1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Quá trình học tiếng anh chiến lược ielts 7

105 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

      Chiến lược  Mọi thứ bạn cần biết  để chinh phục IELTS thành công     Trung Kiên www.chienluocielts.com.vn   Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn          Chiến lược IELTS7 byTrungKiên www.chienluocielts.com.vn       1  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Mở đầu Đây  có  thể  là  một  trong  những  cuốn  sách  về  IELTS  quan  trọng  và  giá  trị  nhất từ trước đến giờ đối với bạn. Kiên tin là những gì mà Kiên truyền đạt có giá  trị  khơng  kém  gì  (nếu  khơng  muốn  nói  là  hơn)  bất  kì  khóa  học  IELTS  nào  hiện  nay.  Ngồi  ra  thì  Kiên  cũng  đang  soạn  thêm  một  số  mục  chia  sẻ  kinh  nghiệm,  hỏi  đáp  và  tài  liệu  dành  riêng  cho  các  bạn  mua  sách.  Mong  là  sẽ  giúp  ích  nhiều  hơn cho các bạn trong q trình học tiếng Anh và IELTS.  Vấn đề chia sẻ sách Nếu bạn muốn chia sẻ ý tưởng hoặc phương pháp gì trong sách của Kiên  cho người khác, đầu tiên là hãy đọc kỹ và thực hành để hiểu cặn kẽ, rồi sau đó bạn  hãy trực tiếp dạy và truyền đạt lại phương pháp đó cho họ.  Đó là cách mà Kiên khuyến khích bạn chia sẻ, vì khi ấy kiến thức trong sách  đã là của bạn rồi. Và dĩ nhiên là bạn có tồn quyền chia sẻ những gì mình biết.        2  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Mục lục Chương 1 ‐ Nguyên tắc quan trọng nhất – Thoải Mái  . 5  Chương 2 – Hai yếu tố quyết định điểm IELTS của bạn   7  Phần 1: Nâng Cao Khả Năng Anh Ngữ Chương 3 – Tài liệu học tiếng Anh tốt nhất   10  Chương 4 – Nguồn tiếng Anh thực tế cần phải phù hợp với bạn   13  Chương 5 – Tìm nguồn tiếng Anh phù hợp với bạn   15  Chương 6 – Tương quan của 4 kỹ năng – Reading, Listening, Writing, Speaking . 20  Chương 7 – Kỹ năng Reading – Cách luyện duy nhất là đọc   22  Chương 8 – Reading – Một số điểm cần lưu ý   27  Chương 9: Reading – Questions & Answers   32  Chương 10: Listening – Cách luyện nghe nhanh nhất từ lùng bùng tới ổn   35  Chương 11: Listening – Cách luyện nghe từ Ổn tới Tốt   37  Chương 12: Listening – Questions & Answers   43  Chương 13: An Extreme Case – Một trường hợp đặc biệt   46  Chương 14: Writing & Speaking   48  Chương 15: Speaking – Pronunciation, làm sao để phát âm chuẩn?   52  Chương 16: Vocabulary – Phương pháp Học Theo Ý   55  3  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Chương 17: Grammar   58  Chương 18: Xử lý những việc nhàm chán   61  Chương Quan Trọng: Kế hoạch tổng hợp  . 63  Phần 2: Chuẩn bị cho IELTS Chương 1: Tổng quan về IELTS   69  Chương 2: Mục tiêu IELTS 7.0   71  Chương 3: IELTS Reading   73  Chương 4: IELTS Listening   82  Chương 5: IELTS Speaking   87  Chương 6: IELTS Writing   92  Chương 7: IELTS Practice Tests –Làm đề mẫu một cách hiệu quả  . 102  Chương 8: Thoải mái trước ngày thi  . 104          4  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Chương 1: Nguyên tắc quan trọng nhất –  Thoải Mái  “Hãy thư giãn,  thoải mái trong mọi việc bạn làm” – Kiên tạm gọi là Ngun  tắc Thoải Mái.  