18 Trần Đỗ Xuân Huyền lớp 21SNV1 ĐỀ BÀI: Chọn phân tích cấu trúc tâm lí hành vi đạo đức học sinh THPT, từ đề xuất biện pháp để giáo dục hành vi đạo đức học sinh BÀI LÀM: Hành vi học sinh tn thủ luật an tồn giao thơng Thứ nhất: Ý thức đạo đức Ý thức đạo đức bao gồm: – Tri thức đạo đức tuân thủ luật an tồn giao thơng hiểu biết pháp luật tuân thủ pháp luật cách là: + Khi tham gia giao thông phải đội mũ bảo hiểm + Không chở ba trừ trường hợp ngoại lệ chở người bị bệnh hay chở tội phạm… + Một tham gia giao thơng khơng uống rượu bia + Không lạng lách đánh võng, không hàng hai hàng ba + Đi đường, đường dành cho người + Không bên trái đường + Chỉ sai việc tuân thủ pháp luật khuyên bảo người tuân thủ pháp luật để tránh điều không hay xảy + Khi chưa đủ tuổi lái xe phải xe máy 50cc – Niềm tin đạo đức tn thủ an tồn giao thơng tin tưởng cách sâu sắc vững cá nhân, tin tưởng vào mình tn thủ luật an tồn giao thơng bảo vệ cho cho người khác tham gia giao thơng tránh đáng tiếc xảy Thứ hai: Động tình cảm – Động đạo đức tn thủ an tồn giao thơng người nhận thức việc tuân thủ luật an tồn giao thơng hạn chế rủi ro hay đáng tiếc xảy động thân phải biết bảo vệ bảo vệ người khác thúc đẩy thân phải tuân thủ luật giao thơng từ niềm tin có – Tình cảm đạo đức tn thủ luật an tồn giao thơng tuyên truyền an toàn giao thông cho người hay giúp đỡ người gặp tai nạn giao thông đem lại niềm vui cho người khác cho thân Thứ ba: Thiện chí thói quen đạo đức – Ý chí người việc tuân thủ an tồn giao thơng ví dụ như: Khi gặp người bị nạn ta có ý định giúp đỡ họ chờ đèn đỏ phải kiên nhẫn chờ đợi khơng vượt – Thói quen đạo đức tn thủ luật an tồn giao thơng hành vi mà phải làm trước tham gia giao thông phải đội mũ bảo hiểm đường phải chờ đèn đỏ, không chở ba tất ả thói quen hay làm thường ngày tham gia giao thông Biện pháp để giáo dục: nhà trường cần phải tổ chức tuyên truyền an toàn giao thông để học sinh học hỏi thực tốt luật an tồn giao thơng nhằm trau dồi vốn kiến thức giao thông để em tun truyền lại cho gia đình hay người thân để thực luật giao thông tránh trường hợp đáng tiếc xảy