else you will miss the

= OR ELSE hay là) last bus.

5 YET Đ a ra m t ý ngư ộng từ) ……… ượp thì) ……… ạo từ) ……… c l i so They are ugly and expensive, yet v i ý trớc)………….… ước)………….… c đó (v y mà, th mà)ật tự của tính từ)……… ếm khuyết) ……… people buy them.

6 SO Nêu k t qu c a hành đ ngếm khuyết) ……… ả định) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… + He was ill, so he didn't go to

(THEREFORE = (vì v y, do đó, do v y)ật tự của tính từ)……… ật tự của tính từ)……… school yesterday.

THUS + The car in the front stopped so

= HENCE suddenly Therefore, the accident

7 RATHER THAN Di n t l a ch n (h n là)ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ọng âm) ……….… I think you should choose to become a teacher rather than a doctor.

8 WHETHER OR Di n t s thay thễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… I don't know whether he will come

9 AS AS So sánh ngang/không ngang + She is as tall as me.

SO AS b ng (b ng/không b ng)ằng dấu (') ở phía trước, ằng dấu (') ở phía trước, ằng dấu (') ở phía trước, + She isn't as/so tall as me.

10 BARELY WHEN Di n t quan h th i gian (ngayễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… … Hardly had he gone to bed when the

HARDLY WHEN khi thì, v a m i thì)ừ) ……… ớc)………….… telephone rang.

SCARCELY (Ngay khi anh y đi ng thì đi nấu tạo từ) ……… ủa động từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

WHEN NO SOONER tho iạo từ) ………

11 AFTER Di n t hành đ ng x y ra sauễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… After he had finished his work, he m t hành đ ng khác (sau khi)ộng từ) ……… ộng từ) ……… went out for a drink.

12 BEFORE Di n t hành đ ng x y ra trễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… ước)………….… c He had finished his work before he m t hành đ ng khácộng từ) ……… ộng từ) ……… went out for a drink.

13 AS SOON AS Ch m t hành đ ng x y ra li nỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… As soon as she went home, she had ngay sau m t hành đ ng khácộng từ) ……… ộng từ) ……… a bath.

14 JUST AS Di n t hai hành đ ng x y raễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… He left the meeting just as we g n nh cùng th i đi m (ngayầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ư ờng thuật) ……… … ể bị động) ……… arrived (Anh ta r i kh i cu c h pờng thuật) ……… … ỏi đuôi)……….… ộng từ) ……… ọng âm) ……….… khi, v a lúc)ừ) ……… v a lúc chúng tôi t i đó.)ừ) ……… ớc)………….…

15 ONCE Nói v m t th i đi m mà đóều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ờng thuật) ……… … ể bị động) ……… ở nên Once you have well-prepared for it, m t hành đ ng đã x y raộng từ) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… you will certainly be successful.

16 UNTIL/TILL Ch hành đ ng x y ra/ khôngỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… I wil I will wait for you until it’s x y ra cho t i m t th i đi mả định) ……… ớc)………….… ộng từ) ……… ờng thuật) ……… … ể bị động) ……… possible. nào đó (cho t i khi.)ớc)………….…

17 IN OTHER WORDS Đ gi i thích rõ nghĩa h nể bị động) ……… ả định) ……… He was economical with the truth -

(nói cách khác) in other words, he lied.

18 WHEN Liên k t hai hành đ ng có m iếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… When she came, I was cooking quan h v th i gian (khi)ện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… … dinner.

19 WHILE Ch các hành đ ng di n ra cùngỉ định lượng) ……… ộng từ) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo While I was doing my homework,

= MEANWHILE m t lúc (trong khi)ộng từ) ……… my mother was cleaning the floor.

20 SO THAT Nêu m c đích ho c k t qu c aụ họa………… ặc biệt là cần có ếm khuyết) ……… ả định) ……… ủa động từ) ……… I’m trying my best to study English

= IN ORDER THAT hành đ ng có d tính (đ mà)ộng từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ể bị động) ……… well so that I can find a better job.

21 FOR FEAR THAT Ch m c đích ph đ nh (vì eỉ định lượng) ……… ụ họa………… ủa động từ) ……… ịnh) ……… He wore dark glasses lest he could

= LEST r ng, s r ng)ằng dấu (') ở phía trước, ợp thì) ……… ằng dấu (') ở phía trước, be recognized.

Prepositions( Gi i t ) ớc)………….… ừ)

I Đ nh nghĩa gi i tịnh ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Gi i t là t hay c m t thớc)………….… ừ) ……… ừ) ……… ụ họa………… ừ) ……… ường thuật) ……… … ng đượp thì) ………c dùng v i danh t , tính t , đ i t đ ch m i liên h gi a các t ớc)………….… ừ) ……… ừ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ể bị động) ……… ỉ định lượng) ……… ối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ữ và động từ) ……… … ừ) ……… này v i các thành ph n khác trong câu.ớc)………….… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

II V trí c a gi i tịnh ủ ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Gi i t có v trí đ ng riêng c a mình trong câu, sau đây là v trí c a m t s gi i t c b n trong ti ng Anh:ớc)………….… ừ) ……… ịnh) ……… ức giả định) ……… ủa động từ) ……… ịnh) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ớc)………….… ừ) ……… ả định) ……… ếm khuyết) ………

1 Trư duy ( Mind Map )ớc danh từ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Ví d :+ ụ họa………… at the cinema: r p chi u phimở nên ạo từ) ……… ếm khuyết) ………

2 Sau đ ng tộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Có th li n sau đ ng t , có th b m t t khác xen gi a đ ng t và gi i t ể bị động) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ừ) ……… ể bị động) ……… ịnh) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ừ) ……… ớc)………….… ừ) ………

Ví d :+ I arrived ụ họa………… at the airport on time (Tôi đ n sân bay đúng gi )ếm khuyết) ……… ờng thuật) ……… …

+Please turn the radio down! (Làm n v n nh đài chút!)ặc biệt là cần có ỏi đuôi)……….….

3 Sau tính từ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Ví d :+ Viet Nam is rich ụ họa………… in natural resources (Vi t Nam giàu tài nguyên thiên nhiên.)ện & câu điều ước)………….…

+He is very friendly with me (Anh y r t thân thi n v i tôi.)ấu tạo từ) ……… ấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….… ớc)………….…

III Các lo i gi i tạn thân mến! ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

1 Gi i t ch th i gianớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỉ thời gian) ời nói đầu ( Introduction )

Gi i tớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) Cách s d ngử dụng ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) Ví dụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

ON - Th trong tu nức giả định) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên + We have English lessons on Monday and Friday.

- Ngày trong tháng/năm + I was born on May 5th 1987.

- Trong m t s c m t :ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ụ họa………… ừ) ………

+ on holiday: đi nghỉ định lượng) ……… + She went on holiday with her family.

+ on vacation: ngh vi cỉ định lượng) ……… ện & câu điều ước)………….… + He doesn’t have anything to do because he has been on vacation.

+ on business: đi công tác + The manager and the secretary are on business

+ on duty: đang làm nhi m vện & câu điều ước)………….… ụ họa………… + I'm sorry but I am on duty , so I can't join you. + on an excursion: trong m t chuyên duộng từ) ……… + Last week, my class was on an excursion to ngo nạo từ) ……… Halong Bay.

+ on purpose: có ch đ nhủa động từ) ……… ịnh) ……… + I think they did it on purpose

+ on time: đúng giờng thuật) ……… … + He is always on time You can rely on him

IN - Tháng/năm/mùa + In March/In 2017/In summer

- Bu i trong ngàyổng lồ + In the morning/afternoon/evening

- Trong m t s c m t :ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ụ họa………… ừ) ………

+ in the future: trong tư ng lai + I wish to be a doctor in the future.

+ in the past: trong quá khức giả định) ……… + My village was very poor in the past.

+ in (good) time for: k p giịnh) ……… ờng thuật) ……… … + Luckily, we are in good time for the meeting. + in eood/bad mood: tâm tr ng t t/tạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… + Today, I'm in bad mood I don't want to do

Basic Grammar in use ( Grammar ) + in the end: cu i cùngối hợp thì) ……… anything.

+ in the beginning: lúc đ uầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên + In the end, we get married though we hated each other in the beginning.

AT - Trước)………….… c các ngày lễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo + at Christmas: vào giáng sinh

- Cho cu i tu nối hợp thì) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên + at weekend

- Trước)………….… c giờng thuật) ……… … + at 7 o'clock

- Cho m t m c thòi gian nh t đ nh:ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ịnh) ………

+ at night: vào ban đêm + at noon: vào bu i tr aổng lồ ư + It's cooler at night and hotter at noon.

+ at lunch time: vào gi ăn tr aờng thuật) ……… … ư + I often read newspapers at lunch time.

+ at midday: vào gi a ngàyữ và động từ) ……… … + At midday everyone would go down to Reg’s + at the moment/ at present: bây giờng thuật) ……… … Café.

+ at times: th nh tho ngỉ định lượng) ……… ả định) ……… + I am busy at the moment

+ at dawn: khi bình minh + At times, we go out for lunch.

+ at dusk: khi hoàng hôn + Mv parents work hard from at dawn to dusk. + at the same time: cùng lúc

+ The phone rang at the same time you knocked the door.

SINCE T kho ng th i gian nh t đ nh trongừ) ……… ả định) ……… ờng thuật) ……… … ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… I have lived here since 1997. quá kh đ n hi n t iức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

FOR M t kho ng th i gian nh t đ nh tính tộng từ) ……… ả định) ……… ờng thuật) ……… … ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… ừ) ……… She has been waiting for you for 3 hours. quá kh đ n hi n t iức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

BEFORE Trước)………….… c kho ng th i gianả định) ……… ờng thuật) ……… … I got up before 6am.

AFTER sau kho ng th i gianả định) ……… ờng thuật) ……… … Don't come back home after 10pm.

FROM TO T đ nừ) ……… ếm khuyết) ……… I worked for the company from 2000 to 2007.

TILL/ Đ n, cho đ nếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… I will wait here until you come back.

BY Vào, tính t i •ớc)………….… By last month, they had published more than 30 reference books.

BETWEEN Gi a vàữ và động từ) ……… … He promised to turn up between 8 am and 10 am.

DURING Trong su tối hợp thì) ……… During the lesson, all of us kept silent.

2 Gi i t ch v tríớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỉ thời gian) ịnh

IN - Dùng trong m t khu v c, kho ngộng từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ả định) ……… + in the bedroom: trong phòng ngủa động từ) ……… không (mang nghĩa là trong) + in hospital: trong b nh vi nện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

- Dùng tru c cách đ a danh nh th tr n,ớc)………….… ịnh) ……… ư ịnh) ……… ấu tạo từ) ……… + in the rain: trong c n m aư thành ph , qu c giaối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… + in a town

- Dùng tru c các danh t ch phớc)………….… ừ) ……… ỉ định lượng) ……… ư ng

Page 138 hu ngớc)………….… + in Hanoi

- Dùng trong m t s c m tộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ụ họa………… ừ) ……… + in Vietnam

+ in the west/east/north/south

+ in the middle of: gi aở nên ữ và động từ) ……… …

+ in front of: trở nên ước)………….… c + in the back of: phía sauở nên

AT - Dùng trước)………….… c các đ a đi m c th ( /t i)ịnh) ……… ể bị động) ……… ụ họa………… ể bị động) ……… ở nên ạo từ) ……… + at the airport, at the part, at the cinema, at the

- Dùng trong m t s c m t :ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ụ họa………… ừ) ……… station, at the bus stop, at the meeting, at home

+ at the end of: cu i c aối hợp thì) ……… ủa động từ) ………

+ at the beginning of: đ u c aầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ủa động từ) ………

+ at the top of: đ nh c aỉ định lượng) ……… ủa động từ) ………

+ at the bottom of: đáy c aủa động từ) ………

+ at the age of: đ tu iở nên ộng từ) ……… ổng lồ + at the center of: gi a c aữ và động từ) ……… … ủa động từ) ………

ON - Ch v trí trên m t b m t (trên/ trên)ỉ định lượng) ……… ịnh) ……… ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có ở nên + on the table

- Ch v trí trên các t ng nhàỉ định lượng) ……… ịnh) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên + on the wall

- Dùng trong m t s c m t :ộng từ) ……… ối hợp thì) ……… ụ họa………… ừ) ……… + on the beach

+ on the second floor + on the left/right (of): bên trái/ph i (c a)ả định) ……… ủa động từ) ………

BY/NEXT Dùng v i nghĩa là g n/bên c nhớc)………….… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ạo từ) ……… My house is next to/beside/by a school.

UNDER Dùng v i nghĩa là bên dớc)………….… ước)………….… i The children are playing under the trees.

BELOW Th p h n cái khác nh ng cao h n m tấu tạo từ) ……… ư ặc biệt là cần có The fish are below the surface. đ tấu tạo từ) ………

- b bao ph b i cái khácịnh) ……… ủa động từ) ……… ở nên put a jacket over your shirt

- nhi u h nều kiện & câu điều ước)………….… over 16 years of age

ABOVE - Dùng v i ý nghĩa: v trí cao h n m t cáiớc)………….… ịnh) ……… ộng từ) ……… a path above the lake gì đó

AMONG - Dùng v i nghĩa là: gi aớc)………….… ở nên ữ và động từ) ……… … She is among the crowd of fans.

(h n 2 ngường thuật) ……… … i/ 2 v t)ật tự của tính từ)……….

BETWEEN Dùng v i ý nghĩa: gi aớc)………….… ở nên ữ và động từ) ……… … He is sitting between his girlfriend and his sister.

(2 ngường thuật) ……… … i/ 2 v t)ật tự của tính từ)……….

BEHIND Dùng v i nghĩa là: phía sauớc)………….… ở nên Behind my house is a river.

OPPOSITE Dùng v i nghĩa là: đ i di nớc)………….… ối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… My school is opposite a hotel

3 Gi i t ch s chuy n đ ngớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỉ thời gian) ự ph ển sách này sẽ giúp bạn ! ộ não” một phương pháp trình

ACROSS Dùng v i ý nghĩa: băng qua, băng qua vớc)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… The blind man is trying to walk across phía bên kia

INTO Dùng v i nghĩa là: vào trongớc)………….… A strange man came into the building this morning.

TOWARDS Dùng v i nghĩa là: di chuy n v hớc)………….… ể bị động) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ước)………….… ng He went 5 steps towards the house.

ALONG Dùng v i nghĩa là: d c theoớc)………….… ọng âm) ……….… She was walking along the beach.

BY Dùng v i nghĩa là: ngang quaớc)………….… I usually walk by the park.

OVER Dùng v i nghĩa: vớc)………….… ượp thì) ………t qua m t cái gì đóộng từ) ……… + He walked over the bridge.

+ The thief climbed over the wall.

FROM TO Dùng v i nghĩa: t đ nớc)………….… ừ) ……… ếm khuyết) ……… It takes me 30 minutes to travel from my house to school.

ROUND Dùng v i nghĩa: quanhớc)………….… If you are free, I will show you round the city.

THROUGH Dùng v i nghĩa: xuyên quaớc)………….… He walked through the forests.

OUT OF Dùng v i nghĩa: ra kh iớc)………….… ỏi đuôi)……….… Please get out of my room.

UP>< xu ngớc)………….… ối hợp thì) ……… He often runs up the stairs for exercise

4 Gi i t ch th cáchớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ỉ thời gian) ển sách này sẽ giúp bạn !

Gi i tớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) Nghĩa Ví dụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

WITH v iớc)………….… I'm shopping with my brother.