Uhmm, có vẻ khơng liên quan trực tiếp tới IELTS hay tiếng Anh lắm nhưng  thực sự nếu Kiên chỉ được chọn một thứ duy nhất để truyền đạt cho bạn thì Kiên  sẽ chọn việc này. Vì nó thực sự hiệu quả và sẽ là nền móng cho cách học tiếng Anh  của bạn.   Chắc ai trong chúng ta cũng nghĩ, những sáng chế lớn và quan trọng của  thế  giới  được  các  nhà  khoa  học  phát  minh  ra  trong  khi  làm  việc  liên  tục,  căng  thẳng trong phịng làm việc, phịng thí nghiệm. Nhưng sự thật thì hơi khác, một  chút.  Charles  Darwin  nảy  ra  ý  tưởng  về  “Thuyết  Tiến  Hóa”  trong  khi  ơng  đang  dạo  phố  trên  xe  ngựa  chứ  không  phải  trong  khi  đang  mày  mị  nghiên  cứu  về  nguồn gốc con người, thực sự thì trước đó ơng đã bỏ ra vài tháng nghiên cứu như  vậy và đã thất bại.  Cách giải quyết của Thomas Edison khi gặp một vấn đề hóc búa là ra ghế  sofa và … nằm nghỉ ‐ thư giãn.  Hay  như  câu  chuyện  về  Archimedes  (Ác‐si‐mét)  chắc  bạn  cũng  biết,  ơng  phát hiện ra định lý để đời của mình khi đang (thư giãn) trong bồn tắm, q vui  mừng ơng khơng mặc gì cả và chạy thẳng ra đường reo lên “Eureka! Eureka!”.  5  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Một ví dụ gần gũi hơn là chắc trong khi học tiếng Anh bạn cũng đã từng  gặp trường hợp có những từ mình chỉ gặp 1 lần mà nhớ cả đời – lúc này bạn đang  trong trạng thái thoải mái – trong khi đó có những từ mà bạn tra đi tra lại tra mãi  10 lần, đến lần thứ 11 gặp vẫn khơng nhớ từ đấy nghĩa là gì – lúc này thì bạn đang  cố học và khơng được thoải mái.  Hay như trong khi bạn làm bài thi, có 1 câu bạn làm khơng được, nghĩ mãi  khơng ra, thế nhưng chỉ 0.001 giây sau khi bạn nộp bài cho giám thị ‐ nghĩa là sau  khi được giải tỏa căng thẳng và trở lại trạng thái thoải mái bình thường – thì câu  trả lời lại hiện ngay ra trong đầu bạn. Khơng biết bạn đã từng gặp trường hợp này  chưa, chứ Kiên thì rất thường bị cho mơn Tốn.  Ví dụ thì cịn nhiều, nhưng từng đấy cũng đủ để kết luận  Trí óc của chúng ta hoạt động tốt nhất, sắc bén nhất,  sáng tạo nhất trong khi thư giãn, thoải mái.  Đây có lẽ là điều quan trọng nhất trong cuốn sách này mà Kiên muốn bạn  ghi nhớ.      6  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Chương 2: Hai yếu tố quyết định điểm IELTS  của bạn  Yếu tố thứ – Khả Anh ngữ Yếu tố hiển nhiên.  Tuy nhiên, rất nhiều người nghĩ IELTS như là kì thi đánh đố như Đại học  vậy. Thi Đại học ngồi chương trình chuẩn người ta cịn đánh đố đủ kiểu, khiến  bạn  phải  học  thêm  ở  ngoài  trầy  trật  mới  làm  tốt  được.  Cịn  IELTS  thì  bạn  cũng  nghĩ,  ngồi  khả  năng  tiếng  Anh,  phải  cần  kiến  thức  riêng,  chuyên  biệt,  rồi  rèn  luyện thêm gì nhiều lắm mới làm được.  Hồn tồn khơng phải vậy.  IELTS cũng chỉ là tiếng Anh. Khả năng Anh ngữ của bạn sẽ quyết định 80%  điểm số IELTS của bạn.  Phần 1 của sách này sẽ hướng dẫn bạn cách cải thiện khả năng anh ngữ của  mình.  Yếu tố thứ – Sự chuẩn bị cho IELTS 20% còn lại là ở yếu tố này. Sự chuẩn bị cho IELTS gồm nhiều thứ, như   Mức độ quen thuộc của bạn đối với câu hỏi, cách ra đề của IELTS.   Kỹ năng làm bài IELTS.  