thành lập và phát triển câu lạc bộ nhiếp ảnh gato đại học thăng long

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	50
Dung lượng	1,68 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THĂNG LONG BÁO CÁO NGHIÊN CỨU THÀNH LẬP VÀ PHÁT TRIỂN CÂU LẠC BỘ NHIẾP ẢNH GATO ĐẠI HỌC THĂNG LONG Sinh viên thực hiện : Nhóm GATO Lớp Giảng viên : Nghiên cứu Marketing.3 : Hoàng Thị Thu Phương Hà Nội 2013 -1- DANH SÁCH NHÓM Họ và tên Mã Sinh viên Nguyễn Thu Trang A16870 Nguyễn Thu Ngân A12860 Trần Kim Hiến Lê Tú Anh A14867 A18903 Nguyễn Trung Nguyễn Thị Hồng Nhung A17177 A15993 Nguyễn Thu Thảo Nguyễn Hồng Vân A17477 A18241 10 Phạm Thị Như Quỳnh Nguyễn Sinh Thành A14439 A14363 STT -2- TÓM TẮT NỘI DUNG BÁO CÁO Để giúp bạn sinh viên trường Đại học Thăng Long có nhìn nhận sơ qua chúng tơi trình bày bản báo cáo Chúng tơi chia báo cáo thành phần với nội dung sơ lược sau: Phần 1: Sơ lược câu lạc bộ nhiếp ảnh GATO-TLU Mở đầu cho bản báo cáo, nhóm nghiên cứu xin mang đến nhìn sơ lược và tổng quan câu lạc GATO với phần “Sơ lược câu lạc bộ nhiếp ảnh GATO-TLU” Tại đây, chúng tơi đưa thơng tin hình thành và phát triển với thành quả mà câu lạc đã đạt Phần 2: Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu chúng tơi là hiểu nguyện vọng sinh viên theo học tại Trường đại học Thăng Long việc thành lập và phát triển câu lạc nhiếp ảnh GATO-TLU nên nghiên cứu này chú trọng vào nhu cầu mong muốn tham gia câu lạc nhiếp ảnh sinh viên Từ có đánh giá tổng quan, xác ý tưởng thành lập câu lạc nhiếp ảnh tại trường Đại học Thăng Long Cụ thể thông qua: - Thông tin chung và thói quen hành vi chụp ảnh - Quan điểm và cảm nhận người chụp ảnh Mong muốn sinh viên tham gia câu lạc Truyền thơng - Tìm hiểu ý định giới thiệu câu lạc cho người khác và phương thức quảng bá cho câu lạc Mong muốn việc phát triển và mở rộng câu lạc - Phần 3: Phương pháp nghiên cứu Ngoài thông tin đối tượng nghiên cứu, chúng đưa phương pháp nghiên cứu chung là “Phân tích liệu sơ cấp” với hình thức là “Khảo sát qua phiếu điều tra” và “Quan sát trực tiếp dựa hành vi và thói quen” Với “Khảo sát qua phiếu điều tra” chúng tiến hành phát 100 phiếu điều tra tới 100 sinh viên nhiều độ tuổi khác nhau, khóa học khác Còn với “Quan sát trực tiếp dựa hành vi và thói quen” chúng tơi tiến hành quan sát trực tiếp hành vi thói quen chụp ảnh và địa điểm chụp ảnh ưa thích sinh viên tại Trường ĐH Thăng Long Kết quả có xử lý qua phần mềm thống kê SPSS sau báo cáo với Câu lạc qua hình thức thuyết minh trực tiếp và qua đĩa CD chứa nội dung liên quan -3- Phần 4: Tiến độ dự án Dự án đề xuất tiến hành vào khoảng tháng năm 2013 thực khoảng 10 tuần, phần này chúng trình bày chi tiết thời