WITHOUT không, không có If you come late, we will go without you.

ACCORDING TO theo như According to the archives, he was born in Paris.

IN SPITE OF m c dùặc biệt là cần có In spite of the rain, he turned up on time.

INSTEAD OF thay vì I'll have coffee instead of tea.

LIKE gi ng nhối hợp thì) ……… ư He walked like an old man.

IV Nh ng c u trúc gi i t thông d ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ất cả các âm mà ớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

Gi i tớ ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) C u trúcất cả các âm mà Nghĩa

ABOUT - To be sorry about St + l y làm ti c, h i ti c v cái gìấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be curious about St + tò mò v cái gìều kiện & câu điều ước)………….…

- To be careful about St + c n th n v cái gìẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ật tự của tính từ)……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be careless about St + b t c n v cái gìấu tạo từ) ……… ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be confused about St + nh m l n v cái gìầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ẫu câu ngữ pháp Tiếng ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be doubtful about St + hoài nghi v cái gìều kiện & câu điều ước)………….…

- To be excited about St + h ng thú v cái gìức giả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be enthusiastic about St + nhi t tình, hào h ng v cái gìện & câu điều ước)………….… ức giả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be sad about St + bu n v cái gìồ ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be serious about + nghiêm túc vều kiện & câu điều ước)………….…

- To be reluctant about St (or to] St + ng n ng i, h ng h v i cái gìầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ạo từ) ……… ữ và động từ) ……… … ờng thuật) ……… … ớc)………….…

- To be uneasy about St + không tho i máiả định) ………

- To be worried about St + lo l ng v cái gìắc) ều kiện & câu điều ước)………….…

AT - To be amazed at St + kinh ng c, s ng s t vì cái gìạo từ) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ối hợp thì) ………

- To be amused at St + thích thú v i cái gìớc)………….…

- To be angry at sb + t c gi n v i aiức giả định) ……… ật tự của tính từ)……… ớc)………….…

- To be annoyed at sb + b c mình v i aiự phối hợp thì) ……… ớc)………….…

- To be bad at st + y u kém v cái gìếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be brilliant at + thông minh, có tài

- To be good/clever at st + gi i/s c s o v cái gìỏi đuôi)……….… ắc) ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be efficient at st + có năng l c v cái gìự phối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be expert at st + thành th o v cái gìạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be mad at sb + t c điên lên v i aiức giả định) ……… ớc)………….…

- To be present at + có m tặc biệt là cần có

- To be skillful at st + khéo léo cái gì

- To be surprised at st + ng c nhiên v iạo từ) ……… ớc)………….…

- To be quick at st + bén v cái gì/nhanh chóng làm gìều kiện & câu điều ước)………….…

FOR - To be available for sth + có s n (cái gì)ẵn (cái gì)

- To be bad for + x u choấu tạo từ) ………

- To be good for + t t choối hợp thì) ………

- To be convenient for + thu n l i cho ật tự của tính từ)……… ợp thì) ………

- To be difficult for + khó

- To be dangerous for + nguy hi m ể bị động) ………

- To be eager for + háo h c choức giả định) ………

- To be eligible for + đ t cách choủa động từ) ……… ư

- To be late for + tr ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo

- To be liable for sth + có trách nhi m v pháp líện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To leave for + r i kh i đâuờng thuật) ……… … ỏi đuôi)……….….

- To be famous/well-known for + n i ti ngổng lồ ếm khuyết) ………

- lo be fit for + thích h p v iợp thì) ……… ớc)………….…

- To be greedy for + tham lam

- To be grateful for sth + bi t n v vi c ếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

- To be helpful/useful for + có ích/có l iợp thì) ………

- To be necessary for + c n thi tầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ………

- To be perfect for + hoàn h oả định) ………

- To prepare for + chu n b choẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ịnh) ………

- To be qualified for + có ph m ch tẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ấu tạo từ) ………

- To be ready for sth + s n sàng cho vi c gìẵn (cái gì) ện & câu điều ước)………….…

- To be responsible for sth + có trách nhi m v vi c gìện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

- To be suitable for + thích h pợp thì) ………

- To be sorry for + xin l i/l y làm ti c choỗi sai )… ấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ………

- To apologize for st/doing St + xin l i vì cái gì/vì đã làm gìỗi sai )…

- To thank sb for st/doing St + c m n ai vì cái gìả định) ………

- To be useful for + có ích, h u d ngữ và động từ) ……… … ụ họa…………

FROM - To borrow st from sb/st + vay mượp thì) ………n c a ai/cái gìủa động từ) ………

- To demand st from sb + đòi h i cái gì aiỏi đuôi)……….… ở nên

- To draw st from St + rút cái gì

- To emerge from St + nhú lên cái gì

- To escape from + thoát ra t cái gìừ) ………

- To be free from + không b , không ph iịnh) ……… ả định) ………

- To prevent st from + ngăn c n ai cái gìả định) ………

- To protect sb/st from + b o v ai/b o v cái gìả định) ……… ện & câu điều ước)………….… ả định) ……… ện & câu điều ước)………….…

- To prohibit sb from doing St + c m ai làm vi c gìấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

- To separate st/sb from st/sb + tách cái gì ra kh i cái gì/tách ai ra kh i aiỏi đuôi)……….… ỏi đuôi)……….….

- To suffer from + ch u đ ng đau khịnh) ……… ự phối hợp thì) ……… ổng lồ

- To be away from st/sb + xa cách cái gì/ai

- To be different from St + khác v cái gìều kiện & câu điều ước)………….…

- To be far from sb/st + xa cách ai/cái gì

- To be safe from St + an toàn trong cái gì

- To save sb/st from + c u ai/cái gì kh iức giả định) ……… ỏi đuôi)……….….

- To be resulting from St + do cái gì có k t quếm khuyết) ……… ả định) ………

IN - To be absorbed in + say mê, say s aư

- To believe in st/sb + tin tưở nên ng cái gì/vào ai

- To delight in st + h h i v cái gìồ ở nên ều kiện & câu điều ước)………….…

- To be engaged in st + tham d , lao vào cu cự phối hợp thì) ……… ộng từ) ………

- To be experienced in st + có kinh nghi m v cái gìện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

- To include st in st + g p cái gì vào cái gìộng từ) ………

- To indulge in st + chìm đ m trong cái gìắc)

- To be interested in st/doing St + quan tâm cái gì/vi c gìện & câu điều ước)………….…

- To invest st in st + đ u t cái gì vào cái gìầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ư

- To involved in st + dính líu vào cái gì

- To persist in st + kiên trì trong cái gì

- To be deficient in st + thi u h t cái gìếm khuyết) ……… ụ họa…………

- To be fortunate in st + may m n trong cái gìắc)

- To be rich in st + d i dào, phong phúồ

- To be successful/succeed in + thành công

OF + To be ashamed of + x u h v …ấu tạo từ) ……… ổng lồ ều kiện & câu điều ước)………….…

+ To be afraid of + s , e ng i…ợp thì) ……… ạo từ) ………

+ To be ahead of + trước)………….… c

+ To be aware of + nh n th cật tự của tính từ)……… ức giả định) ………

+ To be capable of + có kh năngả định) ………

+ To be confident of + t tinự phối hợp thì) ………

+ To be certain of + ch c ch n vắc) ắc) ều kiện & câu điều ước)………….…

+ To be doubtful of + nghi ngờng thuật) ……… …

+ To be fond of + thích

+ To be full of + đ yầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

+ To be hopeful of + hi v ngọng âm) ……….…

+ To be independent of + đ c l pộng từ) ……… ật tự của tính từ)……….

+ To be proud of + t hàoự phối hợp thì) ………

+ To be jealous of + ganh t v iịnh) ……… ớc)………….…

+ To be guilty of + ph m t i v , có t iạo từ) ……… ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ………

+ To be innocent of + vô t iộng từ) ………

+ To remind sb of + g i cho ai nh t iợp thì) ……… ớc)………….… ớc)………….…

+ To be sick of + chán n n vả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

+ To be scare of + s hãiợp thì) ………

+ To be short of + thi uếm khuyết) ………

+ To be suspicious of + nghi ng vờng thuật) ……… … ều kiện & câu điều ước)………….…

+ To be joyful of + vui m ng vừ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

+ To be typical of + tiêu bi u, đi n hìnhể bị động) ……… ể bị động) ………

+ To be tired of + m t m iện & câu điều ước)………….… ỏi đuôi)……….….

+ To be terrified of + khi p s vếm khuyết) ……… ợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

ON + To be dependent/ depend on st/sb + l thu c vào cái gì/ vào aiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ………

+To be keen on st + mê cái gì

+To be based on st + d a trên, d a vàoự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ………

TO - To be grateful to sb + bi t n aiếm khuyết) ………

- To be harmful to sb/st + có h i cho ai (cho cái gì)ạo từ) ………

- To be important to + quan tr ngọng âm) ……….…

- To be indifferent to + bàng quan, th ờng thuật) ……… …

- To be identical to + gi ng h tối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….…

- To be kind to sb + t t v i aiối hợp thì) ……… ớc)………….…

To be kind of sb + lòng t t c a aiối hợp thì) ……… ủa động từ) ………

- To be likely to + có thể bị động) ………

- To be lucky to + may m nắc)

- To be loyal to + chung thu v iỷ tinh), concrete (bê tông), ớc)………….…

- To be necessary to sth/sb + c n thi t cho vi c gì / cho aiầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ện & câu điều ước)………….…

- To be next to + k bênếm khuyết) ………

- To be open to + c i mở nên ở nên

- To be opposed to + ph n đ iả định) ……… ối hợp thì) ………

- To be pleasant to + hài lòng

- To be preferable to + đáng thích h n

- To be profitable to + có l iợp thì) ………

- To be responsible to sb + có trách nhi m v i aiện & câu điều ước)………….… ớc)………….…

- To be rude to + thô l , c c c nỗi sai )… ộng từ) ……… ằng dấu (') ở phía trước,

- To be similar to + gi ng, tối hợp thì) ……… ư ng tự phối hợp thì) ………

- To be useful to sb + có ích cho ai

- To be willing to + s n lòngẵn (cái gì)

WITH - To be acquainted with + quen bi t, quen thânếm khuyết) ………

- To be angry with sb + t c gi n v i aiức giả định) ……… ật tự của tính từ)……… ớc)………….…

- To be busy with st/doing St + b n v i cái gì/làm vi c gìật tự của tính từ)……… ớc)………….… ện & câu điều ước)………….…

- To be bored with = to be fed up with + chán ngán, chán ng yấu tạo từ) ………

- To be consistent with St + kiên trì chung thu v i cái gìỷ tinh), concrete (bê tông), ớc)………….…

- To be content with St = to be satisfied with + hài lòng v iớc)………….…

- To be crowded with + đ y, đông đúcầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

- To be covered with + bao ph v iủa động từ) ……… ớc)………….…

- To cope with + đư ng đ u v iầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ớc)………….…

- To deal with + x lí, gi i quy t v iử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ả định) ……… ếm khuyết) ……… ớc)………….…

- To be disappointed with + th t v ng v iấu tạo từ) ……… ọng âm) ……….… ớc)………….…

- To be patient with St + kiên trì v i cái gìớc)………….…

- To be impressed with/by + có n tấu tạo từ) ……… ượp thì) ………ng/xúc đ ng v iộng từ) ……… ớc)………….…

- To be popular with + ph bi n, quen thu c v iổng lồ ếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ớc)………….…

- To be wrong with + có v n đ v iấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ớc)………….…

Exercise 1: Điền vào mỗi chỗ chấm sau đây một giới từ thích hợp l You don't like it, do you? the contrary, I love it.

2 Mr Johnson said he was favor of doing the work right away.

3 What time did they arrive London?

4 the past, people did a great deal of work by hand.

5 Every student should spend least two hours on his homework every night.

6 Some large cities may have to ban cars the city center to wipe out smoke.

7 When she arrived in Britain, she wasn't used to driving the left.

8 Our flat is the second floor of the building.

9 Did you go on holiday yourself?

10 They have been waiting the bus for half an hour.

11 She has become very famous her novels.

13 What do you often do the evening?

14 Clean air is necessary our health.

15 She is always fed up washing dishes after dinner.

16 The roofs are covered red tiles.

17 We are looking forward seeing you again.

18 She is very angry me.

20 She is very jealous her sister.

21 I'm very sorry what I have done.

22 Miss White was very upset the news of her father's death.

23 Don't you think you should try to be friendly _ your classmates?

24 My daily expense are just about equal my income.

25 We were very doubtful his ability.

26 The gloves aren't very suitable that kind of work.

27 She was sad because he was rude

28 Thank you You are kind me.

29 Everybody was surprised the news.

30 Are you excited going on holiday next week?

Exercise 2: Chọn phương án đúng để hoàn thành câu

1 This organization is quick sending relief goods to the flooded areas.

2 When are you leaving Singapore? This week or next week?

3 Can you help me, please? I can't see the differences these words.

4 That house reminds me the one where I used to live.

5 It was very kind you to lend me the money I needed.

6 We have to apply effective measures to save many plant and animal species extinction.

7 Clearing forests for timber has resulted the loss of biodiversity.

8 She is looking a new place to live because she does not want to depend her parents any more.

A for / on B after / with C up / forward D at / into

9 Due to industrialization, we have to cope the fact that many species are danger extinction.

A over / at / for B at / upon / over C for / on / with D with / in / of

10 Boys! Put your toys It is time to go to bed Don't stay late.

A off / on B away / up C down / off D around / for

11 She intended to quit her job to stay home and look her sick mother.

A in / at B at / after C for / over D up / on

12 He is very worried his new job because he is not quite prepared working.

A on / over B to / off C about / for D in / at

13 Instead petrol, cars will only run solar energy and electricity.

A of / on B for / by C in / over D from/ upon

14 She has a promising future ahead her.

15 If you have ever watched television, you have seen plenty drug advertisements.

16 According Bill, there's something wrong my computer.

A after / for B on / about C to / with D upon / at

17 I'm terrified breaking down on a motorway at night.

18 As an adult, I am independent my parents financially.

19 Today, women are increasingly involved the politics.

20 Do you have any objections this new road scheme?

21 As I was of the change in the program, I arrived half an hour late for the rehearsal.

22 May I introduce you Mrs Brown?

23 She likes reading books the library.

24 Many students aren't keen their study at school.

25 Please write your answers ink.

26 Bread is usually made wheat.

27 Education in many countries is compulsory the age of 16.

28 Lack food had stunted his growth.

29 Family members who live apart try to get together Tet.

30 On Christmas Eve children go to bed full excitement.

Exercise 3: Gạch chân đáp án đúng

1 She was confused (with/on/about/in) the dates.

2 His book is different (about/from/for/between) mine.

3 The boy is afraid (of/on/in/about) snakes.

4 He was successful (in/with/of/to) his job.

5 We are ashamed (at/in/to/of) his behavior.

6 Iraq is rich (on/at/to/in) oil.

7 Smoking is harmful (for/with/to/about) our health.

8 She is serious (with/about/of/for) learning to be a doctor.

9 I have some tickets available (for/to/of/with) you.

10 Are you capable (with/of/for/to) doing that job?

11 She has suffered (from/to/with/about) her heart attack.

12 Most children are ill-prepared (to/for/from/at) employment.

13 English belongs (from/to/on/in) those who use it.

14 Four-fifths of the world's computers use programs (at/in/on/about) English.

15 My father insisted (in/on/of/at) building a new house.

16 We are proud (at /in/on/of) our people's heroic tradition.

17 The streets are crowded (at/ in/ with/ of) vehicles at the rush hour.

18 The air at the seaside is good (at/for/on/of) health.

19 I'm not acquainted (at/in/with/of) those flowers.

20 Your words are contrary (to/in/on/of) your acts.

21 He is sad (about/in/on/of) his son’s laziness.

22 The book is divided (to/in/into/for) three parts.

23 We are grateful (at/in/on/to) our teacher.

24 I'm interested (at/in/on/of) current events.

25 Your profession is similar (to/in/on/of) mine.

26 I was absent (at/in/to/from) class before yesterday.

27 Teachers are responsible (at/for/to/of) their teaching.

28 The beach is full (at/in/to/of) tourists in summer.

29 We are present (at/in/to/of) the lecture yesterday.

30 That singer has become very popular (at/with/to/of) the youth.

Phrasal verbs( C m đ ng t ) ụ họa………… ộng từ) ………………………………………………………………… ừ)

C m đ ng t (Phrasal verbs) là s k t h p gi a m t đ ng t và m t t nh (particle) T nh , ụ họa………… ộng từ) ……… ừ) ……… ự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ợp thì) ……… ữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ỏi đuôi)……….… ừ) ……… ỏi đuôi)……….…. particle(s), này có th là m t tr ng t (adverb), hay là m t gi i t (preposition), ho c là c hai:ể bị động) ……… ộng từ) ……… ạo từ) ……… ừ) ……… ộng từ) ……… ớc)………….… ừ) ……… ặc biệt là cần có ả định) ………

Ví d : My father ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) gave up smoking 3 years ago (B tôi b thu c lá 3 năm trối hợp thì) ……… ỏi đuôi)……….… ối hợp thì) ……… ước)………….… c.)