7  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn     Tâm lý  phòng thi   v.v.  1 tháng theo Kiên là nhiều để bạn hoàn thiện yếu tố này. Phần 2 của sách sẽ  hướng dẫn bạn phương pháp cụ thể.          8  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn          Phần 1  Nâng Cao Khả Năng Anh Ngữ      9  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Lỡ bình tĩnh Nếu bạn có lỡ bị bí, đang nói bị khựng lại 3‐4 giây khơng biết nói gì tiếp, rồi  giám khảo hỏi bạn câu tiếp theo. Thì cứ bình tĩnh, vì bạn vẫn có thể lấy 7.0. Đừng  để  mất  hy  vọng,  kiểu  như  “thơi  xong,  hết  7.0”,  nhiều  khả  năng  chính  vì  tâm  lý  bng xi đó mà bạn khơng có được 7.0.  Có bạn kể lại cho Kiên là do cố nói q, nói vịng vo rồi bí, ú ớ hết 3‐4 giây  rồi chỉ biết nói “That’s it”. Nhưng bạn ấy khơng bng  xi, bạn ấy đổi kiểu nói  sang kiểu xã giao bạn bè, trực tiếp hơn chứ khơng vịng vo nữa. Kết quả cuối ra  vẫn 7.0 như thường.  Nổ nhiều tốt? Cái  này  phải  tùy  người.  Kiên  thì  khơng  nói  dối  được,  vì  khi  nói  dối  Kiên  khơng  nói  sn  sẻ  được  (trong  tiếng  Việt),  vừa  nói  vừa  ú  ớ  ậm  ừ  nghe  rất  là  kì  cục. Và Kiên nghĩ phần lớn mọi người khơng phải ai cũng có thể “nổ” một cách  sn sẻ. Nói thật – về những gì mình từng thấy, những gì mình thực sự nghĩ – dễ  hơn rất nhiều, có sao nói vậy, nhẹ nhàng hơn rất nhiều so với “nổ”.  Vậy nên khi thi IELTS, Kiên cũng khun bạn là hãy nói thật. Có gì trong  đầu về câu hỏi bạn cứ xả ra hết. Nếu khơng biết thì bạn nói là khơng biết, xong rồi  bạn cứ nói về những gì mình nghĩ là đúng. Nghe có kì cục cũng khơng sao. Hãy  nói những ý tưởng đến với bạn đầu tiên, đừng suy nghĩ xem nó có hợp lý khơng.  Cứ nói thơi.   “Why do you want live in the countryside?”   “Because it has less people than the city”   “Can you elaborate?”  90  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn   “Well, regarding the city, having more people than the countryside means it  will have more garbage, so it’ll be more polluted. The countryside is greener  and fresher. That’s why I like it.”  Nó có thể nghe dở hơi như mấy lý do ở trên cũng được (city đơng người  nên nhiều rác!?! ), như vậy vẫn thừa sức lấy 7.0.  Một số lưu ý khác Tense trong part 2  Một  lỗi  thường  hay  mắc  của  người  châu  Á  nói  chung  là  chỉ  quen  dùng  present tense. Trong khi part 2 của Speaking sẽ thường đưa ra trường hợp mà bạn  sẽ cần phải sử dụng các thì q khứ past tense. Giải pháp tình thế nếu khả năng  nói  của  bạn  chưa  khá  lắm  là  khi  ghi  chú,  hãy  ghi  một  chữ  PAST  (hoặc  present,  hoặc future, tùy đề bài) thật to vào tờ note để lưu ý tense mà bạn cần dùng cho  part 2.  Khởi động  Thường đối với người chưa sử dụng tiếng Anh nhiều thì đang trong mơi  trường tiếng Việt mà chuyển ngay sang  nói tiếng Anh  sẽ rất là lúng túng và “líu  lưỡi”. Vậy nên trước khi vào phịng thi thì bạn nên tự độc thoại trước bằng tiếng  Anh, nói thầm lảm nhảm về chủ đề gì cũng được. Gọi là khởi động, nhờ vậy khi  vào phịng thi nói sẽ trơi chảy hơn nhiều.      91  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Chương 6: IELTS Writing  Cấu trúc ý tưởng cho viết Khơng phải người Việt Nam nào cũng viết văn hay. Cứ cho là bạn đang học  cấp 3 hay đại học (ý là bạn khơng mù chữ và tiếng Việt cũng bạn cũng khơng có  vấn đề gì) thì bây giờ gặp một đề nghị luận hay phân tích (bằng tiếng Việt), bạn  cũng  vẫn  sẽ  bối  rối  như  thường.  