gian thực cơng việc Cùng với là danh sách nhân dự án bản dự trù kinh phí chúng xây dựng và đưa Phần Kết quả cuộc nghiên cứu Trong phần này, chúng thống kê câu trả lời, vẽ biểu đồ, phân tích số liệu mà chúng tơi đã thu thập sau khảo sát Phần Kết luận và đề xuất Cuối cùng, chúng tơi trình bày kết luận cuối nghiên cứu và xét xem đã trả lời cho phần mục tiêu nghiên cứu hay chưa Thêm vào đó, chúng tơi đưa đề xuất và mong muốn cuối dự án thành lập và phát triển Câu lạc Nhiếp ảnh Gato – Trường Đại học Thăng Long -4- MỤC LỤC I II SƠ LƯỢC VỀ ĐẠI HỌC THĂNG LONG VÀ CÂU LẠC BỘ GATO - TLU MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp phân tích dự liệu sơ cấp Nhóm thực dự án 10 Chi tiết phương pháp nghiên cứu 10 4.1 Xác định mục tiêu tổng thể: 10 4.2 Lựa chọn khung mẫu: 10 4.3 Chọn phương pháp lấy mẫu: 10 IV TIẾN ĐỘ DỰ ÁN 12 Khảo sát viên 14 Quan sát viên 14 V KẾT QUẢ CUỘC NGHIÊN CỨU 16 PHẦN 1: THÓI QUEN VÀ HÀNH VI CHỤP ẢNH 16 PHẦN 2: QUAN ĐIỂM VÀ CẢM NHẬN VÊ CHỤP ẢNH 20 PHẦN MONG MUỐN CỦA CÁC BẠN SINH VIÊN KHI THAM GIA CÂU LẠC BỘ 23 PHẦN TRUYỀN THÔNG 29 VI KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 33 BẢNG HỎI 35 SÀNG LỌC 37 PHẦN NHỮNG THÔNG TIN CƠ BẢN 37 PHẦN THÓI QUEN VÀ HÀNH VI CHỤP ẢNH 38 PHẦN QUAN ĐIỂM VÀ CẢM NHẬN VỀ CHỤP ẢNH 40 PHẦN MONG MUỐN 43 PHẦN TRUYỀN THÔNG 48 -5- SƠ LƯỢC VỀ ĐẠI HỌC THĂNG LONG VÀ CÂU LẠC BỘ GATO - TLU Đại học Thăng Long trường ngồi cơng lập đào tạo bậc đại học đầu tiên tại Việt Nam, với tên gọi ban đầu Trung tâm Đại học dân lập Thăng Long, thành lập theo I Quyết định số 1687/KH-TV ngày 15/12/1988 Bộ Đại học, Trung học chuyên nghiệp Dạy nghề Nắm bắt yêu cầu xu thế chung giáo dục đại, Trường Đại học Thăng Long đã nhạy bén, tắt đón đầu áp dụng hình thức đào tạo tín từ năm 1998, trường đầu tiên Việt Nam áp dụng hình thức đào tạo theo hệ thống tín Với hình thức đào tạo này, sinh viên chủ động xếp kế hoạch học tập lựa chọn môn học phù hợp với khả điều kiện cá nhân khuôn khổ chương trình ngành Sinh viên có nhiều thuận lợi chuyển ngành học học nhiều ngành, sinh viên giỏi trường thời gian ngắn - Chương trình đào tạo xây dựng cách khoa học, linh hoạt mềm dẻo, cập nhật thường xuyên theo xu thế giáo dục tiên tiến thế giới bám sát nhu cầu thị trường lao động - Có nhiều học phần tự chọn phù hợp với thực tế đa dạng người học và nhu cầu thiết thực xã hội - Đặc biệt, cịn có nhiều môn học bổ trợ phát triển kỹ mềm cho sinh viên/học viên như: Kỹ lãnh đạo, văn hóa doanh nghiệp, đạo đức kinh doanh, đờ họa truyền thơng, kỹ đàm phán, kỹ thút trình… Bởi vậy, sinh viên trường Đại học Thăng Long động , tích cực tham gia câu lạc và chương trình ngoại khóa Câu lạc GATO-1 câu lạc nhiếp ảnh đời