PHRASAL VERBS CÓ TH ĐÓNG VAI TRÒ LÀ:Ể

-Ngo i đ ng t (transitive): theo sau là m t danh t ho c là m t c m danh t v i ch c năng là túc ạo từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ặc biệt là cần có ộng từ) ……… ụ họa………… ừ) ……… ớc)………….… ức giả định) ……… t (object) c a đ ng t ừ) ……… ủa động từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ………

-N i đ ng t (intransitive): không có túc t theo sau.ộng từ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ừ) ………

-Không có túc t - đ ng t cùng particle (thừ) ……… ộng từ) ……… ừ) ……… ường thuật) ……… … ng là tr ng t - adverb) luôn đi sát nhau:ạo từ) ……… ừ) ………

Ví d :When she was having dinner, the fire ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) broke out.

(Khi cô y đang ăn t i thì ho ho n x y ra.)ấu tạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ả định) ……… ạo từ) ……… ả định) ………

Our car broke down and had to be towed to a garage.

(Xe chúng tôi b h và ph i kéo v ch s a.)ịnh) ……… ư ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ỗi sai )… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

• NGO I Đ NG T : Transitive phrasal verbsẠI LỆ Ộ Ừ Đượp thì) ………c chia làm hai nhóm, tuỳ theo v trí c a túc t :ịnh) ……… ủa động từ) ……… ừ) ………

- Nhóm 1: có th gi a đ ng t và "particle" ho c đi sau "particle": ển sách này sẽ giúp bạn ! ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ặc âm cuối kết

Ví d :I took my shoes off / I took off my shoes ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) (Tôi c i giày ra.) ở nên

Ví d :He admitted he'd made up the whole thing/ He admitted he'd made the whole thing ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) up (Anh ta thú nh n r ng đã b a ra m i chuy n.)ật tự của tính từ)……… ằng dấu (') ở phía trước, ịnh) ……… ọng âm) ……….… ện & câu điều ước)………….…

- Nhóm 2: Nh ng khi túc t là nh ng ch nh this, that, it, them, me, her và him thì chúng sẽ đ ng ư duy ( Mind Map ) ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ư duy ( Mind Map ) gi a đ ng t và 'particle':ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

Ví d :I took them off (Not I took off them.)ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )

He admitted he'd made it up (Not He admitted he'd made up it.)

Có nhi u phrasal verbs v a có th là transitive ho c intransitive Ng c nh sẽ cho chúng ta bi t ch c ều kiện & câu điều ước)………….… ừ) ……… ể bị động) ……… ặc biệt là cần có ữ và động từ) ……… … ả định) ……… ếm khuyết) ……… ức giả định) ……… năng cùng v i nghĩa c a chúng:ớc)………….… ủa động từ) ………

Ví d :The plane ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) took off at seven o'clock, (intransitive)

(Máy bay c t cánh lúc 7 gi )ấu tạo từ) ……… ờng thuật) ……… …

The man took off the shoes and came into the room, (transitive)

(Ngường thuật) ……… … i đàn ông c i giày và đi vào phòng.)ở nên

III Những từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phátng cụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )m độ não” một phương pháp trìnhng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) thư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng gặc âm cuối kếtp

STT C m đ ng tụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) Nghĩa

1 Account for = explain gi i thíchả định) ………

2 Ask about h i vỏi đuôi)……….… ều kiện & câu điều ước)………….…

Ask sb out m i ai đó đi ăn/đi ch iờng thuật) ……… …

3 Break away tr n thoát, thoát kh iối hợp thì) ……… ỏi đuôi)……….….

Break down h ng hóc, s p đ , ng t x uỏi đuôi)……….… ụ họa………… ổng lồ ấu tạo từ) ……… ỉ định lượng) ………

Break in xông vào, ng t l i, c t ngang câu chuy nắc) ờng thuật) ……… … ắc) ện & câu điều ước)………….…

Break off with sb c t đ t quan h v i ai, tuy t giao v i aiắc) ức giả định) ……… ện & câu điều ước)………….… ớc)………….… ện & câu điều ước)………….… ớc)………….…

Break out bùng n , bùng phátổng lồ

Break up chia lìa, chia li, chia tay

Break into đ t nh p vàoộng từ) ……… ật tự của tính từ)……….

4 Bring about làm x y ra, d n đ n, gây raả định) ……… ẫu câu ngữ pháp Tiếng ếm khuyết) ………

Bring back đem tr l i, mang tr l i, g i nhả định) ……… ạo từ) ……… ả định) ……… ạo từ) ……… ợp thì) ……… ớc)………….…

Bring down h xu ng, làm t t xu ngạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ụ họa………… ối hợp thì) ………

Bring forward đ a ra, nêu ra, đ raư ều kiện & câu điều ước)………….…

Bring in đ a vào, mang vàoư

Bring off c uức giả định) ………

Bring on d n đ n, gây ra, làm cho ph i bàn cãiẫu câu ngữ pháp Tiếng ếm khuyết) ……… ả định) ………

Bring out đ a ra, làm n i b tư ổng lồ ật tự của tính từ)……….

Bring over thuy t ph c, làm cho thay đ i suy nghĩếm khuyết) ……… ụ họa………… ổng lồ

Bring round làm cho t nh l iỉ định lượng) ……… ạo từ) ………

Bring round to làm cho thay đ i ý ki n theoổng lồ ếm khuyết) ………

Bring through giúp vượp thì) ………t qua khó khăn, hi m nghèoể bị động) ………

5 Blow about lan truy n, tung raều kiện & câu điều ước)………….…

Blow down th i ngã, làm đ r p xu ngổng lồ ổng lồ ạo từ) ……… ối hợp thì) ………

Blow in th i vào, đ n b t ch t, đ n thình lìnhổng lồ ếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ……… ợp thì) ……… ếm khuyết) ………

Blow off th i bay đi, làm xì h i ra, tiêu phí, phung phíổng lồ

Blow out th i t tổng lồ ắc)

Blow over b qua, quên điỏi đuôi)……….….

6 Catch on n i ti ng, tr thành m t, đổng lồ ếm khuyết) ……… ở nên ối hợp thì) ……… ượp thì) ……… ưc a chu ngộng từ) ………

Catch out b t ch t b t đấu tạo từ) ……… ợp thì) ……… ắc) ượp thì) ………c ai đang làm gì

Catch up đu i k p, b t k pổng lồ ịnh) ……… ắc) ịnh) ………

Call on/upon kêu g i, yêu c u, t t qua thămọng âm) ……….… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ạo từ) ………

Call for g i, tìm đ n ai đ l y cái gìọng âm) ……….… ếm khuyết) ……… ể bị động) ……… ấu tạo từ) ………

Call at d ng l i, đ l i, ghé thămừ) ……… ạo từ) ……… ỗi sai )… ạo từ) ………

Call in m i đ n, tri u đ nờng thuật) ……… … ếm khuyết) ……… ện & câu điều ước)………….… ếm khuyết) ………

Call off hoãn l i, đình l iạo từ) ……… ạo từ) ………

Call up g i tên, g i đi n, g i d y, g i nh p ngũọng âm) ……….… ọng âm) ……….… ện & câu điều ước)………….… ọng âm) ……….… ật tự của tính từ)……… ọng âm) ……….… ật tự của tính từ)……….

8 Come about x y ra, x y đ nả định) ……… ả định) ……… ếm khuyết) ………

Come across tình c g pờng thuật) ……… … ặc biệt là cần có

Come after theo sau, n i dõi, n i nghi p, k t cối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ếm khuyết) ……… ụ họa…………

Come against đ ng ph i, va ph iụ họa………… ả định) ……… ả định) ………

Come apart tách lìa ra, bung ra

Come at n m đắc) ượp thì) ………c, xông vào

Come away đi xa, đi kh iỏi đuôi)……….….

Come back quay tr l iở nên ạo từ) ………

Come between can thi p vào, xen vàoện & câu điều ước)………….…

Come by đi qua, ki m đếm khuyết) ……… ượp thì) ………c, v đớc)………….… ượp thì) ………c

Come down sa sút, xu ng d cối hợp thì) ……… ối hợp thì) ………

Come down on/upon m ng nhi c, x v , tr ng ph tắc) ếm khuyết) ……… ỉ định lượng) ……… ả định) ……… ừ) ……… ạo từ) ………

Come down with xu t ti n, tr , chiấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ả định) ………

Come in for có ph n, nh n l yầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ật tự của tính từ)……… ấu tạo từ) ………

Come into đượp thì) ………c hưở nên ng, th a kừ) ……… ếm khuyết) ………

Come off đượp thì) ………c th c hi n, đự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ượp thì) ………c hoàn thành

Come on đi ti p, đi t i, ti n lênếm khuyết) ……… ớc)………….… ếm khuyết) ………

9 Cut away c t, ch t điắc) ặc biệt là cần có

Cut back t a b t, c t b tỉ định lượng) ……… ớc)………….… ắc) ớc)………….…

Cut down ch t, đ nặc biệt là cần có ối hợp thì) ………

Cut in nói xen vào, chen ngang

Cut off c t, cúp, ng ng ho t đ ngắc) ừ) ……… ạo từ) ……… ộng từ) ………

Cut out c t ra, b t raắc) ớc)………….…

Cut up ch trích gay g t, phê bình nghiêm kh cỉ định lượng) ……… ắc) ắc)

Cut down on c t gi mắc) ả định) ………

10 Carry away mang đi, cu n đi, b làm cho mê sayối hợp thì) ……… ịnh) ………

Carry off chi m đo t, làm cho ch p nh n đếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ấu tạo từ) ……… ật tự của tính từ)……… ượp thì) ………c, làm cho thông qua đượp thì) ………c ti p t cếm khuyết) ……… ụ họa…………

Carry on th c hi n, ti n hànhự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ếm khuyết) ………

Carry out mang sang bên kia

Carry over hoàn thành, vượp thì) ………t qua

11 Drop across tình c , ng u nhiên g pờng thuật) ……… … ẫu câu ngữ pháp Tiếng ặc biệt là cần có

Drop off l n lầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ượp thì) ……… ỏi đuôi)……….….t b đi

Drop in t t vào thăm, nhân ti n đi qua ghé vào thămạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Drop on m ng nhi c, s v , tr ng ph tắc) ếm khuyết) ……… ỉ định lượng) ……… ả định) ……… ừ) ……… ạo từ) ………

Drop out b cu c, b gi a ch ngỏi đuôi)……….… ộng từ) ……… ỏi đuôi)……….… ữ và động từ) ……… … ừ) ………

12 Die of ch t vì b nh gìếm khuyết) ……… ện & câu điều ước)………….…

Die for hi sinh cho cái gì

Die down chêt d n, chêt mònầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

Die off ch t l n lếm khuyết) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ượp thì) ………t

Die out tuy t ch ngện & câu điều ước)………….… ủa động từ) ………

13 Do away with bãi b , th tiêuỏi đuôi)……….… ủa động từ) ………

Do by x s , đ i xử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ự phối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

Do over làm l i, b t đ u l iạo từ) ……… ắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ạo từ) ………

Do up trang trí, s a l iử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ạo từ) ………

14 Fall out of r i ra kh iỏi đuôi)……….….

Fall back ngã ng a, rút luiử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

Fall back on ph i c n đ n, ph i dùng đ nả định) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ả định) ……… ếm khuyết) ………

Fall behind th t lùi, t t l iụ họa………… ụ họa………… ạo từ) ………

Fall down r i xu ng, th t b iối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ạo từ) ………

Fall for mê tít, b b p, ch i xịnh) ……… ịnh) ……… ỏi đuôi)……….….

Fall in with tán đ ng theo quan đi m c a aiồ ể bị động) ……… ủa động từ) ………

Fall off gi m sút, suy đ iả định) ……… ồ

Fall on t n côngấu tạo từ) ………

Fall out cãi nhau, b t hoà, xoã tócấu tạo từ) ………

Fall over ngã l n nhàoộng từ) ………

Fall through h ng, dang d , không đi đ n k t qu nàoỏi đuôi)……….… ở nên ếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ả định) ………

Fall to b t đ uắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

Fall under đượp thì) ………c li t vào, ch u nh hện & câu điều ước)………….… ịnh) ……… ả định) ……… ưở nên ng c aủa động từ) ………

15 Fill in đi n đ y đ thông tinều kiện & câu điều ước)………….… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ủa động từ) ………

Fill out làm căng ra, làm to ra, m p raật tự của tính từ)……….

Fill up đ đày, l p đ yổng lồ ấu tạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

16 Get across gi i thích rõ ràngả định) ………

Get around đi vòng qua

Get at n m đắc) ượp thì) ………c

Get away đi kh i, đi xaỏi đuôi)……….….

Get back lùi l i, tr l i.ạo từ) ……… ở nên ạo từ) ………

Get behind with St ch a hoàn thành m t vi c gì đóư ộng từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Get behind ủa động từ) ……… ng hộng từ) ………

Get by xoay s đ s ng/làm m t vi c gì đóở nên ể bị động) ……… ối hợp thì) ……… ộng từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Get down đi xu ngối hợp thì) ………

Get on đi lên, ti n b , lên xeếm khuyết) ……… ộng từ) ………

Get off xu ng xeối hợp thì) ………

Get off with sb làm thân, ve vãn ai

Get out đi ra ngoài

Get over vượp thì) ………t qua, kh c ph c, kh iắc) ụ họa………… ỏi đuôi)……….….

Get round bình ph c, kh iụ họa………… ỏi đuôi)……….….