Bạn  không  chắc  phải  bắt  đầu  từ  đâu,  như  thế  nào, cấu trúc ra sao, viết cái gì trước cái gì sau, ý thế này đã hay đã thuyết phục  chưa… Do đó cảm giác “khơng biết viết” nhiều khi khơng hẳn là do trình tiếng Anh  bạn dở, mà cịn do nhiều yếu tố khác như trên.  Cấu trúc viết Task Introduction  Sẽ  cần  1  câu  mở  bài,  cho  biết  đồ  thị,  hình  ảnh  đề  cho  nói  về  cái  gì:  “The  graph/chart/table/diagram describes/shows/compares/reveals …”  Có thể có thêm 1 câu nữa nói về tình hình chung “As is shown in the graph,  …”. Khơng có cũng được.  Body  Từ 1‐2 đoạn (paragraph). Nếu bạn viết 2 đoạn thì mỗi đoạn cần có 1 chủ đề,  1 ý riêng rẽ. Khơng thì chỉ viết 1 đoạn thơi.  Ý tưởng: Viết về những gì bạn cho là đáng nói (bài process dĩ nhiên bạn sẽ  cần nói hết từ A‐Z theo trình tự). Dĩ nhiên là vẫn phải thỏa u cầu đề bài, bạn  92  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  khơng thể chơi ngơng bỏ hẳn một ý lớn (như 1 graph trong 3 graph đề cho) vì nghĩ  nó khơng đáng nói được.   Thường cảm giác khơng biết bắt đầu từ đâu trong Task này là do bạn chưa  tự tin thể hiện ý kiến riêng của mình, bạn muốn có một dàn bài, một khn mẫu  rõ ràng gần như 70‐80% rồi cứ thế viết thêm vào thơi. Đó là cách 6.0.  Để lấy 7.0 thì bạn khơng thể theo khn mẫu nào được. Bạn phải tập nhìn  biểu  đồ  và  tự  phát  triển  ý  tưởng  cho  mình.  Bắt  đầu  từ  việc  xem  “văn  mẫu”,  bài  mẫu của Task 1, xem người ta khai triển ý như thế nào và bắt chước theo. Sau đó  thử tập nhìn biểu đồ và ghi chú lại những gì mình có thể sẽ viết, rồi so sánh với  bài mẫu xem người ta có ý nào hay hay mà mình khơng để ý.  Một mẹo nhỏ giúp bạn nảy ra nhiều ý tưởng hơn: trong khi xem biểu đồ,  hãy ln tự hỏi “Có gì hay trong này nhỉ? … Có gì hay? … Có gì đáng nói?” Hãy vừa  đọc vừa có những câu hỏi như vậy thì bạn sẽ dễ kiếm được thứ mình muốn tìm  hơn.  Conclusion  Nếu bạn cảm thấy có thể kết luận được gì đó thì cho vào. Khơng có cũng  khơng sao.      93  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Cấu trúc viết Task Introduction  Có vơ số cách viết. 2 cách bạn có thể viết là   Nêu lại vấn đề (paraphrase) ‐ tương tự đã ghi trong đề bài, dĩ nhiên  là khơng nên copy lại đề bài. Trả lời trực tiếp và ngắn gọn (trong 1  câu) câu hỏi của đề: agree hay khơng, hoặc solution là gì …   Nêu  lại  vấn  đề  (như  trên).  Nói  mình  sẽ  làm  gì  trong  bài  viết  này  (dạng bài discuss both views khơng có câu hỏi nên khơng dùng cách  trên được).  Ví dụ cách viết introduction và paraphrase  Governments  in  the  world  spend  large  amounts  of  money  to  support  arts.  However,  there  are  many  other  essential  services,  such  as  healthcare  and  education, that require urgent actions and subsidies. Discuss both views and give  your own opinion.  Đoạn 1 là cách paraphrase đơn giản, chỉ thay đổi cấu trúc câu, cịn từ ngữ  thì vẫn giữ ngun. Đoạn 2, 3 thì có nhiều thay đổi hơn hẳn đoạn 1.  Large amounts of governments’ money have been spent to support arts.  Still, some think that goverments should give more support to essential  services, such as healthcare and education. This essay will discuss both  views  and  recommend  which  should  receive  more  money  from  the  government.  