từ GATO-TLU là câu lạc nhiếp ảnh Trường Đại học Thăng Long, là nơi dành cho tất cả đam mê yêu thích nghệ thuật chụp ảnh, nơi mọi người tìm thấy thơng tin, bài viết thử nghiệm sản phẩm, chia sẻ kinh nghiệm chụp ảnh, diễn đàn nhiếp ảnh kỹ thuật số và nghệ thuật nhiếp ảnh nói chung và là nơi giao lưu học hỏi, chụp ảnh, nhiếp ảnh có liên quan đến hoạt động Trường Đại học Thăng Long Hà Nội nói riêng Bắt đầu từ nhóm sinh viên TLU phát triển theo mơ hình “nhóm sở thích”, Câu lạc hướng đến tất cả bạn sinh viên và cán công nhân viên trường TLU có chung sở thích nghệ thuật chụp ảnh thơng qua hoạt động nội và ngoại khóa trường Với tiêu chí “Nhiếp ảnh cho mọi người”, GATO-TLU phát triển để ngày càng phù hợp với yêu cầu cộng đồng yêu mến nghệ thuật nhiếp ảnh, trở -6- thành nơi giao lưu học hỏi đúng nghĩa và góp phần nâng cao trình độ nghệ thuật nhiếp ảnh cho tất cả mọi người ĐẶT VẤN ĐỀ Sinh viên là lực lượng đông đảo xã hội và là nguồn lực tri thức hàng đầu đất nước, thế việc quan tâm, xem xét đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng đáng sinh viên là quan trọng Ngoài nhiệm vụ là học tập và nghiên cứu khoa học, cần có câu lạc bộ, sân chơi dành cho bạn trẻ để có phút giây thư giãn tham gia vào hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh bổ ích sau học căng thẳng Hầu hết sinh viên là sinh viên trường Đại học Thăng Long mong muốn có hội và điều kiện tham gia hoạt động tập thể câu lạc mà u thích Vì là nơi sinh viên thể bản thân, phát huy khả khám phá bản thân Đờng thời, mơ hình Câu lạc cịn là mơi trường lành mạnh để sinh viên có lựa chọn đúng đắn q trình học tập tại trường Từ tạo động lực khơng nhỏ làm thay đổi nhận thức, trình phấn đấu, cống hiến nhiều sinh viên với Nhà trường i Vấn đề quản trị Nắm bắt tâm tư nguyện vọng phần lớn sinh viên, câu lạc thành lập và đời với nhiều hình thức khác để đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng đa dạng phong phú sinh viên Trong số nhiều câu lạc phải nói đến câu lạc Nhiếp ảnh GOTA sinh viên trường Đại học Thăng Long Đây là nơi gặp gỡ bạn trẻ có sở thích đam mê chụp ảnh, giao lưu học hỏi và chia sẻ tác phẩm ảnh u thích Bên cạnh đó, GOTA cịn là nơi cung cấp thơng tin, ý tưởng cho hoạt động nhằm phát triển tính động sáng tạo sinh viên, xây dựng gắn kết hoạt động và ngoài trường Đại học Thăng Long ii Vấn đề nghiên cứu Để đưa phương thức hoạt động câu lạc phù hợp đáp ứng nguyện vọng và sở thích đơng đảo sinh viên học tập tại trường, cần điều tra nhu cầu và mong muốn thành viên Đó là lí mà chúng thực nghiên cứu này -7- MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Với mục tiêu là hiểu nguyện vọng sinh viên theo học tại Trường đại