Get through hoàn thành, làm xong

Get up th c d yức giả định) ……… ật tự của tính từ)……….

Get down to V-ing b t đ u nghiêm túc làm gìắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

17 Give away cho, trao, phát

Give back hoàn l i, tr l iạo từ) ……… ả định) ……… ạo từ) ………

Give in nhượp thì) ………ng b , ch u thuaộng từ) ……… ịnh) ………

Give off to ra, phát raả định) ………

Give out chia, phân ph i, c n ki tối hợp thì) ……… ạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Give over thôi, ch m d t, trao tayấu tạo từ) ……… ức giả định) ………

Give up t bừ) ……… ỏi đuôi)……….….

18 Go across đi qua, băng qua

Go after theo sau, tán t nhỉ định lượng) ………

Go against làm trái ý mu n c a aiối hợp thì) ……… ủa động từ) ………

Go ahead ti n lên, thăng ti nếm khuyết) ……… ếm khuyết) ………

Go along ti n tri n, ti p t cếm khuyết) ……… ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ụ họa…………

Go along with đi cùng

Go back tr vở nên ều kiện & câu điều ước)………….…

Go by đi qua, trôi qua

Go in for tham gia, ham, mê

Go into xem xét, nghiên c uức giả định) ………

Go off đ chuông, n tung, thiu th iổng lồ ổng lồ ối hợp thì) ………

Go on ti p t cếm khuyết) ……… ụ họa…………

Go out m t đi n, ra ngoài, đi ch iấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Go over ôn l i, xem l i, soát l iạo từ) ……… ạo từ) ……… ạo từ) ………

Go through xong, thành công, qua

Go down gi m xu ngả định) ……… ối hợp thì) ………

19 Hold back ngăn l iạo từ) ………

Hold down giữ và động từ) ……… …

Hold forth đ a ra, nêu raư

Hold in nén l i, kìm l iạo từ) ……… ạo từ) ………

Hold off gi không cho l i g n, nán l iữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ạo từ) ………

Hold on n m ch t, gi ch tắc) ặc biệt là cần có ữ và động từ) ……… … ặc biệt là cần có

Hold over đình l i, hoãn l iạo từ) ……… ạo từ) ………

20 Hang about đi lang thang, đi la cà, s p đ nắc) ếm khuyết) ………

Hang back do d , lự phối hợp thì) ……… ưỡ mộng, thất vọng)ng lự phối hợp thì) ………

Hang behind t t l i đ ng sauụ họa………… ạo từ) ……… ằng dấu (') ở phía trước,

Hang down r xu ng, xoã xu ngủa động từ) ……… ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ………

Hang on d a vào, bám vàoự phối hợp thì) ………

Hang out đi lang thang, la cà

21 Keep away đ ra xa, c t điể bị động) ……… ấu tạo từ) ………

Keep back gi l i, c n l i, c m l iữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ả định) ……… ạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ạo từ) ………

Keep down nén l iạo từ) ………

Keep in with thân thi n v i aiện & câu điều ước)………….… ớc)………….…

Keep up with theo k p, đu i k pịnh) ……… ổng lồ ịnh) ………

Keep on ti p t cếm khuyết) ……… ụ họa…………

Keep under đè nén, th ng trối hợp thì) ……… ịnh) ………

Keep up gi v ng, gi không cho đữ và động từ) ……… … ữ và động từ) ……… … ữ và động từ) ……… … ổng lồ

22 Look about đ i chợp thì) ……… ờng thuật) ……… …

Look back quay l i, ngoái c l iạo từ) ……… ổng lồ ạo từ) ………

Look back upon nhìn l i cái gì đã quaạo từ) ………

Look down nhìn xu ngối hợp thì) ………

Look down on coi thường thuật) ……… … ng

Look up to kính tr ngọng âm) ……….…

Look for tìm ki mếm khuyết) ………

Look forward to mong đ iợp thì) ………

Look in nhìn vào, ghé qua thăm

Look into xem xét kĩ, nghiên c uức giả định) ………

Look on đ ng xemức giả định) ………

Look out đ ý, coi ch ngể bị động) ……… ừ) ………

Look out for St trông ch ng cái gìừ) ………

Look over xem xét, ki m tra, tha th , b quaể bị động) ……… ức giả định) ……… ỏi đuôi)……….….

Look through l đi, xem lờng thuật) ……… … ước)………….… t qua

Look up nhìn lên, tra c uức giả định) ………

23 Lay aside gác sang m t bên, không nghĩ t iộng từ) ……… ớc)………….…

Lay down đ xu ng, xác l p, đ raể bị động) ……… ối hợp thì) ……… ật tự của tính từ)……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Lay for n m đ iằng dấu (') ở phía trước, ợp thì) ………

Lay in d tr , đ dànhự phối hợp thì) ……… ữ và động từ) ……… … ể bị động) ………

Lay sb off cho ai ngh vi cỉ định lượng) ……… ện & câu điều ước)………….…

Lay on đánh, giáng đòn

Lay out s p đ t, b trí, đ a raắc) ặc biệt là cần có ối hợp thì) ……… ư

Lay over tr i lên, ph lênả định) ……… ủa động từ) ………

24 Let by đ cho đi quaể bị động) ………

Let down làm cho ai đó th t v ngấu tạo từ) ……… ọng âm) ……….…

Let off tha thức giả định) ………

Let on đ l , ti t lể bị động) ……… ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… ộng từ) ………

Let out đ cho đi ra, đ cho ch y thoátể bị động) ……… ể bị động) ……… ạo từ) ………

Let up d u, ng tịnh) ……… ớc)………….…

25 Make after theo đu iổng lồ

Make against b t l i, có h i choấu tạo từ) ……… ợp thì) ……… ạo từ) ………

Make at ti n t i, t n công aiếm khuyết) ……… ớc)………….… ấu tạo từ) ………

Make away v i vàng ra điộng từ) ………

Make away with hu ho i, th tiêu, gi tỷ tinh), concrete (bê tông), ạo từ) ……… ủa động từ) ……… ếm khuyết) ………

Make off chu n, cu n góiồ ối hợp thì) ………

Make off with ăn c pắc)

Make out hi uể bị động) ………

Make over chuy n, nhể bị động) ……… ượp thì) ………ng

Make up trang đi m, b a đ t, quy t đ nh, làm hoàể bị động) ……… ịnh) ……… ặc biệt là cần có ếm khuyết) ……… ịnh) ………

Make for ti n v hếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ước)………….… ng

Make up of bao g mồ

Make use of l i d ngợp thì) ……… ụ họa…………

Make up for bù l iạo từ) ………

26 Pass away qua đ iờng thuật) ……… …

Pass sb/st by l đi, làm ngờng thuật) ……… …

Pass for đượp thì) ………c coi là, có ti ng làếm khuyết) ………

Pass off m t đi, bi n m t (c m giác)ấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ……… ả định) ………

Pass on truy n l iều kiện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

Pass out mê man, b t t nhấu tạo từ) ……… ỉ định lượng) ………

Pass round chuy n tay, chuy n theo vònều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

Pass through tr i qua, kinh quaả định) ………

Pass up t b , khừ) ……… ỏi đuôi)……….… ước)………….… ừ) ……… c t

27 Pick at ch nh o, ch gi u, r y laếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

Pick off nh điổng lồ

Basic Grammar in us e ( Grammar )

Pick up nh t, đónặc biệt là cần có

28 Put aside đ dành, g t sang m t bênể bị động) ……… ạo từ) ……… ộng từ) ………

Put back đ l i (ch cũ)ể bị động) ……… ạo từ) ……… ỗi sai )…

Put by l ng tránhả định) ………

Put down đ t xu ngặc biệt là cần có ối hợp thì) ………

Put in đ đ nện & câu điều ước)………….…

Put in for đòi, yêu sách

Put on m c (qu n áo), đ i (mũ), đi (giày) ặc biệt là cần có ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ộng từ) ………

Put out d p t tật tự của tính từ)……… ắc)

Put through hoàn thành, xong xuôi

Put up d ng lênự phối hợp thì) ………

Put sb up cho ai đó nhở nên ờng thuật) ……… …

Put up with ch u đ ngịnh) ……… ự phối hợp thì) ………

29 Take after = look like gi ngối hợp thì) ………

Take along mang theo, đem theo

Take away mang đi, l y điấu tạo từ) ………

Take back l y l i, mang vấu tạo từ) ……… ạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Take down tháo xu ng, h xu ngối hợp thì) ……… ạo từ) ……… ối hợp thì) ………

Take in hi u, l a g tể bị động) ……… ừ) ……… ạo từ) ………

Take off c i, c t cánhở nên ấu tạo từ) ………

Take on đ m nhi m, thuê mả định) ……… ện & câu điều ước)………….… ước)………….… n

Take out nh (cây, răng), đ (rác)ổng lồ ổng lồ

Take over ti p qu n, k t cếm khuyết) ……… ả định) ……… ếm khuyết) ……… ụ họa…………

Take up ti p t c m t công vi c b dếm khuyết) ……… ụ họa………… ộng từ) ……… ện & câu điều ước)………….… ỏi đuôi)……….… ở nên

30 Turn away ngo nh m t điả định) ……… ặc biệt là cần có

Turn back quay l iạo từ) ………

Turn down v n nh , t ch iặc biệt là cần có ỏi đuôi)……….… ừ) ……… ối hợp thì) ………

Turn into bi n thànhếm khuyết) ………

Turn on b t lênật tự của tính từ)……….

Turn over l t, dật tự của tính từ)……… ở nên

Turn up = show up = đ n, xu t hi nếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….… arrive

31 Try on th đử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ồ

Try out = test ki m tra xem có ho t đ ng để bị động) ……… ạo từ) ……… ộng từ) ……… ượp thì) ………c hay không

32 Tell against nói đi u ch ng l iều kiện & câu điều ước)………….… ối hợp thì) ……… ạo từ) ………

Tell off r y, la m ngầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ắc)

Tell sb/st apart: phân bi t ai/cái gìện & câu điều ước)………….…

33 See about đ m đả định) ……… ư ng

See after săn sóc, đ ý t iể bị động) ……… ớc)………….…

See off ti nễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo

34 Set against so sánh, đ i chi uối hợp thì) ……… ếm khuyết) ………

Set apart dành riêng ra

Set back v n ch m l iặc biệt là cần có ật tự của tính từ)……… ạo từ) ………

Set down ghi l i, chép l iạo từ) ……… ạo từ) ………

Set off/out kh i hànhở nên

Set up thành l pật tự của tính từ)……….

35 Stay away không đ n, v ng m tếm khuyết) ……… ắc) ặc biệt là cần có

Stay in không ra ngoài

Stay out ở nên ngoài, không v nhàều kiện & câu điều ước)………….…

Stay on ở nên lâu h n d đ nhự phối hợp thì) ……… ịnh) ………

Stay up th cức giả định) ………

36 Stand by đ ng c nhức giả định) ……… ạo từ) ………

Stand for vi t t t, tếm khuyết) ……… ắc) ượp thì) ………ng tr ng choư

Stand in đ i di n choạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Stand in with vào hùa, c u k t v iấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ớc)………….…

Stand off tránh xa, l ng xaả định) ………

Stand on gi đúng, khăng khăng đòiữ và động từ) ……… …

Stand out n i b tổng lồ ật tự của tính từ)……….

Stand over b hoãn l iịnh) ……… ạo từ) ………

Stand up đ ng d yức giả định) ……… ật tự của tính từ)……….

Stand up for v phe, ng hều kiện & câu điều ước)………….… ủa động từ) ……… ộng từ) ………

Stand up to dũng c m đả định) ……… ư ng đ uầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

Stand in for thay th ch c a aiếm khuyết) ……… ỗi sai )… ủa động từ) ………

37 Ren after theo đu i aiổng lồ

Run against đi ngượp thì) ……… ạo từ) ……… c l i, ch ng đ i, ph n đ iối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ả định) ……… ối hợp thì) ………

Run along r i đi, tránh ra xaờng thuật) ……… …

Run down hao mòn, ti n tuều kiện & câu điều ước)………….… ỵ

Run out c n ki tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

Run out of h t s ch cái gìếm khuyết) ……… ạo từ) ………

Run on ch y b ng cái gìạo từ) ……… ằng dấu (') ở phía trước,

Run over cán lên, đè lên

Run through tiêu xài phung phí

38 Watch after dõi theo, nhìn theo

Watch for ch , đ iờng thuật) ……… … ợp thì) ………

Watch out đ phòng, coi ch ngều kiện & câu điều ước)………….… ừ) ………

Watch over trông nom, canh gác

39 Wear away làm mòn d n, làm m t d nầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ấu tạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

Wear down làm ki t s c d nện & câu điều ước)………….… ức giả định) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

Wear off làm mòn m tấu tạo từ) ………

Wear out làm rách, làm s n, làm m t lờng thuật) ……… … ện & câu điều ước)………….… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

40 Wipe at qu t, giáng cho m t đònật tự của tính từ)……… ộng từ) ………

Wipe away t y, lau s chẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ạo từ) ………

Wipe out xoá s chạo từ) ………

1 It was the third time in six months that the bank had been held

2 I always run of money before the end of the month.

3 I've just spent two weeks looking an aunt of mine who's been ill.

A at B for c out for D after

4 I've always got well with old people.

5 It's very cold in here Do you mind if I turn the heating?

6 They've a new tower where that old building used to be.

A put up B put down c pushed up D pushed down

7 Stephen always wanted to be an actor when he _ up.

8 The bus only stops here to passengers.

A put down B get on C get off D pick up

9 If anything urgent comes , you can contact me at this number.

10 Your daughter's just started work, hasn't she? How’s she getting ?

11 We had to turn their invitation to lunch as we had a previous appointment.

13 The elevator is not running today It is order.

A to B out C out of D in

14 I explained him what it meant.

15 Who will the children while you go out to work?

A look for B look up C look after D look at

16 If you want to join this club, you must this application form.

A make up B write down C do up D fill in

17 The water company will have to off water supplies while repairs to the pipes are carried

A take/ in B cut/ out C set/ up D break/ to

18 They were 30 minutes later because their car down.

19 That problem is them We can't make our mind yet.

A out off/ on B up to/ up C away from/ for D on for/ off

20.Do you want to stop in this town, or shall we ?

