Bộ câu hỏi trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống CHỦ ĐỀ 1. PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 1 CHỦ ĐỀ 1A. TRẮC NGHIỆM1. NHẬN BIẾT (10 câu)Câu 1: Ý nào dưới đây là truyền thống của nhà trường?A. Truyền thống dạy tốt, học tốt.B. Truyền thống hoạt động của Đoàn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.C. Truyền thống tương thân tương ái – Uống nước nhớ nguồn.D. Tất cả các ý trên đều đúng.Câu 2: Tại sao phải có thiết lập những quy định trong nội quy của trường, lớp và cộng đồng?A. Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân.B. Nhằm giúp giáo viên học sinh dựa vào đó để thực hiện, nhằm mang lại một môi trường quy củ, có nề nếp… C. Vì sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật giữ được nhân phẩm của con người, không phạm vào các lỗi cơ bản của pháp luật nhà nước.D. Cả A, B, C
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống CHỦ ĐỀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ A TRẮC NGHIỆM NHẬN BIẾT (10 câu) Câu 1: Ý truyền thống nhà trường? A Truyền thống dạy tốt, học tốt B Truyền thống hoạt động Đoàn niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao C Truyền thống tương thân tương – Uống nước nhớ nguồn D Tất ý Câu 2: Tại phải có thiết lập quy định nội quy trường, lớp cộng đồng? A Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật trách nhiệm, quyền lợi nghĩa vụ công dân B Nhằm giúp giáo viên học sinh dựa vào để thực hiện, nhằm mang lại mơi trường quy củ, có nề nếp… C Vì sống làm việc theo hiến pháp pháp luật giữ nhân phẩm người, không phạm vào lỗi pháp luật nhà nước D Cả A, B, C Câu 3: Bản thân em làm để tự hào truyền thống trường mình? A Chăm ngoan, học giỏi tích cực tham gia hoạt động B Tìm hiểu nhiều truyền thống trường C Giới thiệu với bạn bè truyền thống trường D Tất ý Câu 4: Cần phải làm để đóng góp xây dựng phát huy truyền thống nhà trường A khơng học đầy đủ B tích cực tham gia hoạt động Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống C Lôi kéo bạn không tham gia hoạt động D Thờ với hoạt động nhà trường tổ chức Câu 5: Phòng truyền thống nhà trường A nơi lưu giữ nhiều thành tích, huân huy chương cá nhân tập thể cá nhân nhà trường B nơi lưu giữ trưng bày hình ảnh, tư liệu hoạt động nhà trường C nơi tái lưu giữ lịch sử nhà trường D tất ý Câu 6: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao sôi nổi, em A tích cực tham gia để phát huy truyền thống B không tham gia phát động phong trào C lôi kéo bạn không nên tham gia ảnh hưởng đến việc học D im lặng, khơng có ý kiến Câu 7: Nơi cất giữ trưng bày thành tích nhà trường đạt A Phòng truyền thống B Thư viện trường C Hội đồng sư phạm D Phòng Hiệu trưởng Câu 8: Ý nội quy thường có lớp học? A Học sinh đến trường phải mặc quy định trang phục trường, quần đồng phục, áo đồng phục phải bỏ quần B Học sinh vào trường phải quẹt thẻ theo quy định, lần/1 kỳ không quẹt thẻ bị hạ bậc hạnh kiểm kỳ học C Học sinh vào lớp muộn phút (bất tiết học nào) không vào lớp phải lao động cơng ích suốt thời gian lại tiết Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống D Tất ý Câu 9: Hành động sau không nên? A Ứng xử lịch thiệp, thân thiện, nhã nhặn, mực B Tuân thủ, chấp hành quy định pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng C Nói to, gây ồn ào, trật tự D Đấu tranh, bảo vệ lẽ phải, người yếu thế; phê phán hành vi sai trái Câu 10: Ý biện pháp phù hợp cho tập thể lớp việc thực tốt nội quy, quy định trường lớp, cộng đồng? A Xây dựng tiêu chí thi đua B Học tập chưa tập trung C Tích cực tham gia hoạt động giao D Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao THƠNG HIỂU (5 CÂU) Câu 1: Đâu khơng phải nội dung quy định nhà trường? A Lịch sử hình thành phát