học Thăng Long việc thành lập và phát triển câu lạc nhiếp ảnh GOTA- II TLU nên nghiên cứu này chú trọng vào nhu cầu mong muốn tham gia câu lạc nhiếp ảnh sinh viên Từ có đánh giá tổng quan, xác ý tưởng thành lập câu lạc nhiếp ảnh tại trường Đại học Thăng Long:  Thơng tin chung và thói quen hành vi chụp ảnh :  Những thông tin chung sinh viên: o o o o Tên Giới tính Sinh viên năm thứ Sở thích cá nhân và cá tính  Tìm hiểu thói quen và hành vi chụp ảnh: o Chụp o Địa điểm chụp ảnh o Thời điểm chụp ảnh o Loại máy sử dụng chụp ảnh  Quan điểm và cảm nhận người chụp ảnh  Tìm hiểu lý chụp ảnh bạn sinh viên  Tìm hiểu xem sinh viên đã tham gia vào CLB nhiếp ảnh nào hay chưa?  Tìm hiểu mức độ hài lòng câu lạc mà sinh viên đã tham gia (nếu có)  Tìm hiểu ý định tham gia câu lạc nhiếp ảnh tại trường Thăng Long  Mong muốn sinh viên tham gia câu lạc bộ:  Thời gian và địa điểm hoạt động  Các hoạt động mà SV mong muốn  Ý kiến đánh giá SV việc thành lập CLB  Phương thức hoạt động câu lạc  Tổ chức hoạt động câu lạc  Mức phí sinh viên muốn đóng góp và cách thu phí  Tần suất hoạt động câu lạc  Truyền thơng  Các chương trình, kiện tại trường học  Qua internet thông qua website và trang mạng xã hội  Qua báo, tạp chí, ba nơ, áp phích -8-  Qua giới thiệu bạn bè, người thân - Tìm hiểu ý định giới thiệu câu lạc cho người khác và phương thức quảng bá cho câu lạc - Mong muốn việc phát triển và mở rộng câu lạc III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Cá nhân nam nữ là sinh viên trường Đại học Thăng Long, có độ tuổi từ 19 – 22 (Từ năm -> năm 4)  Có quan tâm tới nhiếp ảnh nói chung và chụp ảnh nói riêng  Chưa tham gia câu lạc nào và ngoài trường ĐH Thăng Long đã tham gia câu lạc nào tại trường ĐH TL và mong muốn tham gia thêm câu lạc khác Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp phân tích dự liệu sơ cấp Do tính chất đề tài nghiên cứu là hướng sinh viên với tinh thần cởi mở, dễ dàng chia sẻ suy nghĩ và ước muốn mình, nên chúng tơi chọn hình thức nghiên cứu như: Khảo sát qua phiếu điều tra, bảng hỏi; Quan sát trực tiếp dựa hành vi thói quen chụp ảnh đối tượng nghiên cứu Thêm vào đó, ng̀n lực nhà trường và nhóm nghiên cứu có hạn, nên phương pháp này mang lại hiệu quả cao, tiết kiệm chi phí và dễ dàng phân tích số liệu  Phương pháp khảo sát qua phiếu điều tra: thiết kế bảng hỏi mang tính thăm dị, thu thập thơng tin nhận thức, thái độ, hành vi, nhu cầu và sở thích bạn sinh viên việc chụp ảnh + Phiếu điều tra thiết kế cho nhiều nhóm đối tượng: người chưa tham gia CLB nào, người có nhu cầu tham gia đã tham gia CLB khác và có góp ý cho CLB nhiếp ảnh GOTA + Nội dung phiếu điều tra thống với nội dung thông tin cần thu