A turn on B turn off C go on D look after

1 Please the light, it's getting dark here.

A turn on B turn off C turn over D turn into

2 The nurse has to the patients at the midnight.

A look after B look up C look at D look for

3 There is an inflation The prices

A are going on B are going down C are going over D are going up

4 Remember to your shoes when you are in a Japanese house.

A take care B take on C take over D take off

5 You can the new words in the dictionary.

A look for B look after C look up D look at

6 It's cold outside your coat.

A Put on B Put down C Put off D Put into

7 If you want to be healthy, you should your bad habits in your lifestyles.

A give up B call off C break down D get over

8 Never put off until tomorrow what you can do today.

9 My father still hasn't really recovered from the death of my mother.

A looked after B taken after C gone off D got over

10 The bomb exploded with a loud bang which could be heard all over the town.

A went on B went out C went off D went away

11 John, could you look after my handbag while I go out for a minute.

A take part in B take over C take place D take care of

12 Why do they _ talking about money all the time?

A keep on B give up C take after D stop by

13 My father gave up smoking two years ago.

14 The government hopes to its plans for introducing cable TV.

A turn out B carry out C carry on D keep on

15 When the tenants failed to pay their bill, the authorities decided to the gas supply to the flat.

A cut down B cut out C cut off D cut up

16 You go on ahead and then I'll catch you.

A along with B forward to C up with D on to

17 Both Ann and her sister look like her mother.

A take after B take place C take away D take on

18 I'll be back in a minute, Jane I just want to try out my new tape recorder.

19 The national curriculum is made of the following subjects: English, Maths,

20 Shy people often find it difficult to group discussions.

A take place in B take part in C get on with D get in touch with

1 "To give someone a ring" is to

A call him up B marry him C admire him D pick him up

2 Because of heavy rain, the game was for a few days.

A taken out B put off C set up D gotten away

3 What may happen if John will not arrive in time?

A go along B count on C keep away D turn up

4 Johnny sometimes visits his grandparents in the countryside.

A calls on B keeps off C takes in D goes up

5 I do not use those things any more You can them away.

6 At the station, we often see the sign " for pickpockets".

A Watch on B Watch out C Watch up D Watch at

7 The passengers had to wait because the plane off one hour late.

8 He on many subjects at the meeting.

A held down B held forth C held good D held over

9 If I had not held him , he would have beaten you soundly.

10 Please let me I promise not to do it again.

11 He knows where the boy was hiding but he didn't let

12 He promised to deliver the stuff today and has let us again.

13 It seems that the rain is letting

14 The traffic was held by fog.

15 Because of the heavy rain, today the meeting will be held until next week.

16 I would have been here sooner but the rain kept me

A back B from C on D up with

17 Keep children from the fire.

A in with B from C away D back

18 It is the most important to keep your neighbors.

A touch with B up with C in with D away from

19 He promised to keep us while he was abroad.

A in touch with B up with C in with D away from

20 I took him at once, and we have been friends over since.

1 Our teacher told us that if we don't the environment, our grandchildren may not even be able to carry on living.

A look into B look out for C look after D look for

2 He may have deceived you, but he didn't take me

3 I can't make what he means.

4 They are all making the exit.

5 The pain will soon pass

6 We must make some stories to explain our absence.

7 I ran George in the library.

A out of B over C through D into

8 You need a rest; you look run

9 He puts some money every week.

10 Our dog has been run by a car.

11 You may not like the noise, but you will have to put

A up with B aside C by D down

12 I promise to look the matter.

14 The two countries have broken relations.

15 Shall have to bring this matter at the next meeting.

16 The new government has brought many changes.

17 She used to be thin, but she is filled a lot.

18 Let us do these regulations.

A away with B over C up D for

19 As I have just had a tooth , I am not allowed to eat or drink anything for three hours.

A taken out B crossed out C broken off D tried on

20 The woman when the police told her that her son had died.

A got over B fell apart C looked up D broke down

1 When Tet holiday comes, Vietnamese people often feel inclined to their houses.

A do up B do through C do over D do in

2 Bob has a bad lung cancer and his doctor advised him to smoking.

A turn up B give up C take up D put up

3 When he realized the police had spotted him, the man the exit as quickly as possible.

A made off B made for C made out D made up

4 The government is thinking of bringing a law to make it compulsory for cyclists to wear crash helmets.

5 Susan was alone in the house when the fire

A broke out B broke down C broke up D broke away.

6 I think you need to your ideas more clearly so that the reader doesn't get confused.

A dawn on B set out C get on with D give in

7 Susie and Fran us last night, so I had to quickly defrost a pizza.

A turned up B dropped in on C came across D went through

8 Rebecca on our conversation to tell us that James had just been rushed into hospital.

A broke up B got ahead C faced up D cut in

9 Is it a compulsion that the scheme next Friday?

A carry out B will carry out C carried out D be carried out

10 No one knows where Sam is living now The last time that I was about four years ago.

A ran into him B ran him out C ran him down D ran after him

11 All his plans for starting his own business fell

12 Whenever a problem , we try to discuss frankly and find solutions as soon as possible.

A comes in B comes up C comes off D comes by

13 The computer isn't working - it broke this morning.

14 The final year at the secondary school is the time for teenagers to get thinking about choosing jobs.

A off with B by in C behind with D down to

15 On Friday night, some of our friends came to the party and for the weekend.

A fell behind B waited up C stayed on D kept up

16 I have been looking this book for months, and at last I have found it.

17 You can always Ann to give you sound advice.

A bank of B bank for C bank at D bank on

18 The new manager very strict rules as soon as he had taken over the position.

A settled down B put down C laid down D wrote down

19 Everyone knows about pollution problems, but not many people have any solution.

A come up with B looked into C thought over D got round to

20 The speaker fails to get his message to his audience.

1 She is a friendly person She gets all her neighbors.

A up well with B down well with C on well with D off with

2 Jack and Linda last week They just weren't happy together.

A ended up B finished off C broke into D broke up

3 Brian asked Judy to dinner and a movie.

4 Her contract in two months, so she's looking for another job.

A runs down B runs out C goes out D goes away

5 I'm not sure my brother will ever get married because he hates the feeling of being

A tied in B tied down C tied up D tied in with

6 It's a small lamp, so it doesn't off much light.

7 When I joined the army, I found it difficult to out orders from my superiors, but I soon got used to it.

8 If too many species out, it will upset the ecosystem.

9 It is very important for a film or a company to keep the changes in the market.

A pace of B track about C touch with D up with

10 I'm saving all my pocket money to buy a new PlayStation.

11 The effect of the painkiller is and I begin to feel the soreness again.

A turning out B doing without C fading away D wearing off

12 Children should be taught that they have to everything after they use it.

A put away B pick off C collect up D catch on

13 I can't walk in these high-heeled boots I keep

A falling off B falling back C falling over D falling out

14 People are advised to smoking because of its harm to their health.

A cut down B cut off C cut in D cut down on

15 It took Ted a long time to get the breakup of his marriage.

A over B across C along with D through

16 The smell of the sea his childhood.

A took him in B took after

C took him back to D took it for granted

17 Despite all the interruptions, he with his work.

A pressed on B held on C stuck at D hung out

18 The new office block well with its surroundings.

A blends in B stands out C shapes up D sets off

19 It's a serious operation for a woman as old as my grandmother She's very frail I hope she

A gets over B comes round C pulls through D stands up

20 It was very difficult to what he was saying about the noise of the traffic.

A pick up B make up C turn out D make out

Idioms( Thành ng ) ữ và động từ)

A MỘT SỐ THÀNH NGỮ THÔNG DỤ ÂMNG

I Thành ngữ có chứa màu sắc

STT Thành ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát Nghĩa

1 The black sheep ngh ch t , phá gia chi tịnh) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

2 Blue in the face mãi mãi, lâu đ n vô v ngếm khuyết) ……… ọng âm) ……….…

3 Red-letter day ngày đáng nh vì có chuy n t t lành, ngày vuiớc)………….… ện & câu điều ước)………….… ối hợp thì) ………

4 White as a ghost/sheet tr ng b ch, nh t nh tắc) ện & câu điều ước)………….… ợp thì) ……… ạo từ) ………

5 With flying colors xu t s cấu tạo từ) ……… ắc)

6 Once in a blue moon năm thì mường thuật) ……… … i ho , hi m khiạo từ) ……… ếm khuyết) ………

7 Black and white rõ ràng

8 Catch sb red-handed b t t i tr nắc) ạo từ) ……… ật tự của tính từ)……….

9 Have a yellow streak có tính nhát gan

10 Get/give the green light b t đèn xanhật tự của tính từ)……….

11 Out of the blue hoàn toàn b t ngấu tạo từ) ……… ờng thuật) ……… …

12 Paint the town red ăn m ngừ) ………

13 Red tape n n quan liêuạo từ) ………

14 In the pink = in good health s c kho t tức giả định) ……… ẻ) ối hợp thì) ………

15 Lend color to St ch ng minh cái gìức giả định) ………

II Thành ngữ có chứa các danh từ bộ phận

1 Break a leg Good luck! (thường thuật) ……… … ng dùng đ chúc may m n)ể bị động) ……… ắc)

2 Scratch someone's back giúp đ ngỡ mộng, thất vọng) ường thuật) ……… … i khác v i hi v ng h sẽ giúp l iớc)………….… ọng âm) ……….… ọng âm) ……….… ạo từ) ………

=Help someone out with the assumption mình that they will return the favor in the future

3 Hit the nail/ on the head nói chính xác, làm chính xác

= Do or say something exactly right

4 Splitting headache = A severe headache đau đ u nh búa bầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ư ổng lồ

5 Make someone's blood boil làm ai sôi máu, gi n dật tự của tính từ)……… ữ và động từ) ……… …

6 Pay through the nose tr giá quá đ tả định) ……… ắc)

= To pay too much for something

7 By the skin of one's teeth sát sao, r t sátấu tạo từ) ………

8 Pull someone's leg ch c aiọng âm) ……….…

9 Fight tooth and claw/nail đánh nhau d d i, c u xé nhauữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ấu tạo từ) ………

10 Not bat an eye không t ra ng c nhiên hay s cỏi đuôi)……….… ạo từ) ……… ối hợp thì) ………

= To not show any shock or surprise

11 Cost an arm and a leg r t là đ t đấu tạo từ) ……… ắc) ỏi đuôi)……….….

12 Go to one's head khi n ai kiêu ng oếm khuyết) ……… ạo từ) ………

13 Get/have cold feet m t h t can đ m, chùn bấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ả định) ……… ước)………….… c

14 Led somebody by the nose n m đ u, d t mũi aiắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ắc)

= To control someone and make them do exactly what you want them to do

15 Off one's head điên, lo n tríạo từ) ………

16 Put one's foot in it gây nh m l n, b i r i, ph m m t sai l m gây ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ẫu câu ngữ pháp Tiếng ối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ạo từ) ……… ộng từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên b iối hợp thì) ……… r iối hợp thì) ………

17 Stay/keep/be on one's toe c nh giác, th n tr ngả định) ……… ật tự của tính từ)……… ọng âm) ……….…

18 Have in mind đang suy tính, cân nh cắc)

19 At heart th c ch t, c b n (basically, fundamentally)ự phối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ả định) ………

20 Face the music ch u tr nịnh) ……… ật tự của tính từ)……….

21 Like the back of one's hand rõ nh lòng bàn tayư

22 The twinkling of an eye trong nháy m tắc)

23 On the tip of tongue dùng khi mu n di n t ai đó không th nh raối hợp thì) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ể bị động) ……… ớc)………….… đượp thì) ………c đi u gì m c dù đã ch c ch n bi t v nóều kiện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có ắc) ắc) ếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

24 Put one's foot in one's mouth nói m t đi u ngu ng c làm xúc ph m đ n ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ối hợp thì) ……… ạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ngường thuật) ……… … i khác

25 Stick one's nose into one's business chúi mũi vào vi c c a ngện & câu điều ước)………….… ủa động từ) ……… ường thuật) ……… … i khác

26 Feel St in one's bones c m nh n rõ r tả định) ……… ật tự của tính từ)……… ện & câu điều ước)………….…

27 A real pain in the neck s c, nghiêm tr ngối hợp thì) ……… ọng âm) ……….…

28 Face to face tr c ti pự phối hợp thì) ……… ếm khuyết) ………

29 See eye to eye with sb = totally agree đ ng tìnhồ

30 Keep one's head above the water xoay xở nên

31 Have egg on one’s face x u hấu tạo từ) ……… ổng lồ

32 Word of mouth đ n đ i, truy n mi ngồ ạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

33 Heart to heart chân thành

34 Body and soul h t lòng, h t dếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ạo từ) ………

35 Flesh and blood ngường thuật) ……… … i có máu m ru t th tủa động từ) ……… ộng từ) ……… ịnh) ………

36 Skin and bones ti u tu th m thều kiện & câu điều ước)………….… ỵ ả định) ……… ư ng, ch còn da b c xỉ định lượng) ……… ọng âm) ……….… ư ng

37 Lend an ear to sb/st i ng nghe m t cách chân thànhắc) ộng từ) ………

38 Trip over one's big feet t v p ngãự phối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ………

39 In one's capable hands trong quy n gi i quy tều kiện & câu điều ước)………….… ả định) ……… ếm khuyết) ………

40 Up to your eyes r t b nấu tạo từ) ……… ật tự của tính từ)……….

41 Have a head for st gi i v cái gìỏi đuôi)……….… ều kiện & câu điều ước)………….…

42 A sweet tooth ngường thuật) ……… … i thích ăn đ ăn ng tồ ọng âm) ……….…

43 Have st at one's fingertips nh n đật tự của tính từ)……… ượp thì) ………c thông tin/ ki n th c c n thi t m tếm khuyết) ……… ức giả định) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ộng từ) ………

= To have the information, knowledge, etc cách

That is needed in a particular situation d dàng và nhanh chóngễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo and be able to find it easily and use it quickly

III Thành ng có ch a các con đ ng v tững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ộ não” một phương pháp trình ận biết

1 Take the mickey out of sb = make fun of sb ch nh o, châm ch c aiếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ọng âm) ……….…

2 Get butterflies in one's stomach c m th y b n ch nả định) ……… ấu tạo từ) ……… ồ ồ

3 Have a bee in one's bonnet about St ám nh v đi u gìả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

4 When pigs fly = something will never đi u vô tều kiện & câu điều ước)………….… ưở nên ng, không th x y raể bị động) ……… ả định) ……… happen

5 Teacher's pets h c sinh c ngọng âm) ……….… ư

6 Let the cat out of the bag ti t l bí m tếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……….

7 Huddle into a pen l i g n nhau, túm t m l iạo từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ụ họa………… ạo từ) ………

8 Kill two birds with one stone m t mũi tên trúng hai đíchộng từ) ………

9 A big fish in a small pond th ng ch t làm vua x mùằng dấu (') ở phía trước, ộng từ) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

10 Rain cats and dogs m a r t toư ấu tạo từ) ………

11 Like a fish out of water nh cá ra kh i nư ỏi đuôi)……….… ước)………….… c (b v , xa l , ng ng n)ạo từ) ……… ớc)………….… ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại.

12 Like water off a duck’s back nước)………….… c đ đ u v tổng lồ ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ịnh) ………

13 Don't count yours the chicken before they đ ng v i làm gì khi ch a ch c ch cừ) ……… ộng từ) ……… ư ắc) ắc) hatch

14 Catch the worms n m b t c h iắc) ắc) ộng từ) ………

15 Be in the doghouse n u b n đang "in the doghouse", t c là ai đóếm khuyết) ……… ạo từ) ……… ức giả định) ……… đang khó ch u v i b n vì đi u b n đã làmịnh) ……… ớc)………….… ạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

16 Don't look a gift horse in the mouth đ ng đòi h i v giá tr khi nh n đừ) ……… ỏi đuôi)……….… ều kiện & câu điều ước)………….… ịnh) ……… ật tự của tính từ)……… ượp thì) ………c m tộng từ) ……… món quà

17 Cock- and –bull b a đ t, vẽ v i raịnh) ……… ặc biệt là cần có ờng thuật) ……… …

18 Change horse in midstream thay ng a gi a dòng (ý nói thay đ i gi aự phối hợp thì) ……… ữ và động từ) ……… … ổng lồ ữ và động từ) ……… … ch ng)ừ) ………

IV Thành ng v cu c s ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ều ộ não” một phương pháp trình ốt !