triển trường B Khơng xe đạp qua cổng trường, gửi xe đạp nơi quy định C Tuyệt đối không xe máy chưa có lái xe D Phải giữ gìn sách vở, tài liệu mơn học mượn thư viện Câu 2: Ý quy định trang phục trường? A Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc B Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ C Tuân thủ, chấp hành quy định pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng D Chào hỏi, xưng hơ, giới thiệu phải đảm bảo kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống Câu 3: Ý quy định bảo vệ tài sản trường? A Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc B Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ C Tuân thủ, chấp hành quy định pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng D Chào hỏi, xưng hơ, giới thiệu phải đảm bảo kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo Câu 4: Ý quy định quy tắc giao tiếp ứng xử? A Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc B Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ C Tuân thủ, chấp hành quy định pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng D Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, khơng thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo Câu 5: Ý quy định cộng đồng nơi em sống? A Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc B Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ C Tuân thủ, chấp hành quy định pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng D Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo VẬN DỤNG (3 câu) Câu 1: Em xếp quy định cột A cho phù hợp với cột B Cột A Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo Học làm đầy đủ Mặc trang phục theo quy định trường Có ý thức bảo vệ tài sản trường, lớp Tôn trọng, bảo vệ tài sản chung Ứng xử có văn hóa nơi cơng cộng Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống Cột B a) Nội quy trường, lớp b) Quy định chung công cộng A – a; – a; – a; – b; – a; - b B – a; – b; – a; – b; – a; – b C – a; – a; – a; – a; – b; - b D – a; – a; – b; – b; – a; - b Câu 2: Đâu biện pháp chung lớp nhằm thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, cộng đồng? A Theo dõi việc thực cá nhân B Xây dựng tiêu chí thi đua C Giúp đỡ bạn gặp khó khăn khách quan D Cả A, B, C Câu 3: Đâu biện pháp cá nhân nhằm thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, cộng đồng? A Luôn ý thức thực tốt nội quy trường, lớp quy định cộng đồng tự trọng tôn trọng người xung quanh B Xây dựng tiêu chí thi đua C Tích cực tham gia hoạt động tập thể D Cả A C VẬN DỤNG CAO (2 CÂU) Câu 1: Những quy định sau nội quy trường, lớp? (1) Quy tắc giao tiếp, ứng xử (2) Quy định học tập (3) Quy định trang phục Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống (4) Quy định thái độ tham gia hoạt động chung (5) Quy định bảo vệ tài sản môi trường (6) Quy định văn hóa ứng xử nơi cộng đồng (7) Quy định trách nhiệm tham gia hoạt động, phong trào chung tổ chức cộng đồng A (1) (2) (3) (4) (6) (7) B (1) (2) (3) (4) (5) C (2) (3) (4) (5) D (3) (4) (5) (6) Câu 2: Nhân ngày 20/11, nhà trường tổ chức biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11 bạn Lan khơng tham gia khơng thích Nếu em, em khuyên bạn Lan naò? A Ủng hộ việc làm Lan B Đồng tình với việc làm cho bạn sở thích C Nói cho Lan hiểu ý nghĩa hoạt động khuyên Lan tham gia D Không chơi với bạn Lan B ĐÁP ÁN NHẬN BIẾT (10 CÂU) D B D B THÔNG HIỂU (5 CÂU) A A B D VẬN DỤNG (3 CÂU) C D D C D A A D C 10 A Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống VẬN DỤNG CAO (2 CÂU) B C CHỦ ĐỀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 2: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ A TRẮC NGHIỆM NHẬN BIẾT (10 câu) Câu 1: Truyền thống nhà trường gì? A giá trị