94  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Governments  around  the  world  have  been  giving  substantial  financial  support  to  arts  (or,  giving  arts  a  great  deal  of  financial  support).  Yet,  some  argue  that  support  should  be  redirected  to  other  basic  services,  like  healthcare  and  education.  A  discussion  of  both  views  will  be  presented  in  this  essay  along  with  a  suggestion  on  which  should  be  a  higher priority for the government.  Arts  have  been  receiving  significant  financial  assistance  from  governments  around  the  world.  Yet,  fundamental  services,  such  as  healthcare  and  education,  are  believed  to  deserve  more  attention  and  resources  from  the  government.  This  essay  will  examine  both  aspects  and suggest where the government should provide finance to.  Body  Mỗi đoạn chỉ nói về 1 chủ đề, 1 vấn đề, 1 ý xuyên suốt.  Ở trên là điều rất quan trọng mà bạn cần nhớ khi viết essay. Bây giờ Kiên  sẽ  tiếp  tục  ví  dụ  cho  phần  body  với  đề  bài  như  trong  phần  Introduction.  Giả  sử  bạn có những ý sau: (mỗi dấu + khi khai triển ý ra sẽ đủ để viết thành 1 đoạn hồn  chỉnh)   Healthcare:  +discover  new  treatments  for  serious  diseases  +reduce  the cost so that the poor can have access to quality medical services   Education: + people behaving in a civil manner‐>reduce crime rates  +produce new breakthroughs in technology   Arts:  +entertaining  activities:  singing,  dancing,  drawing‐>enrich  human  lives  +boost  people’s  mood‐>better  health,  higher  level  of  labor productivity  95  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Phần body bạn nên thể có từ 2‐3 đoạn. Và mỗi đoạn cần 1 chủ đề nhất định.  Ví dụ như sắp xếp như những cách sau đây là hợp lý:  Cách 1:   Đoạn 1 – Nói gọn về cả healthcare và education   Đoạn 2 – Nói về arts, nhiều lập luận và chi tiết hơn   Nếu bạn muốn ủng hộ art, thì đoạn 1 bạn sẽ chỉ nói qua loa, nói là  đóng góp health, education cũng có một số lợi ích sau, nói sơ 1,2 cái,  rồi qua đoạn 2 nói về arts bạn tung hơ arts lên, bảo là ích lợi của arts  bao hàm cả 2 cái trên v.v. Để xuống phần Conclusion bạn sẽ kết luận  arts nên nhận support nhiều hơn.  Cách 2:   Đoạn 1  ‐ Nói kĩ về Healthcare.   Đoạn 2 – Nói kĩ về Education.   Đoạn 3 – Nói sơ về Arts.   Cách này bạn có thể khơng ủng hộ arts, bảo là arts cũng có chút lợi  ích,  nhưng  so  với  healthcare  và  education  thì  khơng  nên,  vì  khơng  nghiêm trọng và thiết thực bằng … để phần Conclusion bạn kết luận  nên dành tiền cho healthcare và education.   Bạn cũng có thể đổi thứ tự các đoạn, nói arts đầu tiên rồi sau đó là  healthcare và education.  Như 2 cách trên thì mỗi đoạn sẽ chỉ có 1 chủ đề, 1 ý xun suốt, như vậy là  đạt u cầu. Cịn như cách sau đây thì khơng đạt u cầu:  96  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn   Đoạn 1: Nói về arts và sơ sơ về healthcare.   Đoạn 2: Tiếp tục nói về arts rồi education.  