1 To be in deep water r i vào tình hu ng khó khănối hợp thì) ………

2 To be in hot water g p r c r iặc biệt là cần có ắc) ối hợp thì) ………

3 Better safe than sorry c n t c vô áy náyẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ắc)

4 Money is the good servant but a bad master khôn l y c a che thân, d i l y thân che c aấu tạo từ) ……… ủa động từ) ……… ạo từ) ……… ấu tạo từ) ……… ủa động từ) ………

5 The grass are always green on the other đ ng núi này trông núi nức giả định) ……… ọng âm) ……….… side of the fence

6 One bitten, twice shy chim ph i đ n s cành congả định) ……… ạo từ) ……… ợp thì) ………

7 In Rome do as the Romans do nh p gia tuỳ t cật tự của tính từ)……… ụ họa…………

8 Honesty is the best policy th t thà là thật tự của tính từ)……… ượp thì) ………ng sách

9 A woman gives and forgives, a man gets đàn bà cho và tha th , đàn ông nh n và quênức giả định) ……… ật tự của tính từ)………. and forgets

10 No roses without a thorn h ng nào mà ch ng có gai, vi c nào mà ch ng ồ / ện & câu điều ước)………….… / có vài khó khăn!

11 Save for the rainy day làm khi lành đ dành khi đauể bị động) ………

12 It's an ill bird that fouls its own nest v ch áo cho ngạo từ) ……… ường thuật) ……… … i xem l ng / T t đ p phô raư ối hợp thì) ……… ẹ hơn "Must". x u xa đ y l iấu tạo từ) ……… ật tự của tính từ)……… ạo từ) ………

13 Don't trouble trouble till trouble troubles sinh s s sinhự phối hợp thì) ……… ự phối hợp thì) ……… you

14 Still water run deep t m ng m t m ng m mà đ m ch t voiẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ………

15 Men make house, women make home đàn ông xây nhà, đàn bà xây t mổng lồ ấu tạo từ) ………

16 Penny wise pound foolish tham bát b mâmỏi đuôi)……….….

17 Make the mare go có ti n mua tiên cũng đều kiện & câu điều ước)………….… ượp thì) ………c

18 Like father, like son con nhà tông không gi ng lông thì cũng gi ngối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… cánh

19 The die is cast bút sa gà ch tếm khuyết) ………

20 Two can play that game ăn mi ng tr mi ngếm khuyết) ……… ả định) ……… ếm khuyết) ………

21 Practice makes perfect có công mài s t có ngày nên kimắc)

22 Ignorance is bliss không bi t thì d a c t mà ngheếm khuyết) ……… ự phối hợp thì) ……… ộng từ) ………

23 No pain, no gain có làm thì m i có ănớc)………….…

24 A bad beginning makes a bad ending đ u xuôi đuôi l tầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ọng âm) ……….…

25 A clean fast is better than a dirty breakfast gi y rách ph i gi l y lấu tạo từ) ……… ả định) ……… ữ và động từ) ……… … ấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

26 Beauty is but skin-deep cái n t đánh ch t cái đ pếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ẹ hơn "Must".

27 Calamity is man's true touchstone l a th vàng, gian nan th s c.ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ức giả định) ………

28 Diamond cut diamond v quýt dày có móng tay nh nỏi đuôi)……….… ọng âm) ……….…

29 Diligence is the mother of success có công mài s t có ngày nên kimắc)

30 Don't put off until tomorrow what you can vi c hôm nay ch đ ngày maiện & câu điều ước)………….… ớc)………….… ể bị động) ……… do today

31 A hot potato = something that is difficult or v n đ nan gi iấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ả định) ……… dangerous to deal with

32 A lost cause h t hi v ng, không thay đ i đếm khuyết) ……… ọng âm) ……….… ổng lồ ượp thì) ………c gì

33 It never rains but it pours = good or bad ho vô đ n chíạo từ) ……… things do not just happen a few at a time, but in large numbers all at once

V Thành ng là các c m danh t khácững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

1 A blind date cu c h n gi a hai ngộng từ) ……… ẹ hơn "Must" ữ và động từ) ……… … ường thuật) ……… … i ch a h quen bi tư ều kiện & câu điều ước)………….… ếm khuyết) ………

2 Golden handshake món ti n h u hĩnh dành cho ngều kiện & câu điều ước)………….… ật tự của tính từ)……… ường thuật) ……… … ắc)i s p nghỉ định lượng) ……… vi cện & câu điều ước)………….…

3 One's cup of tea th mà ai đó thíchức giả định) ………

4 Odds and ends linh tinh, v n v tụ họa………… ặc biệt là cần có

5 Leaps and bounds nh y v t, vả định) ……… ọng âm) ……….… ượp thì) ………t tr iộng từ) ………

6 Between two stools = on the horns of a ti n thoái lếm khuyết) ……… ưỡ mộng, thất vọng)ng nan dilemma = when someone finds it difficult to choose between two alternatives

7 On the house không ph i tr ti nả định) ……… ả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

8 Off the peg hàng may s nẵn (cái gì)

9 Off the record không chính th c, không đức giả định) ……… ượp thì) ………c công bối hợp thì) ………

10 Part and parcel thi t y u, quan tr ngếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ọng âm) ……….…

11 A shadow of a doubt s nghi ngự phối hợp thì) ……… ờng thuật) ……… …

12 Beyond the shadow of a doubt không h nghi ngều kiện & câu điều ước)………….… ờng thuật) ……… …

13 The last straw = a nail in one's coffin gi t nọng âm) ……….… ước)………….… c tràn ly

14 The apple of one's eye b o b i c a aiả định) ……… ối hợp thì) ……… ủa động từ) ………

15 Good egg ngường thuật) ……… … i có nhân cách, đáng tin c yật tự của tính từ)……….

16 Close shave = narrow escape thoát ch t trong gang t cếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ………

17 Wet blanket ngường thuật) ……… … i phá đám

18 A kick in the pants m t bài h c đ ng x t t h nộng từ) ……… ọng âm) ……….… ể bị động) ……… ức giả định) ……… ử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3 ối hợp thì) ………

19 An open-and-shut case v n đ d gi i quy tấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ếm khuyết) ………

20 A shot in the dark m t câu động từ) ……… ối hợp thì) ………

21 A big cheese nhân v t tai to m t l n, ngật tự của tính từ)……… ặc biệt là cần có ớc)………….… ường thuật) ……… … i có vai v , quy nếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… l cự phối hợp thì) ………

22 Ups and downs lúc thăng lúc tr mầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

23 Ins and outs nh ng đ c tính và s ph c t pữ và động từ) ……… … ặc biệt là cần có ự phối hợp thì) ……… ức giả định) ……… ạo từ) ………

24 The tip of the iceberg ph n nhìn th yầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ấu tạo từ) ………

25 Compulsive liar k nói d i chuyên nghi pẻ) ối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….…

VI Thành ng là các c m đ ng t khácững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words )

1 To pour cold water on something d i nộng từ) ……… ước)………….… ạo từ) ……… c l nh vào

2 To blow something out of the water đánh b i, vạo từ) ……… ượp thì) ………t

3 To sell/go like hot cakes đ t đ , đ t nh tôm tắc) ỏi đuôi)……….… ắc) ư ư i

4 To get in hot water = be in trouble/ have g p khó khănặc biệt là cần có difficulty

5 To hit the books = to study h cọng âm) ……….…

6 To hit the roof = to hit the ceiling = to gi n dật tự của tính từ)……… ữ và động từ) ……… … suddenly become angry

7 To hit it off tâm đ u ý h pầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ợp thì) ………

8 To make good time di chuy n nhanh, đi nhanhể bị động) ………

9 To chip in góp ti nều kiện & câu điều ước)………….…

10 To run an errand làm vi c v tện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có

11 To fly off the handle d n i gi n, phát cáuễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ổng lồ ật tự của tính từ)……….

12 To cut it fine đ n sát giếm khuyết) ……… ờng thuật) ……… …

13 To jump the traffic lights vượp thì) ………t đèn đỏi đuôi)……….….

14 To put on an act gi b , làm bả định) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ………

15 To come to light đượp thì) ………c bi t đ n, đếm khuyết) ……… ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c phát hi n, đện & câu điều ước)………….… ượp thì) ………c đ a ra ánhư sáng.

16 To pull one's weight n l c, làm tròn trách nhi mỗi sai )… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….…

17 To make ends meet xoay x đ ki m s ngở nên ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… ối hợp thì) ………

18 To get the hold of the wrong end of the hi u nh m ai đóể bị động) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên stick

Collocations( C m t c đ nh) ụ họa………… ừ) ………………………………………………………………… ối hợp thì) ………………………………………………… ịnh)

C m t c đ nh (collocation) là nh ng c m g m hai hay nhi u t thụ họa………… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ịnh) ……… ữ và động từ) ……… … ụ họa………… ồ ều kiện & câu điều ước)………….… ừ) ……… ường thuật) ……… … ng hay đi cùng v i nhau và ớc)………….… theo m t tr t t nh t đ nh Chúng không có qu t c hay m t công th c c th ộng từ) ……… ật tự của tính từ)……… ự phối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… ỵ ắc) ộng từ) ……… ức giả định) ……… ụ họa………… ể bị động) ………

Collocation có th dể bị động) ……… ước)………….… i các d ng sau:ạo từ) ………

I M t s c m t c đ nh (collocations) thộ não” một phương pháp trình ốt ! ụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ốt ! ịnh ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )ng g p:ặc âm cuối kết

0 C m t c đ nhụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map ) ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ốt ! ịnh Nghĩa

1 Let one's hair down th giãn, x h iư ả định) ………

2 Drop-dead gorgeous th ch t, c th tuy t đ pể bị động) ……… ấu tạo từ) ……… ể bị động) ……… ện & câu điều ước)………….… ẹ hơn "Must".

3 The length and breadth of sth ngang d c kh p cái gìọng âm) ……….… ắc)

4 Make headlines tr thành tin t c quan tr ng, đở nên ức giả định) ……… ọng âm) ……….… ượp thì) ………c lan truy n r ng rãiều kiện & câu điều ước)………….… ộng từ) ………

5 Take measures to V th c hi n các bi n pháp đ làm gìự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….… ể bị động) ………

6 It is the height of stupidity = It is no use th t vô nghĩa khi ật tự của tính từ)……….

7 Pave the way for chu n b cho, m đẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ịnh) ……… ở nên ường thuật) ……… … ng cho

8 Speak highly of something đ cao đi u gìều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

9 Tight with money th t ch t ti n b cắc) ặc biệt là cần có ều kiện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

10 In a good mood trong m t tâm tr ng t t, vui vộng từ) ……… ạo từ) ……… ối hợp thì) ……… ẻ)

11 On the whole = In general nhìn chung, nói chung

12 Peace of mind yên tâm

13 Give sb a lift/ride cho ai đó đi nhờng thuật) ……… …

14 Make no difference không t o ra s khác bi tạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….…

15 On purpose c ýối hợp thì) ………

16 By accident = by chance = by mistake = by tình cờng thuật) ……… … coincide

17 In terms of v m tều kiện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có

18 By means of b ng cáchằng dấu (') ở phía trước,

19 With a view to V-ing đ làm gìể bị động) ………

20 In view of theo quan đi m c aể bị động) ……… ủa động từ) ………

21 Breathe/ say a word nói/ ti t l cho ai đó bi t v đi u gì đóếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

22 Get straight to the point đi th ng đ n v n đ/ ếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

23 Be there for sb ở nên đó bên c nh aiạo từ) ………

24 Take it for granted cho nó là đúng, cho là hi n nhiênể bị động) ………

25 Do the household chores Do làm vi c nhàện & câu điều ước)………….… homework làm bài t p v nhàật tự của tính từ)……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Do assignment làm công vi c đện & câu điều ước)………….… ượp thì) ………c giao

26 On one's own = by one's self t thân m t mìnhự phối hợp thì) ……… ộng từ) ………

27 Make up one’s mind on smt = make a quy t đ nh v cái gìếm khuyết) ……… ịnh) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… decision on smt

28 Give a thought about suy nghĩ vều kiện & câu điều ước)………….…

29 Pay attention to chú ý t iớc)………….…

30 Prepare a plan for chu n b choẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại ịnh) ………

31 Sit for thi l iạo từ) ………

32 A good run for your money có m t quãng th i gian dài h nh phúc vàộng từ) ……… ờng thuật) ……… … ạo từ) ……… vui v (vì ti n b c tiêu ra mang l i giá trẻ) ều kiện & câu điều ước)………….… ạo từ) ……… ạo từ) ……… ịnh) ……… t t đ p)ối hợp thì) ……… ẹ hơn "Must".

33 Keep/catch up with sb/st b t k p, theo k p v i ai/cái gìắc) ịnh) ……… ịnh) ……… ớc)………….…

34 Have (stand) a chance to do St có c h i làm gìộng từ) ………

35 Hold good còn hi u l cện & câu điều ước)………….… ự phối hợp thì) ………

36 Cause the damage gây thi t h iện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

37 For a while/moment m t chút, m t látộng từ) ……… ộng từ) ………

38 See eye to eye đ ng ý, đ ng tìnhồ ồ

39 Pay sb a visit = visit sb thăm ai đó

40 Put a stop to St = put an end to St ch m d t cái gìấu tạo từ) ……… ức giả định) ………

41 To be out of habit m t thói quen, không còn là thói quenấu tạo từ) ………

42 Pick one's brain h i, xin ý ki n ai v đi u gìỏi đuôi)……….… ếm khuyết) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

43 Probe into dò xét, thăm dò

44 To the verge of đ n bên b v c c aếm khuyết) ……… ờng thuật) ……… … ự phối hợp thì) ……… ủa động từ) ………

45 Lay claim to St tuyên b là có quy n s h u th gìối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ở nên ữ và động từ) ……… … ức giả định) ………

(thường thuật) ……… … ng là ti n, tài s n)ều kiện & câu điều ước)………….… ả định) ………

46 Pour scorn on somebody dè b u/chê bai ai đóỉ định lượng) ………

47 A second helping ph n ăn th haiầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ức giả định) ………

48 Break new ground khám phá ra, làm ra đi u ch a t ng đều kiện & câu điều ước)………….… ư ừ) ……… ượp thì) ………c làm trước)………….… c đó

49 Make a fool (out) of sb/yourself khi n ai đó trông nh k ng cếm khuyết) ……… ư ẻ) ối hợp thì) ………

50 Be rushed off your feet b n r nật tự của tính từ)……… ộng từ) ………

51 Be/come under fire b ch trích m nh mẽ vì đã làm gìịnh) ……… ỉ định lượng) ……… ạo từ) ………

52 Be at a loss b i r i, lúng túngối hợp thì) ……… ối hợp thì) ………

53 Take to flight ch y điạo từ) ………

54 Do an impression of sb b t chắc) ước)………….… c ai, nh i đi u b c a aiạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….… ộng từ) ……… ủa động từ) ………

55 Have a (good] head for St có kh năng làm đi u gì đó th t t tả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ật tự của tính từ)……… ối hợp thì) ………

56 Reduce sb to tears = make sb cry làm ai khóc

57 Take a fancy to b t đ u thích cái gìắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

58 Keep an eye on đ ý, quan tâm, chăm sóc đ n cái gìể bị động) ……… ếm khuyết) ………

59 Get a kick out of thích cái gì, c m th y cái gì thú v (= toả định) ……… ấu tạo từ) ……… ịnh) ……… like, be interested in )

60 Kick up a fuss about gi n d , phàn nàn v cái gìật tự của tính từ)……… ữ và động từ) ……… … ều kiện & câu điều ước)………….…