trường hình thành phát triển qua nhiều hệ thầy, trị cơng tác học tập trường B giá trị trường hình thành phát triển qua nhiều hệ học trị cơng tác học tập trường C giá trị trường hình thành phát triển qua nhiều hệ thầy, cô giáo công tác học tập trường D Đáp án khác Câu 2: Các em cần làm để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường? A Cố gắng học tập, rèn luyện tốt B Ln có ý thức trách nhiệm, tự giác thực chủ trường, hoạt động trường C Tự hào học sinh trường, tôn trọng giá trị truyền thống trường, khơng có hành vi, hành động vi phạm giá trị truyền thống D Cả A, B, C Câu 3: Việc làm sau góp phần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường? A Tuyên truyền truyền thống nhà trường đến bạn chưa biết tôn trọng giá trị truyền thống trường Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống B Tổ chức giáo dục đồng đẳng truyền thống nhà trường trách nhiệm giữ gìn, phát huy truyền thống học sinh C Cả A, B D Cả A, B sai Câu 4: Ý truyền thống nhà trường? A Truyền thống dạy tốt, học tốt B Truyền thống hoạt động Đồn niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao C Truyền thống tương thân tương – Uống nước nhớ nguồn D Tất ý Câu 5: Bản thân em làm để tự hào truyền thống trường mình? A Chăm ngoan, học giỏi tích cực tham gia hoạt động B Tìm hiểu nhiều truyền thống trường C Giới thiệu với bạn bè truyền thống trường D Tất ý Câu 6: Cần phải làm để đóng góp xây dựng phát huy truyền thống nhà trường A khơng học đầy đủ B tích cực tham gia hoạt động C Lôi kéo bạn không tham gia hoạt động D Thờ với hoạt động nhà trường tổ chức Câu 7: Phòng truyền thống nhà trường là? A nơi lưu giữ nhiều thành tích, huân huy chương cá nhân tập thể cá nhân nhà trường B nơi lưu giữ trưng bày hình ảnh, tư liệu hoạt động nhà trường C nơi tái lưu giữ lịch sử nhà trường Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống D tất ý Câu 8: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao sôi nổi, em A tích cực tham gia để phát huy truyền thống B không tham gia phát động phong trào C lơi kéo bạn khơng nên tham gia ảnh hưởng đến việc học D im lặng, khơng có ý kiến Câu 9: Nơi cất giữ trưng bày thành tích nhà trường đạt A Phòng truyền thống B Thư viện trường C Hội đồng sư phạm D Phòng Hiệu trưởng Câu 10: Ý biện pháp phù hợp cho tập thể lớp việc thực tốt nội quy, quy định trường lớp, cộng đồng? A Xây dựng tiêu chí thi đua B Học tập cịn chưa tập trung C Tích cực tham gia hoạt động giao D Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao THÔNG HIỂU (5 CÂU) Câu 1: Nhà trường có truyền thống nào? A Lịch sử hình thành nhà trường B Tham gia tích cực hoạt động thể dục thể thao C Các hệ nhà trường D Vị trí phịng trường Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với sống Câu 2: Điều làm cho em thấy nhớ phòng truyền thống nhà trường? A Khu vực trưng bày giải, huy chương đạt thành tích học tập, hoạt động thể thao B Nhiều mơ hình phục vụ mơn học C Các thầy cô hiệu trưởng qua năm D Nhiều sách thuộc môn học hấp dẫn Câu 3: Đâu khơng phải nội dung đặt phịng truyền thống nhà trường? A Lịch sử hình thành phát triển trường B Thành tích nhà trường đạt C Mơ hình khn viên trường D Sách vở, tài liệu môn học Câu 4: Cần phải làm để đóng góp xây dựng phát huy truyền thống nàh trường A không học đầy đủ B tích cực tham gia hoạt động C Lơi kéo bạn không tham gia hoạt động D Thờ với hoạt động nhà trường tổ chức Câu 5: Em làm để góp phần phát huy truyền thống nàh trường? A Không tham giác hoạt động trường B Học tập chưa tập trung C Không tham gia phong trào văn nghệ trường D Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao VẬN DỤNG (3 câu) Câu 1: Việc làm sau khơng góp phần xây dựng phát huy truyền thống nhà trường? A học tập chuyên cần