Conclusion  Money invested in essential services appears to be a more meaningful and  helpful contribution. It can help in finding new cures, providing better healthcare  to the poor and lowering crime rates. Although arts have their benefits, they seem  not  enough  to  justify  the  government’s  large  spending.  Thus,  the  government  should reallocate (or, plan/set) its budget to have more money going to essential  services. (or, the government should put more weight into essentail services)  Những việc bạn cần làm:   Tóm tắt lại các ý chính (paraphrase) – Câu thứ 2,3. Kết luận hàm ý  trong bài chỉ nói về 3 ý, new cures, healthcare for the poor và crime  rates. Nếu trong bài có nói về ý technolgy breakthrough thì kết luận  cũng cần bao gồm ý đó.   Trả lời câu hỏi đề bài – Câu cuối & nửa sau câu 3.   Và có thể đưa ra ý kiến riêng – Câu thứ 1.   Và quan trọng là khơng đưa ra lập luận mới, hay ý mới. Nếu trong  bài  khơng  nói  đến  new  cures  thì  đến  kết  luận  bạn  cũng  đừng  cho  new cures vào vì “mới nảy ra ý này thấy hay hay muốn cho vào bài”.  Đừng “for example” nữa. Đây là dấu hiệu rõ nhất là bạn đang sắp sửa  đưa ra ý mới, lập luận mới vào phần kết luận.    97  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Ý tưởng để viết Câu hỏi How  Nhiều người do quen suy nghĩ ngắn gọn, cơ đọng nên gặp vấn đề là làm sao  để viết đủ dài, đủ 250 từ. Đây cũng là vấn đề của Kiên hồi trước. Giả sử gặp đề nói  về lợi ích và tác hại của máy vi tính đi. Kiên sẽ chỉ viết được 2 dịng, là “máy tính  thì giúp con người làm việc nhanh, tiện lợi hơn nhưng cũng có tác hại là dễ gây  nghiện, làm cho con người thụ động”. Xong rồi tắc ln, khơng cịn ý gì nhiều để  viết thêm nữa.  Một lời khun mà nhiều người thường đưa ra là dùng các câu hỏi Wh –  Why What How When Where … Tuy nhiên, những câu What When Where Why  thường chỉ tồn đưa ra những ý lạc đề. Chỉ có câu hỏi “How, như thế nào” là dùng  được. “How – máy tính tiện lợi như thế nào? Giúp tiếp cận với thơng tin nhanh  hơn,  lưu  trữ  thơng  tin  nhiều  hơn,  liên  lạc  với  người  khác  dễ  hơn,  phương  tiện  giải trí …”  Mẹo để tìm ý tưởng nhanh hơn  Ngồi ra, để có nhiều ý tưởng viết hơn thì bạn có thể cần phải bớt khắt khe  đi trong q trình chọn lọc ý tưởng. Ý tưởng cho bài IELTS, chỉ cần “hơi hơi” có lý  là được, khơng cần phải logic chặt chẽ tuyệt vời gì lắm đâu. Khi lập dàn ý hãy cứ  liệt kê ra các ý nảy ra trong đầu bạn đầu tiên, nhảm cũng được, miễn khơng hồn  tồn vơ lý.  Ví dụ như đề “có nên bảo tồn ngơn ngữ khơng?”, bạn có thể lập dàn ý tào  lao  như  sau:  “language  is  part  of  culture,  losing  language  =  losing  culture  ‐>  less  98  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  fun, LA is a great city, full of energy and excitement, partly because of its dynamic  multi‐culture ”   Dĩ nhiên về language thì có khối ý nghiêm túc để viết, nhưng trong khoảng  thời gian hạn hẹp và căng thẳng như thi viết IELTS thì dành nhiều thời gian cho  việc tìm ý tưởng khơng hẳn là tốt. Cho nên ý cứ tàm tạm như vậy là được. Và như  thế cũng là q đủ cho IELTS 7.0. Hơn nhau ở đây chủ yếu là bạn diễn đạt có hay  hay khơng. Đừng bỏ q nhiều thời gian mị cho ra ý nào sắc bén. Hãy dành thời  gian trau chuốt từ ngữ và ngữ pháp.  