thập Nội dung và thiết kế cuối phiếu điều tra chuyển cho GOTA để duyệt trước thức tiến hành điều tra + Tiến hành điều tra khoảng 100 sinh viên nhiều độ tuổi  Phương pháp quan sát trực tiếp dựa hành vi và thói quen: Quan sát hành vi thói quen chụp ảnh và địa điểm chụp ảnh ưa thích sinh viên tại trường ĐH Thăng Long -9- Nhóm thực dự án Dự án thực nhóm GATO là sinh viên đầy nhiệt huyệt và có kinh nghiệm chuyên môn thực tiễn đam mê công việc nghiên cứu thị trường Các thành viên nhóm thưc dự án này bao gồm: Thứ tự Họ và Tên Mã sinh viên Vị trí dự án Nguyễn Thu Trang A16870 Quản lý dự án Nguyễn Thu Ngân A12860 Phụ trách kỹ thuật Trần Kim Hiến A14867 Phụ trách nhân Lê Tú Anh A18903 Phụ trách truyền thông Nguyễn Trung A17177 Thành viên Nguyễn Thị Hồng Nhung A15993 Thành viên Nguyễn Thu Thảo A17477 Thành viên Nguyễn Hồng Vân A18241 Thành viên Phạm Thị Như Quỳnh A14439 Thành viên 10 Nguyễn Sinh Thành A14363 Thành viên Chi tiết phương pháp nghiên cứu 4.1 Xác định mục tiêu tổng thể: Dựa vào tính chất đề tài nghiên cứu, chúng tơi đã lựa chọn tiêu chí: + Tuổi + Giới tính +Mức độ quan tâm đến chụp ảnh 4.2 Lựa chọn khung mẫu: + Tuổi: sinh viên Thăng Long từ năm đến năm + Giới tính: Cả (nam, nữ, khơng xác định) + Mức độ quan tâm tới nhiếp ảnh: Bình thường quan tâm 4.3 Chọn phương pháp lấy mẫu:  Chọn mẫu phi ngẫu nhiên (non-probability Sampling): Là cách lấy mẫu mà phần tử Tổng thể có hội không giống và chưa xác định trước để lựa chọn làm phần tử mẫu Địa điểm chọn mẫu là trường đại học thăng long Có thể chọn sinh viên nào trường - 10 - Ngày Ngày Ngày Ghi Ghi Ghi Giám sát viên Giám sát viên Người nhập code TUYÊN BỐ CỦA PHỎNG VẤN VIÊN TUYÊN BỐ CỦA GIÁM SÁT VIÊN Tôi đã hoàn thành bản câu hỏi theo Tôi đã kiểm tra bản câu hỏi này theo đúng hướng đúng hướng dẫn dự án dẫn dự án (Ký tên và ghi rõ họ tên) (Ký tên và ghi rõ họ tên) Xin chào Anh/Chị, chúng tơi là nhóm GATO đến từ lớp Nghiên cứu marketing trường Đại học Thăng Long Hiện chúng tiến hành dự án nghiên cứu để thành lập và phát triển " Câu lạc nhiếp ảnh GATO TLU” Cuộc khảo sát này giúp chúng có sở để tìm hiểu, nghiên cứu và hoàn thiện bản dự án nhằm thành lập và phát triển câu lạc nhiếp ảnh tại trường Đại học Thăng Long Vậy nếu là người quan tâm tới nhiếp ảnh chúng mong bạn bỏ chút thời gian để trả lời vài câu hỏi liên quan đến vấn đề này? Bởi khơng có câu trả lời nào là sai mà tất cả câu trả lời Bạn có giá trị tham khảo và giữ bí mật tuyệt đối Chúng tơi kính mong nhận câu trả lời thẳng thắn Bạn Rất cảm ơn hợp tác Bạn! Giải thích ký hiệu: SA : Với câu hỏi mang ký hiệu SA (single answer), Bạn vui lòng chọn câu trả lời MA : Với câu hỏi mang ký hiệu MA (many answers), Bạn