61 Come what may dù khó khăn đ n m y/dù có r c r i gì điếm khuyết) ……… ấu tạo từ) ……… ắc) ối hợp thì) ……… n aữ và động từ) ……… …

62 By the by = By the way ti n th , nhân ti nện & câu điều ước)………….… ể bị động) ……… ện & câu điều ước)………….…

63 What is more thêm n a là (thêm m t đi u gì đó có tínhữ và động từ) ……… … ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… quan tr ng h n)ọng âm) ……….…

64 Be that as it may cho dù nh thư ếm khuyết) ………

65 Put all the blame on sb đ t t c trách nhi m cho aiổng lồ ấu tạo từ) ……… ả định) ……… ện & câu điều ước)………….…

66 Take out insurance on St = buy an insurance mua b o hi m cho cái gìả định) ……… ể bị động) ……… policy for St

67 Make a go of St thành công trong vi c gìện & câu điều ước)………….…

68 Make effort to do St = try/attempt to do St = c g ng làm gìối hợp thì) ……… ắc) in an attempt to do St

69 Put effort into St b bao nhiêu n l c vào cái gìỏi đuôi)……….… ỗi sai )… ự phối hợp thì) ………

70 Out of reach ngoài t m v iầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ớc)………….…

Out of the condition Out of touch không v a (v c th )ừ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ể bị động) ………

Out of the question Out of stock m t liên l c v i, không có tin t c vấu tạo từ) ……… ạo từ) ……… ớc)………….… ức giả định) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

Out of practice Out of work Out of date Out of không th để bị động) ……… ượp thì) ………c, đi u không th h t hàngều kiện & câu điều ước)………….… ể bị động) ……… ếm khuyết) ……… order Out of fashion Out of season không th th c thiể bị động) ……… ự phối hợp thì) ………

Out of control th t nghi pấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….… l c h u, l i th i h ng hócạo từ) ……… ật tự của tính từ)……… ỗi sai )… ờng thuật) ……… … ỏi đuôi)……….…. l i m tỗi sai )… ối hợp thì) ……… trái mùa ngoài t m ki m soátầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ể bị động) ………

71 Rise to the occasion t ra có kh năng đ i phó v i tình th khóỏi đuôi)……….… ả định) ……… ối hợp thì) ……… ớc)………….… ếm khuyết) ……… khăn b t ngấu tạo từ) ……… ờng thuật) ……… …

72 Put somebody off something làm ai h t h ng thú v i đi u gìếm khuyết) ……… ức giả định) ……… ớc)………….… ều kiện & câu điều ước)………….…

73 Cross one's mind ch t n y ra trong trí ócợp thì) ……… ả định) ………

74 Have full advantage có đ l i thủa động từ) ……… ợp thì) ……… ếm khuyết) ………

75 Establish somebody/something/your-self (in gi v ng v tríữ và động từ) ……… … ữ và động từ) ……… … ịnh) ……… something) (as something)

76 You can say that again hoàn toàn đ ng ýồ

77 Word has it that có tin t c r ngức giả định) ……… ằng dấu (') ở phía trước,

78 At the expense of St tr giá b ng cái gìả định) ……… ằng dấu (') ở phía trước,

79 Tobe gripped with a fever b c n s t đeo bámịnh) ……… ối hợp thì) ………

80 Make full use of t n d ng t i đaật tự của tính từ)……… ụ họa………… ối hợp thì) ………

81 Make a fortune Make a guess Make an tr nên giàu có d đoán gây n tở nên ự phối hợp thì) ……… ấu tạo từ) ……… ượp thì) ………ng impression

82 The brink of collapse b v c phá s nờng thuật) ……… … ự phối hợp thì) ……… ả định) ………

83 Come down with something b (m t b nh gì đó)ịnh) ……… ộng từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

84 Make up for something đ n bù, bù vàoều kiện & câu điều ước)………….…

85 Get through to somebody làm cho ai hi u để bị động) ……… ượp thì) ………c mình

86 Face up to something đ can đ m đ ch p nh nủa động từ) ……… ả định) ……… ể bị động) ……… ấu tạo từ) ……… ật tự của tính từ)……….

87 An authority on St có chuyên môn v lĩnh v c gìều kiện & câu điều ước)………….… ự phối hợp thì) ………

88 Meet the demand for đáp ng nhu c u cho ức giả định) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

89 Pat yourself on the back = praise yourself khen ng i chính mìnhợp thì) ………

90 Take/have priority over something ưu tiên, đ t hàng đ uặc biệt là cần có ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

91 Shows a desire to do St = desire to do st khao khát, mong mu n làm gìối hợp thì) ………

92 By virtue of + N/V-ing b i vìở nên

93 With regard to + N/V-ing v m t, v v n đ , có liên quan t iều kiện & câu điều ước)………….… ặc biệt là cần có ều kiện & câu điều ước)………….… ấu tạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ớc)………….…

94 In recognition of + N/V-ing đượp thì) ………c công nh n vật tự của tính từ)……… ều kiện & câu điều ước)………….…

95 Put up with ch u đ ngịnh) ……… ự phối hợp thì) ………

96 Get on with = get along with= keep/ be on good thân thi n (v i ai), ăn ý (v i ai), hoàện & câu điều ước)………….… ớc)………….… ớc)………….… terms with = have a good relationship with thu n v i ai, có quan h t t v i aiật tự của tính từ)……… ớc)………….… ện & câu điều ước)………….… ối hợp thì) ……… ớc)………….…

97 Deal with gi i quy t cái gìả định) ……… ếm khuyết) ………

98 Do the washing up r a bát đĩaử số là 1 Ex: 1/2 is larger than 1/3.

Do the shopping mua s mắc)

Do the cleaning d n d pọng âm) ……….… ẹ hơn "Must".

Do the gaderning làm vường thuật) ……… … n

99 Attract attention thu hút s chú ýự phối hợp thì) ………

100 Focus (attention) on something = devote t p trung s chú ý vàoật tự của tính từ)……… ự phối hợp thì) ……… attention to something

101 Draw attention to hước)………….… ng s thu hút t iự phối hợp thì) ……… ớc)………….…

102 Make ends meet đáp ng nhu c u/ đ s ngức giả định) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ủa động từ) ……… ối hợp thì) ………

103 Commit something to memory = to learn h c kĩ đ nh chính xácọng âm) ……….… ể bị động) ……… ớc)………….… something well enough to remember it exactly

104 Have an influence on có nh hả định) ……… ưở nên ng đ n ếm khuyết) ………

105 Under the influence of ch u nh hịnh) ……… ả định) ……… ưở nên ng c a, do nh hủa động từ) ……… ả định) ……… ưở nên ng c aủa động từ) ………

106 Come to nothing không đi đ n đâu, không đếm khuyết) ……… ượp thì) ………c gì,

107 A wide range of something m t lo t các ộng từ) ……… ạo từ) ………

108 Tip the scale in one’s favor Thiên v , nghiên v có l i cho ai đóều kiện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ợp thì) ………

109 Stand in with Vào hùa v i, c u k t v iớc)………….… ấu tạo từ) ……… ếm khuyết) ……… ớc)………….…

110 Take sb for a ride L a d i aiừ) ……… ối hợp thì) ………

111 Bumper crop V mùa b i thuụ họa………… ộng từ) ………

1 After congratulating his team, the coach left, allowing the players to let their down for a while.

2 Alice said: "That guy is gorgeous I wish he would ask me out."

A dead-centre B drop shot C jumped-up D drop-dead

3 The party leader travelled the length and of the country in an attempt to spread his message.

4 Vietnam U23 made not only Asia but also Europe keep a close eye on them

A have made headlines B had made headlines C have done headlines

5 If we didn't any measures to protect whales, they would disappear forever.

6 People who take on a second job inevitably themselves to greater stress.

7 It is the of stupidity to go walking in the mountains in this weather.

8 The works of such men as the English philosophers John Locke and Thomas Hobbes helped pave the way for academic freedom in the modern sense.

9 Both universities speak of the programme of student exchange and hope to cooperate more in the future.

10 My neighbors are really tight with money They hate throwing away food, don't eat at restaurant, and always try to find the best price.

A to spend money too easily B to not like spending money

C to not know the value of money D to save as much money as possible

11 We were all in a mood because the weather was good and we were going on holiday the next day.

12 On the whole, the rescue mission was well executed.

A In fact B In particular C At once D In general

13 With this type of insurance, you're buying of mind.

14 Could you _ me a lift into town?

15 The players' protests no difference to the referee's decision at all.

16 In a formal interview, it is essential to maintain good eye with the interviewers.

17 It was no accident that he broke my glasses He did it purpose.

18 I read the contract again and again avoiding making spelling mistakes.

A in terms of B by means of C with a view to D in view of

19 Please don't a word of this to anyone else, it's highly confidential.

20 My advice is that you get straight to the point in the next report.

A If I were you, I would go straight to the bush in the next report.

B If I were you, I would have the next report got started.

C If I were you, I would not beat around the bush in the next report.

D If I were you, I would not point out the next report.

1 I am glad I was able to be there for my friend when her mom died.

A to offer support in time of need forB to cry with C to travel with D to visit

2 She simply took it for granted that the check was good and did not ask him any questions about it.

A permitted it B accepted it without investigation

C objected to it D looked it over

3 When you consider all the advantages you've gained I think you'll admit you had a good for your money.

4 In a modern family the husband is expected to join hands with his wife to the household chores.

5 While everyone else in this class prefers working in groups, Alice likes working

A on her own B of her own C on herself D in herself

6 Reaching 35 and obviously aging, Jane has to make up her mind on her future very soon.

A give a thought about B pay attention to C prepare a plan for D make a decision on

7 Foreign students who are a decision about which school to attend may not know exactly where the choices are located.

8 Since he failed his exam, he had to for it again.

9 It is very important for a film or a company to keep the changes in the market.

A pace of B track about C touch with D up with

10 My brother left his job last week because he did not have any to travel.

11 I haven't read any medical books or articles on the subject for a long time, so

A out of reach B out of the conditionC out of touch D out of the question

12 Laws on military service since 1960 still hold good.

A remain for good B are still in good condition

C stand in life D remain in effect

13 I get quite depressed when I think about the damage we are to the environment.

14 I stayed there with her for a while before I left.

A in the difficult time B whenever she needed me

C for relaxation D for a short period of time

15 I am glad that we see eye to eye on the matter of the conference location.

16 Make sure you us a visit when you are in town again.

17 I used to run a mile before breakfast but now I am

A not used to it B no longer practice it C out of practice D. out of the habit

18 The government is determined to terrorism.

A put the stop to B„ put stop to C put stops to D put a stop to

19 Can I our brain for a moment? I can't do this crossword by myself.

20 We are going to build a fence around the field with to breeding sheep and cattle.

A a goal B an outlook C a reason D a view

1 The detective was asked to probe into the mysterious disappearance of the painting.

2 Toxic chemicals from factories are one of the serious factors that leads wildlife to the of extinction.

3 When old Mr Barnaby died, several people their claim to the substantial legacy that he left.

4 The local press has been pouring on the mayor for dissolving the council.

5 The food was so delicious that I had a second

6 His work new ground in the treatment of cancer It is now giving many cancer victims hope of complete recovery.

7 I'm not going to go ice skating! I'd only fall over and a fool of myself.

8 As orders are becoming more and more, we've been rushed off our feet all week.

A very angry B very busy C very worried D very happy

9 The minister came under fire for his rash decision to close the factory.

A was dismissed B was acclaimed C was criticized D was penalized

10 I find myself at a loss to understand Harold's behavior.

A I lost contact with Harold, so I couldn't understand his behavior.

B I have to lose a lot to understand Harold's behavior.

D I find Harold's behavior quite incomprehensible.

11 When the police arrived the thieves took to flight leaving all the stolen things behind.

A did away B climbed on C took away D ran away

12 My friend is good at mimicking people He a great impression of Charlie Chaplin.

13 You can ask Matin anything about history He actually has quite a good for facts.

14 It was such a sad film that we all were reduced tears at the end.

15 I used to reading comics, but now I've grown out of it.

A take a fancy to B keep an eye on C get a kick out of D kick up a fuss about

16 Little Deon: "This herb smells horrible, mommy!”

Mommy:" it will do you a power of good."

A Come what may B By the by C What is more D Be that as it may

17 It's not fair to put all the blame on him He's not the only one at fault.

A He doesn't deserve to be blamed for everything as there were others involved.

B He deserved to be punished, but the others don't.

C It wouldn't be right to punish those who, like him, were not involved.

D Only the one who were involved should be punished.

18 You should take out insurance your house from any possible damage Earthquakes sometimes occur here.

19 However much effort he put into it, he will never make a go of the business.

A He's a failure as an a businessman even though he's extremely hardworking.

B No matter how hard he tries, he won't ever turn that business into a going concern.

C The success of the business will depend upon the amount of hard work he puts into it.

D Unless he is willing to make more of an effort, the business is never likely to be a success.

20 The government has launched a new road safety campaign in an attempt to reduce the number of road accidents.

A to try to B to aim to c to intend to D to plan to

1 My cousin was nervous about being interviewed on television, but he to the occasion wonderfully.

2 I never thought that I could win a prize.

A It never dawned in me that I could win a prize.

B I was never put off from winning a prize.

C It never crossed my mind that I could win a prize.

D I never had full advantage of winning a prize.

3 Mike has quickly established himself the National Football League's most valued players.

A to be one of B as one of C as D to be

4 “Do you know who else is going to be running for governor?" " that Mr Jones is planning to.”

A Word is it B Word has it C Word has D The words are

5 He built up a successful business but it was all done of his health.

A at the price by the expense C at all cost D at the expense

6 I am gripped with a fever whenever a new year is coming.

C I get upset D I have got a temperature

7 My mother is the person who has a great hold me.

8 You should concentrate on what the interviewer is saying and a real effort to answer all the question.

9 You need to make about what course to take at university.

A a decision B a fortune C a guess D an impression

10 Poor management brought the company to of collapse.

A the ring B the edge C the brink D the foot

11 I may look half asleep, but I can assure you I am awake.

12 The hotel was terrible, but the wonderful beach our disappointment.

A came down with B made up for C got through to D faced up to

13 He is an authority on primitive religion.

A He has official permission to practise primitive religion.

B He is famous for his vast knowledge of primitive religion.

C He has authority over the people who practise primitive religion.

D He has a great influence on the people who practise primitive religion.

14 Population explosion seems to surpass the ability of the earth to the demand for food.

15 We regret to tell you that the materials you ordered are

A out of stock B out of practice C out of reach D out of work

16 You should pat yourself on the back for having achieved such a high score in the graduation exam.

A praise yourself B criticize yourself C check up your back D wear a backpack 17 The search for a new vaccine took priority all other medical researches A above B over C to D on

18 My cousin shows a desire to put aside the status of the school child.

A The status of the school child makes my cousin happy.

B My cousin doesn't want to be a school child anymore.

C My cousin is determined to put up with the other school children.

D My cousin decides to play down the status of the school child.

19 her inexperience, her failure to secure the contract was not surprising.

A By virtue of B With regard to c In view of D In recognition of

1 The world work is developing very quickly If you don't self-learn continuously, we will not social movements.

A put up with B keep up with C get on with D deal with

2 He has been waiting for this letter for days, and at it has come.

A the end B last C the moment D present

3 "Do you your new roommate, or do you two argue?"