Đừng bị gị bó Mục đích của những cấu trúc và cách viết trình bày ở trên là để giúp bạn  phát  triển  ý  tưởng  và  lập  dàn  bài  nhanh  hơn,  suôn  sẻ  hơn.  Như  phần  Intro  bạn  biết  mình  phải  viết  những  ý  gì,  Body  nên  có  mấy  đoạn,  mỗi  đoạn  ý  chính  là  gì,  khai triển làm sao v.v.  Vấn đề là thi thoảng sẽ có lúc bạn khơng muốn diễn đạt theo cấu trúc trên,  vì nó khơng phù hợp với cách dẫn dắt ý của bạn, thì bạn cứ hãy tự tin viết theo ý  mình.  Vì  khi  gị  bó  ép  mình  theo  khn  thường  sẽ  làm  cho  câu  văn  rất  rời  rạc,  thiếu mạch lạc. Tự do thoải mái diễn đạt thì lời văn của bạn sẽ có chất lượng hơn  nhiều.   Cũng có trường hợp bài Intro chỉ 1 câu, kết luận cũng chỉ 1 câu mà vẫn lấy  7.0  như  thường  (chắc  chắn  trường  hợp  này  sẽ  bị  trừ  điểm  cấu  trúc,  nhờ  phần  Body diễn đạt quá chất lượng nên vẫn lấy được 7.0).  Lưu ý khác viết 99  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Tentative Language  Thường  một  người  khơng  viết  quen  theo  kiểu  Academic  thì  rất  có  xu  hướng    over‐generalise:  khẳng  định,  bao  quát/khái  qt  hóa,  nói  chung  chung.  Đây là lỗi mà bạn khơng được mắc khi muốn lấy 7.0 hoặc hơn.  Ví dụ cách viết generalise:   Lazy students get lower scores than hard‐working students.   IELTS scores are improved by doing a lot of practice tests.   Money  invested  in  essential  services  is  a  more  meaningful  and  helpful contribution.  Trong mơi trường Academic rất kị những câu khẳng định kiểu như vậy vì  chúng rất dễ bị phản bác. Đây được coi là lỗi nghiêm trọng về logic và ngữ nghĩa.  IELTS thì có thể xem đây là chưa biết cách diễn đạt tiếng Anh chuẩn xác. “Có chắc  100% là lười thì điểm thấp hơn chăm khơng?”, “Có chắc làm nhiều test thì sẽ nâng  được phần nào bandscore?” câu trả lời là “Khơng, nhưng thường thì là vậy”  Do vậy nên bạn cần phải giảm bớt sự chắc chắn, làm nhẹ ý nghĩa câu văn  của mình đi. Bằng cách sử dụng các từ như often, usually, can, might, may, tend to,  seem, appear v.v.   Lazy students tend to get lower scores than hard‐working students.   IELTS scores can be improved by doing a lot of practice tests.  Khơng nên dùng Personal pronouns  Personal pronouns là các từ chỉ cá nhân như I, you, me, we, my, our … Bài  viết của bạn sẽ khách quan và academic hơn khi khơng có personal pronoun.  100  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Linking words  Giúp bài viết mạch lạc hơn – Cohesion trong tiêu chí chấm điểm IELTS.  Các linking words bạn có thể dùng:  Reason      Because  Since  As  Because of  Result        As a result  As a consequence  Therefore  Thus  Consequently  Addition    Moreover  In addition / additionally   Furthermore  Contrast        However  Nevertheless  Although / even though  Yet   In contrast  On the other hand  Examples     For example,  For instance,  101  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Chương 7: IELTS Practice Tests –Làm đề mẫu  một cách hiệu quả  Tạo mơi trường thi thật Mục đích là để cho bạn cảm thấy quen và thoải mái với khơng khí thi, nhịp  độ và cách làm bài của IELTS. Bạn sẽ dễ dàng tập trung vào bài thi hơn và khơng  bị căng thẳng.  