chọn nhiều câu trả lời khác Code : Mã câu trả lời Route : Tiến trình câu hỏi - 36 - SÀNG LỌC Q1 Xin bạn vui lòng cho biết cho biết bạn thuộc nhóm đối tượng sinh viên [SA] Route Năm thứ Q2 Năm thứ Hai Q2 Năm thứ Ba Q2 Năm thứTư Q2 Năm thứ tư trở lên Q2 Code Ngưng Bạn hãy cho biết mức độ thường xuyên chụp ảnh mình? NHIỀU ÍT Rất nhiều Nhiều Thỉnh thoảng Rất Không Q3 Q3 Q3 Ngưng Ngưng PHẦN NHỮNG THÔNG TIN CƠ BẢN Code Route Q4 Nữ Q4 Khác Q4 Bạn vui lịng cho biết giới tính [SA] Nam Q3 Q4 Bạn hãy vui lòng đánh giá bản thân là người có cá tính thế Code nào? [MA] Route Hướng nội Q5 Hướng ngoại Q5 Tự tin Q5 Năng động Q5 - 37 - Thích khám phá Q5 Nhút nhát Q5 Sở thích bạn là [MA] Code Route Chụp ảnh Q6 Du lịch Q6 Thể thao Q6 Mua sắm, thời trang Q6 Đọc sách Q6 Nghe nhạc, lướt web Q5 Q6 PHẦN THÓI QUEN VÀ HÀNH VI CHỤP ẢNH Q6 Bạn hãy vui lịng cho biết, chụp ảnh bạn hay chụp gì? Khơng thoảng xun Phong cảnh thiên nhiên Q15 Chân dung Q15 Nghệ thuật Q15 Sự kiện, lễ hội Q15 Chụp bạn bè có dịp Q15 Chụp nào Q7 Hiếm Thỉnh Q15 Khi chụp ảnh, bạn thường chụp địa điểm nào? - 38 - Thường Route Không Hiếm Thỉnh thoảng Thường Route xuyên Trong nhà Q15 Studio Q15 có cảnh quan đẹp Trong nhà hàng, bảo tàng, tòa nhà đẹp Q15 Q15 Chụp ảnh đường Q15 Bất kì nơi nào Q15 Các danh lam thắng cảnh nơi Code Route Q9 Tại dịp lễ kỉ niêm kiên quan trọng Q9 Khi chơi với bạn bè, gia đình người thân Q9 Khi cần thiết bắt buộc phải chụp ảnh Q9 Chụp nào thấy thích Q9 Bạn hãy vui lòng cho biết đâu là thời gian bạn thường dành chụp ảnh [MA] Khi có thời gian rảnh rổi Q8 Q9 Code Route Loại máy chuyên nghiệp Q10 Các loại máy ảnh và thiết bị bán chuyên nghiệp Q10 Máy ảnh kĩ thuật số Q10 Điện thoại và loại máy tính bảng Q10 Bạn hãy vui lịng cho biết đâu là loại thiết bị bạn hay sử dụng để chụp ảnh [SA] - 39 - PHẦN QUAN ĐIỂM VÀ CẢM NHẬN VỀ CHỤP ẢNH Q10 Xin vui lịng cho biết đâu là nhận định đúng nói lý bạn chụp ảnh? Rất đồng ý Đồng ý Bình thường Khơng đờng ý Rất Route khơng đờng ý Chụp ảnh giúp tơi giải trí Q11 Tôi chụp ảnh để lưu giữ kỉ niềm Q11 Q11 Q11 Q11 Q11 Theo chụp ảnh là hoạt động kinh doanh dịch vụ Q11 Tơi chụp ảnh để sưu tầm nhiều ảnh đẹp Q11 Theo tôi, chụp ảnh cần phải mang tính nghệ thuật Tơi chụp ảnh tơi thấy thích Tơi muốn chụp ảnh để chía sẻ với mọi người Chụp ảnh đẹp giúp gây ý mạng xã hội - 40 - Tôi chụp ảnh đểtham gia thi Q11 Q11 10 Sở thích tơi là chụp ảnh Q11 Theo bạn để có kĩ chụp ảnh chun nghiệp là dễ hay khó? DỄ KHĨ Rất dễ Bình thường Khá khó Rất khó Q12 Q12 Khá dễ Q12 Q12 Q12 Q12 Bạn đã tham gia câu lạc nhiếp ảnh nào chưa?