A keep in touch with B on good term with C get along with D get used to

4 Although he is my friend, I find it hard to his selfishness.

A put up with B catch up with C keep up with D come down with

5 The press thought the sale manager would be depressed by his dismissal but he just

A turned it down B called it off C spoke it out D laughed it off

6 My father sometimes the washing up after dinner.

7 Sportsmen their political differences on the sports field.

A take place B keep apart C take part D put aside

8 Why don’t they their attention on scrutinizing the evidence instead of questioning the passers-by?

9 I find it difficult to make as prices keep

A end meet-rising B ends-raising C end meet-raising D ends meet-rising

10 The child has no problem reciting the poem; he has it to memory.

11 The computer has had an enormous on the way we work and enjoy life.

12 You are not allowed to drive the influence alcohol.

A under/of B in/of C under/by D by/in

13 The ideas to nothing because I couldn't afford to do it.

14 They are conducting a wide of surveys throughout Viet Nam.

15 Make sure you your assignment before you go to bed.

16 There were a number of strong candidates for the post but Peter's experience the scales in his favor.

17 He accused me of standing with my brother to deceive him.

18 For a public campaign to succeed, it is important to make of existing social organizations as well as other relations.

19 It's not a pleasant feeling to discover you've been taken for a by a close friend.

20 The scientists introduced new farming methods which resulted in crops.

C u trúcất cả các âm mà Nghĩa

1 Khi hai m nh đ đ ng ch ng , ta có th bều ồ tư duy ( Mind Map ) ủ ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ển sách này sẽ giúp bạn ! ỏ + Di n t hành đ ng x y ra n i ti p nhauễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… ối hợp thì) ……… ếm khuyết) ……… ch ng c a v đ u và thay b ng:ủ ững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát ủ ết tắt ( List of English abbreviations/words ) ầu ( Introduction ) ằng những từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát + Di n t m t hành đ ng đã hoàn thành trễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… ộng từ) ……… ộng từ) ……… ước)………….… c

- V-ing + , S + V + O m t hành đ ng khác x y ra trong quá khộng từ) ……… ộng từ) ……… ả định) ……… ức giả định) ………

- Having + Vp2, S + V + O + Khi câu mang nghĩa b đ ngịnh) ……… ộng từ) ………

2 - Have sb + V (bare) + Nh ai làm gìờng thuật) ……… …

+ Có cái gì đượp thì) ………c làm b i aiở nên

3 Pay sb compliment (n) on sth Khen ng i ai v vi c gìợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

4 - Out of breath + Th không ra h iở nên

- Out of date + L c h u, l i th iạo từ) ……… ật tự của tính từ)……… ỗi sai )… ờng thuật) ……… …

- Out of order + H ng hócỏi đuôi)……….….

- Out of work + Th t nghi pấu tạo từ) ……… ện & câu điều ước)………….…

- Out of stock + H t, không có s nếm khuyết) ……… ẵn (cái gì)

- Out of question + Không thể bị động) ………

- Out of season + Trái mùa

5 Sau s th t (the first/ the second/theốt ! ự ph Đ u tiên/th hai/th ba/ cu i cùng ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ức giả định) ……… ức giả định) ……… ối hợp thì) ……… third the last) + to V(bare) làm cái gì đó

6 It was not until + time/time clause + that + S + Ph i mãi cho t i t n khi … thìả định) ……… ớc)………….… ật tự của tính từ)……….

V (quá kh đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map )

(M nh đ sau that luôn th kh ng đ nh)ển sách này sẽ giúp bạn ! ển sách này sẽ giúp bạn ! ẳng ịnh

7 - In the end = finally = eventually = at last + Cu i cùngối hợp thì) ………

- At the end of + N/V-ing + Cu i c a cái gìối hợp thì) ……… ủa động từ) ………

8 Have (no) difficulty (in) + V-ing Có (không có) khó khăn (trong vi c) làm gìện & câu điều ước)………….…

9 Decrease/increase by + % Gi m/tăng % (so v i trả định) ……… ớc)………….… ước)………….… c)

10 Find it + adj + to V (bare) Th y nh nào đ làm gìấu tạo từ) ……… ư ể bị động) ………

11 - Used to + V (bare) + Thường thuật) ……… … ng làm gì (trong quá kh )ức giả định) ………

- Tobe/get used to + V-ing + Thường thuật) ……… … ng làm gì ( hi n t i)ở nên ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

- Tobe used to + V (bare) + Đượp thì) ………c dung đ làm gìể bị động) ………

12 Congratulate + sb + on + V-ing Chúc m ng ai vì đã làm gìừ) ………

13 To be acquainted with sb/st Làm quen v i, bi t v i ai/cái gìớc)………….… ếm khuyết) ……… ớc)………….…

14 To be responsible to sb for st/doing st Ch u trách nhi m trịnh) ……… ện & câu điều ước)………….… ước)………….… c ai vì cái gì/ vì đã làm gì

15 Accuse sb of doing st Bu c t i ai làm gìộng từ) ……… ộng từ) ………

16 - Make sb/st + adj + Làm cho ai đó/cái gì đó nh th nàoư ếm khuyết) ………

- Make sb + V (bare) + B t ai đó làm gìắc)

17 - Love/like/enjoy + V-ing + Thích làm gì

- Hate/dislike/resent + V-ing + Ghét làm gì

18 - Let sb + V (bare) + Cho phép ai đó làm gì

= Allow/permit sb + to V (bare)

- Allow/permit + V-ing + Cho phép làm gì

19 So that = in order that + clause Đ màể bị động) ………

= so as to/ in order to/ to + V (bare)

20 - Advise sb to + V (bare) + Khuyên ai đó làm gì

- Advise + V-ing + Khuyên làm gì

21 - Suggest + that + S + (should) + V (bare) + G i ý ai đó nên làm gìợp thì) ………

- Suggest + V-ing + G i ý làm gìợp thì) ………

22 Các c u trúc câu ất cả các âm mà ư duy ( Mind Map )ớc:

- S + wish + S would+ V + Ước)………….… c m t đi u trong tộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ư ng lai

- S + wish + S + V (quá kh đ n)ơ đồ tư duy ( Mind Map ) + Ước)………….… c m t đi u hi n t iộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ở nên ện & câu điều ước)………….… ạo từ) ………

- S + wish + S + V (quá kh hoàn thành) + Ước)………….… c m t đi u trong quá khộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ức giả định) ………

23 Prevent sb from doing st Ngăn c n ai đó làm gìả định) ………

24 - Remind sb to + V (bare) + Nh c nh ai làm gìắc) ở nên

- Remind sb of sb/st + G i cho ai nh t i ai/cái gìợp thì) ……… ớc)………….… ớc)………….…

25 Encourage sb + to + V (bare) Khuy n khích ai làm gìếm khuyết) ………

26 Tell/ask + sb + to + V (bare) B o ai đó làm gìả định) ………

27 - Sb+ need + to V + Ai đó c n ph i làm gìầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ả định) ………

- St + need + V-ing = St + need + to be + Vp2 + Cái gì c n thi t đầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ếm khuyết) ……… ượp thì) ………c làm

28 No good/use + V-ing Không có ích khi làm gì

29 To be worth + V-ing Đáng làm gì

30 Appreciate + V-ing Đánh giá cao khi làm vi c gìện & câu điều ước)………….…

31 (That/what + S + V) + V (s ít)ốt ! M nh đ danh tện & câu điều ước)………….… ều kiện & câu điều ước)………….… ừ) ………

32 Reproach sb for doing St (v) Trách m ng ai vì làm gìắc)

33 Be on the verge of + V-ing Đang đ nh làm gìịnh) ………

34 Why not + V = Let's + V Hãy làm , t i sao không ạo từ) ………

35 Postpone + V-ing Hoãn làm gì

36 - Remember + to V + Nh đ làm gì (trong tớc)………….… ể bị động) ……… ư ng lai)

- Remember + V-ing + Nh đã làm gì (trong quá kh )ớc)………….… ức giả định) ………

37 Object to + V-ing/ N Ph n đ i đi u gìả định) ……… ối hợp thì) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

38 Can't stand/help/bear + V-ing Không th ch u/nh n để bị động) ……… ịnh) ……… ịnh) ……… ượp thì) ………c

39 To be interested in = to be fond of Thích/quan tâm

40 Deny + V-ing Ph nh n làm gìủa động từ) ……… ật tự của tính từ)……….

41 Admit + V-ing Th a nh n làm gìừ) ……… ật tự của tính từ)……….

42 Promise + to V H a làm gìức giả định) ………

43 Refuse + to V T ch i làm gìừ) ……… ối hợp thì) ………

44 - V (tri giác) + O + V + Khi ch ng ki n t đ u t i cu iức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ừ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ớc)………….… ối hợp thì) ………

- V (tri giác) + O + V-ing + Khi ch ng ki n m t ph n c a s vi cức giả định) ……… ếm khuyết) ……… ộng từ) ……… ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ủa động từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….…

45 Committed to something T n tâm v i cái gìật tự của tính từ)……… ớc)………….…

46 Lend/give somebody a hand = help sb Giúp m t tayộng từ) ………

47 - Confess that + m nh đều Đ nói "thú nh n vi c gì"ể bị động) ……… ật tự của tính từ)……… ện & câu điều ước)………….…

48 Mind + V-ing Ng i, phi n làm gìạo từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

49 Practise + V-ing Th c hành, luy n t p làm vi c gìự phối hợp thì) ……… ện & câu điều ước)………….… ật tự của tính từ)……… ện & câu điều ước)………….…

50 S + indicate + that + S + V Ch ra r ngỉ định lượng) ……… ằng dấu (') ở phía trước,

51 Agree + to V Đ ng ý làm gìồ

52 No matter what + S + V ~ Whatever + S + V , a Dù có đi chăng n a … thì ữ và động từ) ……… … clause = No matter how + adj/adv + S + V

53 As well as + V-ing Không ch / không nh ngỉ định lượng) ……… ữ và động từ) ……… …

54 Instead of + V-ing Thay vì làm gì đó

55 Attempt + to V = try + to V N l c, c g ng làm gìỗi sai )… ự phối hợp thì) ……… ối hợp thì) ……… ắc)

56 Lose one's (own) life in + sth/ V-ing M t m ng/ ch t khi làm gì đóấu tạo từ) ……… ạo từ) ……… ếm khuyết) ………

57 So + tr đ ng t / to be + Sộ não” một phương pháp trình ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) Dùng sau m t phát bi u kh ng đ nh đ di nộng từ) ……… ể bị động) ……… / ịnh) ……… ể bị động) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo đ t s đ ng tìnhạo từ) ……… ự phối hợp thì) ……… ồ

58 Neither + tr đ ng t /to be + S = S + tr đ ngồ tư duy ( Mind Map ) ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ồ tư duy ( Mind Map ) Dùng sau m t phát bi u ph đ nh đ di n t ộng từ) ……… ể bị động) ……… ủa động từ) ……… ịnh) ……… ể bị động) ……… ễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo ả định) ……… sự phối hợp thì) ……… t / to be (ph đ nh) + eitherự ph ủ ịnh đ ng tìnhồ

59 Provide sb with sth ~ provide sth for sb Cung c p cho ai cái gì/ cung c p cái gì Cho aiấu tạo từ) ……… ấu tạo từ) ………

60 Many a + N (s ít) + V (s ít) = many + N (sốt ! ốt ! ốt ! Nhi uều kiện & câu điều ước)………….… nhi u) + V (s nhi u)ều ốt ! ều

61 To be irrelevant to sb/st Không thích h p, không tợp thì) ……… ư ng thích, không thích đáng

62 Irrespective of = regardless of B t k , b t ch pấu tạo từ) ……… ể bị động) ……… ấu tạo từ) ……… ấu tạo từ) ………

63 Limit yourself/sb (to doing sth/to sth) = to Gi i h n, gi m cái gìớc)………….… ạo từ) ……… ả định) ……… restrict or reduce the amount of sth that you or sb can have or use

64 Seem to V (inf) Dường thuật) ……… … ng như

=> b đ ng: seem to be + Vp2ịnh ộ não” một phương pháp trình

65 C u trúc nh n m nh as + adj + a/an + N + asất cả các âm mà ất cả các âm mà ạn thân mến! Đ a tính t lên trư ừ) ……… ước)………….… c m t danh t s ít động từ) ……… ừ) ……… ối hợp thì) ……… ể bị động) ……… nh n m nh danh tấu tạo từ) ……… ạo từ) ……… ừ) ………

66 Without + V-ing Mà không làm gì

67 With a view to doing something V i ý đ nh/hi v ng làm gìớc)………….… ịnh) ……… ọng âm) ……….…

68 - Keep in touch with sb = have contact with sb + Gi liên l c v i aiữ và động từ) ……… … ạo từ) ……… ớc)………….…

- Lose contact with sb + M t liên l c v i aiấu tạo từ) ……… ạo từ) ……… ớc)………….…

69 - Similar to somebody / something Tư ng t nhự phối hợp thì) ……… ư

- Just like + N/Pronoun + Gi ng y nhối hợp thì) ……… ư

- Such as + Theo sau b i danh t , mang tính li t kêở nên ừ) ……… ện & câu điều ước)………….…

- As well as + Mang nghĩa nh not only but alsoư

70 Belong to sb/sth Thu c v ai/cái gìộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….…

71 S + V + the same (Noun) as + N / Pronoun Gi ng nhối hợp thì) ……… ư

72 - Insist on something/somebody doing + Khăng khăng, yêu c u ho c đòi h i ai làm gìầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ặc biệt là cần có ỏi đuôi)……….…. something

- Insist on + V-ing + Khăng khăng làm gì

73 What + (a/an) + adj + Noun! = How + adj/ adv + C u trúc câu c m thánấu tạo từ) ……… ả định) ………

74 - Begin/ start + to V + B t đ u làm vi c gìắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên ện & câu điều ước)………….…

- Finish + V-ing + K t thúc làm gìếm khuyết) ………

75 Charge sb with sth = accusse sb of St Bu c t i cho ai v vi c gìộng từ) ……… ộng từ) ……… ều kiện & câu điều ước)………….… ện & câu điều ước)………….…

76 Get down to + V-ing = start + V-ing B t đ u nghiêm túc làm gìắc) ầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên

77 Refresh sb's memory Nh l iớc)………….… ạo từ) ………

78 Do somebody good Có l i, t t cho aiợp thì) ……… ối hợp thì) ………

79 Tobe accustomed to something Quen v i cái gìớc)………….…

= Tobe/ get used to st/ V-ing

80 It takes sb + time + to V M t bao lâu cho ai đ làm gìấu tạo từ) ……… ể bị động) ………

Subject focus: nhất cả các âm màn mạn thân mến!nh chủ ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát Object focus : nhất cả các âm màn mạn thân mến!nh tân ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát Adverbial focus : nhất cả các âm màn mạn thân mến!nh trạn thân mến!ng ngững từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc, giúp não bộ phát

=> Cleft sentences là cách dùng “ It + is / was + t g ch chân + That ”ừ viết tắt ( List of English abbreviations/words ) ạn thân mến!

N u ếm khuyết) ……… S ch ngỉ thời gian) ư duy ( Mind Map )ời nói đầu ( Introduction )i ta dùng “ who / that”

N u các S khác ta dùng “ ếm khuyết) ……… that”

Tiêu đề	Basic Grammar In Use
Thể loại	Document

Định dạng
Số trang	219
Dung lượng	11,6 MB