Khơng nên nghỉ ngang Có nghĩa là khi làm đề thi thử của từng phần bạn phải làm một lần xong  hết từ A tới Z.   Như  Listening  thì  bạn  phải  nghe  một  lúc  hết  4  sections.  Không  nên  mới  nghe  được  1  section  thấy  ok  rồi  đi  giải  lao  5  phút  nữa  nghe  tiếp.  Hay  có  lúc  lỡ  khơng nghe được 1,2 câu thì bạn cũng đừng nên quay lại để nghe cho ra. Cái mà  mình đang luyện tập lúc này là kỹ năng làm bài chứ khơng phải luyện nghe tiếng  Anh nữa.  Đối với Reading hay Writing cũng thế. Bạn nên làm trọn vẹn trong một lần,  khơng nên nghỉ giữa chừng.  Bạn cũng khơng cần làm hết trọn một đề một lúc. Bạn có thể chia ra sáng  làm Listening, chiều làm Reading, tối làm Writing cũng được. Cái chính ở đây là  bạn khơng nên nghỉ giữa chừng.  102  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Canh xác thời gian Listening thì sau khi nghe bạn cũng dành ra 10 phút để chép lại câu hỏi.  Reading và Writing thì bạn canh phải thời gian làm bài là đúng 60 phút.  Answer sheet Với mỗi phần thi Listening hay Reading thì bạn sẽ có một tờ answer sheet  để ghi câu trả lời cuối cùng.  Tờ answer sheet khơng cần phải cơng phu gì nhiều, chỉ cần đánh số từ 1‐40  là được. Quan trọng là bạn phải có bước ghi câu trả lời cuối vao answer sheet.   Tại bước này bạn cũng sẽ phải lưu ý một số điều để tránh sai sót khơng làm  ảnh hưởng xấu tới kết quả của mình. Chi tiết mình sẽ nói rõ trong các phần “Kỹ  năng làm bài”.  Hạn chế thứ dễ làm bạn tập trung  Tắt điện thoại di động   Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ: bút chì, gơm, giấy làm bài, …   Nhắc người nhà bạn là bạn chuẩn bị làm bài thi thử, đừng kêu bạn, có điện  thoại gọi tới thì tạm kêu là đi vắng rồi.    Khơng nên làm bài gần giờ cơm q, nếu thường gia đình bạn ăn cơm vào  tầm 12 giờ thì bạn khơng nên bắt đầu làm bài vào lúc 11 giờ. Bắt đầu như  vậy thì bạn sẽ rất dễ bị ngắt qng.      103  Trung Kiên – www.chienluocielts.com.vn  Chương 8: Thoải mái trước ngày thi  Trước ngày thi bạn có thể xem sơ lại tài liệu (như sách này ), xem lại qua  những lưu ý và mẹo làm bài. Thế thơi, đừng học gì nặng nề như từ vựng hay cấu  trúc gì nữa cả.  Đêm  trước  ngày  thi  tốt  nhất  bạn  đừng  học  gì  nữa  mà  nên  giải  trí  nhẹ  nhàng, như xem TV hoặc ra ngồi với bạn bè. Lưu ý các game thủ là đừng chơi  game. Kiên cũng từng nghĩ chơi game là giải trí nhưng sự thực là nó căng thẳng  và hao não chẳng khác gì đi thi cả.  Hãy  tới  sớm  trước  giờ  thi  30  phút.  Đi  thi  cử  hay  làm  gì  quan  trọng  Kiên  đều  tới  sớm  từ  khoảng  30  phút  ‐  1  tiếng. Tới  sớm  có  thời  gian  thư  giãn  hít  thở  như vậy giúp bạn tỉnh táo và làm việc sn sẻ hơn rất nhiều. Trong thời gian chờ  bạn cịn có thể làm quen được nhiều bạn rất dễ thương nữa (ờm, cả nam và nữ  nhé, đừng  phân biệt giới tính ). Nếu là thi Speaking bạn có thể dợt tiếng Anh  chơi với họ, nếu người ta friendly, khơng thì bạn nên khởi động 1 mình.  Chúc bạn thi tỉnh táo và may mắn!  Hy vọng cuốn sách này đã giúp ích được nhiều cho bạn trong q trình ơn  luyện.  Nếu  có  gì  thắc  mắc  bạn  hãy  gửi  email  tới  kev@chienluocielts.com.vn.  I’m  more than happy to receive your emails.  Thank you and Goodbye!  Trung Kiên.  104 

Ngày đăng: 04/06/2023, 10:13

Xem thêm:

w