[SA] Code Route Rồi Q13 Chưa Q14 Q13 Bạn hãy vui lòng đánh giá mức độ hài lòng câu lạc bạn đã tham gia theo tiêu chí sau? -2 Các hoạt động CLB -1 -2 Cơ cấu tổ chức -1 Route Q16 -2 Mức phí -1 -2 Thời gian và địa điểm sinh hoạt -1 0 1 1 2 2 - 41 - Q14 Xin bạn vui lòng cho ý kiến lý bạn chưa tham gia câu lạc nhiếp ảnh nào ? Rất đờng ý Đờng ý Bình Khơng thường đờng ý Rất khơng Route đờng ý Khơng có câu lạc nào tổ chức Tôi không thích tham gia câu lạc Q15 Q15 Q15 Q15 Q15 Q15 Q15 Tôi không thấy câu lạc nhiếp ảnh nào phù hợp với tơi Tơi khơng có thơng tin câu lạc Tơi khơng có thời gian Tôi thấy câu lạc hoạt động không hiệu quả Tơi khơng có máy ảnh chun nghiệp để chụp ảnh Q15 Bạn có ý định tham gia câu lạc nhiếp ảnh tại trường Thăng Long Code khơng? [SA] Route Chắc chắn có Q16 Có thể Q16 Sẽ cân nhắc Q16 Không Q16 - 42 - PHẦN MONG MUỐN Q16 Bạn mong muốn tham gia câu lạc theo thời gian nào ? Rất mong muốn Mong muốn Khơng Bình mong thường muốn Rất không Route mong muốn Ngoài học Q17 Q17 Q17 Q17 Q17 Q17 Q17 Q17 Buổi tối Buổi sáng Cuối tuần Khi rảnh rồi Tham gia tự Khi có kiện thi ảnh Bất kể nào 2 Q17 Xin bạn hãy cho biết đâu là địa điểm bạn mong muốn hoạt động câu lạc tổ chức? Rất mong muốn Mong muốn - 43 - Khơng Bình mong thường muốn Rất không mong muốn Route Trong trường Ngoài trường Quán Cà phê, công viên Các địa điểm dã ngoại Q18 Q18 Q18 Q18 Q18 Bạn vui lòng cho biết mức độ cần thiết hoạt động câu lạc bộ? Rất cần thiết Cần thiết Bình cần thường thiết Rất không cần thiết Tổ chức kiện và thi dành cho thành viên nhóm Q19 Tham gia vào kiện trường Q19 Tham gia vào thi nhiếp ảnh ngoài phạm vi trường Q19 Giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm với thành viên CLB Q19 Tham gia vào kiện, hoạt động CLB nhiếp ảnh khác để chia sẻ kinh nghiệm và chuyên môn Q19 - 44 - Không Route Q19 Anh/Chị nghĩ thế nào ý tưởng thành lập câu lạc nhiếp ảnh TLU? [SA] Rất đồng ý Một ý tưởng hay! Đồng ý Rất không Route Bình thường Khơng đờng ý 5 Q20 Q20 Q20 đồng ý Một hướng đúng đắn! Nên làm điều này từ lâu! Không cần thiết! Q20 Bạn hãy vui lòng cho biết bạn muốn tham gia câu lạc theo phương thức hoạt động thế nào? Rất Route Rất mong muốn Tự Hoạt động theo nhóm nhỏ Hoạt động theo ban nghành Quản lý tập trung theo thành viên Mong muốn Khơng Bình mong thường muốn Q21 Q21 Q21 Q21 - 45 - không mong muốn Q21 Bạn hãy vui lòng cho biết bạn muốn tham gia câu lạc theo hình thức tổ chức hoạt động nào? Rất mong muốn Mong muốn Khơng Bình mong thường muốn Rất Route khơng mong muốn Họp nhóm tại địa điểm cụ thể Thông báo hoạt Q22 động diễn Họp group tổ đàn, nhóm nhóm chức kiện Khác: Q22 Q22 Q22 …………………… …………………… ………… Q22 Xin bạn hãy vui lòng cho biết mức phí bạn sẵn sàng đóng góp tham gia câu lạc [SA] Code Route

Ngày đăng: 22/05/2014, 07:11

Xem thêm